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中秋节活动方案策划模板五篇20xx中秋前夕,人们尽可能和家人团聚,取人月双圆的意义,因此八月十五又叫〃团聚节〃以下是我为您整理的最新中秋节20xx活动方案筹划模板,诚心盼望能为您供应协助!中秋节20xx活动方案筹划模板1
一、活动组委会
1、负责董事会成员、总经办、企划部
2、成员各部门负责人
二、活动时间_月_日至_月_日
三、活动目的借助中国的传统节日”中秋节〃国人的其次个长假“国庆节〃营造餐厅其次个消费顶峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小消费下降趋势
四、活动主题庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号略
六、场景布置
(一)、场外布置大门对联万家团聚迎中秋,四海欢跃庆国庆,横联欢庆佳节外墙悬挂巨幅宽高=1O13M,传播活动内容在门上方悬挂大红灯笼一个(二卜场内布置
1、分别在
一、
二、
三、四楼电梯两端悬挂传播指示牌
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由选购部洽谈)
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈设月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,衬托月饼一条街气氛
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼一个
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗一张
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置
7、中厅中心吊一个大型(
2、5米宽)的灯笼(用KT板制做),在大灯笼下方吊方块字样中秋节欢乐〃,在从再加上其它的装饰物
七、传播策略
1、DM海报传播
2、电视媒体传播A、传播内容月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容B、活动时间_月_日中秋节20xx活动方案筹划模板2
一、前奏一年一度的传统节日中秋节〃即将到来,因此,我校将举办中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,沟通同学们之间的情感
二、活动主题相聚—
三、活动对象全体同学及老师
四、活动时间20xx年—月_日
五、活动目的1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗2,借助中秋节节日的到来,筹划实施联谊晚会
六、活动方式现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团聚喜庆的场景
1、外场布置悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的—展架一对,支配专人负责
2、内场布置遵照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需
3、晚会内容1节目丰富多彩的文艺演出邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参加演出2男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到一样号码的同学,组成一队,进展联谊舞会⑶以原先的组队,进展猜灯谜活动,遵照猜灯谜的正确的多少,进展颁奖中秋节20xx活动方案筹划模板3月是民族、家庭华蜜的象征自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国庆祝的时刻从时令上看,中秋是秋收节〃从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节〃祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙,中秋活动极大地丰富了起来一个民族把宇宙天象最完备的时刻与农事奇妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意文化是月的魂我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断给予“中秋望月〃新的时代内涵,重新找回中秋望月〃的时代感觉今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月〃的平台为此,我们设计了一个活动方案
一、活动时间中秋节前两天
二、活动目的
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生酷爱家乡、酷爱祖国的情感,体会家庭快乐、生活华蜜
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点
4、造就学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力
三、前期打算工作
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯
3、中秋故事演讲
四、以班会形式进入活动
1、情境导入播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的气氛展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节一一中秋节师中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传闻中秋传闻嫦娥奔月中秋传闻吴刚折桂中秋传闻朱元璋与月饼起义
2、进入活动主题,沟通感悟1月儿圆播放《》录像,让学生了解中秋节来历、风俗沟通《_》《》《_》等传闻,感受中秋文化的博大精深观赏古诗《_》,领悟思乡之情⑵饼儿甜教师介绍月饼的种类、制作过程学生沟通自己带来的月饼属于哪一类观赏完各种各样的月饼之后,学生玩《》小嬉戏,获成功的同学嘉奖月饼,并现场品尝3心儿连每人送上一句中秋节祝愿、送给教师、同学或家人活动在快乐、喜庆的《_》歌声中完毕中秋节20xx活动方案筹划模板4
一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感,传承中华民族的传统文化,造就学生良好的语文素养,激发学生的民族骄傲感并在活动中造就学生主体参加意识、动手实力和团结合作精神
二、活动主题略
三、活动时间
四、活动内容
1、赏月品月话月饼中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼
2、“我和月亮手拉手〃主题班队会让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等学问、图片等,通过主题班队会,在沟通、探讨、展示中走近中秋文化要求各班必需将活动主题布置在黑板上,学生穿校服、戴红领巾,有节目表演的同学可以穿演出服,_月_日前上交主题班队会教案的电子文档详细要求如下
(1)情满中秋诗词吟诵(—年级)班队会设置诗词吟诵环节,让学生承受中国优秀传统文化的熏陶,造就他们踊跃向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校内学习生活环境(详细诗词须在教案中表达)
(2)佳节感恩送祝愿(—年级)用自己喜爱的制作形式和材料,自制一张精致的爱心卡,写上一句祝愿的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝愿之情(要求学生利用美术课或课余时间制作,在主题班队会中进展沟通展示,主题班队会后各班评比_份精致的感恩卡上交德育处)另附《—小〃主题班会教案记录表》中秋节20xx活动方案筹划模板5
一、设计意图民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化色调的传统节日文化是民族的,而节日正是民族文化传承的载体春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神时值中秋节的降临,让的孩子传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细微环节处
二、总体活动
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并中秋节的来历
2.幼儿的科普学问,〃月食〃,与影像学问
3.中秋节的风俗,让幼儿动手制作食物再一同共享,体会到劳动与共享的乐趣
三、活动时间中秋节当天下午
四、活动环境园所室外与教室能凸显中秋节日的环境布置
1、主题墙的设计,剪刀、彩纸,剪出月亮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上
2、月饼盒、酒盒、化装盒等废旧盒子与红色绳结制灯笼,悬挂在教室与室外道具绘画工具;灯泡、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀其它凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等
五、活动过程
1、幼儿观赏班级的中秋环境创设和优秀美术作品
2、幼儿理解并选择不同的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限)
六、活动,供教师们参考L类型水粉画水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、清洗颜料与画笔的小水桶
2.类型水墨画宣纸、墨汁、毛笔
3.类型黏贴画颜色的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出漂亮的画面
4.类型蜡笔画工具油画棒、白纸
5.类型彩瓶新衣方法将瓶子外层图上不同颜色的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装饰
6.类型添画老师可图画的半成品、画笔
7.类型手工折纸成品、过程图(需家长和教师的)
8.类型拓印小印章、印泥
9.类型砂纸
10.类型陶艺颜色的泥,烤箱
七、留意11每种都几个美丽的成品,供幼儿参考12如感觉有难度,可请教师或家长帮助完毕后,老师协助幼儿将作品写上名字,分类展示在教室内,最终幼儿可将作品带回家中秋节20xx活动方案筹划模板五篇。
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