中职班主任个人工作计划

编号:中职班主任个人工作计划学校_________教师_________—年一月—日（此文内容仅供参考，可自行修改）中职班主任个人工作计划

一、提高知识，明确职责，加强责任感班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤1奋为学，团结友爱的集体、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学2习效率、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动

3、组织学生参加社会实践和公益劳动

4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一5支骨干力量、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课6堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理7

二、热爱学生，深入了解学生情况要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等

三、实施班级管理，形成良好的班风、制订班主任工作计划，加强工作计划性1根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体2班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的编号_______感谢您的浏览！！仅供参考学校_________教师_________一年一月一日（此文内容仅供参考，可自行修改）。