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主题团日活动的策划书团日活动就是以团支部为单位进展的一系列有益于德智开展的活动,其活动围绕必须的主题绽开下面是我为大家整理的主题团日活动的筹划书,一起来看看吧,盼望对你们有协助主题团日活动的筹划书1
一、活动主题迎新生庆中秋
二、活动背景在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们完毕了漫长的假期又回到了熟识的校内,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、挚友再次相见的喜悦校内里的兄弟协会们也在找寻着适合的时机相互沟通学习,同时也打算着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢送
三、活动目的及意义丰富校内生活,加强社团沟通合作,营造和谐校内气氛,树立校内社团形象
四、活动内容
1.各社团节目葫芦丝表演笛子表演古筝表演双截棍表演武术表演乐队表演小品表演独唱话剧表演等
2.小嬉戏小橘灯、猜灯谜、你信任我吗〃、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船详细内容20_年11月5日上午8点到10点
五、活动地点外国语学院306教室
六、活动参加人员外国语学院10级日语一班全体同学
七、活动形式本次活动以观看视频,探讨及问答的形式举办
八、活动详细流程
(一)打算阶段(10月27日-—11月4日)
1、11月27日团支书召开团支部内部会议,初定本次团日活动的主题;次日征求全班同学的看法,确定本次团日活动的主题为“理性爱国,和平共处〃
2、10月28日—10月30日团支书召开团支部内部会议,商讨活动形式及内容,明确人员分工由团支书负责打算并撰写本次活动筹划书,总结书,联系场地和人员支配;传播委员负责活动传播,活动PPT的制作,会议记录;组织委员负责活动参加人与的联系,活动主持;体育委员负责PPT的播放;班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表本次活动由团支书总负责
3、月2日通知全班同学于11月5日早上8点在306教室开展理性爱国,和平共处〃的团日主题活动,活动时需佩戴团徽鼓舞同学们结合主题关注时事,利用空余时间踊跃探讨
(二)实施阶段即团日活动开展(11月5日)第一局部
1、邀请2名同学联同团支部干部提前30分钟到活动场地,对现场进展简洁的布置(黑板设计,规划同学的座位分布,将活动中所需的物品道具放到指定的位置,调试好多媒体,打好团旗)
2、其他同学提前5分钟到场,同学们有序的进场入座
3、团日活动起先前,团支书点到预料2分钟
4、由团支书引领进展“戴团徽,打团旗,唱团歌〃活动,引领同学们深化相识团旗,团徽和共青团的历史,增加同学们的团员意识其次局部:理性爱国
1、宣布团日活动正式起先,主持人致开场词
2、让同学们观看一段高校大学生过激抗日游行的视频,之后起先头脑风暴’环节,让同学们自由发言,沟通看法
3、主持人适时完毕自由发言环节,紧接着请同学们观看一段关于一岛事务,日方扣押中国船长事务始末及中方政府高校大学生,平凡民众对此事的看法,让同学们思索片刻后,请同学们(尤其是上一环节发言的同学)重新发表感想
4、主持人向在场同学提问:“作为高校大学生的我们应当怎样理性爱国〃作为日语专业的学生,我们应当怎样面对敏感的中日问题如—岛事务,—问题〃
5、由主持人对同学们的发言进展总结,引导同学们理性爱国第三局部和平共处
1、让同学们观看一段日本主流媒体对此次中日冲突及中国大学生的游行暴力事务的看法和看法使同学们了解到排华〃只是少局部日本右翼分子的行为,绝大局部的日本居民都是友善的
2、让同学们自由发表看法
3、主持人向同学们提问作为日语专业的学生,我们应当怎样做中日文化沟通和和平的使者〃“大家对将来职业的规划是什么〃
4、由主持人对同学们的发言进展总结,引导同学们正确相识中日关系,争做中日文化沟通和和平的使者
5、团支书对此次团日活动进展总结
6、主持人宣布活动完毕并致完毕语
7、团支书组织同学清扫教室
(三)总结阶段
1、请全体参加活动的同学就此次活动写一篇团员日记,发表自己的感受
2、由记者负责将此次的活动的视频,照片等发到校内网上,听取其他同学的看法3团支书负责收集全部同学的看法,撰写此次活动的总结
九、传播报道通过通知的形式号召同学们参与此次活动;通过文字稿,视频,照片等途径在活动前后报道此次活动,为活动预热和传播总结
十、留意事项、
1、做好前期传播工作,包括口头通知各文字稿传播工作
2、安排好工作任务,确保活动的顺当进展
3、提前与教师联系好教室场地
4、视频资料和幻灯片要提前做好,保证现场能正常播放假如条件允许,带一台笔记本电脑区场地,以防电脑中病毒不能播放等突发事务
十一、活动组织人员工作支配
1、团支书负责打算并撰写本次活动筹划书,总结书,联系场地和人员支配;
2、传播委员负责活动传播,活动PPT的制作,会议记录;
3、组织委员负责活动参加人与的联系,活动主持;
4、体育委员负责PPT的播放;
5、班级记者负责活动摄影及活动完成后撰写报道并与相关媒体上发表
十二、活动预算会场装饰布置3元主题团日活动的筹划书最新1)小橘灯把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把全部的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2)许愿船你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海扬起许愿船,冉起盼望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,同流合污材料有彩纸、马克笔3)猜灯谜在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感爱好也会解的谜语,猜中就有精致奖品材料线、灯笼、谜题、奖品4)“你信任我吗〃一对情侣或挚友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否刚好接住她/他主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度材料软垫、凳子、桌子5)我爱记歌词先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必需立刻接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用锋利的东西刺破气球而最终胜出的人将获得一份神奇大礼品
五、活动流程活动前两天(—月25日和—月26日两天)由传播组负责在学院内传播(传播方式传单、海报、播送及学校各大网站),一月26日(星期六)下午六点至八点在学生会堂内举办活动彩排一月27日(星期日)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢送学院领导及商家代表进入活动现场六点半活动起先,活动持续到晚上九点一十完毕晚上九点半由后勤部、传播部负责清理活动现场
六、活动时间拟定于20_年_月27日星期日下午18:30点至下午20:30点详细活动时间支配1)开幕式18:30-18:502)前三个表演18:51-19:103)小嬉戏“你信任我吗〃理:11-19:204)三个表演19:21-19:405)小嬉戏:我爱记歌词19:41-20:006)三个表演20:01-20:207)小嬉戏猜灯谜,小橘灯,许愿船同时进展20:21-21:008)闭幕式21:01
七、活动地点_大学学生会堂
八、活动对象_大学全校师生
九、活动机构组织冠名单位(待定)主办单位:一大学学生社团联合会承办单位一大学一协会
十、活动组委会(负责活动的统筹和领导工作)总顾问_名誉顾问(赞助商待定)组委会主任待定组委会副主任待定执行主任待定组委会成员待定筹划组待定(学校社团)传播组待定(学校社团)后勤组待定(学校社团)节目组待定(学校社团)
十一、组委会工作职责1)负责活动的执行、传播、推广、沟通、协调、推动等日常工作2)各参加协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作
十二、资金预算主题团日活动的筹划书2
一、指导思想及目标学风建立是校内精神文明建立的一个重要组成局部,加强学风建立,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习看法,是建立优良校风的势必要求以科学开展观为指导,谨慎落实学校的五年开展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建立开展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习看法,明确学习目标,促进我校优良学风的形成
二、活动背景本次团日活动遵照立足基层、面对团员、注意教育、讲求实效〃的原那么,各分院团总支要严密组织,并从各团支部启程,严密结合我院正在开展的学风建立优秀学风的形成是保证学生顺当完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件的,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建立须要每一位学生的参加,从我做起、从此时此刻做起的,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建立奉献力气
三、活动形式通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题倡议优良学风增加班级活力
五、活动口号魅力班级、绽放校内〃
六、活动意义良好的校风与学风是实现人才造就目标的根本保证,进一步加强校风学风建立,开展主题团日活动,充分调动广阔学生的学习主动性和踊跃性,促进学生综合素养的全面开展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习看法
七、活动目的以迎“五四〃为契机,严密围绕学校倡议优良校风、学风建立实际,以激发学生的学习踊跃性,营造良好的学习气氛;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的沟通和相识我班本着“团结互助,丰富生活〃的目的,开展本次班团活动
八、活动对象08物流管理
3、4班全体同学
九、活动时间20—年5月7日晚730
十、活动地点东楼401教室~\^
一、活动内容及说明观看电影《叫我第一名》这是一部励志教育片,依据真人真事改编,表达患有妥瑞症的男孩努力到达成为教师的幻想,并且克制病症的故事
十二、活动成果
1、团员沟通,相互影响、学习
2、专题探讨报告
3、团日活动总结
4、通讯报道
5、成立学习爱好小组主题团日活动的筹划书3
一、活动背景20—年11月,书记到福建考察调研时提出:“协调推动全面建成小康社会、全面深化改革、全面推动依法治国进程在江苏调研时,又在“三个全面〃根底上,增加了“全面从严治党“四个全面〃的提出,使当前和今后一个时期,党和国家各项工作关键环节、重点领域、主攻方向更加清楚,内在逻辑更加严密,新一届中心领导集体治国理政总体框架更加完整,日臻成熟20—年2月25日春节假期刚过,全国两会将至在这样的时间节点上,推出了系列评论员文章一一论协调推动“四个全面〃其篇幅超过常规,到达20—字之多,《新闻联播》头条摘播700余字,新华社播发通稿、各地党报同时刊发,可谓评论的最高规格、最强火力可见其重量之重、意义之大,值得关注
二、活动目的“四个全面〃的提出是我们党对人类社会开展规律、中国特色社会主义建立规律和党执政规律相识淅的提升,开拓了党治国理政的新境界,丰富和开展了中国特色社会主义理论体系通过学、梳理和总结这一重要新概念,让同学们更深刻地相识到“四个全面〃背后的“简约不简洁
三、活动的参与对象20一级电子商务班全体同学
四、活动的时间20年4月8日
五、地点教学楼B202
六、活动开展
1.前期打算活动前期,由传播委员对此次活动进展筹划,并提交筹划书确保筹划没有问题后,打算此次活动须要的文稿和视频,最终在班级对此次活动进展传播,号召同学们为活动进展相应的打算确定参与活动的学生代表,确定活动地点和活动时间并通知给同学们
2.中期打算活动由班级团支书主持,活动起先先以一段总书记的重要讲话视频起先,视频学后由学生代表进展发言,表达对此次活动“「的含义,重要性、理解等方面的相识整场活动由传播委员进展拍照留影
3.后期工作活动完毕后,由传播委员进展微博和简报的上传,利用新媒体让更多人的人对此次活动由更多的相识最终,由团支书对此次活动进展书面总结,宣布此次活动的顺当进展
七、经费预算团日活动筹划书前期文稿打印奖品
八、活动中应留意的问题及细微环节在活动中学视频环节留意同学们的纪律问题,在学生代表发言时留意调动同学们的踊跃性
十、活动负责人及主要参加者活动负责人廖芹、孙雅文主题团日活动的筹划书4
一、活动名称〃理性爱国,和平共处〃主题团日活动
二、活动背景近期中日关系由于—岛问题及日方非法扣押中国船长事务再掀波澜,中国局部高校大学生举办的抗日游行被别有专心的人煽动,利用,发生暴力事务,在社会上产生了不好的影响作为日语专业的学生,面对错综困难的中日问题,应如何正确对待中日关系,理性处理好这一问题,湖南师大外国语学院10级日语一班特举办本次“理性爱国,和平共处〃的主题团日活动
三、活动的目的及意义为了增加在校大学生的个人素养,引导在校大学生用正确的方法和方式爱国;同时为了迎合专业需求,拓宽日语专业学生的学问面,让日语专业的学生全面,深刻地了解这次中日冲突事务,正确对待中日关系,坚决自身的立场,理性规划将来,经征求同学们看法后确定开展这一次主题团日活动,引导大学生坚决志向,鼓励大学生的爱国热忱并效劳社会,营造正面教育的强大声势,使之树立国际意识,争做中日文化沟通及和平的使者
四、活动时间。
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