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文本内容:
帮助进步□发挥群众的监督作用,主动接受群众监督支部定期召开党外
3.座谈会向非党群众征求意见和,向他们了解在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和管理有效地结合起来,逐步□
四、存在问题四支部在开展各项工作、各类活动时,在形式、内容、深度等方面创新不够支部特色活动、精品活动、品位活动推出不多,支部在日常的党史研究工作中,创新意识不够,缺乏新思□整改目标□支部要积极鼓励解放思想、与时俱进,创造性地开展党史工作,凡是有利于促进工作上水平的事情要大胆去闯、大胆去干对勤于思考,敢于突破,不断探索新方法、新途径的,要及时表扬并可给予适当的励,并将此作为各类评优的一个重要参考□总的来说,我们的基层党支部都发挥了战斗堡垒作用,但个别支部工作比起其他业务部门就显得单薄一些了,工作被动,上级布置什么工作,我就完成什么任务有的单位领导身兼数职,工作繁忙,对党务工作重视程度不够□、党组织生活制度落实情况不好,形式主义严重,实际工作2操作不强□应该说我们的各个支部三会一课的还是很好的,比如昨天人社局介绍的经验,就常好的典范但也不排除组织生活会、生活会不能按时召开的现象,特别是上党课,有的就是一个形式,没有起到作用□我们一般的支部搞活动,除了学习,就是什么义务劳动、捐款质包括思想道德素质科技文化素质等各个方面党员应该是先进的代表,所以必须要求党员具有很高的素质,也只有这样才能起到更好的积极带头作用在各项活动中,党员还不能完全做到带头作用,其主要原因是很少有人在活动中能够铭记自己党员的身份及其应该履行的职责整改方向加强党员意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用.□
三、支部开展批评与自我批评不够个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众交流沟通不充分整改方向加强党员与党员、党员与群众的交流与沟通,增强集体的凝聚力与战斗力□
四、部分党员工作办事效率低下部分党员工作办事效率低下、紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,党支部工作制度没有真正落实到位整改方向以提高效率、保证质量为工作目标,提高工作质量和办事效率□
五、对新党员的教育和培养不够新党员要求进步的思想不够,新党员往往表现为组织上入党,思想上认识不足,行动上不够突出整改方向通过开展教育及各种有益活动,充分发挥老党员的表率作用,促进新党员思想觉悟的提高□整改措施□
一、建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来支部理论学习由支部书记负责做到学习内容、学习时间单独落实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的是高在支部党员集中学习的基础上开展内容丰富、形式多样的以组为单位的理论学习活动这种以组为单位的学习活动不仅有利于活动的开展、使得更多的党员参与到学习活动中来,更能通过组间评比的形式激发组内成员学习热情和参与活动积极性□
二、健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使支部党员通过学习和实践逐渐形成共识支部书记在工作中多与支部党员交换思想,多听取党员的意见和建议,定期与支部党员谈心,了解党员思想动态,调动党员的学习工作及参与活动的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用□
三、支部每季开展一次集体谈心活动,形成一个严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人的团结协作良好氛围,通过定期开展批评与自我批评不断总结经验教训,提高党员自身修养,从而增强党支部凝聚力和战斗力建立支部与支部党员及群众沟通长效机制,在发现问题、分析问题和解决问题中不断提高党支部为群众服务的效率□
四、树立今日事、今日毕的理念,确保管理体系的有效运行,加强思想政治教育,提高支部党员的工作能力和效率建立每月例会制度,要求支部人员对每月的工作情况及时进行汇报,对下月工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论并尽快解决□
五、积极组织新党员参加党支部的党课活动,有针对性地组织新党员学习当的理论知识同时开展各项有益活动,让新党员在活动中受教育,更快融入到中共党员这个先进的队伍中表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用增强党支部干部的亲和力,多倾听新党员的心声,促进支部党员团结协作,共同进步□通过上述整改措施,希望在一段时间内能改变党员整体形象、提高党员自身素质,最终增强我支部的凝聚力和战斗力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面□党支部存在问题及整改措施□重业务轻党建,优势未能充分发挥一是个别支部角色定位不准,把支部建设同业务工作割裂开来,工作重心和主要精力放在了审判工作上,忽视了支部的责任,对支部建设抓而不紧,对管理不热心,存在党建工作说起来重要,做起来次要,忙起来不要的现象,致使党建工作与业务工作脱节,党建的龙头带动作用不强;二是有的支部对大局缺乏了解,找不到党支部建设紧贴中心、服务大局的切入点和着力点,工作盲目被动;□重稳妥轻创新,组织优势未能充分发挥个别党支部班子在抓支部建设中,按部就班,略于应付,工作能力、领导方式和工作作风上欠差,群众威信不高,带领高位求进办法不多,在面临当前发展方式转变的形势下,还没有实现这种角色的根本转变有创新意识没有创新能力,不善于或不会运用新的管理方法来解决工作中的问题,加之党支部年轻比例较小,队伍年龄老化,上进心部分,支部建设缺少活力,削弱了党支部的凝聚力和战斗力□重轻提高,队伍优势未能充分发挥在教育方面,多数支部组织生活仍以读、学文件为主,活动形式单一枯燥,组织生活存在一定的形式主义和随意性,三会一课制度的执行依然困难在管理方面,对那些个别不自觉履行义务、不自觉参加生活、不主动交纳党费的缺乏严格有效的组织处理措施在监督方面,监督的方式方法都比较软弱,有的参加组织生活应付,交党费的不积极,这些现象的存在反映出在教育、管理和监督方面的有很多缺失,致使的先锋模范作用没有在服务群众和业务工作中得到充分体现□重形式轻落实,机制优势未能充分显示主要表现在一是支部建设说的多落实的少活动安排,工作部署□热衷于会议,讲面子,流形式,不看实效看,形势与内容脱节二是集中制贯彻执行不自觉有的正副集体领导观念不够强,遇事喜欢个人说了算,不想发挥的作用,甚至担心发扬不利于集中;三是党建考核机制不完善多数党建目标责任制考核因指标较为笼统,难以量化,且缺乏及时有效的措施和制约手段,导致党支部工作的考核操作性不强,在一定程度上影响了责任制的全面落实□当前,我院正处在服务达州跨越发展,建设幸福达州的重要时期在新的历史条件下,加强机关党支部建设,充分发挥党组织在围绕中心、服务大局中的作用更显得至关重要因此,应重点抓好以下几个方面工作□围绕中心工作,发挥党支部的战斗保垒作用机关党组织要高度重视,切实把党要管党、从严治党的要求贯彻到党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设的各项工作中去,充分发挥党支部的战斗堡垒作用一是要抓好教育,增强先锋意识要从结合学习型党组织创建活动,组织广大干部认真学习中国特色社会主义理论,特别要系统地学习科学发展观,进一步坚定主义理想和中国特色社会主义,切实提高马克思主义理论水平和运用理论解决实际问题的能力二是树好大局观念,强化责任意识党组织在安排布署工作的时侯,要把党建工作与业务工作结合起来,层层落实工作责任,注重发挥党建的龙头带动作用,切实把上级的各项方针政策要求落实到具体的工作实践之中三是突出工作重点,加强支部建设以警民亲、创先争优、发扬传统、坚定、执法为民活动为契机推动实施发挥机关内网优势,加大党建工作力度,推动支部建设□着眼发展需求,提高全体干部综合能力要采用传统教育手段与现代信息技术手段相结合的方式,通过组织培训、以会代训等形式,不断提高基层干部综合能力,改进工作作风一是要加强思想建设要使支部班子每位牢记党的根本旨,进一步解放思想、转变观念,在工作的中增长知识和才干;二是要加强作风建设教育每位支部班子牢固树立群众观念,从群众中来,到群众中去,真抓实干,吃苦耐劳;三是要加强能力建设要本着实际、实用、实效的原则,通过多种形式进行培训教育,培养他们适应和驾驭市场经济的能力,培养意识和开拓,提高工作的本领□创新方式方法,加强队伍教育管理监督一是加强学习培训提高综I,合素质充分利用网络等教育资源,组织进行理论学习和业务技能的培训,提高的能力二是加大发展力度,充实后备力量在质量的前提下,加强对机关干部中的优秀青年的教育和引导,把优秀青年人才吸引在党组织周围,使其积极向党组织靠近三是创育、管理和监督的方式方法在教育内容上,要把学习文件、了解上级与学现代知识、学业务、律知识等结合起来,增加广泛性;在教育形式上,要采取走出去,请进来、请专家教授上课、到爱国主义和党建模范支部参观学习等灵活多样的形式,增强吸引力;在教育时间上,原则上要每周一次,但可以根据工作需要统筹安排、灵活开展同时,要建立和健全管理监督机制,使的言行自觉落实到组织的管理监督和群众的有效监督之下,引导树立良好形象要创新管理方式,分类进行帮扶,通过开展创业培训、实用技能培训、建立示范岗等,使有所作为,让他们增强认同感、归属感、责任感□健全工作制度,为推进党支部建设提供保障进一步完善党组织建设的领导体制和工作机制,充分发挥机关党委、庭室支部在党的工作中的应有作用一是建立和完善党建目标责任考核机制要以《创建五型党组织量化考核细则》和《工作考核细则》为参考依据,进一步细化支部建设工作任务,量化考核指标,加大考核力度二是健全和完善支部工作运行机制通过健全完善以党建联席会为主的协调机制、以三会一课的监督机制、以岗位目标承诺和承诺为主的管理机制,以关心激励为主的发挥作用长效机制,为党支部建设和发挥作用搭建平台,具体表现为支部组织理论学习缺少系统性计划,理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉程度、灵活运用程度不够,支部未形成浓厚的学习氛围□在支部的学习上下功夫,营造习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高思想素质,充分发挥的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高个人的思想素质强化理论和党史业务学习以重要思想为学习主线,使全体通□
1.过学习界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫.支部委员起表率作用支部委员要带头学好理论;要定期召开□2支委会议对思想情况进行认真分析,要根据各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风改进学习方式,完善学习制度支部认真完成年度综合培训计□
3.划,建立学习制度,以制度作保障,不断强化学习的重要作用集中学与个人自己学相结合的灵活学习机制,全体每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部的学习笔记;建立学习考核制度,对学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效继续开展读书活动党支部定期向推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励多读书,读好书加强教育利用报刊、网络等传媒,组织阅读各类报道,引导进一步增强意识和大局意识,通过学习,抓住不同事物之间的联系,在不断将知识综合的过程中,提高综合分析问题的能力促进坚定主义理想和中国特色社会主义,牢固树立旨意识,增强□意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,党史工作要为加强党的执政能力建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献党支部要灵活运用正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警□示教育、教育等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对的党性、党风、党纪,党的旨教育,认真落实党支部目
三、存在问题三支部对教育管理措施不力,对日常学习、工作□的监督力度不够,对的监督、约束机制不够完善,对其、义务、纪律需进一步明确和规范支部通过加强对的教育管理,建立起一支高素质、高能力的队□伍,使在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用研究、探索建立以发挥先锋模范作用为核心的量化考核体□
1.系,把有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核的主要依据,并将考核纳入到个人综合考核中,目的是使工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展进一步健全大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开大会□
2.和组织生活会,要真正发挥组织生活会在教育中的重要作用,引导在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循有则改之、无则加勉的原则,实事求是地开展严肃、真诚的和活动,健全监督机制,。
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