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党员要有永不动摇的信念信仰,铁肩担重任的使命担当党员要有永不动摇的信念信仰,铁肩担重任的使命担当月日,县卫健局党委组织局党委委员、机关党员干部、执法大队党93员干部赴仲山大厦党性体检中心进行党性教育体检活动全体党员汇集仲山大厦党性体检中心,在讲解员的引导下,全体党员心存敬畏,本着严肃认真的态度先后参观了党史室、党性会诊室、党性体检室、党性修养提升室,开展了学党史、学先进;及反腐倡廉;教育,观看了党性教育专题片,重温了入党誓词,并对照合格党员四讲四有;标准开展了自评和互评活动结束时,局党委书记、局长张学习以党员要有永不动摇的信念信仰,铁肩担重任的使命担当;为主题对参加党性体检的党员干部上了一次微党课;他要求全体党员干部要在今后的工作中不忘初心,牢记使命,提高自身能力,强化思想意识和责任意识,永葆共产党员先进性,充分发挥先锋模范作用,立足本职岗位开拓奋进,开创工作新局面通过党性体检,各位党员找出了自己思想和行动中的不足,更加坚定了理想信念和全心全意为人民服务的决心,进一步强化了党性观念和宗旨服务意识,为促进卫生健康事业发展,提高群众健康水平提供了坚强的政治保障党员要有永不动摇的信念信仰,铁肩担重任的使命担当同志们根据领导的指示要求和这次学习班安排,今天由我围绕党员干部加强理论学习;这一主题与大家作个交流应该说,我们机关对理论学习是重视的,一直抓得比较紧,各项制度落实也比较好,各级在这方面也都下了不少功夫、投入了不少精力但是为什么对有些人就没有起到作用,我们理论学习到底还存在哪些问题这些天,我和办公室的其他同志进行了一些探讨,总的感到,无论是组织层面,还是个人层面,在抓理论学习上都还存在不小差距从个人层面讲,主要有以下三个方面表现一是装点门面有的把理论学习当成一般性工作、一般性任务,图图形式、走走过场、装装样子,抄一抄、背一背,其实内心并不想学,把学习当作镀金;,重包装;轻武装,学用两张皮;二是被动应付有的对政治学习、理论武装不感兴趣,认为理论学习是空的、虚的,感觉离自己工作比较远,学不学一个样、学不学无所谓,把学习当成累赘和负担,甚至有抵触情绪但迫于形势和组织压力,又不得不学,于是消极被动、应付差事,实际上并没有入脑入心三是浅尝辄止有的心浮气躁、静不下来,学不进去、钻不进去,只满足于了解基本概念,没有掌握精髓要义,没有转化成科学的世界观方法论大家可能都注意到了一个现象,民主生活会对照检查、干部考核个人述职的时候,讲问题第一条往往都是理论学习方面有差距,总感觉讲其他问题太尖锐,讲理论学习不损面子、无伤大雅,仿佛成了光荣的缺点;存在以上问题,从根子上讲,还是我们对理论学习的重要性认识不足,没有真正从思想上摆上位、摆到位在座的各位都是各单位主要领导、党委支部书记,都是抓理论学习的第一责任人,今天借这个机会,从为什么学、怎么学好;二个方面,谈点认识和体会第一,讲一讲为什么学;的问题一是明辨是非的现实需要《之江新语》中有一篇文章《小事小节是一面镜子》里面有这样一句话是非明于学习、境界升于自省;,讲的就是明辨是非与理论学习的关系当前,各种社会思潮交流交融交锋,一些杂音噪音;甚嚣尘上,一些错误和消极的思想观念也渗入了在这个时候,党员干部如果不加强理论学习,世界观、人生观、价值观就容易发生偏差,导致信仰缺失、思想滑坡,背离党的宗旨甚至走向违法乱纪的歧途、令计划XXX之流,没能随着职务的提升而提高思想觉悟和理论水平,搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派,在大是大非的问题上栽了跟头这些都应验了一句话没有理论的人容易被;俘虏”;因此,只有不断加强理论学习,才能lsqu更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致,才能在大风大浪之中不动摇,在大是大非面前不糊涂,在关键时刻不迷向从这个意义上讲,理论学习不是一个简单的兴趣问题,而是一个严肃的政治问题二是修身做人的现实需要人的行为是受思想支配的思想主阵地正确的东西不去占领,就会蒙上灰尘、产生霉菌、长满杂草反思我们发生的系列腐败问题,有组织管教缺位、执纪不严、监督不力等方面问题,更主要的是一些人总开关;跳了闸,正确的三观;没有立起来,以至于防线失守、道德沦丧、肆意妄为实践证明,思想腐败问题不解决,各种出轨越界、跑冒滴漏就会屡禁不止,在所难免我们看了很多贪官的《忏悔录》,发现有一个基本规律,就是这些人都有一个苦难的童年、奋斗的青年、最后落得个悲惨的晚年,实在令人叹息现在回过头来再想想,周总理说过的活到老、学到老、改造到老;,确实意味深长做人是一生一世的事,学习也是一生一世的事党员干部只有不断用先进理论武装头脑,才能涵养人品官德、纯净心灵家园,把人生追求建立在科学认识、正确定位的理性基础上,冲破迷茫、抵御诱惑,拒绝腐蚀,做到不为名所累、不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑,坚守做人底线,永葆政治本色第二,讲一讲怎么学好;的问题一是勤于思考著名作家巴尔扎克有句名言,一个思考的人,才真正是一个力量无边的人我们一些同志,学了不少,但想的不多,悟得更少,在学习上患了消化不良症;,这样的学习就很难有效果孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆;这两句话道出了学习和思考的关系学是基础,思是关键思考是一个去粗存精、去伪存真,由表及里的过程思考是把书本上有益的养分转化为自己能力素质的过程,只有常思考、常总结,学习才能有收获,思想才能进步,工作才能创新如果只是机械地学习、被动的接受、简单的背记,没有思考,再好的理论也难以吸收和消化党员干部阅历丰富,独立思考能力强,必须带着问题学习,养成边学习边思考的习惯,在学习理论的过程中,联系实际,开动脑筋,对现实中的疑惑进行深入思考,力求把零散的东西变成系统的、感性的东西变成理性的,发现事物之间的联系,总结出规律性的东西,形成自己独立、科学的判断二是注重交流过去常讲,读书要两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;这是对的,因为学习的时候一定要静,需要沉下心来潜心学习但还有一句讲学习的话风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心;我理解,这两句话看似矛盾,其实并不矛盾,分别讲的是学习的两个环节学习特别是理论学习第一个环节就是学的时候要静,但是光静还不行,还要转化到动,第二个环节也就是要善于交流在当今时代,对党员干部来讲,理论学习其实是一种重要的社会活动就像我们打球有球友、登山有驴友、看戏有票友,理论学习也要有书友古语讲三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;这里面讲的就有相互交流、取长补短,从而达到自我提升的意思有位哲学家也曾说过我有一个苹果,你有一个苹果,交换之后,我们还是拥有一个苹果但是,我有一种思想,你有一种思想,交换之后,我们就会拥有两种思想;因此,我们要在潜心学习的基础上,不断加强与自己身边的领导、同事、专家的交流,共同钻研,共同提高,达到的学习效果1+12;今天就与大家交流这些理论学习是篇大文章;,讲得不一定正确,不当之处请大家批评指正谢谢大家!。
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