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大学生消防安全策划书大学生消防安全策划书范文篇1
一、活动背景十一月,秋高气爽,却也是火灾多发的季节中华人民共和国消防法第二条:“消防工作贯彻预防为主,防消结合的方针”“预防为主,防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段一一预防火灾和扑救火灾结合起来,在消防工作中,要把火灾预防放在首位,积极贯彻落实各项防火措施,力求防止火灾的发生,无数事实证明,只要人们具有较强的消防安全意识,自觉遵守,执行消防法律、法规以及国家消防技术标准,遵守安全操作规程,大多数火灾是可以预防的俗话说“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”这一点也没有错有多少例子可以证明校园火灾事件屡屡发生,为了增强我校全体师生的消防安全意识,提高师生消防自救的能力,加强师生对消防安全器材的认识和使用,为此XX小学借助11月消防月这个契机,特举办以“消防安全”为主题的一系列活动让同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生
二、活动主题“普及消防知识,提高自救能力”
三、活动目的在XX年消防安全日来临之际,XX小学举办以“消防安全”为主题的一系列活动,旨在增强学生的消防安全教育,在学生中广泛开展消防安全知识宣传,进宿舍违规使用大功率电器所致案例二中央民族大学一宿舍发生火灾,经调查为宿舍内私拉电线所致案例三11月14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区宿舍楼602女生寝室失火,过火面积达20平方米左右因室内火势过大,4名女大学生从6楼寝室阳台跳楼逃生,不幸当场死亡活动三消防安全讲座(报告形式)讲座时间11月28日下午100—300讲座地点主教一个教室人员安排负责人1名、场地管理2名内容北京市朝阳区消防支队负责人或者学校后勤的负责老师为同学们讲解消防安全知识说明生活自管委两名同学需提前查好路线,前去邀请消防支队负责人若有困难邀请不到,可以邀请学校后勤部门负责消防安全的老师来作报告活动四消防素拓活动活动时间20xx年11月30日下午200—400活动地点东篮球场人员安排负责人1名、主持人1名、计时员5名、分数统计1名、工作人员5名、机动人员3名具体内容本次消防素拓活动设置三个游戏环节(每个游戏开始前均有工作人员示范)a穿越火线将参赛同学按照院系分组,每组3人比赛开始前工作人员给每组分发一份报火警程序说明,参赛同学阅读说明,限时2min,时间结束后工作人员将说明收回游戏开始后,小组成员向工作人员描述报警程序,只需说出关键步骤,(1点说错或所说程序不全按每点在总时间中加2min计算),描述完成则拿起准备好的毛巾,倒上水,捂住口鼻,奔向10m远处的灭火器,拿起灭火器后按照展板上的示范动作向旁边的由红纸叠成的“火焰”喷射三下(有工作人员监督)接下来再奔跑10m,拿起一个气球跑回出发点,将灭火器交给下位队友,重复上述活动项目工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处b动感水带将参赛同学按照院系分组,每组3人每组队员分别有两条水带和一个水枪主持人喊开始后,小组中一名同学将水带向前撒开,同时另一名同学将第二根水带向前跑至15米处,继续撒开第二条水带,第一二两名队员协作把两条水带连接好,第三名队员拿着水枪跑至水带终点处,将水枪拧好规则水带撒开为直线排列,且全部动作完成即为游戏结束,工作人员统计每组所用时间,报到计分处C生死营救将参赛同学按照院系分组,每组3人参赛选手就位后,主持人宣布开始,比赛开始记时小组第一位同学迅速跑至10米远处,拿起地上的答题板答题(题目为选择题,只需写出选项字母),答完题后参赛者跑至10米远处,原地正转5圈反转5圈,然后回答工作人员一个消防问题,回答正确者,跑向10米远处等候的本组同学(即为待营救同学)工作人员喊“完成”后,小组第二位同学从起点出发,重复上述过程等到第二位同学到达被营救的同学处,小组第
一、二两名同学将待营救同学架空抬回至起点工作人员计时,此游戏结束后将该小组所用时间统计到计分处大学生消防安全策划书范文篇4
一、队伍宗旨宣传消防知识,增强安全意识,为平安校园贡献力量
二、组织结构大学生志愿消防队设队长一名,副队长两名,十二个楼栋志愿消防小组,每组设组长一名,总计75人大学生志愿消防队由学生工作处教育管理科和保卫处交通防范科共同指导,教育管理科负责队伍建设,交通防范科负责业务指导首任队长由大学生楼栋管理委员会任命,负责志愿消防队的组建和成立队员由队长负责招募和培训以后每任队长从志愿消防队内部产生副队长协助队长工作每个志愿消防小组由本栋每层出一人组成,队员全部为楼管会在职成员,每栋共6人志愿消防小组组长由每栋副栋长担任,领导本栋内消防小组工作当小组成员离任楼管会时,自动失去志愿消防员资格,人员空缺由组长补齐,由(副)队长培训队长职责
1.组织和管理志愿消防队的日常工作,建立一个团队协作、工作严谨的高效团队组织;
2.主持队员培训活动、队内各种活动开展,培养每一位成员乐于奉献、安全第一的精神和责任感,提高队内凝聚力,促进队员的工作积极性和主动性;
3.配合学校消防工作的开展,积极与学校消防科沟通,以促进志愿消防队的辅助作用队员职责
1.队员应有乐于奉献的精神,愿意为学校的安全工作贡献力量;
2.队员应积极、主动、认真、准时参加志愿消防队的培训和各种集体活动具有良好的团队合作精神,与队内人员和谐相处,积极沟通交流;
3.积极维护本楼栋的消防器材,定期对消防设施进行检查和上报;
4.学习消防技能,指导同学们进行自救自护
三、前期准备工作
1.由队长召开志愿消防队成立动员会,动员对象为本科生楼栋各栋栋长,委托栋长对楼管会各栋进行志愿消防队的宣传、初步招募队员、传递成立信息;
2.设计制作大学生志愿消防队队旗,队徽,队员袖标,队长、副队长、组长工作牌;
3.制作海报,对成立仪式和消防演练进行宣传;
4.组织召开所有组长参加的动员和培训会,组织召开全体队员参加的华中农业大学大学生志愿消防队启动仪式;
5.准备参与消防演练的人员安排
四、准备开展的活动
1.华中农业大学志愿消防队第一次组长培训会,目的在于对组长进行动员和培训,建立起志愿消防队的框架,方便队员的招募和联系;
2.华中农业大学大学生志愿消防队启动仪式全面介绍大学生志愿消防队的成立背景,组织结构,活动开展方式,对全体队员进行首次培训,培养其队员的主人翁意识;
3.举行成立仪式,协助进行我校进行消防演练通过庄重的成立仪式向外界宣布志愿消防队的成立,提升队员的责任心和凝聚力通过宣誓使队员牢记自己的使命,做好一名合格的消防卫士辅助进行消防演练,让队员亲身体会火灾现场,在模拟场景中提升消防意识和消防技能协助学校消防演练的顺利进行;
4.校园易发消防事故专场培训专讲校园、寝室中容易发生的火灾隐患,以现实中的实例来敲响防范警钟;
5.邀请交通防范科老师进行一次消防实例讲座;
6.在交通防范科辅助下使用消防器材,实地了解各种消防器材的使用方法和使用技巧,有条件的话进行一次器材使用现场比赛;
7.面向楼管会全体成员的消防知识竞赛;
8.楼栋消防器材大检查以组为单位,对本小组所在的楼栋消防设施进行摸底排查,对问题记录在案,寻求解决的方法;
9.消防知识展览对有关消防的各种法规,技能,经验教训,惨痛实例进行一次集中展览,以增强同学们的消防安全意识大学生消防安全策划书范文篇5
一、活动主题师生关注消防、生命安全至上
二、活动背景由于近几年人们及高校大学生对消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果,给高校师生的生命和国家财产造成了重大损失,教训极为深刻为了让学生了解消防知识,预防火灾,珍爱生命,结合辅导员工作实际,特制定“师生关注消防、生命安全至上”主题教育活动方案
三、活动目的为贯彻《高等学校校园消防安全管理规定》的精神,进一步加强我校消防安全工作,防止事故发生,为了唤起大学生的消防安全意识,向同学们传递消防知识,提高大学生的自我防范和自救的能力通过活动的举办,教育学生,珍爱生命,增强同学的消防安全意识,帮助同学们掌握消防安全知识,提高同学们防灾自救的能力,从根本上杜绝消防安全事故的发生,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境要让每一个学生,认识到火灾的危害,提高对意外火灾的应对能力,为构建和谐社会,和谐校园贡献一份力量
四、活动内容大学生消防安全知识教育
五、活动安排
1、活动时间20_年3月12日
2、活动地点6号教学楼312教室
3、活动对象辅导员所带班级学生
4、具体流程1主持人宣布消防安全知识教育主题活动开始;2请同学们观看火灾现场的视频;3通过PPT介绍并讲解消防安全的重要知识;4请同学演示几种重要的遇难逃生方法;5现场演示如何使用灭火器;6学生讨论在校园、教室、寝室如何预防火灾和自救?7主持人宣布活动圆满结束
5、注意事项1班会准时进行,注意烘托各环节的学习和讨论互动氛围,次序良好,教室黑板、多媒体布置合理2由辅导员来引出此次班会的主题在学习活动中,要正确认识和把握黄船钉同学先进事迹的精髓,注意及时了解、掌握学生的思想动态,正确教育引导学生把对英雄的缅怀、仰慕之情转化为具体的行动3积极树立学生身边的榜样,用榜样的力量激励、带动和促进学生锐意进取、积极向上
六、预期效果此次班会的预期增强我校大学生消防安全责任意识及消防法律观念;增强大学生发现火灾隐患,防止火灾发生和应对突发火灾事件的能力,普及消防安全知识;教育学生,珍爱生命大学生消防安全策划书范文篇6
一、指导思想本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题,动员我院师生,采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强我院师生消防安全意识,确保我院消防安全工作有序进行
二、活动目的通过此次“消除火灾隐患,共建和谐校园”活动,使广大师生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救,共建和谐校园新风貌
三、活动主题
四、活动地点
五、活动时间20xx年n月9日
六、参加对象管理与信息学院全体师生
七、前期准备
1、召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工
2、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明
3、确定参加活动的人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目
4、活动宣传(海报、横幅等)
5、准备活动设备(青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等)
八、具体活动方案
1、在校园内推出特色展板(企宣部)推出两个特色展板一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传
2、举行消防演练活动(附演练具体方案)活动后进行“关注消防安全共建平安校园签名活动”为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固所取得的成果
3、消防知识抢答
4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影(如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等)有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性
5、听消防讲座(附演讲稿)
九、注意事项
1、参加活动的师生要准时到达预定地点;
2、活动期间要保持良好的秩序;
3、演习时,各负责人要负起责,确保此次活动的顺利进行;
4、活动期间,不准嬉戏打闹,私动灭火器材
5、参加人员要注意安全,决不能不听指挥遇到突发问题要及时上报学院领导
6、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命
7、本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会
十、至此,山东交通职业学院青协消防宣传活动结束一步增强广大学生的消防安全意识,提高防火自救和逃生自救能力,营造良好的校园消防安全环境,推动平安校园和文明校园的建设
四、安全领导小组组长蔡副组长许成员吴以及各班科任老师
五、活动名称消防专题电影、宣传片播放“消防知识知多少“消防安全知识讲座“我知晓、我参与“消防安全演练“消防安全”知识竞赛“消防我pk”手抄报竞赛
六、参与参赛对象XX小学全体师生
七、活动时间111月11日星期二下午第三节消防专题电影、宣传片播放211月13日星期四上午课间操“我知晓、我参与”消防安全演练311月18日星期三下午第一节“消防知识知多少“消防安全知识讲座411月21日星期五下午第三节“消防安全”知识竞赛511月26日(星期三)“消防”手抄报竞赛评选
八、活动地点
(1)消防专题电影、宣传片播放教室
(2)“我知晓、我参与“消防安全演练操场
(3)“消防知识知多少“消防安全知识讲座多媒体教室
(4)“消防安全”知识竞赛多媒体教室
(5)“消防”手抄报竞赛
九、活动形式a)关于消防专题电影播放在11日下午有多媒体的教室播,以及每周周五的班会课上,播放与消防安全有关的电影《云梯》、《烈火雄心》b)关于“我知晓、我参与“消防安全疏散演练前期宣传与消防安全有关的消防知识,组织学生有序进行消防疏散演练(具体安排见《XX小学消防安全疏散演练》)C)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座主讲人;吴/张负责
(1)活动前期准备a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;b、场地-----多媒体教室;C、参加人员班主任、一年级每班10人、二年级和六年级每班5人、三年级和四年级每班8人、五年级每班6人
(2)活动进行时a、布置场地(包括音响摆放,话筒到位,桌椅摆放等)秋兰师b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》c、主讲人宣布活动正式开始;d、拍照舒e、信息报道雅红师f>由许xx老师做总结活动i、整理活动现场d)“消防安全”知识竞赛
(1)前期准备a、各班主任制作有关消防安全方面的ppt(包括消防实例以及图片展示);b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》;c、准备竞赛题目,题库由班主任到网上自行下载让学生复习;d、加强宣传,提高活动影响范围,宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等等;
(2)活动进行时a、活动开始前播放相关音乐(《大无畏》或者《义勇消防兵》)b、播放有关消防安全方面的ppt(前期准备好)c、正式开始知识竞赛
(3)活动后期整理活动相关材料,总结不足之处c)“消防我pk”手抄报竞赛a、作好宣传工作,主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等;b、主要负责人舒C、最后根据年级评比出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名大学生消防安全策划书范文篇2活动内容11月9日中国消防日宣传活动活动时间20xx年n月4H20xx年11月11日主办单位XX学院青年志愿者协会承办单位外国语学院团委青年志愿者协会协办单位XX科技学院外国语学院团委浒墅关消防中队
一、活动背景冬季风干物燥,火灾多发为增加全民的消防安全意识,使“H9”更加深入人心,部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于1992年发起,将每年的11月9日定为全数也是对火警电话的宣传在中国消防日到来之际,我青年志愿者协会义务进行消防知识普及宣传,加强同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾
二、活动目的为深入推进消防安全宣传工作开展,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119消防日”主题宣传活动
三、活动意义1主要解决大学生所引起的安全隐患2宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全观念3避免火灾发生,共创安全的学习,休息的环境
四、活动主题关注消防,珍爱生命,共享平安
五、活动内容一组织开展青年消防志愿者服务活动11月,以苏州科技学院青年志愿者协会为主体,开展以消防宣传教育为主,预防和整改火灾隐患、消防安全救助为辅的系列公益行动,达到教育大学生了解消防安全的重要性二利用多种途径进行消防公益宣传1在校园内悬挂消防宣传横幅,设置消防宣传站点,安排青年消防志愿者向过往学生发放消防宣传资料、讲解消防知识2通过苏州科技学院学生工作处信息平台发送实用消防知识警语、消防宣传短信,确保覆盖所有用户三慰问消防官兵,参观消防科普教育基地1志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们,给他们送去问候2组织各班同学在“消防安全宣传日”期间到就近消防科普教育基地进行参观、学习四消防知识普及1制作印有消防知识的展板,放在人流量大处展示2邀请消防官兵来校进行消防知识讲座并检查消防器具,通道
(五)加强信息反馈在“119消防日”宣传活动期间以及之后,由我们设立消防信息通道,派专人定期查看,确保信息渠道畅通,把同学们发现的安全隐患以及相关建议集中起来,及时向校领导反映
六、活动地点及负责人宣传活动地点石湖校区食堂门前,篮球场,教室大学生消防安全策划书范文篇3
一、活动名称“关注消防、珍爱生命”消防安全活动
二、活动主题提高消防安全意识,构建和谐美好校园
三、活动意义及目的近年来,由于高校学生使用电器现象的普遍化和市面上“三无”电器的泛滥化以及高校学生普遍缺乏应有的消防意识和消防知识,导致了我国每年都有高校发生火灾由于高校寝室的特殊性,每次高校发生火灾都会造成年轻生命的陨落或巨大的财产损失为了防止火灾惨剧发生在我校广大学生身上,增强广大学生消防意识和提高消防技能以及为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量,我校研究生会特举办以“提高消防安全意识,构建和谐美好校园”为主题的消防周活动
四、举办单位主办单位北京化工大学研究生院承办单位北京化工大学研究生会
五、参与对象北京化工大学(东区)全体在校生(其中素拓活动要求东区每个学院组织15人参加)
六、活动具体内容
(一)前期准备
1、活动宣传a活动举办的前一周通过研究生院网站、研会微信平台、各班级QQ和微信群进行宣传b:在六号宿舍楼的南北厅各放置一块宣传展板,六号楼前悬挂宣传条幅C研会成员通过朋友圈或面谈等线上线下方式对身边的同学进行宣传,充分调动同学积极性宣传日期20xx年11月26—30日负责人姜冰
2、物品及场地准备
(1)活动开始两天之前准备好所需的物品(灭火器、消防水带、彩纸、硬纸板、胶带、白纸、签字笔、水笔、水桶2个、2张桌子、电脑、音响、话筒、条幅、展板、礼品、毛巾、水、气球、答题纸板、4部带秒表的手机等)负责人员王成硕
(2)场地准备负责人邹永刚内容借篮球场、主教教室
(二)消防周活动的举办活动一“关注消防,珍爱生命”签名活动活动时间n月26日中午n00—1230活动地点一食堂东侧、四食堂前人员安排负责人1名、两个宣传点各4人具体内容举办消防安全的宣传活动,现场布置宣传消防知识的展板,并举行“关注消防,珍爱生命”签名活动活动二消防主题微电影播放时间20xx年11月26—30日人员安排负责人1名、视频制作3名内容由生活自管委成员编写剧本,并找合适演员拍摄反应六号楼里的火灾隐患,如私拉电线、宿舍内吸烟、使用大功率电器等微电影时间约为5分钟,在学校食堂的大屏幕上和六号楼南北厅的屏幕上同时滚动播放微电影提纲场景一男生宿舍里,几个人正玩游戏,热烈地讨论游戏环节,有一个男生还抽着烟宿舍的物品摆放架上的接线板上插着两台可充电台灯,以及引出的另一接线板,插头连接不规范场景二女生宿舍中,一个女生用吹风机吹着头发,因为急着上课,吹完头发后,吹风机没有拔下插头,接线板电源也没有关掉就锁门了场景三由于火灾场景不便实现,采用剪辑电影中火灾镜头的方式分为起火,灭火,慌乱逃跑的场景最后的画面为逃跑困难,慌乱无助场景四(这部分为展示几个大学宿舍起火的实际案例,用以警示同学)案例一武汉大学一男生宿舍三楼一寝室发生大火,火灾原因是因为学生在。
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