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文本内容:
小学安全教育主题班会记录小学安全教育记录内容1
一、活动目的
1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自己感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长
二、活动内容
1、交通安全
2、校园活动安全
3、消防安全活动过程每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法小组总结
三、总结如下
一、交通安全
(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走随意横穿马路不注意道路和车辆信号,不服从交通管理不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹穿越、攀登、跨越道路隔离栏
(二)学生骑自行车的问题行在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路必须要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,必须要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决
2、不盲目横穿横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的我们明白,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要细心我们能够学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三经过”都是同样道理,总之要看清路况
3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间停留公路是十分危险的地方,稍不注意就会遗憾终身人常说“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它能够给人们造福,也能够给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上
(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)
1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用
2、红灯亮时行人该怎样
3、黄灯亮时还能够过马路吗
4、什么灯亮时才能够走
5、行走时怎样注意交通安全
6、骑自行车要怎样注意交通安全
7、行走时怎样注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走2)团体外出时,要有组织、有秩序地列队行走3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”
8、骑自行车要怎样注意交通安全要在非机动车道上靠右边行驶教师小结同学们都掌握的很好,那就期望同学们能自觉遵守交通安全规贝鼠树立良好的中学生形象,讲礼貌,懂礼貌,做守法公民
四、总结(5分钟)愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也仅有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!小学安全教育记录内容5教学目的
1、使学生了解一些用电的安全常识
2、使学生学会正确、安全的用电教学过程:
一、导入
1、有一个和你们差不多大的小朋友明明,有一天,他在家里看电视,忽然想吃苹果,就起身急匆匆的洗了一个苹果,也忘了擦手等他回来一看,喜欢的电视节目已经结束了,他便走到电视机前去换频道你们猜,这时候发生什么事了?
2、明明刚一碰上去,手便被打了一下,原来是触电了,从此以后他再也不敢用湿手去碰电器了你们在家里发生过这样的事吗?
二、教授新课
1、安全用电标志1)你们了解安全用电标志吗?2)安全用电标志分为颜色标志和图形标志颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所3)红色、黄色、蓝色、绿色、黑色,你们知道都是用来标志什么的吗?4)老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义
2、预防触电1)我们生活中的每一个角落几乎都存在电你们知道怎样预防触电吗?2)师生共同总结用电尝试家电停止使用时,要拔掉电源插头;手、脚和身体湿的时候不要触摸电器;不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等
3、触电后怎么办1)触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头2)迅速拨打电话,你们知道应该拨打什么电话号码吗?3)如果无法及时找到或者断开电源,应该怎么办?
三、总结
1、我们经常看到电池,你们说摸电池会触电吗?你们知道这是为什么吗?
2、今天这节课,你们学到了哪些用电安全知识?小学安全教育记录内容6班会目的通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的.数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山活动准备
1、黑板上书写“交通安全在我心中”几个美术字
2、确定男女主持各一人
3、准备好15道测试交通规则的题目
4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》
5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》
6、准备好相关课件
7、确定六人快板排练活动过程1>导入交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?
2、请看材料;
3、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会交通管理部门等等)说些什么对人们(如司机、行人、亲人(学生思考并表述))
4、师小结这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则一一接下来我们将以多种形式学习交通法规小学安全教育记录内容7
一、教学目的、要求使学生了解游泳的注意事项
二、教学重点、难点重点游泳安全的重要性难点游泳的注意事项
三、教学内容游泳是夏天一种很好的体育活动,尤其是青少年,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,而且可以培养通用性的精神和顽强的意志但是游泳如果不注意安全就容易出现意外,轻的会抽筋,患上某些传染病,如沙眼和急性结膜炎等,重的甚至死亡人溺水时大量水进入肺部,引起缺氧、窒息,最后导致严惩的呼吸和心力衰竭而死亡,因而游泳时安全是十分重要的游泳的注意事项
1、游泳前要先进行健康检查取得当年健康合格证,凡有精神病,心、肺、肾脏疾病,中耳炎,严重沙眼,鼻炎,皮肤病等或身体过于疲劳、发烧、流行性感冒、女生月经期都不能游泳
2、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚游泳场所要由专门人员指定游泳区域,不能随意乱游,不能到水流急,有漩涡或脏的水中游泳,下雨天不要在露天游泳场游泳,水底有沉泥、杂草、树枝等物都不能游泳
3、游泳前要做好准备活动,使全身的关节、肌肉得到活动,下水前用水擦擦脸、胸、背及大腿部,以适应冷刺激,以免抽筋或韧带拉伤要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳
4、游泳时间不能太长,每游3—5分钟停下来休息一会,防止过度疲劳,每次游泳不超过1小时
5、游泳时一定要听从指挥,不能单独行动,要携带必要的救生圈,游泳后马上擦干身上的水,慢跑步,使肌肉放松,要用眼药水滴眼,以防传染性眼病,如耳朵入水,可以侧头单腿跳几下,使耳内水流出,保护耳朵对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳
6、饭前饭后1小时不要游泳在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救
四、思考题
1、什么情况下不能游泳?
2、游泳时应注意哪些安全问题小学安全教育记录内容8
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识师同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情说到动情处,有的学生掉了眼泪)师是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛所以我们应该珍惜这来之不易的生命我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、故事展示,让学生明白珍惜生命的意义故事一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹小孩脸上露初痛苦的表情路人见状,连忙拨打“120”急救另一人连忙通知小孩的家长小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保好在只撞断了脚师同学们,听了这个故事,同学们想说什么?生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍这样很危险生2这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边生3急救要拨打“120”报警生4我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失生5我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面生6我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命小学安全教育主题班会师对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命所以我们要保护好自己要有自我保护的意识那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法生要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人,注意交通事故、饮食安全、课间活动安全(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概我将学生分成8个组,每组4人分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个人多力量大,一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解)师如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?临危逃生的基本原则保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救“119”——火警“110”——报警“120”——急救“122”一一交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征师如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援
四、小结我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,因此让我们牢牢记住珍惜生命,安全第一这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来小学安全教育记录内容9
一、活动目的
1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期
2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处
二、活动过程
一、导入
1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说
2、老师小结同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?
二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?
(一)用电安全
1、请同学们说说你们家里有哪些电器?电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等
2、俗话说,有了电,真方便有了电器就更方便了,这不,这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和方便可用完电器时,打雷时要注意什么?学生回答,教师补充指点(关掉电源,特别是电视机,不能图方便只用遥控关掉)
3、教师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看
4、教师讲述收集到了有关电器雷击事件
5、教师总结同学们,我们不要因为好奇,私自拆卸、维修电器,更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器还要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源
(二)防火安全
1、教师提出问题让学生讨论万一,生活中出现了火灾,我们该怎样做?让学生各抒己见,说做法,对正确的肯定,错误的及时纠正
2、根据讨论,教师总结同学们,我们一定不玩火,同时,你们还要告诉家长,煤气管要定期检查,煤气用完要关掉
3、教师结合学校的消防讲座和《安全教育读本》向学生补充一些防火知识未满12岁的儿童不得独自骑车
(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识缺乏交通安全知识缺乏交通安全责任感存在麻痹思想存在侥幸心理
(四)正常的行路常识走人行道,靠路右边走横过车行道,要走斑马线,或走天桥要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆不在马路上逗留、玩耍、打闹
(五)在路上不要与可以陌生人交谈,尽早回家
二、校园活动安全
1.体育活动安全体育老师要讲清体育活动安全活动课老师不得离开学生不做不安全的活动在无人保护下不做危险活动
2.学校集会与集体活动安全可能发生的伤害中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡上下楼梯不要拥护、靠右行走
3.校内劳动安全严禁学生擦楼房外窗玻璃做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤严禁学生用湿布擦电器旋扭开关
三、消防安全
(一)学生的.消防知识发生火灾的原因用火不慎发生火灾蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等
(二)火灾的预防防火知识
一、不能带火柴或打火机等火种;
二、不得随意点火,禁止在存放有易燃物品处用火
三、不得在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品,更不允许将点燃的鞭炮乱扔在火灾现场,小学生等未成年人要有秩序地逃离
一、如果有避难层或疏散楼梯,可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点
二、如果楼层已经着火燃烧,但楼梯尚未烧断,火势并不十分猛烈时,可披上用水浸湿的衣被,从楼上快速冲下
三、多层建筑火灾,如楼梯已经烧断,WWW.或者火势已相当猛烈时,可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生
四、如各种逃生的路线被切断,应退居室内,关闭门窗有条件时可向门窗上浇水,以延缓火势蔓延过程同时,可向室外扔出小东西,在夜晚则可向外打手电,发出求救信号
五、如生命受到严重威胁,又无其它自救办法时,可用绳子或床单撕成条状连接起来,一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上,再顺着绳子或布条滑下
六、如无条件采取上述自救办法,而时间又十分紧迫,烟火威胁严重,被迫跳楼时,可先向地面抛下一些棉被等物,以增加缓冲,然后手扶窗台往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地
(三)防溺水
1、教师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频,向学生再次敲响警钟
2、让学生说说你们的想法
3、说说这几年我们**县城附近发生的溺水事故,让学生明白危险时时在我们身边发生,不要以为它们离我们很远
4、教师再次强调学生不能私自到河滩、水库游泳暑假若要有游泳和玩水,必须有有大人带领,并到游泳池等安全区域四交通安全
1、让学生观看交通事故惨状的视频,再三为学生敲响警钟
2、引导讨论1行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2行人横穿马路为什么要走斑马线?3没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4为什么不能翻越护栏?5为什么不准扒车、追车、强行拦车?6为什么走路时不能看书或做其它活动?7乘汽车时要注意什么?8遇到交通事故怎么办?
3、齐读交通安全的儿歌走马路,右边跑,人人都走人行道红灯亮,路边靠,绿灯亮了向前跑过马路,别乱跑,行人要走斑马道车让人,人让车,安全保证最重要五机智勇敢斗坏人
1、老师希望我们的小朋友都是勇敢的.孩子,可是,当我们遇到坏人的时候,要想想自己有没有能力和他抗争,不能硬拼硬,要想办法保护自己的安全小学生被勒索、拐卖、绑架等事件偶有发生我们怎样才能避免这样的事情?万一这样的事情发生在你身上,你会怎样做呢?
2、请同学们学习以下的安全守则・不要听信陌生人的话・上学、放学最好与同学一起走,不要单独在街上乱走、乱看・贵重物品不要随身带・平时不要乱花钱,也不要带太多钱・遇到勒索等情况,要及时报警・遇到抢劫时,要首先保护自己的生命安全,不要为了财物与歹徒硬拼・遇到色狼侵犯时,要大胆拒绝,并尽快把详细情况告诉父母・如果看到有人拿着凶器冲着你,要赶快躲避・如果被坏人绑架时,看到周围有成年人可以帮助自己,就应大声呼救・被绑架后,要保持镇定,细心观察周围环境,并装出很配合的样子,使坏人麻痹大意然后,想办法报警或逃跑•如果被拐卖,要想办法报警如果被卖到陌生的地方,要想办法了解自己所在地方的名称,以便求救•如果想尽一切办法都不能自救,就要耐心地等待家长和警察的救助・平时要牢记父母的手机号码、家里的电话号码及区号、家庭通讯地址和邮政编码等
三、老师总结同学们,“安全第一”、“安全无小事”,再过几天,快乐的暑假生活就开始了,希望你们提高学生安全意识,不玩火,不玩电,不玩水,牢记安全知识,过个快乐又安全的暑假!小学安全教育记录内容10时间20**年**月**日地点****主题大学生安全教育会议背景和目的由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦会议过程
1、主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全
2、由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势
3、由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象
4、由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧特别地,向同学们介绍传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离传销
5、由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发情况的能力
6、由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答
7、由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议,由班委整合以便上交
8、主持人作会议总结总结整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,集体讨论和知识竞答等特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃同学们主动配合,积极参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力同时,还为学院的管理提出了一些意见和建议,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识家庭防火安全使用炉火安全使用液化器安全用电少年儿童不要玩火燃放烟火爆竹要注意场所学校防火严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校严禁学生乱烧废物公共场所防火学生要做到不携带烟花爆竹到公共场所不准玩与火有关的游戏不准学生在山林野炊或烧荒
(三)灭火基本知识隔离法将着火物移开,不与其他物品接触窒息法隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火冷却法用水、灭火器将火冷却报警火警电话119报警要报清失火地点街道名称
(四)火灾自救与逃生井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让所有的孩子们天天快乐,日日平安小学安全教育记录内容2教学目的对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己教学过程
一、用电安全
1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识)
2、教师根据学生的回答及时教育现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源
二、防火安全
1、提出问题讨论如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定)
2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识
三、防溺水回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则
四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育
五、课堂总结小学安全教育记录内容3活动目的
1、经过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视
2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯活动理念让学生在活动中进行自己教育,提高学生的交通安全意识;同时还供给了展示学生才华的机会,有利于学生素质的提高活动对象六
(3)班全体学生活动重、难点生命仅有一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的,好习惯活动准备
1、学生自行组织排演节目
2、选好及训练班会主持
3、了解一些基本的交通规则
4、了解一些常见的标志活动过程
一、宣布班会开始主持A同学们,明白什么对于人来说最重要呢?(学生齐答生命)主持A对,就是生命生命对于人来说仅有一次,所以我们更应当珍惜它主持B为了使我们更健康地成长,为了使我们掌握更多的安全知识,今日我们精心筹备了生命在你手中一一交通安全主题班会齐主题班会此刻开始(鼓掌)
二、快板《安全第一》主持A随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具主持B对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你应对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下头请欣赏激动人心的快板《安全第一》表演者肖海花等
三、相声《过马路》主持A刚才的快板告诉我们必须要牢记交通规则,不仅仅是说在嘴上,要记在心里下头请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声《过马路》,看看她们是怎样过马路的
四、舞蹈《交通安全歌》主持B生命不容忽视,幸福掌握在自己手中,期望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈《交通安全歌》
五、小品《酒后驾驶》主持B我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热为了不让生命的光芒消失,我们必须要听交警叔叔的指挥主持A是呀,我们就不多说了,下头请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品《酒后驾驶》看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果主持B由于我们在生活中不遵守交通规则,有的人不能正常生活,有的人无法实现自己的人生梦想,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个完美的人生我们应当怎样做呢?(学生自由发言后总结同学们说得真对!)
六、有奖知识问答主持A此刻请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!
七、合奏唱《爱惜生命》(由黄晓媛同学根据红河谷改编)主持C经过这次知识竞赛,相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧主持D我期望大家遵守交通规则,珍惜自己的生命此刻就请我们全级同学一起来唱《爱惜生命》吧(竖笛伴奏)主持D最终,我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结
八、班主任小结同学们经过这次活动,你懂得了什么?生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯小学安全教育记录内容4
一、教学目的
1、经过教师的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视
2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全
3、经过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣
二、教学重难点教学重点重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识教学难点关于走路、乘车、骑车等交通安全知识
三、班会程序
(一)、课题导入
1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的杯具教师讲述随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的杯具
2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你应对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢
3、教师小结应对这一幕幕杯具,我们能不感到痛心疾首吗道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”生命在你手中,交通安全不容忽视所以今日我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯
(二)、学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规安全乘车
1、乘坐车辆的选择乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车另外,如果你的父母会开车,你应当进取劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车
2、乘车途中的安全乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤安全骑车
1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道因为法律规定“机动车、非机动车、行人实行分道通行你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生
2、骑自行车不要逆向行驶因为法律规定“机动车、非机动车实行右侧通行”你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞
3、骑自行车不要直穿十字路口需要穿过十字路口,应当根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应当下车推行
4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向因为此刻道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全在此刻的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果
5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己安全走路
1、分道行走,自觉靠右所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通。
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