小学欺凌事件的应急预案

小学欺凌事件的应急预案小学欺凌事件的应急预案篇1

一、指导思想为了有效防范校园内发生欺凌事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全事件，维护学校的稳定，特制定学校欺凌预防与处理应急预案

二、适用范围适用于发生在我校校园欺凌事件

三、组织机构

1.学校成立校园欺凌防控应急处理领导小组组长丁正后副组长校玉华钱桂红沈其渤王晓华下设四个小组

①应变保护组组长沈其渤副组长徐迅春组员刘庆林赵厚忠洪万宝杨智叶小敏陶国顺王信

②人员救护组组长校玉华副组长郑莉

五、六年级语文三至六年级英语一至六年级体育一至六年级道法一至六年级美术一至六年级音乐一至六年级科学监控要求以上负责人按照监控内容，每天抽查1——3位教师线上教学前准备情况、线上教学情况、线下学生作业批改等，每周五以文字的形式实事求是汇报到教导处，教导处根据各位负责人的反馈情况，对线上教学管理进行改进，确保“停课不停教，停课不停学，质量有保障”的要求

五、全面推进家校合作共育线上教学期间，家庭教育的责任空间加大，家长对学生居家学习的作用加大,家长要尽可能为孩子准备相应的学习设备，并学会使用学习平台做孩子居家学习的好助手，积极配合班主任和任课教师监督管理孩子的在线学习，保证正确有效地使用学习设备，督促孩子完成作业多与孩子沟通交流，多开展家庭阅读、亲子游戏等少说多做，以自己的实际行动为孩子树立居家学习的榜样

六、其他事项各班班主任及任课老师做好教学过程性材料的收集和整理工作教学过程中发现任何问题及时向学校线上教学领导小组汇报“停课不停教，停课不停学，质量有保障”既是抗疫期间的应急之举，也是“互联网+教育”的重要应用，任务艰巨，使命光荣我们要严格按照各级疫情防控指挥部要求，落实开展在线教学工作，同舟共济，共克时艰，为政府和家长分忧、为学生成长助力，也为迅速恢复正常教育教学秩序做好充分的准备组员黄小敏鲁建华黄梅周彩云李璐祁勇魏清各班主任

③疏散引导组组长钱桂红副组长刁永风组员夏静谭静许莉娜卞彩云盛苏捷王素玫各年级组长、班主任、科任教师

④通讯联络及沟通协调组组长王晓华副组长叶小敏组员刘祝陆昊彭李芳刘晓鹏凌玲

2.各组职责

①应变保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋，紧急时的格斗等

②人员救护组负责为受伤师生提供及时有效的救护

③疏散引导组负责疏散引导师生到安全场所

④通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作

四、预警预防

1.分析可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌的主要原因2,采取针对性的预防措施

①各科室要对各年级、班级的师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识

②牢记报警电话，相关人员第一时间向学校当天总护导报告情况

③心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作

④严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警

⑤对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作

⑥经常性地与派出所沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素（人或事），及时采取有效对策

五、处置流程一旦发生学校欺凌事件，一般应按下列程序处理

1.校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导（当天总护导）无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话no

2.启动应急处置预案各工作小组按照职责开展工作，如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安部门赶到之前，尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散

3.如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属

4.协助警方阻止欺凌行为的最后实施

六、善后处理

1.保护现场，配合警方调查取证

2.在警方的指导下维持秩序和善后处理3,及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪小学欺凌事件的应急预案篇2为进一步做好学校安全工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案

一、指导思想根据上级有关指示，认真落实贯彻践行社会主义核心价值观教育，深入开展“防治校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生反校园欺凌意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境

二、校园欺凌事件应急处置机构、职责

（一）成立应急处置领导小组组长陈建洪副组长林皓静陈钢强陈秀娟张俊辉（法制副校长）成员陈清贵林建国陈海勇张梅妹林青陈荔英林艳王艳艳林东霞林为新唐俊和陈慧玲周海山郑德珍（法制辅导员）各年段长

（二）分工与职责

1、现场指挥组组长陈建洪副组长林皓静陈钢强陈秀娟张俊辉（法制副校长）主要职责负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按应急预案及时有效地开展工作

2、警戒疏散组组员陈清贵陈海勇林为新陈荔英周海山郑德珍（法制辅导员）主要职责负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助

3、善后处理组组员杜春生林青林东霞陈慧玲王艳艳主要职责负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素

4、通讯联络组组员陈海勇唐俊和张梅妹主要职责负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作

5、后勤保障组组员林艳林为新主要职责负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作

三、预防措施1•加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识

2.严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校

3.安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态

4.加强对在校特质学生的监控，加强对患有精神病史人的关心，并劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助

5.对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作

6.成立值日教师工作队伍，加强校园值班巡逻，落实值日领导、值日教师管理责任制

7.建立防范校园欺凌事件应急处置机构，做到各尽其责，协调合力

四、处理程序

（一）接警与通知事件发生后，在场知情人员（包括行政、教职工、学生）必须立即将所发生的事件情况向班主任或值日领导报告班主任和值日领导接到报告后，立即组织人员进行制止，控制事态和相关人员并立即将所发生的事件情况报告校长，校长必须掌握的情况有事件发生的时间与地点、种类、程度；在基本掌握事件情况后,立即通知副组长和成员启动应急预案

（二）处置与救助欺凌事件发生后，领导小组负责人必须第一时间赶到事发现场指挥协调对现场情况采取积极措施进行制止或疏散在场人员应首先检查学生受伤情况根据先重后轻的‘原则立即对受伤学生进行应急处置，对伤者应及时送医院就诊，保护现场，保存物证，并根据事件性质向公安机关报案

（三）保护与维稳应急组应对事件现场实行严格的保护，妥善保存现场重要痕迹、物证维持秩序，疏散师生，监控案情，关注事态发展，作好安抚处理工作，稳定师生情绪,统一口径，将影响减到最小保卫人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事件处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校教师或者其他工作人员的合法权益的，应立即报告公安机关依法处理

（四）报告与通报校园欺凌事件发生后，学校必须及时、准确、全面地了解事件发生的时间、地点、概况、以及处理进度，并迅速配合公安部门调查事件发生的原因，做好有关材料的收集，视情况通知受伤者和责任人的家长或家属事件情况由小组统一对外发布消息未经同意，任何个人不得接受随意传播小道消息，以免失实

（五）事件调查

1、配合上级部门进行事件处理及调查工作调查事件原因，整理事件记录,形成书面报告

2、总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施

（六）善后处理

1.做好受伤学生和受惊吓学生的慰问工作，并及时与受伤害学生家长取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作对相关责任人要通知家长到校配合处置工作，严肃处理相关责任人

2.协同有关部门做好事件的善后抚恤及处理工作，依法处理、协调赔偿，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚，对受伤学生的赔偿要依据相关法律、法规执行，努力维护学校和社会的稳定

（七）责任追究

1.根据事实，分清责任，按有关法律和政策规定对责任人追究民事责任有关责任人的行为触犯刑律的，移送司法机关依法追究刑事责任

2.事件的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置的原则，任何人不得干涉事件的调查处理对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任小学欺凌事件的应急预案篇3为贯彻落实教育部、内蒙古自治区教育厅及我校在疫情防控期间做好线上教学组织与管理工作的有关文件精神，全力保障我校在线教学工作有序开展，确保线上教学质量和效果，我校将加强教师在线教学与学生学习过程的管理与监督，特制定疫情防控期间线上教学质量监控方案

一、质量监控小组为保证线上教学秩序的正常运行，我校成立了教学质量监控小组组长副组长成员各教研组长职责分工

1、各教研组长协助教导处负责检查、督导各课程教学资料的准备、教学过程的组织与实施情况、学生学习情况等

2、各学科教师主要负责疫情防控期间了解学生动态，收集学生对线上教学的意见和建议，做好教学等相关工作

二、监控目的严格执行上级政府和教育主管部门及学校有关疫情防控工作的通知要求，实现及时掌握线上教学动态情况，确保疫情防控时期“学生不停学、教师不停教、教学质量有保障”

三、监控组织体系为全面达到线上教学质量监控的目标，实行全员参与质量监控，教导处负责工作安排、信息掌握、学校督导工作的组织和实施，对全校教师教学与学生学习过程进行管理与监督

四、监控内容线上教学质量监控的内容主要包括教学准备、教学过程及学生学习情况

1、教学准备线上课程开课前，各教研组长负责检查落实各学科教师是否具备开课要求，确保所有课程能保质保量按时开课，并对不能开设的课程及时备案并报教导处

2、教学过程线上课程开课后，教导处将根据课表安排抽查课程建设与教学实施情况，主要通过网络教学平台后台数据统计，实时监控线上课程开设情况

3、学生学习教师要利用教学平台，实时跟踪学生的学习状况，将网络学习情况纳入课程考核的指标教师可以通过在线签到、在线答疑、在线学习、课后作业布置、作业批改、在线考试等方式加强学生线上学习的过程管理

4、监控具体人员安排总负责人年级学科负责人如下一至三年级数学四至六年级数学

一、二年级语文

三、四年级语文。