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小学音乐教师个人工作计划(17篇)小学音乐教师个人工作计划(通用17篇)小学音乐教师个人工作计划篇1今年是我走上音乐教学之路的第一个学年,我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排
一、对自身的要求提高教学质量
1、认真备课,备课时注意与课标相结合
2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展
3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣
4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性调动学生的积极性并使他们限度地学到知识,掌握技能
5、多看多听其他的课程,从中总结经验为教好学生做好充分的准备使课堂保持愉悦性在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去
二、对学生的要求发声训练部分这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好视唱、知识、练耳
1、读谱知识知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱
2、视唱部分能用听唱法模唱歌曲
3、练耳部分听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短欣赏培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力本学期我会加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的教学方法,同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子,最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面以上是我对本学期的工作安排,加入某某使我感受到了与以往不同的教育方针,这里的每一位老师都特别尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子,把他们当成自己的孩子去爱他们,我相信这样一个团队一定可以用的教育教出的孩子,我深深地被这个大家庭所吸引,在以后的日子里我会积极配合学校领导的工作,更加努力的学习,丰富自己的综合知识,和某某共成长小学音乐教师个人工作计划篇2
一、指导思想把课程改革作为教学研究的中心工作,以新课程理念指导小学音乐课堂教学实践,明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要内容,推进学生素质教育,促使学生全面素质的形成立足“面对全体学生”的教育理念,以深化音乐教育教学改革为核心,从纵向、横向广泛实践一系列艺术素质活动为载体,加强师资队伍建设为关键,大力弘扬中华民族的优秀文化传统,积极学习世界的优秀文化艺术,切实提高各校音乐教育质量和管理水平,使我校音乐教育再上新台阶
二、目标实施要点:
1、采取相应措施促使兼职教师的专业素质、教学能力进一步提高
2、力争创设一定的教学条件,配备必需的教学设备,真正使小学的音乐教育得到普及和提高
3、加强理论学习,加强学习反思1我校音乐教师在课堂教学上有一定的实践能力,但仍然需要不断提升理论水平,增强反思意识,在专业发展上再上一个台阶2组织教师认真研读《音乐新课程标准》采用个人研读与讨论解读相结合的方法强化读书效果,不断提高教师的教育教学理论水平
4、加强教师培训,加强队伍建设1重视音乐教师在教学技能和专业技能方面的提高与进修,要求教师通过自学不断提高自己的专业技能2有计划地选派和组织教师外出参加听评课活动,同时有计划地邀请音乐研训员来我校指导培训
三、具体活动安排二月份
1、召开音乐教师工作会议,布置新学期教研工作;
2、制定本学期音乐教研计划;三月份
1、切实加强学生的音乐兴趣导向,认真开展电子琴教学;
2、完成学校大课间活动分配给音乐组的舞蹈教学《Nobody》,使全校师生的艺术生活得到全面的提高;
3、促进教师加强教育教学理论的学习,提升理论素养和教育智慧四月份
1、继续巩固大课间活动;
2、认真开展教研活动,总结经验,找出问题,提高教学质量
①听课与评课;
②组织师生座谈讨论;
3、进行一次音乐教师五认真工作检查五月份
1、认真开展音乐组教研工作,总价经验,找出问题,提高教学质量;
2、认真开展电子琴课,使学生能够掌握基本的键盘知识六月份做好学期末音乐专职教师教学工作总结小学音乐教师个人工作计划篇3
一、学生知识能力,学习习惯分析二年级的学生经过一年多的训练,已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能,但在绘画,动手过程中还缺乏大胆想象创造,这些方面有待提高
二、教学目的任务
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动,激发学生学习兴趣
2、运用多种材料和工具,进行绘画和简单工具制作
3、培养学生空间知觉,形象记忆,创造等能力
三、教材重点难点
1、灵活运用工具材料,进行绘画和工艺制作
2、发展学生空间知觉,形象记忆,创造能力
四、个人教研专题小组合作学习中学习学习习惯意识的培养
五、主要措施
1、做好课前准备,精心制作教具
2、运用教学手段,培养学生绘画兴趣
3、充分展示图片,作品等教学手段,教师加以示范小学音乐教师个人工作计划篇4我是一名小学音乐教师从踏上音乐教师工作岗位至今,已经是第13个年头了,在这期间,我的课堂教学在同事和学校领导的帮助下有了质的跨越式的发展,参加过许多做课比赛,怀着一份期待,一份欣喜认真面对挑战我是一个对工作非常负责的人,平时无论做任何事都是认认真真、踏踏实实但我也清楚地知道自己的不足,课堂教学能力还有很多缺欠,在教学手段上还需要思考学习在个人专业发展上还有发展空间,如声乐、钢琴、即兴伴奏及舞蹈创编的道路上还要继续前行,争取更上一层楼,帮助我更好的教学为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导、放心家长认可、学生喜欢的教师,特别制定了个人工作计划
1、发挥音乐教学的独特魅力,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐学习中陶冶情操,养成健康的审美情趣
2、踏实上好音乐课,提高自己的课堂教学水平;认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动,培养和提高学生的各方面能力,使所教的不同年级学生能大部分掌握基本音乐知识
3、提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于音乐教育方面的书籍加强自身舞蹈、声乐等方面的训练,加强即兴伴奏学习,提高即兴伴奏水平
4.积极配合学校,搞好每次活动运用自己学科的特点,丰富校园文化从阅读到实践,上好每堂音乐课经常与同事交流、切磋,提高自己的音乐教学水平;加强专业学习做到多听、多想、多练、多记、多参与、多反思、多交流利用培训、听课的机会,努力向名师、优秀教师学习,不断吸收别人的经验,以丰富自己,同时在自己的音乐课堂中摸索、实践、总结经验多向信息老师学习,制作课件为音乐课服务在所教班级中发掘音乐好苗子,多培养坚持写教学反思,在一节课后,及时记下自己教学实践的心得体会及反思经常上网查找相关音乐教学录像,学习他人的长处,反思自己的教学活动努力钻研教材本着以学生为本的核心来创新,不断的完善自己的教学理念和教学水平要经常深入课堂,不断充实自己的教学内容,丰富教学方法积极反思自己课堂教学的成功经验和失败教训,努力形成自己的教学风格。
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