有关小学教师的个人述职报告模板集锦五篇

有关〃学教师的个人述职报告模板集锦五篇2023有关小学教师的个人述职报告模板集锦五篇随着个人的素质不断提高，报告使用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要解释清楚我们应当如何写报告呢？下面是整理的小学教师的个人述职报告5篇，欢迎大家分享小学教师的个人述职报告篇1各位领导、各位同仁们大家好！今天有机会站在这里，和大家讲一讲自己的故事，感到非常荣幸我1994年毕业于东北农业大学，于1995年参加工作，直到现在已有19个春秋想当一个老师是我儿时的梦想这一梦想缘于我的小学班主任就是现在回忆起小时候和她在一起的日子仍然感觉无限的快乐，从那时起我就想长大了，我也要当一个能给孩子带来快乐的老师从1995年到20xx年，我一直在新宾小学任教20xx年9月调到会发小学，锻炼了两年，20xx年三月来到实小三月份春寒料峭，即孕育着希望又萧杀冰冷，就像我当时的心情从我跨进实小的大门的那一刻起，我就知道，我要从头开始，原有的一切在这里都不值一提实小在方正县教育届，那真是高手林立卧虎从龙，本来就自卑的我，更是感觉压力如冰山来袭但我总是觉得我走进了实小，实小就是我的家刚来这里我在综合组得到了很多姐姐的帮助和关心像林大姐、桂连姐、魏姐还有赵峥和小燕，现在想起仍然让人感到温暖还有实小的孩子们，他们喜欢我这个会讲故事的老师，刚来这里教小科，没教过小科所以很努力的备课、讲课同时也深深的感触到小科不好教，更理解小科老师的难处20xx年9月份接杨淼的班，当了三年五班的班主任如今孩子们已经毕业其中的苦与甜不想细说，因为有太多太多……当时接这个班，真的没感觉到压力，只是觉得高兴，我又可以当班主任了，我又可以和孩子们在一起了心里想的只是努力工作，尽职尽责同时心里也暗暗的想杨淼是名师她能带孩子们做公开课，让孩子们得到锻炼，我也能我是那种只会做不会说的人而且一心扑在工作上，扑在孩子身上，心无旁鹫，更没有瞻前顾后一路走来，我只知道我爱我的事业，爱我的孩子们，我和他们同努力，同欢笑孩子们毕业了，他们深情的抱着我不肯离开……在我得的诸多荣誉中，我最珍惜的是xxxx年的“优秀班集体”荣誉证书，因为这份荣誉是我和孩子们共同努力得来的现在无论他们在哪所中学都名列前茅，听到他们的好消息是做老师的最大的安慰他们也总是非常骄傲的说“我是实小的孩子”走进实小已有五年的光阴，感觉时间是那么的短暂，而我们的感情却是那么的深厚，我深爱着这里的一切，因为这里有你们在实小这个大家庭里，我能感觉到浓浓的亲情，我们彼此关怀，共同进步当年我孤零零的一个人走进实小，感觉那么无助，现在我每天都幸福的跨进实小的大门，我骄傲我是实小的一员，我不再是孤军奋战每年的评定职称都让人揪心，但我们是团结的集体，让我们把阳光种在心底，才能每天都笑倚如花最后我想说又是一年定职称，唇枪舌剑总关情一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水教育教学任务下面是本人的教学过程中所得的一些体会

1、要提高教学质量，关键是上好课为了上好课，我做了下面的工作在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯在进行计算能力训练时，我要求学生先要认真审题，边审题边思考“题抄对了没有？先算什么？再算什么？能否简算？”计算过程中要求学生做到一步一回头，进行自觉检验如果发现个别学生做错了题，及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因，防止再错，养成认真计算的习惯题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，部分学生缺乏自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业，针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育树立学习的信心，有的学生学习成绩不理想，并不是他们没有潜能，而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后，对自己失去了信心因此形成“自己脑子笨”这种意识，久而久之，形成习惯，一遇到问题，先想自己不行，对自己没信心，结果自己什么都学不成，什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下我所教的二年级有几个差生，他们基础比较差，学习数学很吃力，多次测验都没有及格过他们主要是对数学产生了畏难情绪针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会，让他们到黑板上做题，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，充分利用敢说卡和会说卡使他们逐步树立起学习的信心这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高

3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水师，自己的知识千万不能只比学生快一课时我们就是学生有一杯水，我们就要有一盆水、一桶水所以自身的学习很重要这一年中，我积极参加各种教师培训I,还牢牢抓住每次出去学习的机会，认真观看、思考、做记录，然后回来整理在博客上，和大家分享，更重要的是得到更多前辈们的批评与指导，然后慢慢的成长！不过比起博客里的那些老师们，我还是存在着很大差异的，今后还要继续进一步的学习、提高对于数学组的活动，我每次都能积极参与不仅是观看示范课，更多的是参与到评课讨论中去通过一学年的教学，学生学习数学的兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，学习成绩不够理想今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，加强对差生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量3分钟小学教师述职报告篇5本人参加工作14年以来，始终坚持党的教育方针，一直坚守在教育教学工作第一线，为教育事业鞠躬尽瘁，无私奉献

一、德本人坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，敬岗爱业；对工作勤勤恳恳、一丝不苟、精益求精；对同事和睦相处、虚心好学；对学生循循善诱、谆谆教导在工作上，顾全大局，不争名利、不计得失，做领导的得力助手；在生活上，谦虚退让，做学生的良师益友

二、能

（一）做好工会主席职责，发挥工会的职能作用

1、制定计划，写好总结本人任职以来，每学期都根据上级的指示精神，结合本校的实际情况，制定好开学计划期末又针对所开展过得工作活动加以整理疏通，总结得失，以便下学期更出色地完成各项工作

2、发挥工会组织的桥梁纽带作用每学期我都会深入工会基层，听取他们的心声，了解他们的难处，为他们处理好力所能及的事情任职以来，慰问退休教师360人次，送去慰问金大约7500元人民币；坚持支援特困生和留守儿童42人，资金合计2730元人民币；20xx年组织全体师生向生病的付修球捐赠6007元人民币；20xx年组织全体师生向廉州镇陈屋和廉北受灾的学生捐赠9215元人民币，并积极配合县宣传部、社会爱心人士对他们进行捐赠，他们为每人带来一个书包和100元的大红包20xx年六一儿童节，冲口社区委和社会的爱心人士对我校的部分优秀学生、特困生送来了大礼包，我校工会也起到了关键性的作用每年的“三八”节，我校工会和妇女主任联合举办娱乐节目活动，丰富了教职工的生活，加强了工会的凝聚力

3、加强学习，提高教职工的业务水平，学到老我校工会定期组织全体教职工集中开会学习，学习内容有《工会法》、《中德规范》、《教师法》《教育法》等，增强了他们的法律意识、道德观念

（二）做好，让学生均衡发展对到一定的关键性作用因此，深感自己的责任重大，从不敢偷懒懈怠，多次组织校领导和讨论，制定一系列的计划，也开展了多项有益学生的活动生命在于运动我校十分重视学生的体育健康发展因此，我严格要求每位体育教师认真上好课，杜绝“放羊式”教学5年间，我校在体育方面有一个质地飞跃技能和身体素质都提到了一个新的层次，近视率由百分之二降到了零今年的《中测试，我校各个测试项目也取得了突破性的成绩合格率为百分之九十八，六年级的合格率为百分之百，优秀率为百分之二十五，六年级的为百分之六十五任职期间，本人还组织全体师生召开校运会5次，亲自带领学生参加县的第

一、第二届的田径运动会两次其中我校的陈灼河勇夺了两项冠军，洪兴莉荣获了垒球第三名县的中我也训练学生参加比赛，荣获了第三名的好成绩艺术教育是少的一部分每学期，我都定期组织学生进行书画比赛，也多次组织学生参加中心校的书法比赛，手抄报比赛，获得了上级领导的好评

（三）做好学科带头人，创新教育教学方式任教以来，我曾执教过数学、语文、英语、体育等课程对每门课程，我都认真钻研，不断创新，寻求最合适我校学生的教育教学模式本人还亲自带头上好教研课其中数学课《圆锥的体积》荣获全国优质课二等奖，自然课《声音的变化》荣获县的三等奖，体育课《花样跳绳》荣获镇的三等奖

三、勤参加工作以来，本人自觉遵守学校的各项规章制度，每天坚持到校上课，从不迟到，不早退，不旷课，做到，坚持出勤，出满勤本人还积极参加各种会议，认真做好笔记，认真参加每一次的教研课

四、绩一分耕耘一分收获，这么多年来，我所付出的汗水得到了回报20xx年荣获杯”竞赛“优秀辅导员”称号；20xx年被评为县优秀教练员；20xx年被评为县体育先进个人；20xx年被评为镇优秀教师；20xx年科学教研课《声音的变化》荣获县三等奖；20xx年体育教研课《花样跳绳》荣获镇三等奖我所撰写的论文荣获一等奖的有3篇，二等奖的有2篇，三等奖的有3篇，优秀教案1篇

五、廉本人是一名人民教师，在廉法自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励我时时刻刻严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想道德修养，以身作则，为人师表，廉洁自律，做一名经得起考验的人民教师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干我要把我有限的青春和精力，投入到无限的教育教学上3分钟小学教师述职报告篇6总结非表功，反思为进步为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将20xx年度的工作回顾如下

一、思想上追求先进本人始终忠诚党的教育事业，遵守国家的法律法规，坚持四项基本原则，关心国家大事，爱岗敬业，恪守职业道德，情操高尚，言行一致，坚持一切场合都为人师表，自觉维护教师的良好形象，爱校如家，服从学校的工作安排，切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，积极做好自己的本职工作

二、工作上追求创新本人在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，教书育人，为人师表，确立〃以学生为主体〃、〃以培养学生主动发展〃为中心的教育思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，结合本校的实际条件和学生的情况，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业，评讲作业，从而不断提高自己的教学水教学工作作为教研组组长，在认真领会新课改理念的基础上制定了详细而又科学有效的工作计划，在教务处的统一部署下积极开展教研教改，推动年级组的教学工作又有新的起色和新的亮点作为班主任，能认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，积极与家长配合，深入了解每个学生的思想动态，积极探究的有效方法转差育人，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体

三、学习上追求进步教，然后之不足本人积极参加上级组织的业务培训和校本培训，取人之长，补已所短，教学水持阅读与教育教学有关的书籍，进一步丰富了知识的储备，在教学中能侃侃而谈、信手拈来，自身素质不断增强一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上本人付出的是汗水和心血，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生把自己矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给莘莘学子（可删改）相关推荐三月模范小学教师年度考核述职报告范文820_（请自填）年8月模范小学教师年度考核述职报告范文我校在xxxx年，全面贯彻落实党的教育方针政策，加快和深化教育改革，从学校实际出发，为建成全市同级同类学校一流校舍、一流设施、一流师资、一流质量的模范小学而奋斗全面推进素质教育、德育教育、目标管理、培优转差，做到即教书又育人，为人民办好教育，不辜负党的期望和东孔璧人民的重托，做出了较大成绩，现总结如下

一、基本情况我校包含学前班，共有8个班，其中1—6年级有167人，学前班42人，共计209人教师13人，教师师资达标率100%,其中大专9人，正在进修大本的6人，学校从办学条件，教育管理到教育教学质量基本达标我校教风、学风、班风、校风良好，教学成绩突出，连续磁山片第一名教研活跃，作业检查基本达标，教育教学质量综合考评镇级小学系列前列美术、文艺、体育成绩良好校园环境优美，学校总体成绩连年上升

二、任务目标学校办学理念让每个学生都成才学校工作思路保三优，创三新即保优秀的教学成绩，保优美的校园环境，保优良的校风校纪创出教育科研新成果，创出课堂教学新模式，创出教学装备新特色

三、落实情况

1、积极筹备素质教育现场会，让每个孩子都成才是我校素质教育成果展示的主题这次成果展示主要分四方面学生绘画作品选学生创作绘画作品120多幅，精选展出了20多幅学生书法作品选学生创作书法作品60多幅，精选展出了20多幅学生科技制作选学生校制作30多件，精选展出5类12件教育科研成果选教育科研成果集（论文），“双自主”汇报课教案，汇报课说课材料，汇报课评课材料，学生介绍自学方法

2、建成微机室四月初，学校连续召开全体师生大会、学生家长大会，发动群众，集资、捐资35000元，购买了学生机、教师机、打印机，连通了校园局域网，从三年级起开设了信息技术教育课，受到了广大群众和各级领导的好评

3、防非期间，严格按上级要求，及时制定了防非工作预案，成立了防非工作领导小组，组长由村支书担任，副组长由校长担任实行网络领导，校长抓各班主任，班主任抓学生小组长，小组长抓组员既可层层落实，又可避免交叉感染严格落实7种制度学生每日健康日报表制度重点统计有无发热情况教师签到制度防非期间，不准请假，不准外出晨检制度教师到校后，每日测量体温，并记录在册门岗登记制度防非期间，严禁校外人员进校，特殊情况，要做好登记，并测量体温值班制度严格落实双人双岗，电话畅通消毒制度明确专人负责消毒工作，早、午各消毒一次坚持日报告制度落实突发事件紧急处理制度如有发热病人，立即进行隔离由专人负责,立即向上级报告，向卫生部门报告，采取紧急救护措施由于制度健全，措施到位，我校在防非期间，无一例“非典”病例和疑似病例，打赢了防非硬仗

4、加强教育教学常规管理教师备课是上好课的前提我们强调教师的备课要克服形式主义、教参搬家要重点备教法、备学生，变学生学会为会学，教给学生学习方法，提倡自主学习、自主发展、分层教学、因材施教要经常分析教师备课情况，指导教师备课鼓励教师的创新精神

②、抓好上课这个环节本学期我校全面推开“自主学习、自主发展”教改实验，学“洋思”，向课堂教学要质量

③、抓好质量检测分析考试是督促学生学习的有效手段我们非常重视改革考试内容，重点放在考查学生的能力

④、校本课题研究取得了丰硕成果本学期我校加大了教科研力度，围绕校本课题，组织“双自主理论”学习，开展“说、讲、评活动”，学校《校园动态》及时报道教科研活动开展情况，截至六月底，已经编印出版了《校园动态》八期，《教育科研成果集》二部，共收录论文90多篇，88691字其中包括，《校本课题的目标、内容、规划》，《小学语文数学自主创新课堂教学模式》〉，以及课堂教学目标的确定、自学提示的出示、课堂练习的设计、说课、评课材料和部分优秀教案年终校长撰写的课题阶段性总结论文《以教育科研，促教育教学》获教育局评选的三等奖武安市教研室在磁山中学召开的教科研研讨会上，我校展出的科研专版受到好评

⑤、教研活动开展得扎实有序首先我们组织全体教师认真学习了教育理论，联系学校实际，进行了认真讨论，提高了思想认识，确立了新的教育理念第二，我校的教研活动按照“教学设计一一课堂观察一一反馈会议”的研究程序进行，先组织教师通过讨论确定了“小学语文数学自主创新课堂教学模式”，然后每位教师都精心设计了教案，接着逐人讲了汇报课，最后，组织全体教师说课、评课，寻找差距，分析课堂上的成功与失误，并提出了改进办法第三，认真整理出了一套活动纪录,为今后的继续研究奠定了有利的基础

6、开展了丰富多彩的德育教育活动我校首先抓了

①、抓好教师的职业道德教育，认真开展了“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动，取得了社会各界对我校工作的支持

①、我们东孔壁村的支村两委全体成员到校督导修建校舍工作，对存在危险隐患的校舍进行了检修，尤其是学生出入最多的厕所，由于今秋的阴雨绵绵，房顶塌陷，致使孩子们上厕危险，村干部一看，立即派出村上的包工队在四小时内全部修好，让全校师生都感慨万分，不住地致谢而村干部们的回答是“孩子是未来的希望、是祖国的花朵，我们要给与孩子们优越的条件让他们快乐的成长，成为国家的栋梁之才，早日服务于祖国的四化--------------------------------------------------”“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，学校有事尽管提，咱们一定优先解决，大力支持”

②、我们学校的“树正气、增压力、比贡献、促发展”活动受到社会各界企业家的支持企业家陈海平说“我们的学校历年来在磁山镇是第一强校，是模范校，是领头雁，一定要起好带头作用，发挥好教书育人的作用，收到两全其美的功效我每年要投资三千元修建校舍----------------------------------煤矿矿长和煤球厂厂长说“只要能让孩子们成才，让孩子们学到更多更广的知识，我们愿无偿供应学校用煤，保障师生取暖工作，为孩子们的健康成长提供优越的条件”

③、我校深入群众家中采访调查，了解家长对学校工作的看法，收到不少宝贵意见我们已经采纳第一，为孩子们能够健康成长，希望学校多增加体育设施，校领导很满意的答应了这项要求，在操场上已经建成了“快乐健身园地”，增添了滑梯、梅花桩、独木桥、铁网、单双杠、乒乓球台、篮球场等大型体育设施，各班还配套了跳绳、羽毛球、排球、足球等小型体育用具，同学们在操场上个个生龙活虎，耀武扬威第

二、家长希望学校能够在开足开全课程的基础上，多搞些竞赛活动让孩子们的德、智、体、美、劳等多方面发展，成为对祖国对社会有用的.人才，我校目前已开展了绘画比赛、歌咏比赛、长跑比赛

④、今年11月，我们认真组织教师收看《师德启思录》，每个老师都写出了观后感，受到了深刻教育特别是张海燕、巩娅娟、祁保平等老师的学习心得都有XX多字同时，学校对学生的德育教育也做了大量工作

①、每学期开学初，学校立即召开了全校师生大会，组织轰轰烈烈的学雷锋活动，做好人好事2254件同时学校少先队恢复了红领巾广播站，学生投稿并播出130多件次坚持升旗制度，加强国旗教育，唱好国歌，开好周会，利用旗下讲话，经常对学生进行爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和遵纪守法教育，使学生从小树立远大理想树立社会主义坚定信念;及时总结表扬优秀班级、优秀学生典型事例对严重违纪现象及时妥善处理，不断完善管理制度值周教师每周认真落实流动红旗，有力促进了班级管理，稳定了教学秩序

②、学校非常重视开好班会班会有记录，有布置、有检查，及时表扬先进，鼓励差生不断进步

③、学校把上好品德课作为加强德育工作的一项重要措施品德课有教案，及时结合学生实际对学生进行品德教育，鼓励学生向英雄模范学习，做新时代好少年

④、本学期是一个防非的非常时期，全体教师充分利用这个时机，认真搞好家访，及时和家长沟通，交流意见，帮助学生进步做了大量家访记录

⑤、各班都认真召开了家长座谈会，充分征求学生家长对学校工作的意见，取得了学生家长对学校工作的理解和支持家长会每月至少开一次家长座谈会都详细做了记录

⑥、学校充分利用学校的图书资源，组织学生读一本好书，写一篇心得，全校共写出读书心得、笔记三百多篇

7、学校体育工作取得较大成绩我校十分重视全民健身活动，特别是近几年，建立了专门负责健身活动的组织机构，由校长亲自主抓，抽出两名青年教师负责具体工作和专项训练在经费十分紧张的情况下，学校积极筹集资金，建起了校园体育健身快乐活动角，有平衡木、梅花桩、乒乓球台、爬网、天梯等学校制定了具体的活动时间和活动内容，一般定在早晨600——630分，组织学生做广播操、跑步为防止交叉感染，每班分成4——6个小组，每组5——8人，在体育教师的指导下，进行分散活动;每天下午600——630分举办形式多样的健身比赛，如乒乓球、拔河、队列训练等，还规定课间学生必须到室外参加活动，以小组组织跳绳、踢毯子、走梅花桩、爬网等活动特别是学校加强了体育课的活动安排和管理，强调体育课要保证时间，保证人数，落实锻炼项目和器械,收到了很好的效果由于我们从思想上重视全民健身，从行动上认真落实活动时间、活动形式和活动内容，我校全民健身活动周开展的丰富多彩，卓有成效，保证了全校师生的身体健康，维护了学校正常的教学秩序，被磁山镇教育办评为全民健身周先进单位

8、学校积极做好推普工作，取得了较好的成绩学校推普工作组织机构健全，早在两年前就成立了以校长为组长的语言工作委员会，并建立了教师、学生参加的推普工作网络学校每年都及时制定推普工作计划，并且把推普工作纳入了日常工作，有布置、有检查、有总结、有奖惩，并在学校的工作简报（校园动态）上公布学校重视推普工作宣传，校外墙壁上有醒目的推普宣传标语，校内有永久性的大字宣传标语，校门口有校长提示讲普通话的警示牌，每班教室都有请讲普通话的宣传标语学校广播站每月至少播放2篇推普宣传稿，学校校刊上有宣传推普工作的内容每学年都安排推普宣传周活动学校制定了推普工作奖励制度，奖励制度明确规定，全校师生在校内外都要坚持讲普通话制度执行情况有记录,还把测试毕业班学生普通话水平作为重点，有毕业班口语测试卷、毕业班拼音、查字水平记录和校内使用普通话记录学校把语文教学作为推普工作的主阵地，首先把安排说话课教师放在优先考虑位置，强调教学中要保证说话课课时,语文教学重视听说读写训练，重视汉语拼音教学和全面训练学校重视资料积累，档案中有说话课总结、语言文字测试卷、优秀教案学生书法练习及学生获奖情况汇总表学校重视安排普通话口语实践活动，如编演课本剧，组织朗诵会，还利用课间训练学生用普通话交际，要求学生在家中用普通话和家长交谈学校重视普通话培训工作，每学年都制定了详细的、切实可行的培训计划，有详实的培训资料、考核成绩单，每学年都要认真总结普通话培训工作，落实奖惩制度，用以推进学校推普工作我校十分重视推普工作，特别是每年的推普宣传周活动开展得有声有色，每期校刊上都有推普宣传内容通过本学年的训练，力争人人的普通话水平有所提高，使百分之八十的师生都能说一口流利的普通话，所有的师生都在原有的基础上有很大的提高课堂上,教师讲课能坚持使用普通话,辅导学生坚持使用普通话，学生回答问题时坚持使用普通话，同学之间讨论问题也能使用普通话课间，同学们活动、做游戏要坚持使用普通话，教师之间的谈话也坚持使用普通话讲普通话已形成一种良好的风气为了推广普通话，学校做了大量工作，投入了人力和资金校长作为第一责任人，带头坚持在工作中讲普通话，亲自书写宣传标语，全体教师牺牲节假日，整理档案资料，编写培训教案，参加普通话培训，组织学生口语测试

9、认真做好幼儿迎检工作，投资3000多元，全部粉刷教学楼和幼儿教室，整修幼儿教室，换教室门，实现“园中园”转变教育观念，加强对幼教工作的管理学校原来只有附设幼儿班，由于师资缺，只安排了一名老教师任教目前我们充分认识到了幼教工作的重要性，整和加强了人员安排副校长直接主抓幼教工作，成立了两个教学班，一个单式班，即学前大班，共有幼儿23名一个复式班，即学前中、小班，现有幼儿19名学前大班安排具有大专学历，有十几年教龄和丰富教学经验的女教师马云霞老师任班主任和学科教学复式班安排老教师任教多方筹措资金，增添教学设备，保证教学需要我校今春刚建起微机室，学校资金十分紧张，但是为了满足幼儿教育的教学需要，我们千方百计筹集资金，增添了教学急需的用品

（1）、修整了桌凳，保证学生都有整齐结实的桌凳

（2）、给学生配备了热水器，洗脸盆，学校新购40多套饮水杯、毛巾，保证学生的饮水和卫生

（3）、整理并添置了幼儿图书和玩具，现已达到生均图书10册，生均玩具5件保证学生阅读和娱乐

（4）、重新布置了幼儿教室，室内外大嫂得干干净净，张贴了幼儿宣传画和识字挂图，突出了幼儿教学特色

（5）、重新修整了学校的体育快乐健康园地，保证学生足够的室外活动场所和器械加强常规管理，重视课堂教学管理为了提高幼儿教育质量，我们把幼儿教学纳入了正规的常规管理，要求幼儿教师和各年级教师一样，严格遵守学校的各项规章制度，首先在开学初就制定了严密的教学计划，制定了课程表，要求严格按课程表上课，从小培养学生养成良好的学习习惯其次要求幼儿教师上课前要写出详细实用的教案，认真上好每一节课要采用新的教学方法，组织学生在玩中学、学中玩同时规定，学前大班学生必须有正规的作业本，教师要认真批改学生作业学前班要认真上好音乐、美术、体育课，从小培养学生的特长，促进学生全面发展我们还组织全体教师听学前班的课，改进课堂教学方法由于措施到位，目前学前教育已走上正常轨道重视学前教育是教育发展的需要，势在必行我们将不惜一切代价，严格按照上级有关规定，改善幼教条件，提高幼教质量总之，我校xxxx年在各级领导的支持和帮助下，较好地完成了全年的工作目标，学校各项工作都取得了较大的成绩参与缘于我本性，祝福大家全都赢谢谢！小学教师的个人述职报告篇2在一学期中，我认真学习党的教育基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，严格按照要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观

一、思想方面我认识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步

二、教学方面开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质然后根据要求，提前两周备好课，写好教案平时做到课前备课备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教力求吃透教材，找准重点、难点上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点,精讲精练运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，培养学生的学习兴趣我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解这是避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的教育力量正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础尊重学生要尊重学生的人格教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任师爱既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途小学教师的个人述职报告篇3时间过得飞快，转眼间一学期又过去了，回想起一学期的点点滴滴，我深感做一名老师真苦，尤其做一名班主任更苦，因为班主任不止是担任着教学工作，更主要的是担负着班级的管理工作当然有苦必然也伴随着乐，本学期我在后进生转化工作上，做了大量的工作，现在谈谈我的一点体会后进生在每个班级中都是普遍存在的，而后进生形成的原因又是多种多样的除少数是由于智力和生理有缺陷外，大多数后进生的形成是由于后天的环境与教育失误等因素造成的，因而是完全可以转化的

一、心灵的沟通苏霍姆林斯基曾经说过“尽可能深入的了解每个孩子的精神世界……这是教师和校长的首条金科玉律”对后进生的思想工作要做实做细，我班有一位同学叫于保忠，非常调皮的学生，学习习惯不好，经常违反学校的纪律，跟同学经常打架我对他进行了比较全面的了解之后，制定了比较详细的教育方案，在这些措施当中，我感觉到最应该指出的是要给他空间，要有宽容的心态，要把他的余力引到正确的方向上去开学不久，他就开始和同学斗殴，甚至和其他年级的同学打架，当然几位任课老师也都向我反映过课堂上他从不认真听讲，对于老师的批评他甚至冲耳不闻那天他在走廊打闹,我把他找到办公室来谈心，问他在校学习的感觉怎样？他想了想说“我上课不听老师的话，好讲闲话，老师和同学们都不喜欢我”“你自己怎么看？我问他不做声于是我就耐心地与他谈心，让他知道以班级为单位上课，这是集体行为谁想说什么就说什么，想干什么就干什么，正常教学势必无法进行

二、主意捕捉后进生的闪光点就拿于保忠来说，他虽然调皮好动，但他身上也有闪光点，他劳动非常积极，班上的脏活累活都是他干，办事热情较高，交给他的工作能做好，但工作方法不尽人意，喜欢动手动脚所以当我们捕捉到他们的闪光点是，给予及时的肯定，并加以引导，同时多给他们创造展示才能的机会，让他们从中得到锻炼，看到自身的价值，找到自己在班集体中的位置，那么后进生是会转化的

三、尊重后进生，注意不伤害他们的自尊心后进生的自尊心很强，极其敏感外来的批评很容易引起他们的逆反心理，我在做后进生的工作中，十分注意保护他们的自尊心，使他们感到老师是信任他们、爱护他们的当然，保护后进生的自尊心，也不能一味地进行表扬，对他们所犯的错误不加批评,而是要注意批评的艺术和批评的场合点，尽量不对他们讽刺挖苦或体罚谩骂，不在公众场合进行批评，一般单独进行指点，使他们不产生逆反心理后进生思想教育工作是一项复杂的工作，具有长期性、复杂性、多面性和统一性等特点我们不能怕学生犯错误，怕的是我们不能正确引导学生改正错误总的来说，这个学期以来，后进生的教育上取得了不错的成绩，但做得还不够，班上存在的问题还有很多，我将继续努力下去，在以后的工作中取得更大的成绩小学教师的个人述职报告篇4XX年度第二学期的体育工作结束了，在本学年度我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题现在我将本学期的工作情况述职如下

一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用

二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个寒假，对广播操有些陌生，如不抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯第二，体育教师要正确运用示范示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美第三，讲解要少而精我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解第四，口令要清楚、洪亮、准确第五，纠正错误动作要及时另外，在广播操教学过程中还得到了其他体育老师和班主任的大力支持所以，使我校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高

三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练在做学生和家长的工作中，学校领导和各班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作在今年的姜堰市小学生田径运动会上我校取得了团体总分第一名的好成绩当然，在这一学年的工作中，我还存在很多不足之处，需要进一步的学习和进步，在今后的工作中，我要继续努力，争取做出更好的成绩小学教师的个人述职报告篇5时间飞快，一学年行将结束，我也从原来的新教师慢慢地变得成熟了，这一学年收获颇多，也成长了不少，现将本学年的情况汇报如下

一、德这一学年，我始终奉行“学高为师，德高为范”这一原则，以高标准要求自己，对待学生也是“捧着一颗心来，不带半根草去”，用爱去感化他们，不仅教他们如何学习，更重要的是教他们如何做人我认为作为一名教师，师德是其立身之本，而作为学生，如何学做真人是其学习的根本目的我也积极参加学校安排的每次思想教育活动，教学思想端正，工作态度好从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展我带的是三年级，三年级的孩子，在很多方面都已经有了自己的想法所以，面对他们，我把他们看成是一个完整而独立的人所以我充分尊重他们课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好的友谊

二、能第一，在教学上，我关注的是全体学生，对于后进生，我始终告诫他们，要勤学好问，对待他们，我是按照爱与严格想结合的原则第二，我也很注重课后辅导工作，对于好的学生，我会适当布置一些能力提高题以提高他们的能力，对于成绩落后的同学,我通过组织班上的小老师为他们补差提高，在班级里我还设计了你追我赶，让表现好的同学以及有进步的同学都能获得一些小奖励，以此可以促进孩子们学习热情第三，这一学年，我也很积极参与听课，虚心向优秀的教师学习，提高自己的教学水平同时,我也很认真地钻研教材，做到教学目标，教学重难点都了然于胸那么，作为生管老师，我对寄宿生的纪律、卫生都有严格的要求，做到统一熄灯睡觉，并且熄灯后保持安静，每天点名巡查，我还通过宿舍评比，选出每周的星级宿舍、进步宿舍、优秀舍长、教师帮手，通过这一手段，促进他们保持好纪律、卫生等习惯

三、勤我每天坚持在学校认真工作，从不迟到早退当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度，做好各项教育教学工作一年来，我对于学校分配的所有工作，我都能及时完成，这一学年也从未缺勤过

四、学通过见习期培训、校本培训等各种学习培训，让我成长了很多，也希望有更多这样的培训I另外，闲暇之余，我都会通过观看优秀教师的视频来提高自己的教学水平，也会看一些教育著作，比如《给教师的100条建议》来提高自身的教育理论水平

五、绩通过一年的努力，我带的班级都有很大的进步，学校的领导、老师都给予我极大的肯定，我觉得再累也是值得的记得上次口算比赛，我们班从一等奖到三等奖全部包揽，令人欣慰这一学年有过苦，有过累，有过彷徨，有过迷茫，但我坚信，作为新教师，经验不足，可以用激情去弥补，我也相信在领导的关心下以及我自己的努力下，我迟早能成为一名优秀的人民教师可删改相关推荐一月小学音乐教师述职报告1220_请自填年12月小学音乐教师述职报告教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告［按］个人述职报告和个人总结的联系和区别

1.都可以谈经验、教训，都要求事实材料和观点紧密结合

2.总结回答的是做了什么工作，取得了哪些成绩，有什么不足，有何经验、教训等述职报告要回答的则是什么职责，履行职责的能力如何，是怎样履行职责的，称职与否等

3.个人总结重点在于全面归纳工作情况，体现工作实迹述职报告重点在于突出表现德、能、才、绩，表现履行职责的能力

4.总结主要运用叙述的方式和概括的语言，归纳工作结果述职报告多采用夹叙夹议的写法20_请自填年12月小学音乐教师述职报告教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告时光过的很快，转眼间一年的时间就过去了在这一年内，在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格的小学音乐教师在这过程当中既有很多的收获，同时也有很多的不足需要我在在今后的音乐教学过程当中不断地反思，提高自己的音乐教学水平

一、思想方面作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关心集体，以校为家响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校安排教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告、教学方面本学年期，我担任二至六年级的音乐课教学任务在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，给予他们充分的表现欲课堂上严格要求，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐本学期，我还充分利用更多的网络资源，让它运用在每个班级中效果特别的好，我也从中学到了许多东西在下个学期里，我会更加有效的利用这个资源，让它有效的体现在我的课堂中教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告

三、个人学习为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加区里组织的培训活动,认真记录学习内容“脚踏实地，大胆创新”是我的座右铭本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备以适应当前教育的形式在学校教学期间，本人加入了顺德合唱团，虽说牺牲休息时间，但是对于参加合唱团吸收的知识，可以很好的利用在学校的合唱队里这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里,我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的朋友会对你的东西各抒己见在那里，我还认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实从中，我也学到了许多的知识教师述职报告幼儿园教师述职报告小学教师述职报告初中教师述职报告高中教师述职报告

四、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法

2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力在不断的工作实践中，作为一名新教师深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生，这些还需不断地努力，完善自己在新教师道路上的不足希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正（可删改）相关推荐二分钟小学教师述职报告篇363分钟小学教师述职报告6篇3分钟小学教师述职报告篇1蓦然回首，执教已经一年职报告这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐现将我自任教以来的各方面情况做以下述职

一、爱岗敬业，乐于无私贡献自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评能认真学习马列主义、毛思想和，坚持党的四项基本原则，拥护改革开放，路线方针政策，自觉遵守国家的各项政策法令，忠诚党和人民的教育事业，注意加强师德修养，事事处处为人师表做学生的表率，有强烈的事业心和高度的工作责任感，爱岗敬业，乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献

二、加强学习，提高业务水快的提高自己教育教学工作的能力水前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技能的学习20xx年9月又参加了西南大学本科函授的学习自己还积极参加各级各类的继续教育，以不断的充实自己的知识在积极参加各项继续教育学习的同时，我还以勇于开拓、大胆进取的精神，积极潜心钻研教学业务长期订阅和购买了《考》等有关教育教学的报刊书籍，了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息，精心研读《新课程标准》，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，述职报告开头《告》正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”，使自己的工作能力和业务水，因此自己不但能完全胜任学工作，而且在工作中能做到得心应手、应付自如，成为我校数学科教学骨干之一，同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃

三、勤奋工作，夺取双丰收我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作，并且一直担任毕业班数学科教学工作任务当班主任时，自己积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨作为一名班主任，我深深懂得班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路记得刚接上毕业班时内心有过太多的困惑，为了了解每一位学生，我坚持走访了每一位学生家自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，班风建设得到加强自己在任班主任的工作中，除了注意抓好班风建设外，还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田因此，一个月下来自己所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，一年来，自己不但努力做好班主任工作，而且还努力搞好教学工作，积极实施素质教育，重视培养学生创新意识和动手能力在学校里对于教学工作，自己总是愉快地服从学校领导的工作安排，从不讲半点价钱，而是一心扑在教学工作上在教学中，我潜心研究教材教法，虚心学习，取长补短，精心备课、上课，向四十分钟要质量勤下班辅导学生，细心批改作业，发现问题及时解决同时充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，减轻学生过重的课业负担

四、扬长避短，更上一层楼回顾自己担任来的工作，为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报比如家长总是把村里的特产拿给我,在各种水果收获的季节学生总是把最好的给我悄悄的放讲台上展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重，但我有决心、信心努力克服工作上的困难，扬长避短、戒骄戒躁，更加勤奋的工作，力争把教书育人的工作做到更上一层楼“一分耕耘，一分收获“，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果本人还有很多不足之处，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量3分钟小学教师述职报告篇2各位领导，各位老师大家好！一个学年即将结束了，在这一学年里，我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多一年来，我能够坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，关心我国社会主义现代化的建设大业，关心国家大事，关心世界大事;热爱党的教育事业，关心、热爱每一位学生，热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况

一、学校少先队工作少先队工作是学校德育工作的重要组成部分，少先队部门是学校的一个重要部门，它是学校德育工作的具体实施者和贯彻者工作量大、事务繁杂琐碎是少先队工作最大的特点作为少先队大队辅导员的我，把不少的时间和精力都放扑在了少先队工作上，也取得了较好的成绩和效果，得到了学校领导的肯定和同事们的赞扬

1、配合学校德育部门，大力抓好学生思品行为的养成教育工作抓好学生的思想品德和行为习惯的养成教育是学校德育工作之首，它既是学校德育工作的重中之重，也是学校德育工作中最难和最繁琐的工作之一，加上三间学校刚刚合并为一间学校，原来三间学校的学生都是土生土长的农村孩子,学生素质、家长素质相对来说比较低，家庭环境、家教水而新校各方面的环境也和以前旧校的有了很大的变化，学校德育工作比以前变得更复杂了，学生思品行为的养成教育的难度可想而知因此,从学年初，我就开始思考和酝酿在新的环境、新的形势下该如何去开展学生思品行为的养成教育工作,根据学校的工作意见，在第一学期，我就借鉴在旧校时管理学生的经验和方法，初步制定了学生思品行为养成教育的计划和措施，成立了少先队值日队，大力抓好学生日常行为规范的教育和管理工作但从第一学期的情况来看，效果还不是很大，学生的各种行为习惯还很不规范，学校的校风、校容还很不理想针对这样的情况，在第二学期初，根据学校领导的意见，我制定了城西）评比方案

2、抓好鼓号队、国旗队的训练工作旧鼓号队员中有相当一部分是六年级毕业班的学生，学校鼓号队这学期要进行新老交替的过渡训练在学期初，我就在

三、四年级的学生中开始新鼓号队员的挑选工作，并在学期中开始进行训练；国旗队方面，由于这学期按照上级的要求，升旗仪式国旗队的人数和规范方面都有了很大的改变,根据这一精神，在学期中我对学校国旗队进行了重新组建,在

三、四年级的学生中重新挑选新的国旗队员，并带领新国旗队员按上级的要求到实验学校，由******原国旗班的两位国旗队队员进行严格、规范的训练回到学校后，由于我校要上等级，各方面的工作都比较多，没时间利用放学后进行训练因此，我只能够利用早读课以及星期

六、星期天的时间进行巩固训练，在训练过程中，我对国旗队员严格要求，规范训练，讲究训练质量，经过一段时间严格、规范的训练，新国旗队无论在精神面貌还是在动作规范反面都比以往的国旗队好了很多，学校领导和老师们都给予了新国旗队很高的评价

二、学科教学工作在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作

1、以提高学生学习英语的兴趣为突破口，努力提高教学质量本学年特别是第二学期，我在课堂上特别重视调动学生学习英语的积极性和主动性，经常开展通过给扬激励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量

2、狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设在每节课上课前，我都比较注重学生课堂常规的培养和检查，如果没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开始上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风,推动课堂教学质量的进一步提高通过以上几个方面的努力，我所担任的四年级英语，在第一学期的期末考试中取得了比较满意的成绩，教学质量也达到了学校的基本要求在以后的教育教学工作中，我将继续以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率3分钟小学教师述职报告篇3时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已近尾声，为了更好地总结经验、吸取教训，本人特就这学年的工作述职如下

一、本人主要职责我是一名语文教师，又是一名年级组长所以，我清楚地知道，三尺讲台是我的主阵地，我的职责除了在实施学科教学，协助班主任管理好本班学生，给学生“传道授业解惑”的同时还要组织、管理、协调、处理好年级组内繁杂的日常事务工作，是贯彻教育方针，加强德育，提高教学质量，完成学校教育任务的重要力量;是学校实施科学、高效管理的直接责任者，是沟通学校与家庭的桥梁，是校长的有力助手

二、一年来的主要工作在管理方面，我深感肩上责任的重大时刻谨记自己的职责，地做好午间点名、教师调课代课登记，资料领取、分发，各种数据、表格汇总、上报等日常工作，维护好年级组内的教学秩序;处理偶发事件，牵头年级组与学校部门之间沟通工作，尽力解决出现的各种问题，使本年级成为团结和谐的集体，促进整体进步和均衡发展其次，还要做好电脑的日常维护工作本学期，我们在年级组内主要着手“二改一抓”工作所谓“两改”，就是改革晨间、午间的管理模式和家长会形式“一抓”就是狠抓差生不放松首先，每天提前10分钟进入晨间活动，英语每周增加50分钟早读时间确保英语背诵所需时间，并强调学科间的合作互助其次，家长会一改以往家长只在下面被动接受灌输为主动交流模式，让家长在交流教子经验的过程中学会了思考，学到方法，体验到其中的快乐再次是狠抓差生的朗读背诵和作业管理，让这些差生没有偷懒、喘息的机会在学科教学中，课前精心制作课件，努力提高40分钟的课堂效益加强课后个别辅导，注重提优补差，细致认真批改作业

三、收获成效、经验教训由于此次家长会都是家长现身说法，讲的是自己的经验与做法，所以家长们更乐意听，更要听,效果自然也就更好以前从不管教孩子的家长，会后也有部分家长开始管了起来一些以往从不做回家作业的学生在任课老师的严管下，也慢慢开始从不习惯作业到习惯作业了再加上调整了早读课的管理模式，增加英语的早读时间，因此，这些学生的成绩也有了明显的提高四科成绩从四年级接手时的没有一个t值数据超片科学领先，英、数超过海洲四科教学质量t值总近3分特别是科学的教学质量t值达到了

51、93,比双山、海洲的

42、83,

42、44高出了9分以上但是，在抓提升前20%率上我们花的时间与精力还不够

四、今后展望展望未来，任重道远目前，我们的各科成绩虽然在原有的基础上与片兄弟学校的差距越来越科学，其余的三门学科还没有处于片领先地位，不过，我们有信心，也有决心在最后的半年里，以“培优”为提高教学质量之抓手，以抓前20%率为提高教学质量的重中之重，群策群力，有一份热，发一份光，为了学生的成长、为了学校的明天，更为了学校的发展而不懈努力。