有关班级安全工作计划七篇

有关班级安全工作计划七篇2023有关班级安全工作计划七篇时间一晃而过，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了估计许多人是想得很多，但不会写，以下是收集整理的班级安全工作计划7篇，欢迎阅读与收藏班级安全工作计划篇1工作重在平时，良好的班风学风也是在日常的学习、工作生活中构成的，因此团支书、全体班委格外重视日常工作的管理，依照制定的班规，对全班同学实行严格的管理，同时严格要求自我，为同学树立良好的榜样爱扬教育网为你准备了班级工作计划，欢迎各位欣赏和借鉴！

1、学生出入教室，上、下楼梯要有礼、有序，严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生

2、学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，不在门后玩耍，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤

3、学生要做到不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹

4、学生在校期间因特殊状况离校，务必向班主任请假，经班主任同意后，方可出校门

5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校，防止发生意外状况

6、学生要注意食品卫生购买食物时，要注意生产日期，防止因食品过期引起食物中毒

7、上课期间禁止学生外出，个性是住校生，如遇特殊状况需外出，务必向校领导汇报，并通知家长，方可将学生带离学校

8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;走大道，别走僻静的小路，结伴同行到达家时，环顾四周，无安全隐患才可进家门，学会自护自救

9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐

10、学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹

11、学生如因病或事情不能到校上学，要由家长亲自到校请假或亲自电话联系，班主任在确定无异后方可同意回来后要及时向老师销假不带病坚持上课，树立健康第一的思想如在校期间发现身体不适，要第一时间告知上课老师和班主任，老师要在第一时间通知家长把其接送，确保安全

12、就餐时应按顺序安静地排队，不喧哗，不跑动，不打闹，饭后不追逐，不做剧烈运动放学排队要安静、整齐班级安全工作计划篇2

一、指导思想以学校工作思想为指导，以“彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失”为目标，切实加强安全教育与管理，确保学生安全

二、工作目标以保障学生的身心安全为前提，提高学生的文化道德素质为目标，结合本班的实际情况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面加强安全教育，提高本班学生的自我保护与危险防范能力进一步加强学生安全意识，培养良好的生活习惯，更好的服务于教学工作1安全工作要警钟长鸣，防患于未然要把安全放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身安全2增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细坐实，杜绝一切安全事故的发生3加强安全教育，利用好晨会、班会、帮助学生确立安全意识严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车4细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好对学生的活动监护工作，切实保证学生在校园内的安全严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的护导与管理，细化安全监护工作5严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水源等一切卫生安全隐患6畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切不完全因素校园安全事关全体师生的生命和财产安全，事关学校和社会的稳定和发展安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点安全管理是动态管理，不可能一劳永逸按照安全工作制度规定和内在规律，抓好落实在经常性上下真功夫，坚持经常性地督促检查，常抓不懈为把我班建成一个安全、文明、和谐的学习环境而努力工作班级安全工作计划3开学初聆听了校长的工作报告，认真学习了张园长的工作计划，明确了本学期的工作目标和要求我将带领本班的全体工作人员，本着以幼儿为中心，坚持保教相结合的原则，使他们体、智、德、美诸方面全面发展的教育方针，大家达成共识，团结协作，从实际出发，将工作落到实处具体的工作计划如下

一、班级的基本情况本班共有二十名幼儿，女孩五名，男孩十五名其中有十七位小朋友是原托班升上来的，其余的三名幼儿是新生，孩子们平均年龄在三岁左右由于大部分孩子已在我园经过了一年的集体生活，所以他们很快就适应了新学期的生活和学习环境，情绪稳定，能够正常地开展各项教育教学活动但孩子们的语言表达能力还是比较弱

二、班级管理要求老师们具有高度的责任心，大家各尽其责，分工协作，要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动，真正做个有心人在工作中做到有事及时提醒，发现问题及时与本人交换意见，尽量避免失误现象

1、白板的备忘录记录一些重要的事情，让人人都知道，大家进行跟进

2、制定孩子的每日生活情况记录表如大便、咽喉、午睡、食欲、特殊情况备注等，让当班老师及时简单填写，大家都能了解到孩子们的具体情况

3、每周召开一次班会对园里、班里的具体工作，大家共同商量，出谋划策，做到人人心中有数同时通过互相交流意见，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更理想

三、保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有的放矢,常抓不懈

1、搞好内务及环境严格执行园内各项保健工作制度，每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，杜绝传染病的发生，认真做好班级卫生工作严格执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活为幼儿创设一个干净舒适、健康的生活学习环境

2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育在托班已初步对孩子们进行了养成教育的培养，但孩子们的劳动意识、自我服务能力较弱，有的存在依赖性老师针对孩子们的实际情况，统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，并注意指导依赖性强的幼儿，让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使幼儿在家也有个锻炼的环境a、每天耐心指导幼儿用正确的方法独立进餐，不把饭菜洒在桌上和地上，在保证孩子们吃得好，吃得饱的同时，注重幼儿良好进餐习惯的培养我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师提出合理意见和建议经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会端送托盘，摆放好茶杯b、指导幼儿用正确的方法刷牙、洗脸饭前、便后将小手洗干净，不吃脏烂东西c、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵有鼻涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑d、培养幼儿的自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，摆放日常生活用品做些力所能及的事情，如搬小椅子，收放玩具，叠餐巾、汗巾等e、老师在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯

3、保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体质坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，并根据当时的具体情况给幼儿增减衣服

4、保教有机结合，纠正幼儿不良行为，如吮吸手指、玩弄生殖器等

5、加强安全意识，杜绝安全责任事故发生老师们要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素同时对幼儿进行随机教育，逐步培养幼儿的自我保护意识和应变能力

6、坚持早、午、晚检，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情

7、做好病、弱儿的护理密切关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗对于体质较弱的孩子,经常注意给他们增减衣服，及时擦汗，勤换内衣有遗尿的幼儿，及时更换衣服和被褥对于病儿，按时喂药，多给他喝水，并做好记录，以免出差错住院幼儿，老师要给予细心的照顾

四、加强思想品德教育幼儿模仿能力强，感知事物快在日常生活中，老师为幼儿做好榜样，教育幼儿诚实、勇敢、做事大方，不畏缩随机渗透文明礼貌教育，让幼儿学会尊敬长辈，与同伴友好相处，对人有礼貌，热情与人打招呼学会从小事关心、帮助别人讲道理，懂谦让，不骂人，不打架，不讲脏话爱护公物，爱惜桌椅、玩具，不采摘花草爱惜粮食，不挑食等

五、教育教学工作我们将大胆尝试将“主体探究课程”的理念渗透到一日的生活和活动中，开展双语教育，进一步调动幼儿的学习积极性，开发幼儿的叙事性智能我们将会积极学习新的教育观念，深入探索，大胆实践，积极进行课程改革在一日生活中，我们将注重对孩子们进行随机教育，捕捉孩子们的学习兴趣点，灵活地利用点滴的时间对幼儿进行各种知识的渗透积极创设以幼儿为主的教育环境在环境布置方面，更新观念，让孩子们成为这类活动的主体，在环境布置中展现孩子的思想、愿望（可删改）相关推荐一4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划，更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁

二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作计划为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风

三、班主任工作基本要点

1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动

2、营造健康向上的班级氛围根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约，形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神

3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第

一、帮助小干部树立威信第

二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第

三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用第

四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划，并认真组织实施

2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实

3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯

4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育

5、注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系可删改相关推荐二4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划，更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁

二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作计划为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风

三、班主任工作基本要点

1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动

2、营造健康向上的班级氛围根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约，形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神

3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第

一、帮助小干部树立威信第

二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第

三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用第

四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划，并认真组织实施

2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实

3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯

4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育

5、注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系（可删改）相关推荐三4月学前班班级工作计划4月学前班班级工作计划工作计划网发布4月学前班班级工作计划，更多4月学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划，范文之工作计划:学前班第二学期工作计划我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划

一、班级情况分析本学期我班共有17名幼儿，只有1名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步

二、教育教学

1、学科教育活动本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力“科学”培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，工作计划《学前班第二学期工作计划》“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力“艺术”（美工、音乐、手工）培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感

2、拼音本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节

3、珠心算，蒙氏数学本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算

4、礼仪教育培养幼儿能主动向认识的人打招呼让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则培养幼儿良好的生活习惯

三、家长工作

1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流

2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容

3、开一次家长会

4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现

四、安全、卫生工作

1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力

2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为

3、做好幼儿每天的晨检工作

4、教育孩子基本的安全常识

三、安全教育工作重点

1、加大安全教育宣传力度，强化安全工作法律意识，提高师生的安全意识和自我保护意识

2、开展经常性的安全检查工作，摸清隐患，消除隐患，防范于未然

3、加强学生管理工作，规范学生行为，防止学生做出可能引发安全事故的行为

四、安全教育具体措施

1、加强思想教育，健全监督制度，成立安全小组，由班长担任组长

2、进一步健全完善安全工作制度，制订落实安全措施

3、明确规章，和任课教师齐抓共管，实行责任制

4、进一步加强安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育

五、安全教育活动安排

1、除每周随时注重安全教育外，将每月第一周定为安全教育周，开展安全教育宣传活动

2、一次动员利用班会开展一次“安全教育”总动员活动，教师讲话以“安全教育”为主题

3、召开一次主题班会各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会

4、开展板报宣传活动班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报

5、认真进行自查本周组织一次安全自查、检查活动，消除安全隐患

6、认真总结总结安全教育经验，进一步检漏补缺，确保万无一失

六、各月工作重点9月份对学生进行基础安全知识教育采用小组比赛的形式，学生之间相互监督措施

1、制定工作计划并公布

2、宣传并进行安全教育

3、组建班干部，宣布其职责，实行轮换制度10月份进行爱国主义教育，增强学生的主人公意识，爱校如家，从日常的行为规范教育抓起，重点培养学生的集体荣誉感巩固9月份安全教育成果措施

1.升旗活动教育

2.谈话活动如何保护自己的人身安全.H月份积极开展“我爱我班”的活动，争取每一个学生都能取得荣誉，争做一名合格、光荣的共青团员，开展季节安全教育教育措施

1、开展“我爱我班”活动

2、鼓励学生通过自己的实际行动，使自己努力做一名合格的共青团员12T月份:组织学生互查互管保安全；提出期末阶段的学习计划，做好复习工作措施

1、开展小组配对安全互管活动

2、复习动员班级安全工作计划篇3安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障在上一个学期，通过学校、家庭的共同努力，一

（1）班里的学生形成了一定的安全概念新的学期开始，我们将树立“安全第

一、预防为主”的意识，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力经常强调安全的重要性，将安全教育贯彻到底现将各注意点安排如下

1、来校、回家途中注意安全路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样雨天路滑，请您多加小心！住校生必须乘坐接送车回家，不可擅自去外面乘车！

2、与同学发生矛盾立即找老师协调，不要采取不合理的方式自行解决不与社会青年来往，不打架，不参与任何斗殴有关的事课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推操、打闹、摔交，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动体育课认真听取老师的要求，注意安全

3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇……）o

4、食品卫生也要注意安全过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入路边摊贩的食物尽量少吃，少到小店买对身体不利的零食一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗

5、尽量不带钱和贵重物品来校，可以交给老师帮你保管自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师

6、通过本班的安全网络管理学生各方面的安全以上未提到的，将根据实际情况进行处理安全一一我们才能放心！班级安全工作计划篇4每一个孩子都是一个家庭的全部，孩子的健康和安全，关系着家庭的悲欢所以安全教育显得尤为重要在学校对于安全教育的有力指导下，本学期的班级安全教育工作计划如下

一、工作重点

1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识

2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识

3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯

4.初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法

5.初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打

110、

119、120电话

二、具体措施

1.配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材

2.利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育

①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上，带进校园；不得玩弄、搬动消防器材初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法教育学生远禺危险品

②防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，防止煤气中毒了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯

③劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，不开窗探头玩耍，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全

④防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师

3.结合品德生活课，进行安全教育

①教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走

②上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识

③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能学会正确使用和拨打

110、

119、120电话

④教会孩子安全饮用纯净水的方法先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤

4.利用班会课进行日常安全教育班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项

①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；

②不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；

③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；

④养成离校关窗、关门的习惯班级安全工作计划篇5班级安全工作计划安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件，是搞好班级教育教学的必要保障重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育，这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境，才能保证学生的健康成长，为学校顺利开展各项工作，为教育改革和发展创造良好条件本学期，我们将继续树立安全第

一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力经常强调安全的重要性,将放学前五分钟安全教育贯彻到底为切实搞好这一工作，特制订以下计划

一、指导思想以教育局中心校和学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围

二、教育内容安排1交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育，平时注意随时提醒，以及做好放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理2防课间意外的教育课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明话不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推揉、打闹、不做有害身体健康的游戏做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动体育课认真听取老师的要求，注意安全3防溺水教育虽然这学期将进入春夏季节，还是比较热，所以仍然要进行防溺水的教育，不下河塘，不到河边玩耍要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育4防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用5防食物中毒的教育不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食以杜绝同学们食物中毒的事件发生过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗6防病、防体育运动伤害的教育重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发生7防火、防电、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施，落实专人负责同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传不玩火，不在校园内外私自生火不在指定的地点外燃放烟花在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识8尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师

三、实施措施

1、班主任要对本班安全工作负责，要分析班级学生的行为和习惯，制定切实可行的班级安全工作规章制度

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有计划、有内容、针对性强

4、加强放学路对的管理，每队路对设立路队长，对该对进行负责管理接送孩子的家长特别是三轮车、摩托车应注意交通安全，给孩子做好榜样雨天路滑，请您多加小心！

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校

8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确妥善处理各类突发事件

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造平安班级，做到无意外事故发生总之，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造平安班级，做到无意外事故发生班级安全工作计划篇6

一、班级情况本班共有37人，其中女20人，班级纪律较好，学生学习积极性较差，进步意识差，为提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体

二、具体措施为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划

一、思想方面以全面提高学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力平时借助班会、晨会形式，向学生全面介绍学校的管理制度，增强学生的遵纪意识加强全班学生的‘德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人

二、班风建设

1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法我认为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果

2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则针对班级的学习和纪律管理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长根据同学们的意见，共同制定出了一套详细的考评制度小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己管理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好

（三）、常规教育学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯同时，我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育我将在班级里设立一个〃小小监督岗〃，专门负责监督检查学生的日常行为到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动，力求取得好的效果

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛我可以充分的利用这些活动，对学生进行集体主义教育让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献

（四）、卫生方面作为高年级的学生，虽然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日针对这种情况，这学期，我采取了以下措施

1、个人卫生要求卫生组长每天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好〃三勤〃桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做

2、班级卫生全班分成五个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人每天，两位卫生委员进行监督检查，发现问题，直接找负责人重新打扫对于主动，积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励

（五）、学习方面由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解尤其对于后进生的学习状况不清楚但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生这部分学生的工作尤其要加强，因为它是班级稳定和班风建设的重要因素这个学期我打算采取以下措施

1、多关心他们的学习和生活在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心

2、充分发挥学习小组的团队精神完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度

3、做好家校联系工作多与家长联系，及时召开家长会，与家长进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法做到家校配合，力争达到良好效果工作目标打造一个班风正、学风盛，具有团结协作精神和崇高的集体荣誉感的的班集体继续争创校优秀班集体和常规特色班级在学校各项活动中力争有良好的表现，让我们的班级成为任课老师喜爱的班级，成为班级每一位同学的心灵家园全力冲刺中考，力争在20xx年中考中取得优异的成绩各门学科的均分都有大的进步，全面提高优分率力争在高分人数和考上南师附中的人数全面达标消灭低分人数，使合格率达到百分之百班级现状分析我班已连续五个学期获得学校“优秀班集体”的光荣称号班级在常规管理方面取得了一定的成绩，连续五个学期常规总分名列前茅，多次获得“常规示范班级”、“常规免检班级”的荣誉同学们已基本上养成了良好的行为习惯，很多同学在各方面表现都很不错，出现了一些同学们信得过的好同学和优秀班干部如被同学们成为“天才”的王伯文同学，刻苦好学，成绩优秀，多次被评为“树人之星”；如为人真诚厚道，甘于奉献，工作认真负责的朱煜同学，是同学信任的好孩子；又如刻苦认真，孜孜不倦，勤学好问，成绩优秀而稳定的王蔓藁同学等等在这些同学的积极影响下，很多同学养成了文明礼貌的习惯，他们和谐团结，勤奋踏实，为班级的进步而努力，为远大的理想而奋斗经过两年半（五个学期）的努力，绝大多数同学都养成了良好的学习习惯，掌握了适合自己的学习方法学习成绩有了长足的进步，各门学科的均分和总均分在20xx年XX市初一学生入学调研考试的基础上有了长足的进步有几门学科的均分已能够跻身于前三名有4到5位同学能够保持在年级前120名内（在平行班中尚可）我班同学在学校组织的各项活动中，表现和成绩都有一定的进步我班同学在文体活动中缺乏有实力有特长的人，体质普遍较差，但是同学们重在参与，敢于拼搏，因此在运动会和合唱节等活动中也有了可惜的收获我班虽然各方面有了不小的进步，但是还有很多方面存在着较为严重的问题，让人担忧这些情况主要存在于少数几位同学的身上，尽管是几位，但他们的负面影响却不小，在本学期的的班级管理中我们将努力想办法加以解决具体问题列举如下

1、有几位同学缺乏理想，混日子，他们的行为表现与学校要求严重不符存在着抄作业，糊作业，课堂不认真听讲，不按照老师的要求完成作业，学习成绩很不理想，期末考试总分在500分以下，排名在年级400名甚至500名之后

2、有

三、四位女生学习上不思进取，心思花在吃喝打扮上，互相攀比，在家不听父母教育，在校学习不认真，传播一些不健康的思想观念，造成不良影响

3、班级同学在学习成绩上存在较大差距，最好的在年级名列前茅，最差的在年级压阵殿后，给老师的教学带来不便，也给我班中考带来压力班级工作内容及措施项目一班级常规管理负责人班主任、班委具体措施

（1）开学初制订计划和目标，在全班宣讲，使每位同学心中装着常规，明确在初三下学期抓常规教育的重要性

（2）实施目标管理，采用加减分的办法，每月小结，张榜公布，奖优罚劣

（3）每日放学时小结班级常规情况，及时提醒和教育，重视过程性教育，不使问题积累，以致于积重难返3树立榜样，评选班级“每月之星”，张贴照片，介绍事迹，以身边优秀同学教育和影响其他同学4把每个人的常规得分与评优、评三好生、入团以及毕业鉴定结合起来，从而对学生起到警示作用项目二优秀学生成绩提升负责人班主任、各学科教师具体措施1为完成学校交给的冲刺南师附中的指标，在开学初对每位同学5个学期的学习情况进行排队摸底发掘有潜力的学生，作为冲刺选手2建立优秀学生学习档案，跟踪管理，跟踪调查，跟踪辅导，促其进步3帮助优秀学生分析存在的不足，找到他们的薄弱学科，采取相应的措施加强辅导，提升其成绩4定期或不定期对学生的学习效果进行分析总结，不断调整辅导的策略5特别重视学生的心理变化，鼓舞其信心，振作其勇气项目三学习困难学生达标负责人班主任、各学科教师具体措施提优补差，双管齐下这是每个教师的职责，只有学习困难的学生成绩上去了，班级的和学校的整体实力才能提升我班学习基础及学习能力较差的同学人数相对多一些，补差的任务比较艰巨1建立补差小组，根据年级组要求及安排，分学科辅导2排队摸底，明确每个成绩不理想的学生的具体情况有针对性地进行辅导3努力做好这些学生的思想工作，端正其学习态度，使他们明确学习的目标，树立理想，从思想上重视学习4对补差效果进行跟踪管理，多谈心，多鼓励，树立其信心项目四中考成绩提升管理负责人班主任、各学科教师具体措施1通过班会教育、师生谈话等方式，是每个学生真正从思想上重视中考，真正认识到中考的重要性2认真组织好“百日冲刺”宣誓活动，充分发挥这个活动的作用3认真研究中考，包括中考学科试卷，往年各类学校的录取分数线，树人学生考入南师附中的人数，南师附中对树人学校毕业学生的招生政策，考试心理调试等等，站在一定的高度去审视自己的工作，提高公的效能4以认真的态度具体抓好几次考试，从细节抓起，每分必抓，不轻易丢掉一分例如英语的口语考试和体育测试，可能会有同学对其重要性认识不足，我们要通过各种办法增强其紧迫感，引起足够的重视又如一模考试，很多学校会根据这个考试的成绩考虑是否与同学签约，其重要性可见一斑，而有些同学和家长可能不太了解这一点，我们要多加宣传，引起他们足够的重视项目五班级活动成效管理负责人班主任、班委具体措施虽然中考很重要，但并不是不要搞活动，适当的活动能拓宽学生的视野，培养他们的能力，调整他们的身心，对学习反而有着促进作用

（1）根据学校、学工处的总体安排积极参加活动，做好宣传发动和管理工作

（2）每次活动都要制定好活动的计划，做好安全和纪律教育并做好资料的积累和保存工作在学期总结时便会有充分的材料如期中考试后的春游活动，是初三同学在初中阶段的最后一次集体旅游活动，搞好这次活动的意义不言而喻另外本学期初三的“百日冲刺”宣誓活动也是一次很重要的活动，届时我们将组织班委制定活动计划，确保活动的良好效果

（3）做好活动的总结，总结经验，汲取教训项目六提高主题班会效果负责人班主任、班委具体措施

（1）确定班会的主题和主持人

（2）保证班会的时间不被挪作他用

（3）主持同学每次提前做好准，班主任事前关注和审核

（4）给主持班会的同学打分评比，提高其责任心和积极性

（5）保存资料，积累经验

（6）确保有一到两次全校公开主题班会班级安全工作计划篇7班级安全工作计划1安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障在上学年，通过学校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的安全概念本学期，我们将继续树立安全第

一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意识，并提高他们的自我保护能力经常强调安全的重要性，将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底现将各注意点安排如下

1、来校、回家途中注意安全路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，及时避让，不打闹玩耍接送孩子的家长（特别是三轮车、摩托车）应注意交通安全，给孩子做好榜样雨天路滑，请您多加小心！

2、食品卫生也要注意安全过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入路边摊贩的食物尽量少吃，一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗

3、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体（电灯、电视机、电风扇……）o

4、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推揉、打闹、摔跤，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动体育课认真听取老师的要求，注意安全

5、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师

6、不玩火，不在校园内外私自生火不在指定的地点外燃放烟花在家中注意自家的火炉，沼气池的防火安全知识以上各项要点经常在学生放学前，安全课等一切需要的地方讲，认真做到时时讲，天天讲班级安全工作计划2我班安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈切实加强班级安全工作管理，增强学生安全意识，完善班级内部安全管理体制，避免各类事故的发生，确保学生安全具体措施如下。