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有关幼儿班级工作计划汇总五篇2023有关幼儿班级工作计划汇总五篇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又有了新的工作,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是精心整理的幼儿班级工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家幼儿班级工作计划篇1一.班级现状分析新的学期我班共有40名幼儿,是由两个中班合并成一个大班的,其中中一班有20名幼儿,中二班有20名幼儿由于两个班的幼儿性格特点不一样,生活习惯不一样,新的学期里两个班的孩子都需要去磨合与适应,既适应新的班级新的环境,还要适应新的朋友中一班的孩子活泼外向,中二班的孩子文静内向(博主注宝宝以前在中二班),小张老师年轻,做事认真,但缺乏带大班经验;保育员史老师温柔细心,但对孩子有慈爱缺乏严爱但我班还存在许多不足年轻教师的基本功有待于提高;教师间、幼儿间关系与配合还有待于提高;与家长的沟通潜力也有待于提高二.指导思想紧紧围绕托儿所计划来用心开展班级工作,创造性进行大班”活动化的共同学习”三.工作目标10落实《纲要》,推进《快乐与发展》大班课程的实施2建立合作的、用心向上的班级氛围03卫生保健、安全工作紧抓不懈,杜绝安全事故和流行性疾病0四.具体工作与措施
(一)用心参加所里培训,提高教师素质
1.加强学习,规范言行本学期我们将用心参加所里的各项学习与培训,教师间要加强自我学习,发挥自我的优势,对幼儿潜移默化地施加用心影响
2.树立自我专业成长的意识,增强自主性学习随着教育理念的不断更新与发展,课程改革不断变化,我们只有增强自主性的学习,提高教育实践的潜力,自觉树立自我专业成长的意识,才能够不断地进步,不断地提高教育工作的质量本学期我们将利用业余时间加强自我学习,班内老师之间互谈体会
(二)开展好大班”活动化的共同学习”
1.根据大班幼儿年龄特点,制定教育目标开学初,我们大班三位老师会坐在一齐认真学习理解领会《纲要》的新思想、新理念以“快乐与发展课程”作为基础,结合本班幼儿的实际状况,制定出适宜的教育目标与资料
2.同伴间互相合作共同学习56岁幼儿注意的广度提高了,交往潜力也增强了,他们不仅仅注意自我的活动,而且还注意同伴的〜活动如果有共同的兴趣或目标,幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等他们还会主动地向同伴学习,一齐讨论问题等本学期我们会多组织一些游戏化、活动化的群众性学习活动,同时也要重视个别孩子的活动我们将在教育过程中,以幼儿感兴趣的事作载体,综合地完成多个领域的教育目标;以多种形式的群众活动优势互补,更好的促进幼儿发展
3.投放具有挑战的材料引导幼儿自主的活动随着年龄的增长和心理各个方面的发展,大班幼儿面临着生活的重大转折,他们活动的自主性、主动性水平明显提高,这就启示着我们要适当放手、放权无论是在学习方面、还是在生活方面,很多地方都要让孩子自我动手做本学期我们将为幼儿创造适当的条件,从生活和学习两方面充分为幼儿带给自主的机会在投放活动区的材料时,我们也将结合大班探索的特点,投放具有挑战性的活动材料,例如一些未加工的原材料、工具,以与幼儿平等的一份子的身份参加幼儿的活动,发挥幼儿的主体作用
(三)以幼儿为本,提高人性化服务的水平
1.勤于反思,促进保教质量不断提高提高反思水平是我们一向比较欠缺的,本学期我班全体教师将以个人反思和群众质疑的形式来构成良好的班级反思的氛围,做一名有心人善于思考问题,善于发现问题,调整策略,获得成长这就是我们为之努力的方向本学期我们会以实际行动引导幼儿参与到“快乐与发展课程”之中,互相探讨交流并邀请保育员老师参与简单的教学活动,充分发挥保育员老师的主体作用,提高保教工作的质量
2.深层次了解幼儿需要,真心实意做实事本学期我们会更多地了解分析幼儿,以更高的人性化服务理念来要求自我,加强对幼儿的观察,以发展、前瞻的眼光看待幼儿的学习活动我们会每月与幼儿一齐讨论并制定教学活动及环境布置,随时关注幼儿的情绪变化,以平等的朋友身份介入到幼儿的游戏中,与幼儿共同发展我们会允许幼儿发表自主言论,有自主的活动需求,有自我选取的权利
(四)家园共育水平,提高沟通潜力依据《纲要》“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并用心支持协助家长提高教育潜力”1结合家长的需求和大班实际,创造性的开展家长工作,每月定时召开家长会,并利用多种形式与家长沟通2每两个月给家长发放家长问卷,及时了解家长的.需求,虚心听取家长的推荐3创造性地开展半日开放活动,使家长乐于参加4建立班级公共邮箱,吸引家长畅所欲言本学期我们会以我们的真心微笑、真情实感来做好家长工作,充分挖掘家长资源,大力向家长宣传“快乐与发展课程”,及时与家长进行有效的互动幼儿班级工作计划篇2
一、思想方面严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作要平等对待每位儿童,以饱满的热情参与园里安排的各项活动,用谦逊好学的态度与同事相处共事坚持正确的观,以下面教育为主,要向儿童讲明道理再让他们自觉自愿学习
二、学习方面为了充实自己,便于教学,我会积极学习各种教育理论,加强思想业务学习和职业道德学习,规范自己的言行,用自己的一言一行、一举一动去带动形成良好的习惯平时在工作中遇到了问题,我会向有经验的请教,与搭班老师共同商量并解决,认真参加教研活动,树立“终身学习”的目标,向前辈们“取经问道”并虚心接受同事和领导对我的意见及建议,不断学习,不断完善自己
三、工作方面这是初次接触幼教工作,因此我有很多很多需要学习和积累的东西经验有限的我,在日后的工作中会努力做到主动、积极、踏实、勇于承担责任对幼儿有爱心、耐心,会细心地观察幼儿以做到对每个幼儿因材施教,跟幼儿建立一种平等、信任、尊重的关系,给孩子一个舒适、优美、良好的生活和学习环境,让孩子喜欢上我这位新老师,继续喜欢甚至更加喜欢“家有宝贝”幼儿园,对真诚热情,及时向每个家长了解幼儿在家的情况,并反馈幼儿在园时的表现给家长,做到对每个幼儿心中有数,在这样“家园共育”的配合下,让幼儿健康和谐地身心全面发展上班时我一定做到,不迟到、不早退按时完成工作任务,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果仔细填写家园联系手册,做好家访工作后要有记录,抓好教育教学工作
四、家长方面家长会已经召开过,家访工作也正进行中,我会借此途径好好了解幼儿,收集家长的宝贵意见,也及时向家长反馈幼儿的,加强互动沟通,共同配合教育好幼儿,让家长们信任,放心,明白把孩子交给家有宝贝是明智的选择!
五、个人努力方向我认为喊再多口号也抵不过小小的实际行动,我会努力用行动来证明自己对孩子再多点爱心再多点耐心,使孩子在各方面有更大进步辅助抓好班级的常规工作,使得大
(2)班有着更加焕然一新的班风班貌教育工作是一项常做常新的工作,因此,我还要加强自身基本功的练习并学习新进的知识和教学方法,不断提高和完善自己的考研能力请各位同事监督以及指导我,让我断进步,不断成长!幼儿班级工作计划篇3认真听取园务工作计划,及学习《幼儿园工作条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极贯彻落实幼儿园的各项规章制度,以安全工作为主线,以教育教学为重点,班级教师相互协调好工作,与家长进行有效沟通,做好家园共育结合教材,联系实际,开展一些具有班级特色的,适合大班幼儿年龄特点的教育教学活动,积极为幼儿营造一个轻松、愉快、舒适、安全的环境
一、教育教学工作L积极为幼儿营造轻松、快乐的游戏学习生活氛围,合理地布置安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快活动
2.开展丰富多彩的体育活动,保证每天1个小时的户外体育活动时间有针对性地开展跳大绳、小绳、花样拍球、转呼啦圈等训练活动,多动员家长在家和幼儿一起练习,重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能
3.利用节日开展形式多样丰富多彩的综合主题活动,充分调动孩子们学习的积极性
4.开展幼小衔接的准备工作,开展阅读、计算、识字、等活动,教师要做到提前备课,课前准备好教具
二、班级常规工作良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流关注每一个孩子,了解他们的需求我们三位老师严格按幼儿园的要求最好常规工作
三、卫生保健及安全教育工作我们将全力认真完成卫生工作,认真做好每日的卫生消毒及清扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境配合保健室做好传染病的预防工作,培养幼儿良好的生活习惯和作息习惯,包括进餐习惯、用眼习惯、睡眠习惯、个人卫生习惯等各方面教育幼儿能自己照顾自己,知道增减衣服每天保证所有幼儿都在教师的视线内,紧抓安全线加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,消除安全隐患,杜绝安全事故的发生
三、家长工作重视、有效的开展家长工作,通过多渠道、多种形式搞好家园联系,了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,取得家长的配合,使家园教育步调一致,虚心听取家长的意见和建议以促进班级工作的开展,鼓励家长参与我们的教育工作新学期,新的希望,我们三位老师以最佳的工作状态投入到日益紧张的工作中,争取顺利圆满地完成本学期的工作幼儿班级工作计划篇4本学期,我和稀罕老师带xx班我们以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据教育局、旗妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健
一、工作目标
1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例
2、不断加强个人幼儿卫生保健知识的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防孩子食物中毒
4、按时督促家长带孩子体检,协助我园做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上
二、工作要求
1、对新入几名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%
2、做好饭前便后幼儿务必洗手
3、各组每月一次换座位
4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理
5、认真检查、卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境
6、提醒保育老师加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡
7、加强一餐两点时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费
8、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医院
三、工作要点
1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作
2、做好每天班级教室清理打扫工作
3、做好图书晾晒消毒工作
4、提醒幼儿玩具和用品的定期消毒清洗
5、继续加强幼儿饭前便后的洗手习惯
6、做好开窗通风工作,保持新鲜空气不断流通
7、做好流感的预防工作
8、督促提醒保育老师,做好每月一次的被子换洗工作
9、针对体检情况加强对缺点儿的矫治
10、做好每天消毒记录幼儿班级工作计划篇5《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”所以无论从家长还是教师出发,谁都不愿意让幼儿受到伤害家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作可是幼儿年龄小,自我保护意识较差,这就意味着教师要担负起这个责任为了让家长放心的把幼儿交给我们,让每一位家长都能把一个健康的幼儿接回家就我们各个班级这一“小家”来说班级安全工作就是幼儿身心健康发展的根本保证本学期我们班的安全工作计划如下首先我们两位老师将班级所存在的安全隐患进行统计归类,有以下10点
1、早上来园时偶尔有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锐利的铁片等
2、在入厕时间,往往厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故
3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子
4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走
5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的可能
6、幼儿已经大班了,个子也比较高了,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到
7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险
8、升入大班后,幼儿会用铅笔做作业,可是有些幼儿写好作业喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿
9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤
10、吃药安全,有些家长会把要放在幼儿书包里带过来,并没有交代老师根据以上我班存在的安全隐患,为了确保幼儿的安全,特制定班级安全防范措施如下
1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回
2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面
3、用餐前的洗手活动,教室应该事先组织好,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿
4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全
5、幼儿在进入午睡室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入午睡室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿
6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志
7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全
8、幼儿完成作业后,教师应让每位都幼儿收好自己的铅笔,整理好书包,再进行下个活动
9、离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿
10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用
11、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作除此之外,班级要建立完善的班级常规,减少安全隐患教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,在户外活动时,教师应密切注意幼儿的行动,每位幼儿都应在教师的视线范围之内在幼儿排队经过花坛、走廊等地方时教师应该转过身面对幼儿,提醒幼儿注意安全同时注意教室里电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触教师之间要互相督促,提高警惕,加强安全意识可删改相关推荐一4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划,更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、班级基本情况本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人达到学前班儿童年龄的有人,有人尚未年满5周岁
二、指导思想根据党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作计划为指针,密切配合幼儿园各项工作的开展,从幼儿园工作和幼儿思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风
三、班主任工作基本要点
1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动
2、营造健康向上的‘班级氛围根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约,形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识,提供幼儿显示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神
3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第
一、帮助小干部树立威信第
二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法第
三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用第
四、培养团结协作的精神,要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合幼儿园教育好孩子
四、工作措施
1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施
2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实
3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯
4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育
5、注重幼儿在园文化教育,密切各科任科老师的关系,形成良好的教育体系可删改相关推荐二4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划,更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、班级基本情况本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人达到学前班儿童年龄的有人,有人尚未年满5周岁
二、指导思想根据党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作计划为指针,密切配合幼儿园各项工作的开展,从幼儿园工作和幼儿思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风
三、班主任工作基本要点
1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动
2、营造健康向上的‘班级氛围根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约,形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识,提供幼儿显示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神
3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第
一、帮助小干部树立威信第
二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法第
三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用第
四、培养团结协作的精神,要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
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四、工作措施
1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施
2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实
3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯
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一、班级情况分析本学期我班共有17名幼儿,只有1名新生,所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通,上课很少主动举手发言,希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步
二、教育教学
1、学科教育活动本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力“科学”培养幼儿爱护植物,关心周围环境,亲近大自然珍惜自然资源,有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,工作计划《学前班第二学期工作计划》“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力“艺术”(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观,能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感
2、拼音本学期要学习所有的声母韵母,要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母,会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节
3、珠心算,蒙氏数学本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算
4、礼仪教育培养幼儿能主动向认识的人打招呼让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则培养幼儿良好的生活习惯
三、家长工作
1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况,针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流
2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容
3、开一次家长会
4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现
四、安全、卫生工作
1、认真做好每天的卫生工作,并培养幼儿的劳动能力
2、户外活动时告诉幼儿活动规则,并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为
3、做好幼儿每天的晨检工作
4、教育孩子基本的安全常识。
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