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有关班主任的个人述职报告范文锦集八篇有关班主任的个人述职报告范文锦集八篇随着人们自身素质提升,报告的使用成为日常生活的常态,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的那么一般报告是怎么写的呢?下面是精心整理的班主任的个人述职报告8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友班主任的个人述职报告篇1时光荏苒,光阴似箭,难忘的二零零八年已成为历史在过去的一年内,财经专业部十六位同仁,同舟共济、同心同德、同甘共苦,取得了许多可喜可贺的成绩,也存在着诸多可圈可点的缺憾与教训,现将这一年我个人的主要工作向大家汇报如下第一部分个人方面上半年,担任08春季班班主任,周课时量12节,其中一门是新课,一门是老课下半年,担任08营销班班主任,前半期周课时量8节,后半期周课时量14节,其中两门都是新课总之,两个令人头痛的班级和三门新课,伴随我走过了令我终生难以忘怀而又充实的二零零八年第二部分专业部方面
一、政治思想方面带领部室全体成员,认真领会和学习了学校的《人事体制改革方案》,并以此制定了专业部的工作计划,同时改变以往的工作作风,时时以人为本,出处与人为善,为全年有个好收成打下了良好的群众和思想基础
二、实验实训室建设方面在部门相关人员的大力支持下,本着〃少花钱、多办事〃的原则,组建了茶艺实训室,旅游餐饮实训室,同时,在没有花学校一分钱的条件下,装备了归专业部使用的会计电算化机房,在此对网管中心,张X、王XX和李XX老师表示由衷的感谢
三、教学及协助工作方面本着〃教学与管理一体化〃的原则,配合学校相关部门,充分调动学生业余爱好和专业技能的积极性,在本专业部范围内广泛开展普通话测试、书法比赛、珠算比赛、点钞比赛、营销员考证培训、会计证考证培训、演讲朗诵小组、旅游餐饮兴趣小组、会计电算化培训班、健美操瑜伽业余爱好班等十一大项,丰富了学生的业余文化生活,同时又激发了学生学习的积极性带领本部室成员积极参加学校组织的公开课、优质课、演讲比赛、歌咏比赛、趣味运动会、乒乓球比赛、校园文化艺术节等多项活动,在歌咏比赛中,获得团体二等奖
四、学生管理及其他相关工作方面经过三次调整和培训,本专业部的学生会和团委基本走向成熟,步入正轨,成绩也比较突出,具体如下
1、在全校团的工作评比中,本专业部的团的工作总分第一,估计被评为优秀团支部
2、在一年一度的新生歌咏比赛中,本专业部参加的六个新生班级中,有五个班级分别获得
一、
二、三等奖,占全校获奖班级总数的50%.
3、在元旦晚会中,本专业部班级积极备战,彩排节目,有健美操、诗朗诵、相声和民族舞四个节目入围并登台表演,占本专业部备选节目的70%事业心和责任感,全面贯彻党的教育方针,教书、育人,有良好的师德,表里如一,为人师表,尽职尽责地完成了本职工作,出色地履行了作为教师的职责
二、文化专业知识水平方面
三、教育教学能力方面教学本人在教学实践中,能够运用所学知识和技能,贯彻教学大纲,准确把握大纲和教材内容,有效地组织实施教学活动,选择恰当的教学方法和教学手段,准确地传授知识并努力培养学生的学习习惯、学习能力具有较强的教学设计、组织能力教学过程中,能正确运用教学原则和方法,挖掘教材中的思想教育因素,在传授知识的同时注重培养学生的能力,将思想教育、职业道德教育有机地渗透于教学中曾多次讲授市、区级观摩课、公开课、研究课、评优课1996年在“青年教师评优课”中获“表扬奖”1998年所教《电工基础》在统考中超市平均分、及格率,取得全市第三名的好成绩1999年在本校申报“国家级职高重点示范校”的验收中,我所讲授的两节课均受到专家的一致好评,获“校级先进个人”称号20_(请自填)年在“丰台区青年教师评优课”中获“表扬课”称号教育自己在教育工作中,有丰富的班主任工作经验,所带班级的学生,素质较差;学习成绩较低,教育管理难度很大工作中,我首先作到以身作则,为人师表其次,正确运用教育原则和方法,根据学生的年龄特点和思想实际进行教育、组织管理工作,妥善处理学生中出现的各种问题,引导学生树立正确的学习目的,养成良好的学习习惯,教书育人,寓教于乐再次,重视干部的培养,做好后进生的转化工作,形成集体的合力在我的不懈努力下,每个班都能很快地建立起,具有良好班风的班集体;组成强有力的班委会和团委会;学生们在思想上积极要求进步;学习态度逐步端正;成绩明显提高并培养出一批有一定工作能力的学生干部,实现了学生的自我管理电工班的侯晨耕同学任学生会主席;史国旗同学任学生会宣传干事,由于工作出色,连续两年被评为区优秀干部所带班级多次获得“先进班级体”、“环境卫生达标班”、“财产先进班级体”等荣誉称号,并在学校组织的各项文、体比赛中获奖1997年辅导牛晶晶同学参加本地区《离开雷峰的日子》征文比赛获“二等奖”;辅导张莉和刘雪艳同学参加市电车公司组织的“向李素丽学习,诗歌朗诵比赛”获“优秀奖”1998年参加全市水平测试,数学、语文的成绩均超区平均分、及格率,分别取得全区第一名和第二名的成绩1999年组织的主题班会和技能大赛均获“优秀奖”本人具有较强的教育科研能力,认真研究大纲和教材,不断探索教育、教学规律,在教学方法和教学手段方面不断进行改革创新1998年在市电工专业组的教研活动中,参加编写了《仪表与测量》、《电机与变压器》课程的教学大纲及技能训练标准20—(请自填)年所写论文《非智力因素对学生文化素质和思维素质的作用》获校级三等奖20_(请自填)年所写论文《利用“合作教学法”体现学生在学习中的主体性》获丰台区教育学会首届论文评选表扬奖20_(请自填)年所写论文《物理教学中学生思维能力的培养》获丰台区教育学会第三届论文评选表扬奖本人能够将自己所掌握的理论知识和专业技能传授给年轻教师,在教研活动中,认真帮助青年教师备课、分析教材、改进教法,听课后能指导她们改进教学,培养高峰老师成为一级教师20_(请自填)~20_(请自填)学年度被评为校级师德先进个人我认为自己符合中学高级教师的条件,特此申报【可删改】相关推荐二*银行分理处坐班主任述职报告15*银行分理处坐班主任述职报告1520__请自填年已经过去,回顾一年来的学习、工作时间并不算太长,上半年我在支行营业室任联行经办、事后监督等工作,在工作中我一丝不苟,谨慎的处理好手中的每一笔业务,既讲求速度又保证准确,力求作到尽善尽美,得到了领导同志们的信任和一致好评7月14日我接受支行的任命担任xxx分理处的坐班主任一职,在支行领导的信任和同事们的关心、帮助下我很快的适应了新的工作岗位,在任分理处坐班主任的工作中,我认真履行职责,较好的完成了支行下达的各项任务,保证了20_请自填年会计工作任务的顺利完成在任职期间我具体做了以下几个方面的工作第
一、针对具体情况,结合人员素质,合理安排会计工作
1、根据ABIS系统实施细则,对现有人员具体分工进行明确划分,严格划分前台柜员和后台柜员的职责范围,界定了柜员和主管职责,为明确责任、加强内控制度管理提供了保障
2、根据实际情况,对柜员签到、签退管理等做了统一规定,并强调了柜员轮班交接短期离职的程序和要求,做到签到、签退及时交接、监交有纪录
3、突出主管审核和授权管理的规定,确保对部分重要柜台业务必须实时复核,其余业务可以分批复核,当日帐务日终必须复核完毕
4、建立了《坐班主任工作日志》等12种登记薄,明确了使用范围,记载内容和保管要求,并监督各种登记薄内容的真实和完整性
5、强调柜员密码管理,要求按旬定期更换密码,并进行登记管理
6、对日常业务中帐务差错、挂帐、抹帐、冲帐、挂失等特殊业务进行了详细的记载和监督对会计凭证的签章、整订、归档情况进行每日监督
7、对现金业务的帐务核对,双人核对现金实物,双人加锁入库保管的工作监督执行坚持每旬定期查库工作
8、规范了自助设备的操作流程,详细进行记载,及时处理突发事件第
二、在处理日常会计工作的同时,积极学习新的业务,拓展业务经营范围
1、根据支行统一安排,组织人员认真学习,确保了安全认证卡和跨中心汇兑业务的顺利进行
2、拓展新的业务领域,对XXXX网上银行业务的上线和开通后的业务处理,进行了具体的‘安排和规范,确保了大批量网上银行业务的顺利开展第
二、坚持业务学习,积极推行综合柜员制,提高员工整体素质
1、坚持业务学习,利用例会时间及时学习和传达上级行有关业务文件、业务理论知识,使柜员熟练掌握必不可少的理论知识和操作技能,做到既能熟练的办理业务又能圆满解答客户的业务询问
2、积极推行综合柜员制的实行,为使综合柜员制能顺利开展,我倾自己之所知,不厌其烦,努力将每一位柜员都培养成为能够全面掌握各项业务的综合柜员,在短短半年时间里,我分理处的柜员业务知识得到了很大提高,前台柜员均掌握了各项业务的基础知识
3、组织员工认真学习各项规章制度,让办理各种业务的程序和规章制度紧密结合起来,警钟长鸣,防患于未燃,防止经济案件的发生总之,在任职期间,我尽自己所能认认真真的完成各项业务,取得了一些成果,但还存在许多不足,成绩属于过去,未来属于自己,作为一名年轻人,我知道我的工作才刚刚开始,我唯有勇于进娶不断努力,才能取得更大的成绩【可删改】相关推荐三7月份中学优秀班主任述职报告7月份中学优秀班主任述职报告《7月份中学优秀班主任述职报告》是由个人述职报告栏目精心为大家准备的,欢迎大家阅读
一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率
二、业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法
1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考
3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益
5、继续将“愉快教育”和“情景教学”模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文
6、鼓励学生多读多写,进一步强化作文教学,全面提高学生读写能力
三、班主任工作在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人乐于接受班主任工作,能高标准地完成学校布置的各项任务我在班主任工作中,主要做到了“爱”和“严”,具体表现在
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础
3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证
4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识
5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌
6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效
四、努力方向
1、充分发挥年青教师的潜力,进一步全面提高自身素质能力
2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率
3、积极认真地开展家访工作,想办法解决学困生问题
4、努力学习先进的教学手段,搞好个人博客建设的学习准备阶段工作
4、在全校体育达标运动会中,本专业部达标率排名第一,学校颁发奖金100元,08营销班达标率名列前茅,也获得50元奖金回首逝去的一年,成绩不少,主要是大家的功劳和辛苦;缺憾和不足也不少,主要是受我个人的因素影响现将我个人的缺点与不足向大家盘点一下
1、个人能力有限、精力不足,政治思想水平不高,没有100%地将财经专业部变成一个〃召之即来,来之能战,战之能胜〃的具有超强凝聚力的战斗团体在感化、教育、技能和管理等诸多方面还存在着我个人难以逾越的鸿沟
2、没有把专业部的工作重心彻底转移到教师和学生的专业技能上面,而是疲于应付管理过程当中的日常琐事之中,在统领全局、把握方向、应对突发事件等诸多方面还有待进一步提高常言道江山易改,本性难移十年的中层生涯告诉我,也告诉大家我是一个学究式的、过于认真的、心眼不坏的老实人,而不是一个人见人爱的好的部门领导,假如财经专业部的主任是一位思想境界更高、人缘关系更好、管理手段更多、激励措施更全的一员虎将,那么,xx年的财经专业部一定会在教学、管理、科研、卫生等诸多方面出类拔萃,焕然一新最后,祝大家在新的一年里,有个好心情、有个好心态、有个好成绩、有个好起色,最终有个好身体谢谢大家班主任的个人述职报告篇2转眼一学期过去了,做班主任的酸甜苦辣涌上心头我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也是甜蜜的回忆
一、为人师表,率先垂范我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响俗话说“身教重于言教”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”
二、加强思想品德的教育班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人因此我利用每周一的班会课做相应的安排
四、鼓励学生展示自我,树立自信六年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信
五、加强家校联系孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家长会或是平时放学时与多位家长进行交流
六、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻的确,老师的关心、关怀和关爱是打开学生心灵之门的金钥匙,老师主动与后进生沟通,多了解他们的思想状态,用真诚的心去关怀、去帮助他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有成功的转机我时刻关心每个学生细微的情绪变化,每当看到学生找到了努力的方向,这是我最感到欣慰的时候了班主任的个人述职报告篇3这一学年,我又重新当上了班主任,工作上的任劳任怨,立足做好学生的思想工作,教学上追求课堂效率,坚持备好每一节课,让自己全身心投入的教育教学工作,潜下心来好好做教育,坚持以学生为中心,坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的宗旨,出色地完成了这一学年各项工作任务
一、德育方面本人忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,为人师表,是一位合格的党员教师生活作风方面严格要求自己,踏实肯干,与同事、学生人际关系和睦相处,团结协作
二、教学方、班主任工作在教学中,坚持刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,用最新颖的方法去引导学生,以身边的事,生活中的趣事为情景,从不打无备之战,坚持备好每一节课,科学课上加强物理与人事的贯通课堂生动幽默风趣在教育教学工作中,我乐于接受学校分配的各项任务,并积极认真地去完成重视班级管理,在班内实施量化管理制度,喊出了“七3七3,非同一般,齐心协力,创造奇迹”的口号,营造了一个团结向上的班集体
三、出勤方面因当班主任,坚持每天早读到校,以校为家,从不早退迟到总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假
四、取得成绩在教育教学的道路上,我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感教育教学得到的社会家长领导的赞赏,成绩名列前茅我的学生在中考中取得了优异的成绩,本人也成为了乐清市名师工作室成员在今后的工作人中,我会更加努力,用心去教诲学生,一切为学生着想,全心全意地为学生服务做一位德高望重、学生心目中的好老师班主任的个人述职报告篇4尊敬的领导本学期是高三关键阶段,在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高三班主任的各项工作
一、高考复习仍要抓好常规高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺
二、高考复习仍要强调安全安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第
一三、高考复习仍要把握好每一个环节
1.以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂,计划着期待中的20—,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划
2.以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下统考中检验自己的提高情况坚持下来,效果不错
3.以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求让不同层次的他们都整理错题集并有所收获
4.加强尖子生的辅导与督促本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位
5.本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求
四、高考复习更要与家长齐心合力上学期曾对家长们提出了中肯的建议一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的心理共同的目标让每个考生考上理想的大学这学期,与家长的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策,一点点找回信心一一从成都找回来的—x同学高考461分,圆了她上本科大学的梦!总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线这一路走来,既紧张又忙碌,既劳心又充实,既劳累又享受是啊,不管你的年龄大小,教师这个职业永远会让我们定格住年轻的心理,因为你身后永远是充满活力的孩子!此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日班主任的个人述职报告篇5XX年对我来说是一个充实的年份本年度我仍然坚持“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作能力
一、教学教研工作
1、认真开展教学工作,在创新中求发展我一直严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的.责任感赢得各方面的肯定和学生的XX年度,我任教高一历史(三个班9节课)、高二历史(三个班9节课,两个必修班,一个选修班)任教班级在校期中、期末评比中,都超过年级同类班级自我校开展高效课堂教学模式以来,自己走在了学校课程改革前列的队伍里XX年4月份到xxxx二中学习该校的“271教学模式”,8月初赴xxxx中学学习该校的“大单元教学模式”通过学习,自我反思,不断提升自己的教学能力积极开设公开课,先后向xx区、九校联合体的兄弟学校开设公开课《第二次工业革命》、《农奴制改革的主要内容》、《近代经济结构变动与民族资本主义的曲折发展》等区教研员xx老师多次深入我的课堂,听课指导,并给予了好评
2、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平XX年,区级个人课题《XX》结题;论文《XX》获得区教育学会三等奖;个人课题《XX》获区级个人课题立项;论文《XX》获得省教育学会二等奖
3、积极深入课堂听课学习上半年听课74节,下半年听课32节,并及时将听课评价和心得上传个人博客
4、指导青年教师xx、xxo在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得XX年5月,xx老师获得学校第26届“五四教坛新秀”称号
5、本年度带领历史备课组积极参加xx区青年文明号的评比创建
二、年级部工作担任年级部副主任期间,能够从学校的大局出发根据学校和年级特点制定工作计划,配合校长室、各个处室开展活动坚持每天早晨在700之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡视年级的状况,发现问题及时整改在工作中尽自己的最大能力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题因此,本人在XX年度能够做到不迟到、不早退,出满勤坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客
三、班主任工作本年度,我所带的班级是一个美术班根据班情,同学们将班名定为“xx班”在“将简单的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,xx班将常规放在第一位坚信只有良好的行为规范,才有优异的成绩目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝聚力都比在高一时更进一步我班继续采取班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等副班长具体负责班级的卫生、生活团支部负责团的各项事务等等班委干部各负其责,负责每天的班级事务,并将班级常规中的各项事宜进行记录,反馈以便班级同学及时整改定期召开班委会,班委反馈班级一段时期内的情况,集思广益,寻找出管理班级的有效措施和方法目前,班委干部能够将自己的本质工作放在心上,主动针对班级的内部问题提出建议,商讨对策如,本学期,我班级的包干区范围大,任务重,班委们看见劳动委员比较累,比较辛苦,提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员XX和XX分别负责包干区和教室卫生,取得了良好的效果因此,我班级的月常规考核在学校名列前茅,每个月都能获得五面以上的流动红旗多次在校周常规考核中获得第一名班主任的个人述职报告篇6转眼间我协助夏校长和吴主任管理教学工作已近两年时间了,近两年多来,我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮忙,在此我表示衷心的感谢!总结这近两年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育教学工作中就应扮演什么主角,该做些什么工作,怎样把它做好,做的让领导和老师们满意,做出真正的成绩有了这些追问与反思,我的工作忽然变得忙碌而充实起来此刻我发现自我在不断地成熟,不断地进步此刻就我近两年的工作向各位领导和老师做个详细的汇报
一、思想上不断成熟,加深了对职责的理解担任普通教师时,我只注重自身利益的得失,只顾搞好自身的教育教学工作,替学校和全体教职工想的不多此刻我明白了我肩上的职责,想问题要全面思考,做事情要以大局为重,因而在工作中我也能够做到不计较个人得失,把学校的事看成是自我的事,把学校的职责当成自我的职责我不仅仅要替自我工作,还要替学校和老师们在教学上服好务,站好岗,替教学线上的另外两位领导分忧,共同抓好教育教学工作,进一步提高我校教学质量按照学校的安排,每周五和周日我和夏校长值日朝读课检查老师的到岗状况,督促学生打扫清洁,中午督促学生午睡,下午第一节课查老师的到班和上课状况,放学时到校门口协助门卫放学,周日清查学生的返校状况,晚上督促学生就寝,除此之外还要完成好自我的语文教学工作和管理好所带的班级开始我还觉得很辛苦,很累,有一种想向别人倾述或抱怨的强烈想法,可一想到自我的职责,便觉得自我的辛苦不算什么,把它当成对自我的锻炼,这样反而有利于自我的成长教导处的事情多,活动多,经费开支大,由我经手的开支都能如实的报帐,不报私人的开支,不报与教学无关的开支,不占学校一分一厘的便宜
二、实践中学习业务,在多主角中成长从进入教导处的第一天起,我就意识到了自我职责的重要,作为教导处副主任教什么,导什么,作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?在语文教学上,我能较好的完成语文常规教学工作中的备、教、辅、改、考、评等工作能根据学生的实际状况来设计教学环节,开展课堂教学在丰富语文教学方面,能主动地多开展各项语文活动,促进学生全面的发展在班主任工作中,我用心地做好学生思想工作和稳定工作,鼓励学生学习在教导处工作中,我较好地完成了上级教育主管部门和学校领导安排的各项工作在众多的工作主角中,我不断地摸索、实践,学会了如何处理好这三者的关系,懂得了如何去做好这众多的工作,从而提高了我自身成长的速度
三、工作中锻炼潜力,树立了服务的意识除了担任班主任工作之外,我还接触了许多新的教务工作,这些工作锻炼了我的潜力,同时也树立了要为大家服务的意识
1、做好学校常规管理的监督检查工作从每学期期初的规章制度的整理与装订,各科新授计划与复习计划的制订,教学研讨课的安排,每月月查的检查,期中、期末的考务工作、期末档案的整理与装订,学生档案工作的建设与管理,周报的征订以及教导处其他活动的工作,我都能认真的完成
2、组织学校的校本教研活动在校长室和吴主任的指导下,每学期组织好学校以“洋思”为课题的校本教研活动每学期安排两次听评课活动,用心组织教师参与听课与评课活动透过群众备课一上课一听课一评课研讨的形式进行,活动重在评课,透过评课这一手段增强教师的业务潜力,提高教师的教研潜力,提高教学质量
3、用心协助做好学校的各项临时工作从迎接校长考评到教研室的教学检查、远程教育的检查;从教师继续教育学分的统计到教师外出学习、学生竞赛的带队;从各项教学活动初的计划到活动结束后的总结、整理由于工作的勤恳,我发现自我的潜力在不断地提高,对老师们的服务意识也越来越强
四、反思自身的不足,促进自我再提高自身存在的问题学习观念还是不足,科研潜力还是不够,教导业务潜力不强,作为学校抓教学的一名成员,就应把学习、科研作为工作中最重要的一部分,只有思想成熟了,业务精通了,理念了才能充分发挥自我在这一职务上的作用对教学工作的思考
1、教研是提高教师业务水平的一个良好的平台,是提高教学质量行之有效的一个平台我认为应扎实的开展教研活动,充分发挥教研组和备课组的带头作用,让教研活动和教学竞赛真正有效的开展起来,不走过场,不走形式对教研工作的评价,学校应有一个完整的可行的操作性强方案来规范,使之提高老师参与教研的用心性,使学校多出学科带头人和优秀教师
2、真正运用好远程教育资源,上好远程教育课为此我们应定期整理远程教育资源,定期向老师公布资源,指导并规范老师使用好这个公共资源
3、适当的在学生中开展各项与教学有关的活动,调动学生学习的用心性我们能够开展美文、诗歌的朗读比赛、演讲比赛,作文竞赛、英语沙龙活动,体操比赛,运动会,各种形式的主题班会等,以此激发学生的学生兴趣,让学生获得成就感和愉悦感
4、加强教师业务档案建设,记录教师的成长
5、在教学上,领导要加强与老师沟通与探讨,从而加强对教学的跟踪管理
6、在“转差”工作上,我们要落实到实处,不能停留在口头上,应拿出具体的学困生转化方案来,促进我校教育教学质量的提高“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我期望在以后的工作中能更多的得到各位领导和老师的关心和帮忙,让我在教学上能成为引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中履行工作职责,做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,努力成为老师们信任的朋友,领导们得力的助手,学生们认可的老师,家长们信赖的老师班主任的个人述职报告篇7班主任工作,使我体会到艰辛与劳苦,但使我更加难以忘怀的,是成功的喜悦以及甘为人师的幸福今天,我结合自己的班级工作实际,谈一谈本学期班主任工作的一些体会
一、深化思想教育为了加强学生的爱国主义教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动,加强班级凝聚力,本学期继续规范每周一的升旗仪式,充分发挥黑板报、德育活动等作用,对学生进行品德教育;爱国主义、集体主义教育以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育,让学生学会感恩结合助残捐款活动,让学生了解理解残疾人的痛苦和不便,奉献自己的爱心让学生更好的接受思想品德教育
二、抓学风,促班风lo分层、有针对性、因材施教因为学生的不同情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气为此,我制定了具体的计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导我把这批同学分为三个组第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学对这部分人要进行课余时间个别辅导2做好课后辅导工作3鼓励、辅导学生积极参加活动,发挥潜能,增长才干
三、对学生负责爱还要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任教师的责任不仅在于教会学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则
1、我在工作中,发现学生的不好的苗头后,就及时和家长沟通,尽快将错误消灭在萌芽状态
2、为了改正个别学生不做作业和不交作业的坏习惯,以及提高全班学生的卫生自律行为,我在教室墙壁上张贴了〃卫生大搜捕〃和〃作业大追查〃两张表,每天一记录公布,期终在成绩总分中扣掉相应的分数,作为评选三好学生的参考分,这样,有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为
四、今后努力方向〃金无足赤,人无完人〃,在工作中难免有许多缺陷,例如
1、思想教育重点不够明确,平时对于学生整体照顾不够等
2、要加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己利用各种方法,训练学生提高、集中注意力
4、在抓学风上下功夫,努力使班级学生的成绩在嫄有的基础上有更大的进步
5、加大鼓励和表扬力度总之,在本学期的班主任工作中,我都力争严格要求自己,做到为人师表,以身作则,注重身教在今后的班级工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教诲我的学生,用我的情去培育我的学生此致敬礼!XXX20xx年xx月xx日班主任的个人述职报告篇8尊敬的领导您好!20—年对我来说是一个充实的年份本我仍然坚持“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作能力
一、教学教研工作
1、认真开展教学工作,在创新中求发展我一直严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎
2、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平
3、积极深入课堂听课学习上半年听课74节,下半年听课32节
4、指导青年教师—、—o在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得
二、年级部工作担任年级部副主任期间,能够从学校的大局出发根据学校和年级特点制定工作计划,配合校长室、各个处室开展活动坚持每天早晨在700之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡视年级的状况,发现问题及时整改在工作中尽自己的最大能力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题因此,本人在20—能够做到不迟到、不早退,出满勤坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客
三、班主任工作本,我所带的班级是一个美术班根据班情,同学们将班名定为“一班”在“将简单的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,一班将常规放在第一位坚信只有良好的行为规范,才有优异的成绩目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝聚力都比在高一时更进一步我班继续采取班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等副班长具体负责班级的卫生、生活团支部负责团的各项事务等等班委干部各负其责,负责每天的班级事务,并将班级常规中的各项事宜进行记录,反馈以便班级同学及时整改定期召开班委会,班委反馈班级一段时期内的情况,集思广益,寻找出管理班级的有效措施和方法目前,班委干部能够将自己的本质工作放在心上,主动针对班级的内部问题提出建议,商讨对策如,本学期,我班级的包干区范围大,任务重,班委们看见劳动委员比较累,比较辛苦,提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员—和—分别负责包干区和教室卫生,取得了良好的效果因此,我班级的月常规考核在学校名列前茅,每个月都能获得五面以上的流动红旗多次在校周常规考核中获得第一名通过各类活动和展示,激发班委干部的工作热情如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长”为主题,让班级同学从正面评价班委的工作,树立班委干部在班级管理中的热情积极配合学校政教处开展各类活动在学校的高效课堂现场会上,我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评我班也率先在年级,乃至全校设置了个性班牌、班名牌,并向全校推广积极参加学校组织的各类活动,如教师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等通过这些活动尽展班级风采重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作的重点我校组建美术班是为同学们升入大学提供途径而这条途径只有建立在良好学习成绩的基础上才能实现平时注重对学生的学法指导通过与学生之间的交流谈心,了解学生在不同阶段的学习状况针对学生的个性特色给予点拨、指导、激励让学生树立正确的目标,对自己的学习充满信心通过各类主题班会,通过学生和老师的经验介绍,供班级同学参考高二年级的小高考在即,在班级任课老师的协助下,一班的同学们都在“鼓足干劲,力争上游”,争取好的考试成绩在此,我代表班级同学对我班的任课老师说声“谢谢”、“你们辛苦了”!以上是我个人小结,请各位批评指正【可删改】相关推荐一**班主任述职报告**班主任述职报告
一、政治思想方面本人能够坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,具有较高的政治觉悟和思想品德热爱教育事业,遵守职业道德规范,用教师的标准严格要求自己工作中专业思想稳固,敬业精神强,有很强的。
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