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有关安全工作计划范文集锦八篇有关安全工作计划范文集锦八篇日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是精心整理的安全工作计划8篇,希望能够帮助到大家安全工作计划篇1
一、指导思想本学期我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作根据教育部、上级各部门安全工作要求,根据新的形势,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,避免各类事故的发生
二、工作目标以“建设平安校园,创建平安学校”为契机,进一步抓好综合治理和安全工作继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,落实责任,健全工作责任制和责任追究制按照“谁主管谁负责”的原则,将相关责任签订到各功能室、各责任人,使综合治理和安全工作得到层层落实明确各自的职责加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位认真贯彻执行的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然,保障师生在校安全、交通安全和学校用餐安全,保证学校校舍安全、教学设施安全和财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生
三、具体措施成立学校安全工作领导小组,明确职责为确保学校各项安全工作措施的落实,学校成立领导小组名单组长符良震副组长谢强、陈梦熊成员李庚、谢书家、及各班班主任
四、交通安全认真做好交通安全宣传月教育活动组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,要教育学生步行,严禁骑车上学值周教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续
五、校园安全
1、日常安全行为教育1校园安全既要预防,更要突出重点根据学生的年龄特点和接受能力,利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道,运用多种生动活泼、切实有效,学生喜闻乐见,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力
1、主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动
2、上一堂交通安全课
3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会
4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识
5、出好一期交通安全黑板报以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,学校进行评比
6、做好资料的收集和整理安全工作计划篇8为了进一步做好项目的安全工作,提高广大职工的安全意识,顺利实现项目的年度安全生产目标,确保公司20xx年的第二季度安全生产,深入贯彻安全生产以“安全第一,预防为主”的指导思想,落实安全生产责任制,切实抓好安全生产管理工作,确保实现项目的安全生产管理目标,完善安全规章制度,推动工作创新,健全保障体系、构建有效机制,有效防范遏制重特大事故的发生,推动项目安全生产状况持续稳定,为项目的发展起好安全保障作用保证年度安全事故为零杜绝消防安全事故,确保质量、职业健康安全符合国家相关法律法规和行业标准及服务规范,确保工作的安全生产
一、加强领导,统一认识安全生产”责任重于泰山”,充分认识安全生产工作的重要性,时刻牢记“安全第一,预防为主”的方针,把安全生产的大事牢记心头认真落实“谁主管,谁负责”的安全生产责任制,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓深入研究安全生产的特点和难点,找出薄弱环节,有针对性的制定工作计划和有效措施,杜绝事故的发生,保证安全生产要正确处理好安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系,做到任何时候、任何情况下,始终把安全放在第一位
二、完善制度,落实责任进一步完善和落实安全生产责任制,抓好安全生产的首要前提在建立安全生产责任制的基础上,进一步在工作中切实落实明确岗位职责,形成一级抓一级,一级对一级负责,层层落实安全生产责任责任书签订要做到横向到边、到班组,纵向到底、到重要岗位同时要加大安全生产监督管理的力度,完善安全生产自我约束机制和考核机制,奖罚分明加强隐患排查整治,强化事故责任追究一是加大安全检查力度,实行重大事故隐患,危险源备案制和台账制对在各类检查和日常执法监督中发现的重大隐患和危险源,要登记台账备案二是督促隐患整改,对安全检查中发现的事故隐患要限期整改三是事故查处,严格按照“四不放过”的原则,严肃查处没一起事故
三、突出重点,强化监督有安全生产委员会小组定期对事故多发的薄弱环节和易发岗位,以查隐患,查管理,查制度,查安全设施设备及安全投入为主线,抓整治,堵漏洞,添措施,切实把事故防范措施落实到位
四、加强安全培训教育,推进企业安全文化建设在组织全员安全培训教育的同时,重点加强对新进员工和一线员工的安全教育和培训人人树立“安全第一,预防为主”的思想公司将建全安全生产教育制度,定期不定期的对员工进行安全教育的培训I抓好对新进员工的“三级”安全培训教育,特别是特种作业人员的岗前培训和资质证照把关,切实做到持证上岗率达100%严格遵守各项安全操作规程,杜绝“三违”现象的发生加强对特种设备设施的监督管理,做好安全标示对电气设备,高空作业,液氧储存罐及充装设备进行重点监督,作业人员必须持证上岗,专业操作认真开展安全生产自查自检,严格安全隐患的整治确保消防安全器材完好有效,杜绝火灾事故的发生对生产作业场所进行危险源辨识,加强隐患排查治理整顿,整体提高安全管理水平
五、加强安全宣传,营造良好的安全生产氛围有针对性的加大安全培训教育的力度,充分利用黑板报,宣传栏,书面通知进行安全宣传,营造良好的安全生产氛围组织制定各类安全事故的应急预案,并对预案进行演练,以整体提高公司对安全生产事故的应急处置能力安全工作无小事,安全责任重于泰山,20xx年第二季度我们必须时刻将“生产必须安全”这个核心思想切实落实到每一项工作中去扎扎实实的做好安全生产工作,提高员工的安全意识,切实防范事故的发生,确保公司全年无安全事故的发生【可删改】相关推荐一5月份车间安全工作计划5月份车间安全工作计划本文是由工作计划网安全工作计划频道为大家提供的《5月份车间安全工作计划》,希望对大家有所帮助一是加大宣传力度,宣讲开展班组安全活动的重要性,让车间每一个员工都从思想上真正认识到班组安全活动的意义,明确开展班组安全活动是国家、企业及每一个员工的需要,确实提高员工的安全意识二是车间指导帮助,跟踪督促引导各班组有计划、有步骤地组织班组安全活动,要求活动必须达到有形式、有内容、有记录,并收到好的效果,让班组每一个成员都能从中有所收益、有所启发,能够将它运用到实际工作中去三是不断总结,查找不足,不断完善在六月初,第一次组织班组安全活动时,班长、班员都感到很盲目,不知所措,在活动中只是车间、班长针对存在的问题讲一讲,班长念一念有关法律、法规及安全知识这不免有些流于形式,或有一种说在嘴上、写在纸上,玩弄虚招的.嫌疑通过安环处领导的现场指导,并结合学习安环处下发的《关于开展班组安全活动的指导意见》,车间利用上下班会进行学习,开展了“怎样开展班组安全活动”的讨论,找到了问题与不足六月下旬,车间班组安全活动有了一个质的飞跃,在二班杨爱军组织的班组安全活动中,班长准备充分,针对习惯性违章展开讨论,班员踊跃发言,都能联系自己的岗位实际,找到自己工作中存在的不足或习惯性违章,从班员发自心底的话,足以看出班组每一个成员对自身存在的不足与习惯性违章有了深刻的认识和改正的决心三班周永兵组织的班组安全活动开展得更深入更细致,针对各岗位重点部位巡查内容,现场进行了相互学习,回顾了车间三次火灾事故的经过,,同时发动不同岗位人员提出了不同岗位的疑问,通过互相提问、互相解答,达到了互相学习、共同提高的目标,让大家知道了户外巡查、岗位巡查、重点部位巡查的重要性,明确了巡查的具体内容、注意事项,认识到了过去巡查时走过场带来的后果和危害,真正明确了自己在班组安全生产中的职责【可删改】相关推荐二一年级秋季学期安全教育工作计划范文(5篇)一年级秋季学期安全教育工作计划范文(精选5篇)时间是箭,去来迅疾,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,让我们一起来学习写工作计划吧好的工作计划都具备一些什么特点呢?下面是收集整理的一年级秋季学期安全教育工作计划(精选5篇),欢迎大家分享一年级秋季学期安全教育工作计划1以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持安全第一,预防为主,人人有责的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把安全重于泰山的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划
一、提高安全意识,加强班级管理牢固树立安全第一的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故
二、具体措施
1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全
2、围绕高高兴兴上学,平平安安回家的主题,开展上放学安全教育教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随便出校园;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处
8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水
9、每天放学,站队回家
10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育
11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗
12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用
13、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心
14、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全
15、加强用电安全管理,冬季用煤、用火的管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯
16、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁私自下河游泳此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务一年级秋季学期安全教育工作计划2
一、指导思想孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份为了培养学生的安全意识和学习简单的安全自救方法,对每一个家庭而言,父母含辛茹苦地养育孩子,目的是希望孩子茁壮成长,成为国家的有用之才,同时也为家庭、为父母争光一个人从小学到高中,差不多有12年时间在学校里度过,约占人生六分之一的时间如今的在校学生,大多数是独生子女,是父母的掌上明珠孩子走出家门跨进校门,人虽然不在父母身边,但父母的心时刻维系着子女,牵挂着他们的安全,总希望他们在学校安安全全地读书因此,作为学生,为了自身的幸福,也为了体谅父母的一片苦心,人人都应增强自我保护意识,珍惜健康和生命,时刻牢记“安全”两个字我班特制定小学一年级安全教学计划
二、基本情况孩子们都热爱学校,热爱班级,学习积极性高,能听老师的话但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差
三、工作目标及基本要点
1、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力
2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育
3、确立班级奋斗目标在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感
4、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生
5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力
四、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育
2、发挥小干部作用,师生共同管理班级
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育
4、加强安全教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育,平时多深入了解,及时发现问题,及时处理,确保学生安全
5、抓好两操的教育
6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子一年级秋季学期安全教育工作计划3
一、指导思想以学校工作思想为指导,以“彻底消除安全隐患,杜绝安全事故,确保万无一失”为目标,切实加强安全教育与管理,确保学生安全
二、工作目标以保障学生的身心安全为前提,提高学生的文化道德素质为目标,结合本班的实际情况,全面树立以生为本的教育教学思想,全面加强安全教育,提高本班学生的自我保护与危险防范能力进一步加强学生安全意识,培养良好的生活习惯,更好的服务于教学工作
三、安全教育工作重点
1、加大安全教育宣传力度,强化安全工作法律意识,提高师生的安全意识和自我保护意识
2、开展经常性的安全检查工作,摸清隐患,消除隐患,防范于未然
3、加强学生管理工作,规范学生行为,防止学生做出可能引发安全事故的行为
四、安全教育具体措施
1、加强思想教育,健全监督制度,成立安全小组,由班长担任组长
2、进一步健全完善安全工作制度,制订落实安全措施
3、明确规章,和任课教师齐抓共管,实行责任制
4、进一步加强安全宣传力度,多形式、多渠道、全方位地持久地开展安全教育
五、安全教育活动安排
1、除每周随时注重安全教育外,将每月第一周定为安全教育周,开展安全教育宣传活动
2、一次动员利用班会开展一次“安全教育”总动员活动,教师讲话以“安全教育”为主题
3、召开一次主题班会各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会
4、开展板报宣传活动班级内出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报
5、认真进行自查本周组织一次安全自查、检查活动,消除安全隐患
6、认真总结总结安全教育经验,进一步检漏补缺,确保万无一失一年级秋季学期安全教育工作计划4俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重这学期以来在学校的领导下,在学校、班级安全措施的落实教育下,我班未出现重大安全事故在根据我校、我班的实际情况学校安全工作会议精神,我班认真贯彻落实,努力把我班安全工作做深、做实、做细,努力营造一个安全稳定的育人环境让学生放心、让家长放心、让社会放心同时按照学校领导提出的各项工作要求,即一是把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置;二是有针对性地加强学校交通安全教育和管理;三是加强心理辅导,有效防止校园暴力、伤害事故的发生;四是认真做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施
一、由于学生的年龄小,对安全常识、措施较难理解因此,作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为,并及时矫正,主要的措施有
1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系,及时及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为,以便及时教育、矫正
2、碰到有安全隐患的行为的同学,及时和其家长联系,让家长共同教育,使学生能更快地改正过来
3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班,观察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教育
4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍
5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校
6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出
7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育,及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯
二、认真组织实施
1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护
2、把防止校园拥挤踩踏的事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃生,如何疏散都进行讲解、示范
3、根据聋生的特点,加强学生心理辅导,特别是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生
4、开展丰富多彩的安全教育活动利用班会、团队活动等途径,对学生开展安全教育,本班安全教育活动有
(1)注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育;A、及时了解学生有没有生病状况,B、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系,C、向他们讲解一些卫生常识
(2)开展用电安全知识教育;让他们懂得电的危险性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器
(3)开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;A、强调在没有大人带领的情况下不要私自外出,尤其是过马路B、外出时应遵守交通规则
(4)开展地震、火灾,校园拥挤踩踏知识教育;A、教育他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性B、一旦出现火灾应怎么保护自己,做到安全逃生
(5)开展安全日校纪校规、日常行为规范教育;杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题
(6)开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育;、不玩恐怖游戏,AB、不玩危险玩具,C、不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品
(7)开展关爱生命,注意安全教育通过这些广泛深入、形式多样,进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识目前,整个社会的安全工作形势十分严峻,做为特殊教育学校的工作者我们安全教育任务还十分的繁重、艰巨,许多问题还有待我们认真的去探索和研究,在以后的工作中,我还会把学生的安全教育放在第一位,让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生一年级秋季学期安全教育工作计划5
一、指导思想以我市义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高一年级学生的安全意识
二、教学内容及目标总目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长具体内容及目标
(一)社会安全教育
1、了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生
2、认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识
3、了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力引导学生形成基本的自我保护意识
(二)公共卫生安全教育
1、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯
2、了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识
3、了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯
(三)意外伤害安全教育
1、认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识
2、初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识
3、初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打
110、
119、
120、122等电话
4、掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识
(四)自然灾害安全教育
1、了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识
2、学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能
(五)校园安全教育
1、与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识
2、学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法
四、实施措施
1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去
3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育
4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验
5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标【可删改】相关推荐三三年级安全教学计划3篇三年级安全教学计划3篇日子如同白驹过隙,我们的教学工作又将续写新的篇章,是不是需要好好写一份教学计划呢?很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,下面是收集整理的三年级安全教学计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢三年级安全教学计划篇1
一、学生分析(主要包括往年成绩、学生素质、优差生等)三年级年龄大多数在9岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,喜欢参与各种游戏活动,好动是他们的最大的特点三年级学生他们开始进入自主追求各种游戏活动的初期,但他们的各种安全知识缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关如交通安全、人身安全、自我救助和使用各种物品的注意事项等方面的知识家长在日常生活中对孩子的安全教育问题一般做的较少,但是他们同样渴求能够具有自我保护的能力通过这门课程的学习,让学生懂得珍视身体安全和健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,能够健康、安全、快乐地成长
二、教材分析(主要指对教材的认识和处理)三年级安全教育主要的内容是
1、上学路上保安全
2、安全标志要牢记
3、卫生安全我做主
4、防止校园中的人为伤害
5、避免校外游戏中的意外事故
6、安安全全去游玩
7、小心火灾
8、大自然发脾气时怎么办等章节三年级安全教材内容图文并茂,直观性强,非常适合小学生的阅读和观察其中的“真实再现”环节,内容的故事性强,对小学生的吸引力很强,是一本非常适合小学生学习的教材上学路上保安全,对增强学生执行交通安全守则的自觉性,培养学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全作用显著防止校园中的人为伤害、避免校外游戏中的意外事故、安安全全去游泳等知识,紧紧围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育教育学生在上学或放学的路上,自觉遵守交通规则,不在马路上停留、玩耍及做游戏,要沿马路边缘行走,不随意攀爬马路边的树木及沟坎,不随意横穿马路等习惯的养成效果良好
三、教学目标与要求
1、了解上学和放学路上的安全常识,提升学生的行路安全意识,知道一些怎样过马路的观察方法,实现学生能自主行路的目标
2、了解常见的道路安全标志的符号特点,知道各种道路安全符号的含义,养成遵守道路交通规则的的好习惯
3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力
5、知道一些常规的卫生安全知识,学会选择健康文明的生活方式,学习识别食品安全的知识和方法,学会安全饮食
6、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能
7、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能
8、在日常教育活动中,随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育同时强调学生不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤
四、教学重点
1、上学和放学路上的安全常识,提升学生的行路安全意识,知道一些怎样过马路的观察方法,实现学生能自主行路的目标
2、常见的道路安全标志的符号特点,知道各种道路安全符号的含义,养成遵守道路交通规则的的好习惯
3、学生自我防范、自我保护意识,学会一些安全常识,增强遇到意外时的自卫能力
5、常规的卫生安全知识,选择健康文明的生活方式,识别食品安全的知识和方法,学会安全饮食
6、当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能
7、积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能
8、不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤
五、教学难点
1、学生自我防范、自我保护意识,学会一些安全常识,增强遇到意外时的自卫能力
2、常规的卫生安全知识,选择健康文明的生活方式,识别食品安全的知识和方法,学会安全饮食
3、当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能
六、教学措施
1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣
2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣
3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识
4、根据学生心理发展特点和身心发展规律针对性的实施教育
5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导
6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育
七、教学进度第一周、上学路上保安全第二周、上学路上保安全第三周、安全标志要牢记第四周、安全标志要牢记第五周、卫生安全我做主第六周、国庆假期第七周、卫生安全我做主第八周、防止校园中的人为伤害第九周、防止校园中的人为伤害第十周、避免校外游戏中的意外事故第十一周、阶段复习、阶段检测第十二周、安安全全去游玩第十三周、安安全全去游玩第十四周、我们的救助电话第十五周、我们的救助电话第十六周、小心火灾第十七周、小心火灾第十八周、大自然发脾气时怎么办第十九周、期末复习第二十周、期末复习第二十一周、期末复习第二十二周、期末复习第二十三周、期末检测三年级安全教学计划篇2安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了我是三年级2班的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的成长环境为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求同学们认真执行
一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围
二、教育内容安排
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路队的管理
2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育
3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用
4、防食物中毒的教育进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生
5、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食
6、防病、防体育运动伤害的教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育
8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及校园的安全教育活动,请家长积极配合校园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)
9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤
三、实施措施
1、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存
2、围绕“消防安全”出好黑板报教育学生加强安全防火意识
3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生
4、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生教育学生遵守规则,游戏中不做2帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力
2、饮水卫生教育1加强学校后勤管理,努力提高学校后勤服务质量和水平制定好各项卫生制度,严格按程序操作2加强学校食品卫生管理,指定专人负责食品卫生工作,严防学生食物中毒事件的发生3切实做好学校的卫生保洁工作,除灭“四害”4对学校用水要定期进行消毒5加强学生的卫生安全教育,自觉注意公共卫生、个人卫生,使学生能够遵守学校各项卫生安全制度
六、校产校舍安全
1、定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除
2、经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换
3、加强保卫工作,防盗防火
4、每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处
七、教学设施安全
1、电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生
3、加强对实验室、电脑室,多媒体教室等特殊场所的管理,按规定操作电脑要定期进行清除互联网的有害信息校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点我校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力安全工作计划篇2
一、指导思想安全工作关系到千家万户,引起了党和政府的极大关注,引起全社会的高度重视,在此大好机遇下,我们学校应该把安全工作提到议事日程上来,把安全工作作为头等大事来抓,确保学校教学秩序的正常进行为此,我们应建立安全工作长效机制,加强安全工作基本建设的落实,使安全工作制度化,形成人人讲安全、人人抓安全工作局面同时长期坚持、不断完善、不断创新、不断总结提高,使安全意识深入人心,让我校的安全工作进入新阶段
二、主要内容
1、宣传、发动、教育阶段学校安全工作不是哪一个部门、哪几位老师的责任问题,而是大家的事,全校师生员工应该达成一个共识“安全第
一、人人讲安全、人人抓安全”首先学校组织全体教师认真学习上级的有关文件精神,把“安危险动作(如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人会躲避(如发生火灾时的自救方法)培养学生多做力所能及的事,学会自理
5、简单自救方法教育识别特殊号码的用途(如
110、
119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门遇到危险时,教育学生学会躲避(如发生火灾时的自救方法)三年级安全教学计划篇3三年级安全教育教学计划篇一在上学年龄,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念本学期,我们将继续树立安全第
一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力经常强调安全的重要性,将放学前〃一分钟安全教育〃贯彻到底现将各注意点安排如下
1、来校、回家途中注意安全路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样雨天路滑,请您多加小心!
2、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇…)
3、食品卫生也要注意安全过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的‘处理养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入,路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗
4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推操、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动体育课认真听取老师的要求,注意安全
5、切实抓好安全工作的宣传教育,开展各种活动,培养学生自护自救能力[教育内容用电,防火,交通,游泳,活动,饮食安全,防自然灾害安全,防被袭击,绑架,拐卖安全等;教育形式晨会,班队会,思品课及各种教育教学活动渗透教育,配合学校,通过广播,专栏等形式进行教育,坚持每天5分钟的安全警示教育].
6、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师
7、重视家校联系,配合教育[班级有学生家庭电话号码联系簿,每学期坚持个别家访,普访三次,召开家长会两次].
8、教育学生树立网络安全意识,不进〃三厅两室两吧〃,规范上网行为.
9、教育学生初步学习掌握法律法规知识,遵守社会公德,遵纪守法.三年级安全教育教学计划篇二小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣本学期,为切实搞好三年级安全教育教学工作,特制订本计划
一、指导思想以山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高三年级学生的安全意识
二、教学内容及目标总目标通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长具体目标
(一)社会安全教育
1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生
2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识
3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力引导学生形成基本的自我保护意识
(二)公共卫生安全教育
1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯
2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识
3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯
(三)意外伤害安全教育
1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识
2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识,
3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打
110、
119、
120、122等电话
4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识
(四)自然灾害安全教育
1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识
2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能
(五)校园安全教育
1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识
2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法
四、实施措施
1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展引导学生树立“真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯
2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去
3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育
4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验
5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标三年级安全教育教学计划篇三我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求同学们认真照做.
一、指导思想以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围
二、教育内容安排
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理
2、防溺水教育要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育
3、防触电的教育对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用
4、防食物中毒的教育邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生
5、药品管理安全教育请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食
6、防病、防体育运动伤害的教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育
8、家庭安全教育向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)
9、生活安全教育此项教育在班主任工作计划很重要教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤
三、实施措施
1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存
3、围绕“消防安全”出好黑板报教育学生加强安全防火意识
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生
5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人会躲避(如发生火灾时的自救方法)培养学生多做力所能及的事,学会自理
6、简单自救方法教育识别特殊号码的用途(如
110、
119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门遇到危险时,教育学生学会躲避(如发生火灾时的自救方法)培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门遇到危险时,教育学生学会自救全第一”思想落实到教师心中,让他们懂得抓安全工作人人有责的道理,形成齐抓共管的新局面其次组织教师学习安全知识、自我防范知识和自我救护知识,通过他们把知识传需到学生的心中
2、组织学生学习安全知识,寓教育于活动之中安全教育的目的是让学生懂得安全常识,掌握自我预防的技能及自我救护的技巧安全知识的落实的主要途径一是班级组织学习;二是邀请专家讲座;三是利用宣传阵地进行广泛地宣传;四是开展各项活动,寓教育于活动之中;五是开展知识竞赛自我预防技能的落实的主要途径一是预防技能知识的学习及落实;二是设置场景通过实际演练,以便提高防范技能自我救护技能的落实的主要途径一是学习有关救护知识如游泳自救、骨折包扎自救等;二是实地演练,邀请有关医护人员临场指点
3、检查、监督、总结安全工作重在落实,要抓好落实须设立检查监督制度并及时进行总结评比,使我校的安全教育工作不断完善,不断创新,从而迈上一个新的台阶
三、具体计划2月份
1、面向全体教工组织学习,强化教育者的安全意识
2、对学校用房、电线、灭火器、食堂等进行安全大检查3月份
1、组织学习有关安全常识及相关的预防技能交通安全、实验操作安全
2、组织好安全活动周日活动
3、检查、评比4月份组织学习用电、用火安全知识及食品卫生安全知识,检查食堂、小店及周边饮食店的卫生状况5月份发生紧急事故安全撤离知识演练6月份游泳安全有关知识的学习及游泳自救技巧的学习和演练7月份总结经验,评比表彰,检查学校各项安全设备及校舍9月份
1、各个环节的安全检查、消除隐患
2、学习安全知识、提高思想认识
3、体育课、课外活动等安全知识学习及防范安全工作计划篇320xx年以“六要模式”为安全管理工作的核心,积极推进建立健全安全管理体系的建设工作;积极推进6s工作,使现场管理水平再上台阶实现零工伤,追求零违章,保持清洁工厂称号
一、机构要健全
1、重新成立轧辐厂安全生产委员会,明确安全管理地位构建安全防护体系文件正在起草中
2、由厂及车间逐级建立健全安全员制度,完善车间、班组各级安全员岗位职责,明确落实责任
二、制度要完善
1、构建安全防护体系方案,重点是按照质量管理体系模式,建立安全管理体系构建一个各部门分工职责明确、齐抓共管;职工遵规守纪、按标准操作的安全管理新局面通过以预控为核心的、持续的、全面的、全过程的、全员参加的、闭环式的安全管理活动,在生产过程中做到人员无失误、设备无故障、系统无缺陷、管理无漏洞实现人员、机器设备、环境、管理的本质安全,切断安全事故发生的因果链,实现安全生产
2、重新修订20xx年安全生产责任制,确定部门安全职责,落实一岗双责
3、继续深化打非治违专项行动,全面检查评价我厂的安全生产问题和管理不符合项,抓紧整改和完善,提高管理合规性,实现安全管理的提升;同时,要继续抓好以落实国资委、鞍钢集团安全生产禁令为核心的全员规程学、练、用活动,落实从严管理,严格查处各类违章行为
4、深入开展隐患排查治理工作,要形成全过程、动态化、各职能部门参与、闭环管理的安全隐患和生产、设备重大事故风险排查治理体系,依托各单位信息化管理体系建设,搭建安全生产和隐患的信息化管理平台,落实各级安全主体责任,把检查治理违章行为和治理隐患作为各级管理人员常态化工作内容,实现零隐患、零事故奠定基础
5、全面细化完善三级危险源点的管控工作,加强日常点检控制
6、重新修改相关应急预案,突出实效性,并按预案进行实际演练
7、加强相关方安全管理,消除管理短板,按照谁发包、谁主管、谁负责;谁使用、谁把关、谁监管的原则,严格规范和落实相关方单位的把关审查和过程监管,把预防为主、综合治理真正落到实处,杜绝各类重大事故的发生,实现管理提升
8、建立安康杯竞赛的长效考核竞赛机制深入开展安康杯竞赛活动,巩固安全标准化建设成果,实施安全标准化评审,推进安全标准化建设达标通过对岗位达标、班组达标、车间达标以及企业达标的检查评价,全面检验安全标准化工作的落实情况,同时,要把安全标准化建设同全年的绩效考核、评先晋优结合起来,提升企业安全管理的合规性
三、教育要落实
1、继续开展安全教育与培训活动,继续深入开展学习规程活动,切实开展规程抽考活动20xx年全厂各类人员安全培训教育不少于10学时,重点培训班组长及班组安全员
2、按照作业标准开展安全操作示范法活动,以班组为单位,由班组长来示范,职工观摩并操作目的与其强化督促,不如养成习惯
3、抓班前会质量以六个做到为要求,坚强班前会的检查考核力度,提高班组长素质与责任心确保班前会质量
4、重点加强十种人动态监管,层层落实
四、考核要从严
1、重新修订现场及安全管理考核制度确保安全管理工作分层、分级、避免管理脱节,各级干部联职联责;形成考核的联动机制使考核有章可循重点对三习四违以及生产过程中的不安全行为和不安全状态以及现场管理情况进行考核
2、形成隐患排查及危险源、点的辨识工作的常态考核激励机制
五、指标要量化
1、继续完善安康杯竞赛考核细则,细化、量化考核评分标准,增强竞赛的可操作性通过竞赛将安全标准化工作推向深入使之真正成为加强班组标准化建设的推手
2、对车间每月的违章查处及自查隐患及整改项目进行评比通报
3、量化细化考核及隐患排查制度指标,使考核细化、量化增强可操作性
六、环境要改善按照6S管理模式对现场逐步推行6S管理从今年x月开始抓现场定置定位管理,为明年全面推进定置定位管理打基础重点是,班组要实现定置定位图示上墙,人人清楚本班组本人的区域责任,彻底消除“三不管”现象,按区域定置定位图,实行日检、周通报、月考核6s最终目标减少故障,促进品质;减少浪费,节约成本;建立安全,确保健康;提高士气,促进效率;树立形象,获取信赖;孕育文化,培养素质20xx年底前搞试点并拿出具体推进方案;20xx年上半年方案论证成型20xx年开始、20xx年初步成型安全工作计划篇4
一、主题持续改进质量,保障医疗安全
二、形式月会、专家讲座、科室学习、自学等
三、内容
1、宣传教育,强化医务人员和病人的医疗质量和医疗安全意识;
2、医疗技术临床应用管理、促进临床合理用药;
3、检验科生物安全、质量控制和管理;
4、放射科、氧气供应室、仓库、配电室、压力容器及电梯等重要部门的安全管理;
5、贯彻执行临床用血安全;
6、贯彻落实《医院感染管理办法》和相关技术规范,有效预防和控制医院感染;
7、贯彻落实《病历书写基本规范》;
8、后勤保障部门、安全保卫部门基础设施的安全隐患排查
四、方式
1、每月早会,院长作医疗质量和医疗安全工作报告要求各部门在本部门要进行广泛动员,做到人人知晓医疗安全教育培训活动的目的、意义和要求,增强紧迫感和责任感
2、每年组织2次以上全院性的医疗质量和医疗安全知识讲座
3、各医疗质量和医疗安全组织定期召开组织会议,传达医疗质量和医疗安全管理的最新信息,通报各科室医疗质量和医疗安全检查情况
4、每位医务人员都要充分利用业余时间学习相关法律法规和规章制度,不断提高专业技术水平,确保医疗质量和医疗安全
五、总结每年终,全体职工针对医疗安全写一份心得体会,以科室为单位汇总报医务科;各部门、各科室对本部门、本科室的整个教育培训工作作一次总结;医院根据各部门、各科室的活动情况作一个全面总结安全工作计划篇5学校始终坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,为确保校园安全稳定,最大限度的消除安全隐患,安全工作计划势在必行工作目标
1、杜绝重特大安全事故和责任事故
2、强化安全宣传教育,提高防范技能进一步完善我校突发公共事件应急预案,预案要全面(自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等),开展各类安全演练次数每期不少于2次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力,定期开展有专题的安全知识宣传教育
3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动
4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围创建安全、文明、和谐的校园,确保师生生命和财产安全工作措施
一、提高安全工作的认识,全面贯彻落实“一岗双责”
1、全体教职工必须高度重视安全工作中小学安全工作是学校工作的重要组成部分,涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定,必须把安全工作作为头等大事,时时讲、处处行,做到“安全警钟长呜”
2、加强对学校安全工作的领导学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,明确安全工作职责,落实学校各级管理人员的安全工作责任,形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局
3、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查及时,整改到位学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书,构建责任承诺体系
二、广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层充实基础安全工作计划篇6
一、指导思想学校安全工作关系到师生生命安全,事关教育改革和发展的全局,学校稳定和社会稳定的大局,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是学校正常工作开展的保障因此,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境势在必行为进一步加强学校安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校安全工作计划如下
二、工作目标学校安全工作直接关系到青少年学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,我们要清醒地看到全县安全工作的严峻形势,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神进一步加强和完善校园安全防范措施,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生要紧紧围绕“一个目标”,即确保全县各学校不出现一例安全事故实现“五个确保”一是严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》,实行食堂从业人员持证上岗,定期体检,食品原材料定点采购登记,炊管人员提前试餐,餐具定期消毒,用餐时间教师值班,维持就餐秩序,确保学生的饮食卫生安全;二是实行就寝点名和教师陪寝制度,加强对在外租房居住学生的查寝力度,及时做好寝室的通风、消毒和卫生打扫工作,确保学生住宿安全;三是实行家长接送、教师护送,按学生居住区域分组结队上下学,并在危险路段设立警示标志,教育学生不乘坐农用车、黑车等措施,确保学生交通安全;四是及时整改老化线路,增加照明设施,配齐消防器材,举办消防知识培训及消防演练,加强对使用明火和冬季取暖的管理,严防煤气中毒,确保学生用电用火安全;五是定期对校园、校舍及设施进行安全排查,消除安全隐患,坚决拆除危房危墙,暂时不能拆除的,要设立明显的安全警示标志,并教育学生不在危险地段玩耍活动,不作危险性游戏,上下楼梯靠右行走,不在校园追逐打闹,确保学生校园活动安全
三、工作重点及工作举措
(一)建全安全工作网络
1、安全工作领导小组组长郝建超副组长周民忠杜久星成员莫天军冯润康贾殿龙郭栋梁梁秀仓各班主任
2、领导小组预案分工如下郝建超(全面负责)周民忠(负责联络接待,及时汇报,报告记录)杜久星(负责安全工作过程管理,调查核实)冯润康(负责教学安全,协助管理)贾殿龙郭栋梁(负责校舍,仪器设备和及时救护)莫天军(负责教育宣传资料积累)
(二)统一认识,层层落实本学年学校将认真组织学习有关安全的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识安全工作的意义,并从讲政治的高度来做好安全工作为确保安全工作人人抓,学校将与各处室,各教师,各班主任签订安全责任书,将责权明确到人,建立多层次的安全工作机制
(三)建立制度,做好管理为使安全工作规范化,学校根据实际制订各项制度及工作预案做到谁主管,谁负责,实施安全责任追究制同时要求安全工作具体专人抓,做好过程管理
(四)开展多种活动,配合工作结合安全教育月、教育周,开展多形式的宣传,结合德育工作开展各类检查评比活动结合学科教学活动进行安全内容渗透,同时以宣传栏、板报、广播,向学生灌输安全知识,学会自我保护
(五)做好总结反馈工作,及时把握工作动态
(六)主要措施
1、加强校安全工作领导小组建设,创建安全工作领导小组
2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度并经常学习有关安全管理等方面的知识
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理
4、加强对校舍安全的检查,重视住宿生的安全问题和学校周边环境的综合治理切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育初中的轨道,经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念,经常利用集会、周会对学生进行安全教育
5、加强教师值日、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心
6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患,防止触电、火灾等事故
7、进一步配备消防设备,加强硬件建设
8、加强食堂安全工作,严格食品卫生和严格购货渠道
9、加强饮水卫生,教育学生养成卫生习惯
10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查
四、安全工作岗位责任及分工
(一)组织与制度(责任部门校长室,教导处)
1.建立安全工作领导管理机构,构建学校安全管理网络健全
2.研究制订本年度安全工作计划和安全工作预案召开安全工作会议,听取有关情况汇报,分析研究安全状况定期进行安全工作检查
3.制订安全管理工作各项制度师生安全教育制度、学校集体活动审批制度、学校安全和安全事故报告制度、学校安全工作预警和检查制度、学校安全隐患排查整治制度、安全事故预案与应急救护制度、安全工作责任追究制度
(二)宣传教育(责任部门德育处)
1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作
2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂(责任人各班主任、各任课教师)
(三)饮食安全(责任部门总务处)
1.规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生,卫生保健制度落实
2.加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全
3.学校不允许过期、变质食品进入校园
4.高度重视传染病的防治工作,坚持学生定期体检制度
(四)交通安全(责任部门德育处)
1.接送学生的车辆必须符合公安、交警部门的安全标准,严格禁止无证、无牌、无安全保障的车辆接送学生,并落实相应制度
2.开展中学生交通安全知识教育活动,增强学生交通安全意识,有效减少交通事故
(五)校舍安全(责任部门总务处)
1.学校的校舍应符合国家有关安全规定及消防、卫生、规划、建设等各种标准校内在建工程落实严格的安全措施,应逐步治理危房,破旧房
2.校舍安全的定期勘检检查,经县级以上主管部门鉴定的危房,立即制定修缮计划和方案,尽快修缮、加固或拆建、新建或封闭停用发现危险校舍、建筑物、构筑应当采取相应的措施,并向主管部门和当地政府报告,限期解决
3.消防安全工作学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用,
4.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换
(六)活动安全(责任部门校长室,德育处)
1、结合四项竞赛,杜绝学生课间奔跑,打闹现象
2、总务处做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,对厨房、电脑室进行重点监控,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患
3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校
4、结合安全教育周、119消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育
5.学校组织师生参加各种集体外出活动,都必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报教育行政部门批准
6.春游、秋游活动必须坚持“安全、就近、就地、徒步”的原则,严格实施审批制度安全教育不到位,安全措施不落实,安全工作无保障,不得组织春游、秋游
7.学校组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查
8.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护
(七)教学安全(责任部门教导处)
1、经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施,
2、禁止病、弱及身体不适者参加体育竞赛和体育课的剧烈活动做好运动安全保护措施
3、实验室要加强化学药品和其他危险品的管理,易燃易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理,健全安全操作规程,实验指导师要对实验全过程进行安全指导和管理
4、做好上课期间安全工作,建立班级点名制严禁教师中途离开教室或放任自流,加强教师安全意识
5、利用班队课、晨会课等时间对学生进行网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力
6、提倡学生尽量不要去网吧上网,上网要做有意义的事
(八)师生心理健康和心理安全教育(责任部门办公室)
1、加强师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生
2、加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设,努力减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故
(九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(责任部门德育处)认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进中小学思想道德教育,要在中小学生中广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育,坚决防止毒品、邪教进校园
(十)与其他部门协作做好校园周边整治工作(责任部门办公室、总务处)对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力总之,我们将建立健全安全工作网络,使我校的创安工作取得更大成效,为学校创设一个良好的育人环境安全工作计划篇7为进一步增强小学生的交通安全意识、法律意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护能力,防止和减少学生的发生,为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境,结合学校实际,特拟订我校本学期交通安全工作计划
一、建立健全学校交通安全工作领导小组组长(校长)XXX副组长(教导主任)XXX成员XXX XXX XXX XXXXXXXX XXXXXXXXXXX
二、工作目标
(一)开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%o(-)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路的发生我校力争学生的数为零
(三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化“三让”(即“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心
三、工作措施
(一)加强交通安全学习教育我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力
1、每学期开学时和放假前,要上一堂交通安全课;
2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;
3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;
4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识
(二)开展平安回家自护训练学校利用周一晨会时间对小学生进行交通安全教育,帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力
(三)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理进一步优化校园周围交通环境
四、工作安排。
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