有关幼儿中班工作计划三篇

有关幼儿中班工作计划三篇有关幼儿中班工作计划三篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，是时候认真思考工作计划如何写了估计许多人是想得很多，但不会写，下面是为大家收集的幼儿中班工作计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家幼儿中班工作计划篇1“一年之计在于春”，新学期的准备工作也已就绪看着明显长高的孩子们，我感觉到肩上的担子更重了而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划

一、思想工作本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象，用老师和妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.积极做好各种教学活动.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局，以园荣我荣的思想迎接每天的工作

二、教育教学本学期，我一定争取从以下几方面获得提高教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备音乐磁带、教具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作广泛阅读书籍，在本学期内精读几本对个人成长有益的书籍每学期除了完成幼儿园规定的读书笔记外，还要结合教学工作实际撰写一篇质量较高的心得体会,以便进行必要的读书学习交流

三、家园共育

1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况

3、家访了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！

四、出勤方面严格要求自己，保证工作时间，不无故迟到，不旷工；用饱满的热情对待工作

五、努力方向有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义所以，本学期我根据自己的情况制擦油，重点指导幼儿擦油的正确方法1学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯1能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步发展小肌肉的协调性、灵活性区角游戏1美工区发现事物美的特征，用已掌握的绘画方法，进行有奇特想法的‘自由创作1建筑区引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察，自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物1图书区引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流教学活动1周一

1、数学比厚薄

2、健康小狗熊生病

3、科学叶子保鲜1周二

1、语言猜一猜

2、社会黑天

3、奥尔夫动动鼓

（一）1周三

1、数学简单规律排序

（一）

2、识字小鸡你别看1周四

1、语言玩具小孩的愿望

2、美术树宝宝穿花衣1周五

1、识字搭积木

2、奥尔夫动动鼓

（二）户外活动集体活动新游戏《小青虫，爬爬爬》目标

（1）尝试多种姿势的爬行活动，动作较灵活、协调

（2）乐于参加体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质分散游戏脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区重点指导

1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法

2、利用脚踏车玩具，锻炼幼儿的协调能力

3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力环境创设精神环境班级中老师之间互相关心，潜移默化的影响幼儿引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察，居住的楼房物质环境

1、美工区老虎折纸的步骤图

2、建筑区建筑图片引导幼儿观察欣赏，辅助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征

3、图书区提供有关秋天的书籍和图片家长工作

1、11月份的主题是《动物世界》，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性

2、n月中班开展io米往返跑的运动项目，加强幼儿冬锻炼的兴趣

3、识字饭碗别改坏搭积木工程定了以下三个目标

1、参加学科培训

2、争取把中六班建设成为幼儿园优秀班集体

3、踏实努力地做好本职工作，争取向党组织靠拢力争使本学期工作能圆满结束以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，也希望各位同事及领导加以督导和指正谢谢！年度下学期班级工作计划伴随着新学期的到来，幼儿园的生活也开始步入正轨一切都是新的开始，美好的开始就是成功的一半，为了抓好起点，我将努力去做好班级的各项工作现将本学期的班级工作计划汇报如下

一、班级情况分析在本学期，对于幼儿而言，他们对幼儿园的集体生活已经适应，而对于幼儿的生活习惯、活动常规还需继续培养本学期将扎实开展对班级常规的管理工作，围绕环境、生活、学习、观察四个有序，培养幼儿良好常规，形成本班的良好风气本着对孩子负责、对家长负责，踏踏实实做好每项工作,做好每一天

二、班级管理工作要求老师们具有高度的责任心，大家各尽其责，分工协作，要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动，真正做个有心人在工作中做到有事及时提醒，发现问题及时与本人交换意见，尽量避免失误现象和睦相处，并将我们间的效应发挥最大

1、白板的备忘录记录一些重要的事情，让人人都知道，大家进行跟进

2、制定孩子的每日生活情况记录表（如服药、出勤等），让当班老师及时填写，大家都能了解到孩子们的具体情况

3、每周召开一次班会对园里、班里的具体工作，大家共同商量，出谋划策，做到人人心中有数同时通过互相交流意见，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更理想

三、保育工作督促生活老师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作；预防传染病的发生；严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活；整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境同时加强幼儿的卫生教育重点强调个人卫生不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养，如扣纽扣、穿裤子和鞋子、整理游戏材料等在日常生活中特别关照年龄偏小和体弱幼儿，发现问题及时处理

四、教育教学工作根据中班幼儿的兴趣和发展目标制定好教学计划，合理利用园本资源，有目的地组织开展丰富多彩的教育教学活动尊重幼儿在学习活动中的主体地位，在日常生活中，引导幼儿积极观察和思考,培养幼儿的求知欲望在活动中注重幼儿各方面的发展，多为他们创造表现的机会，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，增强他们的自信心和荣誉感常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展所以本学期幼儿的常规培养仍然是个重点通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则篇三中班学期工作计划

四、月份工作及措施

（一）、身体发展三月份目标

1、学新操，跳集体舞

2、练习有节奏的走，听信号变向、变速走；发展下肢肌肉力量和协调能力

3、保持个人仪表整洁，注意个人卫生

4、树立安全自我保护意识具体措施

1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动，发展动作协调性

2、在场地上创设标记练习走队形，在户外活动中丰富游戏内容

3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯

4、采用谈话、讨论等形式，增强幼儿的自我保护意识四月份目标

1、练习双脚连续跳及快速奔跑

2、大小便自理，生活有规律

3、认识几种安全标记，主动遵守社会基本规则

4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码具体措施

1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能，开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动

2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸

3、利用图片等引导幼儿认识安全标记，请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识

4、组织讨论我爱我家，互相介绍父母工作单位、电话号码等五月目标

1、练习拍球近距离抛接球等，发展控制力和平衡力

2、学习整理床铺和自己的物品

3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手

4、懂得简单防病常识具体措施

1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动

2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力，开展羊角球、平衡木类感统游戏活动

3、午睡环节中，指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺

4、请保健医生向幼儿介绍防病常识六月份目标

1、听信号行动，训练钻、爬、攀等综合动作技能，发展灵活性及协调能力

2、做好防暑降温工作

3、懂得牙齿、眼睛的保健常识

4、遇到危险知道躲避或求救具体措施

1、开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动

2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法

3、鼓励幼儿多喝水，尽量到阴凉处户外活动，保持室内通风

4、利用图片、录像等向幼儿介绍眼睛、牙齿的保健常识，要求幼儿每天早晚刷牙

（二）、认识发展三月份目标

1、熟悉自己的个人资料，感受自我是独特的

2、感知9以内的数量，尝试按某一特征给图形分类

3、探索小锤子等常见工具的结构、功用及正确使用方法

4、乐意用音乐、色彩等形式表现歌曲、画面的主要内容

5、坚持使用普通话与他人交谈及表达自己的愿望具体措施

1、开展《特别的我》主题教育活动周

2、准备数学操作卡、以及锤子、钉子等实物，引导幼儿自主、探究学习

3、在日常活动中坚持说普通话，在教学及游戏活动中鼓励幼儿大胆说出自己的请求和愿望

4、准备、使用水彩笔、油画棒等多种美工表现材料四月份目标

1、感知春天的季节特征及变化

2、了解中国的十二生肖

3、学习目测的方法，学习按物体量的差异，进行正逆排序

4、有针对性的回答问题，主动提问，并能对自己和同伴进行简单的评价

5、学习活泼、愉快、大胆的在集体中用自然的声音唱歌，会听前奏、间奏具体措施

1、开展《美丽的春姑娘》、《有趣的生肖》主题教育活动

2、组织幼儿春游，收集有关十二生肖的资料

3、在日常活动中进行目测练习的随机指导

4、班级开展多种形式的讨论、表演活动五月份目标

1、了解食物的品种，食物的营养及贮藏方法等

2、学习比较、概括一组事物之间相同的特征，认识肯定、否定标记，培养观察、比较能力

3、学习正确使用量词，学习简单的象声词

4、在音乐、舞蹈活动中乐意用声音和动作表达自己喜爱的事物具体措施

1、开展《可口的食物》主题教育活动，师生共同创设“食品超市”活动小区

2、数学区中投放标记卡、物品卡等大量操作材料

3、通过语言游戏“买东西”、故事“大伞和小伞”等活动学习使用量词及像声词

4、用鼓励、奖励等方式给幼儿营造轻松积极的氛围，激发幼儿在集体面前大胆表现六月份:目标

1、了解水的来源、特征、与生物的关系以及光的反射等现象

2、学习不受大小排列形式的影响，比较10以内数量的多少、一样多

3、学习朗诵几首古诗，能较连贯完整的讲述图片和故事内容

4、通过观察，了解蝌蚪的外形特征、生活习性、生长变化以及与人们的关系

5、在歌曲、舞蹈及欣赏活动中能创造性的表现，初步感受两声部的歌曲具体措施

1、开展《宝贵的水》主题教育活动

2、科学区中增加小镜子、蝌蚪等，引导幼儿连续观察蝌蚪的变化，在操作中感受光的反射现象

3、学习古诗《咏鹅》、故事《会飞的青蛙》等等

4、在歌曲《小青蛙》等活动中，引导幼儿感受并尝试两声部演唱

（三）社会情感幼儿中班工作计划篇2

一、班级情况分析本学期新生有两名，男生16人，女生15人，全班幼儿总人数31人，班级相当稳定

二、加强日常教学工作，做到真正的.有序配合年级组长的管理，发挥班长的工作积极性，带动班级工作共同进步加强日常工作，特别是细节工作的督导，做到及时发现问题及时解决（-）围绕四个有序深入开展园本课程的研究

1、环境有序从环境入手，充分利用好教室的每个地方，注重空间的运用，丰富各区域活动材料的提供（包括孩子和教师自制的玩教具和区域活动材料）根据幼儿丰富的生活经验，将本班原“娃娃家”改为“宝宝超市”，充分发挥利用家长资源，丰富区域自制的活动材料

2、学习有序半日活动开展除了以“计划一一工做一一整理一一回忆”途径实施以外，加强学科教学和小组活动的研究将音乐和英语活动渗透于幼儿的一日生活中

3、生活有序教师组织各生活环节的过度自然、合理，减少孩子不必要的等待时间提高幼儿自我服务、为集体服务及自我保护的意识，减少意外伤害

4、观察有序加强个人档案的整理和创新，做到能及时整理和分析观察记录，体现本班特色

（二）特色教育开展贯穿一日生活

1、全语文教育教师有意识、有计划地让幼儿认识主题活动中渗透的文字和网络中的文字，并作为主题检核的内容，增加阅读活动内容的时间和内容

2、数学教育丰富数学活动在日常生活中的渗透的途径与方法，在操作区增加数学操作材料，为幼儿提供丰富的数学活动操作材料，并加强数学活动的指导

3、双语教育加强日常英语活动的开展，提高自己的英语水平和配班能力

4、音乐教育日常音乐活动有计划性，重点加强对唱歌教学和舞蹈教学的研究

（三）本学期继续以班为单位开展“主题探究活动”，并做到及时展示、及时调整、及时整理

三、加强自身的修炼，提高自身修养利用中午时间和其它时间进行园本课程的理论学习工作和学习是不可分割的两个因素，身为老教师在学习上毫不放松，给年轻教师做楷模加强英语的学习，和孩子一起学习在上课时，教师除了要配合英语老师上课以外，自己也能从中学到新的东西在有外教课的时候，我们抓紧时间和机会与外教老师用英语交流，做到了边学边用

四、卫生保健不放松加强日常清洁和消毒工作，在工作中要严格的按园里的要求认真实施各项卫生保健工作给幼儿提供一介清洁舒适的活动环境，坚决杜绝传染病的流行，保证班级幼儿的出勤律，提高工作质量与此同时，坚持每天两次的户外活动后为幼儿更换衣服，并做到随换随洗，加强对幼儿的照顾争取在上学期“卫生保健二等奖”的基础上再上一个新台阶加强保育老师的配班能力、读书能力和观察幼儿的能力

五、家长工作在本学期的家长工作，我班继续以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作（-）召开家长会，了解每位家长的需求，是否愿意参加班上的活动向家长征求班级管理方面的意见

（二）邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，丰富幼儿的关键经验，使主题探究活动实施得更加完善

（三）做好家访工作，加强与家长之间的沟通主要采取约访、电话访问和家庭访问的方式与家长沟通

（四）按时更换家长园地，不断向家长提供新的幼教信息

五、全力以赴，迎接省一级幼儿园的评估验收和建园十周年庆典

1、做好自己应该做的事，带好班，以“一切以幼儿利益优先”为原则；

2、集体利益大于个人利益，时刻准备在需要我们时加班加点；

3、努力做好园庆节目的排练活动幼儿中班工作计划篇3游戏是幼儿最喜爱的活动，而自主性游戏最适合幼儿身心发展的需要幼儿在游戏中通过扮演角色，运用想象、创造性地反映个人生活经验，促进了幼儿的个性和社会性的发展而不同年龄幼儿的自主性游戏有着不同的特点和水平，它对促进儿童发展有不容忽视的价值而随着课程改革的进一步深入，幼儿的很多时间都在区域里进行小组或个别学习活动和游戏活动因此本学期，我们将在区域活动的创设和角色游戏的开展方面作出一定的调整

一、班级情况分析通过中班上学年的游戏开展，幼儿的交往能力、语言表达能力有了更高的进步，对游戏有了初步的了解，会进行简单的游戏活动，在游戏过程中也能较好的遵守游戏规则，有一定的游戏规则，会深入的投入到游戏角色中进入中班后，小朋友对游戏的规则和游戏角色又有了更高的认识，游戏的范围也不再局限于几个平行游戏，与同伴之间的交流也变得更丰富了，并能够结合自己的生活经验表现一些游戏情节，能够与同伴合作进行游戏，解决一些简单的小问题但是由于年龄的特点，小朋友在游戏中还存在着较多的不足孩子比较专横，自己拿到的物品不愿与别人分享;幼儿生活经验不足，造成幼儿游戏情节比较单一;独立解决问题的能力有需加强;游戏时声音较大;对不同游戏的玩法还没有很好的体现;游戏中小朋友之间的相互沟通太少;游戏规则意识记忆游戏结束物品的整理还需加强；游戏过程中幼儿自己加工的物品太少，小朋友不能以物代物等针对存在的问题，我们本学期制定了一些新举措，力求使幼儿的游戏水平再上新台阶

二、游戏总要求

1、巩固幼儿对区角游戏玩法和规则的掌握，逐步增强幼儿的规则意识

2、通过自主性游戏，增强幼儿的角色意识，培养幼儿的角色意识、交往能力和语言表达能力

3、通过结构游戏，使幼儿学会基本搭建技能，培养幼儿的合作能力

4、丰富幼儿的生活经验，深化游戏主题

5、培养幼儿独立解决问题的能力

6、通过科学游戏，激发幼儿的探索欲望，培养幼儿的动手能力

7、通过艺术游戏，培养幼儿理解美、感受美的能力

8、通过各类游戏培养幼儿的想象力、创造力

三、游戏总指导

1、为游戏区域提供足够的、可操作的游戏材料，让每个幼儿都有操作、探索的机会，并随着游戏内容得更换和深入增加游戏材料

2、介绍各个游戏的玩法，让幼儿对区域活动有一个大概的了解，然后在以后的游戏中进一步摸索新的玩法

3、在幼儿游戏时，教师尽量不干预幼儿，以一个旁观者的身份进行观察，掌握幼儿游戏情况，观察幼儿是如何处理纠纷的，在适当的时候进行一些必要的指导，促进幼儿游戏进一步成熟、完善

4、建立必要的游戏常规，让幼儿能井然有序地进行游戏

5、注重游戏的评价，充分运用教师评价与幼儿互评、自评结合的方式，使幼儿的区域活动更趋规范化，让幼儿在游戏中得到各方面能力的提高

四、晨间桌面游戏在中班上学期游戏的基础上，引导幼儿能更好的、自主开展桌面游戏各类活动指导幼儿掌握各种游戏的玩法，并能创造一物多玩游戏的种类分为绘画、积木建构、益智娱乐、棋类等活动

五、区域设置在上学期原有的一些游戏区域（娃娃家、幼儿园、玩具店等）的基础上，随着中班下学期幼儿的知识层面和生活经验的提高，需要创设一些新的活动区域主要计划有如下区域设置的设想

1、手工区在这个区域中，我们为幼儿提供剪刀、浆糊、纸等，并根据需要请幼儿自带水果、蟹壳等辅料,利用一些自然材料进行一些小制作，培养幼儿对自己动手制作的浓厚兴趣，提高幼儿的动手能力和创造能力并提供一定的墙面给幼儿进行展示

2、阅读区在阅览角中，提供图书、字卡、学过的儿歌全文以及一些识字玩具等，供幼儿使用，培养幼儿对阅读的兴趣，复习所学过的汉字，也有利于老师进行个别指导另外，还提供一些如剪刀、双面胶等，让幼儿修补弄坏的图书，在修补的过程中既锻炼了动手能力，也培养幼儿爱护图书的情感

3、表演区在表演角中，为幼儿提供音乐、故事磁带、录音机以及一些相关的头饰、道具等，让幼儿自由选用合适的东西，表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈以及角色表演，巩固幼儿所学的内容，更重要的是培养能够在众人面前大胆表演的习惯

4、探索区探索角根据教学内容的需要，作适当的补充，如科学活动《奇妙的磁铁》过后，可在探索角放置磁铁，以及一些常见的铁制品和非铁制品，供幼儿在区域活动中继续进行探索，加深幼儿对磁铁的认识这样，探索区就可以作为科学课堂延伸活动的场所，让幼儿有充分的时间和操作材料，满足幼儿继续进一步探索的需要

5、生活区在本区域中，提供鞋子模型让幼儿练习系鞋带;布娃娃以及衣服，让幼儿为娃娃穿衣服，练习扣钮扣;提供筷子、勺子进行夹物训练等等，主要锻炼幼儿的生活自理能力【可删改】相关推荐一12月幼儿园中班工作计划12月幼儿园中班工作计划幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段，在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成，安全意识逐步建立，但任然需要教师指导和建议，即使经过一年的集体生活，但仍需要发展培训因此，根据我班幼儿的实际情况，本学期将以独立自主能力培养为基础，加强常规训练，逐步完善加强儿童的自我保护能录和安全防范意识，我园要进一步开展相关的安全教育活动这学期，各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》，具体工作计划如下

（一）教师应做到1,坚持每天晨检确保无危险品入园，严禁孩子外出2,确保教室通风，干净，确保区域安全，卫生，定期进行玩具消毒及时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促学生之间不要相互交叉使用3,严格书写交班记录，及时报告班级人数、学生状况等情况4,午睡时间及时检查教师是否有危险品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头情况要及时纠正5,户外活动，老师要仔细检查场地的安全，消除不安全因素，以确保儿童安全

（二）教育幼儿方面1,教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台2,为了确保下楼梯的安全孩子们也必须做到、不跳台阶3,让孩子们不跟陌生人说话，不要吃陌生人的东西，懂得不随便离开大人4,孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避免造成伤害5,户外活动时候要做到互相谦让，不拥挤，同学之间要互相监督，确保儿童的安全6,教育幼儿不要手碰电插座等电器幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌7,通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处8,教育幼儿识别交通标志9,深化幼儿对危险品的认识10,教育儿童分清是非，通过辨别是非，提高他们的安全意识11,幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等具体的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我保护，确保幼儿真正安全【可删改】相关推荐二12月幼儿园中班工作计划12月幼儿园中班工作计划幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段，在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成，安全意识逐步建立，但任然需要教师指导和建议，即使经过一年的集体生活，但仍需要发展培训因此，根据我班幼儿的实际情况，本学期将以独立自主能力培养为基础，加强常规训练，逐步完善加强儿童的自我保护能录和安全防范意识，我园要进一步开展相关的安全教育活动这学期，各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》，具体工作计划如下

（一）教师应做到1,坚持每天晨检确保无危险品入园，严禁孩子外出2,确保教室通风，干净，确保区域安全，卫生，定期进行玩具消毒及时预防传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促学生之间不要相互交叉使用3,严格书写交班记录，及时报告班级人数、学生状况等情况4,午睡时间及时检查教师是否有危险品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头情况要及时纠正5,户外活动，老师要仔细检查场地的安全，消除不安全因素，以确保儿童安全

（二）教育幼儿方面L教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台2,为了确保下楼梯的安全孩子们也必须做到、不跳台阶3,让孩子们不跟陌生人说话，不要吃陌生人的东西，懂得不随便离开大人4,孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避免造成伤害5,户外活动时候要做到互相谦让，不拥挤，同学之间要互相监督，确保儿童的安全6,教育幼儿不要手碰电插座等电器幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌7,通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处8,教育幼儿识别交通标志9,深化幼儿对危险品的认识10,教育儿童分清是非，通过辨别是非，提高他们的安全意识11,幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等具体的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我保护，确保幼儿真正安全【可删改】相关推荐三15年幼儿园中班周计划表15年幼儿园中班周计划表工作计划网发布15年幼儿园中班周计划表，更多15年幼儿园中班周计划表相关信息请访问工作计划网工作计划频道生活活动1天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服在洗完手后指导幼儿给小手。