期中考心得体会

一、对照十个“有没有”中在业务上，有没有缺乏我们一向将其放在首位，我主要采取如下方法提高自己的业务水平，将各个项目的需求一遍又一遍的熟记，以便在工作中得心应手我到窗口上班也不过半个月，在这半个月中我较好的完成各项工作，工作中加强学习作为提高自身素质的关键措施，在接待工作中尤其对有些纠缠不清性格古怪的群众钻研浅尝辄止业务不精为民服务的本领不高都做到耐心解答，服务周到，对那些确定有困难的群众尽自己的最大努力去帮助他们解决困难，以真情感动对方，以行动塑好形象就正如前几天来的一个危房鉴定的群众，前一天登记第三天就来催报告，说了种种理由要求尽快，为了安抚他的心情我们前后方一起努力，使十个工作日完成的事情两天就搞定了，我认为窗口服务没有惊人的事迹，可越是看似平淡无奇的工作，就越是能磨练人的意志和思想，这就需要我们工作人员具有高度的责任感和足够的耐心，热心，细心，用“心”去对待每位来办事的群众，也要用“心”为办事的群众带来真诚满意的服务

二、在学习业务上的新知识，巩固旧知识提高素质能力上下功夫在要求上决不降低标准，放松管理牢固树立与时俱进的学习理念，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，不断吸纳新知识，掌握新技能，增强新本领,决不做到得过且过，“标杆”意识不强进一步强化职素意识，在争创一流业绩上下功夫树立大局观念和团结协作意识，从全局一盘棋的大局观念来看待和处理问题，加强与其他同志的联系和配合,充分发挥集体凝聚力、战斗力作用，体现团结协作、整体连动、步调一致的统一精神我想我们所要做的，是抓住这次“全市机关作风与效能建设”活动提供的契机，按照办事理念最先进，办事态度最热情，办事程序最简化,办事方式最快捷，办事成效最显著的要求进一步提高服务人民群众，服务经济发展的能力和水平10月工作心得体会怎么写4常常想，服务员这一职业，因它的多面性、不规律性、危险性…等等诸多工作特性，所以决定了想要做好它，确实不容易它需要我们不仅要有对工作的满腔热忱，更要有一颗追求完美的心现在，当我们终于实现了当初的梦想可我们又做得怎么样？工作懒懒散散，妆容马马虎虎，甚至言辞冷漠，态度生硬…其实在生活中，我们每一个人随时随地都面对着别人审视的目光，你能过关么？就好象我们的客人，其实他们就是你每天都要面对的“考官”你做到彬彬有礼了吗？你做到和蔼可亲了吗？你做到高贵典雅、端庄大方、聪明伶俐、沉着冷静、机智果断了吗？你做到无可挑剔了吗？你做到了多少？你做到了多少，也就意味着“考官”能给你打多少印象分，也就意味着他将决定以怎样的态度对待你，是尊重？是信任？抑或是冷漠，甚至轻视？人与人之间其实就是相互的，别人对你的态度，实际就是你自身言行的一面镜子，不要总去挑剔镜子的不好，而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好，哪里又需要改进具体到我们的实际工作中，也就是要求当你负责内务工作的时候，你是不是一个很好的“内应”，工作得很“漂亮”动作麻利，收拾得很干净，东西永远准备在别人需要之前，做一个坚实的后盾，保障着外部工作的顺利进行；当你身处外部工作时，你有没有化身成一位美丽的“天使”，带着“蒙娜丽莎”那般永恒的微笑，以无限的爱心和耐心去面对“上帝”们，爱常人之所不能爱，忍常人之所不能忍；当你是一位领班时，你能不能协调和组织好每一个岗位，既着眼于大局，又注重细微，既关注客人感受，又关爱年轻人员的成长，帮助她们尽快地进入工作角色当有不正常的事情发生时，你还能沉着、机智、果断的面对，拿出“兵来将挡”的气魄如果说，服务工作是一种很辛苦的职业，那就让我们投入到这种“苦”中去锻炼自己吧，“玉不琢不成器”，终有一天，你会发现，它已使我们变得更坚韧，让我们更宽容，更丰富，同时也更美丽！【可删改】相关推荐二月工作心得体会怎么写1010月工作心得体会怎么写当我们经过反思，有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练但是心得体会有什么要求呢？以下是帮大家整理的10月工作心得体会怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读10月工作心得体会怎么写1一直服务于小规模的私营企业，主要负责办公室内外沟通联络和协调因为企业规模较小的原因,工作内容相应地比较繁杂，几乎辐射全部的业务内容很庆幸我能适应得了这样的工作环境，并且长时间来得心应手应当说也积累了相当的工作经验，对于办公室文职（文员）的工作也有一些体会首先，我觉得不管在什么单位工作，头一条肯定是要认同企业理念和文化，并尽可能快的融入新的团队，团队合作精神是非常非常重要的如果说新人不能在既定的策划时间内达到组织的预期目标,通常雇主会选择放弃特别小企业基本不会预算薪酬以外的用人成本，所以在职带薪培训是不会有的但是新进员工入职前企业文化理念培训是绝对符合IS09001标准62条款人力资源的要求，但也就仅仅局限于确认胜任相应工作岗位的能力所以不管从事什么样的工作，首要审视自己是否能够胜任该项工作，这一点在私营小企业很容易凸显其重要性其次，在私营小企业工作一定要八面玲珑小企业由于资金实力的限制和发展规划的定位均处于摸索时期，有些并非走专业线路，而是在一定领域内相关的有利可图的业务都会涉猎，或者会以代理或分包方的形式依附其他规模较大的企业单位故办公室人员尤其是接电话必须懂得如何灵活，迅速分辨各种状况和应对办法我现在服务的单位是北京一家搞标准化机构的分包合作方，业务操作原则上必须严格按照北京方面的要求作业但是出于成本和实力的限制，往往分包方的工作未能按足要求进行作业于是在应对各方面的确认和核查的沟通非常重要本人在工作过程中也多次受到北京方面类似的“投诉”，但是对方并未能提供足够的证据向我方负责人问责10月工作心得体会怎么写2上周六上午，我参加了学校组织的班主任工作经验交流会通过参加这次班主任工作经验交流会,我深感受益匪浅、获益颇多下面我就简单谈一谈这次班主任工作经验交流会的的一些收获在班主任工作经验交流会上闫丽云老师、杜文秀老师、孙迎峰老师等10位班主任做了各自的工作经验汇报这10位班主任的经验汇报可谓风采异呈，侧重之处各有不同，但他们都是从自己班级以及自身经历去谈班主任工作经验的他们的班主任经验之谈，真让我学到了不少不仅有思想上的指导，还有方法上的指点，更有自身素质方面提高的思考闫丽云老师对初一新生进行了两方面的指导心里准备、纪律意识她指出初一新生在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态不管小学是否优秀那都已成为过去，过高和过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己，摆正自己的位置闫老师还通过比较中小学阶段教学原则、方法的异同，着重使学生认清小学以直观、形象教育为主，中学则有所不同，要做好培养逻辑、抽象思维能力的心里准备；培养坚强的毅力和持久的耐力的心理准备等杜文秀老师精心设计主题班会、家长会，潜移默化的对学生进行了教育，巧妙的解决了“师生关系”、“生生关系”、“男女生关系”等一系列问题杜秀丽老师对班主任工作作了深刻的思考，注重培养学生的自我管理能力，放心大胆的使用班干部，把繁杂的班级事物承包出去，让他们各司其职，班主任轻装前进这是提高班级管理效率的一个重要方面杜老师注意使用幽默的方法教育学生出现的问题，如遇上课“起立”没站起来或站不好的情况，对没站起来的学生说一句“起来！不愿做奴隶的人们”刘峰老师谈了巧妙处理自己亲心经历的两件与学生发生的事，使我们深受启发遇到问题时换一种角度看问题，换一种方式处理问题，会取得意想不到的收获让我们的教育做到润物无声在这次班主任工作经验交流会上我学到了很多让我豁然开朗的方法，在以后的教育教学工作中要好好实践，不断反思自己的教学，不断提高自己，提升能力10月工作心得体会怎么写3关于中心组织的“加强作风建设，服务‘三年倍增的学习，现我们窗口在最近工作中作如下总结

一、对照十个“有没有”中在业务上，有没有缺乏我们一向将其放在首位，我主要采取如下方法提高自己的业务水平，将各个项目的需求一遍又一遍的熟记，以便在工作中得心应手我到窗口上班也不过半个月，在这半个月中我较好的完成各项工作，工作中加强学习作为提高自身素质的关键措施，在接待工作中尤其对有些纠缠不清性格古怪的群众钻研浅尝辄止业务不精为民服务的本领不高都做到耐心解答，服务周到，对那些确定有困难的群众尽自己的最大努力去帮助他们解决困难，以真情感动对方，以行动塑好形象就正如前几天来的一个危房鉴定的群众，前一天登记第三天就来催报告，说了种种理由要求尽快，为了安抚他的心情我们前后方一起努力，使十个工作日完成的事情两天就搞定了，我认为窗口服务没有惊人的事迹，可越是看似平淡无奇的工作，就越是能磨练人的意志和思想，这就需要我们工作人员具有高度的责任感和足够的耐心，热心，细心，用“心”去对待每位来办事的群众，也要用“心”为办事的群众带来真诚满意的服务

二、在学习业务上的新知识，巩固旧知识提高素质能力上下功夫在要求上决不降低标准，放松管理牢固树立与时俱进的学习理念，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，搞好个人自学，不断吸纳新知识，掌握新技能，增强新本领,决不做到得过且过，“标杆”意识不强进一步强化职素意识，在争创一流业绩上下功夫树立大局观念和团结协作意识，从全局一盘棋的大局观念来看待和处理问题，加强与其他同志的联系和配合,充分发挥集体凝聚力、战斗力作用，体现团结协作、整体连动、步调一致的统一精神我想我们所要做的，是抓住这次“全市机关作风与效能建设”活动提供的契机，按照办事理念最先进，办事态度最热情，办事程序最简化,办事方式最快捷，办事成效最显著的要求进一步提高服务人民群众，服务经济发展的能力和水平10月工作心得体会怎么写4常常想，服务员这一职业，因它的多面性、不规律性、危险性…等等诸多工作特性，所以决定了想要做好它，确实不容易它需要我们不仅要有对工作的满腔热忱，更要有一颗追求完美的心现在，当我们终于实现了当初的梦想可我们又做得怎么样？工作懒懒散散，妆容马马虎虎，甚至言辞冷漠，态度生硬…其实在生活中，我们每一个人随时随地都面对着别人审视的目光，你能过关么？就好象我们的客人，其实他们就是你每天都要面对的“考官”你做到彬彬有礼了吗？你做到和蔼可亲了吗？你做到高贵典雅、端庄大方、聪明伶俐、沉着冷静、机智果断了吗？你做到无可挑剔了吗？你做到了多少？你做到了多少，也就意味着“考官”能给你打多少印象分，也就意味着他将决定以怎样的态度对待你，是尊重？是信任？抑或是冷漠，甚至轻视？人与人之间其实就是相互的，别人对你的态度，实际就是你自身言行的一面镜子，不要总去挑剔镜子的不好，而是应更多地反省镜子里的那个人哪里不够好，哪里又需要改进具体到我们的实际工作中，也就是要求当你负责内务工作的时候，你是不是一个很好的“内应”，工作得很“漂亮”动作麻利，收拾得很干净，东西永远准备在别人需要之前，做一个坚实的后盾，保障着外部工作的顺利进行；当你身处外部工作时，你有没有化身成一位美丽的“天使”，带着“蒙娜丽莎”那般永恒的微笑，以无限的爱心和耐心去面对“上帝”们，爱常人之所不能爱，忍常人之所不能忍；当你是一位领班时，你能不能协调和组织好每一个岗位，既着眼于大局，又注重细微，既关注客人感受，又关爱年轻人员的成长，帮助她们尽快地进入工作角色当有不正常的事情发生时，你还能沉着、机智、果断的面对，拿出“兵来将挡”的气魄如果说，服务工作是一种很辛苦的职业，那就让我们投入到这种“苦”中去锻炼自己吧，“玉不琢不成器”，终有一天，你会发现，它已使我们变得更坚韧，让我们更宽容，更丰富，同时也更美丽！【可删改】相关推荐三全国消防日心得体会119119全国消防日心得体会当我们备受启迪时，好好地写一份心得体会，这样能够给人努力向前的动力那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是为大家收集的119全国消防日心得体会，欢迎大家分享119全国消防日心得体会1本人有幸参加了学校在全国消防日为我们教职员工组织的一次消防法规和消防实用知识，全面推进消防安全的四个能力的学习，本次培训我受益颇深

1、检查消除火灾隐患的能力在这期间要经常性检查并及时消除隐患

2、扑救初级火灾的能力提倡扑救初级火灾不提倡发展阶段火灾

3、组织引导人员疏散的能力

4、消防宣传教育的能力，对此，主要有以下几点体会

一、消防安全管理应做到“安全第一，预防为主”把消防安全作为头等大事来抓火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，至今仍是消防安全管理的主旨所在而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度

二、加强消防安全知识培训，提高防范意识通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的不论是工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程各部门各岗位的火灾危险性和防火措施各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等通过这次学习和部分案例的分析对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识，譬如燃烧与灭火的常识，常见灭火器材的维护和管理，消防控制室及消防设施的使用和维护，安全疏散设施的设置，消防安全到消防知识的重要性，安全培训的重要性等等这些对我校教职员工的一种认知，让我们时刻记得安全在工作中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作119全国消防日心得体会2今天我们演讲的题目是“消防安全，人人有责”今年11月9日是消防宣传日随着消防宣传教育的深入开展，“119”集中宣传活动从每年的“119消防日”扩大到“119消防宣传周和宣传月”“重视消防，把生命放在第一位”是今年“H9消防宣传月”的主题作为中学生，我们应该尽可能多地学习防火知识，包括逃生和自救、防火知识、灭火知识、灭火器使用和家庭防火知识掌握保护生命财产的知识和技能，远离火灾

一、逃生自救常识

1、失火时迅速逃生，不要贪财

2、平时要了解火灾逃生的基本方法，熟悉几种逃生路线

3、受到火灾威胁时，主动穿上浸湿的衣服和被褥，向消防出口方向冲出

4、当通过浓烟逃离时，尽量让身体紧贴地面，并用湿毛巾捂住口鼻

5、如果着火了，不要跑，而是就地打滚或者用厚衣服灭火

6、发生火灾时不要乘坐电梯，向消防出口方向逃生

7、室外火灾导致门热时，切勿开门，以防火灾进入房间使用浸湿的床上用品、衣物等堵住门窗，泼水降温

8、如果所有逃生路线都被火堵住，立即返回房间，用手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号等待救援

9、千万不要盲目跳楼可以使用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或者将床单被套撕成条状，用绳子连接起来，固定在窗框、铁栏杆等固定物体上，沿着绳子滑下去，或者下到未着火的地板上逃生

二、学校学生的防火知识

1、不要玩火和电气设备

2、不要在宿舍抽烟

3、不要乱接乱拉电线

4、汽油、酒精等易燃易爆物品不得带入校园

5、不要在宿舍使用任何电器

6、不要在学校任何地方使用大功率电器

三、消防常识

1、万一发生火灾，请拨打火警电话119告知详细地址、起火地点、起火物质、火势大小、报警人姓名、电话，派人到路口接消防车

2、当煤气罐着火时，用浸湿的被褥和衣服盖住它，并迅速关闭阀门

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延

四、干粉灭火器使用方法

1、使用前，先把灭火器摇动数次，使瓶内干粉松散；

2、拔下保险销，对准火焰根部压下压把喷；

3、在灭火过程中，应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用；

4、灭火后防止复燃

五、家庭防火常识

1、烟蒂火柴不乱扔不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟

2、电线插座勤检查不私接乱拉电线，不超负荷用电，插座上不要使用过多的用电设备，不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝

3、离家要把电源切断离家或入睡前，应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查，用电设备长期不使用时，应切断电源或拔下插头

4、煤气使用讲安全使用液化气，要先开气阀再点火使用完毕，先关气阀在关炉具不要随意倾倒液化石油气残液煤气泄漏要迅速关闭气阀，开窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，切记不要在燃气泄漏场所拨打电话总之，我们每一个人都应当树立消防意识，加强消防知识的学习，掌握基本的消防技能，守护生命安全，守护校园安全，守护家庭安全119全国消防日心得体会3人人都知道，生命是最宝贵的，是千金不换的，而保护生命最重要的就是注意安全，消防安全就是其中一项现在，让我来介绍如何逃生的办法吧！“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”不错，就像江泽民爷爷说的，只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样，火灾会少得的多，那么我们的明天也会给加美好！俗话说，“水火无情”的确，火灾是可怕的翻开报纸，就能找到火灾事故的报道而且，几乎每场火灾都有财产损失，甚至人员伤亡，作为一名热爱生活的小学生，就应该掌握一些消防知识，如使用灭火器的只是，初期火灾扑救方法以及会报火警119o发生火灾时，如果被大火包围，就拨打119报警电话，在报警中，要讲清楚发生火灾的地点、报警人的名字和火势的大小随后，等待救援如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，因为据调查，火灾的主要死亡原因不是被烧伤，而是被一一烟雾熏死可别小瞧它，许多人在火灾失去生命的“罪魁祸首”的也就是它，为什么它会让死亡率增高呢？那是因为烟雾中含有大量的有毒、有害气体，如果不加防范，就会中毒逃出去时要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命119全国消防日心得体会420xx年11月9日是全国第xx个“119”消防宣传日，紧紧围绕“找火灾隐患，保家庭平安”主题，广泛、深入开展“消防进万家、平安你我他消防宣传系列活动，全面普及消防安全常识和火灾自救逃生技能一是开展警营开放日活动，大队在宣传周期间邀请学校师生和学生家长到队参观学习，向大家传授消防应急救援灭火抢险知识，强化师生、家长消防安全意识二是消防知识送入校园，活动周期间，走进校园、走进课堂，为学校师生讲解消防安全知识，利用通俗易懂的语言让同学们记住消防基本常识三是消防宣传进企业，在彭州几个消防安全重点单位开展消防演练及消防宣传活动，通过发放消防宣传资料,教授员工如何正确使用灭火器,如何开展消防自救互救,进一步提升员工消防安全意识四是消防志愿者助力宣传周，彭州大队窗口和辖区消防志愿者通过分发消防宣传手册、“零距离”讲解的形式向市民宣传消防知识，号召市民共同关注身边消防安全环境，认知并消除身边火灾隐患,积极增强市民的消防安全意识、提高市民的灾后自助自救能力，为稳定全市消防安全形势奠定坚实的基础通过开展“119”消防宣传周活动，有效提高了社会大众的消防安全知识水平和消防安全意识，增强了他们对消防知识的了解和掌握，同时加强了同辖区群众的“警民亲”关系，在社会树立了消防的良好形象119全国消防日心得体会5为进一步维护学校消防安全环境，结合当前开展的安全文明校园创建活动，以《中华人民共和国消防法》为依据，以坚决消除火灾隐患、预防群死群伤火灾、人人了解消防知识为目标，在消防中队的帮助下，学校围绕“十个一”积极开展防火减灾主题活动活动，使全校师生成为消防宣传员，为促进学校的教育教学发展创造良好安全的环境，同时通过学生将消防意识辐射到各个家庭一是开展一次全校性的消防安全大检查二是向全校师生发放一份消防知识宣传材料三是请公安局消防科领导作一次专题讲座主要内容有如何预防火灾的发生、初期火灾的扑救及消防器材的运用、火灾发生时的逃生方法四是全校师生参观一次消防知识展版五是每班进行一次以消防为主题的班队会六是部分师生在消防中队的指导下，进行一次灭火演练七是进行一次火灾疏散演习八是每位学生能讲且懂会用一句活动周口号九是举行一次消防知识小报制作竞赛通过参加此项活动，让中小学生真正认识到了“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”，为中小学生提供了一个良好的消防安全环境119全国消防日心得体会611月9日，是全国“消防日”为了引导学生树立消防安全意识开展“教育一个学生，影响一个家庭，带动整个社会”为主题的走进消防警营，学习消防知识、体验当消防战士的艰苦的消防警营一日学活动在消防日里，体验消防战士的军营生活，学习他们军事化的内务管理，了解他们救火的的整个过程，更重要的是向他们学习了基本的灭火知识在消防警营一日学活动中，消防叔叔告诉了同学们液化燃气具是大多数居民家中必备厨具，如果碰到液化气罐起火时，千万不要慌张，要沉着，家里放有手套的话，就将手套戴上，再拿一块抹布,再将抹布在水中浸泡透，再到液化气不燃火的一面，用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的’阀门关掉液化气的火就会自然熄灭消防叔叔一面向学生讲解一面将液化气点燃，然后演示用用戴手套拿湿抹布的那一只手去将液化气的阀门关掉为了让学生了解普通的消防器材的使用方法，消防官兵向学生介绍和演示灭火器的使用方法，并指导学生具体操作灭火器，俩名学生在消防官兵的手把手的指导下，沉着地先将灭火器上的栓条抽掉,一只手按着开关,一只手拿着灭火器上管子,在离火

1.5米至2米远的地方将开关按下,对着火苗喷看着那堆火迅速地被灭掉，同学们兴奋不已在消防警营里，消防官兵还为同学们安排了一场火场演习，部分同学充当了被困者，消防战士教他们如何火场中安全逃生的方法，告诉他们在烟雾弥漫的火场中，保持镇静是救自己命的前提，同时也要采取一些必要的逃生措施，找一块湿毛巾，如果没有湿毛巾和水源，可以用自己的尿液将毛巾或布打湿捂住自己的嘴身体紧贴地面，尽量避开浓烟迅速逃生在这一天中，同学们不仅看到了消防叔叔们使用的各种消防工具，而且感受到了作为一名消防战士责任是多么重大同时学到不少的消防知识，和面临火灾应采取的措施，及安全逃生的方法119全国消防日心得体会7今天，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这是“119”消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动主题鲜明，时间切合实际，时机把握适时，针对性和教育性强目的在于，提高全体师生安全救护能力，树立大灾大难从容处置意识，减少灾难伤亡，全力保护人身安全本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线,合理地安排时间顺序，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备本次演练实际组织和效果取得情况如何现在做简要的总结11月9日下午4点20分，教学楼的学生仍像往常一样上课，突然间，“火警信号”响起，整幢教学楼学生立即沸腾起来，上课的教师立即组织学生迅速站队校园安全领导小组组长马志坚校长,副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位，协助疏散学生逃生，按照学校消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯学校共有四条消防逃生楼道事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒,2分40秒后全校学生已安全疏散到操场没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生疏散演练完后还进行了灭火演习，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学校师生进行了灭火器灭火的演习，让全校师生了解灭火器的使用方法逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用学生从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然119全国消防日心得体会811月9日是一年一度的消防安全日，11月9日的天数与火警电话号码119一模一样况且，这一天前后是冬季，空气干燥，火灾频发，全国各地都在开展冬季密集的防火工作为了提高人们的消防安全意识，公安部于1992年发起，并将每年的11月9日定为全国“消防宣传日”公安部确定今年119消防日的主题是“生命第一，和平和谐”一提到“119”这个号码，就让我们想起了火警电话提到“消防”这个词，我们一定会联系的想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和烈焰这样一些场景有人在火场死里逃生，有人葬身火海，现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害据统计,全世界每天发生火灾10000起左右，死亡多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失今年1至10月份以来，全国共发生火灾

18.9万起，死亡1238人，受伤1204人，直接财产损失

6.4亿元纵观那些夺走无数人生命的火灾事故，哪一起不是人们消防安全意识淡薄酿成的恶果？哪一起不是漠视生命，追求一时利益的惩罚呢？其实很多的安全隐患并不是我们没有看到，但为什么却没有及时地处理好？究其原因还是人们在内心深处缺乏对生命的关爱，对生命的珍惜同学们，人的生命只有一次，当你来到这个世界上的是时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程因此生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满当然，假若真的遇上火情，也不要慌乱因为世界上没有绝望的处境，只有绝望的人面对滚滚浓烟和熊熊烈焰，只要保持冷静，机智的运用火场自救逃生知识，就有极大可能拯救自己，甚至他人的生命和财产在这里老师教大家几招要用湿毛巾捂住自己的口鼻，蹲下身子，通过安全的通道走到安全的地方；在拨打119火警电话时，必须保持冷静清醒的头脑，准确说出起火地点、燃烧对象、火势情况；若火已及身，切勿惊跑！因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气补充，促旺火势当外衣着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗世界上什么东西最宝贵？毫无疑问，是人的生命！每个人来到这个美丽的地球上，都是幸运的短短的一生，只要生命不息，都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光，享受到亲人的关爱、老师的呵护，享受到日新月异的生活，憧憬一个又一个美好的希望在消防安全宣传日之际，老师希望大家能够关注消防安全，珍爱生命，不要玩火，学会保护自己119全国消防日心得体会9每逢进入冬季，气候变的很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾因此，为了增加全民的消防安全意识，公安部于1992年发起，将每年的H月9日定为全国消防日，而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规在平时应当做到以下几点

1、不玩火就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果

2、节假日期间不随意燃放烟花，特别是寒假春节期间更要注意

4、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材

5、积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能119全国消防日心得体会10自从盘古开天，火是人类伟大的发明我们的生活离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产所以说它就像一把“双刃剑”我们在日常生活中应该小心谨慎地用火只有这样，我们才能建造美好的家园下面我来讲一个亲身经历的教训还是我五岁那年我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按古人说“一切向前看”大人说“一切向钱看”小学生却说“一切向分看”难道，分是万能得吗小学生们只知道沉浸在书本中，却忘了，自然才是最美的语言《上下五千年》，《增广贤文》，《时间简史》谁又知多少？只有读书读书再读书，学习学习再学习吗？期中考心得体会3期中考试结束了，当试卷发下来的时候，让我大吃一惊，英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样，只有语文稍微差了点，但也考了90分回家后，我对自己好好地进行了反思在期中考试之前的一段时间里，我没有好好地把握住时间，虽然说在考试前几天，有不懂的问题也知道问老师，抓紧了复习，可是已经晚了不然我一定可以考得更好再看看整张试卷语文方面，我前面的基础和阅读做得很好，只扣了两分，但作文却扣了有八分之多，这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系英语方面，我的阅读能力有待提高……数学考了98分，虽然我没有拿到卷子，不知道错在什么地方，但我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法

1、解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后按照步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完整；

2、平时多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；

3、适当做一些计算方面的练习，让自己不在计算方面失分我想如果我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低因此，我一定会尽力做到以上几点的妈妈鼓励我说，一次考试考的好与不好都没有关系，只要你能找出错的原因，克服不良习惯，以后加倍努力，学习成绩就能保持在前列经过反思，使我知道了学习不能松劲，只要一松劲，学习成绩就会一落千丈，一发不可收拾期中考心得体会4期中结束了，这给我留下的则是深深的思索这一学期我升入了初中，虽然我尽了最大的努力，但我的成绩还是不大理想我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分，政治分数还没有公布，估计在90分以上最让我不理想的是数学，在卷子发下来以后，有好几道题我都不会做，就因为这几道题，拉了我的分数语文成绩还算是不错，在班里是第一，这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实以前的考试是粗心出错了，可这次的考试有好多题是不会错了的这次的考试我们班有四门功课100的，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想！期中考心得体会5本次考试题看起来简单，但是实际上做起来并不简单如填空题比较难，一不细心就会出错，因此必须培养学生认真细致的良好习惯，计算方面，所占比例较大，如简便计算，能简便的就用简便方法计算，有些学生不能灵活选择合适的方法，不能简便的也简便计算，还有解方程中，未知数是减数的、除数的、特殊方程的理解，这样针对学生实际情况，必须有扎实的计算的基本功，认真做题的良好习惯通过这次考试，我发现本次试卷基础知识，必须扎实过关，做题要细心认真，这样才能答好一份试卷题针对这次学生出现的错误，我要在教学上改变教法，改变学法，让学生学的扎实，灵活、能了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非常害怕便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了我迅速把爸爸妈妈扯进房间爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了这下我才松了口气，后来爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬并告诫我以后再也不能犯同样的错误了从那一刻起我就明白了不是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄否则，失去的将是宝贵的生命随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理一但遇到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇定，早报警，牢记火警电话“H9”，报警时讲清楚地址起火原因等决不能贪恋财物首先要逃跑或找大人逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的生命同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士119全国消防日心得体会11每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日与火警电话号码119相同，这时候正是我国秋冬季，风干物燥，火灾多发消防安全知识的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，从1992年起，我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢在此，我向大家提出几点建议

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油等易燃易爆物品进入校园

2、自觉爱护校园内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等

3、在教室里，不准随便拉电线，不得擅自使用电器设备

4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源当遇到火灾时，如何逃生自救呢消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法，请同学们仔细听好

1、要了解和熟悉环境当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火

2、火灾袭来时，不要慌不要乱，及时拨打119或向周围求救

3、要迅速撤离一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离不要贪恋财物

4、要从通道疏散如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险

5、要保护呼吸系统穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标老师们，同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，愿我们每个人的心中都充满着爱，爱自己，爱亲人，消防安全，从我做起准确的解决问题如整数除法、商中间有零的除法，学生掌握只是不过关，而学习小数除法，商中间有零，学起来更困难，一方面丢小数点，另一方面小数位数不能对齐，这些看起来好似小错误，实际是基础知识步过关现在的考试题灵活多样，既体现了方法的多样化，也体现了学生只是的灵活运用，显然，我们教师在平时的备课、上课、教学方面就的适应社会的需求，狠抓基础知识在解决问题时、存在学生不会分析理解题，造成学生解决问题困难大，找不准条件，脱离了问题，造成解决问题的错误，我们未适应社会的要求，就要不断改革，教学方法，增加学生合作学习的意识，同时培养学生敏锐的观察能力，认真分析提高解决问题的能力，只有学生的理解能力，分析能力的提高，才能适应千变万化的题型变化，才能有独立的思考问题的能力，认真做题、分析题的能力通过这次考试,从学生身上找到了不足，也正是自己忽略的问题，新课程标准对知识掌握基础性、普及性、发展性的要求，这方面我虽然做了，单没有做的彻底，做细，还有新接班没有即使了解每个学生的学习情况，知识情况，只是乱抓一气，作用不大，差生多，而且知识差的太多，

30、40分的学生很难抓，他们的知识不衔接，与学生合作有差距，针对这一实际情况，我采取一下措施

1、积极改革课堂教学的方式、方法，使不同类型的学生都有所提高

2、课堂教学要真正做到，师生相互交流，相互沟通，相互理解，形成学习的共同场所

3、课堂教学要精心设计学案，使每节课都能精彩快乐，达成共识，共同进步期中考心得体会6我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的教师和妈妈所以每一天我都好好复习上课认真听讲、进取思考；回家及时完成作业，多做一些课外试卷我想做了这么多准备，必须能取得一个好成绩考试卷发下来了，数学是96加

5、语文是88加5（满分是100加10）我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来妈妈安慰我说，这次考试不梦想，还有下次我心里想“我怎样考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了他们都提高了，仅有我退步了”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次必须能考个好成绩我对自我说，只要坚持不懈，就会取得成功期中考心得体会7这次考试总体还算满意，刚考完成绩还没出来，因此也不知道具体考得怎么样，但是在考试中我发现了许多自己薄弱的地方，特别是语文基础知识的积累就连“脱胎换骨”居然也写不出来看来以后得在这方面多下点功夫了重点还是要反省一下我的作文我这次写的是“一件难忘的事，我写我晚上生病了妈妈带我去医院晚上一直在陪我，直到我病好为止对于母亲对我的爱，我是一直深感在心我感受最深、最难忘的，当然是我伟大的母亲，我要用我的一辈子来写她，用一辈子来为她歌唱，尽管我的嗓音不好听再看看写作技巧方面吧，我知道写作是我和读者在交流，我要告诉读者我内心的感受，因此，最主要的是细节描写，应该重点写好晚上妈妈带我去看病的恶劣环境，妈妈照顾我的细节动作，还有我看到妈妈流泪时我内心的百感交集，但是，心有余而力不足啊，总感到词穷，词不达意自己读了都不怎么感动看来写作真不是一件容易的事可能是我书读得太少了吧，以后多读读书，多思考别人怎么表达的，多学一点招数过来语文其实是我挺喜欢的科目，许多优秀的课文让我积累了很多知识，懂得了很多的道理我爱她，她是我情感的寄托好了，就面壁反省到这里吧!该放松的还是要放松，鲁迅先生说过，只有懂得休息，才能持续战斗!鲁迅先生总是那样的睿智，不仅是我们精神的导师，还是生活的导师呢！期中考心得体会8考试，考出好成绩了，就异常的高兴，考不好就哭丧着脸，回家等着吃皮带炒肉丝吧!考试，也是让人兴奋的时刻，因为考试可以测验出近来成绩是个怎样，如果不好，下次再加油，争取考个好的成绩出来今天下午，老师给我们说好要考试的时间了，啊!好激动啊!万一考不好怎么办呀真的好苦恼啊，〃天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵啊!〃上天保佑我考个好成绩啊！努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长失败了我又能怎么样!考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流我也不会再生！只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望,对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的环境哦！经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每己课，决不放弃哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧!但愿这次考试能考叔个好成绩来，也祝大家能考出个好成绩来!在这次考试中，语文、数学满分，只是英语又错了一个小题可能是粗心吧，可是我们班怎么有得满分的同学这说明我的学习还不够扎实，我今后一定要注意大科学家爱因斯坦把成功的秘诀概括为w=x+y+z,也就是说，成功等于艰苦劳动，正确方法，再加上少说空话我一定要努力学习，总结出好的学习方法，争取下一次考好期中考心得体会9大家晚上好！我是来自七年四班的吴婷，我担任的职位是英语科代表，今天我十分荣幸能够代表初一四班来到这个讲台上演讲，今天我要演讲的题目是“期中考心得体会”金秋九月，当我与其他同学步入了中学殿堂，我们就拥有了一个响亮的名称一一中学生当上中学生那一刻起，我就告诉自己一定要好好努力，取得优异的成绩成绩并不是光说就有，态度决定一个人的学习高度，态度也是衡量一个人成绩的标准，“学而不思则罔，思而不学则殆”，学思也是成绩上升必不可少的基础首先，要先端正好自身的态度，上课认真听讲，集中注意力汲取知识，当然,在汲取知识的同时，还要会学思并进，既做到学习，又做到思考，而不是光想不做期中考已经过去了，回想复习那段日子，可真是“一寸光阴一寸金”啊！在这里，我要感谢教我知识的导师，培育我的父母谈到复习，我可有一些小技巧，下面就让我介绍介绍七科的复习方法:语文是文科中十分重要的一部分，这个学科不仅需要增强阅读量，更需要扎实的基础，这需要上课认真听讲；数学是理科的基础，它不仅需要上课听讲，更需要理解，向老师请教问题，有些同学可能不敢向老师请教问题，希望家长能够鼓励学生向老师请教问题；英语是一门语言，它不但需要理解，更要活学活用，注意好语法单词之间的搭配讲了前面的三大科，接下来便是历史、政治、生物、地理了历史讲了悠久的文化，讲了过去发生的事情，这需要记忆理解；政治是从历史中延伸出来的，它讲了法律知识、思想道德、文化教育等知识它也需要记忆与理解，这说明了背诵的重要性，希望家长多督促学生背诵；生物与地理则需要上课的认真听讲以及向老师请教问题做完这些后，还有对自身的要求

1、手机是把双刃剑，有利有弊，我们应合理规划利用手机的时间，用手机做对学习有利的事，不要让手机做你的主人，而是你去操控它

2、劳逸结合，有人说，那就每天埋在知识里学习，那样只会徒增压力、忧愁与烦恼；也有人说，那就每天学习一点，放松多些，那也不行，那样只会因浪费过多时间，知识像滚雪球一样越滚越大,让你无法一时间获取那么多知识应劳逸结合，安排好学习与放松的时间

3、关于阅读理解，现在许多阅读题都是从课外书中摘录的，这体现了阅读课外书的重要性，设若五天阅读一本书，一年可阅读73本书，设若一本书312页，一年可阅读22776页，多么大的阅读量啊！所以，我在这也提倡大家多读书，读好书，因为“书籍是人类进步的阶梯”“书籍是全世界的营养品”这就是我的期中心得体会，当然，还有期末考，我并不是最优秀的，我还要加把劲努力学习，争取取得更高的成绩在学习的同时，我们这些做学生的，还要为家长做一些力所能及的家务，体谅父母的辛苦，希望各位家长耐心教导孩子学习与实践，期末考也不远了，在这里，我祝福每个同学都能够好好努力，取得理想的成绩为人生铺上道路，为未来奠定基础！我的演讲完毕，谢谢大家！期中考心得体会10时光流逝，岁月如梭从我身边悄然而过不知不觉中我已经来到初中学习两个多月了，不知为何初中没有月考，但是期中考试却在同学们的期盼声中赶来了，11月13日，我将迎来我升入初中之后的第一次正规的期中考试考试的时间很短，仿佛在梦境之中一般，考试过后我还在每天晚上做着噩梦天哪，这太可怕了，这是落到我头上我可受不了这是我在噩梦中惊醒后最常说的一句话但是在星期一我接到数学考砸的消息后我反而平静多了，怎么这么奇怪呢？不过管他呢，心里的一块石头终于落地了噩梦也终于离我远去现在总分已出来了，语，数，外三科总分都是120分，生物和地理总分都是30分，历史总分50,政治总分70,额，我的成绩如下语文104,数学89,英语106,地理25,生物29,政治64,历史48（我最满意的一门）可以看出数学最不好只有89分总分465占据全班14名全年级121名，够差劲吧不得不说，就是我们班第一名的张乃元也不过502才进入年级排行榜50多名，我呢？连班级前十都没有进更何况年级排名，乃至市排名呢？我又如何才能有一个立足之地呢？是的，考试过去了，如梦幻般的过去了那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力，那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻，成为泡影我后悔啊，我叹息但是这又有什麽用呢？人生从无后悔药可买，既然失败了，就要学会去承受，只着眼于过去又有什麽用呢？只会忽视x,现在，当现在变成过去，所有的明天都变为现在，当下一次的考验到来之时，你只会悲哀的发现你仍留在过去，不知进取当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时，你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的碌碌终身正如某位名人曾说过人活着就要珍惜眼前，过去便让他过去吧，今天的努力都等于在为你的明天铺路，等你过完一个又一个今天，当昨天变为遥远的历史时，你终会发现你的一生都是充实的由此我想，考试过去就过去吧，不能只为这次考试叹息，这只是一次小小的期中考试而已，在人生的路途中会经历一个又一个的考试，人不能永远沮丧下去啊！抬起头，仰望天空，明天依旧辉煌期中考心得体会n学生答题情况及对策我所教两个班级159班和161班，159班平均分在6715分，161班平均分6642,语文学科在初一年级中排名第3名和第5名，与164班相差3分左右159班最语文高分84分，最低分7分161班语文最高分84分，最低分22分第一大题积累与运用平均分在8分左右而我批改初二年级的在第一大体上得分率还是比较高的,我认为自己在字词积累方面的落实还不够，我每一节新课，都会把生字词写在黑板上，让学生下来查字典给这些此注音，但在检查批改方面没有具体落实好，让一些学生偷了懒，所以在字词方面丢分严重了在语文运用这题上，暴露出学生课外阅读方面的匮乏，读的外书太少了要让学生制作课外阅读计划，老师严格检查学生的阅读完成进度，重视课外阅读，不允许学生在阅读课上做作业要让学生有时间并且愉快的阅读课外书第二大题古诗背诵方面满分情况159班4人161班5人早读我以小组为单位背诵，我再对个别学生进行抽查，背诵的效果全班大都能完成，但在考试时却因为写错字或漏字，或者是给出上句写下句，学生就无法写出，导致丢分严重所以在古诗中还要让学生默写与背诵相结合，还要让学生理解记忆这样效果才好，平时学生的背诵情况还要以问题的形式来检查，让学生灵活处理这样的题型在语文阅读四个大题中，古诗鉴赏平均分2左右，说明文阅读题4分左右散文阅读题得分率还比较理想而文言文阅读平均分在7分左右，文言句子的翻译不到位，丢三落四，文言文的一些规律性的东西还没掌握好课堂上作业上要加强这方面的训练在这一题上我今后的目标平均分应该在9分以上，今后要在加强课堂纪律上用心思了，提高学生的课堂效率，上完课学生就应该把重要的字词意思记住了，同时要做好文言文的积累笔记说明文丢分很严重主要原因是初一学生对说明文接触少，而教材上范文的说明文又很少，学生练习的机会也就少了，所以以后要对说明文做专题的练习，把说明文知识点与考点结合起来，这样学生在说明文阅读上应该是会有很大提高的散文阅读虽然得分高，但也暴露出一些同学答题不规范，对写作手法还有修辞手法等常识混淆，不会运用的问题所以在以后的课堂上要教会学生散文和记叙文的阅读技巧，把时间多留给学生分析，让同学相互讨论，锻炼学生的口头语言表达，我想这样做学生对散文阅读应该会有所进展的作文方面存在的问题语言不精炼，思想基本没有，或者不深刻，缺少独立思考生活的能力，不能从生活小事上挖掘出道理，不能给人以影响与启迪还有书写潦草、字迹模糊不清今后的作文教学应从从作文片段入手，实实在在的开展互评，修改作文，以及作文竞赛，散文朗读等活动，调动孩子的写作积极性，学习的主观能动性并要加强学生的书写学生考试反应出来的问题及对策lo在基础知识方面掌握并不全面，选择题存在失分现象，以后会加强对一些较生僻字词的积累，并让学生巩固课内所学生字词以及对课文的作者的相关资料的记忆，争取在字词方面和语文知识的正确率为百分之百2对于阅读理解题的把握不很准确，存在失分，可能是课外阅读面不广造成，以后会让学生加强一些课0外阅读，会定期读一些中外名家的散文或小说3o对课本中的文言文掌握不牢固，以后要加强背诵记忆4作文的字体欠缺，语言知识运用贫乏，出现作文分偏低综上，我认为平时多锻炼学生，让学生养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役期中考心得体会12期中考试试卷发下来了，我一点也不开心考试前我向妈妈保证我一定要考一百分，可是没想到比上次期末考试还低了2分放学回来，妈妈让我把卷子拿出来分析一下看看我错在哪里究竟该不该丢分第一题是看拼音写字都是我们学过会写的字可是我把“认真”的“真”写错了扣了05分看来我是太不认真了第三题选择正确的读音我尽然把球赛读成qioushai……扣了1分该打该打，第九题的第二小题轻轻的把鸟蛋送还我把“轻轻”写成了“经经”第三小题弯腰捡起一张纸，捡起的是你的美德，随地吐一口痰，吐掉的是你的形象我一着急就把“张”和“口”忘记写了又扣了1分如果我写完后认真检查一下认真读一读肯定这里是不会丢分的错的最亏的是十二题阅读短文，回答问题

1、短文共有句话平时老师在课堂上教我们的办法是先画自然段，然后数句号考试的时候我竟然老师的话丢在脑后，把5句话写成了3句话通过以上的分析我做错的题都不是我真的不会，而是没有认真的读题和细心的检查通过这次考试我发现自己有很多不足和需要改正的地方，在以后的学习过程中要改掉粗心、不认真的坏毛病养成上课认真听讲、不做小动作、不发呆走神作业要按时完成、认真书写、细心检查的好习惯还要养成课前预习、多读书多认字的好习惯，提高阅读能力，开拓自己的眼界妈妈、老师请相信我，我以后会更加努力！期中考心得体会13高一其中考试已结束，看到我教的班级3班、4班一部分学生数学成绩有所提高，一部分学生的成绩有所下降，我打算逐一跟他们谈话，整体我这两个班级数学应算考的不错这次考试很多学生感到很困惑数学尽管投入了大量的时间和精力，但成绩十分的不理想，其实这次我们数学只学了79分，71分还没学，针对这种境况，我打算找他们逐一谈话针对那些同学进步的，我让他们看到他们的进步只要每次进步，找回自信，慢慢成绩提高幅度大点，这样高三考学基本没问题平时针对学生不愿学习的情况，我跟他们交流得知，他们心里存在障碍，觉得初中已经落下了，我跟他们说，“只要我们用到初中知识，我就给他们再讲几遍，直到大部分会，保证每节课好好听”为此我们还进行初高中的衔接本来初高中的数学究竟存在着怎样的差异呢？首先是知识内容的差异初中数学知识少、难度低高中数学知识广泛，具有较强的抽象性和理论性，尤其是在高一，开始碰到的就是理论性、抽象性很强的集合、函数等概念，使一些初中数学基础很好的学生也难以适应其次是学法上的差异初中是义务制教育阶段，只要记忆概念、公式及例题类型，不需要独立思考和对规律进行归纳总结，一般都可以取得好成绩;高中数学学习要求勤于思考，善于归纳总结规律，注意应用，掌握数学思想方法，做到举一反三，触类旁通，提倡自主学习和研究性学习养成良好的数学学习习惯，才会使自己的学习感到有序而轻松第三是教法上的差异初中数学教学要求较低，教学进度较慢，对于某些重点、难点，教师可以有充裕的时间反复讲解、多次演练，从而各个击破;高中数学教学教材内涵丰富，题目难度加深，知识的重点和难点不可能像初中那样通过反复强调来排难释疑教学往往通过设导、设问、设陷、设变，启发引导，开拓思路，然后由学生自己思考、去解答，侧重对思想方法的渗透和思维品质的培养第四是思维要求的差异初中数学的思维方法更趋向于形象和合情，而高中数学的思维方法更趋向于抽象和理性，对数学思想、数学方法的要求较高，要求学生能从多角度、多方面思考问题，在创新能力、应用意识上有更高的要求初中数学一般要求学生按定量来分析问题，这样的思维过程，只能片面地、局限地解次问题在高中数学学习中，将会大量地、广泛地应用代数的可变性去探索问题的普遍性和特殊性第五是我们的学生来的时候数学成绩特差，针对这种情况，我平时讲课该用一节课讲完的，我最少用三节课讲完,用三节课讲完的我用六七节讲完，为了抽时间我用我的课外活动，用我的晚自习讲，才能这样的成绩，我们的学生我们就不能只要进度了期中考心得体会14考试，考出好成绩了，就异常的高兴，考不好就哭丧着脸，回家等着吃皮带炒肉丝吧!考试，也是让人兴奋的时刻，因为考试可以测验出近来成绩是个怎样，如果不好，下次再加油，争取考个好的成绩出来今天下午，老师给我们说好要考试的时间了，啊!好激动啊!万一考不好怎么办呀真的好苦恼啊,“天灵灵，地灵灵，太上老君快显灵啊！”上天保佑我考个好成绩啊！努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长失败了我又能怎么样!考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流我也不会再生！只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望，对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的环境哦！经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每已课，决不放弃哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧!但愿这次考试能考叔个好成绩来，也祝大家能考出个好成绩来!期中考试语文谈学习心得落叶伴着秋风送来累累果实，又是一个收获的季节，我们大家都收获着一份喜悦吧!或许那飘雪伴着寒风正踏着冬的脚步缓缓走来，这样的日子里，阳光会给大家最好的温度，在这里，愿大家有一份好的心情，有一个甜美的微笑今天，能够在这里与大家一起分享我的心情，我是很幸运的一个，当然也是很荣幸的一个了我们大概很小的时候就开始接触语文了吧，准确地说从第一句“妈妈”开始，这样看来十几年的功底蛮深厚的呢，可为什么水平会有差距呢，那就要看自己以后又没有为此真正地付出过了，现在我在这里手拿稿子，心里会紧张，也许声音会颤抖，可我私下里已经作了很多努力了，所以仍相信自己做得好学习语文首先要端正态度，要认真地对待有些同学认为语文没什么重要的，学不学无所谓，我课上不听也能考90分以上，那么我只能说你是天才对于我们这些不是天才的人，积累是一个重要的手段现在学习时间紧了，但我依然保留着写日记的习惯，积累的多了，表达能力自然会提高，一定领悟生活的能力也会提高，写日记并不是一份作业，而是自己学会品味这一天生活的能力，生活是学习语文最好的老师其次，做一定的练习也是必要的，任何科目都需要练习来巩固知识的，语文自然不例外初中时老师让做阅读吧，一天一篇，要表明日期，初二时间紧九科全开没时间了怎么办，把日期改改，骗骗老师现在想想那是真不应该但后来，我还是坚持下去了，做了几本子的阅读，一些解题技巧自然是掌握了，也积累了很多妙语佳句再有关于写作方面，其实我们每一个人都是相当棒的大文豪，生活便是一部书，我们写着关于我们最真实的故事，每天都有美丽的事，我们为什么不肯定自己的写作水平呢用自己的心灵去写作，去写生活中真实的事这不难，如果你觉得难，那么你该想想了，想想自己有真正融入生活吗我不提倡看作文书，我从未买过作文书，只是有时读一篇散文罢了读文章关键是读那些生活片断所带来的感动，也可以学习它的构思布局，但不要一味模仿，要形成自己的风格写作要有“我”在，用心去写了，每一篇都是好的文章，好的文采需要这样子一点一点培养来，好的灵感也要这样来学习语文让我们更好的享受生活，我始终相信一个能真正享受生活的人该是快乐的学习语文让我们体味那些精彩故事，收集更多的感动希望大家学习进步，轻松开心这是高一期中考试语文第一名XX同学谈学习心得，希望大家能够从中得到借鉴期中考心得体会15这次的数学考试，我对自己信心十足，满心欢喜地以为100分非我莫属，可是，当考卷发下来的时候，鲜红的33分铁青着脸，给我的‘幻想打了一个零分为什么呢？我这样问自己，可当我浏览完整张考卷之后，我感到了内疚原来，就是那道不起眼的数轴题目，令我与100分擦肩而过我紧紧地攥着这张考卷，眼睛紧紧地盯着这张考卷上的“相反数”三个字，我恨不得自己是会变魔法的哈利波特，将这个词从考卷上抹去，这样，100分就会重新投入我的怀抱可是，但我静下心来时，我却明白了这一切都是我咎由自取要是我考试的时候再认真一点，或许我就能紧紧地抓住100分，不让它逃走虽然，这只是一次小小的测试，但我也从中明白了一些道理一一什么事，不管是小到分数的，还是关乎到生命的大事，都是绝不可以马虎的当你工作时，一不小心，将一组重要的数据多写了一个字，这个公司就有可能将会因为你的大意、疏忽而损失几百万，而你的粗心大意也会让你面临下岗的危机；当你高考时，就由于一道题目的计算错误或漏题，而已05分这样微落的分数而进不了你理想中的大学的门槛，名落孙山；当你在检查飞机时，由于一时的马虎或懒惰而漏检查了一个地方，也许这个地方就会出现障碍，导致飞机在飞行过程中机毁人亡……这样的例子还有很多很多，比如这一个一位美国总统，发现一座森林里的鹿受到狼的严重威胁，而鹿又是当地的重点保护动物，他为了鹿的繁衍，二话不说，武断地下了决定命令猎人大肆捕狼由于这一措施，狼的数量迅速减少，可想而知，鹿的数量相应地增多了鹿是以草为食，它们的数量一多，草就不多了，草的日益减少，让它们换了一种食物一一树皮，树皮吃完了，又开始啃树根……如此下去，原始森林的树木越来越少,当这位总统发现时，已经为时已晚，一座庞大的原始森林就因为这位总统一时的武断，而在美洲大陆上永远消失了这位总统虽然不是有意犯这个错误的，但它的后果毕竟让一座原始森林小时了，这是不可改变的事实虽然说“人无完人”，但我们也应尽力地去改变自身的缺点，至少，我们不应该马虎行事，要一丝不苟，让自己的性格细腻起来，让自己变得细心起来【可删改】相关推荐一月工作心得体会怎么写1010月工作心得体会怎么写当我们经过反思，有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，这样我们就可以提高对思维的训练但是心得体会有什么要求呢？以下是帮大家整理的10月工作心得体会怎么写，仅供参考，欢迎大家阅读10月工作心得体会怎么写1一直服务于小规模的私营企业，主要负责办公室内外沟通联络和协调因为企业规模较小的原因,工作内容相应地比较繁杂，几乎辐射全部的业务内容很庆幸我能适应得了这样的工作环境，并且长。