现代远程教育工作总结多篇范文与现代远程教育工程工作总结

现代远程教育工作总结（多篇范文）与现代远程教育工程工作总结汇编现代远程教育工作总结奉化市利用远程教育开展村（社区）干部教育培训工作总结农村党员干部现代远程教育是用信息化建设带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径自今年4月宁波市委组织部启动开展“利用远程教育开展万名村（社区）干部培训”工作以来，我们主动参与、积极配合，以“群众满意、基层满意、组织满意、社会满意”为目标，紧紧围绕“建、管、学、用”的工作方针，从增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力，提高农村党员干部的综合素质，促进我市经济社会和谐发展的角度出发，利用远程教育开展各类村（社区）干部培训活动据统计，今年以来我市镇两级充分发挥远程教育优势，开展各类村（社区）干部培训活动50多次，受训7000多人次，取得了良好的社会效应

一、主要做法和特点

（一）突出“建”，夯实工作基础

1、加强领导，建好工作班子按照“统一领导、分级管理、协调配合、齐抓共管”的原则，落实领导责任制，把这项工作摆到重要位置和重要议事日程，明确职责和任务，将远程教育工作同其他工作同安排、同部署、同落实、同检查，并保障必要的培训工作经费完善工作制度，明确专人负责此项工作，确保工作有人抓，经常抓

四、努力做好硬件设施建设为了尽量发挥远程教育工程作用，保证远教工作的开展，我校在经费特别困难的情况下，想尽一切办法多渠道筹措经费，用于硬件设施建设上面

五、加强管理、观摩引路学期初，组织学科骨干上两种模式的观摩课3节，为远教资源的普及应用起到了推动作用

六、做好远程教育的考核将教师远程教育技术掌握、运用程度考核，要求教师学会接收资源、处理资源、运用资源和制作课件；每位教师每月至少利用远程条件上一节“多媒体辅助教学，，课；利用远程教育资源，开展电子备课；利用远程资源，探索校本教研；利用远教条件，开辟第二课堂一学期来，我们不断吸取工作经验，不断改进，不断完善在新的学年里，我们将扎实工作，大胆创新，使远教工作上一个新的台阶XX年7月玛纳斯县乐士驿镇学校XX-XX学年第二学期远程教育工作总结乐土驿镇学校XX年7月第五篇XX年现代远程教育工作总结切实做好农村中学现代远程教育工程的建设与管理工作，努力提高教育教学质量，真正做教育的信息化，结合我校实际，对我校的多媒体教学工作情况做下述汇报.深刻领会多媒体教学的意义多媒体教学”是我国基础教育信息化发展过程中的一大壮举，也是我国教育史上规模最大、影响人群最多的信息化工程实施以来，千万农村中小学生从中受益，与城市学生一起共享优质教育资源实施“多媒体教学“，把优质教育资源引入农村中小学，这是党中央国务院加快发展农村教育、推动教育均衡、实现教育公平的重大战略举措工程实施工作的核心，是设备设施和优质资源的普遍应用，是把“面向学生，进入课堂，用于教学”的工作要求扎扎实实地落实到每一所农村中小学我们利用教师学习和学生集会的时机大力宣传，使每名学生都知道多媒体教学工程，每位教师都了解它的意义

二、农村远程教育工作开展情况我校农村远程教育接收系统安装于XX年年10月，属多媒体教学工程的模式三除多媒体电教室外，xx年年H月25调试成功，并开始逐渐正常运行现代远程教育工程的实施，顺应了时代发展的需求，填补了学校教育资源匮乏的空白，给我校教育教学工作增添了新的活力，为我校运用信息化手段开展教育教学工作搭建了一个崭新的平台现代远程教育工程既是一个信息量大、质量高、资源全面和便利教育教学的系统工程，又是一个为农村党员干部和农民群众搭建的知识、技术、信息平台它把发达地区先进的教育理念和优质的教育资源以及科学的教学方法，迅速传递给我们，让我校学生享有和城市孩子一样的高质量的教育，有效地促进了教育教学工作的开展

三、我校的准备工作

（一）、统一思想，提高认识，加强对多媒体教学工程的组织和管理

1、合理分工，明确责任，成立远程教育工作领导小组我们首先成立了以一把校长任组长的远程教育工作领导小组，全面负责现代远程教育的筹划和建设工作，作到了统一部署，统筹规划其次，是由杨杰副校长具体分管远程教育工作，主抓卫星接收室、光盘播放室、微机室、多功能电教室、电子备课室及校园局域网的监督和管理工作，同时负责电教活动的开展

2、建立了较完善的使用制度和管理制度，提高设备和资源的使用效率为了规范我校远程教育设备和资源的使用，提高了远程教育设备和资源的使用效率，很好地发挥了它的作用我校相继出台了五项制度一是微机室管理制度；二是多功能电教室管理制度这二项制度主要从二室的正确使用及卫生方面提出了严格的要求，以保室内卫生的清洁和操作的安全同时，我们专派了张小如和孙佚两名教师对二室进行跟踪管理，最大限度的保证了二室的正常运用三是现代远程教育设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率四是现代远程教育资源使用登记制度五是远程教育安全管理制度为了最大限度地利用资源，我们专派两位信息技术教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录及对资源库的管理工作，定期检查计算机、服务器等设备的运行情况，做好防病毒和数据备份及记录工作，负责建立远程教育资源的接收记录、使用记录和设备维修记录

3、积极筹集资金，加大对远程教育工作的投入我校为了有效利用远程教育资源，促进信息技术与学科教学的有机整合，学校在资金非常紧张的情况下，自筹资金进行了线路改造、安装防盗门窗还购买了五台电脑，装备了教师电子备课室，为教师应用远程教育资源创造了方便条件

二、强化资源的应用

1、加强教师的信息技术培训有了先进的设备和科学的管理方法还是不够的，还必须让它发挥作用，为教育教学服务这就需要我们进一步加强信息技术培训，锻造一支能熟练运用和驾驭信息技术的教师队伍为此，我们准备采取以下几种措施

1、分层培训首先是骨干教师外出市区接受高级培训其次是由骨干教师在校内集中培训青年教师其三是由骨干教师和青年教师帮扶培训中老年教师这样的分层培训，使每个教师都会有较大的提高

2、我校也紧跟海市教师进修学校的微机培训的步伐，按要求组织教师参加培训到目前为止，我校教师100%完成计算机省级一级培训，专任教师中有80%参加了计算机二级培训每个教师都能熟练的使用电教设备，并且能够自主设计和制作出有一定水平的课件

3、我校张晓如老师和孙佚老师参加了省级远程教育上岗培训，并取得了上岗证

4、杨杰副校长参加了省管理者培训，并取得了合格证

5、宋广键，刘丹、尹春雨、王雪梅，参加了海城市级培训，并取得了合格证

6、全体教师参加了校本培训

2、远程教育服务于教育教学

（1）、利用远程教育资源开展备课和教研活动，将使教师的教学方式和教学方法有了很大的改变远程教育资源有利于教育资源的整合，将使教师在教学中能够得心应手，将会促进了教师工作的积极性和创造力，课堂教学效果明显提高，将会给我校的教学工作带来了新的生机

（2）、充分利用远程教育资源开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术与学科教学的有机整合我校于XX年3月开始组织全校性的大规模教学研讨课活动，并明确要求每一名教师都参加，，应用多媒体教学资源，自己制作课件，使用多媒体教学教室，强化，优化教学手段

四、存在的困难和问题

1、教师使用远（推荐你关注网）程教育资源和设备的熟练程度有待于提高由于我校的远程教育工作起步较晚，因此，经验有所欠缺，这一方面还有待于进一步提高

2、资金欠缺，经费紧张，教学资源库建设还不完备，教学软件资源还比较缺乏，制约了对教育资源的有效开发和利用

3、对远程教育工作的组织和管理还不够规范，有待于不断完善和提高总之，现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业，需要我们不断探索和完善，今后，我校将进一步总结经验，克服困难和不足，不断探索创新，使我校现代化远程教育工作得以进一步完善和深化加强管理，深入扎实地搞好资源应用，充分运用现代远程教育手段和教育资源，缩小农村中学与市区先进学校的差距，以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持海城市腾鳌二中现代远程教育工程工作总结现代远程教育工程工作总结本学期远程教育工作按照学期初制定的工作计划，在各级教育行政主管部门的指导下，在学校主要领导的直接参与指挥下，在全体职工的共同努力下，我们边学习、边探索、深入研究，现已经顺利完成了本学期的工作，现将本学校的工作情况总结如下

一、提高认识，落实责任在远程教育工程实施工作中，我们首先明确了指导思想，通过各种形式，对全镇小学领导和教师进行培训、指导，进而提高领导和教师对此项工作的认识程度同时我们严格按照上级要求，在原工作基础上，注重实际，讲求实效，层层落实责任，严格执行学校与各校领导签订了远程教育工作责任状

二、加强管理，保障实施建设一支团结协作、技术过硬的管理团队，是工作实施的重要保障因此，我们通过中心小学选派技术过硬的领导管理各村小学，各村小学一把领导为该校第一负责任，管理本校的远程教育工作的实施，再由各村小学选派技术过硬的年青力量作为学校远程教育工作的管理者，通过这三点一线的管理方式，全面提高广大教师的技术水平，让广大教师积极参加此项工作，很好的利用设备与教学进行结合

三、远程资源、设备在教学中的使用情况

1、光盘播放教室的使用各校远程教育技术专（兼）职人员对设备进行了妥善的管理，保障了播放设备处于良好状态，并根据教学内容做好了播放设备的教学应用各校都制定了远程教育教学总课程表、分课表，规定教师按课表上课，保证了设备的使用率，周课量达到了20课时上课时教师能正确使用电视机、dvd播放机等视听设备，光盘播放教室使用结束后认真进行登记，并做好向管理人员的移交工作

2、卫星教学收视教室的使用各校的专（兼）职技术员能够按照中心小学的要求及时下载资源，对资源进行整理刻录，没下载全的学校能够找其它邻近的兄弟学校补充下载资源同时要求教师利用现有的接收设备，通过下载的资源进行教学按照学校制定的课程表，周授课节数为20课时各学校能够把设备使用的各种记录填写完整，使接收资源达到了充分的利用

3、本学期，我们继续要求各校应用好远程教育设备，进行校本教研、片教研、镇教研本学期我镇小学在虻牛小学组织的镇教研活动中，所有教师都使用光盘播放设备、卫星接收设备进行上课，尤其是多数教师都使用了自制的课件，为其他村小学教师应用远程教育设备上课起到了典范的作用各片进行的教研也都积极应用远程教育设备和资源，开展了本校教研活动中心小学在9月初至12月期间开展了公开课活动和说课活动中，教师也尽可能的根据自身授课情况使用了远程教育设备和资源或自制课件，使远程教育设备和资源充分的服务于教师、服务于学生、服务于教学，让远程教育工作在我镇小学又提升了一个层次

4、完善了远程教育的备课与听课和教研三结合工作各校能够按中心小学的要求备课，全体教师能够规范完成中心小学统一为教师印制的远程教育备课教案，备课具有实效性各校的教师备课、听课、及上课记录能够达到时间、地点的统一，有较强的真实性

四、培训工作

1、配合上级培训工作按时参加省、市、县信息技术中心组织的各类培训工作，认真做好记录，回校后及时组织学校教师及各村小学远程教育技术人员参加本镇组织的培训

2、完成校本培训工作按学初制定的工作计划，各校能够有效的开展2—3次校本培训，培训有记录、教案通过培训在教师原有使计算机的基础上，能够制作或二次开发资源中心小学结合再有网络设备，对全体教师开展了网络知识及资源库建设的上传、下载等方面的培训

五、考核工作本学期中心小学对各校开展了两次专项检查工作，把检查的结果按百分比计入各校的考核中各校也都完善了此项工作对教师的考核，作为一项计入教师的个人考核中本学期，我镇小学远程教育工作经过全镇小学领导和教师的共同努力，取得了较好的成绩在12月初市级资源库建设先进校检查验收和代表昌图县接受市级远程教育工作检查中，受到检查团的一致好评，成绩的取得是全体教职工共同努力的结果，同时也存在不足之处，我们将在以后的工作继续努力工作，踏踏实实走好每一步第二篇现代远程教育工程工作总结我校现有20个教学班，学生人数800多人，学校教职工57人微机室两间，多媒体教室三间，电子备课室两间、网络中心一间，有学生计算机41台，教师机7台，卫星接收设备3d一套，全面建成了校园网，与县信息中心实行了对接，建有学校自己的网站，可在教育网内部访问，教学软件若干近几年来，我校现代信息技术教育有快速发展，特别是乘农远工的东风，学校采用多种办法建立了一个较先进的标准化的校园网，推动了我校现代远程教育质的飞跃

一、健全机构学校成立了以校长为组长，副校长为副组长，微机操作员和教学骨干教师为成员的学校远程教育领导小组小组成员分工明确，校长是学校远程教育工程的第一责任人，全面负责学校远程教育设备的管理、运用和资源的接收、应用等工作；确定一名副校长具体负责协调处理抓好远程教育管理、应用等常规工作；管理员要做好远程教育设备管理、日常维护、资源接收、整理和教师培训工作；教务主任主要职责是做好远程教育条件下教学应用和教研教改工作；教导主任负责安全，后勤主任负责学校日常事务，在学习中，领导小组成员身先士卒，率先垂范，带头更新观念，带头加强学习，带头讲课评课，从而在校园内形成了一股学习新技术，使用新设备，应用好资源，服务好教学的良好氛围

二、建章立制强化制度保障，确保设备管理规范、使用科学规范管理是远程教育工程的生命线，根据县教育局关于远程教育管理规定，我们结合学校实际，完善了一系列管理制度，先后出台了《远程教育管理制度》、《远程教育设备管理使用制度》、《远程教育教室管理制度》、《远程教育培训制度》、《远程教育资源管理制度》、《校园网管理制度》等，对设施管理、使用等方面提出了明确的要求，对设

2、整合资源，建好教育站点整合各种资源，建设好“市、镇（街道）、村（社区）三级远程教育网络，重点加强终端设备的建设与维护，保证远程教育的正常开展同时通过示范站点创建等活动，不断提高站点建设的水平

3、保障力量，建好师资队伍开展高质量的培训活动，必须有一支高素质的师资队伍，为此，我们将培训师资建设摆上显要位置，专门建立了远程教育培训村干部师资库，邀请农村基层建设相关领导、专家、学者参加，确保能随时拉得出、打得响

（二）注重“活”，创新培训形式充分发挥远程教育的平台作用，精心设计培训方式与方法，做到因人施教，因时施教，因地施教，力求培训形式多样、新颖生动

1、直接集中式培训根据远程教育特点设置中心会场和各个分会场，组织参训人员集中到各个会场，进行远程直播面授

2、互动实践式培训变单向灌输式为双向互动式，在面授的同时设置参训人员实践互动与交流讨论环节，更好地提升培训效果

3、田间上门式培训根据农村实际进田头、入村组，对个别急需了解某项技术知识而又没有充足时间到点上学习的干部群众，开展上门服务，并进行现场讲解，确保教学收到实效

（三）强调“用”，提高培训实效坚持“实际、实用、管用”原则安排培训内容和课题，力求做到“贴近农业、贴近农村、贴近农民”，实现学以致用

1、坚持开展学用需求问卷调查通过进组入户和召开会议等各种渠道，采取座谈、发放问卷等形式，对党员干部需求进行调查摸底，认真做好信息反馈记录，合理制定学习培训计划备使用后交接、借还、资源接收入库等环节建立了严格的登记手续通过一系列制度的建立，使远程教育工作有章可循，管理规范，做到了天天有人抓，时时有人管

三、在培训上下功夫经过一段时间的试用，“远教”信息资源已开始被更多的教师所采纳在电子备课室教师可以随时查阅有关教学方面的知识在多媒体教室，教师可以利用自制课件或下载的优秀课件在教研活动时充分利用，提高了教学效果要使远程教育落到实处，必须让大多数教师愿意用，会用，用得好培训教师和教学整合如何是成败的关键所在，是重中之重经常收看播放优质课录像让广大教师观摩，感悟现代信息技术的美妙、舒心和魅力，激发老师对信息技术教育的向往和兴趣把计算机基本操作作为校本培训，把用电教媒体讲公开课作为校本教研课题，基本队伍是30岁以下的教师，再逐步影响扩大到40岁以下，培训的内容主要有、excel.powerpoint等基本操作使用，目前40多岁的老师中绝大多数能熟练地找到几个教学网址，下载资料打印文件90%教师能熟练使用，50%教师已经成为“网上”内行目前我校绝大多数教师能运用课件讲课，能搜集网上信息，下载资料，撰写论文等

四、经费保证尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施，但在今后长期的管理、使用和维护保养中，仍然需要大量的资金才能保障其正常运转，满足培训和教学的需要，才能充分发挥其应有的效益，为此，我们计划从有限经费中挤出一部分，以解决管理、使用和维护保养的经费问题确保设备正常运转，以满足培训和教学的需要

五、在整合、探究、创新中深入近几年来，新课程改革不断深入，网上资源更丰富了，受版本、时间的限制，各地区、各学校学情不同，老师们普遍感觉到虽然资源多，可适合自己用的不多，还有些地方有空缺于是教学整合的课题摆在老师们面前，部分老师目前正在努力学习课件制作方法，自己探索整合部分内容，使教学资源更贴近教学实际创作自己的课件，已在我校俏然兴起，蓬勃展开可以想象以后学校的教育教学活动，将更适用、更机动、更有层次、更科学，教师的素质更高教学质量将更好，学生的能力将更强，办学效果更佳

六、今后打算为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先是一开学就正式纳入学校的教学工作，做到“三进”，即共享的优秀教学资源进教师的教案、进课堂、进学生的作业，努力做到“三性”，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足课时；再次，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学，培养2-5名骨干教师，不仅能熟练地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用；再次，是开展多种形式的教学及教研活动，研究如何加强适合学校实际的资源建设总之，在新的一年里，我校农村中小学现代远程教育应用工作将再接再励，开创出一个崭新的前景第三篇小学现代远程教育工程工作总结碧么完小现代远程教育工程工作总结XX完小管理员XXXXX年6月时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和手段通过一年的努力，在学校领导的大力支持下，在市电教馆的领导和指导下，我们认真地做了以下工作，具体工作总结如下

一、建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构成立了以校长为组长，教导主任为副组长，远程教育管理员和各教研组的组长为组员的领导小组，做到明确分工、各施其责

二、做好多媒体教室的维修工作，为教育教学工作提供物质保障今年学校投资部分资金，购置了投影仪、展台以及计算机，用于多媒体教育教学之用在学校经济比较拮据的情况下，自己动手铺设电路，节省了资金

三、认真完成了远程教育资源的接收、教学、教研及维护工作a..积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育ip数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、整理，把远程教育资源刻录成光盘保存，并为教育教学之用b.认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命C.按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务d.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为

四、做好培训工作a.按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真做好记载，回校后及时组织学校青年教师参与培训b.做好校本培训工作组织培训青年教师使用计算机，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做到了每一位青年教师都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源现代远程教育工程在我校已经一年的时间了，但是真正用好远程教育资源，还要从以下几个方面做好工作

1、领导要高度重视，把远程教育工程管理纳入到议事日程上来，把远程教育工作放到学校的首要工作上来领导亲自参与，带头实验，带领全体教师运用现代远程教育资源进行教育教学，开创我校远程教育工作新局面

2、加强远程教育校本培训工作，做到教师能自主地驾驭远程教育设备现在我校青年教师占半数以上，大多数教师还没有很好的掌握计算机和远程教育设备的操作方法，要充分利用远程教育资源，必须加强远程教育的校本培训的力度，使教师能真正驾驭远程教育设备，并充分利用先进的远程教育资源

3、加大计算机设备的投入，保证师生的正常的教学之用我校虽说有一部分计算机，但是系统已经瘫痪，不能正常使用一是投入一部分资金添加硬件（内存条等），修复系统，使现已瘫痪的计算机能正常使用；二是投入一部分资金购置一些计算机，使全校计算机的数量达到10台，能保证正常的教育教学之用现代远程教育是个重大工程学校要加大投资力度，建立各项制度，把现代远程教育工作做好，力争把我校的现代远程教育工作推向一个新台阶第四篇营盘小学现代远程教育工程工作总结报告营盘小学现代远程教育工程工作总结报告时光飞逝，转眼三年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成教师手中理想的教学工具和教学手段通过努力，在学校领导的大力支持下，在上级部门的领导和指导下，我们认真地做了以下几方面的工作，已取得了初步的成效，也存在一些问题，现将具体工作总结如下

一、建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构成立了以校长毕成武同志为组长，教导主任李开顺同志为副组长，方德明同志，毕增富同志为组员的领导小组，明确了各自的职责，做到分工明确、各司其职

二、有必要的经费为现代远程教育工作的开展作强有力的保障学校领导十分重视现代远程教育工作将现代远程教育工作纳入学校工作计划，并把现代远程教育工作所需的经费列入学校全年财政预算之中，保障了远教工（内容来源好）作的正常开展做好了机房，配备防火防盗防雷等设施的建设，充分把远程教育的新资源用于了教育教学服务

三、制定相应的管理措施和规章制度明确了管理员职责a、管理员必须做好现代远程教育工作方面的日常工作b、管理员必须将有关现代远程教育工程方面的各种文件、相关材料分类、整理并归档保存1c、管理员必须定期对现代远程教育设备作必要的维护规章制度a、各位教师必须自觉爱护现代远程教育工程的仪器设备b、使用仪器设备的教师应按照正确的操作方法，以避免损坏设备c、使用仪器设备后教师应及时、准确地进行登记

四、认真完成了接收、教学、教研及维护工作a、结合卫星节目与我校实际情况，制定出远程教育教学计划，学年末认真地进行总结其中，光盘播放点课程表，以班为单位，每周一节，计划全年56节；严格按照课程表进行教学，认真保质保量地完成拟定任务，并做好了登记工作b、积极配合各级领导及有关人员做好了与教学有关的远程教育数据的接收工作,并认真做好数据的保存、整理，按要求整理好ip工后投入使用C、严格执行仪器、设备的管理制度做到了仪器、设备保管完好、干净，呈握各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修，延长了仪器、设备的使用寿命d、按时完成现代远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程I教育资源与学科教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用，，，真正做到为教学服务、为学生服务、为教师服务e、经常向师生进行远程教育设备和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为’

五、做好培训工作a、按时参加各级安排组织的各类培训工作，认真做好记录，回校后及时组织本校教师进行培训b、做好本校培训工作组织培训青年教师使用计算机，利用远教育资源学习下载简单的多媒体课间，让每一位青年教师都能学会使用电脑，将远程教育资源充分用于教育教学中并合理安排好教师的培训，认真做好教师使用该设备的考核等管理工作C、通过现代远程教育方式对本村农民进行科技文化知识和劳动技能技术培训，利用现有设备对农村党员、干部进行党的方针、政策以及科技知识的宣传当然，在实际的工作中，我们也许还会遇到这样或那样的困难，但只要我们在工作中群策群力，相信我校的现代远程教育工作一定能够做好营盘小学XX年5月13日营盘小学现代远程教育工程工作总结报告营盘小学XX年5月13日第五篇老炯峪小学现代远程教育工程工作总结老崎峪小学现代远程教育工程工作总结通过努力，在市电教站及镇教管办的领导和指导下，在学校领导的大力支持下，我们认真地做了以下工作，具体工作总结如下

一、建立健全了我校现代远程教育工程工作领导小组机构成立了以校长都镇昌同志为组长，计算机教师石良为副组长，都本福、都本厚、都珍元、李振岗、谢树同为组员的领导小组，做到明确分工、各施其责

二、认真完成了后期接收、教学、教研及维护工作a.结合我校实际情况，制定出远程教育教学计划其中，光盘播放点课程表，以班为单位，每二周一节，计划全年110节；严格按照课表进行教学，认真保持保量地完成拟定任务，并做好了登记工作b.积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育ip数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、整理，按要求整理好后投入使用c.认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟悉各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命d.按时完成远程教育教学工作，备好课、上好课，将远程教育资源与学课教学有机的结合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为教学服务项、为学生服务、为老师服务e.经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为

三、做好培训工作a.按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真做好记载，回校后及时组织学校青年教师参与培训b.做好校本培训工作组织培训青年教师使用计算机，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做到了每一位青年教师都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源当然，在实际的工作中，我们也许还会遇到这样那样的困难，但是我们将在以后的工作中群策群力，把我校的远程教育工作做好现代远程教育工程工作总结老帽峪小学XX.

112、坚持分类别分层次安排培训根据农村实际和广大村干部在学历知识层面个性差异，合理安排培训内容，推出“大众套餐和个性套餐”，实施菜单式培训，满足广大村（社区）干部多样化培训需求

3、坚持因地制宜安排培训内容根据村干部特点进一步抓好课件制作和片库建设，结合实际，因地制宜地制作和购置一些适应农村的乡土教材，不断充实和更新远程教育资料片库适时安排一些党的方针政策、适用法律法规、实用农技知识、村庄建设和村务管理规定等培训内容，保证学后能用和可用

二、下一步工作打算下一步，我市利用远程教育开展村（社区）干部培训工作将紧紧围绕“重在使用，以用为本“，进一步加强组织领导，完善工作机制，保障工作力量，创新工作方法，最大程度发挥好利用好远程教育优势和资源，积极配合有关部门做好工作，开展好各类培训活动，切实推进我市村（社区）干部队伍建设奉化市民政局XX年9月22日第二篇现代远程教育年终工作总结现代远程教育年终工作总结关键词年终工作总结我校地处巷道乡西部，有教学班3个，学生80多人，教职工4人多用途远程教育资源接收室一间，现代远程教育资源接收设备一套为此，我们做了以下工作

一、健全机构为扎实有效地保证设备设施的安装调试和充分发挥项目的有效作用，我校成立了以王世英校长为组长的远程教育工作领导小组，并分别落实了各成员的工作职责

二、建章立制建立现代远程教育工程项目是一件非常不容易的事，它体现了党和政府对偏远地区中小学教育的关怀和重视，为此花费了巨资，对项目学校寄予了殷切希望，希望这一项目的实施能为项目学校学生通过教学接受全新的教育信息，从而增长知识，开阔视野为不辜负党和政府的厚望，把此项工作做好做实，学校必须有一套管理制度和操作规程，我们根据远程教育工程项目设备以及开课的特点，在广泛调查研究和征求各方面意见的基础上，反复讨论修改制定了既符合远程教育特点也符合我校实际的《远程教育接收机房管理制度》、《远程教育设备管理制度》、《远程教育培训计划》以及《远程教育教学计划》等为使这些规章制度不流于形式，真正落实到实处，我们将采取各种措施，定时不定时地对制度的执行情况进行检查督促、记载，并与教师年度考核和评优选先结合起来

三、培训使用时至今日，远教设备的使用将近一年时间了，我校已开始将远教资源拿出接收室并进行了二次整合运用于教学中，我们从本学年开学后就制定了教师培训计划，以及教学课程计划各种计划力求有针对性、科学性、有效性和可操作性，务求实效

四、经费保证尽管党和政府斥巨资为我校送来了远程教育工程项目所需的设备实施，但在今后长期的管理、使用和维护保养中，仍然需要大量的资金才能保障其正常运转，满足培训和教学的需要，才能充分发挥其应有的效益，为此，我们计划从信息技术教育经费中挤出一部分，以解决管理、使用和维护保养的经费问题确保设备正常运转，以满足培训和教学的需要

五、今后打算为把现代远程教育工程项目做好做实，发挥应有的作用，我们将一如既往地抓好抓实此项工作，首先是在下学期一开学就正式纳入学校的教学工作，努力做到“三性”，即教学要有科学性、针对性和实效性，开齐课程，开足课时；再次，进一步加大对全体教师培训的力度，让每一位教师都能掌握和应用远程教育手段进行教学，不仅能熟练地操作各种设备设施，而且能利用这些设备进行教学并起到示范作用；再次，是开展多种形式的教学及教研活动，研究如何加强适合学校实际的资源建设可以设想，随着我校远程教育手段的实施和应用，不仅能使我校办学条件和现代化教学水平上一个新台阶，更重要的是为我校注入了全新的教学资源、教学信息和教学方法，必将为我校师生的教学观念、思维方式、学习方式和行为习惯注入鲜活的内容，为我校的教育教学带来生机与活力，为实现“三个面向”迈出新的步伐感谢你关注【年终工作总结】第三篇现代远程教育工作总结红旗中学现代远程教育工作总结

一、明确指导思想，明确实施远程教育的重要地位现代远程教育工程是贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神，促进农村教育发展的重要举措在实施工作中，我们首先明确了指导思想我们觉得随着科学技术的飞速发展，社会信息化的不断推进，教育信息化成为新时期教育发展的必然趋势，实施农村中小学现代远程教育工程是促进我校教育实现跨越式发展的重要行动，应用现代远程教育，是推动农村学校教育教学改革的重要手段在工程实施中，设备安装建设是基础，目的在于应用在工程建设中我们严格按照上级要求，注重实际，讲求实效，层层落实责任

二、工作特点

1、组建领导班子和机构经学校行政会议研究决定，成立了以校长于逢平同志为组长的学校现代远程教育实施工作领导小组，组建了管理小组，具体负责接收、安装和管理全校现代远程教育设施我校四个教室有专职工作人员，有懂业务的分管主任负责，机构健全、制度完善、分工明确、责任落实

2、高度重视，扎实做好项目建设工作我校现代远程教育项目启动后，学校高度重视，校长于逢平同志明确提出要坚决贯彻上级主管部门布署，把开展现代远程教育工作摆上重要位置，迅速启动，周密部署，狠抓落实为了争取主动，学校先后召开专题会议，部署远程教育项目工作通过层层传达贯彻和宣传，现代远程教育在全校深入人心我校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性，把发展电化教育看成是实现教育现代化的重要标志，是教育发展的必然趋势，是推动农村学校教育教学改革的重要手段，是提高教学质量的需要，是进行素质教育的需要，是培养跨世纪人才的需要因此在我校经济并不富裕的情况下，大力投资，抓好配套设施的建设

3、加强教师培训，提高教师远程教育应用能力远程教育工程建设的技术含量决定了进行这一项目建设需要具有相当技术水平的教师的加入，就当前我校教师的计算机水平来看，能参与该项目建设的教师实在是太少，因此积极组织我校教师参加各级各类相关培训势在必行今年暑假期间准备举办一次全校教师农远工程校本培训教研活动

4、积极配合，接、装、管、用好设备为了顺利安装好项目设施，我校安排了两名技术人员负责配合接好、装好、管好设备，并按照有关制度指导组织教师用好设备现在多媒体室已正常投入使用，卫星接收和计算机室已装好

三、今后努力方向

1、科学使用设备，确保资源接收顺利远程教育的实质便是通过远程卫星接收系统把中央电教馆资源中心的更多更好的教育资源（空中课堂、分段分年级的各种教学资源、优秀课件等）接收存储起来，并充分地把它运用到实际的教育教学中去，从而达到弥补农村教育资源相对缺乏这一不足的目的因此资源的接收、存储、整理、使用成为这一建设项目的几项主要工作科学地使用设备，保证设备的正常运转是这一项目建设工程的首要我校要安排专门的技术水平相对较高的老师作为设备的管理人，对资源的接收、储存、整理、分类、指导使用等进行管理做到以下几项

（1）积极配合区电教馆做好远程教育设备安装的技术服务工作

（2）按日填写《设备使用记录》做好设备的日常维护管理，保证设备的正常使用

（3）设备出现故障不能自行修复时应及时向市电教站报告保证设备专项用于接收下载资源，不挪作他用保证设备使用安全，不发生安全事故

（4）按上级统一制定的管理制度使用

2、经常、合理使用资源，做到益于师生资源接收、储存完成后，资源的应用成为远程教育建设项目的再一个重要的任务完成这一任务我们的计划是

（1）定期组织老师收看远程教育节目，要求老师有相关的记录，每周组织一至二次

（2）组织老师参加各项教学研究活动，做好记录，以便日后工作中有所借鉴

（3）项目组每月定期开展一次资源应用教研活动，做好相关活动记录

（4）主要学科教师每学期每人开展资源应用公开教学，不少于5次，要求有相关的教案，活动记录红旗中学XX年9月农村中小学现代远程教育工作总结（XX—XX年度下学期）红旗中学XX年7月第四篇现代远程教育工作总结现代远程教育工作总结（XX—XX学年下学期）国家实施农村中小学现代远程教育工程，为农村中小学教育事业提供了千载难逢的发展机遇为了搞好远教工作，我们一边学习，一边实践，不断创新，不断完善现将一学期远程教育工作总结如下

一、组织严密远教工作涉及面广、技术性大，为了搞好这项工作，必须要工作责任心强，热爱远程教育工作，并且掌握电脑基础技能的负责远教工作做到组织有保障、工作有安排

二、严格制定各项规章制度为了使远教工作有条不紊地进行，我校根据上级电教部门要求制定了下列远教工作制度和记录册现代远程教育设备及系统维护和管理制度；现代远程教育项目管理服务制度；远程教育教学应用制度；远程教育接收室制度；远程教室播放教室制度卫星接收室ip数据资源录制记录；光盘播放教室使用记录

三、加强远程教育教师应用及技术培训我校现代远程教育教师及技术管理人员，在现代远程教育工作中起主导作用教师使用远程教育资源1300人次观看远程教育900人次多媒体教室应用小学部170课时中学部课时网络机房小学机房256课时心得和论文84篇为了使我镇小学现代远程教育正常开展，我们在平时的教学经验交流及教学研究活动中，利用中小学部教师qq群，及时收发有关教育教学文件信息和一些教育教学方面的建议意见教师们能够充分享受资源共享，随时随地获取最新信息，并作好笔记通过有效地学习和上机操作，绝大多数老师都能掌握基本的操作技术，熟练地接收发送信息。