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文本内容:
班主任工作实习计划范文
一、主要任务领导班集体,对班集体进行思想政治教育,指导学生班、团干部开展工作,发挥班、团干部的模范带头作用根据班级情况召开主题班会,开展班级活动做好班主任日常工作计划,如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等认真做好个别教育工作,在全面了解全班各方面情况的基础上,深入了解一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型情况,做好差生转化工作
二、班级管理思想行为教育方面
1、制定班规,班级制度,根据实际情况设置干部工作岗位,建立岗位责任制在岗位任职方面尽量考虑让具备领导才能的差生参与班级管理这样做既可增强其班级归属感,又可使之学会自主管理,亦有利于差生转化,一箭三雕
2、实施班级常规制订明确、具体的班级常规工作表,使学生清晰了解班级日常工作开展,也给学生自主管理提供良好的后盾班干部容易管理,学生的情况容易量化,方便班主任实施班级管理
3、发挥黑板报的作用黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!计划第两周由学生干部出版专题板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!
4、发挥主题班会的作用除了黑板报之外,主题班会更是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用根据班级实际情况开展主题班会,使学生受到教育
5、多开展一些竞赛活动其目的一方面为了锻炼学生的能力,另一方面是增强了学生的集体主义感,增强学生间的凝聚力学习方面在学习方面,制定四有班训有计划,有规律,有效率,有成绩!具体做法如
1、做好规划,制定每月每周每天的学习计划,在疑难问题面前做到日日清、周周清、月月清
2、每天清晨按照班级规定读书
3、每天抽出时间练字,写日记
4、多开展一些竞赛如高效学习比赛,环保知识竞赛,法制知识竞赛,借以来提高学生的学习效率
5、在黑板前开个小区,名为老师我想说,让学生不敢向老师或找不到老师提出的问题写在纸条上粘贴在该区,由老师帮助解答每日一记班委建立值日制度,每天记录值日记录,要求每个学生每日一记我相信,只要用心,一切皆有可能!
三、日常工作700早餐720到科组准备当天工作730早读开始800结束840督促学生到操场进行课间操945督促学生做眼保健操1220午休,控制纪律,缺席情况1400巡视午练情况1900指导晚自修,维持晚修纪律,进行个别谈话,做班主任常规工作,如批改日记、整理学籍等1030晚休,查看纪律,熄灯情况在班主任是日常工作中,做到七必到做到七必到早读,课间操,眼保健操,班会课,自习课,晚自修,升旗仪式利用空闲时间找个别学生谈话,联系感情,并针对其作业、学习情况、成长日记情况进行了解
四、各周工作安排第一周在见习周里迅速了解学校的各种规章制度,并通过与指导老师以及其他任课老师的交流,查看学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时修订班主任工作计划初步了解班级的基本情况,并尽可能地认识学生第二周开展班主任工作并了解班风,班规及存在问题第三周国庆放假,利用假期回顾总结前阶段的实习工作,并调整下阶段的工作第四周;调整国庆回来后的士气问题第五周召开主题班会,整顿班风,提高学习氛围第六周组织班集体活动,增强集体荣誉感和归属感第七周继续抓好学习与纪律第八周做好下一步班主任工作计划,做好迎考准备,动员学生在思想上重视期中考模板仅供参考工作是一种态度祝您工作顺利!第页共页55。
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