班级工作计划模板锦集九篇

班级工作计划模板锦集九篇班级工作计划模板锦集九篇光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧估计许多人是想得很多，但不会写，下面是为大家收集的班级工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友班级工作计划篇1

一、本月计划

1、于xx月初召开班级总结大会

2、表彰奖励为班级为学校作出巨大贡献的同学

3、整改好晚自习的学习氛围以及纪律问题的强调

4、在这个月还是要强调好文明示范寝室的卫生保持，其他寝室必须要争取文明示范寝室

6、班上出现的一些不良风气，和一些旷课现象

7、实行班务公开设立班务公开日一月一次，以开班会形式，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，任何决策都要集中民意，集思广益，争取使班级工作更上一层楼

8、鼓励班上同学多参加院里的活动，并争取在活动中取得好成绩而我作为一名班干部，除了严格要求自己认真学习外，还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通

2、严格要求是对本月工作态度的要求

1、本月工作还是坚持理性与感性相结合的态度

2、动员全体班干部用心投入学风建设

3、坚持班委会、团支部两个核心，一个宗旨为学风建设的骨干

4、各班干部必须团结协作，努力建设好班级带领班级成为学院的领头羊，为班级为学院争光给所有班级和班委一个满意的回报，

3、稳定思想、建设优良学习，稳定全班同学的专业思想，热爱自己所学的专业，积极开展巩固专业思想的各种主题活动，积极组织参加社团组织和科技活动

二、学习方面

1、由学习委员带头，把班级学习的积极性带动上去，可以以寝室小组为单位进行学习讨论，这样既提高同学么的学习效率，也能够增强同学之间的交流，希望大家在这金秋十月共同努力，团结合作

2、学习委员必须要每个月督促学习成绩不好的同学努力提高，使之赶上大家和班级前进的脚步

3、学习委员要积极带动同学在晚自习和课余间的学习和交流氛围

4、学习委员要在本月建立好一些学习兴趣小组，以便于参加各级各类学习竞赛，为班级集体争光

5、对于上个月学习情况表现好的同学进行加分并在班会上进行表彰

三、寝室方面在辅导员的带领下，我们班寝室卫生基本上是优秀，卫生副班长的工作也非常认真负责，卫生情况相对于以前有了很大差别，各寝室长也尽职尽责，为寝室内部工作付出了很多努力，希望大家团结一至，在工作和学习各方面成为学院的领头羊，为班级为学院争光给所有班级和班委一个满意的假本学期托三班共有14名幼儿，其中男生8名，女生6名其中有3名幼儿年龄偏小都在一周多因为是新办园所以全部都是新生

（二）保教人员方面因为是新扩的班级前段时间教师很不稳定在不到一个月的时间内换了3个老师通过毛园长的调配现在班级老师稍微稳定点，在短短的一周内我们已经互相适应配合默契

二、现阶段中心工作从班级情况来看，本学期班级工作的重点应该放在以下方面

1、创设良好的班级环境迎接新生

2、抓紧时间进行家访，拉近幼儿与家长间的距离

3、摸清幼儿特点进行因材施教

4、稳定班级保教人员做好家长工作

三、具体工作安排五大领域健康领域

1、逐渐适应集体生活，体持稳定、愉快的情绪

2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯

3、在生活处理活动中，能手、眼和全身协调运动和操作

4、喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动，能从中获得愉快的体验

5、能合群地参加体育游戏，并能执行简单的游戏规则

6、喜欢和同伴共同做操，感受互相注视和模仿的乐趣

7、有初步的安全意识，能避开明显的不安全因素根据托班教材对幼儿进行训练，学习，让幼儿在本学期学习后，能有所进步语言领域

1、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈

2、乐意回答成人的提问，也能向成人提出简单的问题

3、能用几句话说出刚才的经历，并能让听者基本听懂

4、能在成人帮助下说出画面上的主要内容

5、喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌，并有自发模仿的积极性

6、会一页一页地翻书和看书，看完后把书归位

7、喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌社会领域

1、能较快地适应并喜欢托班的生活

2、乐意在成人的帮助下学习自己的事情自己做

3、能遵守简单的生活常规和行为准则，并逐渐养成习惯

4、能亲近教师和同伴，乐意帮他们做点事

5、在成人的指导下，乐意与同伴交换或分享食物和玩具，并能获得愉快的体验

6、喜欢参加集体活动，能互不干扰地与同伴一起游戏

7、对同伴的情绪有适度的反应，有关心同伴的表示

8、知道自己的姓名、年龄、性别，知道父母的姓名和家庭住址

9、会主动地或在成人提醒下使用简单的礼貌用语科学领域

1、对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心，有探索的愿望

2、乐意并能较专注地参与识别、比较、选择、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动

3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征

4、能区别两个物体的上下、里外、前后和远近

5、能认识并说出3-4种颜色、认识圆形、方形

6、知道一1和许多、能点数2-3件物品7艺术领域

1、能对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情，并有自由创造的表现

2、乐意参加音乐活动，对音高和节奏有初步的感受力和表现力

3、乐意结伴或独自在同伴面前表现自己的本领

4、喜欢参加美术活动，能大胆地尝试多种材料做造型游戏对色彩、线条、构图有初步的感受力和表现力

5、能运用手指、手腕的活动进行折叠、粘贴、拼搭、串珠、搓泥等操作初步掌握安全使用剪刀技能

6、乐意在成人的帮助下，学习正确地使用权用和整理材料特色教学英语

1、学会基本的问候语，能在入园与离园时和家长、老师问好，再见

2、学习10个英语字母及相关的单词

3、对英语感兴趣，愿意上英语课不单依靠英语教师教授，本班教师也配合

1、跟着音乐走线，并基本将线走好

2、学习蒙氏的基本常规

3、学习嵌套、五指抓、舀等大肌肉的动作贯穿于幼儿一日活动中识字学习40个汉字及10首识字儿歌每两周学习一首儿歌，学习四个汉字感统

1、培养幼儿大胆地加入到感统的训练室中进行活动

2、学习使用羊角球、荡秋千在幼儿体育活动时间进行电脑

1、让幼儿认识电脑的基本组成部分

2、培养幼儿在电脑室中有序地进行活动贯穿于平时的教学活动中保育工作饮食方面

1、注意幼儿食品的冷、热程度，保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品

2、注意幼儿食品卫生，预防疾病传播以生活老师为主，但本班教师也要配合及时对生活老师提出建议安全工作

1、注意不让幼儿触碰带电、锋利、消毒洗涤用品物品

2、注意幼儿药品管理

3、防止幼儿爬高及在班内奔跑消毒工作

1、严格遵守消毒制度

2、每星期晒一次被褥，每月拆洗一次被单

3、每周消毒一次玩具，每天消毒餐具、毛巾、口杯

4、每天清洗幼儿盥洗室健康工作

1、照顾好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿

2、及时给多汗及尿裤的幼儿换衣服理论知识认真学习幼儿心理学、卫生学，掌握本阶段幼儿的特征家长工作知识反馈认真做好每周周知识反馈，保证发到每个家长的手中两位教师共同完成必要时保育员也要配合家访、电访

1、对未来园的幼儿及时做好电访，家访工作

2、电访及家访工作做到有记录

3、电访、家访时询问清楚幼儿在家情况并鼓励幼儿坚持来园上课环境布置主题布置结合主题活动布置好班级环境区角布置

1、结合主题、领域活动，做好幼儿区角布置，保证幼儿能有人手一份的操作玩具

2、根据主题、领域活动，及时变动幼儿区角活动材料班务工作坚持每月至少开展两次班务会，交流、沟通班级内的大小事务，并有记录班主任主持班务会三个老师都必须参加社会实践工作配合年段做好每月一次的社会实践活动三个老师共同完成【可删改】相关推荐一4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划，更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁

二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作计划为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风

三、班主任工作基本要点

1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动

2、营造健康向上的班级氛围根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约，形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神

3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第

一、帮助小干部树立威信第

二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第

三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用第

四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划，并认真组织实施

2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实

3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯

4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育

5、注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系【可删改】相关推荐二4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划，更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！

一、班级基本情况本班共有学生38人，其中男生19人，女生19人达到学前班儿童年龄的有人，有人尚未年满5周岁

二、指导思想根据党和国家的教育方针，以幼儿园德育工作计划为指针，密切配合幼儿园各项工作的开展，从幼儿园工作和幼儿思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力建设良好的班风和学风

三、班主任工作基本要点

1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排，引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动

2、营造健康向上的‘班级氛围根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约，形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识，提供幼儿显示才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神

3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第

一、帮助小干部树立威信第

二、鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法第

三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用第

四、培养团结协作的精神，要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心

4、通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合幼儿园教育好孩子

四、工作措施

1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划，并认真组织实施

2、备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实

3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯

4、经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育

5、注重幼儿在园文化教育，密切各科任科老师的关系，形成良好的教育体系【可删改】相关推荐三4月学前班班级工作计划4月学前班班级工作计划工作计划网发布4月学前班班级工作计划，更多4月学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月学前班班级工作计划的文章，希望大家能够喜欢！新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划，范文之工作计划:学前班第二学期工作计划我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划

一、班级情况分析本学期我班共有17名幼儿，只有1名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步

二、教育教学

1、学科教育活动本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力“科学”培养幼儿爱护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国；乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心，工作计划《学前班第二学期工作计划》“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力“艺术”（美工、音乐、手工）培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感

2、拼音本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节

3、珠心算，蒙氏数学本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算

4、礼仪教育:培养幼儿能主动向认识的人打招呼让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则培养幼儿良好的生活习惯

三、家长工作

1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流

2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容

3、开一次家长会

4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现

四、安全、卫生工作

1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力

2、户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为

3、做好幼儿每天的晨检工作

4、教育孩子基本的安全常识期和回报

四、生活方面

1、生活委员统计好上个月的班费使用情况，并在班会上先全体同学公布班费使用情况，使班费的开支更公开、透明、合理相对于上个月这样有助于班级同学对参与班级的管理

2、监察委员把上个月每人获得和处罚的德育分进行通报，这样有利于引起班级成员的高度重视

3、十一月上旬，必须完善考勤与请假制度，需请假时一定要写出正式的假条，如病假，必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字，假条由纪保委员保存，点名时无故迟到或未到的均记录留底，考勤记录年终上交辅导员审查作为在第一学期结束的最后两个月，希望大家认真完成好学习和班级上的一些任务,为班级争光,为学校得荣誉，以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作计划总而言之，在这个学期，我会好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀最后，我深信，在班级这么多优秀同学的共同努力营造下，我班会走得更好、更加团结，会有更好的竞争和学习氛围！也深信我们班的每一位同学在“好品德、好技能、好使用、好形象”的校训中都能够把握自我，以城轨2班为家，又能够向外走得更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生班级工作计划篇2一.情况分析我们班有幼儿37人，其中新生25人，外地幼儿11人我们发现在接送孩子的家长中绝大数是祖辈由于他们学历层次、知识经验水平有限，难免对孩子比较溺爱，所以特别重视对孩子生活起居方面的照顾我们几乎每天都听到爷爷奶奶询问老师孩子今天吃饭吃的怎么样？睡觉好不好等等，而很少关心教学工作我们同时也发现班上几个外地小男孩特别调皮、霸道、喜欢打人，每天他们家长接送孩子时来去匆匆，甚至从不和老师打招呼，导致我们很少有机会和他们交流针对这些情况，本学期我们重点加强以各种形式与家长进行交流与沟通如要求家长每天多停留几分钟谈话、家园之窗、家长会等形式和活动，家园合作，与家长交流经验，协商一致的教育理念，传递正确的教养方式，促进幼儿身心和谐发展，健康快乐的成长二.工作目标

1.互了解幼儿在家及幼儿园中的具体表现，双方及时反馈情况，交流经验相互配合，同步进行教育

2.利用“家园之窗”向家长宣传正确的育儿经验和方法，及时反映幼儿园的教育教学活动

3.引导家长积极配合、参与幼儿园的工作，发挥家长资源共同做好孩子的教育工作三.具体措施九月份

1.对新入园的幼儿进行家访，了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况

2.对身体较弱，生活习惯较差的幼儿（挑事、厌事、多动等）进行特别关注，并与家长协商对策

3.家园共同努力，做好幼儿刚入园的适应工作积极缓解幼儿的心理焦虑，使孩子高高兴兴上幼儿园

4.召开全班家长会，教师宣布教育目标及主要课程标准，家园联系册，教育园地及家长需配合的事项使家长明确育家园教育的重要性十月份

1.要求家长重视培养幼儿的独立生活能力，如独立盘洗进餐，穿脱衣服，睡眠等，鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决

2.国庆假期带孩子出去游玩参观，尤其是平时父母不在身边的利用假期带孩子出去参观游玩，增长幼儿见识，开阔眼界，同时灌输爱国主义思想，民俗文化教育，增进家长与孩子的感情

3.充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具十一月份

1.向家长及时发放育儿知识宣传资料，宣传科学的育儿知识，促进幼儿身心的健康发展

2.组织开展亲子活动和秋游活动，请家长共同研讨幼儿秋游活动，并为幼儿准备好秋游的必备物品邀请家长与孩子们共同外出游玩，增进感情

3.通过“家长园地”、家园联系手册”等向家长宣传和介绍有关主题的内容及幼儿在主题活动中的反应情况等还不时布置一些小任务，请家长在孩子回家后，协助和支持幼儿完成任务十二月份

1.个别交谈（家长与教师、家长与家长）提出在家教中的疑难问题

2.充分发挥现代化通讯设施，利用老师的电话，让家长有事及时地与教师联系，共同探讨如何教育好孩子以电话为桥梁，家园及时沟通

3.设幼儿作品展示栏，随时向家长展示幼儿作品一月份

1.举行庆元旦迎新年的活动，邀请家长参加幼儿园的亲子庆祝，以丰富多彩的游戏活动内容吸引家长的积极参与

2.班级家长会讲行总结，表扬好典型，评选优秀家长上光荣榜班级工作计划篇3

一、班级情况分析本班共有学生*人，经调查，学习较好的*人，一般情况的*人，较差的*人，其中存在着以下现象打闹严重，上课爱玩小动作，还有爱迟到的，作业潦草、不按时完成作业

二、学期工作目标

1、继续培养孩子们良好的学习习惯和生活习惯，提高他们的综合素质

2、继续培养小班干部，教给工作的方法和技巧

3、对两名待转化生进行转化教育

4、对孩子进行思想品德教育，提高孩子的品德素养

5、继续发现孩子的兴趣特长，进行培养

三、工作措施

1.首先对班干部进行整顿，召开班干部和部分学生座谈会，对责任心强的，能继续胜任的留用,对不负责任、不能以身作则的撤换并教育任职同学，刻苦学习，自觉遵守纪律，以身作则，履行自己的职责，协助老师，把班级工作做好；

2.定期召开班干部会，每周一次，凑情况，掌握班级动向；

3.召开班级“三好学生”会，使他们明确自己是同学们的榜样因而严格要求自己，事事、时时、处处成为表率，把较差的同学带动起来；

4.经常进行家访，因多数家长不了解学生的在校表现，还有的同学欺骗家长因此，必须做好家访，使学校教育与家庭教育有力配合；

5.对于不认真学习和不遵守纪律的同学除了给予严厉的批评，还要经常找他们谈心，使他们明确学习目的，端正学习态度，帮助其搞清违纪的危害和不好好学习的后果；

6.每周利用周会，对学生进行科学、用科学，立志用科学知识去创造美好未来的教育；

7.利用各种机会，对学生进行思想品德教育，教育他们勤奋学习，谦虚诚实，热爱劳动，团结友爱，讲卫生，讲文明，懂礼貌，守纪律；

8.教育学生上好体育课，课间操积极锻炼身体，每天洗手洗脸，及时打扫室内外卫生；

9.定期与不定期的召开各种座谈会，开展评学活动，找出问题及时纠正班级工作计划篇4

一、班级日常管理工作

1.首先对学生进行军训后返校的收心教育，在最短的时间里使学生进入到最佳的学习状态，克服漫长暑假在家养成的懒散的习惯和初中生的生活习惯，上好第一节班会

2.组织开好第一次、第一个月的每一次班级周工作讲评会议考察、选好拟任班级干部的人选，激励他们他们刻苦学习，塑造良好的个人和干部集体形象，在本学期协助老师进行班级管理工作实行班长负责制

3.抓班风，促学风，努力在班级形成良好的学习风气结合文科班的特点，开展有益的学习活动，提高整个班级的学习成绩

4.搞好班级环境建设在班级明确值日生工作，并责任到人，实行值日组长负责制，值日生组长即学生日常学习生活管理组小组长

5.加强学生管理力度主抓学生课间、晚自习的纪律，这是以后日常班级管理工作的重点之一

6.多深入学生，做到三勤，下大力气吃透每一位学生，了解每位学生的家庭情况、个人习惯、不良嗜好、个性等等，进行有针对性的教育教学

7.配合科任老师了解学生状态，及时向科任老师了解班级情况，协调班级工作计划，有问题及时处理

8.在班级的各项活动中培养学生的集体荣誉感树立良好的班风

9.教育学生遵守校规校纪，杜绝班级学生上三室一厅，上网吧、带bp机、手机的现象

二、德育工作具体化

1、发挥班主任的核心作用，组织科任集体加强课堂学科教学德育渗透，发挥课堂阵地作用

2、积极为学生教育创造环境及空间，突出教育过程中的学生主体地位

3、将学生的考评成绩与思想评定工作相结合，激励先进，鞭策后进

4、积极配合学校落实好有关德育的具体工作

三、宿舍管理工作

1.深入学习学生寝室管理制度积极配合宿舍老师的管理工作多深入学生寝室，检查寝室规格化

2.实施寝室长责任制，负责寝室的卫生和纪律

3.严格控制住校生的作息时间，杜绝通校生私自出校，并坚持做好全体学生的安全教育工作计划

四、做好形式多样的家访工作

1.应定期做好与家长的沟通工作使家长及时了解学生在校的学习情况、生活情况

2.发现学生有不良动态及时与家长联系，协助老师工作班级工作计划篇5新的一学期，新的一学年，过往的一切全部归零，我们一起又重新开始，带着上一学年工作上的经验和教训，我们将继续去探索，去发现为了给大家提供一个好的学习、生活的环境，以下就是我们班、团委制定的具体工作计划

一、指导思想充分调动同学的积极心，让大家在各个方面充分发展，同时，我们将认真扎实学好专业知识响应班主任提出来的“全面发展+有所长”这一理念！

二、班级情况介绍本班总人数为49人，其中男生42人，女生7人，大部分是来自本省，农村户口，荣誉感、责任感强，生活朴素，行为习惯方面表现较好，对老师尊敬、热情！思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、富有个性

三、班级活动

1.坚持双周团日活动、单周班会的规定，对每星期的班级工作和团工作进行总结让同学们各抒己见，尽量让所有同学都能参与到班级的建设工作中间来

2.适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情，如同其它班级联谊等

3.积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中

4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让每一个人都有机会展示能力与才能认真对待班级工作，尤其是奖助学金分发等重点的问题积极配合班主任老师和班助的工作，把班级建设成为合格的优秀班级

四、具体措施关于班级管理的具体措施参照《怀化学院学生管理办法》的相关条例，以及班上公布的各项班规等

五、各班委的具体分工如下班长班长是我们班的顶梁柱，是我们班形象的体现首先就要做好表率作用，为我们大家带一个好头其次，班长要做好统筹工作，对于班级的事务要有明确的工作安排与计划班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商，班长还是同学们与班助沟通的桥梁要及时的向大家传达系里的安排，及时向班助反映我们班级的情况班长还应该树立好我们班级的形象，不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌与此同时，班长还要协调好我们班与其他各班，各年级，甚至是各系的关系副班长负责班务日志的记载，做好每一次班会的记载工作，坚持不定期课堂查到，督促同学们上课，促进班级学风的建设协助好班长做好每周升国旗查勤的工作，同时要多收集同学们对班级发展的建议和看法，做好记录的同时要选取有价值的意见在班会提出并讨论，坚持每天要记一篇班级工作日记，对当天班级发生的各类事务做记录，统一在班会中公布团支书作为一名团支书，首先自己要对我们的团组织，党组织有一定的了解，带领团委的干部多组织班级团会使大家热爱党，了解党，并积极向党组织靠拢，发展入党积极分子及时传达院里、系里团委会的思想，同时努力宣传由各级团委组织的各项活动，多组织各种活动，调动大家的积极性团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展，保证班委与团委的相互协调，为班级的美好明天共同努力学习委员学习委员主要负责学习这一块，做到实事求是督促同学们积极地、按时地完成作业，帮助学习小组安排集体学习任务作为同学们与各科老师交流的纽带，学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见，及时向老师反映同学们一些建议与想法，保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情体育委员多组织同学们在课外开展一些体育活动，保证大家有更多的锻炼身体的时间，使大家有好的身体素质对于系里、院里组织的一些有关体育的活动，体育委员要积极组织班级同学参加文娱委员多组织文艺活动，比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会增进同学之间的友谊，给大家才艺展示的舞台关注院里的各项文艺活动，宣传并组织同学们参加心理委员要多关心同学们的心态变化，对大家多一些关心对于个别有些心理障碍的同学要发动集体的力量，使他感受到集体的温暖，走出心理阴影心理委员要多看一些有关书籍，提高自身的心理素质如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室宣传委员对于我们班级的一些好人好事要及时宣传，有各类活动要在班级做好宣传工作宣传委员是属于团委的，那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传组织委员我们都知道大学的活动比较多，班级的活动也同样重要，那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合，把每一次的活动都办得有声有色劳动委员组织并领导本班同学参加学校安排的公益劳动，和好人好事活动，大扫除等负责、督促宿舍卫生打扫工作；督促个人卫生，发动、组织本班参加校卫生大扫除关心、掌握同学的身体健康状况，遇有问题及时报告以上就是我们作为班干部在20xx-20xx学年的班级工作计划总而言之，在这一学年，我们要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀物信系10级通信5班班委会20xx年9月29号班级工作计划篇6“学长制”班级工作计划作为一个曾经经历过大一并且在老师和学长学姐的帮助下逐渐成长起来的大三学生，我深知一个经验丰富的引导者在关键时刻的告诫和引导对于刚刚踏进大学校园的新生具有怎样的重大作用和影响，同时班级活动的有序开展也将决定这个班级走向哪个方向所以在新学年的伊始，我希望能担任环境111的班主任助理，以一个学姐的身份，给予他们适当的帮助和指导下面就简述一下我的工作计划:学习方面学习是重中之中，作为班主任助理，我会把抓好班级的学习放在第一位，具体计划如下

1、学习开始阶段，我会想他们再三强调学习的重要性，让他们尽早放弃“来大学就是来玩”的思想向他们讲解挂科的严重性，同时让班委起好带头作用，把班里的学习氛围带起来

2、让同学们充分认识到英语学习的重要性，坚持上早自习，严抓早晚自习出席情况，同时我也会尽可能多地和他们一起上对于经常逃课的学生要重点关注，并对他们进行督促和正确的劝导

3、做好“一帮一”的互助活动，让学习积极性高的同学带动学习成绩差的同学，将班级挂科率蒋到最低

4、期末考试之前，在考试方面给予他们一些指导和复习建议，给他们提供一些复习资料，并向他们强调有关考试的纪律以及作弊的后果的严重性，及时与挂科的同学进行交流，给他们讲明利害关系，让他们保证不再出现不及格科目

5、平时多跟他们交流学习心得，帮助同学们解次学习上的困难，同时向他们今年来优秀学长的学习心得和方法思想方面作为一名预备党员，我会以自身的体会向他们讲述加入这个组织对于自身未来各方面发展的重要作用，为此，我将从以下几方面加以引导

1、思想上，配合党组织加深新生入学启蒙教育（比如党课），通过探宿舍、聊天、班会等多种形式，向新生灌输党的思想，并向大家详细介绍入党的程序和入党许具备的条件，让较多新生早早的树立入党的决心，并朝着党员的标准而奋斗

2、平时向他们多多宣传党支部开展的活动，并鼓励大家积极参与对于那些表现优秀，参与积极的学生予以关注和了解，做好积极分子推优入党工作生活方面

1、有意识、有目的地了解班级同学的具体情况，几时了解贫困生思想情况，多给予他们更多的关心和帮助，多从精神上鼓励

2、主动与新生取得沟通，耐心解答他们的疑问班级管理方面

1、及时召开班会，对于班会的到场情况给予密切关注，对于晚点名不到的学生要求其提前请假并说明原因

2、及时召开班委会，指导他们的工作，提高他们的办事效率，做到权责分明随时与班委保持密切联系，出现问题要及时反馈，并分析解决办法，帮助他们解决疑问

3、组织班委做好班级通讯录并发放，建立新生的班群帮助新生相互间的联系

4、借助以往本班所组织的活动，对班级的活动的组织以及开展提供一些建议和帮助，保证活动的有效开展，丰富他们的业余生活以及加深同学之间的交流

5、积极配合学院的工作安排，指导班委组织好主题班会及团组织生活以上就是我的工作计划，我会本着认真负责、做事严谨、团结一致的精神引导新生们进入大学生活，同时与其他班助多多交流，互相取长补短，将环境111的各项工作做得更好，同时希望老师能给出宝贵的建议！班级工作计划篇7活动目的为增进同学间的感情，活跃班级气氛，更好得处理同学间的关系活动准备自行联系旅行社，零食自带，相机等装备自备，晕车的同学自备防备物品活动地点临安活动成员班主任和电子071班成员及另外一名名同学*（除以下一许天恩、曾小飞、朱建会、吕振彪、陈祎路、陈霄、卢子敬、何利明、钱立军）活动行程早上630从杭州师范大学出发，大致经过2个小时至临安，大概在九点左右开始游玩，午饭自己解决，在晚上7点左右驱车返回学校，过程一天活动具体安排旅游团队总共30个人，分为5个小队，每队6人，自行分队，有队长和成员组成，男生和女生各一个负责人每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况，负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任活动期间尽量集体出动，避免个别同学的离队如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队,本队队长要及时的把报于班主任知晓，确保每位同学的人身安全另外提醒同学保管好自己的钱包和贵重物品，确保每位同学的财产安全中午集体进餐，到时点齐人数*注另外一名同学为汤驾焕同学班级工作计划篇8时间过得真快，转眼之间一学期就在孩子们的欢声笑语中临近了尾声回想这学期的点点滴滴,与孩子们一起共学、共长，真令人难忘本学期，在老师和保育员的悉心教养下，孩子们的情感、态度、能力、知识与技能各方面都得到了进一步的发展孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合看到孩子们快乐的成长，我们三位老师都倍感欣慰现将本学期的班级工作做如下总结

一、关注每个幼儿，营造平等、和谐的班级氛围二期课改提倡〃以幼儿发展为本〃我们在工作中也应关注每一个孩子，以每一个孩子的发展为本通过小班一学年的学习和生活，孩子们已逐渐融入了我们这个集体，彼此之间更熟悉友爱了进入中班后，我们更关注每个幼儿的发展，努力发现每个幼儿身上的闪光点，并帮助孩子发现自己的优势、长处，逐渐建立幼儿的自信和对集体的归属感我班本学期转来了一名新生，名叫马昕悦她是一个性格非常内向的小女孩在各方面表现都较为胆怯来园时，向老师和同伴打招呼的声音很轻在幼儿园里，她似乎对什么活动都不太感兴趣,不能很好的融入到同伴中去刚进园的一个月，她几乎就没说过几句话后来，老师和家长进行了沟通，了解了孩子在家的情况同时，在班级孩子们面前，老师引导孩子们把马昕悦当成小妹妹，请各个方面能力强的孩子陪同她，一起游戏、运动、学习，大家一起帮助她适应新环境、适应这个新集体通过家长、老师和同伴的共同悉心照顾已经老师不断的表扬鼓励，马昕悦渐渐地不再那么胆怯了，她逐渐和其他的幼儿〃打〃成了一片，我们时常能看到她微笑的笑脸同时，她也敢于表现自己了，敢于举手发言了在运动时，她也能大胆地参与各个项目每天来园离园时，声音也响亮多了当我们听到她的爸爸妈妈说马昕悦现在很喜欢上幼儿园，而且进步很大，真是没有转错幼儿园时，我们顿时觉得任何付出都是值得的又如我们班的方伟俊，他是一个比较特殊的幼儿虽然是小班就进园的，但是由于种种原因，他在家里修养了一学年，本学期才开始来园，而且也只来半天记得刚开学时，方伟俊每天都是哭哭啼啼的、不愿意进教室，不愿意和同伴亲近，尤其是在开展集体教学活动时，他总是喜欢在教室里满场跑，或哭个不停，不仅自己学不到东西，还影响了其他的幼儿我们3位老师，在他身上花了很多心血，每天保证有一个老师半天陪同他，对他进行个别教育功夫不负有心人经过一学期的努力，方伟俊在各方面都取得了很大的进步现在，方伟俊每天来园离园都愿意和老师打招呼了，有时还能和我们进行很简短的交流了不仅如此，他的生活自理能力也得到了很大的提高，他现在会自己洗手、小便、自己吃点心了，有时还会自己穿脱外套特别是户外活动，他最开心了，时常能见他满场地跑跳个不停看到这样的方伟俊，我们三位老师都感到很欣慰每个孩子都有自己的闪光点，只要老师平等、真诚地对待他们、多关注他们的优点，不厌其烦地教育引导他们，让孩子们感受这种和谐的氛围，相信，每个孩子都会有不同程度的提高

二、创设良好环境，促进幼儿各方面能力的发展本学期我们开展了《我爱我家》、《在秋天里》、《寒冷的冬天》等主题活动，并围绕了这些主题开展了一系列的活动在主题开展过程中，我们充分挖掘和利用了社区资源、家长资源，促进我们的主题丰富多彩，生动有趣

（一）以主题为背景、创设环境〃二期课改〃后，我们的环境布置大多是以主题的形式来进行的而在环境创设过程中，我们还注重和一起共同参与环境创设，满足幼儿自我表现的欲望，并发展他们的动手操作能力同时，老师和孩子共同布置的环境更能受到孩子和家长们的喜爱而每个主题环境的布置，老师都会有预先构思比如我们是美术特色幼儿园，因此，我园的环境布置是以美化和教育功能为主的因此，老师首先要考虑班级的主色调，然后进行补充和调整在和孩子们一起进行环境布置时，老师还应考虑墙体画面的整体美，使墙面既有局部美的变化又有整体协调感，使环境更艺术化如在〃我爱我家〃的主题活动中，我们将整个教室作为一个家，并划分了几个区域我家小卧室、小厨房、小书房、小画室以及我们的小区几个区域内容小卧室里，孩子们收集了各种自己的服装、爸爸妈妈的服装和用品可以给他们分类，也可以穿穿这些服装，感受爸爸妈妈的衣服和自己的不同每个区域的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们提供的材料，也有幼儿收集的主题图片、照片、物品等，更有幼儿和家长共同完成的主题调查表，还有家长发挥自己想象力的亲子主题作品等老师将这些内容稍加调整，称些背景或加些花边，布置在墙面上，体现了浓浓的主题氛围和家的温馨气息在不断的充实和调整中，我们让幼儿成为环境的主人，用自己的作品和创意去丰富环境，真正发挥出环境的价值，而孩子们看到自己的作品出现在墙上，都表现出无比的兴奋通过实践，我们发现在教室的主题版面上，除了可以呈现教师和幼儿共同收集的主题资料外；还可以通过美术的手段将主题活动的内容融入整个活动室环境之中，既体现了我们的美术特色，也使环境更艺术、美观这样有创新、又有美感的主题环境更能使人眼前一亮，成为点睛之笔

（二）以资源为依托，丰富主题

1、幼儿园资源本学期，我们在区域性运动上进行了大胆尝试，我们借鉴瑞一幼儿园结对的优势，学习并汲取了他们在区域性运动中的优秀经验，运用到我们幼儿园来我们结合主题，探索创设运动环境、制作材料我们挖掘了幼儿园的外部场地的各个资源、利用了幼儿园一切可利用的运动器械和材料，并发动保育员、老师一同设计制作区域性运动材料大家出谋划策、齐心协力，创设了具有主题氛围和生活化美术特色的区域性运动环境同时，我们的区域性运动不是一成不变的，而是随着主题的变化而逐渐调整丰富的孩子们可以自由选择自己喜欢的区域尽情玩耍，发展全身基本动作那些平时不爱参与运动、胆子较小的孩子都在区域性运动中找到了自己喜欢的内容，他们热情地参与运动，各项体育技能都大大得到了锻炼，增进了勇敢意识，并深深体验到了运动的乐趣在这个过程中，幼儿园的资源最大限度的得到了发挥，教师的环境创设能力也得到了提高，孩子也不同程度的获得了发展，真是一举多得！

2、社区资源本学期，我们结合主题活动内容，挖掘了社区中的有效资源，不断推进我们的主题，开阔孩子的视野和知识面如;在〃我爱我家〃的主题中，我们利用散步的时间，带领孩子们参观白云小区，认识各种门牌号、信箱等，丰富孩子对家的认识我们还组织幼儿参观了附近的〃森活〃园区,让孩子们近距离的观察各种小区设施、各种房型结构和娱乐设施社区，孩子们大开眼界，原来，身边的社区是如此丰富、有趣，又是那么方便重阳时，我们让孩子们亲手制作了红花，来到小区里、居委会送给老人们，受到了老人们的一致好评和感谢这些，对孩子都是很实实在在的教育又如在〃在秋天里〃的主题开展中，各班根据自己班级的主题重点，组织孩子们参观菜场，亲身体验买菜的过程;通过参观水果超市，孩子们又了解到秋天是个水果大丰收的季节同时，在小区的频繁散步中，孩子们更感受到了秋天的植物变化，菊花开放了、树叶飘落了这些亲身直观的体验,比老师的灌输更有效而在〃寒冷的冬天〃的主题中，我们每个班级都精心排练了节目，在海鸥幼儿园上演了精彩的〃迎新歌会〃，不断增进了小中大各班孩子之间的彼此了解，也让孩子们走进了新分园，感受了那里的新环境通过身边的社区资源的挖掘和利用，孩子们走近了社区，学会了观察、学会了发现，学会了生活更丰富了我们的主题活动，推动了在主题的有效发展

3、家长资源家长是孩子的第一任老师，而孩子的点滴进步也都牵动着每一位家长积极的家园配合能有效推动幼儿园教育教学因此，从小班起，我们就很重视家长资源的利用班级工作计划篇9

一、班级情况分析

（一）幼儿方面本。