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班主任的个人述职报告模板六篇班主任的个人述职报告模板六篇随着社会不断地进步,接触并使用报告的人越来越多,要注意报告在写作时具有一定的格式我们应当如何写报告呢?下面是帮大家整理的班主任的个人述职报告6篇,欢迎阅读与收藏班主任的个人述职报告篇1时光荏苒,光阴似箭,难忘的二零零八年已成为历史在过去的一年内,财经专业部十六位同仁,同舟共济、同心同德、同甘共苦,取得了许多可喜可贺的成绩,也存在着诸多可圈可点的缺憾与教训,现将这一年我个人的主要工作向大家汇报如下第一部分个人方面上半年,担任08春季班班主任,周课时量12节,其中一门是新课,一门是老课下半年,担任08营销班班主任,前半期周课时量8节,后半期周课时量14节,其中两门都是新课总之,两个令人头痛的班级和三门新课,伴随我走过了令我终生难以忘怀而又充实的二零零八年第二部分专业部方面
一、政治思想方面带领部室全体成员,认真领会和学习了学校的《人事体制改革方案》,并以此制定了专业部的工作计划,同时改变以往的工作作风,时时以人为本,出处与人为善,为全年有个好收成打下了良好的群众和思想基础
二、实验实训室建设方面在部门相关人员的大力支持下,本着〃少花钱、多办事〃的原则,组建了茶艺实训室,旅游餐饮实训室,同时,在没有花学校一分钱的条件下,装备了归专业部使用的会计电算化机房,在此对网管中心,张X、王XX和李XX老师表示由衷的感谢
三、教学及协助工作方面本着〃教学与管理一体化〃的原则,配合学校相关部门,充分调动学生业余爱好和专业技能的积极性,在本专业部范围内广泛开展普通话测试、书法比赛、珠算比赛、点钞比赛、营销员考证培训、会计证考证培训、演讲朗诵小组、旅游餐饮兴趣小组、会计电算化培训班、健美操瑜伽业余爱好班等十一大项,丰富了学生的业余文化生活,同时又激发了学生学习的积极性带领本部室成员积极参加学校组织的公开课、优质课、演讲比赛、歌咏比赛、趣味运动会、乒乓球比赛、校园文化艺术节等多项活动,在歌咏比赛中,获得团体二等奖
四、学生管理及其他相关工作方面经过三次调整和培训,本专业部的学生会和团委基本走向成熟,步入正轨,成绩也比较突出,具体如下
1、在全校团的工作评比中,本专业部的团的工作总分第一,估计被评为优秀团支部
2、在一年一度的新生歌咏比赛中,本专业部参加的六个新生班级中,有五个班级分别获得
一、
二、三等奖,占全校获奖班级总数的50%.
3、在元旦晚会中,本专业部班级积极备战,彩排节目,有健美操、诗朗诵、相声和民族舞四个节目入围并登台表演,占本专业部备选节目的70%.
4、在全校体育达标运动会中,本专业部达标率排名第一,学校颁发奖金100元,08营销班达标
2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考
3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益
5、继续将“愉快教育”和“情景教学”模式深入课堂,是学生真正喜欢语文,学好语文
6、鼓励学生多读多写,进一步强化作文教学,全面提高学生读写能力
三、班主任工作在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人乐于接受班主任工作,能高标准地完成学校布置的各项任务我在班主任工作中,主要做到了“爱”和“严”,具体表现在
1、有一颗爱心,这是做好工作的前提
2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础
3、严格要求,措施得力,这是做好工作的保证
4、采用积分制,有意识地提高学生的参与意识和竞争意识
5、创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌
6、加强和其他学科任课教师的协作,努力提高各科学习成效
四、努力方向
1、充分发挥年青教师的潜力,进一步全面提高自身素质能力
2、积极参与课题研究,提高论文的数量和质量,提高获奖率和发表率
3、积极认真地开展家访工作,想办法解决学困生问题
4、努力学习先进的教学手段,搞好个人博客建设的学习准备阶段工作率名列前茅,也获得50元奖金回首逝去的一年,成绩不少,主要是大家的功劳和辛苦;缺憾和不足也不少,主要是受我个人的因素影响现将我个人的缺点与不足向大家盘点一下
1、个人能力有限、精力不足,政治思想水平不高,没有100%地将财经专业部变成一个〃召之即来,来之能战,战之能胜〃的具有超强凝聚力的战斗团体在感化、教育、技能和管理等诸多方面还存在着我个人难以逾越的鸿沟
2、没有把专业部的工作重心彻底转移到教师和学生的专业技能上面,而是疲于应付管理过程当中的日常琐事之中,在统领全局、把握方向、应对突发事件等诸多方面还有待进一步提高常言道江山易改,本性难移十年的中层生涯告诉我,也告诉大家我是一个学究式的、过于认真的、心眼不坏的老实人,而不是一个人见人爱的好的部门领导,假如财经专业部的主任是一位思想境界更高、人缘关系更好、管理手段更多、激励措施更全的一员虎将,那么,xx年的财经专业部一定会在教学、管理、科研、卫生等诸多方面出类拔萃,焕然一新最后,祝大家在新的一年里,有个好心情、有个好心态、有个好成绩、有个好起色,最终有个好身体谢谢大家班主任的个人述职报告篇2尊敬的领导本学期是高三关键阶段,在学生处的直接领导下,在科任老师的支持下,本人顺利地完成了高三班主任的各项工作
一、高考复习仍要抓好常规高三下学期是每个学生学习的最关键的一个学期,进一步规范每个学生的行为,养成很好的复习习惯更为很重要因此,仍要抓好早自习及下午课前每天的提前十分钟到校,值日生早到校清扫卫生及督促保持整日卫生环境,每个学生都要穿好校服及每个男生都要按每月规定时间理发等尤为重要坚持值周班长负责制,在良好的学习氛围中进行着紧张的高三复习和最后的高三冲刺
二、高考复习仍要强调安全安全重于泰山,这是班主任要经常叮嘱的大事,如交通、防盗、防火、人身安全,换季时的冷暖穿着,流行感冒及水痘的预防,晚自习路远的结伴而行,过马路的红绿灯,斑马线的过往,住宿生的理财,贵重物品的存放,放假乘坐运输公司的车,小心蜡烛电源等,同时,结合新闻报道的安全事故,让学生牢牢记住安全第
一三、高考复习仍要把握好每一个环节
1.以辞旧迎新为契机,让同学们总结复习中的得失,并做出新学期的打算,大家慷慨激昂,计划着期待中的20—,都写下了高三最后一个学期的复习及冲刺计划
2.以白山统考为依据,让同学们分析自己的强弱科,并做出强科要更强,弱科要提高的具体计划,每天要拿出时间给弱科,让学科老师或同桌检查督促自己,在下统考中检验自己的提高情况坚持下来,效果不错
3.以考试进取为出发点,每次都会针对每个学生的成绩,结合学习现状,找每个学生谈话,有鼓励、有指导、有批评、有规定、有要求让不同层次的他们都整理错题集并有所收获
4.加强尖子生的辅导与督促本班集中了理科尖子生,在好好督促、多多关心、与任课老师多多沟通,尤其是对偏科的尖子生要格外关注的前提下,做到落实到位
5.本学期,除了学习之外,带领学生积极参加了校政教及校团委组织的各项活动消防演练、食品安全、间操比赛等等,让同学们多关心国家大事,特别是关注党的十八大文件精神,积极靠近党组织,班级又有10人递交了入党申请书,体现了当代青年为实现梦想的积极追求
四、高考复习更要与家长齐心合力上学期曾对家长们提出了中肯的建议一是后勤保障,二是多鼓励,三是倾听孩子的诉说,四是学会调节孩子的心理共同的目标让每个考生考上理想的大学这学期,与家长的沟通方式就是手机了,做到发现问题及时解决,如,对情绪波动大的同学可适当给点放松的时间;对信心不足想家的住宿同学放假两天回家看看再战;对经常开夜车的同学让家长保证其营养;对厌学逃课甚至离家出走的同学不放弃;与家长共同商量对策,一点点找回信心一一从成都找回来的—X同学高考461分,圆了她上本科大学的梦!总之,在高三复习的这半年,师生们一起努力,高考取得了令人满意的成绩,参加高考49人,19人进重点线,26人进本科县,其余进三本线这一路走来,既紧张又忙碌,既劳心又充实,既劳累又享受是啊,不管你的年龄大小,教师这个职业永远会让我们定格住年轻的心理,因为你身后永远是充满活力的孩子!此致敬礼!述职人XXX20xx年x月x日班主任的个人述职报告篇3我一贯热爱党,热爱社会主义,忠诚党的教育事业,努力工作,勤勤恳恳,兢兢业业,勇于挑重担
一、全心全意做好教育工作作为高中英语教师,我不仅要使学生学会英语,培养学生运用英语进行交际的能力,而且要使学生在高考中取得好成绩为了这两个目标,我精心备课,认真上课,认真批改作业,认真进行课外辅导,使学生喜欢英语,努力学习英语,并在各级各类考试中取得好成绩,孙科,刘曼等人还在全国中学生英语能力竞赛中获奖—年我所教的高三文理班高考,英语都取得好成绩—年非典期间,我和高三学生一起被封闭在学校里,我不仅在课上努力教学生英语,辅导学生做题,而且在课下,在宿舍里辅导学生英语,使学生在高考中都取得了理想成绩—年一20xx年我在开二东校区工作,—年我教三个班英语,我勤勤恳恳,任劳任怨,牺牲大量休息时间上课,辅导学生,受到学生好评—年高考中我所教的两个班超额5人完成学校高考指标,受到学生奖励
二、全心全意做好班主任工作高中班主任工作是一项繁重的复杂的系统工程,既要抓好学生的学习,又要做好学生思想工作和心理疏导工作—年非典期间,我和高三学生一起封闭在学校,并担任班主任工作,每天不仅要上好每一节课,还要给学生数次量体温,做学生的思想工作和心理疏导工作,特别是晚上还要负责宿舍管理工作经过艰苦的工作和努力,我班学生顺利完成学习任务,顺利参加高考我的工作受到学校、家长和学生的好评20xx年我担任高二18班班主任,作为东西两校区年龄最大的班主任,我和青年教师一样从早上600开始,平均每天工作14—15个小时,近一年来,我把部分中等生转化为优等升,双差生转化为中等生,我班学习成绩稳步提高,期中考试我班6人进入年级前十名,10人进入年级20名,有效人数年级第一班主任的个人述职报告篇4尊敬的各位领导、同仁:大家好!在20xx年秋季开学,我非常荣幸,承蒙领导赏识,担任学校八⑴班的班主任班主任是一个班级的管理者、领导者和组织者,是发挥班级教育力量的关键要做好一名班主任,不仅是一门技术,而且是一门艺术,想要做好一名优秀班主任,需要有实战经验,更需要钻研琢磨本学期,我自担任八1班班主任以来,结合学校要求和本班的实际情况,积极开展班级工作,努力提升学生的素质,使学生能得到较全面的发展一学期已结束,我现将班主任工作报告如下我在班主任教育管理工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,确立“以学生为主体”,“以培养学生主观能动性”为中心的教育思想,重视学生的个性发展,激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工安排积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好学生的教育工作严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,学有所获,并且顺利完成教育教学任务下面是我在班级管理中的六点做法
一、从行为习惯入手,端正学生的学习态度由于是新教师,为了更快、更清楚地了解学生,我做到勤到班,跟学生多接触,观察他们的言行举止开学初,我发现班级存在一些纪律、学习习惯散慢,不积极等问题,缺乏集体荣誉感我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》,结合贯彻学校的常规教育,发现班级仍然存在少许问题于是在月考后,我利用周末时间,细致分析本班的特点,制订了班级积分管理制度,此积分制度涵盖了学生平时的学习、纪律、卫生、活动的加减分细则结合每周的积分,做到两周一次评比,自己买小物品奖励班级积分前十名的学生,这样一个月下来,我发现班上积极的同学变多了起来,学生的行为习惯与学习习惯也好了很多,学习态度与之前相比也端正了
二、让学生参与班级管理,发挥班干部的积极带头作用班主任是班级的组织者,要圆满完成班级事务,必须会领导学生,信任学生,调动学生的积极性,培养一批积极有能力的班干部是重点为了充分发挥班干部的带头作用,管理好班集体我在班级积分制度里面设置了首要条件班干部不服从班长管理、小组成员不服从组长管理的着重减分,不尊重老师、顶撞老师的学生永不加分,积分靠后的班干部予以罢免,积分作为期末评优的参考条件
三、抓好平时的学习与作业情况,形成良好的学习风气为了让学生更自觉、更积极地完成作业,我在班级积分制度里面设置了“一科作业未完成减去50分”每周总结学生的作业情况,周末来校公布因作业未做减分情况,并算在两周一次积分总结情况里面,有纵横的比较,在班内形成你追我赶的良好学风
四、细心对待班主任工作,用耐心去教育学生班主任工作事无巨细,事事都要忙,事事都需要细心,对待班主任工作,只有做到不计回报、努力奉献,才能把它做好当说及学生的不良行为时,做到就事论事用耐心去教育学生,错误行为是不能接受的,但不因此而否定严厉而又充满爱心,当学生做出良好行为时,及时表扬,学生改正了不良行为后,加以鼓励,相信学生会越来越优秀学生的可塑性很强,作为班主任要有足够的耐心,在教育学生的问题上,没有捷径可走,只有用耐心去教育学生,才能让学生形成良好的学习习惯
五、积极参与班主任会议,做好会议记录积极配合学校,做好班级工作!每次学校召开的班主任会议我都不缺席,认真做好会议纪录回到班级之后整理归纳,向学生传达会议要求
六、发挥好班级微信群的作用,建立家校互信家校不分家学校工作如果没有家长的支持,很难做好!所以我手机里添加了每位学生家长的微信,存有所有家长的手机号码,随时与家长能取得联系,如有学生有异常情况,及时向学生家长反映积极响应学校的工作要求,及时在家长微信群发通知,充分发挥班级微信群的作用,常转发一些家庭教育的文章到群里,建立起家校互通、互信以上就是我的班主任工作述职报告,今后我将以更加严格的标准要求自己,不断学习,开拓进取,在班主任工作岗位上继续发挥光与热谢谢大家!班主任的个人述职报告篇5时间稍纵即逝,弹指一挥间已打发了寒来暑往的20xx——20xx学年度时光,又迎来了新的学期,蓦然回首,一年多的点点滴滴,如在昨日,既让人不胜感叹,又感觉特别充实,这一年让我更加认识到,一份耕耘一份收获,班主任述职报告一年来,我勤勤恳恳,扎扎实实,满负荷地做好教育教学工作我除了当好〃二传手〃外(即做一名副书记应做的工作),还能很圆满的完成09年毕业班85名同学的科学教学工作,完成了全校的安全稳定督查工作诚然,随着经济的发展,社会的进步,教育也同样与时俱进,于是“百花齐放,百家争鸣”,教育热闹非凡学生难管是事实,工作难做是事实,和谐难为是事实,钞票难存是事实……种种事实,让先天乐观并有韧劲的我更加坚定信心,充分发挥个人主观能动性,化整为零,勇于进取,争创佳绩为了总结经验,找出不足,也为了起到抛砖引玉的作用,下面汇报一下一年来我的各项工作
一、全面落实学校的德育工作一年来,政教处的同志们和我一道怀着坚定的信心,努力工作,基本上完成了年初工作目标一是健全德育工作领导机构成立了德育工作领导小组我们定期召开会议,研究德育工作,并得到具体落实二是建立德育工作网络建立了由政教处、团委、学生会、家长委员会、班主任组成的德育工作网络、覆盖了学校的各个层面三是重视班主任工作加强对班主任的岗位培训,提高全体班主任及老师的理论水平和工作艺术水平,为学校德育工作奠定坚实的理论基础四是建立有效的德育机制,把德育工作落到实处德育工作实行目标责任制层层签订责任书,学期末总评兑现;实行德育一票否决制德育工作不落实,完不成指标的不能参与评优实行月考评制每天坚持对德育工作进行考评对考评结果进行周总结,并通报,作为月流动红旗班和年终评选“优秀班主任”、“三好学生”的主要依据五是以活动为载体,寓德育与活动之中
1、规范升旗制度
2、坚持主题班会制度
3、开办家长学校,定期开班开课
4、定期到德育基地搞活动
5、加强校园文化建设丰富了校园文化生活,提升了学生的道德情操,述职报告《班主任述职报告》一年来,校园环境干净整洁,学生纪律情况较好,良好习惯初步养成,绝大多数学生积极进取,勤奋好学无重大事件发生学校校园文化建设得到了上级领导表扬在此,感谢辛勤劳作的班主任,感谢全体教师的关心和支持相信你们能一如既往的关心、理解、支持我们的工作
二、遵章守纪,清正廉洁一年来,我自觉遵守国家法律法规,自觉遵守并执行学校纪律,时刻维护学校大局,以“从政行为八不准”严格要求自己,不该说的不说,不该去的地方不去认真遵守学校出勤制度并带头执行,从未迟到、早退和旷工有事请假,领导同意后才离开学校即使是办公事和出差,自己的课都是调换由自己上,从没有私自调课,从没有因私事离开学校在工作中,我和班子成员一道,自始自终做到了勤俭节约,不铺张浪费,坚次抵制不正之风,不谋私坚持原则在坐车、吃饭方面从未特殊化,出差、办事不多吃一顿饭,不多报一分钱工作中提倡节约,加强管理,制止教职工的铺张浪费行为,教育学生厉行节约,不浪费一滴水,不浪费一度电自觉争当节约先锋
三、认真搞好教学工作教书人也应是读书人随着课改的推进,让我越发感受到如果管理者专业知识、管理理论不广博,那么工作就会肤浅,治表不治本,因此多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思应该是每日的必修课第一点夯实业务功底学校工作千头万绪,但出发点是做对学生发展有利有益的事我认为上好课、对学生负责是底线,为此我有时间就认真学习各科课标,阅读教材,分析教参,利用一切时间与教师一起研究学习在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义第二点向身边的榜样学教师是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也告诫自己必须是队伍中的一员我觉得老教师们的班级管理与协调能力、教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范第三点在教学中认真实施新课标,扎扎实实推进新课程改革,积极落实“三维”目标,在备课上下功夫,在课堂上动手脚,力争把每一堂课上得生动活泼教学上不拘一格,敢于打破陈腐教学、寓教于乐深受学生喜爱一年来,所教的六年级科学教学质量名列全区前茅
四、强化安全意识,确保学校稳定一年来,我听从领导安排,继续监管学校安全卫生工作和综合治理工作这在别人看来是不足挂齿,分毫不值的虚职,可我却站在学校发展的前列,站在时代的高度勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务从未讨价还价,从未在职工面前怨天尤人,而是主动为学校排忧解难,为师生营造安全氛围,为学校保驾护航正是由于这份分管工作的特殊性,我积极学习,善于学习,主动学习,熟悉业务,精通业务,钻研业务,要求教职工做到的,我先做到;要求师生学习的,我先学习时刻身体力行,率先垂范处处以一名共产党员的身份严格要求自己,在师生中起好了榜样带头作用各位领导、老师,即为浏小人,当为浏小谋,浏小兴衰史,我们同书写在新的学年里,我将不断加强个人修养,踏实工作,大胆创新,尽职尽责,为浏小发展努力实现自己的人生价值班主任的个人述职报告篇6
一、严于律己,认真履职我以高度的热情、责任心,严谨的工作作风,关心全体学生,努力使自己成为学生心中的良师益友认真履职,兢兢业业的耕耘在教育、教学第一线,孜孜探索如何为学生的成长、成功奠基
二、扎根课堂,勇于实践我教学上注重史料的分析、运用,在呈现历史生动的一面的同时引导学生掌握历史学习的方法,建构认识历史的证据链,培养历史的思维能力—年3月开设区级公开课《戊戌变法》,获得评价为优秀—年1月参加长三角千所项目结对学校一年中小学微课评选活动,制作的微课《造纸术的发明》、《探究西安事变》均获市二等奖;—年6月参加一师一优课一课一名师评选,课例被评为一年度部级优课—年9月,在嘉定区教育学院组织关键教育事件”征文评选活动中,撰写的《由”一部柔美的历史”所想到的学史态度》获三等奖我注重总结、研究,围绕历史的时空观念,撰写的论文《“图”以载道培育历史时空观念》—年9月在《进修与研究》第4期发表围绕历史学科核心素养,就落实“国家意识”目标的教学建议举要,以《抗日战争的胜利》、《南北战争》课题为例,进行四个层次设计,于—年5月刊登于书籍《中学历史学科核心素养教学实践研究》一书中
三、勤于学习,辐射引领本年度,我始终将学习的知识内化为自己的学识,有效的开展实践研究,积极发挥辐射引领作用9月5日,在全区初中历史教研组长会议上,结合一学年第二学期质量调研七年级历史试卷分析的思考做了微报告《型错误分析改进教学策略》;10月10日,结合孙建历史名师工作室的相关研究,在全区初中历史教师研讨活动中,做了微报告《“图”以载道培育历史时空观念》
四、突破自我,努力提升上半年,我担任七
(7)班班主任一职,在班级建设中,我遵循学生的发展规律,从学生的成长角度,做好相关班级、学生管理工作,9月,被评为校优秀班主任9月起,服从上级组织的需要,借调至教育学院,担任初中历史教研员在此期间,11月上海市对嘉定区课程与教学调研,根据区相关要求,在规定时间内保质保量完成相关点上学校预调研、材料的检查、问题清单反馈等工作;组织3次区中学历史教研工作、教学新秀评选等,工作虽面临诸多挑战,但我虚心请教,努力提升自己的教育、教学、教研水平【可删改】相关推荐一**班主任述职报告**班主任述职报告
一、政治思想方面本人能够坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,具有较高的政治觉悟和思想品德热爱教育事业,遵守职业道德规范,用教师的标准严格要求自己工作中专业思想稳固,敬业精神强,有很强的事业心和责任感,全面贯彻党的教育方针,教书、育人,有良好的师德,表里如一,为人师表,尽职尽责地完成了本职工作,出色地履行了作为教师的职责
二、文化专业知识水平方面
三、教育教学能力方面教学本人在教学实践中,能够运用所学知识和技能,贯彻教学大纲,准确把握大纲和教材内容,有效地组织实施教学活动,选择恰当的教学方法和教学手段,准确地传授知识并努力培养学生的学习习惯、学习能力具有较强的教学设计、组织能力教学过程中,能正确运用教学原则和方法,挖掘教材中的思想教育因素,在传授知识的同时注重培养学生的能力,将思想教育、职业道德教育有机地渗透于教学中曾多次讲授市、区级观摩课、公开课、研究课、评优课1996年在“青年教师评优课”中获“表扬奖”1998年所教《电工基础》在统考中超市平均分、及格率,取得全市第三名的好成绩1999年在本校申报“国家级职高重点示范校”的验收中,我所讲授的两节课均受到专家的一致好评,获“校级先进个人”称号20—(请自填)年在“丰台区青年教师评优课”中获“表扬课”称号教育自己在教育工作中,有丰富的班主任工作经验,所带班级的学生,素质较差;学习成绩较低,教育管理难度很大工作中,我首先作到以身作则,为人师表其次,正确运用教育原则和方法,根据学生的年龄特点和思想实际进行教育、组织管理工作,妥善处理学生中出现的各种问题,引导学生树立正确的学习目的,养成良好的学习习惯,教书育人,寓教于乐再次,重视干部的培养,做好后进生的转化工作,形成集体的合力在我的不懈努力下,每个班都能很快地建立起,具有良好班风的班集体;组成强有力的班委会和团委会;学生们在思想上积极要求进步;学习态度逐步端正;成绩明显提高并培养出一批有一定工作能力的学生干部,实现了学生的自我管理电工班的侯晨耕同学任学生会主席;史国旗同学任学生会宣传干事,由于工作出色,连续两年被评为区优秀干部所带班级多次获得“先进班级体”、“环境卫生达标班”、“财产先进班级体”等荣誉称号,并在学校组织的各项文、体比赛中获奖1997年辅导牛晶晶同学参加本地区《离开雷峰的日子》征文比赛获“二等奖”;辅导张莉和刘雪艳同学参加市电车公司组织的“向李素丽学习,诗歌朗诵比赛”获“优秀奖”1998年参加全市水平测试,数学、语文的成绩均超区平均分、及格率,分别取得全区第一名和第二名的成绩1999年组织的主题班会和技能大赛均获“优秀奖”本人具有较强的教育科研能力,认真研究大纲和教材,不断探索教育、教学规律,在教学方法和教学手段方面不断进行改革创新1998年在市电工专业组的教研活动中,参加编写了《仪表与测量》、《电机与变压器》课程的教学大纲及技能训练标准20_(请自填)年所写论文《非智力因素对学生文化素质和思维素质的作用》获校级三等奖20—(请自填)年所写论文《利用“合作教学法”体现学生在学习中的主体性》获丰台区教育学会首届论文评选表扬奖20_(请自填)年所写论文《物理教学中学生思维能力的培养》获丰台区教育学会第三届论文评选表扬奖本人能够将自己所掌握的理论知识和专业技能传授给年轻教师,在教研活动中,认真帮助青年教师备课、分析教材、改进教法,听课后能指导她们改进教学,培养高峰老师成为一级教师20_(请自填)20—(请自填)学年度被评为校级师德先进个人〜我认为自己符合中学高级教师的条件,特此申报【可删改】相关推荐二*银行分理处坐班主任述职报告
(15)*银行分理处坐班主任述职报告
(15)20_(请自填)年已经过去,回顾一年来的学习、工作时间并不算太长,上半年我在支行营业室任联行经办、事后监督等工作,在工作中我一丝不苟,谨慎的处理好手中的每一笔业务,既讲求速度又保证准确,力求作到尽善尽美,得到了领导同志们的信任和一致好评7月14日我接受支行的任命担任xxx分理处的坐班主任一职,在支行领导的信任和同事们的关心、帮助下我很快的适应了新的工作岗位,在任分理处坐班主任的工作中,我认真履行职责,较好的完成了支行下达的各项任务,保证了20_(请自填)年会计工作任务的顺利完成在任职期间我具体做了以下几个方面的工作第
一、针对具体情况,结合人员素质,合理安排会计工作
1、根据ABIS系统实施细则,对现有人员具体分工进行明确划分,严格划分前台柜员和后台柜员的职责范围,界定了柜员和主管职责,为明确责任、加强内控制度管理提供了保障
2、根据实际情况,对柜员签到、签退管理等做了统一规定,并强调了柜员轮班交接短期离职的程序和要求,做到签到、签退及时交接、监交有纪录
3、突出主管审核和授权管理的规定,确保对部分重要柜台业务必须实时复核,其余业务可以分批复核,当日帐务日终必须复核完毕
4、建立了《坐班主任工作日志》等12种登记薄,明确了使用范围,记载内容和保管要求,并监督各种登记薄内容的真实和完整性
5、强调柜员密码管理,要求按旬定期更换密码,并进行登记管理
6、对日常业务中帐务差错、挂帐、抹帐、冲帐、挂失等特殊业务进行了详细的记载和监督对会计凭证的签章、整订、归档情况进行每日监督
7、对现金业务的帐务核对,双人核对现金实物,双人加锁入库保管的工作监督执行坚持每旬定期查库工作
8、规范了自助设备的操作流程,详细进行记载,及时处理突发事件第
二、在处理日常会计工作的同时,积极学习新的业务,拓展业务经营范围
1、根据支行统一安排,组织人员认真学习,确保了安全认证卡和跨中心汇兑业务的顺利进行
2、拓展新的业务领域,对XXXX网上银行业务的上线和开通后的业务处理,进行了具体的‘安排和规范,确保了大批量网上银行业务的顺利开展第
三、坚持业务学习,积极推行综合柜员制,提高员工整体素质
1、坚持业务学习,利用例会时间及时学习和传达上级行有关业务文件、业务理论知识,使柜员熟练掌握必不可少的理论知识和操作技能,做到既能熟练的办理业务又能圆满解答客户的业务询问
2、积极推行综合柜员制的实行,为使综合柜员制能顺利开展,我倾自己之所知,不厌其烦,努力将每一位柜员都培养成为能够全面掌握各项业务的综合柜员,在短短半年时间里,我分理处的柜员业务知识得到了很大提高,前台柜员均掌握了各项业务的基础知识
3、组织员工认真学习各项规章制度,让办理各种业务的程序和规章制度紧密结合起来,警钟长鸣,防患于未燃,防止经济案件的发生总之,在任职期间,我尽自己所能认认真真的完成各项业务,取得了一些成果,但还存在许多不足,成绩属于过去,未来属于自己,作为一名年轻人,我知道我的工作才刚刚开始,我唯有勇于进娶不断努力,才能取得更大的成绩【可删改】相关推荐三7月份中学优秀班主任述职报告7月份中学优秀班主任述职报告《7月份中学优秀班主任述职报告》是由个人述职报告栏目精心为大家准备的,欢迎大家阅读
一、政治思想素质坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率
二、业务知识能力在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识积极参加教研活动,并能做到有准备、有成果、有探讨、有反思、有提高本年度我努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法
1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
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