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班级工作计划合集九篇2023【精华】班级工作计划合集九篇时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了估计许多人是想得很多,但不会写,以下是精心整理的班级工作计划9篇,希望对大家有所帮助班级工作计划篇1时光飞逝,转眼间我们已经进入了大一的第二学期,在过去的一学期中,我们有喜人的收获也有遗憾班级始终以“严管厚爱、求实争先”的学校学生工作理念为指导,贯彻落实学校学院对学生的工作要求,致力于培养“上德笃学、敏知健行”的学院人才和“博学善思、明辨笃行”的新时代大学生
一、班级发展方向
1、政治思想关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律
2、集体建设团结互助的班级建设的基础,也是开展一切班级活动的保障我们致力于发展成为团结友爱、互帮互助、携手前进的班级
3、学习氛围学习是作为大学生的主要任务,而且这学期又面临着大学英语
四、六级考试,学风建设更是我们工作建设的重点我们将从学习态度、学习方法、个人素质等方面加强学风建设,尤其是对于英语学习
4、生活环境大学是大部分同学面对独立生活的时期,尤其是对于大一新生本学期,我们将从宿舍安全、宿舍卫生、宿舍团结,生活指导等方面,努力增强宿舍和班级的生活气息,让同学们有在家的感觉
5、课外展示我们班的很多同学有特长,无论是在体育还是文艺方面大学是一个展示自我的时期,我们将更可能地为同学们提供一个平台来展示,同时丰富课外活动,开阔眼界,提高学习效率
二、班级管理制度
1、班委管理制度权责明确,所有班委能清楚地认识自己的职责,并认真履行;定期班委会,班委会的发起者不仅仅是班长,可以是任课班委,对于班级重要的活动,班委要集体协商,集思广益
2、班级奖励制度对成绩优秀、通过
四、六级英语考试或在各种比赛活动中获奖的同学给予公开表扬,以期提高大家的积极性和学习动力
3、宿舍管理制度班会时强调宿舍卫生的重要性及电源插座等的安全使用,关注每周的宿舍检查情况,监督宿舍卫生情况并打造学习型宿舍及时把院校的宿舍风采展示的通知告知大家,奖励在院校评比中获奖的同学
4、班费管理制度我们班的班费生活心理委员来管理,做到合理地收取班费,大笔的开销要经过班委会通过,并且学期末将本学期的班级活动开销明细公示,接受全体同学的监督
5、事务分配制度对班级事务进行精细分工,把班级活动事项适当分配给同学,既可以让同学更好地融入班集体,也可以减少班干工作量
三、班级特色活动
1、为增进同学间的情谊,感受集体的温暖,让社工班成为一个有爱的大家庭,在每位同学的生日来临之际,我们为他们送上生日祝福能较主动地运用礼貌用语,能学习用普通话与人交谈;认识自己的标志,能说出标志的名称;能安静、独立地阅读三至四本《婴儿世界》,能讲述其中的一些故事;能静听老师讲班级工作计划篇7本班学生虽在智力素质等方面有较高水平,但在一些基本能力方面还有些许缺陷,例如自我约束自我管理能力、表达能力、展现自己的勇气、敢于创新等等所以,这一学期主要着重点在于培养自我意识与自主能力希望能通过多方面开展的活动,以及全员参加的形式加强对学生的薄弱环节的锻炼与培养,争取能使他们意识到自己能力的重要性、自己在班级中的重要性,从而在发展他们的能力的同时,增进集体与自我的关系意识,培养集体荣誉感以及对集体的关心这样就使纯粹的能力培养融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培养领域
一、平时多强调学生学习《中学生手册》上的日常行为规范,保证学生的行为习惯,懂得明礼诚信,使学生的综合素质在平时就能有意识的养成
二、开展多样生动的主题班会,在培养学生素质的同时,发展学生各方面的能力,一举两得
三、培养优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使学生通过自主管理,更有效的提高整个班级的素质,同时也进一步解放了教师的许多烦琐事务
四、班级活动周次班会课内容形式主持人1新学期新打算自由讲班主任2明礼诚信演讲故事班长3我身边的故事自由讲班主任4我的学习方法个别同学介绍经验班长5谈谈名著讨论班主任6日记之旅自由讲学习委员7做个听话的学生好吗?辩论会副班长8也说电脑世界文章导读语文课代表9怎样做好期中复习工作讨论班主任10期中复习11期中考试总结自由讲班主任12展望未来演讲学习委员13如何进行自我约束讨论宣传委员14谈互助自由讲劳动委员15班中的好友个别同学介绍体育委员16你快乐所以我快乐演讲班长17我的字啊自由讲无18谁才能真正帮助我座谈会班主任19如何作好期末复习交流会班主任20期末复习
五、个案、研究专题加强学生自我管理理念作为学生,越来越多的要求独立与自主,例如希望能够自己为自己做些事,能够按照自己的意愿做自己喜欢的事,甚至希望能没有外在约束,能自己管好自己;作为老师,希望学生各方面的能力都能有所发展,能够培养学生的责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生活的信念如何将这些想法结合起来,作到两全齐美呢?这就要求教师在平时就能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作
六、转化差生计划没有真正意义上的差生,有的只是不爱学习的学生或是不会教的老师所以转化差生应着眼于两点培养学生良好的学习态度,改善教师的教学方式学习态度不是一时半刻就可以改变的,这就需要老师的耐心与细心,能在每一个小细节每一件小事每一分钟注意引导学生的学习兴趣,让学生具有想要学习的渴望与热情,这就在本质上改进了学生学习的动力,这样学习起来更会事半功倍老师同样也应注意教学方式,能让学生改变痛苦学习的滋味,反而喜欢学习喜欢上课当然,这就在一定程度上对老师也有更高的要求班级工作计划篇8新的学期,新的征程,转眼已是大四学子,四年的青春,就这样在经历欢歌和泪水中即将结束在这收获的季节,我们肩上多了的不仅仅只是份责任,更应该多份对未来的信心和勇气同时,该多份对为未来的打算本学期是班级在学校期间的最后一学期,班级整体工作中心是在稳固基本工作的同时,增添新板块班干部工作班干部作为班级的核心力量,整体工作还是需要不断的提高和改进,班干部个人管理的意识和主动性需要加强,即将毕业,对很多人来说,可能在整体的个人意识上都会有所下滑,,至此,从班干部入手要拧成一股绳,学风、班风才会稳固信、严格、活跃、奋进”的班级精神在本学期要争取进一步跃现,今年可以说是我们四年大学生活中最关键的一年,也是学习任务最重的一年,面临着毕业设计与论文,技师培训、相关证书考核等,大家都处在收集资料、补习课程的忙碌中,班团干部要创造一个合适的学习氛围,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的学习氛围同时,班干部会积极的配合学校完成各项相关的工作班级日常事务本学期因忙于毕业的相关工作和学习,较于往年,在各项学校活动上会少一些,但面对即将举行的秋季校运动会我班会切实结合自身实际和优势续写辉煌班级的宣传阵地一直都徘徊在时好时坏的路口,也是班级工作的一个落点基于各个方面,通过人员的调整加上团委的积极努力,相信我们班的宣传阵地会有一片新景象在某些方面我们的管理工作还需加大,做好日常生活中大家的平时表现得到一种量化的评价,做好和各个委员的协调工作,在每月的文明班级评比上要上一个台阶要积极的做好并消除大家对学校安排的活动的抵触情绪毕业留念大学是每个人的生命中最美好的时光我们经历了欢乐、痛苦、甜蜜、忧伤,直至最后的即将分离每个人都努力过,每个人都沉醉过所以我们提议在毕业阶段用相机截取同学平时的精彩瞬间编辑成册作为校园生活的美好回忆我想只要经历过这段青春的岁月的人,就永远不会忘记毕竟每个人只能年青一次,至少,在我们已经不再年青的时候,我们不会后悔曾经度过了一段人生中最美的时光!以上是我班对本学期做的整体计划,为了目标我们班干部会一直努力!班级工作计划篇9积极配合学院年级开展各项工作
1、积极开展文体活动在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的
2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手
3、实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼
4、以宿舍为单位建立学习互助小组让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊
5、在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口
6、在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策加强班级、宿舍管理严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督各个舍长配合保证良好的作息,杜绝深夜上网班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面举办形式多样的活动学习第一,但活动也不能丢适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力经初步计划特拟定以下活动计算机一级考试过后,我专业将举行一次春游活动,时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动从而缓解大家在备考及考试期间的紧张气氛到5月底时,我们还将到广州动物园进行游览为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线(可删改)相关推荐一4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划,更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、班级基本情况本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人达到学前班儿童年龄的有人,有人尚未年满5周岁
二、指导思想根据党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作计划为指针,密切配合幼儿园各项工作的开展,从幼儿园工作和幼儿思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风
三、班主任工作基本要点
1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动
2、营造健康向上的‘班级氛围根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约,形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识,提供幼儿显示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神
3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第
一、帮助小干部树立威信第
二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法第
三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用第
四、培养团结协作的精神,要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合幼儿园教育好孩子
四、工作措施
1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施
2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实
3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯
4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育
5、注重幼儿在园文化教育,密切各科任科老师的关系,形成良好的教育体系可删改相关推荐二4月份学前班班级工作计划4月份学前班班级工作计划工作计划网发布4月份学前班班级工作计划,更多4月份学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月份学前班班级工作计划的文章,希望大家能够喜欢!
一、班级基本情况本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人达到学前班儿童年龄的有人,有人尚未年满5周岁
二、指导思想根据党和国家的教育方针,以幼儿园德育工作计划为指针,密切配合幼儿园各项工作的开展,从幼儿园工作和幼儿思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力建设良好的班风和学风
三、班主任工作基本要点
1、安排班级活动根据幼儿园德育工作安排,引导幼儿开展各项实践活动活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的效应与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课外活动
2、营造健康向上的班级氛围根据幼儿的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围1制定班级公约,形成良好班风2布置适合学前班儿童特点的教室环境3让幼儿参与班级管理,培养幼儿的组织能力和责任心,使每个幼儿都有成功的机会和成就感培养幼儿的参与意识,提供幼儿显示才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神
3、指导培养小干部班级小干部是老师的左右手要认真选拔小干部第
一、帮助小干部树立威信第
二、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法第
三、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用第
四、培养团结协作的精神,要能够通过小干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心
4、通过多种途径,采取多种方法,对特殊幼儿开展教育通过观察、谈心,听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向力争和任科老师及家长对幼儿有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合幼儿园教育好孩子
四、工作措施
1、教师认真制定好适合本班的班级工作计划,并认真组织实施
2、备好各幼儿基本情况花名册,认真细致填写充实
3、细致了解学前班学生的起居情况和在家里生活情况,教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯
4、经常联系幼儿家庭,密切结合社会、家庭对幼儿园进行“三结合”教育
5、注重幼儿在园文化教育,密切各科任科老师的关系,形成良好的教育体系(可删改)相关推荐三4月学前班班级工作计划4月学前班班级工作计划工作计划网发布4月学前班班级工作计划,更多4月学前班班级工作计划相关信息请访问工作计划网工作计划频道以下是工作计划网为大家整理的关于4月学前班班级工作计划的文章,希望大家能够喜欢!新学期的开始意味着另一个新的开始,我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划,范文之工作计划:学前班第二学期工作计划我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富本学期我将总结以往的不足和结合自己的优势来制定本学期的计划
一、班级情况分析本学期我班共有17名幼儿,只有1名新生,所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚只是怎样让孩子能在原有的基础上获得更多的东西才是最重要的事情本班有部分幼儿不善于主动与别人沟通,上课很少主动举手发言,希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步
二、教育教学
1、学科教育活动本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面发展的目标“语言”通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;发展幼儿的语言表达能力“科学”培养幼儿爱护植物,关心周围环境,亲近大自然珍惜自然资源,有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣,有好奇心和求知欲“社会”培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,工作计划《学前班第二学期工作计划》“健康”培养幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己;生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力“艺术”(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观,能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感
2、拼音本学期要学习所有的声母韵母,要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母,会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节
3、珠心算,蒙氏数学本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算
4、礼仪教育:培养幼儿能主动向认识的人打招呼让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则培养幼儿良好的生活习惯
三、家长工作
1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况,针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流
2、每月通过月刊及周计划让家长了解教学内容
3、开一次家长会
4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现
四、安全、卫生工作
1、认真做好每天的卫生工作,并培养幼儿的劳动能力
2、户外活动时告诉幼儿活动规则,并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为
3、做好幼儿每天的晨检工作
4、教育孩子基本的安全常识
2、我们会定期推送微信平台的班级订阅号一一“社工论剑实录”,为同学们介绍我们平时的工作内容,提供专业知识的学习等等以上就是我们作为班干在本学期的工作计划总而言之,在这个学期,我们会尽我们所能,好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀班级工作计划篇2一学期的各项工作顺利结束,愉快的寒假即将开始,寒假是学校教育工作的延续,是与家庭社区联合开展实践活动,学生调节身心、拓展知识、开阔视野、提高素养、锻炼能力的良好时机,为使师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快祥和、充实、快乐的寒假,学校根据上级通知要求,紧密结合学校自身的情况,特制定寒假计划
一、放假时间
1.学生一1月28日2月28日,月日报道,月日开学〜
二、认真做好假前准备工作有效的计划、周密的方案是顺利实施教育工作的基础,为了使假期的教育工作能得到保证,学校在假前将及时传达上级的相关文件,组织学习领会相关文件,做好假期的教育预测,制定假期教育工作的反馈机制
2、加强学生的安全教育和法制教育1在放假前,明确寒假安全工作目标和责任放假前,对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题安全教育,侧重交通安全、食品安全、防意外伤害、防溺水、防火、防震等安全问题,切实提高每一名学生的安全防范意识和自救自护能力,杜绝各类安全事故的发生2加强与家长的联系,明确学生家长对学生的安全监护责任主要方法有召开家长会,给家长的一封信,加强家访等,帮助家长树立监护孩子安全的意识3成立教师社区安全监督联络组,关注学生的假期生活、安全等
3.建立学生通讯联络网,联络网分为三级,第一级由老师负责,主要负责传达教育活动的要求,反馈教育活动信息,调整教育活动的安排第二级是由学生社区干部负责,负责把老师的指示传达给区域内的其他学生并反馈其他学生的活动信息第三级是每一个学生,具体进行各项假期的教育活动
4.制定假期值班表,规范假期值班工作
5.学校在放假前进行一次安全大排查,认真检查学校的防火、防盗设施,对隐患要及早发现,及时上报,及时处理,消除安全隐患
6.各班在放假前整理好各教室的设施,打扫好卫生
三、假期是与家长进行交流沟通的有利时机按照“3B1K”家校合作教育模式目标要求,本着“坦诚、尊重、和谐、人本”的家访原则,要求每位教师开展家访工作,关注特困生、新市民子女、单亲家庭子女、残疾学生的家访和帮扶活动,及时了解学生在假期的学习生活情况,指导家长督促子女完成学校布置的假期落实减轻中小学课业负担的有关文件精神,严格遵守学生放假时间,按照区文件要求,控制好学生作业量
1.利用家长会开展一次对家长的假期安全教育和其他教育工作,指导家长充分利用青岛市广播“父母学堂”和关爱心理热线,等社会资源,配合做好假期学生的教育工作
2.指导学生利用假期以“我锻炼,我健康”为主题,结合家庭实际开展多样健身活动,每天锻炼不少于一小时,提倡与小伙伴一起锻炼,养成运动好习惯
3.加强安全教育工作班主任老师要加强对学生进行防交通事故、食品安全、烟花爆竹燃放、过冰溺水、放火、防中毒、防暴力、防触电等方面的安全教育充分发挥通讯安全网络的作用,及时督促、掌握学生假期情况,确保安全班级工作计划篇3
一、班级情况分析我班共有30名幼儿,男生13人、女生17人有一对双胞胎,5名幼儿是外地户口,插班生2名班级大部分幼儿掌握了基本的生活自理能力,能够遵守集体规则,同伴间能够友好相处班级家长大部分能对班级各项工作给予积极的配合班级二位教师团结合作踏实工作赢得家长的好评身体发展方面自理能力孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后用肥皂洗手,餐后能主动漱口、擦嘴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的衣物大肌肉动作幼儿的大肌肉动作发展较平衡,能协调地攀登、平衡,喜欢用多种方法玩球,部分孩子能左右手拍球小肌肉动作初步学习了正确的握笔姿势,孩子们喜欢使用剪刀,但15%的孩子运用得不是很好,有待提高自我保健孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,但部分孩子便后洗手的习惯仍有待加强认知发展智力能力会比较两个以上物体的差异,学会了按用途、材料分类会区分与表现音乐节奏、高低、强弱的变化,会按音乐编简单动作与歌词,能发现周围环境的变化,部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动数概念会按大小、长短、粗细、宽窄、等特征排序,会从不同方向进行6以内数的排序;能辨认多种几何图形语言发展能听懂故事的主要情节,能有表情地朗诵儿歌有些小朋友在集体中不敢大胆表述语言的完整性不够社会性发展方面大部分孩子能主动地与园内工作人员及客人打招呼,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,做事有始有终的行为习惯初步形成,并具有初步的自信心能逐步掌握基本的社会公共规则,形成初步的社会公德意识,培养了初步的是非感、爱憎感等等
二、本学期保教工作目标
1、根据新《纲要》指导思想开展工作,本学期的班工作计划结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,将制订幼儿年龄段相适应的教育目标并针对班级所存在情况采取相应的教育措施
2、教师要努力做到不断更新教育观念,尊重幼儿,并把所学理论灵活运用到工作中来尊重幼儿的兴趣与发展,一切以幼儿为主题根据幼儿的兴趣和发展开展丰富多彩的主题活动
3、充分利用家长的资源,努力做好家园配合工作,共同教育好幼儿
三、具体各领域发展目标内容对幼儿分析评价本学期教育目标体能与健康大肌肉动作
1、幼儿已经学会了走、跑等基本动作,但动作欠协调,听信号不准确
2、平衡和钻、爬的动作有了一定的发展,但动作的准确性和协调性不够,仍需巩固和练习
3、连续拍球能力发展不均衡
4、学会了简单的舞蹈动作和步伐,节奏感不够明显
1、学会做徒手操和户外舞蹈,听信号切段分队走,变速、变向跑
2、在一定范围内四散追逐跑,不碰撞,会躲闪直线跑10—15米
3、能双脚在直线两侧行进跳,身体姿势正确并能绕障碍物走、跑、跳能安全地在大型器械上活动,能在平衡木上走20—30CM
4、能正面钻60cM的圈或拱形门,掌握一定舞蹈动作学会球、棍、圈的几种玩法小肌肉动作
1、幼儿比较喜欢利用游戏材料进行操作活动,但手眼不够协调,配合上应存在问题
2、幼儿不会画人物画,掌握不好比例,颜色利用较单调
3、缺乏绘画技巧,小肌肉不够发达
1、会用多种结构材料进行拼、搭、穿插和镶嵌等操作活动
2、会画简单的人物、动物,会选择多种颜色涂色
3、能正确使用美术工具进行简单的剪、折、撕、叠等塑造活动
4、能手眼协调的进行手工操作和使用一些简单的美术辅助工具生活卫生习惯
1、养成了一些良好的生活卫生习惯,但缺乏自觉性和坚持性,需成人提醒
2、一些幼儿姿势和习惯仍存在问题
3、自理能力个别幼儿要弱一些,需要成人的帮助,有一定的依赖性
1、在家学会用筷子吃饭
2、能学会做值日生工作
3、有饭前、便后洗手的好习惯,正确地漱口、擦嘴
4、会自理大小便,便后冲水池
5、会按次序穿、脱、叠衣服,系鞋带
6、能坚持正确的姿势看书,绘画和看电视
7、在教师的帮助下,学会整理被褥自我保健
1、了解了一些初步的卫生常识知识,但在生活中还不能很好的运用
2、一些安全常识较为欠缺,需要成人不断提醒
3、对于自我保健的常识,仍需巩固和加强
1、能感知冷暖,随天气变化更换、增减衣服,
2、知道保护牙齿等基本的卫生常识
3、懂得安全使用玩具,用具,不做危险的动作,不到危险的地方玩
4、懂得一些安全知识,如交通安全和活动安全等
5、知道一些预防疾病的常识,不吃不洁净的食物社会性品德情感
1、对于父母和长辈,幼儿知道要尊敬他们,但有时由于任性,放松对自己的要求,还不能主动地使用礼貌用语等
2、知道了一些不同职业的人的工作,但了解的不够深入
3、对集体的事情不够关心,需要成人提醒和树立榜样
4、对情感的抒发形式较为单一,不够主动
1、尊敬长辈,帮助父母做力所能及的事情,能感受成人的爱和周围环境中美的事物,爱周围人并能够关心他们,会使用基本的礼貌用语
2、认识周围不同职业的人们的劳动,尊敬并爱惜他们的劳动成果
3、知道自己是杭州人,是中国人,认识并尊敬国旗、国徽
4、知道自己是集体中的一员,知道关心集体,爱护公物,愿意为班集体做事情,喜欢参加节日的庆祝活动,并能用不同的形式表现自己的内心感受和集体活动的快乐个性
1、缺乏与同伴商量、协商游戏的能力,较任性,还不能克服一定的困难,对成人有依赖性
2、坚持性,做事情凭兴趣,不能主动参与
3、做事存在独断性,感情用事
1、自己的事情自己做,遇到困难能与同伴协商解决
2、对各种活动感兴趣,有一定的积极度
3、能在成人的指导下坚持完成一定的任务
4、在活动中有一定的自信心和勇气内容对幼儿分析评价本学期教育目标社会性交往
1、有些幼儿缺乏主动、积极的态度,不能与成人和陌生人进行交往,缺乏一定的交往策略
2、要加强日常的随机教育
1、能较快适应新的环境,以积极的情绪参加各项活动
2、积极与同伴及周围人交往,关心同伴,有同情心
3、不随意打断别人的交谈,掌握初步的交往策略
4、能与同伴共同使用玩具材料,会友好地分配角色进行游戏语言理解
1、能理解成人的简单指令或要求
2、喜欢听故事,但对故事中的理解不够深入,还不能从中受到启发和教育
3、有了一定的理解能力,但大多停留在表面、肤浅的认识上,需要在成人的提示,启发下做深入的了解
1.能按要求倾听他人讲话.,有一定的倾听能力
2、喜欢欣赏儿童文学作品,知道故事中的主要角色和主要内容.能理解单页或连续两页画面的意思
3、能理解一些双重指令并做出反应.
4、能辨认周围生活中的常见标记,符号,知道它们与人生活的关系
5、会阅读图书、图片,了解其主要内容和情节表达
1、能用普通话进行对话,但存在齿音字和吐字不清的现象
2、还不能使用过多的量词和反义词,词汇量不丰富
3、在表达自己意愿时,不连贯,没有层次
4、在集体面前表达事情不够大胆,语句不太连贯,表达不具体
1.能在生活和学习中坚持说普通话,发言清楚准确
2.喜欢与同伴及成人交谈,能把简单的话传达给别人
3.能掌握和使用常用的数量词和反义词,会用一些词语造句
4、能运用较连贯的语言表达自己的愿望,讲述一些故事或图片等非文字阅读
1、认识了解一些常见的物品及公共场所,但对其特征掌握不够全面,具体
2、对季节的了解也不够深入
3、对植物生长的条件有待进一步了解和提高
4、喜欢小动物,对其生活习惯有了初步的认识
1.认识几种常见的日用品、公共场所、交通工具的名称及用途
2.认识秋季、冬季的主要特征和人们的活动,感知季节变化、环境的变化
3.观察植物生长的变化,了解植物生长的主要条件
4.认识常见的小动物,知道其主要的特征,生活习惯及与人们的关系,喜欢小动物
5.认识一些自然现象,喜欢做简单的科学小实验认知数量
1、会点数物体的数量,准确性和水平不平衡,个别幼儿不能做到手、口一致
2、对于数的形成掌握较好,序数有困难
3、分辨物体的数量还受到排列形式的影响
1.能手口一致地点数10以内的实物,并说出总数
2.掌握10以内数的形成和6的序数
3.能不受实物排列形式及其它特征的影响,正确感知6以内数量
4.认识阿拉伯数字1—6班级工作计划篇4有人说一个好班主任就是一个好班集体如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的.心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本期将在原有基础上更好的扎好思想道德、班风、学风让学生各自闪烁出更灿烂、更动人的光辉为了使新学期班级上能有更新的气息,为了让学生有新的发展,特制定班级计划如下
一、常规教育方面
1、利用晨间谈话及班队会的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》,使学生学生知道哪些行为是对的,哪些是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出好榜样、行为标兵对表现不够好的学生,及时进行耐心教育,引导他们走上正轨
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育充分以各个活动为契机,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感如结合“植树节”、“清明节”、“五一节”等节日对学生进行个方面的教育,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、懂得做人的意义
3、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体比如可以利用读书活动、故事会和三项竞赛的评比等活动,对学生进行思想教育另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用,采用“我爱我班”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯树立正气,端正学风和行为
二、班级纪律方面良好的班风来源于良好的纪律要使学生有良好的纪律,必须做好以下几点
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
3、两操纪律为了让学生养成良好的行为习惯,使集体生活正规化,将在班级开展“行为小标兵”和“小榜样”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理体育委员每天定时向班主任汇报两操情况,及时监督,及时管理
三、卫生教育方面讲究卫生很重要抓住各个机会及时对学生进行卫生教育让学生懂得收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境具体措施如下
1、个人卫生要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生每天早、中、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育
四、班干部的培养方面要把一个班级管理好,必须抓好班干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理
五、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理在这本学期,我将继续与学生用心交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,使学生在原有基础上都得到进一步的发展班级工作计划篇5经过一学年的相处,同学们之间已经有了更深的了解,所以在大二下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础本学期工作计划如下学习方面
1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分
2.保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分
3.重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取一次通过
4.对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性班级活动
1.依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法
2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情
3.积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中
4.本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况在文体活动方面班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加同时,我们自己也要定时组织一些活动比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的我们班一直都有一个愿望,就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象具体由纪检委员负责,各个宿舍长协助提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通加强宿舍卫生管理,保证良好的作息妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开合理开销建立班级大事记,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录班干部和各宿舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题若我们的同学遇到什么困难,解决不了,群智群力一起想办法各班委的具体分工如下班长班长是我们班的顶梁柱,是我们班形象的体现首先就要做好表率作用,为我们大家带一个好头其次,班长要做好统筹工作,对于班级的事务要有明确的工作安排与计划,坚持每周一次班干部会议,总结本周工作,做好下一周工作安排班级的各项事务都要经过班长与各个班委的协商,班长还是同学们与辅导员沟通的桥梁,要及时的向大家传达系里的安排,及时向辅导员反映我们班级的情况.积极支持并协助好学习委员组建学习小组,带领各组组长组织学习活动,帮助同学们更好地学习班长还应该树立好我们班级的形象,不论对内还是对外都要体现我们班良好的精神风貌与此同时,班长还要协调好我们班与其他各班,各年级,甚至是各系的关系团支书作为一名团支书,首先自己要对我们的团组织,党组织有一定的了解,带领团委的干部多组织班级团会,争取做到一月一次党的思想教育,使大家热爱党,了解党,并积极向党组织靠拢,发展入党积极分子及时传达院里、系里团委会的思想,同时努力宣传由各级团委组织的各项活动,多组织各种活动,调动大家的积极性团支书要和班长相互合作共同决定班级的发展,保证班委与团委的相互协调,为班级的美好明天共同努力学习委员学习委员负责教务日志的记载,做到实事求是督促同学们积极地、按时地完成作业,帮助学习小组安排集体学习任务作为同学们与各科老师交流的纽带,学习委员要留心同学们对于一些学科以及该科老师的看法与意见,及时向老师反映同学们一些建议与想法,保证融洽的师生关系,便于提高老师上课和同学们听课的效率对于临时改课或换教室的情况要做到及时通知目的就是要提高大家学习成绩、带动大家的学习热情体育委员作为体育委员,在协助体育老师完成每堂课定的教学任务的同时,多组织同学们在课外开展一些体育活动,保证大家有更多的锻炼身体的时间,使大家有好的身体素质早操时要带领同学们做好锻炼对于系里、院里组织的一些有关体育的活动,体育委员要积极组织班级同学参加文艺委员多组织文艺活动,比如一些节日的庆祝晚会、与其他各系的联谊晚会增进同学之间的友谊,给大家才艺展示的舞台关注院里的各项文艺活动,宣传并组织同学们参加生活委员要多关心同学们的心态变化,对大家多一些关心对于个别有些的同学要发动集体的力量,使他感受到集体的温暖,走出心理阴影心理委员要多看一些有关书籍,提高自身的心理素质如果有同学有比较重的心理问题要鼓励他到咨询室宣传委员对于我们班级的一些好人好事要及时宣传,有各类活动要在班级做好宣传工作宣传委员是属于团委的,那就要对一些由团委主办的活动要着重做宣传组织委员我们都知道大学的活动比较多,班级的活动也同样重要,那就要求我们的组织委员对与班级各个干部组织的活动都要积极配合,把每一次的活动都办得有声有色纪检委员平时上课前点名,晚上睡觉前配合自律会检查女生宿舍夜不归宿现象,切实把班级同学们的自律性培养出来卫生委员配合各个宿舍舍长,把本班宿舍卫生和卫生区始终保持干净以上就是我们作为班干部在本学年的工作计划总而言之,在这个学年,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的注会八班更加优秀班级工作计划篇6
一、班级情况分析我班现有幼儿24名,其中三名幼儿不到苗班年龄,另有四名幼儿属于小年龄孩子,从年龄分布来看,我班可谓“点苗班”由于幼儿年龄小,他们不易投入到集体活动中来,更不愿围坐在一起,而是喜欢自由奔跑,无拘无束地玩耍这将给我们保教工作带来了一定的难度,我们将顺应孩子们的天性,在教学中多采用个别化、小组的方式,以适应孩子的个别化发展开学前我们逐一对每个孩子进行了家访,家长普遍反映孩子吃饭不好,大都是家长一边喂,孩子一边玩,一顿饭往往要个把钟头在家的作息时间也不合理,有的幼儿晚上要到九十点才睡,有的幼儿午睡要到一二点钟,这些不合理的作息时间将影响到孩子开学后无从适应集体生活,通过沟通,家长们也开始意识到这一点,正在逐步纠正,以配合我们幼儿园的作息制度我们还发现80%的幼儿都跟祖辈生活在一起,所以任性的孩子很多,家访中当着老师的面哭闹的、乱扔玩具的就有几个,还有的则拘谨、胆怯地躲进父母的怀里开学初,陌生的环境,这些孩子定会哭闹,我们将首先安抚好孩子的情绪,让他们顺利地渡过开学初的不适应期,使孩子开心,让家长满意
二、领域目标健康目标能独立平稳地在地上走和跑,能扶着栏杆两步一级上下楼梯,喜欢参加拖拉,玩球等体育活动,愿意和大家一起做早操;能在成人的帮助下大小便,会整理服装、会洗手,能独自安静入睡,会自己吃点心和吃饭,,学习自己穿脱鞋子,在活动中能注意听铃声,不做危险动作;每天带手帕,会使用手帕语言目标。
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