班长述职报告与班队工作年终总结

班长述职报告与班队工作年终总结汇编班长述职报告

一、加强自身修养年内，我认真学习贯彻落实“三个代表”重要思想、十七届四中全会精神，不断树立正确的世界观、人生观、价值观，始终与党中央保持高度一致坚持说实话，办实事，恪尽职守，脚踏实地；坚持严于律己，严格要求，率先垂范；自觉维护班子的团结，心往一处想，劲往一处使，齐心协力团结带领全体班子，不断开创工作新局面

二、搞好团队建设深入开展大练兵活动，队伍整体素质明显提高，训练中，始终坚持贴近实战、贴近基层、贴近岗位、学以致用、注重实效原则，不摆花架子，不搞形式主义，以经警应知应会的基本知识、基本技能、基本战术和基本体能素质为重点，广泛深入开展了全员练兵活动，使人人受到了教育，人人得到了提高，受到了公司上级领导的好评

三、抓好安全工作抓好安全安全责任重于泰山，安全工作任重而道远，为了确保公司安全无事故，我们制定了一系列工作计划和安全应急方案先从思想上让每个队员绷紧“安全”这根弦，再确定安全工作重点，周密细致地检查，及时发现并消除安全隐患

四、抓好治安防范由于门口接收啤酒量大，为防止偷窃事件的发生，一年来，我定责定岗，随时保证有足够的人员备勤，将公司将损失减少到最低经过全体班子成员的共同努力，本年度公司无重大事故、无盗窃和重大刑事案件，保证了公司的繁荣稳定

五、存在的不足和今后的努力方向回顾一年来的工作，在取得成绩的同时，我也清楚地看到自身存在的差距和不足突出表现在一是由于队员来自四面八方，综合素质参差不齐；二是我的工作方法还有待进一步的创新和改进；三是工作上还存在一些不如人意的地方所有这些，我将在今后的工作中痛下决心，加以克服和改进，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色今后的工作要求将会更高，难度将会更大，这就对我们的工作提出了新的更高的要求作为班长，我一定正视现实，迎难而上，做好工作具体讲，要做到“三个再创新”，“两个大提升”，最后实现“三个方面的满意”即在思想观念上再创新，在工作质量上再创新，在工作方法上再创新；在工作成绩上再大提升，在自身形象上大提升；最后达到让公司领导满意，让公司领导满意，让来公司的内外领导、客商，顾客满意以上是的述职报告，如有不妥之处，恳请领导批评指正班队工作年终总结本学期在学校的统一领导下，主要从全面落实科学发展观，努力构建校园文化，以人为本，深化课程改革，培养具有创新能力的合格人才出发，认真做好班队工作现将本学期的工作小结如下

1、坚持把德育工作放在首位通过讲故事、班队活动等形式开展“做诚实守信的人”“学习

5.12抗震英雄精神”“动物是我们的朋友”等主题性的教育针对毕业班学生的思想动态，对学生进行前途理想的教育，教育学生要明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，讲究科学的学习方法，努力提高学习成绩，提高个人综合素质，做一个合格的小学毕业生重视校园文化的建设、发挥校园文化的育人功能通过班级创造性的布置，书画长廊的系列活动，开展“厉行节约，保护资源”“做个绿色环保小卫士”“保护环境，点滴做起“、“制作环保小报”“演讲比赛”“辩论比赛”等活动丰富学生的校园生活

2、开展学生心理健康教育活动，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折，适应环境的能力我也经常利用班队会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界随时注意学生的情绪变化，进行青春期心理健康的教育我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育，同时加强与家长联系，取得家长的配合教育

3、培养学生全面发展，实施体验教育，开展在学校中的体验，养成良好的学习和文明行为“在家庭中体验，培养善良的人格”，“在社会中体验，培养学生高尚的人格”“在大自然中体验，培养美的情操”等系列活动，从而使学生获得有关“我与他人”“我与社会”“我与自然”“我与自身”等方面的知识，使学生达到体验教育的目的

4、积极开展“创达标优秀班级”、“群星灿烂评比”活动，教育督促学生自觉遵守学校的各项规章制度，本学期，我班两次都达到优秀班级的要求

5、加强安全教育，重温安全教育规章制度，强化校内“十不准”，特别强化教育学生自学遵守学校规定的十条安全措施，要求每天排好路他，实行路队长负责制强调校外交通安全，冬季防火安全，严禁学生进三厅二室二吧，对个别同学要求家长配合进行强化教育

6、加大普法教育力度，对学生进行法制教育和遵纪守法的教育，学习各项教育法规，学习《刑法》《预防未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《义务教育法》等等组织学生认真学习新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》

7、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率

8、加强班级管理，培养学生的自理能力，进行自我教育，形成良好的班风学风通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体我有效地利用好早会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成注意培养学生的竞争意识，让学生充分展示自我，培养学生的上进心，开展“竞争班干部上岗”的活动，学生积极性高，当选上班干部的同学工作热情高，能发扬自己的优点，改正缺点，大胆开展班级工作，效果很好

9、积极抓好学困生的转化工作学困生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友因材施教，及时对学困生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值并开展“一帮

一、一对红”的活动，同学们的学习成绩都有所提高同时，我还创造条件和机会让学困生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦

10、培养良好的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体引导学生积极各项社会实践活动，充分发挥“一校一地”的作用，促进教育与生产、科技活动的有机结合本期带领学生到学农基地劳动，开展“学雷锋树新风”“做文明小市民”、“我读书我快乐”、“水与生命”“校文化艺术节”“到大岭头体验农村生活”等活动，提高学生的综合素质

11、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用在与任课教教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作开展得有声有色，学生的整体素质得到了很大的提高，成绩只能说明过去，教无止境、学无止境在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，以便将自己的管理水平推向更高的层次。