七年级历史上册复习教案

七年级上册复习教案第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表一北京人人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区分我国境内目前发觉的最早的远古人类距今约一百七十元谋人云南省元谋县万年山顶洞人比北京人的进步图:代表文距今时体质形工具制社会组用火观念化间态造织北京人打制粗运用自原始保存猿的距今某些特征糙的石然火人群约70万年器至20万年山顶洞人工取距今约3懂得模样驾驭按血人万年火爱美死后与现代人磨光和钻缘结合起安根本一样孔技术来的氏族葬第2课原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表原始距今发觉地点消费活动消费工住房用具穿意义理解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望

3、张骞第二次出访西域公元前119年，目的与西域各国进展友好政治经济交往

4、西域都护的设立:公元前60年（标记着今新《隶属中央，成为中国不行分割的一局部）

二、丝绸之路

1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊,今觐往西亚,再转运到欧虬又把西域各国的无价之宝输入中国内地

2、海上丝绸之路（从广州动身）15第课两汉的科技和文化、纸的独创和蔡伦改良造纸术

1.纸的独创（时间西汉早期）

2.蔡伦改良造纸术（蔡侯纸）

3.造纸术的传播、医学

1、生佗（神医）麻醉药剂“麻沸散”（世界最早）、“五禽戏”

2、张仲景（医圣）:《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则

三、佛教的传入和道教的兴起

1、佛教的传入

①佛教起源于古印度，乔达摩.悉达多，又称释迦摩尼创立;

②西汉末年传入我国中原地区

③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺

④教义佛教认为人生如苦海，人只有熄灭各种苦恼和欲望，才能得到解脱佛教主见众生同等，迎合了贫困民众渴求生活平安的愿望，因此得以传播

2、道教的兴起

①创始人张陵的五斗米道，张角的太平道等

②东汉时在民间兴起

二、司马迁和《史记》史学成就是我国第一部纪传体通史文学成就文笔简洁,第四单元两晋南北朝时期政权分立与民族交融语言生动，刻画人物活灵活现，是一部优秀的文学著作16第课三国鼎立、官渡之战形势东汉末年，军阀割据，消费遭到严峻破坏时间公元200年作战双方袁绍VS曹操结果曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了根

二、赤壁之战形势曹操根本上统一了北方，想要统一全国；南方刘备、孙权力力有所开展时间公元208年作战双方曹操VS孙刘联军结果孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的根底

三、三国鼎立的形成国号时间都城开国君主魏（曹魏）220年称帝洛阳曹丕汉（蜀汉）221年称帝成都刘备吴（东吴）222年称王建业（今南京）孙权

四、三国经济的开展魏国修建了很多水利工程，北方消费得到复原和开展.蜀国丝织业兴盛，蜀锦行销三国;吴国造船业兴旺,吴国船队曾到达夷洲（如今的台湾）,加强了内地和台湾地区的联络17第课西晋的短暂统一和北方各族的内迁

一、西晋的兴亡和内迁的各族

1、西晋的统一（三国灭亡依次蜀、魏、吴）

①魏灭蜀；

②265年，西晋代魏；（开国皇帝司马炎；都城:洛阳）

③280,西晋灭吴，实现了统一

2、内迁的各族（东汉末年开场；五胡匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）

3、西晋的灭亡缘由

①统治集团腐朽，西晋皇族为争夺皇位（八王之乱），混战了十几年，耗竭了西晋的国力

②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族，激起他们的抗拒北方氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来，统一了黄河流域公元316年，内迁匈奴人的一支武装力气灭亡了西晋18第课东晋南朝时期江南地区的开发、东晋的兴亡

1、形势南方司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”

2、时间公元383年结果东晋以少胜多，大败前秦

3、影响前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，东晋获得短暂稳定，为经济开展供应了有利条件

二、南朝的政治420—589年宋、齐、梁、陈

三、江南经济的开展

1、江南经济开展的缘由

①江南地区具有开展农业的优越条件（自然条件）

②南迁人口，带来了劳动力和先进的消费技术（主要缘由）（人力条件）

③江南斗争较少，社会比拟安定（社会条件）

2、表现

①大量的荒地被开垦为农田

②修建了很多水利工程

③农业技术的进步开场运用绿肥，牛耕和粪肥得到推广

④小麦推广到江南地区

3、影响为经济重心渐渐南移奠定了根底19第课北魏政治和北方民族大交融、观水之战383年苻坚率兵80万攻东晋，涮水之战，前秦败

二、北魏孝文帝改革439年，在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域黄河流域的民族交融渐渐成为大趋势（孝文帝改革可以成功的缘由之一）内容迁都洛阳根本目的和缘由是加强对中原的统治；政策学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻；采纳汉族的官制、律令；学习汉族的礼法作用北魏孝文帝的这些措施促进了民族交融20第课魏晋南北朝的科技与文化朝代表人类别著作奉献（地位）代物《缀术》世界上第一次把圆周率的数值南祖冲数学计算到小数点以后的第七位数朝之字，领先世界一千年农学贾思《齐民要我国现存的第一部完好的农北勰术》业科学著作朝地理郦道《水经一部综合性的地理学专著北元注》魏《兰号写出的字，或端秀清爽,或书画东王羲序》“飘若浮云，矫若惊龙”，《兰之晋亭序》有“天下第一行书”的美（书誉，王羲之被后人称为是“书圣）圣”《女史箴绘画日顾恺图》《洛神之赋图》石窟山西大同的云冈石窟北朝艺术河南洛阳的龙门石窟人类时间具着河姆距今长江浙江种植水稻磨制石干栏制造学渡原约七流域省余饲养家畜器耒耙式房陶器会始居千年姚市耕地屋（水玉器纺民井）乐器织距今陕西种植粟和普遍运半地彩陶黄河约五西安蔬菜，饲用磨制穴式（上半坡流域六千养猪狗；石器房屋有最原始年渔猎早文居民字雏形）3第课远古传闻

一、炎黄联盟

1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖黄帝部落与炎帝部落在阪泉大战，炎帝败，黄帝和炎帝联盟在涿鹿大败蚩尤经过长期开展，形成日后的华夏族

二、传闻中炎帝和黄帝的独创炎帝教民开垦耕地，制作消费工具，种植五谷和蔬菜，制作陶器，独创纺织，会煮盐，还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法学问黄帝人文初祖建宫室，制衣裳，挖井，独创舟车（嫖祖养蚕堞丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）

三、尧舜禹的禅让民主推举部落联盟领袖的方法，用“禅让制”推举出的首拥有尧、舜、禹大禹治水第二单元夏商周时期早期国家的产生于社会变革4第课早期国家的产生和开展-、夏的建立和家天下禹传位于启，世袭制代替了禅让制夏（约公元前2070—约公元前1600年）都城阳城

二、商汤灭夏桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），结合周边小国

三、西周的分封制（目的稳固统治）内容

①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯

②诸侯的义务听从周天子的吩咐；向天子交纳贡品；平常镇守疆土，战时带兵随从天子作战意义开发了遥远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家5第课青铜器与甲骨文农业、畜牲业、手工业和商业的旺盛，形成了我国夏、商、西周绚丽的青铜文明

一、青铜器的超群工艺（闻名的有司母戊鼎、四羊方尊）商周青铜铸造的特点规模大，品种多，工艺精，分布广

二、甲骨文记事甲骨文象形、指事、会意、形声等造字方法已经具备了汉字的根本构造，是汉字形成与开展的重要阶段6第课动乱的春秋时期

一、春秋争霸

1、闻名霸主齐桓公（标记葵丘会盟），晋文公（标记城濮大战成功），楚庄王

2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同缘由是什么（改革开展消费、训练军队、整顿内政）齐桓公任用管仲为相进展改革，以“尊王攘夷”为口号,在晋楚争霸中获得成功

3、影响给社会带来种种灾难；但在争霸斗争中，有些诸侯国被歼灭，出现了一些疆域较大的国家7第课战国时期的社会改变

一、战国七雄齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦闻名战役桂陵之战、马陵之战、长平之战

一、经济上

1、铁农具和牛耕的推广

2、闻名的都江堰秦国蜀郡太守李冰地点成都平原泯江中游

③意义都江堰消退了岷江水患，浇灌了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称

二、政治上——商鞅变法

①时间公元前356年

②人物商鞅在秦孝公的支持下开展变法

③目的确立封建统治，开展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位

④内容和影响内容影响经济开展，国总之，商鞅嘉奖消费（消费曷，人..变法确立封建制粮食布帛多的人，度，使秦国成为可免除徭役）战国后期最富强嘉奖耕战军队战斗力增的国家，为秦国嘉奖军功（依据加，兵强统一全国奠定根军功大小授予爵底位和田宅）建立封建土地成认土地私有,允许自由买卖全部制建立县制由国君干脆派官吏加强中央集权治理8第课百家争鸣、春秋战国时期的诸子百家学派时期代表著作思想内容人物政治思想一一“仁”“爱人”，“为政以德”春秋孔子《论语》教化思想因材施教、虚心好学、儒家温故知新仁政治国、轻徭薄赋、可持续战国孟子利用资源《道德一切事物都有对立面，对立的双方春秋老子道家经》能互相转化战国庄子顺其自然、无为而治”兼爱”盼望人们互助互爱墨豕墨子“非攻”反对侵略斗争、支持正义斗争战国韩非主见改革；提倡法治；提出建立君法家子主专制中央集权的封建国家《孙子兵“知彼知己，百战不殆”兵家孙武法》第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和稳L9第课秦统一中国

一、秦的统一:公元前221年都城咸阳开国皇帝秦始皇嬴政意义完毕了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的场面，创始了统一的新场面，从今，统一始终成为中国历史开展的主流、稳固统一的措施措施影响创立专制主义中央在我国沿用了两千多年，对中政治集权制度国历史产生深远的影响经济统一货币、度量衡对于促进各地的经济文化沟统一文字通和维护国家统一有极为重要的影响文化焚书坑儒摧残了文化，制约了人们的思想北筑长城、开发南疆秦朝疆域广阔，成为我国历史（统一岭南，修筑灵军事上第一个统一的多民族的中渠）央集权国家10第课秦末农夫大起义

一、秦的暴政

①繁重的徭役和赋税（上交三分之二）

②严酷的刑法

③二世更加残暴（赵高“指鹿为马”）秦朝的暴政严峻破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难,激起人民的抗拒

二、陈胜吴广起义（揭竿而起）时间公元前209年起义地点大泽乡经过略根本缘由秦的暴政意义中国历史上第一次大规模的农夫起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来抗拒残暴的统治

三、农夫起义军推翻秦朝项羽巨鹿之战，大败秦军主力（破釜沉舟）文U邦直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦倒戈，秦朝灭亡楚汉之争公元前206年——公元前202年11第课西汉建立和文景之治

一、文景之治西汉建立公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安刘邦是汉高祖

1、缘由

①汉初的形势经济萧条、国家贫困

②总结秦朝亡于暴政的教训

2、措施

①留意开展农业消费，减轻人民的负担；

②提倡节约；

③提倡“以德化民”12第课汉武帝稳固大一统王朝汉武帝的大一统背景措施效果汉初分封的诸侯国还有相当的权力儒家学说成为诸子百家的各派人物还封建文化的正很活泼，他们指责皇帝思想统思想的政策，指责中央，对中央集权很不利政治措施“推恩令”，减弱封国力力（主父偃的建议）,刺史制度诸侯无力对抗中央文化措施“罢黜百家，独尊儒术”；（董仲舒的建议）举办太学，以儒家的五经为主要教材儒家学说成为封建文化的正统思想经济措施汉武帝把转无权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱（经济大一统）汉武帝时期,西汉王朝实现了大一统,进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第二个鼎盛场面13第课东汉的兴亡

四、东汉的建立公元25年都城洛阳开国皇帝:光武帝刘秀14第课沟通中外文明的“丝绸之路”

一、张骞通西域

1.西域甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方

2、张骞第一次出访西域公元前138年（目的联络大月氏,夹击匈奴）。