五年级说明文阅读题及答案

【说明文阅读】五年级说明文阅读特点和技巧阅读说明文，首先应在整体感知的根底上把握说明对象及其特征；然后在理讲解明内容的同时，把握说明依次，了讲解明方法；再在比拟、分析中体会说明语言的精确性在详细答题时，要通过分析文章的段落层次，来把握文章的说明内容及说明依次；分析说明方法及词语的作用，要表达出说明方法及词语所说明的学问

一、整体感知就是通过快速的阅读把握文章的说明对象说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的文章的题目文章的开头一句话文章中的一句话详细指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象

二、研读品尝在粗读的根底上，这次阅读是要带着题目进展阅读的过程这个过程有很多题目是根底题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题

（一）说明方法常见的说明方法有列数字，举例子、作比拟、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的我们要把他们把握住，不仅能区分他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用

1.常用的说明文方法及其作用举例子，详细说明列数字，精确说明打比方，生动说明作比拟，突出说明下定义，精确说明

2.如何区分作比拟和打比方作比拟说明某些抽象的或者是人们比拟生疏的事物，可以用详细的或者大家已经熟识的事物和它比拟，使读者通过比拟得到详细而显明的印象事物的特征也往往在比拟中显现出来在作比拟的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进展“横比”，也可以对事物进展“纵比”打比方利用两种不同事物之间的相像之处作比拟，以突出事物的性状特点，增加说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比方是一样的

（二）说明的语言精确性是说明文语言的重要特点

（三）文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等说明文阅读训练片段

（一）袋鼠是一种好玩的动物母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠常常呆在妈妈的口袋里大袋鼠有两米高，前肢短，后肢兴旺，能跑善蹦，一小时能跑六十千米，三米多高的障碍、七八米宽的河也能一跃而过它的尾巴又长又粗，休息的时候，一条大尾巴，加上两条腿，形成一张三个脚的凳子袋鼠全身都是瘦肉，可以吃，皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套L这段短文共有O句话，是围绕“”这句话来写的第二句介绍袋鼠腹部的（）O第三句主要讲袋鼠（）的特点第四句写袋鼠的（），最终一句介绍袋鼠的（）o

3.袋鼠能跑善蹦是因为（）,从“（）”“（）”这些话中说明袋鼠的确能跑善蹦参考答案

1.5袋鼠是一种好玩的动物口袋能跑善蹦尾巴用处

2.前肢短，后肢兴旺一小时能跑六十千米，三米多高的障碍、七八米宽的河也能一跃而过片段

（二）粽子的外形很特殊，既（ji ji）不是方的，又不是圆的你能说出.它包含着几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形吗？粽子的色调也很迷人，它用翠绿的粽叶包袱着煮熟（shii shu）以后，颜色变深了，剥..（bdo b）开墨绿的粽叶，只见洁白如玉的米团里嵌着几颗深红油亮的玛瑙枣红、白、绿三色相互映（ying yin）衬，显得特别明丽动人粽子的味.道更是美极了，咬一口馅子，甜而不腻，黏儿爽口它（）是开胃的美食，（）是养分丰富的滋补佳品

1.用“〃”划去括号中不正确的音节

2.从短文中找出四个描写颜色的词语

3.在括号处填上适宜的关联词语

4.把“我特别喜爱吃粽子J改为反问句参考答案

1.ji shubaoying

2.翠绿墨绿洁白深红

3.不仅还动物的互利互惠动物之间既有生存竞争，又有合作互惠非洲有一种犀牛鸟，常在犀牛的伤口中啄食各种寄生虫，既利自己，也扶植犀牛免于病患海葵虾的两只大螯各自挟着一只红海葵，成天东游西逛一遇到危急，海葵虾马上提起红海葵，红海葵便把有毒的触手对着侵者，以防外来者的攻击这样，海葵虾可以到处找食，不必为平安而担忧；而红海葵只要搜集海葵虾的残渣剩饭就足以饱腹鳄鱼、千鸟的互惠互利是一件很好玩的事，千鸟（）在猛烈的鳄鱼身上找寻小虫吃，（）能进入鳄鱼的口腔中啄食鱼、蚌、蛙等肉屑和寄生在鳄鱼口腔中的水蛭有时鳄鱼突然把大嘴闭合千鸟就被关在里边不过你不必担忧，只要千鸟轻轻用嘴去击打鳄鱼的上下颗，鳄鱼就会马上张开大嘴，千鸟随即飞出瞧，动物世界多么有意思！

1.从文中找出一组近义词写在括号里

2.从文中找出一组反义词写在括号里

3.选择恰当的关联词语，填在文中的括号里a.虽然但是b.不但而且

4.这段话写了和；和；和都是互利互惠的动物参考答案

1.互惠一一互利

2.张开一一闭合

3.b怪乌迟子建蓝山是一个自然的大植物园这里有很多树种及我家乡的树并不一样对于不相识的树，我总要凝视良久我就是在端详一棵树时发觉了那只怪鸟的这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏它身上的果实令我惊异，它结着一柄柄橘黄色的圆柱形果实，而不像我熟识的球形松塔果实中央是实心的，而四周则是多数细密的绒毛一样的黄色针叶果实看上去宛如蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞我伸出手，选中一颗果实，准备把它摘下来，当成一盏灯笼，吊在我房间的窗前然而我刚用手指掐qid了一下吊着果实的枝条，一团白色的鸟粪“啪”地落在我那只手上抬头一望，见这棵树的背后有一棵枯槁的树，一只鸟端坐在斜伸出来的枯枝上，虎视眈dGn眈地望着我这只鸟跟鸽子一样大，两只翅膀颜色不一，一只白，一只褐中带蓝，长嘴，扁头，洁白的头的中央有一道醒目的褐色，眼睛上还有一圈刘海儿似的探出来的毛发，看上去怪模怪样的它不叫，只是定定地看着我，似在深思1端详丈量量力而行iiang iiang.2多数数量数不胜数shu shu..3似的好像似是而非si shi・・・

1.给加点字选择正确读音，填在横线上4行为因为为所欲为wi wai

2.把下列词语整理归类，给每类词语起一个适宜的名称鸽子蓝藻蒲公英尾巴麻雀橡树玫瑰金黄粉红墨绿翅膀长喙羽毛啄木鸟白鹭乌黑眼睛黄鹏松柏洁白名称名称名称名称3o读下面的句子，选择正确答案1“果实看上去宛如蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞J这句话运用了的修辞手法多选a.拟人b.比方c.排比d.对偶2“它不叫，只是定定地看着我，似在深思”中“定定地”说明了a.怪鸟特别胆怯人类b.怪鸟一副痴呆模样c.怪鸟精神集中，防犯“我”的人侵3“它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢！”这句话是篇二五年级说明文记叙文阅读题100道附答案【说明文阅读】五年级说明文阅读特点和技巧阅读说明文，首先应在整体感知的根底上把握说明对象及其特征；然后在理讲解明内容的同时，把握说明依次，了讲解明方法；再在比拟、分析中体会说明语言的精确性在详细答题时，要通过分析文章的段落层次，来把握文章的说明内容及说明依次；分析说明方法及词语的作用，要表达出说明方法及词语所说明的学问

一、整体感知就是通过快速的阅读把握文章的说明对象说明文中的说明对象一般是在说明文的这几个地方表现的文章的题目文章的开头一句话文章中的一句话详细指出文章是从哪几个方面来说明文章要说明的对象

二、研读品尝在粗读的根底上，这次阅读是要带着题目进展阅读的过程这个过程有很多题目是根底题目，要我们解决的是说明方法，说明文的语言和说明文中的文段在特定语境中的作用等几个方面的问题一说明方法常见的说明方法有列数字，举例子、作比拟、打比方、下定义、分类别、列图表、摹状貌、作诠释等，前五种却是我们最常见的我们要把他们把握住，不仅能区分他们是哪一种说明方法，而且还要把握这种说明方法的作用

1.常用的说明文方法及其作用举例子，详细说明列数字，精确说明打比方，生动说明作比拟，突出说明下定义，精确说明

2.如何区分作比拟和打比方作比拟说明某些抽象的或者是人们比拟生疏的事物，可以用详细的或者大家已经熟识的事物和它比拟，使读者通过比拟得到详细而显明的印象事物的特征也往往在比拟中显现出来在作比拟的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进展“横比”，也可以对事物进展“纵比”打比方利用两种不同事物之间的相像之处作比拟，以突出事物的性状特点，增加说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比方是一样的

（二）说明的语言精确性是说明文语言的重要特点

（三）文段在语境中的作用主要表现为承上启下的过度作用、总起等说明文阅读训练片段

（一）袋鼠是一种好玩的动物母袋鼠的腹部长着一只口袋，幼小的袋鼠经常呆在妈妈的口袋里大袋鼠有两米高，前肢短，后肢兴旺，能跑善蹦，一小时能跑六十千米，三米多高的障碍、七八米宽的河也能一跃而过它的尾巴又长又粗，休息的时候，一条大尾巴，加上两条腿，形成一张三个脚的凳子袋鼠全身都是瘦肉，可以吃，皮可以做皮箱、皮鞋、皮袄和手套

1.这段短文共有O句话，是围绕“”这句话来写的第二句介绍袋鼠腹部的（）O第三句主要讲袋鼠（）的特点第四句写袋鼠的（），最终一句介绍袋鼠的（）o

2.袋鼠能跑善蹦是因为（）,从“（）”“（）”这些话中说明袋鼠的确能跑善蹦参考答案

1.5袋鼠是一种好玩的动物口袋能跑善蹦尾巴用处2,前肢短，后肢兴旺一小时能跑六十千米，三米多高的障碍、七八米宽的河也能一跃而过片段

（二）粽子的外形很特殊，既（ji ji）不是方的，又不是圆的你能说出.它包含着几个顶角、几条棱、几个平面、几个三角形吗？粽子的色调也很迷人，它用翠绿的粽叶包袱着煮熟（shli shu）以后，颜色变深了，剥..（boo bo）开墨绿的粽叶，只见洁白如玉的米团里嵌着几颗深红油亮的玛瑙枣红、白、绿三色相互映（ying yin）衬，显得特别明丽动人粽子的味.道更是美极了，咬一口馅子，甜而不腻，黏儿爽口它（）是开胃的美食，（）是养分丰富的滋补佳品

1.用“〃”划去括号中不正确的音节

2.从短文中找出四个描写颜色的词语

3.在括号处填上适宜的关联词语

4.把“我特别喜爱吃粽子”改为反问句参考答案

1.ji shubaoying

2.翠绿墨绿洁白深红

3.不仅还动物的互利互惠动物之间既有生存竞争，又有合作互惠非洲有一种犀牛鸟，常在犀牛的伤口中啄食各种寄生虫，既利自己，也扶植犀牛免于病患海葵虾的两只大螯各自挟着一只红海葵，成天东游西逛一遇到危急，海葵虾马上提起红海葵，红海葵便把有毒的触手对着侵者，以防外来者的攻击这样，海葵虾可以到处找食，不必为平安而担忧；而红海葵只要搜集海葵虾的残渣剩饭就足以饱腹鳄鱼、千鸟的互惠互利是一件很好玩的事，千鸟在猛烈的鳄鱼身上找寻小虫吃，能进入鳄鱼的口腔中啄食鱼、蚌、蛙等肉屑和寄生在鳄鱼口腔中的水蛭有时鳄鱼突然把大嘴闭合千鸟就被关在里边不过你不必担忧，只要千鸟轻轻用嘴去击打鳄鱼的上下颗，鳄鱼就会马上张开大嘴，千鸟随即飞出瞧，动物世界多么有意思！

1.从文中找出一组近义词写在括号里

2.从文中找出一组反义词写在括号里

3.选择恰当的关联词语，填在文中的括号里a.虽然但是b.不但而且

4.这段话写了和；和；和都是互利互惠的动物参考答案

1.互惠一一互利

2.张开一一闭合

3.b怪乌迟子建蓝山是一个自然的大植物园这里有很多树种及我家乡的树并不一样对于不相识的树，我总要凝视良久我就是在端详一棵树时发觉了那只怪鸟的这棵树跟我一样高，褐色的树身，绿色的针叶，类似松柏它身上的果实令我惊异，它结着一柄柄橘黄色的圆柱形果实，而不像我熟识的球形松塔果实中央是实心的，而四周则是多数细密的绒毛一样的黄色针叶果实看上去宛如蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞我伸出手，选中一颗果实，准备把它摘下来，当成一盏灯笼，吊在我房间的窗前然而我刚用手指掐qiG了一下吊着果实的枝条，一团白色的鸟粪“啪”地落在我那只手上抬头一望，见这棵树的背后有一棵枯槁的树，一只鸟端坐在斜伸出来的枯枝上，虎视眈dGn眈地望着我这只鸟跟鸽子一样大，两只翅膀颜色不一，一只白，一只褐中带蓝，长嘴，扁头，洁白的头的中央有一道醒目的褐色，眼睛上还有一圈刘海儿似的探出来的毛发，看上去怪模怪样的它不叫，只是定定地看着我，似在深思我想起采摘蒲公英时白嘴鸦的举动，便疑心这些蜡烛般的果实是归属于这只鸟的我掏出纸巾，擦干了手上的鸟粪，欲再次摘下果实时；“啪”地一声，又一团白色的鸟粪落在我的手上，而我抬头张望那只鸟，它依旧端坐在枯枝上，不动声色地望着我它的镇静自若和它精确无误地对着我手的排泄行为，让我觉得它是我觊ji觎何的这棵树的守护神我不知道自己若真的摘下那颗果实的话，它会怎样地报复我我又取出一片纸巾，擦干了鸟粪，并且收回了手，分开了那棵树，从山冈走下来当我回头再望它时，它已分开了枯树，它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢!但我信任，只要我折回身来窃取那果实时，它准会从天而降，把那对它来说如炸弹一样的鸟粪，投掷zhi在我的身上.

1.给加点字选择正确读音，填在横线上1端详丈量量力而行iiang iiang.2多数数量数不胜数shu shu..

（3）似的好像似是而非（si shi）...

（4）行为因为为所欲为（wi wai）

2.把下列词语整理归类，给每类词语起一个适宜的名称鸽子蓝藻蒲公英尾巴麻雀橡树玫瑰金黄粉红墨绿翅膀长喙羽毛啄木鸟白鹭乌黑眼睛黄鹏松柏洁白名称名称名称名称3读下面的句子，选择正确答案

（1）“果实看上去宛如蜡烛，这样，这棵树就仿佛举着一树的蜡烛，乐陶陶地过着圣诞”这句话运用了（）的修辞手法（多选）a.拟人b.比方c.排比d.对偶

（2）“它不叫，只是定定地看着我，似在深思”中“定定地”说明了（）a.怪鸟特别胆怯人类b.怪鸟一副痴呆模样c.怪鸟精神集中，防犯“我”的人侵

（3）“它去了哪里，只有天知道，上帝才知道呢！”这句话是（）篇三五年级说明文练习五年级说明文练习

（一）动物的奇异现象

①大千世界，无奇不有有些动物竟同人一样会自杀，甚至集体自杀目睹动物自杀的惨状，不由为之发出叹息

②在法国东南部一个牧场里，曾经发生过一起集体跳崖的奇事当时牛群正在吃草，突然有50头牛发疯似的从25米高的陡峭悬崖往下跳，结果有36头当场死亡其余10几头跌在同伴的尸体上，才免于一死

③无独有偶，我国也发生过耗牛集体跳崖的事务1985年1月280,新疆维吾尔自治区和静县89头耗牛到山顶吃草，突然有一头耗牛从陡峭悬崖跌下去，紧接着一头又一头，造成82头死亡，其余的74条腿全部骨折

④不只是牛群，在印度的阿萨姆邦北卡恰尔县贾廷加村，每年8—10月，都会发生成千上万只各种飞鸟集体自杀的怪事

⑤在没有月亮却有雾的夜间，千万只鸟飞离森林，涌向贾廷加村，向那里各种各样的亮光扑去在电杆或有电灯的地方碰撞丧生

⑥动物为什么会自杀，甚至集体自杀呢科学家们经过多年探究，发觉缘由可以归纳为两大类气候异样及环境污染

⑦例如鲸类自杀就是由于太阳黑子活动异样造成的；而大王乌贼的自杀又同海洋水温上升有关；鼠、猫、牛、马、鸟和蝎子的自杀则都同大气、水源和土壤的污染有关这也从一个侧面说明环境爱护对于维护生态平衡的重要作用【考察题目】

1.文中主要说明对象是o

2.文中画“”的句子运用了和o

3.第4自然段在全文的作用，用标出

①突出主题

②总结全文

③承上启下

④引起留意

4.动物集体自杀的缘由是o

5.读了《动物的奇异现象》，从中受的的启发是

（二）鼠猫自尽

①在斯堪的纳维亚半岛，曾经发生过自然界最凄惨、最奇异的景象成千上万只旅鼠从各路接踵而来，愈聚愈多它们分开家乡，踏上征途为了越过河流、湖泊，它们蜂拥地跃进水中，往往整群灭顶那些残存的旅鼠，接着前进

②在挪威峡湾中航行的人们曾发觉，有数以百万计的旅鼠坠海，密密层层宽达

三、四公里，这还是旅鼠群中的一个支群船只航行了15分钟，好简单才穿过鼠群它们多数都溺死了，只有少数幸运者才活着爬上了岸边的小岛近几百年来，旅鼠跳海几乎每隔三四年就发生一次

③1868年，在挪威海上航行的一艘轮船，突然搁浅了，船长在水手们的呼喊中登上船桥啊!这不是触礁，是海面上黑压压的一片蠕动着的旅鼠，层层叠叠，是它们把轮船的通路给堵塞住了

④鼠类集体自杀绝无仅有1980年以来，在沿以色列、叙利亚停火线的黄金高原上，也发生过多起田鼠集体跳崖自杀的现象

⑤1953年，在日本九州鹿儿岛，还出现了鼠的天敌一一猫跳海自杀的现象1963年，在日本又出现了大批的“自杀猫二到次年8月，当地90%以上的猫都“自杀”了

⑥鼠猫为什么会自杀，甚至集体自杀呢科学家们经过多年探究，发觉同大气、水源和土壤的污染有关这也从一个侧面说明环境爱护对于维护生态平衡的重要作用阅读短文，完成第1——6题

1.目前人们所知的鼠猫自杀的现象曾经发生在、、、和沿以色列、叙利亚停火线的黄金高原上

2.鼠猫自杀的缘由是o鼠猫自杀也说明

3.联络短文内容，推断下列说法是否正确，正确的打

（1）近几百年来，旅鼠跳海，每隔

三、四年就发生一次（）

（2）1963年，在日本又出现了大批的自杀猫到1964年8月，当地90%以上的猫都“自杀”了（）

4.短文中画的句子分别运用了和的说明方法

5.“鼠类集体自杀绝无仅有”一句在全文的作用，用“标出

①突出主题

②总结全文

③承上启下

④引出下文

6.短文第三自然段运用举例子的说明方法，把这样写的好处用标出

①科学、精确地写出旅鼠跳海的壮丽景象

②详细、形象地写出旅鼠跳海的壮丽景象

③生动、形象地写出旅鼠跳海的壮丽景象

④通顺、连接地写出旅鼠跳海的壮丽景象

（三）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189年到1192年间桥长20米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到

21.6米桥宽约8米，路面平坦，几乎及河面平行每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲垮，但是这座桥从没出过事，足见它的坚实桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子这些石刻狮子，有的母子相抱，有的窃窃私语，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖

1.本段文字说明的对象是什么答O

2.本段文字从修建年头、和三方面对卢沟桥进展了说明

3.本段文字说明了卢沟桥的哪些特征？答说明了四个特征

（1）历史悠久；

（2）联拱；

（3）；

（4）o

4.“这座桥从没出过事”这句话的“事详细指的是什么事？答

5.本段文字中画线一句所用的说明方法是什么？答

6.“几乎及河面平行”中的“几乎”二字去掉行不行？为什么？答

（四）《海中霸王-一虎鲸》

①虎鲸属于齿鲸类，是鲸类中较小的一种它最大全长不过10米，体重7吨〜8吨雌的略小一些，也有6米〜8米游泳时，雄鲸高达

1.8米的背鳍突出于水面上虎鲸的口很大，上、下颌各有二十儿枚10厘米〜13厘米长的锋利牙齿，大嘴一张，尖齿毕露，显出一副凶神恶煞的样子

②虎鲸身体强壮，行动灵敏靠着它那每小时55千米、在追扑猎物时还可以加快一倍的游泳速度，不管海洋中什么动物，只要被它发觉就难逃虎口，小到鱼虾海鸟，大到鲨鱼海象甚至大型鲸类都是它常常扑食的对象

③虎鲸的胃口之大令人惊骇有人曾在一头虎鲸胃里发觉海豚和海豹；国外发觉过一头虎鲸竟能一次吞下几十头海狗崽子据推想，虎鲸每天的摄食量至少要占其体重的4%,就是说，一只8吨重的虎鲸每天要吃

0.32吨重的食物

④虎鲸犹如鲸类王国中的“语言大师”探讨说明，虎鲸能发出62钟不同的声音，而且不同声音具有不同的含义生活在不同海区里的虎鲸，甚至不同的虎鲸群，它们运用的语言音调有程度不同的差异，类似人类的方言，所以探讨人员称它为“虎鲸方言:有时候，某一海区出现大量鱼群，虎鲸群从四面八方赶来觅食它们的叫声却互不一样探讨人员推想，虎鲸之间可以通过“语言”交谈，至于它们是怎样听懂对方的“方言”的，是否也像人类一样配有翻译，至今还是个不解之谜1以下句子运用了哪些说明方法，说明方法运用的好处（感受海中霸王）它最大全长不过10米，体重7吨〜8吨雌的略小一些，也有6米〜8米（）有人曾在一头虎鲸胃里发觉海豚和海豹；国外发觉过一头虎鲸竟能一次吞下几十头海狗崽子（）虎鲸犹如鲸类王国中的“语言大师”（）2短文介绍了虎鲸哪几方面的内容？

（五）在广西南宁市西南，有一个花山风景区它是以其中一座具有最大规模的远古崖壁画的山峰一一花山命名的”桂林山水甲天下”，已众所周知然而，

①当你去过花山之后，肯定会发出“花山风景胜桂林”的赞美花山风景区胜于桂林，是因为它（）有桂林、阳朔那样的山、水、洞、石，它（）有桂林、阳朔所没有的崖壁画

②这些崖壁画主要分布于明江沿岸悬崖峭壁上，有40多处大小不一的崖画群，绵延200余里，一般都在离水面30-120米高的悬崖峭壁上，令人惊羡不已这些以人形为主的红色崖画，被当地人称为“人影”、“仙影”、“鬼影”画面主要反映了古代人民庆祝丰收、庆贺成功等活动的情景

③面积最大的一处崖画是在明江岸边的宁明花山崖壁上，有880平方米，计有人物画像1800多个，最大的长3米，最小的仅0・3米正是这些崖画，给花山风景区蒙上了一层原始而又神奇的色调

1、在文中的括号里填入适宜的关联词语

2、花山风景区是因为而命名的

3、这些以人形为主的红色崖画，被当地人称为、、o画面主要反映了古代人民、等活动的情景

4、文中

①运用了的说明方法文中

②运用了的说明方法文中

③运用了的说明方法。