全国助残日主题活动方案

全国助残日主题活动方案全国助残日主题活动方案「篇一」20xx年小学全国助残日活动方案参考在全国第26个助残日来临之际，XX小学部分师生将来我校与学生进行手拉手活动通过一系列活动，让两校的学生结成手拉手伙伴，增进双方的了解，加深彼此间的友谊让残障学生体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱，帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验活动时间20xx年5月15日（左右待定）活动准备

1、学校文艺队以及培智部有节目任务的师生做好排练工作；（具体负责人汤海英、顾鸣鹃）

2、校园环境布置（具体负责人仇中辉、陆汉相）

3、学校手工兴趣小组准备小礼物（具体负责人朱维娟、许梦渔、卫娟）

4、背景、搭台（具体负责人陈建平）

5、场地分配、学生座位安排（具体负责人范云新、陆丽）活动地点操场活动安排

1、为领导戴红领巾，领导向特教师生送上慰问品并讲话（随机）

一、活动简介

（一）活动主题走进大自然、融入大自然、感受大自然的魅力

（二）活动内容本次活动包含两个部分，上午开展“爱我鄂尔多斯绿色出行”活动，下午开展“愿望表达，互动游戏”活动

（三）活动时间20xx年5月17日

（四）活动地点（上午）鄂尔多斯植物园（下午）市特殊教育学校操场

（五）参加人员市特校全体师生、志愿者、社会各界爱心人士、各企事业单位等

（六）报名方式电话或短信联系活动负责人，报名者请注明人数、有无车辆等信息（本次活动需要志愿者40——80人，望广大爱心人士积极参与）

（七）活动负责人市特校高俊峰赛那志愿者闫慧

（八）集合时间及地点志愿者于20xx年5月17日早750分在东胜区大学生创业园集合;鄂尔多斯市特殊教育学校全体师生于20xx年5月17日早晨830分在校门口集合

二、活动内容

（一）爱我鄂尔多斯绿色出行

1.集合并清点人数上午8:30在校门口按班级集合清点人数，按照聋高、中、低、盲、启智年级排队有序徒步行走到植物园

2.集体合影到达植物园后清点人数，集体合影留念

3.学生创意画以班级为单位，志愿者、班主任辅助组织学生用蜡笔、水彩笔、铅笔等工具将你眼中最美的景色画出来

4.做保护大自然的小卫士以班级为单位，学生将活动区域内及周边的垃圾清理干净

（二）愿望表达，互动游戏

1.下午14:30开始参观学生生活、学习环境，了解学生情况

2.愿望表达根据学生愿望表（精神和物质方面的），完成学生愿望由爱心人士、教师领取学生愿望，达成学生愿望（学生愿望详见附表）

3.互动游戏无敌风火轮

（1）游戏类型团队协作竞技型

（2）需备道具:报纸、胶带纸3活动场地操场4游戏目的本游戏主要为培养学生和教师团结一致，密切合作，克服困难的团队精神5游戏玩法每组6—8人，利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上，边走边滚动大圆环无损坏最快到达终点的为胜利

三、注意事项

1.要求全体师生参加，学生以班级为单位，班主任带队、科任教师、志愿者辅助

2.徒步过程中，保护好学生安全，保持队伍秩序

3.行走不方便、不宜运动的学生、老师，5月13日下午下班前上报德育处、工会，统一安排

4.游戏过程中，保护好学生，防止摔跤、踩踏事件发生

5.具体活动分组详见当天分组名单全国助残日主题活动方案「篇四」一，主题“扶残助残”行动二，活动背景《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定“每年五月16日为全国助残日”20xx年5月16日是第二十次法定“全国助残日”三，形式表演，游戏互动，每个节目最好尽量的互动

1、讲故事（生动形象的表演，内容简单易懂）

2、手指操（义工和孩子一起）

3、歌曲（要求简，欢快，节奏感强，备选《两只老虎》《小兔子乖乖》《粉刷匠》再加一首最近的流行歌曲

4、游戏互动《兔兔舞》《手拉手》《找朋友》《洋娃娃和小熊跳舞》四，人员安排演员全体义工

2、主持人1名

3、摄像及拍照人员两名五，活动准备摄像机，相机，头饰，演出服装，音乐（学校提供）时间5月14日下午13点30分至14点30分地点育新学校（康安二道街）目的弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚，用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖，同时影响更多的人参与扶残助残的行动中主办城市之间义工（公益）联盟网，哈尔滨市育新学校邀请媒体对此次活动进行报道和宣传备注在场的最高领导对本次活动做最后总结

2、两校学生代表讲话

3、独舞《水乡清韵》表演者XX小学学生

4、环保时装秀，表演者培智部学生

5、《自由飞翔》，表演者学校舞蹈队

6、游戏呼啦圈串串烧规则两校分别派十五名学生上来参加比赛，手拉手，用一个呼啦圈从排头一直穿过去，不能用手帮忙，两组同时进行，用时最少的一组胜出

7、音乐剧《生死概率》表演者XX小学学生

8、游戏花样传球比赛规则两校分别派15名学生上场，排好队，第一个同学从头顶将球传给后面的同学，第二个同学从胯下将球传给下一个同学，按照同样的方法依次往下传，两组同时进行，哪组用时最少就胜出

9、小品《跳动的爱》

10、健美操《我运动，我快乐》表演者培智部学生

11、两校学生互动聋生教XX小学学生手语，XX小学学生代表上来展示自己学习的成果

12、两校学生代表互赠礼品

13、学校领导讲话

14、手语表演《感动中国》，表演者学校舞蹈队带领全场师生共同打手语（XX小学学生共同参与）

15、在音乐声中两校学生合影并相互留姓名、地址，交朋友【附】全国助残日一全国助残日-来历《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定“每年五月第3个星期日，为全国助残日”全国助残日活动从1991年开始进行每年助残日活动的主题，都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的全国助残日—全国助残日-意义全国助残日全国助残日-来历，全国助残日-意义—全国助残日全国助残日每年一次的“全国助残日”活动，动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的群众参加，形成了强劲的声势和规模，为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持，有力地推动了残疾人事业的发展，其意义广泛而深远通过与有关部门共同会签下发“助残日”活动文件，不仅加强了文件的权威性，而且广泛调动了有关方面的积极性，保障了“助残日”活动在各地的顺利开展通过协调有关部委、单位参与“助残日”活动，使各职能部门更加全面地了解残疾人的需求，贴近残疾人，加大了政府各个领域支持残疾人事业的力度通过充分动员公共传媒积极反映残疾人生活，报道残疾人事quanguol业，团结和激励了1大批理解残疾人、热爱残疾人事业的新闻界朋友，利用各种传媒在社会上大力宣传人道主义，形成了宣传报道残疾人事业的热点，营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境更多相关文章推荐

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5.20xx年全国助残日活动方案全国助残日主题活动方案「篇二」

一、活动背景随着志愿者活动的持续开展，我们已经走出了校园，服务范围已经扩展到校外两次广场募捐活动的成功举办，让我们志愿者信心倍增，激情澎湃我们将团结更多的志愿者团体，尽我们最大的.努力，在助老助残日来临之际，我们希望能为社区的孤寡老人，残疾人带去一片爱心，一缕阳光，一份温暖，让他们在晚年之际，仍然能感受到社会对他们的关心与关注也希望能为永川这个地区的和谐与稳定献出我们的绵薄之力！

二、活动目的帮助、关心孤寡老人、残疾人，践行志愿服务精神

三、活动意义

1、给一些孤寡老人、残疾老人带去关心和温暖；

2、为社区的和谐与稳定增砖添瓦，促进社区精神文明风尚的建设;

3、促进高校志愿者之间的交流与合作，提高志愿者服务水平;

4、践行志愿者精神，进一步提高志愿者思想觉悟水平

四、活动主题助老，助残，爱心，奉献

五、活动内容形式

（一）生活服务

1、陪老人残疾人聊天，倾听他们的心声；

2、带他们去洗头或理发，或帮助他们洗脚或洗衣服；

3、帮助他们整理床被，晾晒衣物被褥，打扫房间，清洁或修理日常用具；

4、带他们出去，散步，锻炼，打球，或组织有关老年人的活动比赛等；

5、可以帮助他们介绍老年同伴，促进老年人之间的情感交流

6、资金允许的情况下，可以给他们带去一些礼物，比如，米，面，馒头，蔬菜或日常用品如毛巾，洗漱用品等；

7、可以为他们做饭，烧菜，和他们共进晚餐等

（二）生活知识与技能的服务

1、可以给他们读报，讲故事；

2、传授一些生活小知识，比如，安全知识等

3、教他们用电脑上网，聊QQ等

（三）老年社区服务

1、清理公共场所的垃圾，比如垃圾箱等；

2、健器材的擦洗修理；

3、可以在社区为他们组织节目演出，丰富他们的文化生活

六、活动时间5月20日之前，具体时间暂定

七、活动地点永川社区，老年残疾人住宿社区

八、主办单位重庆文理学院青年志愿者协会

九、协办单位重庆大学城市科技学院重庆财经职业学院重庆科创职业学院

十、活动主体各高校志愿者团体

十一、活动对象永川区贫苦、孤寡、残疾老人

十二、前期准备

1、做好宣传，网络，飞信;海报，传单，条幅等服务卡片的制作

2、与相关高校志愿者团体取得联系，交流沟通有关活动的相关事宜；

3、与政府，民政局或者街道办事处进行沟通与联系，获得支持与帮助；

4、与电台报社记者取得联系与预约，做好宣传与报道；

5、调查寻找帮扶对象，获取老人的基本信息，定点，定户，定区；

6、寻找赞助对象，筹集资金；

7、相关器械设备的准备；

8、节目的选排与演练，注意服装的统一；

9、工作牌照的制作，服装的准备；

10、活动参与人员的组织报名；

11、小礼品的准备等

十三、活动宣传（很重要）

1、撰写活动宣传策划书；

2、以海报形式在校内宣传；

3、可以在社区张贴宣传报，街道路口悬挂宣传条幅

4、如果，时间精力允许，可以弄一个开幕式，四个学校联合，既加强了交流又起到了宣传的目的

5、可以选派人员，穿戴动物，娃娃服装在校园、街角进行宣传，呼吁社会群众广泛参与

十四、活动安排

1、策划部负责活动的策划，活动前期准备阶段，督促各部门完成相关工作，以确保准备充分活动中，进行必要的组织，监督确保活动的有序顺利进行

2、宣传部做好活动的宣传，（撰写宣传策划书），制作海报，拟写宣传标语，条幅标语;制作服务卡片（老人需要时可联系相关人员）；

3、外联部拉赞助，争取赞助资金，注意活动后期的信息反馈;联系电台报社记者，永川慈善总会民政办事处，街道委员会等，以及邀请的相关人员

4、人力资源部主要负责活动各种用具的租借归还，活动中确保各种用具的安全完好，负责组织人员对社区，公共器材进行清洁和维修，活动后主要负责现场的整理，可调用宣传部等空闲人员

5、财务部负责活动经费的预算、清算、报账;做好账单并备案;可调查相关物价，使活动经费最小化

6、文体部主要负责节目的筛选，排练与上演负责节目主持人的选拔等，并负责摄影、拍照，以及活动后期的活动宣传

7、办公室负责活动参与人员的组织与报名、签到等;相关信息的传达;各活动环节、形式的人员报名；相关资料的印发;相关发言稿、新闻稿等的撰写；以及参与人员活动时间的添加;活动评估备案

十五、活动流程

1、主要人员发言，宣读倡议书，并强调注意事项;

2、活动开始；

3、各活动形式，环节分组分别进行；

4、活动快结束时，文体部组织节目演出；

5、向老人分发服务卡片；

6、与老人合影留念；

7、活动结束

十六、注意事项

1、来往路途，活动中的安全，谨防食物中毒，中暑，触电等

2、尽量争取学校，社区政府，社区单位，企业等的支持；

3、衣着大方得体，礼貌文明用语

4、考虑到老人的家庭状况，尽量不要在其家中吃饭；

5、高校之间可进行人员的交叉互派，可交流经验；

6、不随意丢垃圾，保持街道等处的清洁卫生全国助残日主题活动方案「篇三」根据鄂尔多斯市特殊学校学生的实际情况，我们将开展一系列旨在传递快乐、健康、努力、感恩等正能量的“助残日”主题活动现诚邀社会各界团体及个人以志愿者身份参与本次活动，感受特殊儿童在学习生活中坚强、努力、乐观、进取的精神。