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外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇一」前后随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的大学本科专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在大学本科专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习大学本科专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为大学本科专业公认的人才我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的大学本科专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识因此,我作为一名大学本科专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习效果好,例如Knockout、Mask Pro、ReMask、蒙娜丽莎等;
6.图像复杂,单种工具无法完成抠图,就要考虑多种工具和滤镜组合扣取他还让我们记住一些常用的快捷键如比如,按住Ctrl Alt键拖动鼠标可以复制当前层或选区内容;如果你最近拷贝了一张图片存在剪贴板里,Photoshop在新建文件Ctrl N的时候会以剪贴板中图片的尺寸作为新建图的默认大小要略过这个特性而使用上一次的设置,在打开的时候按住Alt键Ctrl AltN;如果创作一幅新作品,需要与一幅已打开的图片有一样的尺寸、解析度、格式的文件只要选取文件一New,点Photoshop菜单栏的Windows选项,在弹出菜单的最下面一栏点击已开启的图片名称就k实在太方便了;在使用自由变换工具Ctrl T时按住Alt键Ctrl AltT即可先复制原图层在当前的选区后在复制层上进行变换;Ctrl Shift T为再次执行上次的变换,Ctrl AltShiftT为复制原图后再执行变换使用“通过复制新建层Ctrl J”或“通过剪切新建层Ctrl J”命令可以在一步之间完成拷贝到粘贴和剪切到粘贴的工作;通过复制剪切新建层命令粘贴时仍会放在它们原来的地方,然而通过拷贝剪切再粘贴,就会贴到图片或选区的中心;若要直接复制图像而不希望出现命名对话框,可先按住Alt键,再执行“图像”一“副本”命令;Photoshop的剪贴板也很好用,但你更希望直接使用Windows系统剪贴板,直接处理从屏幕上截取的图像好的,按下Ctrl+K,在弹出的面板上将“输出到剪贴板”点中吧!老师讲解的蒙板是将不同灰度色值转化为不同的透明度,并作用到它所在的图层,使图层不同部位透明度产生相应的变化黑色为完全透明,白色为完全不透明这些优点
1.修改方便,不会因为使用橡皮擦或剪切删除而造成不可返回的遗憾;
2.可运用不同滤镜,以产生一些意想不到的特效;
3.任何一张灰度图都可用来用为蒙板以及主要的作用
1.用来扣图;
2.做图的边缘淡化效果;
3.图层间的溶合;在蒙板上应用不同的滤镜,便会使淡化的边缘出现不同的效果在蒙板和图层之间的空处有一个链接符号,默认是链接着的,点击可解开蒙板与图层的链接此时如果移动图层或蒙板,只会移动你选择的相应图层或蒙板,这点与图层间的链接是一回事扣比较复杂的图,比喻人的头发,植物的枝叶等时,可将图片转为CMYK或LAB等不同颜色模式,找出一个对比最强,边缘轮廓最清晰的通道,调整其色阶,然后应用到蒙板,再作进一步修整这些东西不仅仅教会了我们东西,更加的让我的态度得到了端正老师说态度很重要,没有了端正的态度如何能用自己的心将自己的灵感融入到自己的作品中去,一个良好的态度是一个好的开端,同时也是自己能在做作品的时候用自己灵感浇筑眼下的作品这是老师的作品让我们网站页面的设计和图形视觉的认识有了一个全新的了解,一张图片有好的颜色和文字的合理设计才会让被人认同你的作品,所以这一周的ps实训使我对PS有了全新的认识而真正的知识是理解和认知,而不是那些琐碎的篇幅第二周的时候这一周老师给我们讲了当前最流行的网页布局的方法Div+css,老师也讲了层布局与表格布局的区别,他们都是网页布局的方式,一个便于以后的维护、一个便于制作他们各有好处,需要设计人员在制作时自己来取舍的,并且还有一些设计技巧
1、灵活运用样式熟悉网页设计的网友就知道,调用Style的方法很多,我们可以单击鼠标右键选择Custon Style来调用Style标准,也可以在状态栏中的元素列表上单击右键来调用Style虽然不同的方法达到的效果看似一样,但实际上产生的HTML代码则完全不同比如用Custon Style来调用Style标准,在网页代码中就生成一个〈span〉标签,这样的标签一多就会使文件十分臃肿而且影响浏览器的解析速度,所以我们应尽量使用状态栏中的元素列表来调用Style
2、要让Windows(特别是95/NT)使用定制的显示器匹配曲线,只需要如下操作:1在开始菜单的“启动”中删除“Adobe GammaLoaderno2确定ICM曲线的路径/名称基本上是处在C:WinNTSystem32coior中3运行RegEdit,找到如下项目:HKEY_LOCAL_MACHINESoftwareAdobeColorMonitorMonitorO4创建一个新的项,叫做“Monitor Profile”5在这个显示器曲线的项中输入步骤2中的路径/名称注意在设置了这个曲线后,由于Adobe Gamma已经重新配置了Adobe GammaLoader,因此不要再运行它
3、同时链接到两个网页我们都知道超级链接一次只能连到一个页面如果我们要想一次在不同的框架页中打开文档,可以使用“Go ToURL JavaScript行为打开一个有框架的网页,选择文字或图象,然后从行为面板中选择“Go ToURL我们会注意到Dreamweaver会在“Go ToURL”对话框中显示所有可用的框架选择其中一个我们想链接的框架并输入相应的URL后再选择另一个框架并输入另一个URL
4、不给文件起中文名称大家在制作好了网页后,通常会给网页起一个具有代表性的中文名称,一来能使人一看文件名就能大概了解文件所包含的内容,二来能够方便各个超级链接之间的相互调用但如果你在Dreamweaver中这样做,就会发现Dreamweaver对中文文件名支持得不是太好,经常会有页面调用不正确的现象发生,所以我们以后在Dreamweaver中保存网页的时候,尽量用英文或者数字作为文件名称,这样就可以避免上面的出错现象
5、要创建网络安全颜色,须确保色彩的R、G和B元素都是十六进制数的33或十进制的51的倍数,任何以下的值都是可接受的
000、
3351、
66102、
99153、CC
204、FF
2556、巧妙隐藏标签如果在网页中插入了不可见的元素时,Dreamweaver会自动在页面上添加一个与之相应的元素标签,以便于我们选择不可见元素但这并不全是件好事,比我们在一个有很多层的页面中的第一行便插入一个表格,就会发现由于首行排列了太多的层元素标签而使得表格自动退到了页面的第二行,虽然在浏览时并不影外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇四」
一、实习单位社旗县县委宣传部网络中心,该中心负责《社旗网》、《社旗人民政府网》、《社旗手机报》、官方微博、微信《社旗发布》及全县15个乡镇网站管理、维护、采访、编辑、制作工作
二、实习目的
1、坚定信心培养非新闻专业出来的学生创新能力、新闻敏、采访技巧
2、培养团队精神,要学会与人沟通,学会应用互联网工作生活
3、拓宽综合知识面,作为一个学生,除了有本专业知识之外,还有懂一点别的学科的知识,提高驾驭全局能力,为以后的工作和学习奠定基础
4、感受到由一个学生转变到一个职业人的过程加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力
5、锻炼自己的实习工作能力,适应社会能力和自我管理的能力
6、接触认识新媒体,提高互联网管理能力,一专多能,学习掌握网站、手机报、微博、微信管理、采访、编辑、制作、上传实际工作技能,培养适应互联网新媒体能力
三、实习内容方向一新闻敏感,宏观、微观相结合培养网站编辑新闻价值方向二归纳能力方向三写作功底方向四摄影以及图片基本处理的能力方向五采访能力方向五网站编辑上传业务技能
四、实习体会在实习期间,主要从事的是网络编辑工作,同时还参与了网络中心开展的一些活动,对网站、手机报、微博、微信等网络新型媒体的运作模式有了一定的认识,通过学习,基本掌握了网站、手机报、微博、微信管理、采访、编辑、制作、上传实际工作技能,培养运用新媒体能力纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行,在学校里,以前总认为网络编辑很简单,就是上传上传新闻图片,现在发现是误解了,网络编辑一门学问,要怎么问的恰到好处,又怎么让网民觉得问题不死板,这都需要把握社旗县委宣传部网络中心在社旗县当属最大的媒介组织,它分为很多个部门,他不但有纸媒,还有网媒,还有新增的手机报、官方微博、微信等传媒平台各个部门协同合作,共同操办社旗县较大的文化活动,例如赊店万里茶路中转站枢纽的宣传工作、体育比赛、各种演讲比赛等在实习期间,我有幸参与了网营销部策划的一些活动,对活动品味有了一定的认识虽然在网络中心做的最主要的工作是网络编辑,但是从事网络编辑之前,只知道报社有编辑,对网络编辑这个名词可谓是闻所未闻后来经过洛阳网的老师们的耐心讲解,慢慢对新闻网站的编辑工作有了一定的了解刚开始,每天都是对着电脑对各大新闻网站的新闻进行浏览老师让我做的只是简单的筛选热点新闻,提炼标题,后来慢慢的就学着上传新闻起初每天就是相同的工作复制加粘贴,感觉自己就是一个“搬运工”,觉得这份工作很枯燥而后在这几个月的工作中我完全否定了之前的想法在这几个月的工作中,由于自己是新手,碰到了很多的问题,在工作中也出现了很多的差错但是从中我学会了很多的东西,在工作中不断的成长,一份艰辛一份收获在网络中心实习感悟八个字一一时间虽短,收获不少外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇五」假期我利用两周的时间分别在国税和地税实习,收获颇多,现在拿出来与大家分享我在地税主要帮一般纳税人填写信息征集表,在国税跟着去小企业搞税务稽查第一,个感受就累,特别累,每天都要干8个小时左右,填表,在电脑上查找纳税人信息虽然是做着办公,但也很辛苦所以学习是开心的,这一点无庸质疑第二,企业的办税人员来填表的很多人都缺乏必要的知识,指导起来很困难因此我觉得企业十分需要有注册税务师资格的或是熟练掌握税务流程,会计知识的大学生和企业的办税人员交流,听到很多,学到很多第三,就是检验了我大学两年来学到的知识,这其中主要是中级财务会计方面现在我谈谈业务方面学到的东西,这些东西可能不全面,而且我们正式实习的时候应该回接触到,有不对的地方希望大家指出首先,国税局主要征收消费税,xx;地税征收营业税等有一点我不太清楚,地税和国税与中央税和地方税是这样定义区分的课本上在谈到分税制的时候讲到,国税局和地方税务局,实行分级征管,中央税和共享税由国税局征收,共享税中的地方部分,由国税局直接划入地方金库,地方税由地税局负责征收第二,税务查账与会计记账会计记账的顺序是原始凭证一记账凭证一明细账一总账一年度报表而在查账的实际工作中,一般采用与会计记账相反的顺序,就是说先看报表,再看总账,明细账和记账凭证看各账户的对应关系,包括时间和凭证号再找明细账中相应凭证号的原始凭证,看是否有异常最后就是填写税务稽查记录,主要有企业名称,法人代表,税务登记证号;企业的类型和性质;年平均职工人数(这个信息很重要)我的体会是,财政学专业的一定要把会计学好,掌握扎实,工作中一定会用的可以去考注册税务师找工作会有优势外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇六」大学本科毕业生在IBM的实习报告总结去ibm实习已经一个月了,这个是自己人生第一次实习,总体来说非常一般大学本科毕业生在的实习报告总结IBM总结下经验,以便暑期实习参考
1.要学会融入在来这个实习之前我就和高年级有大公司实习经验的同学聊过很多关于实习中应该主意的问题,很多人建议要少说话,多听,多看别人如何说话,处理事情我的理解就是少说话就意味着少问问题但在现实中,起码在ibm,不是这样的因为如果你一周3天不怎么说话,别人还可以理解你,因为是刚刚来的小朋友,什么都不熟悉,比较怕,所以少说话但时间长了,别人会以为你的性格就是这样,闷闷的,最后就导致你难以融入整个大圈子难以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也觉得孤独,慢慢的就被淘汰了
2.广结人脉因为你是个新来的,什么都不知道,所以你需要每人人的帮助尽管很多时候你不知道这个人对你将来有没有用,或者是这个人很难接触,你都要想尽一切办法来接近他们,了解他们的谈话,慢慢插入他们的谈话,进入他们的圈子资料共享平台《大学本科毕业生在IBM的实习报告总结》这个至关重要!
3.多问问题可以说多问问题是前两个的手段因为只有你多别人问问题了,才可能慢慢接触别人,了解别人,认识并开始熟悉别人这样在很多情况,如果你需要什么帮忙,他们会真心的来帮你,帮助你解决你需要解决的问题
4.有目标的做事这点非常重要,因为别人基本上让你做的事情都是很基础的’事情,但这个时候你要有自己的一个判断,我为什么要做这件事情,目的是什么,要达到什么样的标准,什么的手段比较好,是不是教给我的手段就一定是最好的,从中我又能学到什么?毕竟实习一方面我是帮公司创造价值,另一方面我也要自己也要得到我想要学到的东西如果很盲目,自己慢慢就迷失了,只知道自己低头做事情,但最后自己学到多少呢?问问自己,微乎其微
5.自己创造机会因为你是个新来的,别人不会说主动关心你,不会再像在大学里,老师会告诉你要做什么,好像有个保姆一样告诉你一步步都要走什么但在公司,这个保姆再也没有了,这条路需要你自己走,自己去试当你什么都不知道的时候,尝试就变的很重要因为只有你自己经过自己的判断,去尝试了,才知道这件事情到底行不行,有什么其他的解决方法这个就是创造机会,同时自己也在提高
6.多思考原来本以为,我自己思考的已经够多了,但实际上还是远远不够的当你没去做一件事情,至少要最基本的几个问题我在做这样事的过程中会遇到哪些问题,如果发生这样的情况我应该怎样去解决尽可能多的去问别人,多问,多听别人的建议,而不能就凭一股小孩子的冲劲,什么都不知道,就开始乱来这样最后的结果虽然可能达到了,但自己又真正学到什么呢?只是自己为了完成而完成,这样是没有任何意义的其实做每件事之前,所问,所听,所思考,所沟通外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇七」外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告范文实习目的通过教育教学实践,使实习生受到深刻的专业思想教育,认识人民教师应担负的光荣而重大的工作任务,进一步树立献身教育事业的思想同时巩固和运用所学的基础理论,基本知识和基本技能,获得中等教育、教学的感性认识,进一步理解教育规律,培养从事教育和教学的独立工作能力,培养优良的师德、师能和师艺实习要求了解教学的各个环节,使实习生在备课,编写教案,课外辅导,批改作业,考试,听课,评课,教学总结等方面得到全面严格的训练完成至少四学时的教案编写;讲课4-8学时,除讲课时间外,还应根据指导老师的要求在班级里进行辅导,答疑和批改作业等实习主要内容及进度安排第一周在校听实习讲座,小组间成员进行试讲评课和总结第二周进入实习学校高一年级各班听课、评课,批改作业第
三、四周听课,备课,评改教案,完善教案,讲课第
五、六周监考,改卷,评卷,听课第
七、
八、九周听课,评课,完善教案,教学总结第十周在校总结外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇八」电子商务专业本科毕业生实习报告范文
一、实习目的及任务经过了大学四年大学本科专业的理论进修,使我们大学本科专业的基础知识有了根本掌握我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务本次实习的目的及任务要求
1.1实习目的
①为了将自己所学大学本科专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的通过大学本科的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力
②通过大学本科专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
③通过实习,了解大学本科专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观
1.2实习任务要求还记得实训一开始我就比较高兴和兴奋因为自己可以利用自己所学的知识做自己想做的事情,开发一个自己喜欢的项目BLOG系统设计,于是找了几个有相同爱好的朋友一起组成小组开始了我们的毕业设计,我便接受了组长职位,我们商量了之后,选择了《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选择了设计《BLOG系统设计》来作为我们的毕业实训项目,作为我们小组我们当然想如何在项目小组中脱颖而出成为一支优秀小组,这其中非常重要的一点就是我们必须统一目标所以一开始我们组就统一了目标制定了一个详细的计划出来,在短短的5周25天时间里将项目分解,和组员自身掌握知识的情况做了统计调查之后,由大家商量和推荐任务负责人分配了每个组员的工作,每个组员有了自己的目标,队员做起来就比较有目的,要不这样最后也只能剩下几个人在做造成资源的浪费和不能充分利用,所以通过一天的时间分配好每个人的目标进度,和具体计划完成的时间在确保工程质量的同时,把握工程的进度十分重要,并要及时的和老师沟通联系得到老师的帮助是完成这次任务的一个重要保证,下面是我此次项目的具体安排编辑推荐科学发展观个人剖析材料工作进程在项目制作中难免会有时间安排上的冲突所以我决定留出多余的2天时间来弥补这个问题,同时事实也证明了我的判断是正确的这次其中有组员因为在找工作,所以公司让他去面试,这样就占用了我们事先安排的时间,所以这次在出现特殊情况下,我们也保证了项目的整体进度,确保质量的基础和按期完成工作是十分重要的,如何才能按工作进度完成工作,而又能减少加班加点是在项目中时时都要考虑的问题工程进度太赶,加班加点的工作容易造成队员疲劳作业而影响工作质量;进度太慢,又会影响完成时间所以要做合理的工作分配在我们小组中,每个成员都有其善长的一方面,有善长技术的,也有十分细心善长测试的和熟悉页面设计的所以在完成这个项目的进度过程中,遇到的困难都能及时的解决也同时感谢老师的热心帮助本BLOG系统网站采用SQL Server数据库我们通过导入,或者手工输入等方式将数据录入数据库中.数据在数据库中一表的方式存放,数据项之间存在约束关系,而多个数据表之间以某种方式联系在一起,这就形成了基于表间关系的关系性数据库.关系型数据库,以用户定义的某种方式组织和维护数据,便于数据的管理,完整性检测,提供快速有效的信息检索和查询更改等等可完全利用架构的强大,安全,高效的平台特性是运行在服务器后端编译后的普通语言运行时代码,运行时早绑定EarlyBinding,即时编译,本地优化,缓存服务,零安装配置,基于运行时代码受管与验证的安全机制等都为带来卓越的性能技术问题和解决方案由于这次我们是选择的是《个人资源主题网站设计与实现》在我的提议下我们选择了设计《BLOG系统设计》其主题是收集关于20xx年奥运会吉祥物既相关图片的BLOG网站,选这个作为BLOG的主题是为了满足有着共同爱好的人群有一个比较集中的发布图片和关于奥运会的相干消息的网站外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇九」
三、实习不足由于是第一次参加毕业实习,尤其是第一次这么真正走进社会,我在许多方面还不够成熟,存在诸多不足,主要表现在一是因为海南省高级人民法院所受理的案件多为二审上诉案件,没有机会参与具体案件的办理,对案件的分析相对较少;二是没能带动同一庭内另一办公室的同学积极参与各种具体工作,致使工作任务分配不够均匀,给法官留下不好的印象;三是没能与高院其他庭室的实习同学进行广泛交流,实习内容相对单一,不能对法院工作的各个具体环节有全面的了解;四是没能与不同法院、检察院的实习同学交流实习经验,对全省司法系统的整体情况了解不多;五是在某些社交场合显得比较单纯,学生气较浓,没能很好地配合法官的活动;六是白天活动较频繁,晚上在教室学习感到比较累,考研复习效率不够高,不能做到实习与考研齐头并进
四、实习建议结合本次实习的分配安排、具体进行和考核评比情况,我对法学院以后的毕业实习工作提几点建议,以利于每一个同学在实习中真正增长知识,达到最佳的实习效果,从而提高法学院学生的整体综合素质具体建议是第一,用计算机随机分配学生的实习单位,使每一名同学能够在公平竞争的基础上参加实习;第二,开通法学院实习热线电话、网上实习信箱,让每位同学能够及时与学院保持联系,以便解决实习中遇到的紧急情况;第三,召开实习中期总结大会,使不同实习单位的同学互通信息、相互交流实习心得,及时分析实习中存在的问题,并切实采取相应的应对措施;第四,建立健全高效度的实习奖惩机制,细化实习成绩评价标准,并严格依据标准对每一名同学进行客观、公正的评价,降低人为主观因素的参与程度外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇十」你正在浏览的实习报告是大学本科毕业生IBM的实习报告总结去IBM实习已经一个月了,这个是自己人生第一次实习,总体来说非常一般大学本科毕业生的实习报告总结IBM总结下经验,以便暑期实习参考:L要学会融入在来这个实习之前我就和高年级有大公司实习经验的同学聊过很多关于实习中应该主意的问题,很多人建议要少说话,多听,多看别人如何说话,处理事情我的理解就是少说话就意味着少问问题但在现实中,起码在IBM,不是这样的因为如果你一周3天不怎么说话,别人还可以理解你,因为是刚刚来的小朋友,什么都不熟悉,比较怕,所以少说话但时间长了,别人会以为你的性格就是这样,闷闷的,最后就导致你难以融入整个大圈子难以融入的后果就是最后大家都慢慢孤立你,你自己也觉得孤独,慢慢的就被淘汰了
2.广结人脉因为你是个新来的,什么都不知道,所以你需要每人人的帮助尽管很多时候你不知道这个人对你将来有没有用,或者是这个人很难接触,你都要想尽一切办法来接近他们,了解他们的谈话,慢慢插入他们的谈话,进入他们的圈子这个至关重要!
3.多问问题可以说多问问题是前两个的手段因为只有你多别人问问题了,才可能慢慢接触别人,了解别人,认识并开始熟悉别人这样在很多情况,如果你需要什么帮忙,他们会真心的来帮你,帮助你解决你需要解决的问题
4.有目标的做事这点非常重要,因为别人基本上让你做的事情都是很基础的事情,但这个时候你要有自己的一个判断,我为什么要做这件事情,目的是什么,要达到什么样的标准,什么的手段比较好,是不是教给我的手段就一定是最好的,从中我又能学到什么?毕竟实习一方面我是帮公司创造价值,另一方面我也要自己也要得到我想要学到的东西管理资料《大学本科毕业生IBM的实习报告总结》如果很盲目,自己慢慢就迷失了,只知道自己低头做事情,但最后自己学到多少呢?问问自己,微乎其微
5.自己创造机会因为你是个新来的,别人不会说主动关心你,不会再像在大学里,老师会告诉你要做什么,好像有个保姆一样告诉你一步步都要走什么但在公司,这个保姆再也没有了,这条路需要你自己走,自己去试当你什么都不知道的时候,尝试就变的很重要因为只有你自己经过自己的判断,去尝试了,才知道这件事情到底行不行,有什么其他的解决方法这个就是创造机会,同时自己也在提高
6.多思考原来本以为,我自己思考的已经够多了,但实际上还是远远不够的当你没去做一件事情,至少要最基本的几个问题我在做这样事的过程中会遇到哪些问题,如果发生这样的情况我应该怎样去解决尽可能多的去问别人,多问,多听别人的建议,而不能就凭一股小孩子的冲劲,什么都不知道,就开始乱来这样最后的结果虽然可能达到了,但自己又真正学到什么呢?只是自己为了完成而完成,这样是没有任何意义的其实做每件事之前,所问,所听,所思考,所沟通,才是最重要的反而到去正真去做事情的时候,只不过是个试验的场地,看看自己的这些的判断是否正确
7.什么是市场营销原来我很愚蠢以为,市场营销就是帮公司搞搞宣传活动,但实际上远远差很多原来这些搞活动的事情我们都可以外包给其他的公司,比如奥美市场营销最主要的还是在这些活动之前所做的一切准备,包括,你需要通过各种方式,比如打电话聊天,和客户吃饭,喝咖啡等,各种沟通的手段,目的是了解客户在想了解什么,想要什么,目前的产品是不是他需要的,以前的他使用过的产品有什么样的缺点,我们的最近的产品可不可以补救他这样缺点等等然后根据客户需求,来举办相应的活动,来满足他的需求这个才是市场营销最主要的范文网,免费范文写作第一站!最核心的东西其中不仅和要客户聊,还要和销售聊,和经销商聊,了解每一个环节的需求,利益点,难处,然后用相应的解决方法来满足他们尽力让卖产品的整个渠道畅通无阻挖掘目前和将来的需求,成就客户价值最后我真心要感谢,张总给我这次实习机会(至今我也不知道他看到我身上什么好的品质),感谢陈姐姐给了我很多宝贵的建议,也要谢谢徐姐姐的信任,你们真的让我成长了很多!
①在大学本科岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题
②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;
③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记
二、实习单位及岗位简介
2.1实习单位简介浙江XXXX系统工程有限公司成立于年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于科技创业园,并在全国各地设有分支机构公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的.解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人为了开发出真正适合企业需求的XXXX产品,企业特聘请大学本科专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪大学本科行业发展特点,不断优化
2.2实习岗位简介(概况)A.参与大学本科岗位的日常工作,参与组织制定单位大学本科岗位发展规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况B.协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度确定自己在大学本科专业岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力C.在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案
三、实习内容(过程)
2.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发大学本科专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训
3.2适应大学本科专业岗位工作为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应我在大学本科专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理细节决定成败外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇二」
一、实习目的
1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接,熟悉电子产品制作过程及主要工艺;
2、掌握电子组装的基本技能;
3、掌握电子元器件的识别及选择;
4、学习焊接电路板的有关知识;
5、看懂收音机的安装图,学会动手组装和焊接收音机
6、看懂充电器的安装图,学会动手组装和焊接充电器
7、了解电子产品的焊接
二、实习要求
1、要求学员熟悉常用电子元器件的识别,选用原则和测试方法
2、要求学员练习和掌握正确与焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的选择并了解工业生产中的电子焊接技术的发展,焊接的流程以及装配整机的生产流程
3、要求学员掌握收音机,充电器的装配,焊接,调试的基本操作技能,并对实际产品的制作,安装,调试和检测
4、要求学员掌握了解电路板的基本知识,基本设计方法
三、实习内容1焊接训练元器件电路板、导线;工具电烙铁、锡线;焊接训练时,首先加热电烙铁,然后根据老师的要求焊接导线在焊接时特别要注意锡不能太多,否则易发生短路焊接完后再利用万用表进行检测2组装收音机略3组装充电器略
四、注意事项
1、焊接的技巧和注意事项焊接是安装电路的基础,我们必须重视它的技巧和注意事项1焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热2焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度3焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊4元件的腿尽量要直,而且不要伸出太长,以1毫米为好,多余的可以剪掉5焊完时,焊锡最好呈圆滑的圆锥状,而且还要有金属光泽
2、手工插旱元器件的原则先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊体积大的元件;焊接时锡量适中,避免漏焊虚焊和桥接等故障的发生不必将所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,必须保证元件插对位置焊接好,并剪掉管腿
五、心得体会通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获
1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义
2、对自己的动手能力是个很大的锻炼实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务
3、对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手能力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新知识的能力在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计能力有待提高两周的实习短暂,但却给我以后的道路指出一条明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心态,也可以得到磨练,可以改变很多不良的习惯,例如一个工位上两个同学组装,起初效率低,为什么呢那就是没有明确分工,是因为一个在做,而另一个人似乎在打杂,而且开工前,也没有统一意见,彼此没有应有的默契而通过磨合,心与心的交流以及逐渐熟练,使我们学到了这种经验外语专业本科毕业生教师岗位的实习报告「篇三」郑州轻工业学院实训报告实训名称姓名宋得洋院(系)专业班级指导教师徐洁赵晓君成绩时间20xx年12月24日至20xx年1月4日实训报告实训内容:第一周的时候老师对我们以往学习的知识进行了详细的了解,对我们以前学习不到的知识进行了总结,别且勉励我们在今后学习的道路上不骄不躁老师对向我们灌输了网站的搭配技巧和大致结构,这些只能在公司的实践中才能得到的东西,我们在老师的帮助下得到了大致的了解,感谢老师前几天老师主要讲解了PS的知识,比如怎么做灯光效果,我们在下午的时候进行了练习老师说在2个星期的时间里学习到很多的知识是不可能的,但是我们要有信心和勇气去学习,只有自己不放弃才能得到自己想要的知识在让我们得到理论知识灌输的同时,老师注重我们的实践,实践是根本,没有实践的东西是不成形的,也是不可靠的,无论怎么样的想象,没有起飞总是会坠毁的老师对于蒙版效果的使用让我耳目一新,以前总是不重视这些不太中心的东西,但是通过老师对于蒙板的讲解,我了解了那些外观上的刺激和强悍的作用,往往能让人耳目一新老师对于蒙版的使用以及做出的一些精美的图片,让我认识到了蒙版的重要性因为现在的人们对于美观的要求性很高,我们需要对此下很大的功夫,这样做出的东西才能满足人们的口味长久经验的积累让老师在这个行业走的很远,以后我会更加努力的实践,让自己在走上社会的道路上有一个良好的基础老师讲解的PS知识对PS进行了剖析,许多小技巧让我们在作图的时候效率有了很大的提高大概可以分为以下几类
1.魔棒、套索、矩形选区工具、圆形选区工具、像素选择工具等等,这一类使用简单,对规则图形和对比度大的图像进行操作;
2.通道选择法,以不同颜色通道的亮度及对比度为基础,进行绘制及选择;
3.矢量路径方法选择,工具包含绘制的图形、钢笔工具、网格工具等;
4.图像具有相对复杂的背景,前景(即我们要扣取的对象)边缘细微,例如发丝毛发等,可用抽出这类的滤镜或者用其他第三方滤镜,如Knockout、Mask Pro、ReMask、蒙娜丽莎等等;
5.要扣取的前景具有半透明属性,例如婚纱、水珠、气泡、玻璃制品等,最好选用各种第三方滤镜进行操作(因为功能较强,抠图。
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