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文本内容:
幼儿园中班春季学期班级安全工作计划幼儿园中班春季学期班级安全工作计划「篇一」
一、开学初的准备工作
1、搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活
2、布置好班级的环境,以全新的面貌来迎接孩子和家长
3、认真做好接待工作要求每位教师均要笑脸迎接孩子和家长,要详细了解孩子在家的详细情况,并做好记录
4、做好接送校车的登记工作向家长再次了解幼儿的具体接送情况,并做好记录
5、利用第一周的时间来稳定幼儿的情绪主要是开展多种多样的活动,让幼儿喜欢来上幼儿园
二、班级管理方面
1、以民主管理为本每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的.凝聚力
4、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道
110、
120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素
5、定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强安全管理
6、加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障
7、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等幼儿园中班春季学期班级安全工作计划「篇五」
一、思想工作更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的‘呵护他们坦诚认真的面对每一位家长积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展
二、能力发展希望能在各方面都有新的提高教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作
三、努力方向本学期我制定了以下三个目标
1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问
2.争取把中三班的教学,常规建设好
3.踏实努力地做好本职工作,力争使本学期工作能圆满结束
四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作
2、班主任要平时要注意及时收集各位老师的好做法,并及时反馈给班级里的各个成员,方便她们更好地开展工作
3、做好家园的联系工作利用面谈、电话联系、家访、定期发放资料等手段与家长联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题,班级教育小组成员应提出解决的方法或建议
三、教育教学方面幼儿园本学期的工作计划中指出我们要以园本的儿童观和教育观为依据,以目标体系为指向,在课程内容的整合上进行深入的研究和探索根据幼儿园的工作计划,我们教师首先要改变自己的观念,要清楚地认识到幼儿是学习的主体,他们有无限的潜力,我们要改变原有的双语习得模式,把“先后习得”转变为“同步习得”,通过“量变”促进“质变”,切实提高双语的教育质量
1、开学初,我们先给幼儿创设一个浓浓的双语环境,教师带头说英语并以普通话配合或解释,让幼儿能听清、听懂,但不能要求幼儿一定用英语来回答,增加幼儿学英语的负担其次,通过唱英语歌曲和听故事来提高幼儿学英语的兴趣最后,组织幼儿活动时,教师应尽量使用英语与幼儿进行交流,培养幼儿使用英语的能力
2、积极钻研园本课程我们必须以文学作品为主干,然后向纵深方向发展,即活动内容必须向五大领域发展每个活动内容均要具体化、形象化,便于幼儿接受
3、积极参加年级组的教研活动我们要充分利用年级教研的时间来学习他人好的教育教学方法,并积极发言,提出自己在开展活动中的疑惑或好的方法及建议大家互相学习,互相借鉴,努力提高自己的科研水平
4、利用集体备课时间,班级教育成员应针对本班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展
5、创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料
6、每位教师必须认真设计好每个活动,要做到教师有教具,幼儿有学具让每个幼儿均能参加活动,并积极发言;让每个幼儿均能得到发展
7、积极参加园里组织的观摩活动,并努力设计好活动的各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性
8、鼓励班级教育小组成员积极参加各种培训和学习,争取获得好的成绩
9、争取期末每位教育小组成员上教一篇有价值的论文或工作总结
10、配合幼儿园和年级组开展各项活动
11、加强幼儿的文明礼貌教育
(1)教师先以身作则,遇到客人和同事要主动打招呼
(2)及时表扬有礼貌的幼儿,并给于适当的奖励
(3)教师和幼儿之间要经常使用礼貌用语如你好、谢谢、对不起、没关系、请、慢慢走等培养幼儿使用礼貌用语的习惯幼儿园中班春季学期班级安全工作计划「篇二」我园以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实上级文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强幼儿园的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然
一、工作目标通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献
二、主要工作及措施-加强领导,明确责任
1、成立领导小组组长1人成员6人
2、明确责任每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施,负责房屋、线路等设施的检查维修及幼儿、教师的饮食卫生二加强宣传教育
1、根据季节的不同针对性的对师生进行安全教育内容包括交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动、安全活动等
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作
3、安全月期间学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育
(三)加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决
1、房屋检查严格执行幼儿园规定的安全检查制度,正常情况下每年检查四次
2、用电、防火检查
(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决
(2)师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯,严禁超负荷用电
(3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,有关教职工必须了解灭火器的原理及使用
(四)卫生工作
1、认真贯彻落实各种文件精神,做好校园的卫生工作
2、继续执行每天的晨检制度
3、做好放控传染病工作
4、做好师生的饮食管理和检查,厨具、餐具等要定期消毒,厨房、用餐地点必须每天打扫卫生炊管人员要把握购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品,一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事故发生
(五)交通安全
1、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走,不做有碍交通安全的活动
2、开学初,园长与教职工签订安全责任书,节假日幼儿园向家长发放安全告知书,共同教育学习,防止事故发生
(六)幼儿园秩序
1、严禁陌生人进入幼儿园,发现可疑人或有扰教育教学秩序的要及时制止或与上级联系,打110报警
2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物,严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动
(七)加强幼儿园外出活动的安全教育
1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象
2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责
3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行(A)其他方面
1、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报
2、在五月份组织“安全教育月”活动幼儿园中班春季学期班级安全工作计划「篇三」
一、指导思想以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园
二、关键词:坚持反思感恩
三、主要工作
(一)、把责任文化打造成部门文化的根基
1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然
2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录
3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合
(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”
1、教研活动教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课”
2、年级组工作常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示”关注组内老师研究资料的积累
3、后勤队伍建设本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如保育员组织幼儿点心环节等
(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量
1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估
2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“语言”和“计舁O
3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!幼儿园中班春季学期班级安全工作计划「篇四」
一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”,围绕教育部工作会议精神及有关要求,进一步明确今后的努力方向和改进措施,切实加强幼儿园安全工作
二、工作目标严格按照《晋江市教育局关于印发晋江市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案的通知》(晋教执[XX]13号)要求,全面开展平安先行创建和标准化建设考评工作认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,加强安全教育和培训,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,强化监督检查,深入开展安全专项整治,杜绝重大安全事故的发生
1、成立领导小组进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任
2、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害
3、加强安全教育,牢固树立安全意识加强幼儿园安全管理,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。
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