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年八年级上学期历史期末测试题(含答案)2023
一、选择题(本大题共17小题)
1.“虎门一怒令硝烟,切恨西夷掠海沿……”材料描绘的历史人物是()A.林则徐B.魏源C.杨秀清D.关天培
2.不同史料类型具有不同的历史价值下图所示史料属于()A.口传史料B.文献史料C.口述史料D.实物史料
3.“还我江山还我权,刀山火海爷敢钻,哪怕皇上服了外不杀洋人誓不完”该民谣叙述的是()A.三元里人民抗英B.台湾人民反割台运动C.左宗棠收复新疆D.义和团运动
4.下图是某班学生排演历史剧拟定的各幕题目据此判断,剧本名称、第四幕名称分别是()剧本名称__________第一幕武昌起义第二幕民国建立第三幕清朝告终A..国家独立、军阀割据B.走向共和、约法颁布C.国家统
一、三民主义D.走向共和、军阀割据第四幕__________
5.“民国八年,中国的集体意识,是在这一年觉醒的“这一年”是()A.1905年B.1911年C.1919年D.1920年
6.“军叫工农革命,旗号镰刀斧头”该诗词对应的历史时期是()A.国民革命时期B.十年对峙时期C.抗日战争时期D.解放战争时期
7.一位历史学家在评论1935年的一次会议时说“这次政治局扩大会议的召开是史无前例的,它是中共历史上的一个里程碑”关于这次会议,下列表述正确的是()A.提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领B.确立了“思想建党、政治建军”的原则3侵略者不同第二次鸦片战争英国和法国;甲午中日战争日本侵略的根本原因不同第二次鸦片战争英法进一步打开中国市场,扩大侵略权益甲午中日战争日本为了资本主义发展的需要,制定了大陆政策影响不同第二次鸦片战争进一步加深了中国半殖民地半封建社会;甲午中日战争影响大大加深了中国半殖民半封建社会【详解】1根据材料一“第二次鸦片战争形势图”可得出的历史信息1857-1858年英法联军侵略路线;1860年英法联军侵略路线;第二次鸦片战争期间开放的通商口岸;中英《北京条约》割让九龙司一区2根据所学知识,结合二次鸦片战争形势图画出从甲午中日战争日本入侵始时间、主要战役如威海卫战役、黄海战役的地理位置标出等3根据所学知识,第二次鸦片战争和甲午中日战争的不同点侵略者不同第二次鸦片战争英国和法国;甲午中日战争日本;侵略的根本原因不同第二次鸦片战争英法进一步打开中国市场,扩大侵略权益甲午中日战争日本为了资本主义发展的需要,制定了大陆政策影响不同第二次鸦片战争进一步加深了中国半殖民地半封建社会;甲午中日战争影响大大加深了中国半殖民半封建社会
19.【答案】1观点中国半殖民地半封建社会的特殊国情决定中国不能走“城市中心道路”,而应该走“工农武装割据”即农村包围城市的道路2全国各地创建革命根据地;说明毛泽东率领工农革命军在井冈山革命根据地打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和有机战争,创造了“工农武装割据”的局面,井冈山革命格局地建立根据地后,方志敏、邓小平、贺龙等人也在各地领导武装起义,建立革命格局地3立足我国国情,走中国式革命道路,即农村包围城市,武装夺取政权的正确革命道路【详解】1根据材料一“中国的特点是……而是一个半殖民地的半封建的国家;在内部……受封建制度压迫;在外部……帝国主义压迫……在这里,共产党的任务,基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占领城市后取乡村,而是走相反的路”可得出,毛泽东的观点是中国半殖民地半封建社会的特殊国情决定中国不能走“城市中心道路”,而应该走“工农武装割据”即农村包围城市的道路2根据所学知识,材料二是农村革命根据地示意图,可知反映的是全国各地创建革命根据地;根据所学知识,毛泽东率领工农革命军在井冈山革命根据地打土豪,分田地,建立革命政权,开展土地革命和有机战争,创造了“工农武装割据”的局面,井冈山革命格局地建立根据地后,方志敏、邓小平、贺龙等人也在各地领导武装起义,建立革命根据地走“工农武装割据”即农村包围城市的道路
(3)根据以上材料反映毛泽东的观点、农村革命根据地的创建,可知该时期中国革命发展的规律立足我国国情,走中国式革命道路,即农村包围城市,武装夺取政权的正确革命道路
20.【答案】
(1)特点全民族的抗战;艰苦的持久战;中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用
(2)任务举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌,彻底破坏国民党将战争继续引向解放区
(3)规律团结带领中国人民,不懈奋斗,从根本上扭转了近代以后中国人民和中华民族的历史命运【详解】
(1)根据材料一,由“今天争取抗战胜利的中心关键,是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族抗战只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后胜利”,可知全民族的抗战;由“因此,应该看到这一抗战是艰苦的持久战”,可知艰苦的持久战;由“但我们相信,已经发动的抗战,必将因为我党和全国人民的努力,冲破一切障碍物而继续的前进和发展”,可知中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用中国抗战的主要特点,是全民族的抗战;艰苦的持久战;中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用
(2)根据材料二,由“我军第二年作战的基本任务是举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌,彻底破坏国民党将战争继续引向解放区……”,可知中国共产党面临的任务是举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌,彻底破坏国民党将战争继续引向解放区
(3)结合所学知识可知,中国共产党领导中国人民实现民族独立的基本规律是团结带领中国人民,不懈奋斗,从根本上扭转了近代以后中国人民和中华民族的历史命运C.是中国共产党历史上生死攸关的转折点D.提出“政权是由枪杆子中取得”的论
8.赵登禹、葛先才等将士的事迹体现了中国人民()A.开天辟地,敢为人先的红船精神B.不畏艰险,艰苦奋斗的长征精神C.视死如归,宁死不屈的抗战精神D.坚定理想,勇闯新路的井冈山精神
9.“北洋军阀统治前期,在中国满布阴霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场文A.背景B.目的C.内容D.作用化启蒙运动”这句话反映的是这场文化启蒙运动的()
10.历史解释是对史实的分析和评判,下列属于历史解释的是()A.李鸿章创办了江南制造总局B.张学良、杨虎城发动西安事变C.中共七大毛泽东作了《论联合政府》的政治报告D.三大战役大大加速了人民解放战争在全国的胜利A.永安建制B.天京事变C.定都天京D.金田起义
11.下面示意图是太平天国运动发展过程中的大事,代其中
②处应该是()
12.甲午战败后,他抱着“实业救国”的思想,创办大生纱厂等产业“他”是()A.张骞B.张之洞C.侯德榜D.荣氏兄弟
13.漫画反映的事件()1851IH521R53A.起到了思想启蒙的作用B.开启了中国近代化进程C.进行了制度变革的尝试D.加速了马克思主义传播
14.对以下材料理解正确的是
①维新派在北京组织强学会,在上海创办《时务报》
②戊戌变法作为一场政治运动失败了,但是作为一场思想文化运动,其作用远不是政变所能剿洗干净的A.
①属于历史结论B.
①说明戊戌变法废除了旧制度C.
②属于历史史实D.
②肯定了戊戌变法的历史作用
①“枪杆子里出政权”
②“停止内战,一致抗日”
③“百万雄师过大江”
④“外争主权,内除国贼”A.
①②③④B.
④①③②C.
④①②③D.
③②①④
15.“口号、标语、诗词”等在一定程度上折射和传递着历史信息下列排序正确的A.在中国共产党的领导下英勇抗击日军B.抗击日本侵略的民族英雄C.在抗日民族统一战线旗帜下英勇抗日D.是在华北战场上抗战殉国
17.年代尺有助于我们了解事件的先后顺序和时代主题下图所示年代尺反映的主题是()1919年1921年1927年1945年1949年A.新民主主义革命B.侵略与反抗C.近代化的探索D.新中国的成立
16.下图英雄人物的共同点是()
二、综合题(本大题共3小题)
18.阅读材料,完成下列要求邓世昌杨第靖二宇次鸦张片自战忠争形势图左权材料一甲午中日战争形势图1据材料一,逐条归纳图中的历史信息2仿照左图,制作甲午中日战争形势示意图角度入手3比较两次战争的不同点
19.阅读材料,完成下列要求中国的特点是不是一个独立的民主的国家,而是一个半殖民地的半封建的国家;在内部没有民主制度,而受封建制度压迫;在外部没有民族独立,而受帝国主义压迫因此,无议会可以利用,无组织工人举行罢工的合法权利在这里,共产党的任务,基本的不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占领城市后取乡村,而是走相反的路毛泽东《战争和战略问题》材料一1据材料一,归纳其观点2概括材料二反映的历史现象,并运用材料一中的观点进行解释说明3综上所述,总结该时期中国革命发展的规律可从时间、主要战役、地理位置等
20.阅读材料,完成下列要求材料一三这一阶段的最中心任务是动员一切力量争取抗战最后胜利过去阶段中,由于国民党的不愿意和民众的动员不够,因而没有完成争取民主的任务……五今天争取抗战胜利的中心关键,是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族抗战只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后胜利六今天的抗战,中间包含着极大的危险性这主要是由于国民党……不给人民以抗日救国的民主权利,不去彻底改革机构,使政府成为全民族的国防政府七因此,应该看到这一抗战是艰苦的持久战但我们相信,已经发动的抗战,必将因为我党和全国人民的努力,冲破一切障碍物而继续的前进和发展材料二《中央关于目前形势与党的任务的决定》材料二三我军第二年作战的基本任务是举行全国性的反攻,即以主力打到外线去,将战争引向国民党区域,在外线大量歼敌,彻底破坏国民党将战争继续引向解放区……四我军执行外线作战、将战争引向国民党区域的方针,当然要遇到许多困难因为到国民党区域创立新根据地需要时间,需要在多次往返机动的作战中大量歼灭敌人、发动群众、分配土地、建立政权、建立人民武装之后,方能创立巩固的根据地——《解放战争第二年的战略方针》1据材料一,归纳中国抗战的主要特点2据材料二,概括中国共产党面临的任务3据材料并结合所学知识,概括中国共产党领导中国人民实现民族独立的基本规律参考答案
1.【答案】A【详解】结合所学知识可知,在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁;虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志A项正确;魏源是清代启蒙思想家、政治家、文学家,提出了“师夷长技以制夷”的主张,开启了了解世界、向西方学习的新潮流,排除B项;杨秀清是太平天国重要领袖之一,排除C项;鸦片战争期间,关天培等在虎门英勇殉国,排除D项故选A项
2.【答案】D【详解】图片体现的是第二次鸦片战争中遭到英法联军洗劫并焚毁的圆明园遗址,属于实物史料,D项正确;口传史料指的是口头传授,口头传达的历史资料,是没有形成文字的历史资料文献史料指的是距离要研究的时代较近的人所写的史书、档案与文书、文集、笔记、书信与日记、地方史志、报刊等口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的史料遗址、遗迹不属于口传史料、口述史料,也不属于文献史料,排除ABC项故选D项
3.【答案】D【详解】根据题干“还我江山还我权”、“不杀洋人誓不完”结合所学知识可知,反映了斗争的对象是帝国主义,义和团以“扶清灭洋”为口号,将斗争矛头指向帝国主义,因此题干的民谣叙述的是义和团运动,D项正确;三元里人民抗英发生在鸦片战争时期,这时候,鸦片战争还没有结束,清政府也暂时没有对外国屈服,排除A项;台湾人民反割台运动,是在《马关条约》签订后,斗争对象主要是日本,而日本不能代表所有“洋人”,排除B项;左宗棠收复新疆,斗争对象主要是新疆的阿古柏和其背后的沙俄势力,并且左宗棠收复新疆,最终清政府是支持的,并没有对外国屈服,排除C项故选D项
4.【答案】B【详解根据题干“第一幕武昌起义、第二幕民国建立、第三幕清朝告终”结合所学知识,1911年10月10日晚,新军工程营的革命党人打响了武昌起义的第一枪革命在武汉三镇取得胜利后,仅一个多月的时间,全国就有十几个省宣布脱离清政府独立12月,宣布独立的各省代表在南京选举孙中山为中华民国临时大总统1912年1月1日,孙中山于南京宣誓就职中华民国临时大总统,宣告中华民国正式成立《中华民国临时约法》于1912年3月8日由临时参议院通过,3月11日公布实施,是具有宪法性质的根本大法,确立了资产阶级共和国的政治体制所以剧本的名称是走向共和,第四幕是约法颁布B项正确;题干的各幕与国家统一无关,排除AC项;袁世凯死后,北洋军阀分裂,中国进入军阀割据局面,排除D项故选B项
5.【答案】C【详解】根据所学知识,民国年份二公元年份7911年,民国八年二公元年份-
1911.故“这一年”是1919年,C项正确;
1905、1911年,当时中华民国还没有建立,排除AB项;1920年是民国九年,排除D项故选C项
6.【答案】B【详解.】“军叫工农革命,旗号镰刀斧头”体现的是毛泽东领导的反抗国民党反动统治的秋收起义,毛泽东打出“工农革命军”的旗帜,旗帜上有镰刀斧头标志秋收起义发生在1927年9月,处于国民十年对峙时期,B项正确;国民革命时期的军队是国民革命军,排除A项;抗日战争时期和解放战争时期时期的人民军队分别是八路军、新四军和人民解放军,排除CD项故选B项
7.【答案】C【详解】根据题干“1935年的一次会议时说‘这次政治局扩大会议的召开是史无前例的,它是中共历史上的一个里程碑”结合所学知识,这次会议是遵义会议1935年1月,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,遵义会议开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上生死有关的转折点,c项正确;提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在1922年的中共二大上,排除A项;确立了“思想建党、政治建军”的原则是在1929年的古田会议上,排除B项;提出“政权是由枪杆子中取得”的论断是在1927年的八七会议上,排除D项故选C项
8.【答案】C【详解根据所学知识可知,赵登禹、葛先才等将士是在抗日战争中涌现出的爱国将士,体现了视死如归,宁死不屈的抗战精神,C项正确;赵登禹、葛先才是全面抗战时期的爱国将士,他们与中国共产党成立形成的红船精神,红军长征途中铸就的长征精神,诞生于土地革命时期的井冈山根据地的井冈山精神无关,排除ABD项故选C项
9.【答案】A【详解】根据“北洋军阀统治前期,在中国满布阴霾的天空中,响起一声春雷,爆发了一场文化启蒙运动”可得出这是新文化运动的背景,A项正确;排除BCD项故选A项
10.【答案】D【详解】根据题干“历史解释是对史实的分析或评判”结合所学可知,“三大战役大大加速了人民解放战争在全国的胜利”是对三大战役的评价,属于历史解释,D项正确;李鸿章创办了江南制造总局、张学良、杨虎城发动西安事变、中共七大毛泽东作了《论联合政府》的政治报告都属于历史史实的陈述,属于历史叙述,排除ABC项故选D项
11.【答案】B【详解】根据图示“太平天国运动发展过程中的大事”结合所学知识可知,
②处应的是转折定都天京后,太平天国军事征战和制度建设上取得了重大成就,但领导人开始享乐腐化,争权夺利,1856年秋,杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”,意图篡位,结果杨秀清被杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走,太平军损失惨重,人心士气受到严重影响,天京事变使天平天国由盛转衰,故天平天国运动的转折是天京事变,B项正确;1851年9月太平军攻克广西永安后,初步建立起政权组织,排除A项;定都天京标志着太平天国正式建立与清政府对峙的政权,排除C项;金田起义是太平天国开始的标志,排除D项故选B项
12.【答案】A【详解】根据所学知识,甲午中日战争后,外国人纷纷在中国半场、开采矿山,刺激了中国民族工业的发展,状元实业家张骞毅然回到家乡创办大生纱厂,带动很多人走上“实业救国”道路,A项正确;张之洞是洋务运动的代表人物,排除B项;侯德榜是侯氏制碱法创始人,排除C项;荣氏兄弟创办的福新面粉公司,排除D项故选A项
13.【答案】B【详解】根据漫画信息“有了洋枪洋炮,就可以自强了”结合所学知识,可知反映的是学习西方先进技术的洋务运动洋务运动开启了中国近代化的进程,B项正确;戊戌变法起到了思想启蒙的作用,排除A项;洋务运动只学习西方先进的技术,没有触及政治制度,排除C项;五四运动加速了马克思主义在中国的传播,排除D项故选B项
14.【答案】D【详解】结合所学知识可知,戊戌变法作为一场政治运动失败了,但是作为一场思想文化运动,其作用远不是政变所能剿洗干净的是对戊戌变法这一史实的评价,是历史结论,
②肯定了戊戌变法的历史作用选项D符合题意;
①维新派在北京组织强学会,在上海创办《时务报》是对历史事实的表述,不属于历史结论,也没有涉及废除旧制度的内容,A排除;
②肯定了戊戌变法的历史作用,不属于历史史实,C排除故选D
15.【答案】C【详解】根据所学知识,
①“枪杆子里出政权”是发生在1927年的八七会议卜,毛泽东提出的著名论断,
②“停止内战,一致抗日”是1935年的一二九运动时期的口号,
③“百万雄师过大江”发生在1949年的渡江战役时期,
④“外争主权,内除国贼”是1919年的五四运动时期的口号,综上所述排序正确
④①②③,C项正确;ABD排序不正确,排除故选C项
16.【答案】B【详解】根据所学知识,图示人物邓世昌在甲午中日战争中壮烈殉国,杨靖宇、张自忠、左权在抗日战争中壮烈殉国,故图示英雄人物都属于抗日日本侵略的民族英雄,B项正确;邓世昌是甲午中日战争时期的抗日英雄,当时中国共产党没有成立,张自忠是中国国民党军官,排除A项;邓世昌甲午中日战争时期的民族英雄,杨靖宇抗日是在抗日民族统一战线形成以前,排除C项;邓世昌殉国是在黄海海战,杨靖宇是在东北,排除D项故选B项
17.【答案】A【详解】题干给出的这个年代尺中开始时间为1919年,这一年五四运动,是我国新民主主义革命的开端,而结束时间为1949年新中国成立,它标志着新民主主义革命的胜利,据此可知这个年代尺反映的主题应该是新民主主义革命,A项正确;根据图示的重大事件,BC项不能反映其主题,排除BC项;D项不能全面概括主题,排除D项故选A项
18.【答案】
(1)1857-1858年英法联军侵略路线;1860年英法联军侵略路线;第二次鸦片战争期间开放的通商口岸;中英《北京条约》割让九龙司一区。
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