学校世界环境日活动方案

学校世界环境日活动方案学校世界环境日活动方案1辖区各学校为隆重纪念第45个世界环境日，践行“改善环境质量，推动绿色进展”的活动主题，推动生态文明建设，提高全民环保意识，依据《XX市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣扬活动的通知〉》（仁府办发电〔20xx〕38号）精神，结合教育局工作要求，现将第45个“世界环境日”宣扬活动有关工作通知如下

一、活动主题和内容为充公体现国家绿色进展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色进展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色进展”各学校在举办环境宣扬日宣扬活动中，统一使用并突出国家确定的.主题，以创模、环保法律法规和环境整治为重要内容，创新宣扬方式，提高宣扬效果

二、活动时间20xx年6月3日至7日

三、活动形式

1.积极营造宣扬氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣扬活动强化宣扬，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣扬内容在6月5日前完成设置宣扬标语1条以上，制作专题宣扬栏一期渐渐更改目前日益严重的环境问题，让我们学校、家园变得更加美丽，充分绿色让祖国的大好山河阔别污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充分生机因此，在第四十个世界环境日靠近之期，我们积极进行环保高校行活动，围围着世界环境日在市区繁华地段，居民小区打开一系列相关的活动通过图片展览，电视媒体宣扬，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，脚踏车环市区行，举办讲座等等方式使广阔市民深刻认得到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣扬的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意,身体力行，让我们的家园更加美好！

二、主题疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注

三、实在日程

（一）前期活动

1、杂志义卖及征文宣扬希望获得适量捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动非常紧要）同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，假如经费充分，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目征文宣扬（环境与生活）张贴海报宣扬实在事宜及奖品，激励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持

2、世界无烟日宣扬活动由于已有很多人在提倡请勿吸烟,为避开重复宣扬，我们侧重于请勿用香烟损害他人”作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的损害提倡市民尽量避开在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的损害假如条件允许，还可尝试举办小主题美丽，拒绝香烟提倡女性不要吸烟（如今女性烟民越来越多），以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以削减吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害，广泛宣扬，加强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认得

（二）主题活动疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认得到中国虽然人民生活水平提高了，但四周生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注有些事情可能我们短时间无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多节省用水用电，削减使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，削减室内空气污染保证自身健康，从小事做起，积少成多，发挥集体的气力，才能够保护住中国及地球的美丽，削减或除去我们的疾病

1、图片展

（1）重要为两组图片，一组为环境未受到破坏的风景图，一组为环境受到人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的猛烈反差，从而唤起他们的环保意识2图片来源市环保局宣扬科室搜集3场地向园林处管理处，拟在影城广场申请4经费重要是联络费用，宣扬费用及社团人员的福利至少供给饮水5时间6月5日至7日

2、发放传单:1重要搭配图片展宣扬主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节省纸张同时印上关于社团的信息以扩大知名度2场地市区，居民小区人员流量大的地方3经费用于印制传单，工作人员福利4时间早中晚人流高峰期5传单数量视经费而定，20000张以上

3、签名支持1以行动支持活动，留下本身的承诺及签名2场地图片展四周，需向学校借桌子3经费横幅，签名笔，人员福利4时间6月5日中午5签名完毕横幅悬挂于图片展区，连续接受签名

4、问卷调查市民对室内空气污染的认得和关注程度，市民信息登记5室内空气污染检测抽查三后期活动

1、在中前期大力宣扬本社团以形成肯定知名度，以便进行后续长期的活动

2、总结阅历，为之后需打开的活动做一些思想准备，力争做到，以扩大社团的影响力，让更多的人参加环保

3、环境与生活”征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣扬不利同学阅读，故将文章贴在学校网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣扬海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上（注此项活动视征文实在情况而定）

4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动（与自然之友合作），废旧电池回收（寻求与地求村合作），空调26度，学校环保提示牌等活动由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣扬活动（以各环境日及环保大事记为主）

5、学问问答活动每张书签上写一道环保学问问答，答对者给礼品一个（气球钥匙扣）（题目见附件三）（负责人陈成）4海报宣扬4张印刷海报（纪念中国环保事业开创30周年），两张自制海报（世界环境日，请保护我们的母亲河一黄浦江，以及活动内容、地点、时间、举办方等）（负责人杨娴）5展板宣扬保护环境以及保护动物专题图片及文字解说（负责人O刘烽）6网络宣扬由学校学子在线将本次活动全部现场活动资料公布于网络之上，以及我们在网上进行的浦江源杯征文比赛，全国生物多样性学问问答（负责人赵琦）（详见附件

一、二）学子在线还将环保局下发的视频宣扬片在6,古谛国际有限公司5当天放上网站联接，并会将此次活动后的照片文章等公布与全校老师和同学面前，力求将环保深入人心！

6、环保工艺品展组织形式从西安各高校征集环保艺术品，现场展出并讲解制作过程，由现场观众投票进行评比，并于6月10日的晚会上颁奖1）作品征集本次展览的作品面对西安地区的各高校大同学及全社会进行征集，5月23日联系西安市各高校的环保协会，由各协会负责所在学校的作品征集工作，各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方同时可以面对全社会做活动的前期宣扬并且征集参赛作品2）作品题材与内容本次展览的作品包括废旧材料工艺品其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料（如废弃电池，塑料瓶，一次性板盒等），要求设计新奇，制作精致，附带肯定的应用性或美观性

7、环保摄影书画作品展组织形式在西安各大院校及全社会进行作品征集，在现场布置省内知名书画家现场作画，为展览锦上添花，设置适当场地供给应现场群众自发书画，并给于适当的嘉奖全部作品标明并且编号，由现场群众投票及知名书画家评比出优秀作品，于6月10日晚会颁奖1）征集作品面对西安市各高校高校及全社会征集作品本次展览的书画，摄影作品必需以环保为主题，切合今年世界环境日”荒漠与荒漠化”的主题，其内容不限，要求主题明确，角度新奇在6月1日之前将作品上交主办方，主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品2）作品评比本次评比需要邀请省内知名书画，摄影家数名担负评委对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖评分要求满分100分，切合主题占40%,书画，摄影专业内容占40%,其他占20%o3）优秀作品摄影，书画作品分别进行嘉奖依照分数各取第一名作品5件，二，三名各10件学校世界环境日活动方案7

一、活动宗旨为了更好的响应今年世界环境日主题，积极参加到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校深厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动布置如下

二、活动内容

1、环境教育活动

2、世界环境日宣扬活动

三、活动布置

（一）大中小学环境教育社会实践活动

1、活动时间20xx年5月31日下午1300——

17302、活动内容参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站

3、参加人员1老师3名2七八班级有肯定写作本领的同学10人

4、活动要求

①5月31日下午100在学校小学部校门集合

②自带相机

③带好笔和二六五世界环境日宣扬活动

1、活动实践20xx年6月5日上午

9302、活动地点东方广场大戏台

3、活动准备1文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》负责人

②二胡独奏《江河水》负责人2被污染的江河视频，负责人3环保宣扬

①宣扬展板、宣扬单制作负责人

②宣扬点老师

③宣扬点同学5人，由沈鹏程负责落实4出行布置

①交通工具

②演出同学5宣扬短片

①文本

②视频编辑

③材料供给学校世界环境日活动方案8活动目的地球是人类共同的家园，海洋是生命的摇篮还大海一份清洁是我们美好的愿望世界环境日期间，是开展环境宣扬教育、提高广阔老师和同学环境意识的有利时机我们以此为契机，开展“我爱蓝色海洋一一暨纪念二00四年世界环境日”活动目的是让老师和同学了解海洋，认得海洋，挂念海洋，不断加强民族海洋意识懂得我们伟大的祖国，既是一个内陆国家，也是一个海洋国家像黄河抚养教育了中华民族一样，海洋也为炎黄子孙的繁衍和进展作出过无法替代的重的贡献，是我们民族的一笔巨大财富活动主题“我爱蓝色海洋一一暨纪念二00四年世界环境日”活动时间20xx年5月14日下午230——315分活动地点各中队教室活动形式中队活动活动内容

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题，开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式

2、让同学了解海洋以及海洋生物等目前的状态（找资料）

3、通过活动让同学提出建议（如何保护海洋）

4、每中队以“我爱蓝色海洋”为主题出一期墙壁，要求于5月22日前完成（各级的墙壁也以同样的主题出一期墙壁）学校世界环境日活动方案9

一、活动宗旨为了更好的响应今年“六五”世界环境日主题“同呼吸共奋斗”，・积极参加到环境保护和生态自贡建设的行动中，营造我校深厚的绿色教育氛围，让环保成为一种时尚，成为一种生活状态结合市环保局相关活动，现将我校世界环境日系列活动布置如下

二、活动内容

1.环境教育社会实践活动

2.世界环境日宣扬活动

三、活动布置

（一）大中小学环境教育社会实践活动

1.活动时间XX年5月31日下午1300——

17302.活动内容参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站

3.参加人员

（1）老师3名（张刘莉、沈鹏程、李祖能）

（2）七八班级有肯定写作本领的同学10人

4.活动要求

①5月31日下午100在学校小学部校门集合

②自带相机

③带好笔和笔记本

④统一着校服二“六五”世界环境日宣扬活动

1.活动实践XX年6月5日上午

9302.活动地点东方广场大戏台

3.活动准备1文艺汇演

①童话剧《森林爷爷》负责人张玲

②二胡独奏《江河水》负责人沈鹏程2被污染的江河视频，负责人沈鹏程3环保宣扬

①宣扬展板、宣扬单制作负责人杨景华

②宣扬点老师林玉平江雪梅、沈鹏程摄影

③宣扬点同学5人，由沈鹏程负责落实4出行布置

①交通工具张刘莉

②演出同学张玲5宣扬短片

①文本赖建容

②视频编辑陈婷李祖能

2.依据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色进展”主题班会；在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色进展”老师和同学签名活动

3.组织老师和同学开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治

4.提倡老师和同学践行绿色出行

四、活动要求

1.各校要加强领导，认真落实，确保宣扬活动顺当开展

2.各校活动结束后，要认真总结，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校优点.学校世界环境日活动方案2

一、活动主旨在六五世界环境日到来之际，我院将举办骑脚踏车环校环保・宣扬活动旨在向全校老师和同学宣扬环境保护学问，提高全校老师和同学的环保意识，加强全校老师和同学的保护环境，珍惜学校的责任感，提倡绿色健康的学校生活和消费理念，唤起社会公众变化消费观念和消费行为，节省资源，保护生态环境，呈现我院全体同学的精神风貌

二、主题保护环境珍惜学校绿色健康出行

三、用行动护卫环境，用热血浇灌地球

四、活动实在布置

③材料供给沈鹏程

四、活动宣扬沈鹏程、张玲、李祖能学校世界环境日活动方案10

一、活动目的20xx年6月5日是世界环境日，值此契机我校决议开展XX县试验中学“弯弯腰，净学校，争做环保卫士”世界环境日暨节能宣扬周活动，旨在培育同学的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯，做到心中有本身，心中有他人，心中有学校，共建平安和谐、干净的学校

二、活动时间20xx年6月5日一6月10日

三、活动布置

（一）活动启动仪式（6月5日）

1、团委会利用升旗仪式进行“弯弯腰，净学校，争做环保卫土”活动倡议，号召同学们从身边的小事做起，关爱本身的学习环境，号召老师们不乱丢乱吐，见纸就捡，身教比过言传，使环保意识化成全体老师和同学的自发行动

2、6月5日各班级开展“弯弯腰，净学校，争做环保卫士”主题班会课班主任可以从以下几方面提出要求1）熟记活动，懂得干净学校是我责；2）落实到行动，不乱丢垃圾，不乱吐；3）劝告同学不乱丢垃圾；4）只要发觉果皮纸屑等就适时弯弯腰，捡起来扔进垃圾箱在日常生活中，有良好的环保生活方式和习惯，能做到节省用水,一水多用；保护水源，慎用洗涤用品；节省用电，顺手关灯；保护树木，珍惜纸张，不送；选购绿色用品和绿色食品；保护绿化，参加种树，养树活动等

（二）活动实施阶段（6月5日一10日）

1、各班主任要常常利用午会、班会认真做好宣扬鼓动工作，使同学明白这是磨练本身、帮忙他人、关爱学校等一举数得的好事情在学校学校环保卫士的带动下，每个同学都要争当“环保卫士”

2、成立“环保卫士”流动岗，

七、每班在自己愿意报名的基础上推举一位同学加入流动岗，要求工作认真负责、珍惜环境、正直诚信环保卫士们将分布在各个公共区，监督全体老师和同学，专抓乱丢乱吐等不珍惜学校的行为（工作认真负责的环保卫士将推举参加校外环保活动）

3、每班选择一条环保宣扬口号，制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上，时时刻刻提示班上同学注意文明卫生

4、团委会将环保卫士流动岗发觉的情况每天在广播站进行批判或表彰通报，对于违纪行为第一天只通报不扣分，活动开展的第二天开始，将记入班级纪律卫生评比学校世界环境日活动方案11

一、活动目的

1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题

2.强调绿色消费的理念，唤起社会公众变化消费观念和行为,选择绿色产品，节省资源能源，保护生态环境

二、活动时间20xx年6月5日至6月22日

三、参加对象全校老师和同学

四、活动内容

1.成立领导小组组长纪华副组长张晓飞、江宁组员10位中队辅导员

2.开展系列活动11围绕今年的世界环境日，面对全校进行一次环境学问22向四班级征集“我的绿色消费”金点子，向五班级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文，六班级征集“变废为宝”作品33开展一次“绿色学校风环保我先行”的主题班会，让同学从自我做起，珍惜环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识44利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容55利用各个阵地，悬挂环保横幅、布置环保宣扬专栏、张贴宣扬标语，观看《河长》教育影片

五、嘉奖

6.对在整个世界环境日表现突出的同学，授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号

7.选择优秀环保征文，报街道环保办参加评比学校世界环境日活动方案12—年六月五日是第一个世界环境日，我国宣扬活动的主题为“同呼吸，共奋斗”，我校是—市“绿色学校”，我校以“让生命在绿色中绽放”为引导思想，不断优化学校环境，并把环境教育融入到同学的人格教育之中，对同学进行“绿色教育”，为了加强老师和同学的环境意识，促进珍惜环境的自发行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“节能减排，从我做起“环保宣扬系列教育活动现将如下

一、做好宣扬结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六•五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节省资源的意识和行为渗透到同学日常学习生活当中，让环保意识永驻同学的心目中结合我校的实际情况，在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护紧要性的教育，加强环境保护的意识同时对同学们发出《节能减排，从我做起》的倡议活动

二、树立典型，发挥榜样的作用结合学校阳光少年评价机制环保之星的评比，平常重视察看同学的言行表现，对于平常哪个发觉垃圾、纸屑等适时清理的，水龙头没有关好能够适时拧紧的；珍惜学校环境的同学，进行宣扬树立榜样如四年一班的环保之星高露洁、六班级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出，被评为学校“环保小卫士”，并将其进行宣扬,让全体同学学习

三、开展环境保护活动，重视教育效果1利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小、节省小窍门和本身怎样节省等形式广泛宣扬珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立同学们的节能环保意识班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣扬环保学问、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、住、行提出建议和要求这四个方面打开通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高处与低处碳减排绿色生活的意识向同学们介绍环保学问，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和等并通过同学向家上进行环保宣扬，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始2美术课开展环保手工课“低碳沙瓶画，环保又创新”3开展“变废为宝”手工作品展，让同学利用身边的废旧物进行再创作，变废为宝，呈现于学校绿色厨窗4开展环保护绿、节省节能活动，5开展节能减排环保主题评比活动，将环保学问与环保理念通过本身的巧手布置于黑板上，培育了同学的动手本领与创新意识，播撒环保理念，打造绿色学校6利用学校”向日葵”广播进行环保学问宣扬，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园此次环保教育活动，同学的环保意识加强了，但要真正地、自发地落实到行动上，不是一朝一夕的事情需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展“小手牵大手”的活动，使同学、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，节能减排，从我做起，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献学校世界环境日活动方案13

一、活动宗旨环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量推动绿色进展”，旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色进展理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，呵护环境质量，共建美丽家园为做好20xx年“六五”世界环境日宣扬纪念活动，在徐汇区中小幼学校形成集・中宣扬效应，通过宣扬活动提高中小幼学校环境教育和环境管理水平，推动学校生态文明建设

二、活动主题改善环境质量推动绿色进展

三、活动时间20xx年5月20日6月10日〜

四、活动内容活动一围绕“微生态-常对话，小空间-大循环”主题，开展资源节省型学校和国际生态学校创建的主题实践活动（各校特色活动）；活动二积极参加各级各类相关环保活动

1、“环球自然日”中小学自然科学学问挑战活动

2、上海市少儿生态意识教育示范课进学校培训

3、上海市《冈特生态童书》学校生态绘画大赛

4、20xx庄臣杯百校创意绿园”项目评比活动

5、上海市中小同学常见鸟类识别系列实践活动

6、上海市中小同学“壳牌美境行动”

7、“更绿上海、美丽学校”学校电子垃圾规范回收活动三区级环保活动

1、徐汇区“六五”世界环境日主题宣扬活动・（实在学校和布置另行通知）

2、20xx年梅园中学“馨绿雅德”生态前植社校联动活动

3、20xx年中国中学杯”青少年环保创意赛

4、第六届“康乐樱花”杯爱鸟识鸟活动

5、20xx年“天平•位育中学杯”环保摄影比赛

6、20xx年“汇学杯”环保系列竞赛

五、活动要求

1、各级各类绿色学校举办1—2次有关生态文明、绿色创建专题讲座，100%同学参加;

2、各中小学、幼儿园要充分利用本校宣扬阵地大力宣扬今年“六•五”世界环境日活动主题重点围绕环境日主题，加强专项宣扬教育，营造宣扬氛围，开展主题活动

3、各校（尤其是绿色学校）可结合科技周、科技节活动、“六・一”少先队活动及本校实际，在上述活动内容中选择12个专题进行主〜题活动

4、活动要从学校向社区拓展和延长，激励同学参加到社区环境改善实践中绿色幼儿园可结合幼儿特点，组织家长共同参加

5、各校应将活动的内容、照片、文字资料及有关数据进行统计、归档，并将活动信息适时发送至教育信息网进行宣扬报道活动结束适时递交《20xx年徐汇区学校“六五”世界环境日宣扬活动反馈表》

六、活动联系人孙XX学校世界环境日活动方案14世界环境日为每年的6月5日，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认得和态度，表达了人类对美好环境的憧憬和努力探求

一、活动背景六月五日为世界环境日，中国主题为绿色消费你行动了吗？为了支世界环境日，响应国家环保政策，参加绿色经济，你参加了吗提高当代大同学的环保意识,使全部在校大同学行动起来，渐渐更改目前日益严重的环境问题,让我们学校、家园变得更加美丽,充分绿色让祖国的大好山河阔别污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充分生机因此，在第四十个世界环境日靠近之期，我们积极进行环保高校行活动，围围着世界环境日在市区繁华地段，居民小区打开一系列相关的活动通过图片展览，电视媒体宣扬，发放传单，支持签名，问卷调查，现场室内环境监测，脚踏车环市区行，举办讲座等等方式使广阔市民深刻认得到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣扬的效果，力争使更多的人关注室内环境污染，珍爱生命，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好！

二、主题疾病或健康，在于你对室内空气污染的关注

三、实在日程

（一）前期活动1杂志义卖及征文宣扬希望获得适量捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动非常紧要）同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，假如经费充分，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目征文宣扬（环境与生活）张贴海报宣扬实在事宜及奖品，激励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持2世界无烟日宣扬活动由于已有很多人在提倡请勿吸烟二为避开重复宣扬，我们侧重于请勿用香烟损害他人作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的损害提倡市民尽量避开在公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的损害假如条件允许，还可尝试举办小主题美丽，拒绝香烟提倡女性不要吸烟（如今女性烟民越来越多），以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以削减吸烟者的数量3甲醛的产生来源，重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大，广泛宣扬，加强市民对甲醛的危害，及室内空气污染对人体健康的危害认得

（二）主题活动疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注通过图片展，发放传单，签名支持，问卷调查等方式让市民们认得到中国虽然人民生活水平提高了，但四周生活环境却有不同程度的污染，严重危害着人们的身体健康，结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患疾病或健康，在于我们对室内空气污染的关注有些事情可能我们短时间无能为力，但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多节省用水用电，削减使用一次性用品，支持再生资源利用只有行动起来，削减室内空气污染保证自身健康，从小事做起,积少成多，发挥集体的气力，才能够保护住中国及地球的美丽，削减或除去我们的.疾病

1、图片展

1、志愿者的招募与培训为了确保本次活动安全顺当进行，我们初步将其单车人数固定在200人内，在学校内设置自己愿意者招募点，全校范围内征召骑车环校环保宣扬行”的志愿者若报名人数较多，将依据报名者的综合素养进行选拔对志愿者的培训重要包括，以及环保学问的简单培训，以安全教育为重点

2、制作宣扬品（条幅，旗子，宣扬等）

3、活动内容6月5日下午3点在安定校区教学主楼处集合,举力、”骑车环校环保宣扬行”的开幕式（介绍参会领导及来宾一领导致辞一倡议人宣读一领导宣布绿色骑行环校活动正式开始），同时举办大型的环保签名活动，用时20分钟签名活动结束后，按时按规定路线统一启程，估计用时45分钟，回到起点后活动结束

五、实在工作人员布置总负责人贾梦茹徐曼程白燕安全组组长8人路线组组长20人注安全组重要是负责行进中志愿者的规范管理，严格依照骑车环城环保宣扬行的要求执行，以及负责显现的意外事故的适时处理工作，处理意外事故的救助，准备，碘酒，创可贴等消毒药品路线组要求对路线具有相当的谙习和理解，重要负责带领全体志愿者按订立路线行进，并掌控好行进速度

六、活动方案

（一）展板的布置及展出在6月4好晚上将全部的展板和宣扬布标搬至主教学楼大厅进行布置，6月5日下午3点前将展板搬1重要为两组图片，一组为环境未受到破坏的风景图，一组为环境受到人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的猛烈反差，从而唤起他们的环保意识2图片来源市环保局宣扬科室搜集3场地向园林处管理处，拟在影城广场申请4经费重要是联络费用，宣扬费用及社团人员的福利至少供给饮水5时间6月5日至7日

2、发放传单1重要搭配图片展宣扬主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节省纸张同时印上关于社团的信息以扩大知名度2场地市区，居民小区人员流量大的地方3经费用于印制传单，工作人员福利4时间早中晚人流高峰期5传单数量视经费而定,20x0张以上

3、签名支持1以行动支持活动，留下本身的承诺及签名2场地图片展四周，需向学校借桌子3经费横幅，签名笔，人员福利4时间6月5日中午5签名完毕横幅悬挂于图片展区，连续接受签名

4、问卷调查市民对室内空气污染的认得和关注程度，市民信息登记5室内空气污染检测抽查三后期活动1在中前期大力宣扬本社团以形成肯定知名度，以便进行后续长期的活动2总结阅历，为之后需打开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参加环保8环境与生活”征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣扬不利同学阅读，故将文章贴在学校网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣扬海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上（注:此项活动视征文实在情况而定）96月中下旬开始组织骑行平顶山活动（与自然之友合作），废旧电池回收（寻求与地求村合作），空调26度，学校环保提示牌等活动由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣扬活动（以各环境日及环保大事记为主）

3、学问问答活动每张书签上写一道环保学问问答，答对者给礼品一个（气球/钥匙扣）（题目见附件三）（负责人陈成）

4、海报宣扬4张印刷海报（纪念中国环保事业开创30周年），两张自制海报（世界环境日，请保护我们的母亲河一黄浦江，以及活动内容、地点、时间、举办方等）（负责人杨娴）5展板宣扬保护环境以及保护动物专题图片及文字解说（负O责人刘烽）

6、网络宣扬由学校学子在线将本次活动全部现场活动资料公布于网络之上，以及我们在网上进行的浦江源杯征文比赛，全国生物多样性学问问答（负责人赵琦）（详见附件

一、二）学子在线还将环保局下发的视频宣扬片在6,古谛国际有限公司5当天放上网站联接，并会将此次活动后的照片文章等公布与全校老师和同学面前，力求将环保深入人心！

2、环保工艺品展组织形式从西安各高校征集环保艺术品，现场展出并讲解制作过程，由现场观众投票进行评比，并于6月10日的晚会上颁奖1）作品征集本次展览的作品面对西安地区的各高校大同学及全社会进行征集，5月23日联系西安市各高校的环保协会，由各协会负责所在学校的作品征集工作，各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方同时可以面对全社会做活动的前期宣扬并且征集参赛作品2）作品题材与内容本次展览的作品包括废旧材料工艺品其中废旧材料工艺品要求最好使用会对环境造成危害的废旧材料（如废弃电池，塑料瓶，一次性饭盒等），要求设计新奇，制作精致，最好附带肯定的应用性或美观性

3、环保摄影书画作品展组织形式在西安各大院校及全社会进行作品征集，在现场布置省内知名书画家现场作画，为展览锦上添花，设置适当场地供给应现场群众自发书画，并给于适当的嘉奖全部作品标明并且编号，由现场群众投票及知名书画家评比出优秀作品，于6月10日晚会颁奖1）征集作品面对西安市各高校高校及全社会征集作品本次展览的书画，摄影作品必需以环保为主题，最好切合今年世界环境日荒漠与荒漠化的主题，其内容不限，要求主题明确，角度新奇在6月1日之前将作品上交主办方，主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品2）作品评比本次评比需要邀请省内着名书画，摄影家数名担负评委对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖评分要求满分100分，切合主题占40%,书画，摄影专业内容占40%,其他占20%o3）优秀作品摄影，书画作品分别进行嘉奖依照分数各取第一名作品5件，二，三名各10件学校世界环境日活动方案15

一、活动主题和内容为充公体现国家绿色进展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色进展理念，呵护环境质量，共建美丽家园各学校在举办环境宣扬日宣扬活动中，统一使用并突家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为重要内容，创新宣扬方式，提高宣扬效果

二、活动时间20xx年6月xx日至xx日

三、活动形式

1.积极营造宣扬氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣扬活动强化宣扬，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣扬内容在6月5日前完成设置宣扬xx条以上，制作专题宣扬栏一期

2.依据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色进展”主题班会在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色进展”老师和同学签名活动

3.组织老师和同学开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治

4.提倡老师和同学践行绿色出行

四、活动要求

1.各校要加强领导，认真落实，确保宣扬活动顺当开展

2.各校活动结束后，要认真，将总结材料和图片资料于6月XX日前报XX副校优点至教学主楼前广场上进行布展，同时，借用音箱设备等物品，布置当日绿色骑行环校活动会负责人

（二）活动宣扬与自己愿意者招募工作进行海报宣扬和设点招募参加绿色骑行的人员，自己愿意者包括两部分，骑行人员100人，步行人员100人，共计200人要求做好自己愿意者的招募及登记工作，脚踏车的租用或借用负责人

（三）骑行活动路线图注其中红色线路为行程路线，黑色点的为向导设点地方要求做好整个行程路线中的导向工作，在每个导向点设置导向牌和导向员，负责好活动的秩序维护工作，保障活动正常开展负责人

（四）活动当日会场布置、自己愿意者、脚踏车摆放示意图注布置工作人员看管脚踏车和维护会场周边秩序负责人

（五）骑行流程布置骑行组共计100人，分10组，每组10人，设组长一名，启程顺当为1—10,因路面较窄，行进时，每排5人，每组又分为2排，其中，步行人员分组上同全面人员启程顺当为骑行组一步行组要求领队人员掌控好进行速度，保持全队的行进速度及安全负责人

（六）开幕仪式流程时间及地点6月5日下午15时安定校区教学楼前

1、主持人介绍参会领导及来宾

2、请领导致辞

3、同学倡议人发言

4、领导及来宾开始签名活动

5、领导宣布绿色骑行环校活动正式开始

6、领导及来宾退场

七、开始骑行活动，回到起点后进行签名活动

八、活动结束学校世界环境日活动方案3活动目标

1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染

2.乐意参加谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱活动过程

一、谈话活动，引出活动内容

3.6月5日“世界环境日”的来历

（1）老师“我们四周的环境怎么样呢？”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答

（2）提问6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”“世界环境日”重要是让全世界人民都来注意保护我们人类必需生存的环境

2.“世界环境日”的主题

（1）老师“每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球----------------齐挂念、共同共享，20xx年是水20亿人生命之所系”

（2）老师讲解今年世界环境日的主题

3.老师提问、幼儿讨论

（1）老师”在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？”幼儿讨论可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节省水、粮食等

（2）老师出示环境保护宣扬画、警示画并讲解内容

（3）老师“小伙伴看到有哪些破坏环境的行为呢？”“怎样使大家都行动起来保护环境呢？”幼儿讨论只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝

（4）老师“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境”激励幼儿想出不同的方法，引发动手制作宣扬卡的欲望

4.讨论如何制作宣扬卡？引导幼儿从方法、材料方面来谈（写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上老师也可打印成彩条让幼儿贴上等）

5.幼儿制作宣扬卡，老师巡回引导、帮忙环境保护的内容要突出，画面布置要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰（激励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告知他们今日是世界环境日，最后把宣扬卡送给他们

6.讲评活动延长活动在美工角投放材料、纸张，请幼儿连续制作有关环境保护的宣扬卡，可在节假日请家长带孩子外出时分发学校世界环境日活动方案4活动目的

一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题

二、进一步了解环境的与人类的关系

三、提高同学的环境保护责任感

四、加强环保实践活动的本领活动内容

一、成立领导小组成员各班班主任

二、开展系列活动

1、围绕今年的,世界环境日，面对全校进行一次环境学问讲座六月五日下午第二节课王校长主讲

2、开展一次环保宣扬绘画六月四日上午在学校中门厅展出，由同学创作，老师选择优秀作品，王尉老师负责

3、进行一次社区环境宣扬与调查面对学校四周、菜市场相近居民、社区人员

4、出一期渗透环境的墙报班级墙报由班主任老师负责，学校宣扬画由刘鑫负责

5、开展一次环境教育的主题班队会，各班主任老师负责，保存好资料

6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

7、提出一项改善环境的建议

8、开展一次以“循环利用，”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动姚晓光负责

三、总结

1、同学的活动感想

2、学校的活动总结学校世界环境日活动方案5

一、活动主题和内容为充公体现国家绿色进展战略，引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色进展理念，呵护环境质量，共建美丽家园，环保部确定xx年环境日主题为“改善环境质量，推动绿色进展”各学校在举办环境宣扬日宣扬活动中，统一使用并突家确定的主题，以创模、环保法律法规和环境整治为重要内容，创新宣扬方式，提高宣扬效果

二、活动时间xx年6月3日至7日

三、活动形式

1、积极营造宣扬氛围，紧紧围绕创模“进学校”宣扬活动强化宣扬，有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣扬内容在6月5日前完成设置宣扬1条以上，制作专题宣扬栏一期

2、依据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量，推动绿色进展”主题班会；在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量，推动绿色进展”老师和同学签名活动

3、组织老师和同学开展1次全校清洁日活动，对办公区域、班级包保区域环境进行整治

4、提倡老师和同学践行绿色出行

四、活动要求

1、各校要加强领导，认真落实，确保宣扬活动顺当开展

2、各校活动结束后，要认真，将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校优点、学校世界环境日活动方案6

一、活动背景六月五日为世界环境日，中国主题为绿色消费你行动了吗？为了支世界环境日，响应国家环保政策，参加绿色经济，你参加了吗？提高当代大同学的环保意识，使全部在校大同学行动起来，。