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【学习计划】意识形态,哲学范畴词汇,是指一种观念的集合也可以理解为对事物的理解、认知,它是一种对事物的感观思想,它是观念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和以下是整理的审计局党支部落实党管意识形态理论学习计划【五篇】,欢迎阅读与收藏根据公司党委《关于开展年度基层党建述职评议考核工作的通知》的要求,现将我履行党组织书记职责,落实从严治党及钻机队队党建工作情况述职如下
一、履行抓基层党建工作责任情况
(一)落实党建工作责任制,履行党建责任职责作为支部书记,本人始终牢记职务即是责任,不断强化党组核心建设,切实抓好政治履职一是在思想上、政治上、行动上与公司保持高度统一,认真贯彻执行上级党委关于基层党建工作的决议、决定和指示,研究制定基层党建工作计划、制度和措施,安排部署年度工作任务,并组织实施二是加强自身建设,本人始终把为工人服务作为自觉追求的基本职责,解决实际问题和困难,抓好党建工作的落实三是加强党员队伍建设提高党员队伍综合素质的目标,建立学习制度
(二)严格落实党风廉政建设积极履行党风廉政建设主体责任,严格执行签订的《廉洁保证书》中的承诺推动班子成员积极履行“一岗双责”,明确即抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任在工资分配方面严格按照分配方案执行,每月召开三重一大会议将分配方案、当月工资台账结果全部上墙,做到公平、公正、公开透明度高,让全体职工进行监督
二、学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神情况
1、组织集中党员、党员干部、团员和工人学习新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,支部听取工作报告党员干部结合自身听取工作报告感受,进行了深入讨论交流大家一致认为报告思想深刻,内涵丰富、意义深远重大,反映了时代发展的要求,体现了全党全国人民的共同心愿和热切期盼,是马克思主义中国化成果的丰富和发展,是领导中华民国伟大复兴的旗帜;纷纷表示作为一名党员,一定要把学习贯彻的十九大精神作为今后一段时期首要的政治任务,学习会议精神,这是,扎实践行“打铁必须自身硬”要求,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,以实际行动贯彻落实党的十九大精神每位党员写学习十九大心得体会工人代表表示要认真学习十九大精神,要把这种精神带入到工作中,认真工作,努力学习,要用学习来武装自己证连续三届被市委、市政府授予市级文明机关;20xx年6月,机关党委被表彰为20xx-20xx年度市直机关先进基层党组织
一、强化思想建设,党员思想政治素质得到新提高一是抓好理论武装一年来,围绕学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会以及系列讲话精神,推进学习型党组织建设,坚持以党组中心组为龙头,以处以上党员干部为重点,采取理论学习会、集中轮训、主题教育、专题讲座、参加“干部学习新干线”学习等多种方式,认真落实理论学习制度,努力营造学习氛围,把学习不断推向深入为深入学习贯彻党的十八大精神,加深对《中国共产党章程》的理解掌握,提高全体人员的政治素质,3月份在全局范围内组织了一次以学习十八大精神和党章知识为主要内容的竞赛活动此次竞赛活动,正值审计工作全面铺开,各项任务十分繁重之时,局党组、机关各处(室)、各党支部高度重视,迅速行动,局领导主动参加,处(室)领导积极带头,广大党员干部自觉把参加竞赛与学习十八大精神和学党章用党章活动紧密结合起来;与开展审计业务工作紧密结合起来,取得了明显成效在参加全市党的十八精神和XX党史知识竞赛时,我局获得优秀组织奖二是深化主题教育按照中央及省、市委统一部署,我局于20xx年7月启动了党的群众路线教育实践活动活动开展以来,在健全组织、强化领导、细化方案的基础上,精心组织实施,坚持把认真精神贯穿始终,认真开展学习、听取意见,认真查摆问题、开展批评,认真整改落实、建章立制;坚持把领导带头贯穿始终,局领导和处室负责人带头抓学习、带头查问题、带头抓整改、带头严管理;坚持把解决问题贯穿始终,注重边学边改、强化边查边改、突出抓好集中整改;坚持把开门搞活动贯穿始终,做到广开言路、让群众参与,开诚布公、让群众评判,全程公开、接受群众监督,确保教育实践活动按照市委的总体部署和要求有序开展,得到了市委督导组的充分肯定通过扎实开展党的群众路线教育实践活动,广大党员干部的宗旨意识和群众观念有了显著增强,大家在学习中提高了党性修养,在监督服务中增强了宗旨意识,在整改落实中强化了群众观念;在加强和改进作风方面取得了新的成果,机关的精神风貌和党员干部的思想认识、组织纪律、工作作风都发生了很大的变化会议文件和各类应酬减少了,静下心来研究思考审计问题的时间增多了;为民务实清廉形象有了新的提升,广大党员干部自觉抵制“酒局”、“牌局”,想群众,自觉钻研审计业务,主动为基层为群众办实事的风气更加浓厚;创新创优工作取得了新成果,审计工作得到了市委市政府领导的充分肯定三是突出文化引领为进一步增强审计机关的凝聚力、向心力,更好地满足广大干部职工的精神文化需求,促进身心健康,以适应改革与发展的新要求,按照以内增凝聚力、外提影响力为总要求,以及求进、求新、求活、求实的原则,制定出台了《关于加强审计文化建设的实施意见》,把审计文化渗透到机关党员干部职工的工作、学习与生活的各个方面,积极培育团结、进取、勤政、廉政、务实、高效的人文环境,努力塑造忠于职守、爱岗敬业、开拓创新、甘于奉献的良好形象,为XX审计事业发展注入了新的活力认真组织开展廉政警句格言、岗位廉政征文以及家庭助廉活动,营造浓厚的廉洁从政氛围止匕外,通过在局网站开设“党建园地”专栏,设立工作动态、机关党建、学习园地、廉政法规等4个子栏目,搭建了党员干部交流互动的平台年初,恢复和成立了摄影、羽毛球、游泳、太极拳、瑜伽5个兴趣小组,采取工会与个人共同出资的形式组织活动,进一步丰富和活跃了机关文化生活,受到了广大干部职工的欢迎
二、加强组织建设,党组织凝聚力战斗力得到新加强一是着力夯实组织基础为加强和改进支部工作,我局在市直机关率先实行了支部建在处室,党支部书记由处室主要负责人担任,实行一岗双责制每年组织支部书记参加上级集中培训,开展学习交流,不断提升支部书记的工作能力为不断增强党员队伍的生机和活力,全面推行入党积极分子“群众推优制”,20xx年共培养了2名入党积极分子按照坚持标准、保证质量、规范程序、慎重发展的方针,严格实行发展党员“公示制”和“票决制”,发展了1名新党员,3名预备党员按期转正,截至目前,局机关党员总数已增加到110名;党员占职工总数的比例提高到86%o二是持续开展创建活动围绕“建设一个好班子,培养一支好队伍,养成一种好作风,构建一套好机制,创造一份好业绩”的目标,大力开展“五好党支部”创建活动严格党的组织生活,提高组织生活质量,采取全局性的大活动与以党支部为单位的小活动相结合,主题教育活动与过组织生活相结合的形式,实现了年度组织生活不间断据统计,全局每年组织各种类型的大小活动都在20多场(次)止匕外,建立了困难党员家庭生活档案,积极开展党内关怀帮扶活动,20xx年向市直机关工委为2名困难党员申请了困难补助三是不断深化创先争优积极组织开展以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的创先争优活动通过党组织和党员公开承诺、自查自评、领导点评和检查考核等形式,确保创先争优活动取得实效机关党委被市直机关党工委表彰为先进基层党组织,机关第六党支部还在活动中树立先进典型,推动领导干部经济责任审计工作,被机关党委表彰为先进党支部此外,机关各党支部还围绕如何增强机关党组织工作为审计工作服务的意识,如何发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用等课题进行了调研
三、深化作风建设,为民务实清廉形象得到新提升一是扎实开展服务型机关创建活动围绕创建“行为规范、公正透明、勤政高效、清正廉洁”的人民满意机关,不断强化服务基层,服务群众的意识,使机关工作逐步实现由“管理者”向“服务者”转变,努力打造审计机关服务发展、服务基层、服务群众的良好形象一年来,主动送财经审计法规、审计建议、专业技能和业务培训上门,共为被审计单位举办了6场(次)财经法规专题讲座,对31家被审计单位进行了回访,在加强财务管理等方面为其提供咨询服务指导,受到被审计单位的好评局机关各处室、各党支部还分别确定了1个基层审计局为挂钩联系单位,实行党建工作、业务工作“双挂钩、双联系、双指导”二是扎实开展效能型机关创建活动按照全市统一部署,深入开展以治庸治散治懒为主题的“效能亮剑”行动,制定下发《关于开展治庸治懒治散治奢“效能亮剑”专项行动实施方案》以治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治奢树威信为目标,加大监督检查和问责力度,深入查纠党员干部在学习、思想、工作和作风等方面存在的突出问题,着力强化审计效能意识和审计执行力制订下发了《进一步加强机关作风纪律建设的若干规定》,进一步明确了工作纪律、机关秩序、作息制度等,保持政府机关的良好形象,用良好的作风效能,为促进XX审计事业科学发展提供保证三是扎实开展廉洁型机关创建活动年初召开了全市审计机关加强作风建设暨党风廉政工作视频会议会上,举行了廉政责任书签字仪式,局党组书记、局长骆寅与分管局领导,分管局领导与机关各处室签订了廉政责任书还专门安排余杭区局、萧山区审计局和市局全市十佳公务员张铁垒同志,介绍了在加强作风建设与党风廉政工作方面的经验体会组织全局干部职工赴浙江省法纪教育基地接受廉政警示教育一年来,通过认真贯彻落实中央以及省、市委关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”、“六个严禁”和“30条意见”,严格执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》,局机关各类会议培训费比20xx年同期下降近50%,“三公经费”支出同比下降29%此外,认真抓好“公述民评”活动,充分发挥好“公述民评”活动在党风廉政建设中的激励和促进作用,一年来,机关党员干部没有发现违法违纪问题
四、创新活动载体,文明机关创建工作取得新成效一是深化结对帮扶活动坚持把经常联系帮扶群众,作为践行“立党为公,执政为民”的基本要求,贯穿融合到机关党建工作的实践中按照市委的部署和要求,积极开展“百团联百乡、千企结千村”和“万名党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动先后组织开展了“公民爱心日”捐款、第十三次“春风行动”捐款和夏季“送清凉”慰问活动;先后两次由局党组成员、纪检组长徐德胜同志带队,赴我局结对帮扶的淳安县屏门乡40户困难家庭,开展结对帮扶慰问活动机关党委每年年底专程赴临安市里伍村,走访慰问结对帮扶的老党员老军人,为其送去慰问金和实物二是深化志愿服务活动一年来,成立了由28名党员参加的志愿者服务队,开展各类服务活动如先后6次深入局机关所在的下城区皇亲苑社区,了解社区建设情况,建立帮扶服务机制;组织志愿者服务队成员,在广场摆摊设点,开展学雷锋为民服务活动,发放审计宣传资料600多册,接受群众对审计业务和计算机维护知识方面的咨询26人次;特别是在全市20xx年首次开展的在职党员到社区报到工作中,我局83名在职党员干部共领办为民服务活动项目166个,实际开展为民服务活动190余次第五党支部在职党员吴晓强同志参加社区组织的为民服务活动达34次,被滨江区西兴街道新州社区评为20xx年度“五星级在职党员”三是深化文明创建活动围绕“执审为民、忠诚履职”,开展“我们的群众观”大讨论活动结合“中国梦”、“做合格共产党员”等主题,对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者进行表彰,并通过板报、网络等形式进行宣传,着力营造创先争优的良好氛围积极组织参加全省审计系统和市直机关工委组织的各种竞赛活动,局机关妇委会在参加市直机关党工委组织的广场舞比赛中获得了三等奖;在组织参加市直机关工委举办的“美丽XX品质生活”美术书法摄影大赛中,报送作品8幅,有1幅书法作品入围参展;组织了由局机关11名同志组成的代表队,参加了xx市首届机关文化节启动仪式暨“美丽xx•七彩运河市直机关党员干部健步走活动为认真贯彻落实市委、市政府提出的“建设生态型城市、打造美丽xx”要求,3月12日植树节,组织全局党员干部赴xx师范大学仓前校区开展义务植树活动此外,认真落实党建带工建、带妇建工作责任制,研究制定了相关工作三年规划,注重发挥群团组织优势,为创建和谐文明机关营造凝心聚力、齐心协力的良好氛围在肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,机关党建工作还存在一些不足一是思想政治建设的有效性还有待进一步加强,个别党员发挥先锋模范作用不够明显二是个别基层党支部发挥作用不够突出,管理制度不够落实,监督措施不够到位三是机关党委对党支部的指导还不够有力,推广先进典型、总结经验和理论研究成果转化仍有待加强20xx年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神,扎实推动各项改革的开局之年,也是巩固深化党的群众路线教育实践活动成果的关键一年20xx年局机关党建工作要在市直机关工委的领导和局党组的指导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入学习贯彻党的十八届三中全会精神和系列讲话精神为主线,以服务中心,推动改革发展为重点,以全面推进“改革创新年”、“项目推进年”和“优化服务年”为抓手,凝心聚力,奋发有为,为促进xx审计事业全面发展提供坚强保证一是努力建设学习型机关坚持以武装头脑、指导实践、推动工作为导向,把强化学习教育、提高理论素养、增强党性观念作为机关党建工作的首要任务,着力引导党员干部确立“学习为本”、“终身学习”的理念积极发挥党组理论学习中心组的龙头和示范作用,做到领导干部带头学、中层干部重点学、党员干部普遍学认真落实理论学习制度,科学制定并精心安排政治理论学习计划,做到年有部署、月有计划、周有安排加强对学习情况定期不定期检查,确保学习时间、内容、人员、措施、效果“五落实”努力创新学习载体,继续办好“审计书屋”,切实增强学习效果,不断丰富党建工作园地内容,发挥好党建园地在开展建设学习创新型机关中的作用,有效提高广大党员的思想政治素质二是扎实开展大讨论活动根据《中共XX市委关于开展以“深化改革、创新发展”为主题的解放思想大讨论活动的通知》要求,认真组织开展解放思想大讨论活动,使全局党员干部尤其是领导干部充分认识XX发展面临的红利机遇、压力风险和重点难点问题,深刻剖析影响XX发展后劲的主观原因,进一步强化“XX发展,审计有责”的理念;以解放思想为先导,深化改革为动力,创新发展为目标,立足XX审计工作实际和职能定位,开拓视野理思路、对照标杆找差距,着力解决影响审计事业创新发展的思想痼疾,进一步增强审计人员的进取意识、机遇意识、责任意识和大局意识;要以更高的标准、更严的要求、更饱满的热情和更务实的作风全力抓好年度各项工作落实,完成市委、市政府赋予的各项工作任务,进一步提升执行力、担当力和精气神三是大力加强基层组织建设针对局机关中层干部竞争上岗和干部轮岗交流实际,认真组织开展党支部换届工作,确保组织健全继续巩固基层建设年活动成果,着力提高基层党组织自主活动和解决自身问题的能力继续围绕“建设一个好班子、培养一支好队伍、养成一种好作风、构建一套好机制、创造一份好业绩”目标,深化“五好党支部”创建活动严格按照“坚持标准,改善结构,慎重发展,保证质量”方针,继续推行入党积极分子“群众推优制”、发展党员“过失责任追究制”,做好党员发展工作,确保发展党员质量严格党的组织生活,不断改进活动方式,提高组织生活质量,促进审计工作有序、有效开展坚持领导干部参加双重组织生活制和党员参加组织生活登记制,督促党员自觉参加组织生活建立完善党内关怀帮扶机制和困难党员家庭生活档案,积极开展党内关怀帮扶活动四是着力深化文明机关创建建立完善文明机关创建工作目标责任制,把市级文明机关评选标准和目标任务分解到各处室、各支部,对创建活动做出成绩的处室、支部和个人,结合年度考核给予表彰奖励;对因工作失职造成创建活动扣分的,加大问责和责任追究力度,努力营造创建文明机关人人有责的使命感、责任感和紧迫感,进一步调动全局人员参与文明机关创建活动的自觉性、主动性和创造性认真落实《关于加强审计文化建设的若干实施意见》,根据形势、任务的发展变化,积极探索审计文化建设的新形式、新内容和新方法,努力使审计文化建设体现时代性,把握规律性,富于创造性,有效发挥审计文化的无形管理作用和潜移默化的陶冶、熏陶、影响作用,不断增强审计文化的吸引力和感召力,从而不断促进增强局机关的凝聚力和向心力五是切实加强党风廉政建设要紧密结合审计工作特点,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,进一步完善和落实党风廉政建设责任制,把建立健全惩防体系作为机关党组织的重要责任,贯穿到审计工作全过程要不断深化党风廉政教育,强化党员干部的廉政意识,提高党员干部廉洁从政的自觉性要严格执行审计工作纪律,坚持一手抓制度完善,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局,从制度和源头上预防腐败;一手抓日常监督,认真执行审计廉政建设责任制,对审计组外出审计,做到进点前教育,进点后管理;出点前检查,出点后回访,真正使廉政意识进入思想,进入工作六是注重发挥群团组织作用进一步发挥好群团组织密切联系群众的桥梁和纽带作用,不断增强机关党建工作的整体合力根据市直机关工委统一部署和要求,重点组织开展好“服务中心作贡献,创建和谐当先锋”系列活动,进一步健全工会维权机制,畅通机关维权建言渠道,探索机关工会民主管理方式机关妇委会要认真组织参加市直机关工委统一部署的读书征文、巾帼文明岗创建、市第五届“十佳好婆媳”评选、“机关干部家庭才艺展示”,以及“家庭生活垃圾分类体验日”等系列活动继续抓好“妇女之家”、“巾帼建功”和“文明家庭”创建活动,深化“姐妹帮扶”工作积极参加全省审计系统和市直机关党工委组织的各项文体比赛,展示审计干部的良好形象2018年,济源市审计局机关党总支在市直工委的领导下,紧紧围绕市委、市政府中心工作,立足实际,创新载体,围绕审计抓党建,抓好党建促审计,形成了党建业务融合抓双提升的良好格局作为党总支书记,能够认真履行党建工作“第一责任人”职责,努力抓作风、强班子、带队伍、促发展,使党建工作卓有成效
一、履职尽责情况
(一)紧跟形势,力求党建工作站位新高度一是抓机制,切实履行管党责任明确党建职责,党总支书记为第一责任人,其他总支委员按照分工抓好职责范围内的党建工作,对机关各支部按照一岗双责的原则明确党支部成员的领导责任;建立完善制度,制定全面从严治党工作意见,细化机关党的建设工作要点,出台相关的监督考评办法,确保“两个”责任落到实处;形成网络合力,党总支书记与支部书记、支部书记与所属党员层层签订目标责任书,积极开展党员“五事争先”、党员先锋岗、党员积分管理、学雷锋志愿服务等活动,构筑一个上下配套,团结协作的机关党建组织网络二是抓学习,提高党员综合素质强化理论学习,利用周末学习例会认真学习十九大精神和新时代中国特色社会主义思想举行知识竞赛,开展“以考促学”,进行了5次考试;开辟审计大讲堂,每双周开办一期,形成班子带头,中层、党员轮流讲,全体干部参与的学习互动讲堂机制;注重业务培训,投资40余万元建起云教室,对全员开展大数据审计培训I;组织“万名党员”进党校培训,机关35名在职党员全部参加了培训三是抓组织,提升党组织规范化管理配齐配强了机关各支部的班子,力促各项工作认真落实;强化阵地建设,按“七有”建成了2个标准化党员活动室;制定考核办法、细则,强化对党组织目标考评,加大对“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党日活动等考评力度;推进组织生活标准化,召开了巡视整改专题组织生活会和年度民主评议生活会;抓好发展党员工作,培养入党积极分子4名,发展党员2名;按时足额及时缴纳党费并规范记录;强化组织学习,开通党员远程教育网络,同时\在局域网和审计网站设立党建板块,实行在线学习;实行派出审计组设立临时党支部制度,在赴外地审计中,临时党支部带领大家破解难题,赢得了荣誉;强化党风廉政建设,每逢传统节日,都要召开廉政提醒会,每半年安排一次廉政恳谈会审计进驻前发放“廉政监督明白卡”,审计实施中实行“廉政现场提醒”,审计结束后开展廉政回访,促进廉洁、文明审计四是抓提升,强化机关党建“五项机制”完善机关党建统筹考核、述职评议、“两个责任”落实、党员教育管理、精神文明创建创新等五项机制制定相关方案、工作要点、落实细则及责任清单,实行党建工作目标落实精细化管理,将其纳入年度目标考评,考评不合格的,取消评优评先资格
(二)突出重点,力争党建活动呈现新特色一是持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化开展“全员大讨论”和“机关作风纪律”集中整治活动,提高认识;开展党的创新理论宣讲进基层活动,提升素;活动中,创新方式方法,搭建学习教育平台,在“学”上,开展手抄“党章”、“纪律处分条例”、“支部工作条例”活动,进行专题研讨学、道德讲堂学、走进审计项目现场学等活动;在“做”上,开展“讲政治、提素质、争做出彩审计人”演讲、“新时代、新作为、新篇章”征文举办“党组织书记上精品党课、党员上微党课开展“党员公开承诺”、“星级党组织”创建、“五事争先”、“审计技能比武”“以案促改”、在职党员向社区报到参加志愿服务等一系列活动,通过活动参加更加提升了党员队伍的战斗力和执行力二是积极开展“主题党日”活动实行每月有方案、有主题、有活动、有总结、有报道、有效果的“六个有”机制共开展“固定党日”活动12次,参观、学习宣传活动26次,通过开展“传承红色基因,争做时代新人”、“重温入党经历,细学发展程序”、“加强基层组织建设,铲除黑恶势力滋生土壤”、“支部标准化、党员争先锋”、“对表榜样,履职担当”和参观愚公移山精神红色教育基地、轨城镇党员组织生活馆、克井镇柿槟新村标准化支部建设等,使全局党员受到心灵净化和精神洗礼,进一步强化了使命感和责任意识三是开展与企业结对共建活动与乾泰实业党支部结为共建对子,帮助健全了党建工作制度12项,制作了党员承诺、互助共建等匾牌;开展了“不忘初心,牢记使命”心连心道德讲堂活动;针对企业产品销售难、融资难等问题,“企业首席服务员”在走访调研的基础上向市政府和相关职能部门提出了专题汇报和建议四是开展党建“逐支部观摩,整系统推进”活动拟定观摩方案、明确观摩内容,通过党建汇报、资料展示、亮点展现、问题提出、互动探讨及经验借鉴,有效促进了各支部党建制度的执行和工作责任的落实共组织开展了3次观摩活动五是开展“聚焦脱贫攻坚,党员勇当先锋”活动在结对帮扶石槽沟中,制定机关党员精准帮扶计划,多举措为村民办实事、解难题传统节日慰问贫困户、老党员;因户施策进行产业扶贫;结合卫生部门开展送医、送政策下乡;完成建档立卡户享受财政补贴和“一事一议”项目;开展“爱心传书香”活动,为村文化室捐赠图书500余册,开展农村“人居环境整治”,墙体美化、卫生清洁、道路修补、污水治理;协调资金300余万元,进行农网改造、升级村组织阵地、建卫生所、建小游园、建提灌站、建蓄水池、铺设引水管网改变了村容村貌,解决了村民亘古以来的望天收、用水难问题六是举行在《庆祝改革开放40周年大会》上的重要讲话精神专题学习会和座谈会制定方案,明确目的,确保学习入脑见效,成为每位党员干部的首要任务和座右铭,以此来激发审计人在新的起点扬帆起航再出发的激情和动力七是强化信息宣传制定信息宣传制度及考核办法,注重信息目标落实,今年以来,党总支、党支部、党员通过报纸、期刊、网站、手机报、微信、微博等各类平台发表党建信息、理论探讨、实践探索等120余篇完成了市直工委安排的党建研究课题
(三)强化结果,力促审计目标实现新突破以党建工作为引领,全体审计人员履职担当、勇于创新,实现了审计目标新突破在项目开展上,紧紧围绕市委、市政府决策部署,聚焦“三大攻坚战”,扎实开展政府性债务、扶贫、污染防治审计工作,聚焦重大决策部署开展政策落实跟踪审计,不断深化预算执行、民生资金和项目、政府投资和经济责任审计,有力促进了政策落实、深化改革、提高绩效和反腐倡廉全年共组织开展审计和审计调查项目34个,查出违规和管理不规范资金
7.69亿元,促进财政增收节支5765万元,核减投资额3265万元,共提供审计要情、审计建议11份;出具移送处理书13份;各类媒体刊发审计信息380余篇在业务创新上,树立“跳出账本干审计”的意识,推行项目组织管理“六化”工作法,在账山凭海之中拨云见日在今年开展的基础教育专项审计调查中,查处了涉案金额近亿元的“小官巨贪”案件,并对该案件进行深入剖析和思考,形成《教育“净土”“小官巨贪”案件的思考》的审计专报,市委书记、市长作专门批示,收到良好的法纪效果和社会效果在成果转化上,持续实施“一审双报告”制优秀审计项目导向机制、审计全程留痕管理机制等系列措施,更加注重做好审计“后半篇文章”,认真开展审计业务质量交互检查,促进审计法规制度和质量控制责任落实今年我局有两个项目被评为全省优秀项目,其中一个项目还被审计署评为全国地方优秀审计项目,是济源市审计局成立35年来的历史性突破
二、存在问题回顾一年来的工作,在总结成绩的同时,冷静反思,还存在着问题和不足,一是党建与业务融合抓双提升的力度还不够,党建引领作用体现还不明显二是少数党员的先锋作用发挥还不够明显,一个党员是一面旗帜还未能充分体现三是是党建工作创新力度还不够强四是党员比重不均衡老党员人数多,年轻党员比例低,党员人数在全局审计人员中比例低
三、2019年工作思路抓部署谋划严格职责,年初召开党建专题工作会议,部署全年工作一是抓好党建重点工作立项和责任分解,细化考评办法,实行公开承诺,强化监督制约二是抓好《中国共产党支部工作条例(试行)》的学习,用“条例”来规范党组织和党员的工作、行为三是抓好“固定党日”活动,注重图文信息宣传,确保活动效果四是持续抓好十九大精神学习宣传落实工作,用十九大精神和新时代中国特色社会主义思想来武装头脑,指导实践,推动审计各项工作抓责任落实一是开展专题研究,坚持每月召开一次党建工作调研,对调研中的情况进行及时总结应用到工作中,在此基础上适时开展党建专题活动;二是每半年召开一次述职评议会,机关党总支、支部每半年报告一次抓党建专项述职,并接受全局测评;三是每半年召开一次“逐支部观摩、整系统推进”评议会,以取长补短、共同提高四是实行党建工作全程精细化管理,对学习、活动、会议、党员发展、述职、考评等都做到有签到、有记录、有映像、有信息、有落实、有效果反馈,形成完整资料,纳入目标考评系统抓统筹推进着重抓好四个方面工作一是壮大党员队伍,注重在年轻干部中培养积极分子和发展党员二是加强党员日常教育管理,在落实党组织生活制度上动真格,规范党员行为三是开展丰富多彩的党员活动,加强思想交流和工作沟通,定期开展党员思想动态分析,切实增强党组织的凝聚力和党员的向心力四是进一步强化党建创新力度,利用各种资源,切合审计业务工作的重点、难点和热点问题找突破口,拓展党建工作新领域,切实使党建工作抓出特色、取得实效【学习计划】时间过得真快,新一轮的工作即将来临,我们也要有办法去处理,立即行动起来写一份计划吧你所接触过的计划都是什么样子的呢下面是为大家整理的关于二年级复习学习计划【四篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
一、复习目标
1、全面复习本册书前四个单元要求会认的生字和会写的生字,并能用常用字组词或者说话
2、结合《语文园地》中出现的思维训练,针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习,达到举一反三的目的
3、总结延伸阅读和看图写话的练习方法,培养学生阅读和习作的能力
二、复习类型和资料的准备
1、字词部分看拼音写词语、查字典、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等
2、句段部分连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等
3、写话整理句序、看图写话等
4、综合练习
5、模拟试题
三、复习策略复习难点是帮助学生辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累语汇的目的
1、汉语拼音立足让学生进一步熟悉和练习巩固
2、字词复习和掌握一些常用的识字方法(加一加、减一减、换一换、合一合等)辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字引导学生根据生字的偏旁,来判断它们的用法,重在引导学生在运用和积累的过程中,发现和总结出它们各自的用法结合具体的语境,设计一些练习题,让学生在句子中找出反义词,或者进行一些口答或者书面的填空
3、句子通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的
4、阅读阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养运用指定的符号在文中找到要求的语句在文字材料中,寻找问题的答案展开想象,感受语言的优美,进行语言的积累
5、写话本册的写话复习,重点要指导学生做到以下几点1)仔细观察画面,弄懂图意2)积累一些句式,如谁干什么什么时候,谁在哪里干什么并能运用指定的句式来写话3)根据表达的需要,学会使用逗号、句号、问号和感叹号4)认真检查写好的句子,发现错别字及时改正
四、复习的安排复习进度第一阶段从3月26日一一4月9日共计11天(逐课文复习查漏补缺)练习看拼音写词语、根据偏旁写字组词、加偏旁组词、形近字组词、
三、基层党建工作进展情况
(一)群团工作开展情况我党支部现有正式党员18人,在下半年翟小光同志要转为正式党员,杜振华同志发展为预备党员,本年度党员全部缴纳了党费团支部现有团员11名,全部团员缴纳了团费组织重温入党入团誓词,学习《的七年知青岁月》组织全体员工学习阳煤集团下发的《五十条禁令》、《山西省安全生产条例》、《安全生产法》、《煤矿事故典型案例汇编》等1,组织全员参加培训中心组织的各种学习培训和考试
2、利用二五会的时间在全队进行安全宣讲并开展党员安全故事会来提升职工的安全意识利用班后会组织员工学习自救器的使用方法以及加强职工对职业病的认识督促井下使用防尘设施及佩戴防尘口罩
(二)组织生活开展情况每月按时召开中心组学习、党员活动日、支部委员会;每季度召开党课“三会一课”的学习,学习的系列讲话、十九大报告、新《党章》每季度召开星级评价,党员星级评定采取党员自评、党员互评、群众参评、党组织评定的方法星级评价有效的提高了党员的政治觉悟、职业道德、业务技术等方面
(三)思想政治教育工作情况党员日常教育通过召开党员大会,及时传达各级对于党员教育管理的精神,聚思想、明责任充实内部监督力量,确保党员教育管理工作任务看得见、摸得着、管得住,为开展党员教育管理形成有力支撑完善警示教育、约谈等日常监督管理制度紧盯重点部位和关键环节,建立健全党员监管制度,形成科学实用、管控严密、环环相扣的体系安全宣教每月对发现职工状态低迷、身心不适、有暴躁情绪不稳定等症状及时进行调节谈心对被列为安全不放心人员,必须进行谈话,建立动态档案
(四)党风廉洁建设开展情况贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》,深化反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想防线以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,认真学习党章党规,用心学习系列重要讲话精神,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
四、存在的突出问题及原因分析第二阶段从4月12日一一4月19日,共计12天(分单元逐步复习、总复习测评)
1、字词部分查字典、填上适当的词、选字填空、写出近义词、按要求写词、补充成语、划去不同类的词语等
2、句段部分连词成句、补充句子成分、组词造句、加标点、照样子改写句子等
3、写话整理句序、看图写话等
4、综合练习
5、模拟试题
一、复习目的回顾整理本期所学知识与技能,查漏补缺,使知识系统化着眼于每一位学生的发展,温故而知新,举一反三,触类旁通,形成学习能力复习过程,既是巩固的过程,更是获得新发展和提升的过程,激发学生学习语文的兴趣,提高语文素养再则,在一定程度上反思教学得失,不断提升教学能力
二、复习内容及要求
(一)汉语拼音能借助汉语拼音识字、学习普通话以及具有简单阅读的实际能力
1、能熟练拼读音节,看拼音识字
2、能熟练地拼写音节,为生字标音
(二)识字写字初步学会运用不同的认字方法独立识字,认识237个生字,会认会写298个生字
1、字要写得正确、端正、整洁,尽量做到书写美观不涂改
2、熟练掌握累计70个左右常用部首,能说出其名称、表示的大概意思,能写出部首和例字
3、具有实际的查字典识字的能力
4、能分析字形,根据部首推知字义
5、区分形近字、音近字
6、掌握多音字的读音,能据词定音,据音写词
(三)词语能在阅读中积累词语,并在表达中尽量运用
1、把词语补充完整
2、积累AABB、ABB式词语
3、学过的词语能在口头及书面表达中运用
4、积累单音节反义词和近义词,并能感知很多单音节反义词可以组成词语
5、能在反复阅读中感知一些常用词语(包括四字词语)的意思,并能在表达中正确运用
6、常用数量词语的搭配
(四)阅读
1、熟读本册课文,背诵指定课文、古诗,能按原文填空,并补充诗句
2、在阅读中积累词语,学习不同的句式,同时感受阅读的乐趣,养成课外阅读的好习惯
3、广泛阅读课外读物,了解短文的基本内容,并在阅读实践中有所积累、有些感悟、有心运用阅读复习重在识字能力和阅读能力的培养
1、是否能运用学过的方法随文识字;
2、是否通过阅读能理解、运用一些常用词语;
3、是否能读懂简单短文的基本结构(主要指数段和数句的能力)、内容;
4、能在理解的基础上创写或仿写句子;
5、表达一些感受、发表一点看法
(五)写话
1、能对自己熟悉和感兴趣的事物写出自己的认识和感想
2、能看图写出基本意思,并有一定想像,乐于运用在阅读、生活中学到的词语,
3、学会写简短的日记
三、复习形式以学生的发展为本,既夯实基础,又重在创新精神和实践能力的培养即在讲练中关注学生的心理需求,尽可能地创设易于调动学生情绪的复习氛围,让学生在兴奋愉悦的氛围进行复习,使复习的过程就是一个促进学生知识能力的巩固与获取的过程,一个在练习中学习方法的渐悟和习得的过程
1、整理知识,分析学情
2、整体推进,重点突出(各知识板之间既有分组更有融合)
3、精心设计,扎实高效
4、读思议练,提高语文素养
四、复习的课时安排
(一)汉语拼音一课时
(二)识字写字四课时
(三)词语四课时
(四)阅读三课时
(五)写话三课时
一、汉语拼音
1、继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节
2、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉字
二、字词
1、能熟练认读《生字表
(一)》中的450个汉字,会写《生字表
(二)》中的350个汉字复习笔画,笔顺,生字部首
2、掌握部首查字法
3、能辨析生字中的形近字、同音字、多音字,会说反义词、会辨别近义词的不同用法能用部分生字口头或书面组词和扩词
4、能正确地搭配词语,正确使用量词
5、注意积累词语和成语在阅读中养成抄写好词佳句的习惯
三、句子
1、正确认读句子,并能正确地抄写或听写句子
2、能判断句子是否完整,并将不完整的句子补充完整
3、能用学过的的词语造句
4、会用不同的句式表达同一意思的句子
五、阅读
1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文
2、能结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思
3、理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣
4、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话
5、加强课外阅读,开阔视野,努力增加阅读量
六、写话
1、能写自己想说的话,并能写清图画上的内容
2、在写话中能运用和生活中学到的词语
3、能根据表达的需要,学习使用逗号,句号问号,叹号
七、口语交际
1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容
2、能较完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻以及自己的想法复习重点
1、能熟练认读《生字表
(一)》中的450个汉字掌握《生字表
(二)》中的350个汉字
2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容复习难点
1、能区分平翘舌音,前后鼻音,边音、鼻音生字的读音
2、能辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字
3、指导学生能用部分生字进行口头或书面组词扩词,从而达到积累语汇的目的
4、注意近义词的不同用法
5、学习句子的变换练习(如把字句改被字句,被字句改把字句)
6、能排列错乱的语句,使它成为一段通顺的话复习时间表,协调复习的进度(灵活掌握)1月11日一一1月15日分类复习1月18日一一1月22日综合复习1月25日一一1月26日补差补缺在新的学期,我们根据上个学期的经验,制定了一份最新的教学工作计划,希望能够在上个学期的基础上再上一层楼,具体内容有下
一、扎实推进课程改革
1、认真学习课程标准,研究不同版本教材的编写意图和内涵,掌握新课改对学生和教师提出的新要求,充分认识到课改的长期性、艰巨性、复杂性要善于学习、善于思考、勤于研究、勤于研究、勤于总结,确保课改实验深入持久地开展下去
2、立足课堂教学实践,把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中课堂教学思想上要趋于以学生为本,能力为中心、活动为重点;过程上趋于开放和灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元课堂教学目标要重新定位,要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,探索能力、创新能力的发展,关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等要认识到数学是一种文化,是学生了解社会的重要窗口,让学生在数学学习活动中接受“数学文化”的熏陶教学方法的表现形式要有所突破,课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些,教学的环境要宽松一些要上好课改实践课,分析研究,提高课改实施水平
3、研究新课标、新教材,优化课程实施要通过比较,研究新老教材的变化,正确处理继承与创新的关系要让全体教师以新的教学理念来指导教学,积极开展实践,探索体现新课程理念的教法和学法教师要用好上好新教材,要让学生感到学习是有趣的、快乐的,真切地感到生活中处处有数学要以发展为根本,关注落实过程性目标;以生活为依托,着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线,建立探究性学习方式,着力培养学生的基础性学习能力
4、积极探索评价改革,按照新课程标准的理念开展对课堂教学和学生学习评价改革的实践与研究建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系要注重学习能力的评价;注重学习过程的评价;注重面向学生现在和未来的评价;注重对认知领域和情意领域的综合评价可尝试开展成长记录等多种评价方式,帮助学生对学习过程和结果进行评价评价,促进评价的内化
5、加强课改过程管理,制定好课改实施计划,明确课改目标、内容、方法和研究课题,加强集体备课,针对课改中的实际问题进行说课、评课、撰写教学随笔等多种形式的反思,及时总结研究成果
二、加强教学常规管理
1、切实做好“五认真”工作“五认真”的每一环节,都要讲究实效,要把备课作为教师个性化创造过程的真实记录,作为教师教学行为、学生学习方式的〃“点子库”,变备“课”为备“人”,变备“形”为备“神”要精心备课,扩大学生课堂实践的空间,注重三维目标的落实,注重整体结构的设计,注重设计学生的学,注重形成个性化的设计方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程
2、加强对学习上有困难的学生的辅导,要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,不歧视责骂他们,不打击他们,让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感,让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习,从而大面积提高教学质量,全面实施素质教育
3、进一步加强数学兴趣小组的辅导,发展学生的个性和特长现在的孩子就是我们祖国的未来,教育好他们真的是最重要的只有他们的综合素质上去了,我们祖国的未来才更加的光明;反之没有优秀未来的民族是不会在世界强国上站住脚的,早晚会被淘汰掉我本着教学第一,育人第一的原则,将会在新的学期将所有学生教育好,在提高教学水平的同时也要将学生们教育到最好!时光飞逝,转眼之间,一学期的时间进入了尾声马上要临近期末考试了,为了引导学生系统复习本册语文课本,夯实基础,提高各项语文能力,特制定以下复习计划
1、一类字复习1抓住生字表1,展开全面认读利用学习小组,在小组里互相检查认读情况,进行识字巩固活动2充分发挥学生的主体作用,多让学生说,多找找易忘易错易混淆的字词,互相检查、背诵、听写
2、二类字复习结合听写,在听写查漏补缺发现掌握不好的词语想办法记住一一说说你用什么方法记住了这个生字配合一定量的强化书写
3、阅读、写话复习阅读检查学生重点句段的掌握,结合课文,设计一些阅读题,同时也可以搜集一些适合的课外阅读,使学生掌握阅读题的做题方法主要训练的重点应是联系上下文理解词语、找出中心句,联系文章回答问题、用文中词语造句、按要求画出相关句子、给句子加标点等等写话结合课文中出现的泡泡问题和语文园地的说话、写话训练进行复习,教师适当引导学生进行练说,争取要比第一次学习的水平有所提高在指导写话的时候,要注意从格式、内容、语言、书写多个方面进行强调同时,在复习中还要注意其他复习策略的综合运用运用A、针对学生情况,因材施教,对于尖子生,注意其阅读能力、说话写话能力的培养,对于中等生和学困生应当主要带领他们夯实基础,加强基础字词、课文的掌握B、争取家长配合,家校联手展开学习例如请家长在家为孩子听写生字、督促孩子背诵重点课文C、组织“一帮一”互助对子,让学生互相帮助,创设全班学生积极、向上的良好学习氛围D、注意激励手段的运用复习期间,由于都是大部分都是在巩固旧的知识,学生容易产生急躁、厌倦的情绪,我们应当多采用激励的手段,尽量让学生在快乐、的学习氛围中展开学习总之,我们要在复习中注重做到温故而知新,不断调整复习方案和复习方法,注重学习方法的指导,真正使学生在复习中取得较大的收获【学习计划】时间过得是真快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,又要怎么做呢是时候认真思考计划该如何写了好的计划是什么样的呢以下是为大家整理的初三语文复习学习计划(合集三篇),欢迎品鉴!
一、指导思想本学期是高三语文第一轮知识点复习的关键阶段,结合各知识点,进行优化组合,瞄准高考要求,精讲勤练,以求在第一轮就夯实相关的高考知识点,为全面强化复习质量奠定坚实的基础
二、情况分析本届学生虽然已经过两年的高中语文训练,但情况仍然不容乐观,基础不够扎实,阅读能力、分析鉴赏能力以及对整体感知的能力堪忧,且相当一部分学生不重视语文,所以,在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢,提高讲与练的方法及效益,成为专题与整体复习中的一大挑战
三、复习设想
1、认真学习考试大纲,考试说明,研究新课程,不断关注高考动态,扎扎实实抓好本届高三语文复习工作
2、解读高考试卷,研究命题角度20—年全国高考共有17份语文试卷,其中全国卷2份,自主命题的省15份认真解读这17份高考试卷,研究同一考点不同的命题角度,对全面理解考点内涵和命题思路,设计考点专题复习内容有特殊的指导作用
3、统一复习计划,统一教学进度,统一各项评析工作,相互学习,取长补短,共同努力,力求完成各项指标
4、配合教研室、教研组,开展各项教学工作并积极参加教科研活动
四、制定详细计划,确保复习有序
1、本学期主要完成高考第一轮复习步骤完成1—6册文言文课文复习,并结合各知识点进行专题复习,为第二阶段的复习打好基础复习资料采用《步步高高考总复习》以及中近年的高考题以古诗鉴赏、文言文阅读翻译、科技说明文及社科文阅读、散文阅读鉴赏四个专题为主穿插语音、字型、词语、熟语、病句、语言表达六个专题的练习讲评
2、第二轮复习3月中旬至4月中下旬强化专题复习
3、第三阶段4月中下旬一一5月30日⑴以综合练习主⑵根据统考和本校情况,进一步查漏补缺,强化薄弱环节⑶考试大纲变化的内容强化复习训练⑷考前应试技巧指导
4、“写作”复习计划单列,贯穿三个阶段复习始终⑴坚持每周定时作文训练⑵精批与略批相结合,积累作文评讲素材,以评讲为重点加强二次指导⑶强化良好写作习惯养成审题、立意、构思、列提纲、成文;一小时快速完成;书写规范端正清晰⑷在掌握各种文体基本写法的基础上指导学生扬长避短强化擅长文体的写作⑸形成“写作”复习系列
五、优化教学过程,提高复习效益努力实现五认真,是提高复习质量的关键
1、认真备课以考点专题组织教学内容,安排配套资料,重在指导方法,设计师生互动环节,是高三备课的主要内容⑴复习目标要明确集中一个专题的复习内容,一般都要几个课时完成,因此每个课时的复习目标和内容应该有明确的分工;在每个课时达成目标的基础上,还应该用一个课时整体把握这个专题的知识能力方法要求例如文言文阅读用5课时复习,第一课时复习实词,第二课时复习虚词,第三课时复习特殊句式,第四课时复习翻译,第五课时综合以上知识整体把握内容和表达⑵训练材料要精选精编要配套安排好每节课的课前预复习训练材料、课内巩固训练材料和课外迁移训练材料要精心挑选两周一测的综合试卷要注意收集和改编与高考命题思想相吻合的作文训练题要把全国和省市高考卷、模拟卷作为训练材料,发挥这些材料的权威性给学生训练的题目,老师必须先做一遍,杜绝错题、无答案题和编题、过难题⑶教学过程设计要突出解题思路和方法指导备课时要注重研究所要复习的基础知识的呈现方式、老师讲解到位透彻的度、解读试题的思路和解题方法例如病句的识别,一般用两个课时复习,课时识别“结构性错误”类病句,课时识别“语意性错误”类病句复习“结构性错误”病句识别,应该在让学生自主识别病句实例的基础上分析概括造成病句的原因,然后再指导矫治方法
2、认真上课要根据复习课的不同课型特别设计不同的课堂教学结构,珍惜课堂复习的每一分钟,实现师生合作互动⑴知识复习课各种命题角度典型实例导入一知识要点高考命题角度归纳一典型例题训练一评讲点拨解题思路和方法归纳一迁移训练⑵阅读鉴赏复习课课前布置预复习一上课
1.思想认识不到位部分党员理想信念动摇,丧失了党员在职工中的先锋模范作用,给开展政治思想工作带来了负面的的影响
2.综合素质不到位有些党员遇到问题不知如何处理,有的对有关政策和精神片面理解把握不了、断章取义,有的对如何履行职责都不清楚,凭自己的主观意识开展工作、自律意识差、方法简单,有的党员宗旨观念不强,服务意识淡薄、利己思想严重、严重影响党员在职工心目中的形象
3.管理机制存在不到位制度不够健全,缺乏有针对性,工作无章可循、随意性大、虽有制度,但落实上存在问题形同摆设忽视与职工面对面交心,很少能够倾听到职工的正确意见,不能够得到准确无误的结论
五、加强和改进工作的思路措施建立健全机制,确保党建责任落实贯彻落实党建工作责任制新形式下,加强党的建设,切实抓住落实党建责任制这个关键点,不断建立健全党建工作责任体系党员干部要带头开展批评与自我批评践行“三严三实”,确保队伍素质过硬始终把“三严三实”要求贯穿于党员队伍建设全过程完善监督管理加强作风建设进一步完善上下班签到、请销假制度以及其它工作制度今年以来,在区委组织部和区级机关工委的正确领导下,我作为区审计局党支部书记,与其他支部委员一起精心谋划,扎实推进基层党建工作,取得了一定成效现将基层党建工作述职如下
一、书记抓基层党建的总结、成绩和经验自今年X月担任区审计局党支部书记以来,我高度重视党建工作,紧抓支部建设,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用
(一)深入学习贯彻党的十九大及十九届四中全会精神,在学懂弄通做实上下功夫组织广大党员深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届四中全会精神,采取支部书记领学、视频观学、个人自学等方式,对《关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》、《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书目进行研学,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉对表对标,及时校准偏差,加深对新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质和实践要求的理解,努力做到学深悟透、融会贯通
(二)履行党建“第一责任人”职责,压实管党治党责任一环节指导整体把握一进入答题环节,进行答题程序与方法指导一课末小结环节,归纳阅读程序和解答试题基本步骤一布置课外训练作业⑶综合试卷评讲课评讲试题要防止对答案和就题论题的情况评讲课,一要注意突出重点错误面大的题目、分值大而得分率不高的题目、新题型的题目、思维难度较高的题目应该成为评讲的重点二要注意将错误原因的分析和运用基础知识解答结合起来,使训练起到强化知识巩固和运用的作用⑷作文指导、讲评课本学年大约可以搞20次左右的定时作文训练,每次作文训练后经过精批和略批,按照每次训练要求积累评讲素材,然后用一节课评讲,评讲的重点是每次作文训练的要点,如第一次的要求是如何达到基准分,评讲内容就是“不走题、三基本”
3、认真布置、批阅和评讲作业每课必布置课外训练作业,布置课外作业必批阅,批阅后必评讲
4、认真进行质量分析,采取后续措施
5、认真进行个别辅导个别辅导的对象主要是三种对象一是语文基础较好的学生,二是本
一、本二预测线上的临界学生,三是对语文学生缺乏信心的困难生面对新的一学期,特别是高三这最后一个关键的学期,如何提高学生的语文成绩,关系到学生升学的切身利益而且担任高三1班这个理科班及高三10班这个文科艺术班的语文教学,两个班级差距悬殊,因此倍感责任重大高三I班按照原复习计划,有步骤地进行复习,高三10班艺术生刚返校,文化课荒废了许多日子,不能按照原来的复习模式,但又必须努力提升他们的学习成绩,必须走一条特殊的路子为了做好高三最后一个学期的语文教学工作,特制定计划如下
一、总体计划本学期,高三1班的学生语文素质有所提高,但还是有些学生语文学习的主动性不够、积极性不高一些学生基础知识漏洞较多,阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高,作文思路偏窄、语言平淡针对这些状况,本学期将在二轮复习的同时,重点引导学生巩固所学的知识,及时补缺补漏高三10班的学生相对来说,语文基础知识较为薄弱,因此不能强求每位学生能在短期内都有上佳表现,只要能够抓住基础知识,掌握一些解题技巧和答题步骤,争取在容易题上尽量多得分,这就是进步总之,根据考纲的要求和两个班学生的实际,本学期将实施不同的教学,以达到预期的效果
二、具体做法
1、集体备课,科学备考每一阶段,备课组都会进行集体备课,确定复习思路,合作找寻复习资料,每位教师在整体教学安排上踏踏实实地按备课组计划进行,作好每个专题的训练和其他教师一道,认真研究复习策略,按照备课组的教学计划,做好相关的教学工作
2、加紧完成第一轮复习的扫尾工作利用开学两星期时间,完成散文阅读部分的复习,即完成散文形象赏析、语言艺术赏析及评价价值等探究发掘等内容;再利用一周的时间完成实用类文本阅读的复习
3、做好期末考试及市考、省考及高考模拟考试的准备工作借助各次考试,发现学生复习的不足,并及时补缺补漏特别是针对尖子生重点辅导对于一些总分有可能上600分的学生,语文方面还有提高空间的,在平时对其进行一些针对其各自弱项的个别辅导,提醒加强弱项的复习并适当加强训练
4、进行第二轮的语文复习二轮的复习,让主动学习的学生在规定时间让其自主复习,按时检查小测,再校对答案即可作文训练重点仍然要紧抓结构与审题,加强中心语段和开篇的训练其次,培养学生养成良好的审题、答题习惯,该得的分数绝不失分第三,帮助后进生进步平时考试有部分学生总是垫后,除了基础差外,其学习态度也有待端正故对这些学生要进行单独谈话,让其从心底重视本学科的学习,并针对其实际,帮助学生做科学的复习安排,及时了解其复习情况,做相关指导最后,基础知识要常抓不懈像背诵默写、文学名著、文化经典,经常督促学生复习巩固
5、对于艺术生的语文复习要突出基础知识的掌握让学生熟练掌握默写、文学名著、文化经典等,同时,引导艺术生掌握解题技巧和答题步骤,力争限度上获得良好的语文成绩再者,从作文上引导学生写好规范文体的作文,特别是规范的议论文和记叙文,争取在作文上能够获得较好的成绩当然,还须提高他们的写作步骤,突出议论文的写作能力
6、指导学生在课堂学习中,认真听讲,认真做好笔记,把学习与思考相结合,学与练相结合,做到当堂任务当堂解决,回家应及时完成作业
7、指导学生收集省内外近几年语文高考试卷进行训练与研究,能透彻理解考试说明,能熟练掌握各种高考题型的解法
8、对高考省内命题的走向研究搜集各方的信息并加以整理,编写相关的高考模拟试题,引导学生掌握热点知识,把握高考方向加强阅读训练、写作训练
9、临近高考时,加强阅读训练让学生掌握一定的现代文阅读技巧,使学生由感性认识上升到理性分析加强作文的训练让学生掌握一定的写作技巧,并收集整理一些写作素材,以提高学生的写作水平,每两周写一篇作文并及时讲评
10、加强心理疏导,和学生多交流教育学生认真对待每次模拟训练训练中,不仅要注重审题训练,量化甚至固化每个部分的答题时间,把握好答题节奏,而且还要让他们注意答题过程中自己心理的调适最近几个月,学生学习负担重,心理压力大我们老师可以发挥我们的学科优势,和学生多交流,力争在交流中增进感情,发现问题,促进他们的学习
三、教学内容及重点难点
1、语文知识和语言表达语言知识的备考有两点很关键一一积累和留心在平时要多留心一些易混易错词语,把它们积累下来掌握病句的判断方法,做好时文评说题目的答题步骤
2、古诗文阅读文言实词的复习要重视推断训练,坚持字不离词,词不离句,学会推断词义、语境分析、结构分析、猜读、形训等技巧文言虚词在文中的用法和意义重在落实,从词性入手,先用法后意义要对18个虚词进行系统整理,从课文例句入手,逐一讲解,然后归纳总结,最后选择典型语段集中训练古代诗歌鉴赏复习重在完成诗歌题型的训练
3、名句名篇的默写要熟练背诵,而且要能准确地默写出来
4、现代文阅读重在引导学生把握常见的题型,并反复训练掌握常见答题词汇
5、作文方面,引导学生积极观察生活、感受生活,分析和判断生活,用独特而充满个性的文字来表现生活要引导学生拓宽视野,关注社会,关注人生,把握时代脉搏,注重观察生活、感悟生活、表达生活、评价生活,提高思想认识水平此外,要多读书报时文,占有鲜活材料注重文体的规范性,训练学生写规范的记叙文、议论文等;二要注重审题立意的准确性和深刻性
一、指导思想以《普通高中语文课程标准》为指导,以20—年《考试说明》、《学科指导意见》为依据,充分发挥备课组的集体智慧,发挥学生的主体作用,强化训练这条主线,加强课堂教学的效率,激发和调动学生学习的兴趣,培养学生良好的语文素质和应考能力,提高学生的审题能力和运用语文知识的能力,实施全面科学高效的复习备考
二、教学目标
1、一轮复习注重基础,二轮复习要在一轮复习基础上查漏补缺,对重点知识分考点进行复习,建立知识系统三轮复习以试题训练为重点,加强应试能力
2、梳理知识网络,总结解题方法,提高审题能力,规范答题要求,强化踩分意识,培养学生的应考能力
3、强化阅读和写作训练,有意识地引导学生积累写作素材,提高学生的写作能力
三、教学重点
1、以课本为载体,夯实学生的语文基础知识,提高学生的语文能力和素养
2、紧扣课内知识,梳理巩固各相关考点,落实考纲要求的每一篇背诵要求,抓好名言名句及文学常识默写识记测验
3、重视阅读与写作的训练,抓好各类题型解题方法的指导,要求学生做到答题的规范性
4、抓实集体备课,发挥集体智慧的优势,交流教学心得体会,加强教法和学法研究
5、落实培优辅困,全面提高学生成绩
四、教学举措注重学情,紧抓基础针对学生一轮复习的实际情况,狠抓薄弱环节,确定目标,对重点知识分块复习
1、有的放矢,落实背诵以《考试说明》为依据,指定背诵篇目,给学生背诵指明方向背诵不能靠突击,要细水长流,分课突破,而且每一篇要落实到纸上,让学生切实消灭错别字,力争背诵拿满分
2、分类归纳,突破难点对一轮复习中做过而出现较多问题、得分不高的考点,如字音字形、成语熟语、病句修改等,要通过再做题,再分类合并归纳,强化记忆,使学生进一步熟悉解答题目的方法
3、语言运用题,重视题干的审读和答题规范化的训练要进行扎实有效的训练,掌握不同题型的答题方法和规范要求经典的题型要多训练,创新的题型要多接触
4、通过多种途径,抓升格作文一是分类指导要突破制约学生作文水平提高的瓶颈,写出升格作文,根据他们作文“审题是否准确”“思路是否清晰”“说理是否透彻”“语言上是否有亮点”“材料是否丰富”等情况,对所教学生进行分类,然后有针对性的进行评改、指导二是研究近三年高考范文,借鉴立意和构思,找准感觉,然后课堂进行思维训练三是加大训练量,训练可做到一周一篇,要挖掘出话题的内涵,要重点把“为什么”这一部分作为重点落实到笔头上如果写议论文,说理要透彻,可指导学生综合运用假设论证、正反对比论证等方法,从多角度把“为什么”讲深,谈透四是引导学生做好以下几步品味原材料或话题,仔细揣摩、领会出题人的意图,准确把握材料话题或标题的内涵,结合自己熟悉的素材,从而确立的立意角度【学习计划】时间就如同白驹过隙般的流逝,我们会有很多的流水,我们的工作又进入新的阶段,为了有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧下面是为大家整理的备考期中考学习计划(合集4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助备考期中考学习计划1考试时间20—年11月中旬考试范围人教版初二年级语文上册
一、
三、五单元,课后古诗前五首,名著导读三篇针对本学期期中的考试时间及考试范围,初二年级备课组特拟定如下的复习计划复习提要
1、文言文、古诗词阅读
2、现代文阅读
3、基础生词复习
4、名著导读阅读复习复习重点
1、文言文背诵,文言词汇的积累,重点词汇及句子的翻译背诵古诗文及文言文的理解性默写
2、第
1、3单元生词的考查过关
3、课后名著的勾画阅读及背诵
4、通过3篇课文文章的阅读理解,掌握阅读技巧及方法复习难点
1、文言文及古诗文的背诵及理解
2、课外阅读方法的掌握及运用课时划分(8课时)
一、《桃花源记》两课时内容本课字词的翻译,重点句的翻译,理解性默写,以及关于课文内容和主旨的简答题(具体内容见《高效课堂》及所印片子)
二、《陋室铭》、《爱莲说》两课时内容本课字词的翻译,重点句的翻译,理解性默写,以及关于课文内容和主旨的简答题(具体内容见《高效课堂》及所印片子)
三、说明文阅读两课时内容
1、《中国瓷器》(见《标准学案》)
2、《布达拉宫》(见《单元综合测试卷》)3《淘米水的妙用》(见所印片子)(训练的重点为明晰说明的对象,说明对象的特征,说明的顺序,说明方法,重点词语的作用,学生想象推理能力的培养考察,课外知识到拓展)
四、记叙文阅读两课时内容《祖传青瓷碗》(见《单元测试卷》)《你为什么拿这一个》(见《单元测试卷》)(训练重点为概括主要内容,分清层次,辨析记叙的顺序,重点词语作用分析)《第十一位》(见《单元测试卷》)(训练重点为把握主要内容,理清结构,明晰线索,分析人物形象)
五、名著导读此部分以复习理解并背诵书上勾画的知识点为主,已准备一张名著知识练习卷来巩固说背知识(见所印的一张片子,所出题涵盖填空、名著内容的正误选择等)备考期中考学习计划2光阴似箭,日月如梭转眼间,半个学期就快过完了这几天,小考试连连不断为的是什么呢?下一星期,就要来实行一次大型考试期中考!这几天,每一堂课,老师们都用心的总结重点,要求背会可见老师们的一片片苦心啊!所以,我们做学生的,也要用心记,不辜负老师的期望!对于下个星期的期中考,我可是自信心满满的!因为我知道了好多考试的小秘诀,嘿嘿!今天,我就来曝光我的小秘诀啦,大家注意学习哦!语文考试小秘诀
1.考试,只是对你的学习的检查,不要太紧张!
2.考试,大部分都是考书上的,要多读背书上的内容
3.在做短文题时,要先将题目看清楚,然后再细细的阅读短文,想想待会儿该怎么做
4.多做些习题、卷纸,不能看答案
5.平时,多积累些好词、好句,到作文题时,就不慌啦!
6.多读多看多记,不放过每一本书数学小秘诀
1.拿到考卷时,先讲考题看一遍,不要求仔仔细细,了解到题型就可以了
2.填空题,先把题目读两遍,看清楚题目的要求,要不就算你做对了,还是错的
3.判断题,要从各种角度来判断题目的是与否
4.选择题,不能马马虎虎的选一个答案填上,要将题目读懂.
5.计算题,可谓是一丝一毫也不能马虎,多点一个小数点,这道题就错完了
6.画图题,一定记着要用铅笔!而且画的要有模有样,别画跑题了
7.列式计算题,先算的是加法还是减法,一定要搞懂,不能迷迷糊糊的就写上答案了
8.应用题,是分数最大的题,不要忘了答,看清是算多少哩,别弄错
9.多做卷式,理解题目意思英语小秘诀
1.拿到卷纸时,先看听力题,把单词都看一遍,省的听错了读音
2.听力题,不要停留在上一题,录音机读到哪儿就听哪儿
3.听力题,不要空着题,就算是蒙的也行,还有一丝胜率,空着不做,那就错定了
4.连词成句不要多写单词或少写,注意标点是否忘记,是否带错
5.短文题,要去短文里找答案!有了这些小秘诀,大家的考试多了一分胜券多多努力吧!期中考试,我不怕你!备考期中考学习计划3一指导思想巩固学生上半学期所学知识,加深记忆,帮助学生形成系统的知识体系,迎接就要到来的期末考试二复习重点一年级上半学期的教学重点是拼音教学,通过两个月的教学时间,使孩子能读准声母、韵母、声调和整体认读音节;能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节识字教学又一重点教师能注重帮助学生积累识字方法,例如结构法、笔顺法、旧字记新字法等,另外注重帮助学生正确认识字的构成,如本册书共出现24个基本笔画,五种结构的字(除全包围结构)同时教师还积极向课外延伸,让孩子多阅读,多识字教师还重视写字教学的指导,尤其是学生的写字姿势三复习难点
1、帮助学生辨析要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字
2、指导学生能够用部分生字进行口头或书面的组词,从而达到积累词汇的目的四复习内容
(一)汉语拼音
1、能准确区分读音相近的声母、韵母、整体认读音节和音节
2、能正确默写声母表、韵母表;正确拼写音节
3、能准确地拼读音节
(二)识字写字
1、准确认读生字
2、正确书写基本笔画
3、按笔顺在田字格里书写生字,做到书写正确、规范
4、掌握生字中的形近字、同音字、多音字,了解常见的反义词,能用部分生字口头或书面组词
(三)阅读理解
1、正确背诵指定的课文小学期中考试复习计划作文
2、联系课文和生活经验理解简单的词语和句子
(四)句子表达
1、认识句子,能正确地抄写或听写简单的句子(以生字组成的句子,10字以内)
2、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整
3、用学过的生字组词,会用词语说一句简单的句子,初步建立句的概念
4、正确判断句子是否完整,能将不完整的句子补充完整五复习形式以归类复习为主,单元复习为辅,渗透学生的思维训练不让学生硬性抄写和机械记忆,培养学生复习的兴趣让学生比较轻松的度过复习阶段六复习类型
1、复习拼音23个声母,24个韵母,16个整体认读音节
2、看拼音写词语或者简单的句子
3、区别形近字、音近字、多音字,并能用其组词
4、结合课后练习和日积月累的内容,变换形式进行填空练习
5、填空练习
6、重点课文的理解和阅读练习七复习措施
1、有计划、有目的、有层次地进行复习
2、充分激发学生的学习兴趣,认真备好每节复习课,注意复习习题的趣味性,实效性将政治建设摆在首要位置,全面强化支部的政治功能,教育和引导全局党员树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”严格落实“三会一课”、民主评议党员等制度要求,扎实开展党员活动,组织全局党员赴赣榆抗日山烈士陵园进行爱国主义教育,坚定理想信念,锤炼党性修养,补足理想信念的精神之钙组织党员干部到结对村开展志愿活动,提高党员为民服务意识和党员先锋模范带头作用召开专题组织生活会,学习《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等党内法规,带头对照党章规定,开展批评和自我批评,检视自身存在问题,认真整改落实充分发挥“关键少数”以上率下,示范带头作用,以正气充盈的良好政治生态助力机关政治建设
(三)强化“不忘初心、牢记使命”主题教育,践行使命担当以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为抓手,坚持把学习新时代中国特色社会主义思想作为主线贯穿始终,联系实践学、创新方式学、及时跟进学局党支部认真落实“固定学习日”活动,开展“缅怀先烈忆初心、传承精神勇担当”、“对标找差强党性、为民服务解难题”等主题党日,组织党员干部参加“学习强国”、“新思想,一起学”等线上学习,观看《忠诚》、《时代楷模》、《榜样4》等教育影片,践行“四重四亮”,强化使命担当开展“初心分享员”宣讲活动,带领党员干部重温入党志愿书,追忆入党初心,将初心与审计工作相联系,认真探讨下一步如何更好地聚焦百姓关切、服务全区经济和社会发展,切实提高运用理论指导实践、推动工作的能力
(四)全面强化基层组织政治功能,增强基层组织战斗力坚持党支部基本职能,突出基层组织政治功能一是完成党支部的换届选举工作按区机关工委的通知要求,20xx年及时完成了局党支部的换届选举工作,推动了党支部各项工作顺利开展二是严格贯彻《支部规范化操作手册》规定,从严从实从细落实好机关党建主体责任,按照党建工作目标责任,将抓党建工作责任分解落实到每名党员,建立明责履责问责的责任体系,形成了上下联动、层层抓落实的良好格局三是严格按照区委组织部印发的《关于建立党员量化积分星级管理制度的通知》要求,量化积分考核标准和考核对象,以“小积分”管好“大队伍”,增强党员队伍的战斗力,提升基层支部的组织力,进一步推进支部建设的标准化规范化四是高质量推进机关党建“书记项目”,向全区各单位和部门发放《廉政建设和财经审计法律法规选编》(20xx修订版)500余册,帮助领导干部秉公用权、依法履职,进一步深化党风廉政建设、规范财经行为五是积极参与区社会事务工作,在文明创建,交通值岗,森林防火等工作中,不怕苦不怕累,充分展现了审计人的责任担当
(五)抓好机关作风和党风廉政建设,提升服务发展效能过硬的支委是党建工作的组织保障我始终坚持把支委自身建设作为基层党建工作的首要任务来抓,团结带领支委成员一起树标杆,率先垂范一是强化责任,认真落实“一岗双责”,级级落实责任,层层传导压力,推动全面从
3、抓好两端的学生(优生和学困生),注意辅导中下生,实行“一帮一”的活动,以优带差,以优促优
4、抓好语文的基本功”听、说、读、写”的训练,抓好“双基”的训练,抓好学生学习的劲头八复习方法
1、第一阶段采用单元复习法,分单元复习汉语拼音复习4课时,后面每个单元2课时,主要复习每一单元的生字词及需要背诵的课文内容
2、第二阶段归类复习,复习知识点具体讲解每一个知识点,如形近的声母、韵母的区分,生字的识记,生字的书写等这一阶段以做练习为主,先集体做典型练习,再各自做其他的练习
3、第三阶段综合模拟,以做综合试卷为主备考期中考学习计划4第一,过于牺牲休息时间第二,过于强调习题的训练第三,过于寄希望于运气当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程系统复习的基本要求与任务是
(一)首先要作好思想准备不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点复习更重要的是查漏补缺
(三)复习的方法多种多样不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性
(四)适当做些综合题综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能这会增强你综合知识运用的能力
(五)坚持做好系统复习要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪
(六)强化记忆,查漏补缺在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺
(七)融会贯通、强化记忆平时学习是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地串起来这样,串起来的知识就比较系统了在串的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻【学习计划】时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,如果可以的话见证了很多,来为今后制定一份计划好的计划都具备一些什么特点呢以下是为大家收集的二年级学生学习计划范文(精选3篇),欢迎大家阅读
一、学生学习情况分析二年级共有学生30人,从平时掌握知识和灵活运用知识的情况及以往测试成绩来看,部分学生知识掌握的较扎实,成绩稳定,但也有相当一部分学生基础差,学习能力比较低表现在学词句方面能够正确书写并会运用,阅读和口语交际掌握得差一些,关键是不能认真审题,按要求完整地表达个别学生字、词、句,掌握的很不扎实,更谈不上灵活运用所学知识,曾经是被弃考的学生,尽管这学期尽最大努力帮教,仍然进展较小,学习起来较困难,接受知识太差,很难及格
二、复习内容
1、拼音(23个声母、24个韵母,16个整体认读音节,26个大小写字母;音序查字法)
2、字(看拼音写词、区分同音字、形近字、多音字、选择字的正确读音)
3、词(组词或扩词、近义词、反义词、词语接龙)
4、句子(造句;补充句子、用词组句、句子排序)
5、阅读
①课内(背诵并默写课文,按要求做答)
②课外(按要求做答)
6、口语交际(本册教材中的10个)
三、复习目标
1、巩固汉语拼音,能利用汉语拼音识字
2、认识大写字母、熟记《汉语拼音字母表》会用音序法查字
3、准确认读本册433个生字,掌握本册23个常用偏旁
4、能按笔顺正确书写、默写生字273个,能按字的结构特点把字写端正、匀称
5、会区分同音字、形声字、形近字、多音字并组词
6、能给常用字组词,扩词或词语接龙,照样子写词
7、能写出常用词的近义词或反义词
8、能用本册常用词造句或进行选词语填空
9、能按要求补充句子,照样子写句子
10、用词组成一句通顺、完整的话
11、熟读、了解本册20篇课文的内容,能背诵指定课文,能复述课文,并按要求做答
12、学会“美丽的夜空”、“龙龙的梦”“友谊”“我喜欢的卡通人物”、“花草树木的变化”、“写写自己的优点和不足”、“问候生病的同学”、“祝贺获奖的同学”、“日记”、“家乡的冬天”等内容,按一定的场景说话,先说一说再写下来
13、学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话
四、复习重点
1、正确书写本册要求掌握的字词并会灵活运用
2、了解本册20篇课文的内容,会背诵并默写指定课文
3、能根据要求写话或看图写话
五、复习难点
1、复习重点词语,会灵活运用
2、补充句子或照样子写句子,用词组句
3、根据短文内容做答4,写话练习,培养写话能力
六、复习措施
1、力求找准知识点,一一落实,全面复习所学知识
2、根据学生学习情况,有目标、侧重点地进行复习,如学困生及中等生主要书中的字词为主,要求必须会写在此基础上以同音字、形近字、多音字组词;词语填空;词语分类;归类;写反义词;近义词;补充句子等不同题型呈现,锻炼并培养学生运用知识的能力,对于优生,除了掌握以上知识外,在阅读、写话方面加大训练力度
3、复习方法要灵活,题型设计要有层次性1)本次复习的主要方法以讲练为主,个别辅导、测试评价等方法,采用各种趣味性的练习,激发学生的学习兴趣,提高复习的实效性2)复习的题型做到全面而有重点,由易到难,既要注重基础知识的复习,又要注重基本技能的训练,尤其是阅读方面,既要包含字词句的基本功训练,又要理解短文的大致内容,还要将积累运用相结合,使学生储备语言材料,实现常用词语,句式等的转换迁移
4、通过各种题型的练习,逐步培养学生审题能力、表达能力
5、加大对学困生及中等生的辅导力度,力争学困生能考及格
七、奋斗目标力争按复习计划、有目的地进行复习,正确掌握所学知识并灵活运用,力争考出好的成绩
八、复习方法:(归类法)
1、讲练结合
2、个别辅导
3、阶段训练与统测查相结合
九、复习时间及课时12月14日—12月28日(共20课时左右)
一、复习内容和要求
1.进一步掌握汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音
2.复习,并学会正确认读生字表
(一)中400个字,掌握生字表
(二)中300个字做到会读会写会用
3.复习音序查字法和部首查字法查字典
4.复习掌握一些多音字的正确读法,能用加一加、减一减、换一换等方法识记汉字,培养独立识字能力
5.复习辨析生字中的形近字、同音字,能用部分生字口头或书面组词
6.能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词句
7.进一步认识句子,学习掌握一些常用的句式
8.学习使用逗号、句号、问号、感叹号
9.喜欢阅读,对阅读有兴趣复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文
10.能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段
11.对写话有兴趣,能把看到的、想到的写下来会写日记
二、复习形式分类复习、单元复习
三、复习顺序拼音、字、词语、句子、查字典、标点符号、课文、写话、综合
四、复习类型以宁波出版社《小学期末总复习》为主
五、复习措施
1.注重落实基础,避免重复讲解和放任自流的练习
2.复习练习设计要精心、把握学情、方法准确、简练,不增加学生负担
3.抓住本册的基础目标,系统整理,注意梳理、分类,根据教学目标,查漏补缺,温故知新
4.以练习为主,实现目标,以评价促进练习
5.以多种形式,如单元板块式梳理、搭配,灵活处理,讲练结合,专题式学习等方式,让学生保持浓厚的学习兴趣,避免机械重复,创设良好的复习氛围
6.发动学生互帮互助,互检互查,互评,并作好登记
7.加强家校沟通,调动家长资源理解支持和辅助复习工作顺利开展
8.有针对性的帮助一部分有困难的学生树立自信心,提高学习兴趣,保持良好的学习状态
一、复习目标
1、复习巩固汉语拼音,能快速用音序查字法查字典
2、巩固所学的386个生字,能读准字音,认清字形了解字义,能正确掌握有这些字组成的词语,会写281个
3、学过的词语懂得意思,大部分能口头运用能用部分词语书面造句
4、理解课文内容,会背诵部分课文
5、能按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话,学会“转述”、“劝阻”等方面言语交际本领,能用几句连贯的话写下来
6、学习使用逗号,句号,问好和感叹号
二、复习重点
1、复习字词,掌握汉字的结构,笔顺,部首,形近比较区别
2、汉语拼音,字母表,部首查字法
3、用词造句,选词填空,补充句子,整理句子
4、背、诵部分课文,能按课文内容填空
5、复习转述,劝阻
三、复习难点默写生字词,补充句子,填空,说话,正确使用标点,符号
四、复习方法、措施
1、分组,分项复习,归类复习、复习中要抓住重难点
2、复习中做好思想教育工作,教育学生端正学习态度,认真复习
3、复习中教学方法要新颖,设计好各种类型练习题
4、复习中做好补差工作,不歧视差生,练习题的设计和选择1生字,看拼音写词语,部首归类,音,形近字的区别2词组词,扩词,词语搭配近,反义词,填合适的词3句子造句,填空,补充句子4口语交际写话、转述、劝阻
五、复习形式分单元复习和专项复习相结合复习中以教师讲解和学生练习相结合,精讲多练,以练为主
1、单元复习第1单元2课时第2单元2课时第3单元2课时第4单元2课时第5单元2课时第6单元2课时第7单元2课时8单兀2课时
2、专项复习4课时严治党向纵深发展坚持以党章为根本遵循,以党纪党规为具体依据,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,营造风清气正的政治生态二是率先垂范,在严格执行中央八项规定精神的基础上,认真落实个人事项申报、请销假、审计“四严禁”及“八不准”等纪律规定,做到自我约束、自我规范、自我管理、以身作则厉行勤俭节约,坚决纠正“四风”,力戒形式主义、官僚主义三是公开透明,积极推进党务公开支部事务做到公开透明,坚持发扬民主,保障党员民主权利,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权,及时回应党员和群众关切,紧密结合实际抓好贯彻落实,自觉接受群众监督
(六)落实意识形态领域工作,抓好阵地管理局支委会定期分析研判意识形态领域情况,经常性开展谈心谈话活动,了解审计局支部党员所思所盼所惑,有针对性地进行思想引导,汇聚发展合力持续开展学习型机关创建活动,组织专题学习会,紧紧围绕党和国家重大方针、政策和省市区工作部署,在政策领会、任务把握和工作落实上下功夫全体审计人员克服人手少任务重的实际困难,勤奋工作,团结协作,甘于奉献,廉洁自律,涌现出一批加班加点自觉干、攻坚克难争着干、苦活累活抢着干、创新创优比着干的好同志,形成了积极向上奋力争先的良好氛围积极开展党建信息宣传工作,20xx年报送党务信息20余篇,8篇党建信息被市、区机关家园网站采用
二、抓基层党建方面存在的突出问题今年我局党支部党建工作所取得的成绩离不开区委组织部和区级机关工委的正确领导,离不开全局党员的共同努力但与新时期党建工作的新要求和社会各界对审计工作的期望相比,我局党支部党建工作还存在一些问题和不足一是党建工作的重要性认识不足作为党支部书记,对党建工作投入精力不足,谋划和指导还不到位,对党建工作“新常态”的认识还有差距,没有真正严起来,管到位二是党建工作创新力度不够未能结合本单位的工作实际,找准党建工作与业务工作契合点,对机关党建工作进行深层次的探索和创新,使得党组织活动亮点不突出,创新不明显三是对党建工作的信息宣传有待加强未能充分利用好学习阵地和平台,缺乏党建工作的辐射效应产生问题的原因主要有三个方面一是抓党建的主责意识没有树牢,时常缺位,由于审计业务工作繁重,以业务代替党建思想时常存在二是抓党建的思维不够开放,创新意识不强,工作方法、措施缺乏大格局、站位不高三是党建工作没有完全按计划、有步骤、分阶段地开展,长效机制还不健全
三、20xx年度书记抓基层党建工作的思路、重点和措施20xx年,我局党支部党建工作将继续以新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届四中全会精神为指导,落实好主体责任,进一步增强服务大局的主动性、针对性和有效性,为推动审计事业高质量发展提供强有力的组织保障
(一)全面提升政治定力把政治建设摆在首要位置,全面强化基层党组织的政治功能,教育和引导党员干部严守政治纪律和政治规矩,切实做到对党忠诚,坚定维护的核心地位、领袖权威,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致
(二)以制度落实抓好党建工作保证制度的执行力,用好的制度管人,敢于较真碰硬,敢于互相批评,提高党内政治生活的原则性落实制度体现规范性,全面夯实党建工作基础,健全党建工作机制,切实提高党建工作的科学化水平
(三)全面落实从严治党要求坚持党要管党,从严治党的指导思想,紧密结合审计工作实际,把深化党风廉政建设作为局党支部的重要职责,贯穿到日常工作全过程,努力形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局教育引导广大党员严格执行审计“四严禁”及审计“八不准”廉政纪律,严守廉洁自律底线,进一步增强党支部的公信力、执行力加强监督检查,注重抓早、抓小、抓苗头
(四)创新党建工作的方法要始终坚持“党建引领”总思路,找准党建工作和审计业务工作在思想观念、目标任务、活动开展、工作重点上的结合点,形成党建与审计业务工作相互渗透、相互促进的局面,用党建工作实效推动审计工作的开展
(五)加强党员干部队伍建设要切实做到打铁先要自身硬,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及十九届四中全会精神,用以武装头脑,指导实践,推动工作加强党员干部想信念教育和宗旨意识教育、党风党纪和廉洁自律教育,引导党员干部坚定理想信念,不断提高政治觉悟,永葆共产党人政治本色2020年以来,X区审计局党支部在区直工委的领导下,坚持以围绕审计工作抓党建,抓好党建促审计的工作思路,抓好思想建设、组织建设和作风建设,努力提高党员干部队伍的整体素质,提高支部凝聚力和影响力,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,助推各方面工作更好开展
一、开展的主要工作
(一)加强组织领导,确保党建工作推进有力
1.认真开展支部换届工作根据支部换届选举工作方案,严格按照支部换届规范程序,依法依规抓好每一个细节的选举事项,3月5日党员大会选举产生了新一届支部委员会,新一届支部会召开了第一次全体会议,选举XX同志为支部书记、XX同志为纪检委员、XX同志为组织委员,为开展好今年的党建工作奠定了良好基础
2.认真落实党建工作部署年初以来,结合全区工作重点,研究制定了全年党建工作年度计划坚持党组书记负总责,党支部书记具体抓的工作机制,坚持每月召开一次支委会,将党建工作与业务工作统筹推动,每季度召开一次党建工作推进会认真召开抓党建述职评议会、党建工作专题会,政治生态分析研判会,认真分析查摆党建工作的不足之处,分析原因,理清思路,明确方向、狠抓整改,及时解决工作中出现的新情况、新问题,不断提升机关党建工作成效支部委员按照各自分工,积极协助书记抓好分管工作,把党建各项工作落到实处,取得实效
3.认真开展支部班子建设坚持用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,加强党建理论知识的学习,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;增强“四个自信”,提高“四自能力”;增强抓党建工作的责任意识和创新意识,提升贯彻执行党的路线方针政策和上级重大决策部署的自觉性把思想政治教育作为首要任务,紧密联系单位和个人实际,坚持用党章党规规范党员行为,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作,坚持学思践悟、知行合一
(二)丰富活动载体,确保基层组织战斗有力
1.积极开展支部活动今年以来,局党支部组织开展党员义务献血、社区“双报到”、扶贫村党建共创、贫困村慰问、党员示范岗评选等一系列健康、文明的党支部活动,丰富了党员干部的文化生活,提升了支部的影响力和凝聚力
2.积极开展疫情防控一是提高政治站位积极响应党中央号召,落实上级的安排部署,成立了疫情防控工作领导小组,高度警醒,严阵以待,全面推进该项工作,确保万无一失;二是落实防控措施在强化物资保障、人员调配、疫情排查、信息对接、人群监管、舆论宣传、消毒杀毒等各环节落实人员,坚守岗位,做到了业务与防控“两手抓、两手硬”;三是弥补薄弱环节如值班打卡、一线排查到岗到位,发扬连续作战精神,强化干部担当作为党员干部在防控疫情斗争中守土尽责,经受住了考验
3.积极开展帮扶活动全体党员及帮扶干部坚持把脱贫攻坚工作作为一项政治任务来抓一是压紧压实责任,做好“回头看”“回头帮”,防止返贫现象二是开展“两不愁三保障回头看大排查工作,组织专人参与大排查工作,坚持边查边改,对标整改,及时补差,确保解决群众合理诉求三是积极开展慰问活动,同时做好党风廉政建设社会评价宣传工作,提升群众的满意度
(三)强化学习管理,确保干部队伍坚强有力1•强化党员教育一是落实“三会一课”制度,认真组织全体党员开展学习讨论活动,坚持每季度上党课,常态化开展谈心谈话活动,进一步坚定了党员干部的理想信念,严肃了党纪党风二是认真开展廉政警示教育组织干部职工学习党纪党规、法纪法规等知识,集中观看《背叛之殄》《贪欲之害》《廉雨清风扑面来》等廉政教育片,积极倡导以正面先进为榜样、以反面典型为警醒,形成震慑,促使其自觉遵守各项纪律规定三是扎实开展党日活动通过“暖冬行、爱传递”,疫情防控募捐活动,周末卫生大扫除,“感恩奋进、向上向善”,“缅怀革命先烈、重温入党誓词”等党日活动,进一步加强党员理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的经常性教育,激励广大党员发挥先锋模范作用
2.强化日常学习一是按照党员年度学习计划开展推荐书目集中学和自学,准确领会把握新时代中国特色社会主义思想、系列讲话精神等内容,运用好《谈治国理政》《中国共产党章程》《新时代面对面》等辅导材料和《将改革进行到底》《辉煌中国》《不忘初心、继续前进》《区块链》《数字中国》《人工智能》等资源,不断丰富学习内容二是强化学情管理,督促党员干部“学习强国”平台的学习,重点推荐《治国方略中国这五年》《在经历中学习一疫情防控公开课》等内容,让党员干部学习与时俱进三是推动学习效果转化组织全体党员结合思想、工作实际,聚焦助力“九场战役”,新时期审计工作“怎么看”“怎么办”和“怎么干”,撰写心得体会文章,做好自学笔记
3.做好发展党员和党费收缴工作坚持按照党员标准和发展程序,本着成熟一个发展一个的原则,正在对一名同志进行考察和培养同时加强和规范党费收缴管理工作,认真组织、督促党员按期缴纳党费,及时汇总上缴,进行公示,主动接受监督,做到了党务工作公平、公正、公开目前支部现有党员X人,共足额收缴党费X元,无拖欠党费情况
(四)加强作风建设,确保思想战线防守有力
1.加强党风廉政建设始终把加强党风廉政建设作为一项重要工作来抓,把廉洁从审情况作为对工作考核、评优评先、选拔干部的重要依据把全面从严治党宣传教育、廉政警示教育纳入全年党建工作总体安排,在局党组理论中心学习、党员干部教育培训、集体廉政谈话以及会前学纪等环节强化
2.防范节假日腐败在节假日期间,局党支部通过召开集体谈话会、局微信公众号、局机关工作QQ群以及印发通知等方式,提醒全体党员干部廉洁过节,遵守纪律,讲规矩,不越红线,不断提高党员干部职工党风、政风修养,打牢思想政治基础,增强廉洁自律意识
3.严格遵守作风建设相关制度坚决落实关于作风建设的文件、制度、规定以及“八不准”审计纪律和“四严禁”工作要求等,建立健全局机关相关制度,对全体党员在工作纪律、会议出勤、请销假、费用报销等方面的情况严格督查,形成了常态化的作风督查机制,切实加强党风廉政建设和作风建设
二、存在的主要问题和不足之处一是党员教育工作方式方法还没有完全适应新形势和审计工作的发展的需要,有待进一步改进和完善;二是党员干部工学矛盾比较突出虽然党员干部对理论学习重要性的认识有所提高,但因业务工作较重,人员紧缺,导致党建理论学习不够深入;三是党员干部的思想不够解放,作风不够深入,个别党员干部工作缺乏创新意识,深入基层联系群众较少这些问题我局支部高度重视,在今后的工作中予以纠正
三、下一步工作打算2021年,将认真寻找差距和不足,以党建工作与业务工作双提升为目标,抓实抓好党建各项工作任务,扛稳政治责任,强化履职尽责,不断开创工作新局面一是进一步强化党员教育培训,提高党员素质继续开展反腐倡廉教育、爱岗敬业教育等为重点的培训教育,让每个党员都参加各种活动,督促党员加强学习,使党员的政治理论素质由量变上升到质变,积极干好每一项工作二是常态化开展党建活动,丰富党内生活多开展积极向上、形式多样的党建主题活动,丰富党员的组织生活和业余生活,进一步激发党支部的凝聚力和战斗力三是继续抓好党建工作,促进协调发展坚持党建工作推动其它各项工作齐发展的良好势头,继续以党建工作为抓手,建立党建工作长效机制,推动审计工作提质增效四是坚持规范化纪实化标准,不断探索机关党建工作新途径在规范化纪实化开展党建工作的同时,立足创新抓特色,积极探索机关党建工作新途径,探索新方法,在抓制度、抓落实、抓督导上下功夫,使党建各项工作更上新台阶20xx年,xx市审计局坚持以科学发展观统领机关党建工作,牢固树立“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的理念,坚持不懈地抓好党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,不断增强服务大局的主动性、针对性和实效性,为确保以审计工作为中心各项任务顺利完成,提供了强有力的政治和组织保。
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