小学语文教师述职报告

【教师述职报告】随着社会不断地进步，制定一份述职报告吧那么写述职报告真的很难吗报告具有语言陈述性的特点下面是为大家整理的小学语文教师述职报告（合集3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助不知不觉间来到实验小学工作将近半年了，回顾这半年的工作，感慨颇多，收获颇多，从身边同事身上学到了许多，也成长了许多这学期我的工作共分为三部分，先是在一年级任教两个月，后在教导处工作两个月，最后一个月担任三年级的语文教师兼班主任现将工作总结如下

一、在出勤上，出满勤，干满点本学期，我出满勤、干满点，从未请过病假、事假，上班从未迟到、早退积极参与学校组织的各种活动，早出晚归，无怨无悔

二、在思想上，爱国爱党，积极上进本人热爱党，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业积极服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育和服务工作中，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度，在各个方面从严要求自己，努力提高自己的政治思想觉悟，自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀，在各方面严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势

三、在教导工作上，态度端正，认真负责教导处的工作非常琐碎细致，它包括安全、路队、间操、升旗和卫生等很多方面，能为全校的师生服务我感到十分荣幸在教导处工作的两个月里，我一直以端正认真的态度，做好领导安排的教导工作，配合教导处领导做好教导工作，并且每周二和周四下班之后都去指导军乐队训练并做好新闻宣传和工作总结，其中新闻稿《实验小学召开冬季安全教育主题家长会》刊登在冠县新闻网上，新闻稿《冠县实验小学举行庆元旦授赠仪式》刊登在聊城晚报上很感谢在教导处工作的日子，它让我成长，让我学到了很多在一线教学上学不到的东西

四、在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教本学期我在一年级教学两个月，在三年级教学一个月，印象最深的当属后者了在教导处工作一段时间之后，我很幸运地加入了三年级团队，而且能和经验丰富的梁老师搭档很是荣幸我清楚地记得刚接这个班时，当时面临许多问题，我心中有多忐忑和紧张接这个班之前我就听说这个班学生很活跃，而我没有班主任工作经验，班里学生情况我丝毫不知；又恰好赶到复习阶段，我从来没有看过三年级上册的课本，一切都是从头开始；当时我的搭档梁老师又不在，我感觉好迷茫好无助刚接这个班的第一个星期我经常愁得吃不下饭，总之，在过去的一年中，虽然取得了一定的成绩，但好其他兄弟学校相比，还有一定的差距在今后的工作中，我校将继续努力，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力【教师述职报告】述职报告是对任职者进行实际考核的一种重要形式，幼儿教师述职报告我们要怎么写呢下面是为大家整理的幼儿教师述职报告【六篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助尊敬的各位领导，各位老师大家好！日月如梭，光阴似箭转眼间，我来东方—双语幼儿园已经一个学期了回头看看这一路走来，感慨万千，忙碌却也充实；有过烦恼却也一直快乐着；我喜爱这个职业，我把现在工作当成我一生的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园开心；对家长热心，让家长对老师放心”的理念，立足岗位，严格要求自己，执着进取，辛勤耕耘虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是，我坚信“一分耕耘，一分收获”，只要我努力，就一定会有收获又到了一年一度评新定级的时候，作为新加入这个集体的教师，我想申请中级班长的职位

一、首先，作为一名幼儿教师，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，对班级工作认真负责，有较强的事业心和责任感，积极参加园内组织的各项活动对幼儿有爱心，对家长主动、热情以一名幼儿教师的标准，以严谨的工作态度要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来

二、在教育教学方面1保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环，所以我根据以往的经验认真地开展工作早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，能认真做好幼儿晨检、午检和晚检一旦发现幼儿有不适，就马上记录能认真做好家园保育工作，早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立刻督促他们换汗衫或放毛巾午睡时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡期间不断巡查为幼儿盖被和纠正幼儿不良睡姿每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率,保证他们身体健康成长⑵教学方面本学期我主要担任中文五大领域的课程，在教学上，我能认真钻研各科教材，教具准备充分，能认真上好每一节课，课堂上用生动有趣的语言，灵活地运用各种教学方法教学，教学时能面向全体，不偏爱某一幼儿，教学过程中能坚持多操作，多讨论的原则，课后用不同的游戏帮幼儿复习知识在科学教学方面，平时，我注意培养幼儿动手、动口、动脑的习惯，利用孩子的好奇心和爱动手的习惯通过一个个的小实验让孩子在探索中掌握、学习新知识，让抽象的难掌握的知识变得通俗应懂在语言教学方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有发言的机会工作之余，我也经常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等，大胆尝试新教法，积极参加每次教研活动，让自己的教学更出色3家长沟通在幼儿园工作中，家长工作是十分重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和配合所以，家长和老师的交流显得尤为重要，一学期下来，我利用接送时间及时与家长沟通和交流幼儿在园的一日情况，做的好的及时给予鼓励和表扬，做的不够好的，请家长配合，帮助幼儿纠正，同时利用家园联系手册及时跟家长做好沟通和交流！当然我自身仍存在着许多不足之处，今后在业务我会更加地努力进取，提高自我业务水平，多与经验丰富教师探讨幼教工作同时也需要感谢园领导、主班老师对我的不断地教育、督促和指导以后我还要从各种不同的途径获得专业知识，积极思考，不断充实自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获，争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿教师，以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培养！谢谢大家！述职人—20—年_月_日尊敬的领导，各位同事大家好!时间过的真快，一转瞬，一年又进入了尾声回顾匆匆过去的一年，有收获也有失落，有精彩也有黯淡但我的内心却是充实的、愉悦的为了自己所热爱的幼教事业而付出是心甘情愿的在工作中，我得到了许多老师的帮助，在这里我最要感谢的是刘丽老师，是她给了我太多太多的帮助，从她身上我学到了更多的知识，也感谢园长给我们提供了配班的机会在这学期中，我能够积极地参加园里组织的政治学习，认真、详细地做笔记，积极参加组里的各项活动，热爱集体、团结同事、尊重老教师，认真履行工作职责，对待幼儿有爱心，严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退，积极响应园里面的各项活动这一学期，为了创“—省现代化幼儿园”，可以说我的压力很大，每天都在忙忙碌碌的，回家时，脑字里还是幼儿园的事情，甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦，自己的孩子也顾不了多少，我女儿对我说“你不喜欢我，就喜欢你们班上的小朋友”我听了，真是有口难辩，是的，为了工作，我确实付出了许多，就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证，我和刘老师会用空余时间制作有利于幼儿发展的游戏材料，让他们在游戏中自主进行选择，投入的游戏材料也有孩子不感兴趣的如在益智区，我们投放了一个下“五子棋”的游戏，就是用没有用的水彩笔套，做棋子，当时孩子们很是喜欢，可一段时间后，我发现他们不爱去玩了，为什么？经过观察，我知道了是因为水彩笔套太轻了、太高，不象棋子平平的，孩子们在下五子棋时不小心就会把棋子弄倒，结果又要慢慢的摆，孩子们对它失去了兴趣在游戏评价时，我就和孩子一起商讨解决的办法，经过再次的加工，现在孩子们可喜欢玩这个游戏了光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分，开学初，我们与家长进行了沟通，介绍本学期我们班级的目标、方法等等为了让家长们更了解我们的工作，我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的情况，家长们也认真地进行了填写，让我们知道孩子在家的表现当时，班上有个叫李梦洁的女孩子，她的妈妈就在联系册上告诉我们，小孩有尿急的现象，而且有二次把小便解在身上了，说实话，这正是我们万万没有想到的事情，大班的孩子怎么会呢这也许就是我们工作中的小小失误，原来这孩子在家就有尿床的习惯，知道这些后，我们对她更加注意，再也没有类似现象发生在离园、来园活动中，我和刘老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流我觉得自己在工作中也存在着许多不足如自身方面，在班级管理上不够大胆，怎样和家长相处的更融洽等等在下学期的工作中我会更认真努力，研究探索、用新的思维理念，新的工作方法，新的教学方案，培养出一批新时代素质高，全方面发展的优秀儿童，为我园的亮丽花朵添姿加彩谢谢大家！尊敬的各位领导，各位老师大家好！时间飞逝，转眼间，我们在忙忙碌碌中又一学期已到尾声本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务现将这学期的工作总结如下

一、政治思想方面我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想积极参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿

二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日活动在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果

三、安全工作安全工作是最重要的工作之一新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能力差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救等

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园

3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生

4、认真填写班级日志，做好交接班工作

5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因素

四、家长工作家长工作也是我们工作的一个重要部分，平时我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系，还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等，强调家园共育的重要性，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长谢谢大家！述职人20__年_月_日—年转眼过去了，回顾这一年来的工作，有成绩也有不足这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》，自觉履行教师职责，对教育进行改革尝试，教育目标明确，态度端正，关心幼儿，爱护幼儿，为人师表以下是我一年来工作的小结在教学工作方面，这一年来，我担任了大班的教学工作，主要担任语言，英语两门门课的教学工作为了更好地开展工作，经常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论知识充分运用到教学时间中去在语言教学活动中，我注意培养幼儿口语表达能力，为幼儿增加语言的交流机会，鼓励他们积极与人交往，大胆表达大班对于幼儿来说很重要，因为它关系到一个幼小衔接的问题，所以对待幼小衔接我们也是下足了功夫，不但要培养幼儿的日常生活习惯，还需让他们对小学生活有一定了解以及接受在文化教学方面我也合理安排好时间，很好的完成了本学期的教学任务，并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的知识在英语教学方面我自认为完成的不是很好，有主观原因也有客观原因本学期较忙，对待英语课程有些怠慢，自己也把时间都集中于教文化知识和主题活动，并没有很好地完成英语教学任务这是我工作的失职，但我保证在今后的英语教学中努力做好在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的，能及时与家长汇报幼儿情况，与家长能够很好沟通，大部分家长也能支持我们工作，这是我前进的动力本学期我工作还有一个重大失职，就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了，并且缝了两针，虽然家长很通情达理，并没有指责我们，但是我还是深感内疚，所以在今后的工作中我一定会加强安全意识，带好小朋友以上为本人本学期述职报告，有不足的地方我会力求改进，希望领导相信我，谢谢！述职人20__年_月_日伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个循环回首顾看，感慨万千，繁忙、充实、烦恼、欢乐一同具有，让我悟出繁忙与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系我的繁忙，我的充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛苦耕耘固然没有大张旗鼓的成绩，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以一分耕耘，一分收获来诠释

一、端正思想，找准定位，协助园长工作认真学习政治理论，不断进步思想觉悟酷爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中，我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有没有，在管理好自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推委，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽可能减轻园长的工作压力和负担同时与后勤园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作

二、不断充实，努力进取，提升本身内涵人的一生要扮演多种角色，有很多事情等着你往做我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多重角色，我对自己提出知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸因而，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当浏览到出色的地方，我就会对比自己的工作，寻觅差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调剂自己的工作方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导进程中得以应用，不断进步本身的业务水平在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，掌控不住课程，掌控不住孩子，掌控不住预计和天生我与新课改征文比赛中获二等奖;撰写的论文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表，《晕头的小鸡》在市级教育科研文萃汇编，《摸着石子过河》在教育局论文荟萃汇编，《庇护爱心，让爱萌生》在中心小学驾云报发表

三、互学互帮，加强培训，增进教师成长我园部份教师是小学转岗的新教师，教师专业素质和专业水平良莠不齐，为进步教师本身专业素质和业务技能，我把对新教师的培养列进园本教研的重点工作，采取以下情势进行培养一是加大指导力度深进班级听课80多节，特别是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更留意苦口婆心的帮助和耐心指导，力求使每位教师通过课堂实践进步基本功二是加大园本培训力度以园为本，展开自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师结对帮扶的情势，通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径，构成老带新，强带弱的良好氛围，通过学习园本教研曾遭到姐妹园的充分肯定三是重视群体素质的进步为使教师取得专业成长，给教师压担子，展开不同的业务大练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如优良课评比、课题展现活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，让优秀教师脱颖而出，我园教师林英兰、孙远腾老师参加县幼儿教师优良课评比双双取得二等奖，是历来在县级优良课评比获得的名次，在全体教师的共同努力下，在老教师的热忱帮助下，新教师态度恳切、虚心学习、努力进取，如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在陌生，我们的教师队伍也不断地成长起来

四、重视研讨，增进教学，进步保教质量在竞争剧烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展作为一个业务园长，分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地，我变压力为动力，坚持以研兴园，以园促教为宗旨，以教研为切进口，以课题研究为突破口，大胆展开研讨活动，我园的教研课题《利用本土资源，培养幼儿美术创造力》，经专家对该园研讨能力的核实，于—年年12月审批为省级教研课题我们以此为契机，各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，展开课题研究展现活动，如大班童珊珊组织的《家》，中班陈梅桂组织的《有趣的石头画》，小班郑美环组织的《小刺猬》等她们各自根据各班的子课题选择和利用本土资源，努力探听本土资源与常教学的整合，努力探听学园特点的教育，在美术活动中发展幼儿的想象力、创造力通过一系列的园本教研、课题研究活动，大大进步了教师的研讨能力、业务能力，有力地增进保教质量的进步我园幼儿每当参加各级各类的绘画比赛都喜报频传，屡次参加中心小学举行的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等比赛均取得好名次，其中颜肖航等小朋友参加县童谣说唱比赛取得一等奖，并代表县参加市级比赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文，分别参加省、市、县论文评比也缕缕获奖;在2022年1月我县公办园常规管理互检活动中，检查组成员通过实地观察、放工听课、检查资料等情势，对我园保教工作的扎实展开，和保教工作所获得的成绩给予充分的肯定让我欣慰地感遭到只有耕耘，才有收获

五、分工合作，加强管理，激活平常教学幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相干为完善教学管理体系，充分利用骨干教师的人才资源，实施分层管理，由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作，并催促、指导教师科学、公道地展开平常教学活动，经过大家的共同努力，弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面（如创造性游戏的展开），使我园的教学管理不断科学、不断规范，有条不紊地展开平常教学工作，使教育教学质量稳步推动

六、善于反思，寻觅差距，确定努力方向一年来，固然繁忙，但很充实，也常因碰到困惑而烦恼，但体验到消除烦恼后的欢乐，但这类欢乐只是瞬间，不容乐观，在工作中，虽全力以赴，但还不尽如人意，今后将从以下几方面继续努力

1、继续学习，不断总结经验，进步管理水平

2、努力探索保教工作的指导策略，努力进步幼儿园的保教质量

3、加大课题研究的力度，进步教师研讨能力，增进教师专业化成长为赐与后的日子多点鼓励和喝彩，为给平淡如水的生活多点回忆和感动，我将以零为出发点，在奥运精神，抗战在地震灾区一线的救灾职员的鼓舞下，在自己的工作岗位上，辛苦耕耘、奋发进取有着火热的工作热忱，有着强烈的责任心，相信明天会有更大的〃收获“从容的前进，优雅地转身！”一年来，凭着对工作更深的认识和感悟，我执着地对待每一项工作的挑战，也努力的想把工作做的更好，现将一年做个回顾和了结

一、新的洗涤所谓“活到老，学到老！”一年来，我坚持多看新闻，多看报纸，让自己跟上社会的脚步，使自己不落伍热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长，五大热爱，让我的心变得很充实认真参加学校组织的每一次政治学习，并做好笔记，带着一颗思考的心，并能做到积极发言服从领导的安排，及时完成领导交给的任务，并努力做到最好

二、新的发展这一年来，我始终把教科研放在首位，多思考、多动笔、多尝试，这就成了我成长的一大策略我认为，没有不会，只有不学所以，我努力尝试，每节课我都做好丰富的课前准备，例如音乐课做到先熟悉钢琴，语言课做到熟练故事，有相应丰富的物质材料无论再忙，都准时高效地提前一周，根据班级实际情况，备好周计划等各项本职工作及时更换主题内容，让主题墙变得更生动性，孩子的参与力度更强些结合自己做的课题，我早落实、早行动，制定每月计划、每月活动安排，让课题更实在，让班级内真正融入音乐，浸润孩子的一日生活平日多去博园转转，多看看幼教前沿的一些文章等，有针对性地选择文章去思考、去反思

三、新的家园这一年来，我送走了盛老师，迎来了潘老师，却始终减退不了我对家长工作的热情一连串的活动，家园联系密切，历历在目，让我们回想走过的历程幸亏有照相机的功能，帮我及时整理和收集我们的美好记忆在六一节上，班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑，并在乍浦镇首届社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖在中班的亲子运动会上，由于家长的极力配合，我们又赛出了水平、赛出了风格，赛出了属于班级的凝聚力，获得团体总分第一名，二项集体奖第一名，一项集体奖第二名的好成绩结合园课题、班级特色等，我们又相应开展了很多活动，例如小班时候的当湖公园半日游，结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏，亲子游玩，让活动呈现良好的状态这个学期我们又去了杭州动物园秋游，家长的参与力度比去年有了很大的提高，这也说明了班级的整体面貌，让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义在班级开展的“音乐无限美，快乐讲故事”讲故事比赛中，活动前，家长就利用了很多的休息时间，让孩子在家多练习，并让家长选择适合的背景音乐配故事，活动的精彩，我都一一用摄影机拍录，在拍录的过程中，我真的很欣慰，看见他们从小班到现在的变化，我觉得这就是所谓班主任的幸福感，并一一传给家长，设置了很多奖项和最佳背景音乐奖等当然，家长的工作还没落幕，从家长朋友写的活动感受中，从家长写的选择背景音乐的好处等文章中，你可以一一发现，教育正迎面一起同行

四、新的挑战当然，除了教科研，我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧！在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中，我都一一组织、发动、带头参加各项活动，代表幼儿园参加了一系列演出，做好前前后后的大量工作，联络到位在秧歌舞比赛中我们喜获金奖，与杨晓老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于平湖市政厅，运动会编排队形，得到领导良好的印象等

五、新的收获努力了未必有收获，但是重要的是享受那个艰苦的过程，那是一种磨练一年来，我的论文《音乐有声，浸润无声》获得平湖市一等奖，嘉兴市三等奖；在沿海片举行的家长工作新举措征文活动中，获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流；论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送平参评，陶行知随笔《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴参评，“读书求知增女性风采，创先争优建巾帼新功”征文活动《让我轻轻地告诉你》送平参评；课题正式立项，天妃杯演讲赛三等奖等我相信有付出一定会有所收获！让我乘着对教育的理念，带着自己的快乐音乐，用心出发！述职人20—年_月_日【教师述职报告】述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键初中教师的述职报告如何写呢以下是整理的初中教师述职报告完整版（合集6篇），欢迎阅读与收藏初中教师述职报告完整版120_年已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多总体看，我认真执行学校教育教学工作计划，主动探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，收到了很好的效果

一、课程标准走进我的心，进入我的教室怎样教物理，《物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶

二、教室教学，我加强师生互动，共同发展幸好当时刘校长和我们办公室的老师以及其他热心的老师们给我了好的建议和意见，让我觉得顿时找到了方向我先是用两周的时间熟悉了班里77个学生，对班里的特殊学生以及爱捣乱的学生重点管理，重点管理班级纪律；把之前没讲完的课本内容讲完之后晚上加班根据三年级试卷、练习册和人人通的巩固练习看三年级的重点内容，前三次考试我是全批全改，并排出了名次，每张卷子上都写了教师寄语，对班级的学生学习情况有了了解之后找学生重点谈话；对于一些表现较差的学生积极找家长谈话；向办公室的老师咨询语文方面的困惑，向经验丰富的班主任老师咨询班级管理的困惑，正是他们的帮助让我走过了一段迷茫的路这短短的一个月，我不仅把学校检查的作业全部补完了，而且试卷也全部让学生做过并且讲过，错题也让他们改正并且抄写，还让学生撰写了试卷总结，并把德育教育融于课堂教学之中这段时间我每天都是早到晚归，一有时间就在班里呆着，学生能有更多时间去学习真心感谢帮助过我的人，也感谢我自己的努力，看到孩子各个方面有了不小的进步，能得到家长朋友们对我的认可我就感到很欣慰

五、在个人学习上，加强学习，不断提高思想业务素质—年11月参加了参加了教育局主办的新教师培训，并取得了优异成绩；—年1月参加了全县新招聘语文教师朗诵和写字培训，并代表小组进行朗诵我抓住学校安排听课的机会，本学期听课四十多次，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高并且在前辈们的指导和自己的努力下，在年级组组织的教研活动和青年教师课堂大赛中均取得了优异的成绩想要给予学生一碗水，自己先要有一桶水学生的情况不尽相同，这更要求教师的知识量非常广阔所以在教导处工作的时候，我一直没有放弃个人专业修养和教师素质的修养，一直在努力地看书，本学期我读了三本书，分别是魏书生与陶继新的《种好心田一一魏书生与陶继新的幸福教育》，前苏联B Ao苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，安奈特•布鲁肖和托德•威特克尔的《从优秀教师到卓越教师》，并且写了读后感和一本读书笔记从中我不仅学到了教育教学方面的知识，还学到了德育方面的知识当然，我也存在很多不足，作为年轻教师，班主任和教学经验不足，还有很多需要学习的地方，望领导和同事们在我的工作中给予监督和批评，使我能纠正错误和不足，更加能胜任工作爱是教师美丽的语言，我们教师应有那颗与学生沟通的法宝一一博爱之心，用爱去对待学生，影响学生，关心他们的成长教学，是一曲爱的奉献，我们的生命会因奉献而精彩，因开拓而闪亮，因耕耘而芬芳，因奋斗而美丽！期待下一个学期能有一个新的突破！本人胡佳昕，现为新疆教育学院实验小学的一名语文教师，担任六年级二班班主任和语文教学工作为保证新课程标准的落实，本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感，态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，我努力吃透教材，认真撰写教案，根据本班学生情况，主动利用各种教学资源，创造性地使用教材在集体备课中，分工协作，既照顾到本班实际情况，又吸收其他教师的先进经验，从而提高备课水平；课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾，反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，作为最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的另外，我努力处理好物理教学与现实实践的联系，努力处理好应用认识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的认识和能力重视培养学生的探究认识和创新能力常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持〃以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力〃，努力实现教学高质量，教室高效率

三、创新评价，激励促进学生全面发展怎样提高学生成绩，我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热度，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段，对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展抓基础知识的掌握，抓教室作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，多鼓励肯定学生坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨，扎实，高效，科学的优良教风及学生严肃，勤奋，求真，善问的优良学风的形成通过我一年来不断的工作，我的物理教学工作取得了一点成绩，也有不足之处，一份耕耘，一份收获以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助，教学工作苦乐相伴以后我将本着〃勤学，善思，实干〃的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好初中教师述职报告完整版2我于20一年9月至今，在吴泾中学任教期间担任了两年的六年级数学教学工作，一年中预科学教学，今年担任的是初二年级的物理和中预的劳技教学工作并连续三年担任班主任工作回顾四年来的工作，尤其是这一年，我心中经常在反思，我在教育工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义在全身心地投入教育工作中我也感受到工作带给我的快乐为了更好地开展今后的工作，现将这一年的工作总结如下汇报

一、在思想政治方面自任职以来，我始终坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，教育思想端正，师德良好；遵纪守法，敬业爱岗，积极向上，服从安排，团结关心同事，认真履行岗位职责为了提高自己的思想政治素质，我积极参加学校和团委组织的思想政治学习我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》，提高了自身的思想素质，增强了依法从教的法制观念并始终坚持“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首

二、在虚心学习学习方面作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作，教学中遇到的许多问题，需要依靠智慧来解决，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我，超越自我我爱读书，再忙的时候没有放弃读书一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著，同时阅读了向老师借予的《给年轻班主任的建议》和学校给每位班主任下发的《如何做最好的班主任》并积极参与交流，多次听其他班级的主题中队会向张梅华老师，李祥老师等学习从他们身上我找到了自身的不足，而且学到了许多管理班级的技巧和书本上学不到的智慧学校组织听评课和预学案的研讨等学习活动时，我也都积极参加，不放过每一次提升自己的机会学习前辈们优秀的教学教法

三、在考勤方面我热爱自己的工作，自觉遵守学校的规章制度做到按时上下班，不迟到，不早退，不因为个人私事耽误工作时间积极运用有效的工作时间做好自己的分内工作，而且积极参与学校组织的各项活动遇到老师请假，也能够积极服从安排，认真代好课能及时地把工作当中遇到的问题和情况向领导请示，汇报同事之间，能够做到顾全大局，服从安排，互相帮助，互相关心，互相沟通，及时交流工作心得

四、在工作方面八年级的物理教学给了我不小的压力，所以从一起始接到通知说要让我教物理我就紧张了一下还没开学就开始拿起八年级的课本开始学习在后续的教学中我主动去听其他老师的课，学习他们的教学教法，参与教研组的各种活动，利用网络、等各种方式开拓自己的视野，提高自身对于工作的认识，吸取优秀物理教师的先进教学经验，努力提升自己的各方面素质

1、在课堂教学方面，我精心为学生准备实验器材，尽可能让所有的孩子能参与实验、参与动手，为此我们花费大量的精力，每次上实验课，我都要请周老师帮忙准备实验材料

2、在科研方面，我也不甘落后，及时总结自己的教学经历，认真做好反思，并将自己的反思所得整理成文

3、在指导学生进行科技创作方面，我从教材抓起，并延伸到开展各类实践活动

五、反思虽然在物理教学工作已经初窥门径，然而细细反思，依然还存在许多不足之处，体现在以下几个方面

1、对学生的关注不够曾看过陈桂生教授写的文章教书就是要研究学生，“备课”不如“备学生”，要将现代课程真正转化成“学生经验的课桂O

2、与学科外教师交流不够作为物理教师，科目内容相对比较单一，但难度不小，许多疑难点都需要从书籍、网络等途径获得科学解答，和本学科教师的探讨也比较多，从其他学科老师身上我们也能够学习到很多东西比如数学老师思维的严密性等等，美术、音乐老师多数多才多艺，从他们身上更能激发自己学习的兴趣，也多一些爱好和乐趣“三人行，必有我师焉”善于从不同学科教师身上吸取他们的长处，能更好的促进我的成长因此，需要真正了解学生、读懂学生，认识到学生学习相关知识前的知识基础，细致的思考引导学生建构概念的教学设计步骤，围绕教学目标展开的教学实践活动作为一名教师，我严格自律，严守教育工作者的职业道德热爱本职工作，乐于奉献，喜欢和同学们融为一体我相信，通过自己积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习，在将来一定能尽快成为一位优秀的教育工作者述职人—20—年—月—日初中教师述职报告完整版3

一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到“学高为师、身正为范”，热爱同学、真诚对待每一个同学，受到同学的好评特别是，我积极参加学校组织的一系列政治学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中，在教育活动中实践了“风声、雨声、读书声、声声入耳，家事、国事、天下事、事事关心”的古训今用

二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”一年来，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的业务学习活动，能力进一步提高，能够较好的完成各项工作任务，胜任本职工作

（1）我以坚持“五认真”来使自己常规业务精益求精（认真备课、上课、批改、评价、沟通）；

（2）运用新时期教育教学理念，研究新同学、新教材、新教法和学法；

（3）积极参与教育教学科研，坚持信息技术与学科整合研究，“探究性学习”有了新的收获

三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因丢下工作不顾，从没有旷工、旷课现象一年来，我经历了诚实相待与换来疑惑不信任的困惑，遭遇了同事的利益为先给与拱让的好心带来的不少痛苦，可是我在教学的各个环节中都没有马虎过，我努力用醉心教学、教研和耐心细致的同学思想工作来驱逐工作的阴影，深得领导的好评

四、努力创造佳绩教育工作常做常新、永无止境社会在发展，时代在前进，同学的特点在不断地变化我愿以高度的敏感性和自觉性，及时学习、和解决同学教育教学中的新情况，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以精益求精、再创辉煌初中教师述职报告完整版4尊敬的校领导时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自我能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责所以，圆满完成了学校分配的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分肯定为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，回顾本年教学工作并作以下述职报告、在德育方面在思想上我用心要求提高，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，用心参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自我的思想觉悟，不断地完善自我我不善言谈却踏实肯干，了解我的教师对我的评价大都是两个字实在我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，仅有求真务实才能真正所收获我的真诚换来的是教师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与群众利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事，尽心尽职做好自我的本职工作在工作中我用心、主动、勤恳、职责心强，服从学校领导的工作调配，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是用心认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自我

二、在出勤方面这一学年里，我继续担任初三语文教学工作，每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自我有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假

三、在教学潜力方面在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打无备之仗，无论是新课还是复习课，每一天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中有数走进课堂，我都是以饱满的热情去应对我的学生，来完成教学任务；在教育教学工作中，我乐于理解学校分配的各项任务，并用心认真地去完成；我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，用心与家长配合，研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班群众，所以我认为自我完全能够胜任教育教学工作

四、取得的成绩一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级多次得到表彰和奖励在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生把自我一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自我最珍贵的爱奉献给我的学生们此致敬礼！述职人—20_年x月x日初中教师述职报告完整版5尊敬的校领导时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这学期的工作状况作以下述职报告

一、思想工作方面俗话说“活到老，学到老”，本人一向在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质

二、教育工作方面这学期，本人担任初一语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革应对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些状况，我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟校园的同行讨教经验在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，用心开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力

三、遵守纪律方面本人严格遵守校园的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力

四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并用心各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作此致敬礼！述职人:20—年x月x日初中教师述职报告完整版6尊敬的校领导过去的一年里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩现根据本学期工作状况作以下述职报告

一、加强对学生的思想道德工作培养学生良好的品质，净化学生的心灵为了配合政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮忙学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育

二、加强班级管理培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班团体在这个学期里，我慎重地选拔和培养班委成员大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小班委树立威信；在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、本事上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；培养班委团结协作的精神，经过班委这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批评与自我批评，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练务必使每个学生具有服从团体，服从命令的思想，具有自我约束力，构成习惯，保证整个班团体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌

三、拟定学习目标根据学校工作安排和本班实际情景，拟定了全班与小组在知识、本事、情感等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了团体的凝聚力和动力同时进取抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮忙他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自我的位置和学习方向

四、积极开展好文体活动做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率初三学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高，并且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一齐活动并适当予以技术性的指导，这样不仅仅能够防止意外事故的发生，并且也能够加深与学生感情的交流

五、积极主动地和各科教师联系协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自我的良伴、知己凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情谊总之，在这一年里，我经过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自我的管理水平推向更高的层次此致敬礼！述职人20年x月x日这一年来，是我在实验小学的第三个年头，时间过得可真快啊！在这个充满温暖，充满上进的大家庭里，我也在茁壮成长，这成长离不开各位领导和各位老师的热心支持和帮助，离不开这个优秀集体的熏陶，离不开百年老校的积淀，我们是站在巨人的肩膀上成长起来的所以我更加要求我自己要努力，认真做好我的本职工作----------------------教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务下面我把一年度的工作做一简要的汇报总结本年度二个学期担任原

五、现六年级二班班主任，本学期担任原

五、现六年级二班的语文课在教学工作中，我注意做到以下几点

（一）发挥教师为主导的作用钻研大纲、教材，改进教学方法，严谨治学，严格地按照教育科学规律制定出各种规章制度，贯彻执行

1、授课细致平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况教案编写认真，并不断归纳总结经验教训做一名在反思中成长的教师

2、注重课堂教学效果以启发式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导的教路，注重讲练结合在教学中注意突破难点，强调重点体现学生为主体，教师为主导

3、坚持听课，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平本年度外出去听课30节，在校内听课不少于40节

4、批改作业认真及时，全批全改，重在订正，特别是对学生的评价和鼓励，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢作业本上随处可见我的批语，随时用笔谈的形式和孩子们交流，和家长沟通

5、积极参加教研活动，看关于教学的书籍，自己还专门订阅了一些相关杂志，如《小学语文教学》，《语文教学通讯》等，经常到书店去买有关教学理论与时间的书籍，了解最新教育动态经常向经验丰富的老教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次和自己做讲座一次，还上了2节组内研究课，尤其本学期，学校开展了家长开放周活动，得到了家长和学校的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后自己该从那些方面改进，还有在班主任工作方面很多好的建议

（二）不论是带班还是教学，我注重调动学生的积极性采用尝试班级新鲜的管理办法和各种教学法，放手让学生做学习的主体，做班级的主人，广开言路，人人参与，个个受益，激发了学生的学习兴趣，调动了学生的积极性和主动性，增强了学生的参与意识，让学生主动地获取知识，为学生的智力开发和能力培养打下坚实的基础更加增强了班级的凝聚力和团队精神通过以上工作，一年来，成绩还是明显的，纵向和横向比较都有较大幅度的提高我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法

1、牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声古语云“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”To具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真事实证明，这种“读”的效果是不错的

2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题这种做法和前面介绍过的朗读竞赛的方法是一样的，学生对这种方法相当欢迎，为了给自己这一组争光，可以说个个都积极地思考，小组讨论的气氛也相当热烈学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了

3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“iq游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时,，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向

4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果例如，初中课文中有两篇文章，岑参的《白雪歌送武判官归京》和《沁园春・雪》都是传诵千古的名篇，诗中所表现出来的和诣的音韵，优美的意境，作者博大的胸怀和气概，都深深地感染着学生但这里却存在着一个关键的问题，全篇都是以雪作为背景的，雪对于增强对于诗的感知能力，审美能力，都起着至关重要的作用但—的学生根本就没有见过下雪，只是从电视画面上得到过一点模糊的认识如果此时不加深学生对雪景的形象感知，即使学生对课文了如指掌，也达不到对诗歌内在美的品味，那么这堂课就是失败的为了在上课之前加深学生对雪的认知和感知的能力，我从网上下载了许多雪景图片，然后把它们制作成课件，在上课的时候进行演示，这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调动了学生上课的积极性整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不到的效果【教师述职报告】写述职报告真的很难吗报告使用的次数愈发增长，报告具有语言陈述性的特点以下是整理的关于小学语文教师述职报告【三篇】，希望能够帮助到大家尊敬的领导、老师们大家好!时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着今年，我担任着四

（1）班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业

一、语文教学工作在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培养学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培养学生自学和独立思考的能力，在语文教学中渗透思想品德教育为了让学生掌握最好的学习方法，我在备课中，根据大纲要求，从班级的特点出发，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，千方百计调动学生的积极性一切从学生出发，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获因此，在教学中，我总是鼓励学生多讲，多练，大面积铺开，鼓励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热情，学习兴趣和求知欲，培养学生的创造力，提高学生的语文素养对于学困生的辅导和转化，我赋予教师真诚的爱，暗中给他们鼓励，扬其所长，让他们也体会到学习的兴趣除此之外，我还组织学生结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培养了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风在语文教学不断改革和探索的新时期，在不断提倡课程改革的今天，着力于培养学生的创新能力和实践能力在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定

二、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人从参加工作至今，我已担任了九年的班主任工作我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了根据我在班主任工作中的经验，我努力做到了两个字爱和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生

1、有一颗爱心，这是做好工作的前提爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育带着一颗爱心去工作，可以让学生觉得你是真心地关心他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就容易接受你的教育，很快地加以改正这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关心

2、家长的理解与支持是做好工作的保障学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系，二者缺一不可家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会积极取得联系，及时沟通，共同探讨教育孩子的方法，使家长的教育更具理性使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽为共同的目标去努力以上就是我一年来作为语文教师的述职报告，我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献，请领导指正可能是因为喜欢教师这一职业的原因，我于—参加工作，从事X年的幼儿教育工作，于20_年来到耿珏小学任教从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，一言一行都影响着学生，我要对他们负责基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师

一、不断学习、完善自身要想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想我在师德上首先严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生我积极参加各种学习培训，在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了提高我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作，任劳任怨

二、注重沟通、真诚教育我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段我抱着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，与学生共同解决难题学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助，使他们恢复自信，走出自我评价的误区人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的我坚信只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育

三、学教结合、探索创新工作中，我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习为了做到有条不紊、有的放矢，顺利完成教学任务，提高教学质量，每学期初，我都积极地钻研教材教法、教学大纲，并根据学生的基础实际，确立学期目标、把握好教学重难点课上，以素质教育为导向，多采用启发式、讨论式等重导轻灌的教学法，培养了学生的自学能力，拓宽了学生的思路，发展了学生的创新思维，促使学生在轻松的环境中学会学习除了日常的教学工作之外，我还关注学校的发展，留心身边的细节，利用空余时间做好学校的对外宣传，先后在市及县局相关媒体上对学校的一些事件和好的做法作了报道同时在本校举行的语文命题、美文诵读比赛中分别获

二、三等奖;20__年获县教育教学工作先进个人，这些虽然是些小小的荣誉，但它是促使我前进的动力，我会更加努力朝着这条路一直走下去的这几年的工作中，在领导的关心和同事共同的努力，提高了教学水平，取得一定的成绩，也存在许多不足之处，我深深知道，教育是一项高难度的工作，要做好它，十分不易我还年轻，在教育的岗位上还须不懈的努力!我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获在今后的工作中我要扬长避短，百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越！尊敬的领导、老师们大家好！弹指一挥间，20_年在繁忙的工作中不知不觉，随逝而去伏案回眸，总结一年来的任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，同行相助的极好机会下面将我一年来所做的工作，述职如下

一、思想政治方面坚持四项基本原则，拥护党的路线，方针遵纪守法，办事认真负责，热爱教育事业把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程，并能自觉遵守职业道德

二、业务知识和工作能力方面

1、加强学习，更新观念，努力提高自身素质我始终加强党性知识的学习，认真学习各种法律法规，通过形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑注重自身业务素质的提高，面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中

2、组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质安排一定的时间组织教师学习教育的有关法律法规及教育教研文章，同时不定期的做好班主任的培训工作，组织教师开展理论学习在经费相当紧缺的情况下，优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训如我校戚晚钦老师在暑假到南宁进行了小学语文教学点教师培训；黄秋昌老师12月参加全乡的语文培训等鼓励教师继续参加各种形式的学习，以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的责任感

3、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线抓教学质量首先从常规教学抓起，在教学中，鼓励教师重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长同时要求老师对学生作业全批全改，并做好单元过关的测试工作和补缺不漏工作努力提高教学质量

4、狠抓校风、学风、教风建设落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，利用国旗下讲话、班会等系列活动队学生进行德育教育帮助学生树立正确的世界观好人生观定期召开家长会、开放课堂活动，实现三位一体教育网络构建，有效开展丰富多彩的活动，通过举行各种文体娱乐活动，活跃校园文化氛围，组织学生参加上级组织的各种竞赛

5、强化安全教育和安全工作管理安全责任重于泰山，安全无小事，要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力因此，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重1成立安全工作领导小组，；签订安全目标责任书；做好学校当天安全工作情况记录坚持安全工作汇报制度和责任追究制度；杜绝瞒报、不报或迟报2开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来，通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识3注重与家长联系，通过《致家长的一封信》的公开信，增强家长的安全意识教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。