青年教师五四青年节活动策划方案

青年教师五四青年节活动策划方案青年教师五四青年节活动策划方案「篇一」

一、指导思想20XX年教师节是我国第XX个教师节，为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略，努力营造“尊师重教”的良好校风，进一步促进学校的教学改革和内涵发展，特制定此方案

二、活动主题“尊师重教奠基未来”

三、活动目的通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生都了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，并通过实际行动表达对老师的敬意；也使教师体会到职业的光荣与神圣，提高每一位教师的责任感与使命感

四、活动时间20xx年9月1日至9月10日

五、活动对象全校师生

六、活动过程:开展好、落实好同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于X月X号之前报镇教育办公室青年教师五四青年节活动策划方案「篇四」

一、指导思想为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在第XX个教师节来临之际，我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动

二、活动内容

1、家长调查问卷面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷

2、幼儿访谈中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”

3、教师演讲围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，分年级组组织教师展开演讲比赛（小、中、大班各一组，行政教辅为一组、分园教职工为一组），每组推选两名优胜者参加园级比赛（可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象）

三、活动时间八月下旬至九月中旬

四、活动流程

（一）、前期工作布置及活动准备阶段（8月28日一一8月31日）

1、召开工会委员会议，布置工作

2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备

3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核

4、印制调查问卷

（二）、中期调查问卷及活动宣传阶段（9月1日—7日）

1、9月1日，发放家长调查问卷

2、9月3日，制作横幅，对本次活动进行宣传

3、9月7日，组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象

4、9月7日前，各年级组组织演讲比赛，推选优胜者参加园级比赛

（三）、后期教师演讲及活动评价阶段（9月7日一一9月14日）

1、9月7日，收回并统计调查问卷

2、9月10日，举办园级教师演讲比赛

3、9月13日，颁发荣誉证书

4、9月14日，整理资料，制订优秀幼儿教师标准

五、评选办法

1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组

2、园级演讲设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应荣誉证书

六、工作安排

1、撰写活动方案，设计、发放调查问卷，组织协调各项工作

2、召开工会委员会议，传达精神，布置相关工作

3、负责资料的收集、整理、装订青年教师五四青年节活动策划方案「篇五」

一、活动主题歌师恩、赞师美一一珍教师节主题活动

二、活动时间20xx年9月10B

三、活动地点待定

四、活动人员机构全体教职员工

五、活动目标

1、歌颂教师，舒缓心情

2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力

3、机构形象的塑造，推动机构的发展

六、活动形式篝火晚会（主要以游戏的形式）

七、活动环节

1、主持人送出祝福的话语

2、领导发言

3、游戏互动

4、集体留影

八、活动过程（-）开场白尊敬的各位领导、亲爱的老师们，晚上好！（甲）在漾着秋韵的日子里（乙）在硕果丰收的季节里（合）我们又迎来了禧蕾人的第18个教师节（甲）作为教师，我们喜欢9月，因为9月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜（乙）作为教师，我们喜欢9月，因为9月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝福（合）此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐！（甲）此刻，我还有丝许感动和感谢感动的是所有禧蕾人欢聚一起的快乐场面（乙）感谢的是机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动（甲）让我们把最真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复!（乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣

（二）领导讲话（甲）千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇（乙）但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰下面有请领导讲话

（三）游戏环节（甲）感谢领导的祝福游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫（乙）亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧！（乙游戏解说）

1、结对而行道具绳子若干参加人员两人一组或多人一组，多组参加游戏规定本游戏央求场地较大,游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊末尾时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜本游戏央求参加者的协作默契寻宝大举动参加人员团体游戏规定先准备好废物（即字条上可以写表演节目、取得奖品等），而后把废物散布在各各隐蔽的中央，接着，各寻宝者末尾找寻废物，找到废物的寻宝者不得随意翻开废物，由主持人对奖主持人依据废物的形式给废物的主人对奖比如废物里写着学猫叫三声，奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励

2、投篮分为六组，每组三人按三次进行游戏其中投篮者一人，接球者必须由一位组员背起待主持人宣布开始时，游戏方可进行准备材料（篓子2个、球若干）

3、傻西西傻主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第一个举动依此类推主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目

4、抢椅子台上置三张椅子，邀请四团体下去，放disco音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜

5、看看谁最笨适宜于圆桌排次，由主持人起头，由1末尾报数，依座次

2、

3、

4、

5、6,到7时不能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到

14、17也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚俗称明七暗七

6、歌曲串串烧主持人出不字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现

（四）结束语（乙）真挚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节（甲）然”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的（乙）但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊（合）在此，我们再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！

（五）合照留影青年教师五四青年节活动策划方案「篇六」

一、活动名称《礼仪之花在幼儿园绽放》

二、设计意图孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱

三、活动时间教师节

四、活动过程以班级为单位，在自己班级举行活动，为活动前期准备在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围

1、说一说引导幼儿说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师

2、画一画自己动手，制作贺卡送给老师（小中班孩子）；自己动手画画自己自己的老师一个瞬间（学前班和大班孩子）

3、唱一唱礼仪儿歌青年教师五四青年节活动策划方案「篇七」

一、指导思想为了进一步加强课堂教学研究，促进淮秦中学“江宁区学科带头人、青年骨干教师”课堂教学水平的提升，展示他们的课堂教学风采，深入推进淮秦中学“友善用脑”课堂教学改革，特举办南京市淮秦中学20xx年高

一、高二年级新一届“江宁区学科带头人、青年骨干”教师展示课活动

二、领导小组组长z副组长:Z组员Z

三、活动形式L所有参加教师向全校教师开展示课一节，体现“友善用脑”教学理念和操作方法

2.书面交流每位开课老师上交一份本节课的教学设计、课件（电子稿）

3.学校组织进行课堂实录，进行直播，全校教师参加听课

四、活动时间20xx年6月15日（星期一）开始

五、活动地点数字实验室（求索楼二楼）

六、参加人员我校获得江宁区第八届高

一、高二“江宁区学科带头人、青年骨干教师”

七、展示课安排（见淮秦中学网络预约系统）青年教师五四青年节活动策划方案「篇八」活动目标1步熟悉歌曲的旋律，理解歌词的内容

2、愿意跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴活动准备

1、卡片小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河

2、歌曲录音磁带《我为老师唱首歌》活动重点唱准歌曲旋律、节奏

1、出示挂图，引起幼儿的兴趣“谁能告诉大家，图片当中的小朋友们在干什么？”在给老师唱歌“什么要给老师唱歌呢？”谢谢老师

2、讨论为什么要谢谢老师？幼儿自由讨论

3、理解歌词内容2“今天我们也来给老师唱支歌”教师示范演唱歌曲理解歌词内容3“歌曲中小蜜蜂爱谁？小鱼儿爱谁？”教师边播放歌曲的旋律边朗诵歌曲幼儿跟着老师朗诵歌词

4、学会歌曲1教师再次示范演唱2幼儿边学图边学唱

1、环境布置各教师办公室、教室门口贴感恩横幅，如“老师，您辛苦了！”；各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福

2、说一说引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师

3、做一做避免铺张浪费和其他不正之风，自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福

4、写一写请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐

5、演一演以班级为单位召开班队会，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，以此拉近学生与老师的距离

6、演讲比赛在9月10日，学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛

七、活动方案简述:（写入橱窗）活动主旨精心策划，认真组织，将本次活动开展得有声有色

1、活动主题“尊师重教奠基未来”

2、活动时间9月1日至9月10日

3、布置环境贴感恩横幅，办“祝福，感恩”为主题的板报

4、说一说引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听

5、做一做学生自己动手制作贺卡，表达对老师的深情

（3）幼儿和老师分乐句轮流唱歌附歌词我为老师唱首歌小蜜蜂爱花朵小鱼儿爱小河我们爱老师老师喜欢我我给老师唱首歌谢谢老师哺育我社会我为老师做件事403班活动目标

1、了解教师节的来历

2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义

3、了解教师的基本职责

4、培养幼儿对教师的感情活动准备

1、彩笔、绘画纸

2、橡皮泥

3、录音机活动步骤

1、讨论老师的工作是什么？班级里的教师每天的工作都是怎样安排的

2、老师的节日是哪一天？老师在节日里可以怎样庆祝？

3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”外，其他还在什么场合称呼别人老师？

4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师？自己的老师有哪些优缺点？

5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事如以画一张画、做一件雕塑、做一件拼插造型、录一句话等

6、将每位小朋友的节日礼物做展示活动延伸不同人的节日配对将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配美术绘画《我亲爱的老师》青年教师五四青年节活动策划方案「篇九」

一、活动主题岁月如歌，感念师恩

二、活动目的在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛

三、主办部门院文学社

四、活动对象某大学所有在校学生

五、活动时间XX年9月10日教师节

六、活动内容

1、条幅签字张贴条幅、并签名赠写祝福

2、祝福传递让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上

3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书

4、宣传号召a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标b、号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师c、见到老师时送上一声亲切的问候；d、让老师看到祝教师节快乐的话；e、以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花f、给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子

七、活动安排9月7日，文学社社长团拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作9月10日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用并悬挂签名祝福条幅对文学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场止匕外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，9月底将全面报导教师节的具体活动

八、所需物品及安排祝福墙海报一张（文学社组织部安排）签名条幅（提交院经费审批）内容格式岁月如歌，感念师恩将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!——院文学社宣电脑及其宣传视频（文学社组织部安排）登记统计材料（文学社组织部安排）桌椅安排（2一一3个桌子，四个凳子）彩色卡纸（文学社组织部安排）

九、活动总结由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结，文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案为了落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献我校特地开展了庆教师节活动

一、活动目标通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围；进一步激发全校教职员工“爱我XXXX,无私奉献”的精神；充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视

二、组织领导本次活动由学校校长室、教育工会总负责，XXXXXX主管，校办和总务处协助组织工作竞赛组织机构另定

三、活动安排

1、评选表彰学校各种先进模范人物

（1）学科带头人（骨干教师）

（2）教坛新秀对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选xx名

（3）先进教育工作者对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评XX名本项内容，XX月XX日前各段（部）初评选送候选人员，学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选公示一周后，作出表彰决定，并给予一定的物质奖励

2、举行系列竞赛各项比赛视不同情况分别设

一、

二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励

（1）教师基本功“五项全能”比赛（板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山），比赛时间为XX月XX日

（2）课改三项设计比赛（一堂课、一份卷、一项课余活动方案），比赛时间为XX月XX日

（3）年段教师体育三项赛（拔河、男子篮球、女子羽手球），其中，拔河比赛时间为xx月xx日，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为6月中旬

（4）教师个人卡拉ok赛，比赛时间为xx月xx日青年教师五四青年节活动策划方案「篇十」

一、活动宗旨值此校庆八十周年之际，为积极开展“活力课堂”内涵研究、探讨“减负增效”的新路子，为进一步优化课堂教学结构、提高课堂教学效益，为进一步传承与弘扬“市中精神”、促进青年教师的专业成长，特举办此次青年教师赛课周活动

二、活动细则

1、参赛条件本校20年8月后参加工作的青年教师；参赛学科为政、语、数、英、物、化、生、史、地九大学科

2、参赛规则1）比赛中，做到三个统一统一时间（集中在4月19日23日进行比赛）；统一课〜题（各学科均以高一年级的课程即时内容和课程标准为基点，进行比赛）；统一标准（组织部门制订统一的评审标准进行评审）2）所有参赛教师的课堂教学必须采用现代教育技术，必须有课堂训练环节，必须体现“精、活、实”的课堂教学理念3）各参赛教师应在赛前做好教案、课件、练习等教学准备工作赛后将教案（或教学案）交教务室z老师处4）比赛分语文、数学、英语、理科综合组和文科综合组五个组别进行

3、评审奖励1）评审团的组成评审团由学校行政、教研组长、学科教研员及兄弟学校的市学科中心组成员构成2）奖励奖项设立试行双轨制（即既按得分又分学科），由校长室根据比赛成绩设立奖项各若干赛后学校进行集中表彰

三、活动程序:

1、3月26日一一4月9日组织准备，宣传发动

2、4月10日——12日确定课题

3、4月13日一一18日参赛教师准备

4、4月19日——23日赛课周1）4月19日（周一）语文2）4月20日（周二）数学、英语3）4月21日（周三）数学、英语4）4月22日（周四）文综5）4月23日（周五）理综

5、5月初总结、表彰

四、附件《教师课堂教学评价标准》、组织机构、赛程安排表与成绩汇总表青年教师五四青年节活动策划方案「篇十一」、赠送活动1针对对象一所有的人民教师具体内容一9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份；

2、“感恩教师节”征文比赛针对对象一任何人士均可参加，年龄不限具体内容一以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限执行方式一即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话；9月9日，进行评选

3、教师节特卖针对对象一9月10日的教师顾客和部分相关顾客具体内容a家电组一一喜迎教师节价格蹦极跳推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机bo文体组一一迎“教师节”文具特卖针对学生送礼这一市场，推出特价一栏教师节，我们该不该送礼？年年教师节，今又教师节尊师重教是我国的传统美德，教师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给老师送礼呢？Co烟酒组一一老师，我们喝一杯吧！营造节日气氛，拉动酒的销售相关支持商品选择一一采购部do书店一一本人凭教师证购买图书打8折！口号用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂

4、活动配合

1、营运部经理负责协调各个科的工作；市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作

2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判教师节商场活动方案篇

二、活动主题1老师，您辛苦了！、活动时间29月10日、活动内容

31、9月10日教师可凭购物小票和教师证在服务中心领取礼品一份限量100份，送完即止！男教师送领带，女教师送化妆品礼品由百货部负责提供，男士领带40条；超市部日用区女用化妆品60份

6、写一写写出和老师之间的感人故事

7、演一演各班召开班队会，学生回忆自己与老师之间难忘的故事，并演一演

8、演讲比赛举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛

八、分工XX负责活动影像采集XX负责对环境布置评价

一、活动目的

1、通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心

3、让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心

二、活动主题感恩的心

二、活动时间20xx年9月10日上午830——920

三、活动地点左家庄二小操场

四、活动来宾部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表（安民小学）

2、9月10日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”，教师在

二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱限量160名

五、活动设计

（一）前期活动

1、“今天我留学”开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单（5年级每班10人），校长提留学寄语，发留学证件

2、展板呈现感恩为主题的绘画

3、感恩树学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上（主题带着一颗感恩的心走进幸福乐园）

4、家长信感恩的故事汇编

5、了解教师每班分几位教师，现场为老师送祝福（提前不让全体教师知道）

6、各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中（统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途）

（二）现场活动

1、带动唱《感恩的心》一一全校师生

2、介绍领导来宾主持甲在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可主持乙现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是:让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢！主持甲“礼诚善”的校园感恩的心主题教育活动现在开始！主持乙在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国！主持甲在活动开始之前，请全体起立！让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式！（不出旗，直接升旗）第一部分感恩父母主持甲祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长主持乙全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生主持甲走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量主持乙亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪1舞台剧《一碗馄饨》主持甲《一碗馄饨》这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，对亲人一辈子的恩情却“视而不见”可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么？主持乙让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰表彰优秀学生第二部分感恩教师1诗朗诵《老师，我们爱您》1学生送礼物、鲜花、巧克力第三部分感恩社会

1、留学生感言

2、安民风采展示

3、现场连线

4、领导讲话

5、校长感言；合唱《相亲相爱一家人》（四校校长、学生家长、教师、学生、社区）

6、在我们的心中洒下感恩的种子（不能告知全体教师、学生）

7、结束带动唱《表达趁现在》

8、领导留言:结束语我们是小公民学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决（散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词）

（三）活动延伸

1、我为伙伴做件事手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事

2、“礼诚善”观察员关爱社会，从我做起青年教师五四青年节活动策划方案「篇二」

一、活动要求

1、参加对象我园在职教师

2、参评课的内容本次优质课评选的内容提倡参评教师根据“主题目标”要求自主设计活动，或修改、完善教材的活动设计，但不能脱离活动主题

二、活动时间10月9至10月12H

三、注意事项

1、授课时间大班25—30分钟；中班20—25分钟；小班15—20分钟

2、使用幼儿人数各班幼儿人数

3、讲课地点各班教室

4、除常规教学设施外，参评教师要自行准备所需教具、学具青年教师五四青年节活动策划方案「篇三」展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强职责感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的完美社会形象

一、指导思想今年教师节庆祝活动按照建设节俭型社会和和谐、礼貌学校的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，进取推进农村教育城市化进程让更多的孩子理解更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第X个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创立深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强职责感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的完美社会形象

二、活动安排

1.召开全县教师节庆祝表彰大会对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标职责书表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人

2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和提议

3.加大力度，广泛宣传教育成果从x月x日一x日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规在学校门口、学校内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚

4.积极开展为教师办实事办好事活动经过多种方式，进取为广大教师办实事、办好事，帮忙广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，异常要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教

5.继续举办“教育开放日”活动教师节期间，要经过标语、学校广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围经过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点

三、加强庆祝活动的组织领导为切实把庆祝第X个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第X个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动。