（10篇）国防教育月活动实施方案

国防教育月活动实施方案（篇）10案1今年9月16日是我国第x个全民国防教育日，也是本市人民防空警报试鸣日根据沪民防【20xx】63号文件精神，在8月16日至9月22日期间，开展以“增强国防观念、强化人防意识、提高防护技能”为主要内容的人民防空集中宣传系列活动的要求，我校准备在9月11日——9月15日开展东港小学全民国防教育日系列宣传教育活动

一、指导思想以纪念中国共产党成立x周年、喜迎党的召开为契机，充分利用全民国防教育日的.有利时机，大力开展国防教育，引导广大师生牢记历史、缅怀先烈、珍视和平、居安思危，不断强化广大师生的国防意识，提高履行国防义务的自觉性,推进学校国防教育、民防教育深入开展

二、活动主题:学生参加祭扫活动，扫墓前要介绍生革命烈士，民族英雄的平事迹，对学生进行教育

4.队列训练结合升旗仪式、体育课教学及全校性活动对学生进行队列训练，掌握队列应有的要求

六、相关要求

（一）学校要加强对国防教育工作的组织领导，成立领导小组，指定专人分管此项工作，检查指导实施，使国防教育渗透到历史、体育、思想品德等课程教学中

（二）学校要组织教师认真学习国防教育理论，增强国防观念，提高搞好国防教育工作的自觉性，使其掌握教学内容和要点，在教学中将国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的形式开展教学，不断巩固教育成果

（四）学校应在体育课中有机结合国防教育，体育教师要掌握解放军队列条令的内容，掌握队列训练的教学要求及方法，按条令要求组织相关活动

（五）学校要积极与驻军、武警、公安、预备役部队等其他军事部门开展军民共建活动，在他们的配合下，开展小警察、小消防队员等活动，培养学生的社会责任感和机智勇敢的品德

（六）各学校按照实施方案要制定学校的国防教育实施方案，领导小组及活动安排表于2015年6月5日之前上报教育局基教股并于每月月底前上报阶段性小结和图片信息国防教育月活动实施方案3活动意义通过教育月活动，让小军人了解基本的军事知识，增强国防意识并通过活动锤炼戎徐彩虹兵小军人气质活动时间20XX.

91510.15活动对象:戎徐全体彩虹兵活动内容队列训练、国防知识讲座、学唱军歌、军体拳比赛、队列展示、内务学习等活动安排

一、军事课堂对象1-6年级责任人班主任课堂时间活动月期间每周的班队课落实措施由班主任负责，参考《校本课程》的相关内容，对小军人进行军事知识教学

二、学唱军歌对象1-6年级责任人班主任、音乐老师学唱时间贯穿整个活动月落实措施工、音乐老师利用音乐课集中教唱军歌（参照军事校本教材）

2、班主任利用午谈、队课等组织学生巩固（尤其要利用好周三的“音乐时空”）

三、国防知识讲座对象5-6年级责任人政教处讲座时间国庆前后邀请嘉宾人武部同志主讲内容《立我大志扬我国威》

四、国防知识竞赛对象1-6年级组织者大队部时间暂定10月13日方式每班随即抽取5名小军人，根据各年级的教育要求，进行国防知识书面答卷（一年级进行口头答卷）

五、队列展示责任人体育老师、班主任、大课间负责老师（能自行邀请教官训练更佳），五年级由学校落实教官进行训练展示时间10月9日下午落实措施:

1、体育老师在体育课上集中对学生进行常规队列训练（参照各年级体育训练标准）

2、大课间负责老师利用大课间时间组织学生进行训练

3、班主任协助体育老师、大课间老师做好本班学生的训练工作，并利用适当时间单独组织学生训练

4、五年级各班落实教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中进行队列训练展示要求各班一名小教官出列指挥展示内容一年级齐步走--立定，向前看齐，原地踏步，立正，稍息二年级齐步走---立定，向前看齐，报数，原地踏步,立正，稍息三年级立正、稍息，齐步走一一立定，向前看齐，报数，原地踏步，四面转法五年级立正、稍息、整齐报数、原地踏步、四面转发、行进与停止奖励办法各年级组取优胜一名

六、军体拳比赛对象

4、6年级责任人班主任、体育老师比赛时间10月9日下午落实措施

1、学校体育组利用广播操时间集中组织军体拳训练（班主任和配班到位下队伍监督、指导、落实）

2、体育教师利用体育课对学生进行军体拳强化训练

3、大课间老师利用大课间时间组织学生巩固

4、班主任利用队课等时间组织学生进行训练奖励办法各年级组取优胜一名

七、二十三期军校学员集中训练（详见集训方案）备注

1、展示日活动分工裁判长胡良玉裁判员杨秋平洪如圳、陈兴达、华彩菊、陈为民总分合计叶亚佩黄存燕奖状王碧静摄像金哲维、柯晶晶评分标准

1、队列队伍整齐、精神饱满，动作正确、至I」位、协调、整体效果好90分

2、服装整洁、统一10分

2、五年级集训内容进度周一军训纪律、站军姿、整队、报数周二复习、四面转发周三复习、踏步、齐步走、立定周四齐步走、立定周五开始练习踢正步国防教育月活动实施方案4

一、目标任务今年9月15日是我国第十五个“全国国防教育日”，也是x市组织开展人民防空警报试鸣日为配合国防教育、防空警报试鸣和应急疏散演练，进一步增强广大学生的国防观念和民防观念意识，学习掌握必要的国防（民防）知识技能，从9月15日至21日为国防（民防）宣传教育周根据上级精神，学校在周四举行以“增强国防观念，强化民防意识”为主题的防空疏散演练

二、活动主题增强国防观念，强化民防意识

三、活动时间20xx年9月20日对学生进行民国防教育专题教育

四、活动安排全国宣传主题赞颂辉煌成就，廖续红色基因，支持改革强军学校活动主题关注国防关爱生命

三、活动内容

1、组织一次国旗下教育时间20xx年9月11日（周一）升旗仪式负责人倪建平老师

2、组织一次宣传活动时间20xx年9月12日（周二）午会课负责人朱晓青老师

3、组织一次学习活动时间20xx年9月14日（周四）十分钟队会

1、9月20日，利用升旗仪式对学生进行“增强国防观念，强化民防意识”为主题的国旗下讲话；

2、利用学生出操之际进行国防疏散逃生演练

3、午会课，各班利用午会课进行国防民防专题教育附国防疏散演练具体方案东部校区

一、演练时间9月20日（星期四）815

二、参加人员全体师生

三、组织领导:总指挥徐忠杰总调度包明希现场指挥蒋宣东（南楼）徐光辉（北楼）

四、演练内容

1、国防疏散逃生全知识普及预先警报发出全体师生开始疏散要求上课教师在前面带队（班主任如在现场应积极协助）上课教师和班干部要做好配合和疏导工作，确保整个疏散过程快而不乱，3分钟内全体师生必须全部撤离教学楼，疏散到各自指定集中点

五、演练准备

1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安全、万无一失

2、各班能学会迅速组编成两队，一组从前门出一组从后门出为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形成一个动态组队、撤离的局面在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用手帕或衣袖等捂住口鼻

3、各班走一走撤离的路线，各教职工明确其职责各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离，确保队伍的安全各楼层引导保护人员安排如下北楼撤离指挥四楼撤离指挥金银弟三楼撤离指挥姜兵二楼撤离指挥徐光辉一楼撤离指挥徐忠杰南楼撤离指挥二楼撤离指挥任硕一楼撤离指挥包明希

4、撤离顺序按照广播操的出场顺序

六、演练程序（按时间顺序）

1、内容普及国防、民防知识，正确听辨报警声方式各班在教室里听广播安全责任人班主任

2、内容国防疏散等正确逃生自救演练方式各班在教室里听广播，待信号发出后，按指定顺序迅速撤离至学校操场安全责任人班主任撤离路线听到警报声后，各班按照早操的线路及先后顺序，保持好队形，快速有序地撤离到操场，按早操的指定位置集合

3、东部广播指挥吴佳怡（蒋慧明协助）

4、意外伤害处理金丽萍

5、摄影侯国军

6、活动总结包明希

七、疏散要求与注意事项

1、全体师生要高度重视此项活动，要积极投入到此次演练活动中

2、全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动，各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故

3、在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑

4、在开展演练之前，班主任必须向学生讲清楚撤离路线，并亲自带领学生进行演练，确保万无一失

5、演练结束后，各班要进一步加强国防观念和民防观念意识教育国防教育月活动实施方案

5、指导思想进一步推动《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的贯彻落实，促进我校国防教育工作广泛、深入、持久地开展，激发学生的爱国热情，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育

二、教育目的国防是以防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统

一、领土完整和安全为根本目的和要求，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应影响的一种活动，是国家事业和全民社会主义精神文明建设的重要组织部分，是学生不可缺少的基本通过开展多种形式的国防活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人

三、组织领导组长:副组长成员

四、教育原则

（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其它形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

（三）针对不同年级学生的，特点，按照各级各类学校经常性的教育活动内容，由浅入深，由易到难，有计划地安排教育活动

五、具体工作计划

1.宣传发动1组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性把国防教育摆在学校工作的重要位置上2抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级3学校统一印发适合中学生特点的学习资料，每班组织学习有关国防知识，并结合学习体会，办一期以国防教育为主题的黑板报

2.上好课程结合教育局发放的《国防教育》读本，上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂充分利用班会、课外活动等时间，切实把国防知识传授给全体学生

3.队伍建设1经常组织国防教育教师学习国防教育的有关理论、知识、经验

（2）聘请校外地方和驻军的热心国防教育人士、指战员，成为我校国防教育辅导员，邀请来我校给学生讲座从而逐步形成一支校内外结合的国防教育师资队伍国防教育月活动实施方案6为进一步营造依法开展国防教育的浓厚氛围，根据上级指示精神和年度工作计划安排，定于9月15日前后，利用一周时间，在全县组织开展第十八个全民国防教育日宣传教育活动现将有关事宜通知如下

一、指导思想以改革开放40周年为契机，以“传承红色基因•汇聚强军力量”为主题，在全县广泛开展形式多样的群众性宣传教育活动，宣传国防法规、普及国防知识、强化国防观念、增强国防技能，在全社会营造关心国防、支持国防、参与国防、建设国防的浓厚氛围、主要内容

（一）加强国防法规宣传普及，突出青少年学生教化感染要通过开办国防橱窗、国防墙报、国防班课，利用知识竞赛、文艺演出等形式，深入进行《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》等国防法规进学校系列活动，进一步强化中小学生建设国防的观念要充分利用校报、校园网、广播、微博微信等媒介，开展国防教育与爱国主义教育宣传，激发广大师生的‘爱国热情并通过组织国防教育讲座、学生军训、演讲比赛等相关活动，不断提高师生参与国防教育和支持国防的建设的自觉性

（二）开展主题宣传活动积极组织学生到烈士陵园、革命遗址、纪念馆等场所参观，增强教育活动的感染力渗透力要广泛开展读书演讲、文艺演出、影视展播等系列主题宣传活动，并积极通过广泛散发宣传材料、设置咨询站（点）、布置展览等形式宣传国防法规、国防知识，展示近年来我国国防和军队建设取得的巨大成就，增强民族自信心和自豪感,强化履行国防职责的自觉性

三、有关要求

（一）要高度重视要把开展全民国防教育日宣传教育活动作为年度国防教育工作的一项重要内容高度重视，真正负责人包轶君老师

4、组织一次人员疏散演练（方案另见）时间20xx年9月15日（周五）早上，做操之前负责人顾志英

5、组织一次急救自护培训时间20xx年9月15日早上（周五）早上，疏散演练之后负责人张燕老师（大）

四、活动要求

1、周

一、周五，全体学生穿好校服，佩戴好红绿领巾

2、请活动相关老师认真学习好活动方案，并落实好相关活动摆上位置，列入议事日程，认真抓好落实

（二）要注重实效把国防知识、国防责任、国防观念融入到各项活动当中，积极探索运用互联网、微博、微信、手机报等新兴媒体开展国防教育的方法途径，确保活动取得扎实成效

（三）要搞好宣传充分利用网络、手机、公共电子屏幕等大众传媒作用，加大对活动的宣传报道力度，营造浓厚的社会氛围，扩大社会影响力各单位请及时上报组织开展全民国防教育日活动情况,开展活动情况总结电子版，于9月20日前报县教育局、县国防教育办公室国防教育月活动实施方案7

一、指导思想围绕“传承红色基因、汇聚强军力量”这一主题，依托各类阵地，丰富活动内容，依法普及和加强学校国防教育,激发学校上下关心、支持国防和军队建设的积极性、主动性,努力提升全乡小学生国防意识、国防观念和国防能力，扎实推进学校国防教育不断普及、深入发展一活动王题“传承红色基因、汇聚强军力量

二三、活动内容利用9月15日前后一周的时间，组织国防教育宣传活动，集中开展专题教育活动，即一是观看爱国主义影片;二是学唱爱国主义歌曲；三是观看爱国主义影片；四是举行一次国旗下主题演讲；五是开展国防教育主题班会；六是开展读书演讲比赛、紧急疏散演练等活动

四、具体要求一要加强组织领导国防教育是关系国家安全和发展的基础性、战略性工程，开展学校国防教育宣传活动是增强学生国防意识和能力、强化行为习惯养成教育、规范学生一日行为的.有效抓手和载体，学校成立以校长为组长，副校长为副组长，少先队辅导员、班主任等相关人员为成员的国防教育领导小组，围绕活动内容，按照活动方案，富有实效地开展好国防教育日活动二要严密组织活动以第十八个全民国防教育为契机,将开展国防宣传教育活动与规范学校各项工作、强化学生行为习惯养成教育、落实小学生日常行为规范等工作紧密结合起来，扎实开展主题活动三要扎实开展评比国防教育日活动期间，学校将组织专人通过问卷调查、走访座谈、查看资料、深入课堂等形式，加强督查和指导，发现典型，广泛推广同时将组织人员对国防教育日活动照片、影像等资料进行评比，以促进学校国防教育的深入、高效开展国防教育月活动实施方案8

一、教育目的全体师生通过共同能与“赞颂辉煌成就、廖续红色基因、支持改革强军”主题活动，了解国家领土及主权知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识

二、活动主题“赞颂辉煌成就、震续红色基因、支持改革强军”

三、教育原则

1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；

2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行;

3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动

四、教育内容和要求

（一）、小学1~3年级国防知识

1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的噫义

2、了解“七一”、八一”、“十一”等纪念日的来历，知道中国共产党、人民解放军中华人民共和国的缔造者；

3、知道中国人民解放军是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事军事技能

4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；

5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；

6、会做简单的军事游戏国防观念

7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗;

8、热爱、尊敬中国人民解放军，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人

（二）小学45年级〜

1、了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹；

2、了解中国人民解放军在时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；

3、了解祖国的疆域及周边国家军事技能

1、进行队列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；

2、了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识;

3、初步体验站岗、集合、执勤等军事生活国防观念工、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；

2、了解我国是一个民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；

3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯；

4、学习革命先烈、少年英雄英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神

五、具体活动

1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话

2、悬挂一条宣传标语，内容为“赞颂辉煌成就、震续红色基因、支持改革强军”

3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报

4、

四、五年级每生精心制作一个国防知识小书签，用于赠送给

一、

二、三年级学生，并评选出优秀作品在学校橱窗展览

5、全校每班学唱一首爱国主义歌曲国防教育月活动实施方案9

一、指导思想为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神，大力弘扬爱国主义主旋律，在中国人民抗日暨世界反法西斯战争胜利XX周年之际，根据团省委、团市委的统一要求，我校团委积极组织学生，在全校开展了以“牢记历史，振兴中华”为主题的爱国主义系列教育活动为普及抗日战争史教育,重温历史、勿忘国耻，深入宣传我党、我军和全国各族人民在以爱国主义为核心的民族精神支撑下所取得的伟大胜利,从而推动我镇精神文明建设，促进我系文化艺术教育事业的进一步发展

二、活动背景2001年8月31日，第九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日根据这一决定，2001年9月15日为第一个全民国防教育日恰逢第10个全民国防教育日（2011年9月18日）活动，为深入开展爱国主义教育，弘扬和培育民族精神，大力弘扬爱国主义主旋律，我班将开展一场班会

三、活动目的为纪念抗战胜利76周年，我xx级xx班旨在普及落实全民国防宣传爱国主义精神，使同学们能深刻理解认识铭记“抗战精神”的内涵，在其中升华自己的.爱国情操，以继承，弘扬“抗战精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生

四、活动主题回顾历史，铭记历史

五、活动时间:20XX年9月14号晚上8点

六、活动地点美术楼403教室

七、活动人员09XX全体同学

八、活动流程

一、主持人开场引入主题

二、回顾918的历史事件播放影视《南京大屠杀》剪

三、学生谈感想

3、请班主任协助德育室宣传好本次活动并组织学生积极参与相关活动

4、请信息组金波老师和各楼道护导老师负责好拍照（活动后传给金波老师）

5、活动结束后，请各项活动负责人将活动材料（说话稿、教案等）上传给朱晓青老师

6、请朱晓青老师负责完成活动快讯的撰写国防教育月活动实施方案2

一、指导思想认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》，大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础、基本原则

四、诗歌朗诵《战斗》

五、小话剧表演《难忘XX一八》

六、合唱《松花江上》

七、总结结束b很震撼人心一幕大家全体起立，大声的合唱《松花江上》，字字清晰，字字有力那一双双眼睛散发出的光芒是爱，这就是对祖国的无限热爱a我们不仅肩负看国家对我们的重托，更有祖国对我们在跨世纪发展创业中深切关怀和厚重的希望b下面请辅导员，嘉宾点评合非常感谢大家的参与，今天的班会到此结束

八、活动准备记录组负责活动策划书和登记班会过程后勤组负责道具卫生组负责卫生表演组负责演出电脑操作员负责幻灯片及一些硬件的播放出勤组负责点名

九、注意事项

1、人员必须满勤

2、卫生要保洁

3、要带戴校卡和团徽国防教育月活动实施方案10为进一步拓展大学生国防教育渠道，不断增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，积极营造大学生“关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防”的良好氛围，经研究决定，在全校范围内开展国防教育宣传月系列活动，现将有关事宜通知如下

一、活动主题青春报国，强我国防

二、活动目的增强学生的国防意识，激发学生的爱国热情，不断丰富大学生国防教育形式，积极营造大学生关心支持国防和军队建设的良好氛围

三、活动时间xx年4月―5月

四、活动内容

1、加强大学生应征入伍政策宣传认真落实XX年全国大学生征兵工作网络视频会议精神，拓展宣传渠道，创新宣传形式，进一步加强大学生应征入伍政策宣讲力度，做到大学生应征入伍政策宣传覆盖全体在校生？？

2、开展国防教育活动紧紧围绕主题，开展国防历史教育、国防形势教育和国防法规教育活动，引导广大学生树立居安思危的忧患意识，增强大学生依法履行国防义务的责任感，在学校形成关心国防、热爱国防、支持国防、建设国防的良好氛围具体活动安排见附件

五、工作要求工、高度重视，认真组织各学院要充分认识大学生国防教育工作的重要性，围绕活动主题，切实加强组织领导和宣传，提升活动的实效性，动员学生广泛参与，确保各项活动顺利开展

2、凝练精华，总结提升各学院要根据学生特点，有针对性地开展特色活动，加强活动宣传力度，并及时整理和总结文字、影像等活动资料，于活动结束5日内将本单位国防教育活动开展情况总结材料报武装部国防教育管理科

（一）国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点

（二）利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行

（三）针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动

三、组织机构为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立县教育系统国防教育工作领导小组，成员如下

四、具体目标任务

（一）军训工作

1.精心安排，切实做好少年军校工作未创建少年军校的学校积极申报创建少年军校，已创建为少年军校的学校至少组建两支少年军校队，利用每天下午课外活动时间开展军训I,在秋季开学前组织进行不少于10天时间的队列、军体拳等科目的训练

2.按纲施训，认真组织好高一新生军训工作各高中学校要根据军训大纲要求，对2015年9月入学的高一新生进行7天的军训

（二）人民防空教育组织实施中小学在校学生开展的人民防空教育工作，使他们初步掌握现代战争的一般常识和人民战争的基本知识，了解和掌握国防知识的基本技能不断扩大人防教育的覆盖面，营造国防教育良好气氛，进一步增强青少年的国防观念和意识，激发爱国主义热情，唤起青少年学生的忧患意识和历史责任感

（三）主题教育

1.坚持“全民参与、长期坚持、讲求实效”的方针，以活动为载体，使国防教育有机融入师生的日常工作、学习、生活之中充分利用春节、建军节、国庆节、全民国防教育日、抗日战争纪念日等开展国防、人防教育

2.根据本校具体情况开展、知识竞赛、文艺演出、专题班会、讲座等活动，使国防、人防教育进学校、进课堂，扩大国防教育影响，增强国防教育的感染力、吸引力

五、具体内容

（一）国防知识

1.了解中国人民解放军在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动及历史上一些少年英雄的事迹

2.了解中国人民解放军在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位

3.了解祖国的疆域及周边国家概况

（二）国防观念

1.了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强俣家卫国的责任感

2.了解我国是一个统一的哆民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分

3.理解集体力量大于个人力量的道理;培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活习惯

4.学习革命先烈、少年英雄的英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神

（三）军事技能

1.进行队列训练，培养令行禁止，一切行动听指挥的作风

2.了解常用兵器、弹药常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识

3.初步体验站岗、集合、执勤等军事活动

（四）常规教育

1.升降国旗严格执行《中华人民共和国国旗法》，按照国家教委《关于施行中华人民共和国国旗法，严格中、小学升、降国旗制度的通知》中规定的程序和要求升降国旗国旗应符合标准，旗手和护旗员要经训练并按规定着装，升旗的师生要列队肃立，升旗时要面向国旗敬礼，唱（奏）国歌

2.庆祝重大节日认真组织“七一”、“八•一”、“十•一”等节日庆祝活动，・并通过墙报、广播、队会、班会、庆祝会、文娱活动、社会调查等形式对学生进行热爱社会主义祖国、热爱中国共产党、热爱人民解放军的教育

3.祭扫革命烈士、民族英雄陵墓选择在当地有一定影响的革命烈士、民族英雄陵墓，在清明节或是烈士诞辰、逝世纪念日，有计划，有目的地组织。