12月英语四级阅读真题答案

月英语四级阅读真题答案12月英语四级阅读真题答案「篇一」12第一节（共5小题；每小题L5分，满分

7.5分）听下面5段对话每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题每段对话仅读一遍例What is the mangoing to readA.A newspaper.B.A magazine.C.A booko答案是A

1.What is the manlooking forA.A pen.B.A pencil-box.C.A phoneo

2.Where doesthe conversationprobably take placeA.At arailway station.B.Outside acinema.C.In frontof apost officeo

3.What isthe possiblerelationship betweenthe twospeakersA.Boss andemployee.B.Teacher andstudent.C.Doctor andpatiento〃占〃的表达为account for〃五分之二〃是分数，分子在前用基数词，分母在后用序数词.分子超过1时，分母要用复数形式

5.It isreported（that）new regulationwill have been enforced主语〃规定〃是动作〃实施〃的承受者，用被动语态表示将来某一时间以前已经完成的动作时需用将来完成时态当主语不明或不特别强调时，用it isreported（据报道），it issaid（据说）等,后接不定式或从句此题当中〃实施新规定〃是从句，故用It isreported（that）句型四级翻译（

8.21）

1.Anything thatgoes against the interest of people（注定以失败告终）

2.If hehad notturned adeaf earto thedoctor,（伤早就治愈了）

3.The popularartist saidshe（喜欢古典音乐胜过流行音乐）o

4.The marketshare ofDDF Company（占了总市场份额的五分之二）in ourcountry sofar（据报道将实施新规定）by20xxo答案与解析:

1.is doomed/bound toend infailure〃注定〃的表达有doomed to和to bebound to,句子的主语为anything,定语从句的时态为一般现在时，故主句的系动词be要用第三人称单数形式，即is.以失败告终的表达为end infailure

2.the woundwould havebeen cured/healedifhad done表示对过去情况的虚拟，从句时态用过去完成时，主句应使用would have done的结构〃治愈〃的表达为cure或者heal〃伤〃是〃被治愈〃，需用被动结构

3.preferred classicalmusic topopular songs表示比较意义时不一定用比较级体现，还可以用固定搭配，如preferto,be superiorto等〃喜欢.胜过,〃的表达为preferto

4.has accountedfor twofifths of the total〃占〃的表达为account for〃五分之二〃是分数，分子在前用基数词，分母在后用序数词.分子超过1时，分母要用复数形式

5.1t isreported thatnew regulationwill havebeen enforced主语〃规定〃是动作〃实施〃的承受者，用被动语态表示将来某一时间以前已经完成的动作时需用将来完成时态当主语不明或不特别强调时，用it isreported据报道，it issaid据说等,后接不定式或从句此题当中“实施新规定〃是从句，故用It isreported that句型四级翻译

8.

201.Delegates frommanynations proposed废除更多的核电站

2.The outputof theworkshop thismonth（相比增加了20%）of last montho

3.（最使我们困惑的是）is thatthis restaurantdoesnt have anytable at allo

4.Two touristsvisited theservice centerfrequently（投诉被收费过高）

5.（因为大一新生常在校园迷路），the univerisityprepares themap forthem答案解析

1.（that）more nuclearpower plants（should）be removed/abolished动词proposed后的宾语从句中要求用虚拟语气，其形式为谓语动词原形或should+动词原形〃废除更多的核电站”是宾语从句，作动词proposed的宾语，that可省略〃核电站〃译为nudear powerplant;〃废除〃可用remove,也可用abolish.核电站是〃废除〃的承受者，用被动语态

2.has increasedby20percent compared with that英语当中常用increase,go up,rise,grow或decrease,reduce,drop,fall,decline等词表示〃增或减〃后跟by表示〃增减了多少〃,to表示〃增减到多少与相比”的表达为comparedwith,with之后是比较的对象，常用代词that指代上文提过的outputo

3.What puzzles/confuses usmost汉语中的〃的〃字结构可以用What引导的主语从句表达，作整个句子的主语〃使某人困惑〃可译为confuse sb或puzzle sb〃最”表程度，用most修饰谓语动词confuse/puzzleo

4.to complainof/about beingovercharged〃投诉”的表达为complain,其后跟名词时要用about或of〃收费过高〃的表达为overcharge/charge toomuch.主语two tourists是动作overcharge的承受者，用被动语态visit的宾语后出现动词，要用to连接，表示目的

5.Because/Since thefreshmen oftenlose theirway on campus//Because/Since thefreshmenoften get lost oncampus0在句首接从句表示原因常用because/since.〃迷路〃表达常用固定搭配lose one，s way或getlost.〃大一新生〃表达为freshmeno四级翻译（

8.19）

1.The newpolicy establishedlastmonth（使跨文化交流成为可能）

2.If hisparents hadfound thisearlier,（他就不会吸烟上瘾）

3.The girltaken to the courtby thepolice claimedthat（被说服吃药）

4.（如果你按照我的指令的话），the computerwouldnt havebroken down

5.When theygot offthe plane,（外宾们收到了热烈欢迎）by thechildrerio答案解析

1.makes itpossible tohave cross-culture/cross-cultural communication〃使.成为可能〃的表达为make itpossible to do sth.真正宾语是cross-culture/cross-cultural communication〃跨文化〃的表达为cross-culture,也可用其形容词cross-cultural;〃交流〃的表达为communication

2.he wouldn，t havebeen/become addicatedto smokingo由if.had done引导，表示对过去情况的虚拟，从句时态过去完成时，主句应用wou1dhave done的结构

3.she hadbeen talkedinto takingmedicine//she hadbeen persuadedto take medicine主语The girl是〃说服〃的承受者，故用被动结构〃被说服〃表达为be talkedinto doingsth,也可用be persuadedto dosth表达〃吃药〃用takemedicine表达，不能用eat medicine

4.If youhad followedmy instructions/orders//Had youfollowed myinstructions/orders当主句出现woukl nothave done的形式时，从句应采用过去完成时，即〃had+过去分词〃结构如果用if引导从句则是If+主渭的形式if也可省略，在这种情况把had过于主语之前，构成倒装结构〃按照我的指令〃，表达为follow myinstructions/orders,注意多样化的表达

5.the foreignguests weregiven awarm welcome//the foreignguests werewelcomedwarmly“热烈欢迎”的表达名词形式用warm welcome,动词形式用be welcomedwarmly.“外宾”表达是foreign guestso

1.20xx大学英语四级翻译高分训练题

2.英语四级听力短对话模拟训练题及答案解析

3.20xx英语四级翻译训练题

4.大学英语四级词汇训练1200题

（1）

5.大学英语四级词汇训练1200题

（2）

6.大学英语四级词汇训练1200题

（8）

7.大学英语四级词汇训练1200题

（4）

8.大学英语四级词汇训练1200题

（5）

9.20xx年大学英语四级听力训练题

10.大学英语四级词汇训练1200题

（6）月英语四级阅读真题答案「篇四」1220xx年6月英语四级考试翻译答案翻译:

87.difficulty inkeeping upwith hisclassmates

88.wouldn thavebeencaught by the rain

89.more likelyto puton weight

90.What manypeople dont realize

91.closely relatedto thelack ofevercise月英语四级阅读真题答案「篇五」1226-30K DM0A31-35F HI CBA.associated v+ed.与相关联B.examine v.检查；检测C.indicate v.意味；指示；象征D.nuisance n.讨厌的人或事E.peak n.巅峰;峰值F.preventing v+ing.防止；组织G.prohibiting v+ing.禁止H.sensitive a.敏感的I.slight a.微小的J.specify v.详细说明；指定K.superior a.高超的；优秀的L.suspicious a.可疑的M.tip n.尖端N.treated v+ed被治疗的’；被对待的O.visual a.视觉的

36.I定位段落第一句，“Yes,my advancedage mustfactor intothe equation,in partbecauseof myinability toaccess the information asquickly.”

37.E定位段落首句Following theHarvard scandal,Mary Miller,the formerdeanof studentsat Yale,made animpassioned appealto herschool sprofessors torefrainfrom take-home exams.”

38.C定位段落第三句He believesstudents ultimatelylearn moreand encouragesthemto formstudy groups.”定位:段落首句He alsosays thereis lesschance ofcheating withthein-classvariety.”

40.B定位haveaprofessor whoissues take-home ones.I wasexcited whenI Learnedthis,figuring IHad afull weekto dothe researcho

41.H定位here arepeople whoalways waituntil thelast minute,and makeit muchharderthan itneeds to be

42.G定位students test-form preferencesvary,too,often dependingon the subjectand coursedifficulty

043.F定位:Most collegeprofessors agreethe kindof examthey chooselargely dependsonthesubject.A quantitative-based one,for example,is unlikelyto besent home,whereone couldask theirolder brothersand sistersto help

44.A定位So itmay seemrather strangethat Ihave returnedto collegeto finishthedegree Ileft undonesome fourdecades ago

45.J定位:“I like in-classs examsbecause thetime is alreadyreserved,as opposedto usingmy freetime athome towork ona test,he respondedo46-50D CA CB51—55D AA CB月英语四级阅读真题答案「篇六」

1248.Some peoplemay fail their driver,S license tests becausethey havetoo muchstresso有些人可能没有通过驾照考试，是因为压力太大【解析】B）o细节题根据句中的failtheirdriver,S licensetests可将答案定位于文章B）段第三句话，有些人可能没有通过驾照考试，是因为压力太大

49.Hill parkingas oneoftheessential tipsfor yourlicensetestseems easy作为对你在驾照考试中的一个重要建议，斜坡停车看起来很简单【解析】L）细节题根据句中hillparkin9可将答案定位于L）段第二句话，通过驾照考试的一个必要提示就是要掌握斜坡停车的技巧这并不像看起来那么简单，可能会成为驾驶中一件非常令人忧心的事

50.The tipsin this article primarily aimed atinstilling aresponsible andmatureflame ofmind inyouoA.Showing directions.B.Asking for help.C.Making anapologyo

5.What doesAmy donowA.A secretary.B.A reporter.C.A novelisto第二节（共15小题；每题

1.5分，满分

22.5分）听下面5段对话或独白每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间每段对话或独白读两遍听第6段材料，回答第6至7题

6.When willthe partytakeplaceA.Next Sundaynight.B.Next Saturdaynight.C.Next Saturdaymorningo

7.What isthe manexpected tobringA.Some bells.B.The invitation.C.Nothingo听第7段材料，回答第8至9题

8.What canwe learnfrom theconversationA.The manlikes anoisy lifeB.The manprefers aquiet lifeC.The manenjoys abusy life文中指导的主要目的是将负责、成熟的心境慢慢灌输给你【解析】N）o细节题根据句中primarilyaimedat可将答案定位于N）段第二句话，flame ofmind为“心绪，心境，心情”,驾照考试指南的首要目标是将负责、成熟的心境慢慢灌输给每一个人

5.

1.In orderto passyour driverS licensetest,you shouldpracticeo为了通过驾照考试，你应该进行练习【解析】0细节题根据句中的practice可将答案定位于文章C）段第一句话，在所有的通过驾照考试的建议中，最重要的是考试准备这只能通过一小时接一小时的认真和勤奋的练习才能够实现

52.Your driverS licensetest beginsin practicewhen youstart yourtest car当你发动了考试车时，实际上你的驾照考试就开始了【解析】E）推理题根据句中begin可将答案定位于E）段第一句话，文中提到从你启动车子的那一刻起，教练就开始观察你了

53.During thepreparation process,a fewmore basictips shouldbe keptin mind在准备的过程中，有一些最基本的建议应该记在脑子里【解析】0）根据句中a fewmorebasictips可将答案定位于0）段，keepinmind为固定搭配，指“牢记”这里有一些更加基本的驾照考试建议，在学习如何准备驾驶考试时，你应该牢记于心

54.You shouldsleep adequatelythe night before yourtest0在考前那个晚上你应该睡眠充足【解析】0）根据句中sleep可将答案定位于0）段，文中使用的是adequate sleep,这里用的是副词形式前一晚保证充足的睡眠，而且不要空着肚子去参加考试

55.A lot of difficultiescould befaced ifyou arenot we11versed indrivereducation如果你不精通驾驶教育，你会面临很多困难【解析】P）o根据句中driver education和a lotofdifficulties可将答案定位于本文P）段第一句话Be Versedin指“精通于想通过驾照考试并不简单，除非你很精通驾驶教育，否则你会面临许多困难月英语四级阅读真题答案「篇七」

121.The collegestudents inChina arefrom smokingoncampusbecause thiswill dothemno goodoA.discouragedB.observedD.obtained

2.Professor Smithis alsothe ofthe internationalprogram office.If youhaveany problemwhen youstudy here,you maygo tohim forhelpoA.detectiveB.presidentC.managerD.director

3.We wont allowany foreigncountry toin ourinternal affairsoA.devoteB.districtC.interfereD.wander

4.We cannot allthe magazinestogetherA.routeB.drawD.bind

35.What hesaid in the meetingeverybody presentoA.disgustedB.dismissedC.disposedD.eliminated

6.Some lazymen wouldrather thanworkoA.indicateB.declareC.solveD.starve

7.This boywas forwhat hehad donein theclassoA.scoldedB.overcomeC.inclinedD.displayed

8.Some statesintheUnited Statespeople tocarry gunsA.apply

8.charm

9.ignore

10.forbid

9.Carelessness madehim fallin hisjob A.interviewB.intentionC.stomachD.stocking

10.Sometimes itis verydifficult tosome ofthe Englishwords.Even thenativespeaker cannot helpoA.decreaseB.createC.defineD.delight答案

1.A

2.D

3.C

4.D

5.A

6.D

7.A

8.D

9.A

10.C月英语四级阅读真题答案「篇八」1220xx年大学英语四级翻译练习题及答案

1.After shemoved tothis coastalcity,she（很快适应了新的气候）

2.The marketof ourproduct is（以每年30%的速度增长）

3.It shouldbe notedthat（这个条款不适用于外国人）

4.（火不会蔓延到另一个房间）if hehad closedthe doorQ

5.It is totally beyondour expectationsthat（这个申请者拒绝了我们的邀请）O答案与解析

1.adapted herselfquickly tothe newclimate适应adapt to

2.expanding at an annualrate/speed of30%（atarate/speed of30%per year）以.速度atarate/speed of

3.this item/clause/article doesnt apply to/is notapplicable toforeigners条款item;适用于applyto/be applicableto

4.The firewould nothave spreadto anotherroom虚拟语气；蔓延spread

5.this candidatedeclined/refused ourinvitation候选人candidate;拒绝邀请decline/refuse ones invitation月英语四级阅读真题答案「篇九」

121.[C]词义理解题回答本题的关键是理解business的两个不同的含义

①商业，生意;

②职责，事物，事句中前一个business的意思应当是“事物，职责”，而后一个business的意思应当是“商业”，因此C为正确答案

2.[D]事实细节题解题关键在于对第2段最后一句定语从句的理解该句指出竞争是对基本美国价值的保护伞，故可知，D为正确答案

3.[B]推理判断题第3段提到，商业之间为利润而互相竞争，因此商人在竞争中能获利;而对待其顾客不好的商家会被友好地对待其顾客的商家在竞争中打败，因此顾客也能从竞争中获利，所以B为正确案

4.[A]事实细节题第4段第1句提到，商业与政府的不同之处在.商业是竞争性的，而政府是垄断性的，也即有着绝对的控制权，因此A为正确答案

5.[B]推理判断题第5段第3句提到，靠竞争而来的成功通常被看作是用来替代基于家庭背景的社会地位的成功的美国式的成功”其言下之意是在别的国家成功不是靠竞争，而是靠社会地位，因此B为正确答案月英语四级阅读真题答案「篇十」12促进年轻人和成年人的学习和技能A）这个目标以“终生学习”为背景，将重点放在年轻人和成年人的学习需要上它提倡应有公平的机会去学习适当的课程，还特别提到生活技能B）教育要给人们发展潜能、个性和优势提供机会【47］这并不仅仅意味着学习新知识，还指培养能力，充分地利用人生内在能力和我们需要的实用技能，这些都被称为生活技能C）大部分的内在能力一一经常被称作“心理社会技能”一一是不能作为学科来教授的它与学术或技术的学习不同，但必须作为学习的一部分来塑造和促进，尤其要由教师来做这些技能应该和我们的行为方式有关一一我们如何对待他人，对待我们自己，对待生活的挑战和问题它们包括沟通，决策和解决问题，协商和自我表达，批判性思考和理解我们的情感等方面的技能D）更实际的生活技能是那些我们进行体力劳动时需要的手工技能，包括生活技能里的职业技能，例如铺砖、缝纫、捕鱼或是修理摩托车的能力这些是人们谋生的技能，也是离开学校的年轻人经常可以学习到的技能事实上，年轻人在学习更实际的技能时，通常也就是在学习心理社会技能【54】学习职业技能是可以同时掌握实际技能和心理社会技能的一种策略E）在生活的每个阶段，我们都要提高自身的生活技能，因此，学习这些技能也许是早期儿童教育、中小学教育和成年教育的一部分生活技能可被归入Jacques Delors报告所提出的分类；【50】该报告谈纠了教育的四个支在，这和某些生活技能相呼应学习了解思考能力，例如解决问题、批判性思维、决策、理解推理学习生存［55］个人能力，例妇应付压力和情绪、自我了解、自信学习共存社会能力，例如沟通、谈判、团队协作学习动手手工技能，具备完成工作和任务所需要的技能F）在当今世界，为了面对社会的迅速变化，所有这些技能都是必要的这表明，当我们需要为生活和工作掌握新技能时，知道怎样继续学习是很重要的另外，我们需要知道怎样应对潮水般的信息，并把它变成有用的知识我们也需要学习如何应对社会和我们自己生活中所发生的变化G）生活技能既是具体的，又是抽象的实用技能可以作为一门学科直接学习，例如，学习者可以选修一门铺砖的课程来学习这项技能其他生活技能，例如自信、自尊，与他人相处的技能，或者批判性思维不可能以这样直接的方式习得它们应该是所有学习过程的一部分在这一过程里，教师或是讲师应该关心的是，学习者不仅在学习学科知识，而且还在学习如何应对生活，充分发挥他们的.潜能H）因此，在学习其它东西时，就可以学习到这些生活技能例如【52】识字可能会对自尊、批判性思维或沟通技能有很大的影响，学习驾驶、保健或裁剪这类的实际技能可以增加自信，教导人们解决问题的过程，或者有助于人们理解逻辑推论I）这一切是否如此取决于教学方式一一教师或辅导者自己的以及他在学生中提倡的思维模式，人际关系类型和沟通方式它要求衡量个人或集体在充分利用学习和生活上所取得的进步，或是评估人的潜能可以发挥到何种程度，或是估计人们应对变化的能力衡量实际技能的发展更容易一些，例如，通过计算注册学习职业技能课程的学生数量可知其发展但是，这仍然不能告诉我们这些技能是否得到有效的利用J）【48】心理社会技能不能轻易她通过测试和分数来衡量，但是可以体现在发生了改变的行为方面这方面的进步经常在教师写给学生父母的报告里提到教师的生活经验、教学经验和最广泛意义上的教学期望值可以在一定程度上作为个人成长和发展评估的标准这种评估是针对个人的，决不会在国际表格和图表里出现K）【46】目前的挑战与以下这些困难有关我们需要认识到生活技能的重要性——包括实际技能和心理社会技能一一它是教育的一部分，可以使人们的潜能得纠充分发挥并促进社会的发展心理社会技能和实际技能之间的联系必须更清楚地被阐明，以便教育工作者能促进这两方面的发展，并为此找到有效的方法既然生活技能是作为众多学科的一部分来进行教学，那么教师就需要接受培训，学会如何传授技能，如何检测学习者在这些领域的进步在设计学科的课程和教学大纲时，要平衡学科内容教学和对相关生活技能的关注更加有意识地努力提高生活技能，使学习者能够成为社会生活中更加活跃的公民L）政府应该对教育在实现人们潜能和社会经济发展方面所起到的改造作用给予认可和积极提倡;确保课程和教学大纲涉及生活技能的培养，并让学习者有机会在现实生活中运用知识和技能，并表现自己的见解;展现各种生活技能在工作中是如何应用的，例如，谈判、沟通技巧和实用技巧;通过教师的初始教学培训和在职培训，增加积极参与式的学习方法/教学方法的运用；【49】检查和调整教育的过程和内容，以便平衡知识的输八和生活技能的发展;确保督教员不仅检查在教与学中所取得的学习进步，还要检查在生活技能的沟通、塑造以及应用上的进步由于学习生活技能需要花费八到九年的时间，应提倡把初级教育和（早期）中等教育联系起来，并意识到，良好的中等教育能给孩子们带来良好的前景，这对孩子和他们的家长来说都是一种让孩子完成初级教育阶段学习的激励因素M）资助机构应该支持为加强生活技能方式雨进行的全国性和地区性研究、交流和辩论;支持创新的教师培训，以便把提高生活技能作为学校教育的基本部分与课程科目结合起来;认识到初级教育和中等教育之间的联系，以保证孩子们培养良好的生活技能因此，中等教育的初期阶段也是基础教育的一部分，应当予以支持N）作为各国政府的支持者和其他国际组织的合作者，［53］联舍国教群文组织努力给“生活技能下更好的定义，阐明这些技能的教学意义；【51】协助教育决

9.Which ofthe followingisthe man interestedin听第8段材料，回答第10至12题

10.What doesthemanwant to doA.Join abasketball teamB.Watch afootball gameC.Organize asports team

11.What doesthe womanadvise theman todo firstA.Watch hisdietoB.Have amedical examinationC.Eat morefresh fruitsand vegetables

012.Why doesthe womansuggest cyclingA.To loseweight.B.To preventheart attackk.C.To strengthenmuscleso听第9段材料，回答第13至15题

13.Why wasChicago completelyrebuilt

1.Because ofa bigfireo

8.Because ofa strongwind

9.Because ofa heavysnowfallo策者和教师发扬和使用生活技能的教穿方法;提倡招生活技能的教育方法和更广义上的社会和人类发展联系在一起

46.The recognitionof life skills as part of education willpromote thedevelopmentof humanpotential andsociety将生活技能作为教育的一部分将会促进个人潜力和社会的发展【解析】K o细节题由句中关键词life skillsaspartofeducation可定位至K段第一句原文提到我们需要认识到生活技能的重要性，它是教育的一部分，使人们的潜能和社会得到充分的发展

47.The abilitiesto makethe mostof lifeconsist ofthe innercapacities and thepractical skillso充分利用人生的能力包括内在能力和实用技能【解析】B o细节题根据句中关键词the abilitiesto makethe mostof life和theinner capacitiesandthepractical skills可定位在B段后两句末句中的these代指the abilitiesto makethe mostof lifeo

48.The progress in psycho-social skillsCan bemeasured bychanged behavior0心理社会技能的进步能够通过被改变的行为来衡量【解析】J o细节题由句中关键词progressinpsycho-social skills定位至J段第一句原文提到心理社会技能不能轻易地通过测试和分数来衡量，但是可以体现在发生了改变的行为方面

49.Governments shouldexamine andadapt theprocesses andcontent ofeducation SOasto balancethe academicinput andlife skillsdevelopmento政府应该检查和调整教育的过程和内容，以便平衡知识的输入和生活技能的发展【解析】L）o细节题由句中关键词government和examine andadapt可定位至L）段Examine andadapt theprocesses andcontent ofeducation SOthat thereisabalancebetween academicinput andlife skillsdevelopment.（政府应该）检查和调整教育的过程和内容，以便平衡知识的输入和生活技能的发展

50.According toJacques Delors,foul,pillars ofeducation includelearning toknow,learning tobe,learning tolive togetherand learningtodo.Jacques Delors认为教育的四大支柱是学习了解、学习生存、学习共存和学习动手【解析】E）o归纳题根据句中关键词Jacques Delors和foul,pillars ofeducation可定位在E）段此段主旨是教育的四大支柱与某些生活技能相呼应答题时可以通过跳读来获取信息，总结出教育的四大支柱为学习了解、学习生存、学习共存和学习动手

51.The funding agencies shouldlink primaryeducation andsecondary educationtomake surethat childrendevelop stronglife skillso资助机构应该把初等教育和中等教育联系起来，以确保孩子们发展出较强的生活技能【解析】N）o细节题由句中关键词fundingagencies可定位在N）段原文提到资助机构应该认识到初级教育和中等教育之间的联系，以保证孩子们发展出良好的生活技能原文是Recognize thelinks betweenprimary andsecondary education,而句中用的是link sth.with sth.的结构

52.Learning literacymay exertan influenceon self-esteem,critical thinkingandcommunication skills.识字能够在自尊、批判性思考和沟通技能方面产生影响【解析】H）细节题由句中关键词learning literacy可定位至H）段原文提到读书识字可能对自尊、批判性思维或沟通技能有很大影响

53.One functionof UNESCOis tohelp educationalpolicy makersand teacherstodevelop and use a lifeskills approach toeducation联合国教科文组织的一项功能就是帮助教育决策者和教师发扬和使用生活技能来进行教育【解析】N）细节题由句中关键词UNESCO可将答案定位在末段原文提到“Assistsoeducational policymakersand teachersto developandusealifeskillsapproach toeducation”协助教育决策者和教师发扬和使用生活技能的教育方法句中中把assist换成help

54.Learning vocationalskills canbe anapproachtoacquiring bothpractical andpsycho-social skillso学习职业技能是可以同时掌握实际技能和心理社会技能的一种途径【解析】D o细节题根据句中关键词learning vocationalskills可将答案定位在D段末句学习职业技能是可以同时掌握实际技能和心理社会技能的一种策略

55.The abilitiesto manage stress and feelings,self awareness,self-confidenceare personalabilities.应付压力和情绪、自我了解、自信的能力是个人能力【解析】E o细节题由句中关键词managestressandfeelings,self-awareness,self-confidence定位至E段原文提到处理压力、控制情绪和自我了解、自信都属于个人能力月英语四级阅读真题答案「篇十一」

1256.C细节题因为Leadville可以为Tabor带来巨富这一点不是Leadville得名的原因，因为在文章第二段中，讲到这一点时，提及三个原因A.因为Tabor成为当地的居民代表人物，B.因为在Leadville有丰富的铅的储藏量D.因为Leadville是因为Tabor重要而起的名

57.D词汇题第二段中grubstake的词义与D所述内容是相同的，即“供给探矿者资金，衣物，食品以及其他物品”

58.A细节题Tabor第一次真正发财是他为两名矿工提供资助，为此他获得他们矿资源三分之一的股份见文章第三段4-9行内容两名开矿者从Tabor那儿借走价值17美元的物品，作为回报，Tabor获得他们矿资源三分之一股份于是两位开矿者在一座山旁的不毛之地开始挖掘，九天之后，发现了银的富矿，于是Tabor又将两人的.股份全买下，这样，银矿属于Tabor一个人所有，这个矿就是后来著名的“匹兹堡”矿Tabor用17美元的投资换来了130万美元的收获

59.B推断题由原文可知泰勃的财产来源是有一定偶然性的，但是毕竟也是基于他开创“grubstake”模式，因为A、D都不对，C更是没有根据，因为他还没有娶第二位夫人这一切就发生了分析泰勃的做法，会得出B选项所示的结论

60.B推断题如果本文是一篇文章的第一部分，那么在文章的第二部分将介绍谁呢可以从文章第一句分析出来，在Leadville的黄金年代，其多彩的特点当中，Tabor及其第二任妻子Elizabeth McCourt是值得大书特书的，接着，文章都在讲述有关H.A.W.Tabor发家致富的历史，如先买下匹兹堡矿，后又买下Matchless矿，最后成为市长，代理州长，等等，所以涉及到的全是男主人公，因此下边再讲的话，应成为女主人公即Elizabeth McCourt的天地了，她是Tabor的第二任妻子这是顺理成章的事月英语四级阅读真题答案「篇十二」

1261.The nucleusof anypublic libraryisthecard catalog.任彳可公共图书馆的核心都是卡片目录【解析】F o细节题根据句中的关键词The nucleusof anypublic library可将本句定位在F段的前四句怎样找到这些，或其他你想找的书呢很简单一一用卡片目录每次去图书馆的时候一一我每周至少去一次一一在做任何事之前，我每次都会径直走向卡片目录它是所有公共图书馆的核心

62.Yesterdays best sellers arestill goodfor readin9,which shouldn,t beoverlooked.过去的畅销书仍然值得一读,不容错过【解析】E o细节题根据句中关键词yesterday sbestsellers可定位在E段的前三句有些人读书只限于当前受到热评的畅销书哦，他们错过了多少好东西呀！图书馆满是从前的畅销书；而且它们在今天仍深深吸引着读者

63.The authorsuggests thatpeople shouldgo tothe libraryfor answerswhen thingsgo wrongo作者建议遇到难题到图书馆寻求答案【解析】A）o归纳题根据句中关键词go tothe library和when thingsgowron9可定位在A）段作者在本段列举了几个生活中的难题，建议大家到图书馆寻求答案归纳起来就是作者建议遇到难题到图书馆寻求答案

64.The Readers Guideisagreen一bound indexwhich providesa guideto verylatestexpert informationof anysubject thatinterests readers.《读者指南》是一本绿色封皮的索引书，可以指导你找到你感兴趣的任何主题的最新专业信息【解析】I）细节题根据句中关键词The Reader,s Guide可定位在D段的前半部分还要学会使用《期刊文献读者指南》这本绿色封面的索引是所有图书馆最有用的物品之一它能查询到各大主要杂志上所有的文章，包括报纸杂志增刊上面的文章因此，它能引导你找到任何你感兴趣的话题的最新专业信息

65.The sure remedy tokick theTV habitistotake homefrom thelibrary interestingbookstoread.为戒掉看电视的习惯，一一个稳妥的补救方法就是从图书馆带回家一些有趣的书来读【解析】C）o细节题根据句中关键词kick theTV habit和sureremedy可定位在C）段的第

一、二句作者建议为了戒掉看电视的习惯，可以从图书馆带书回家读

66.There arevarious kindsof fun and rewarding projects availablein differentlibraries.不同图书馆有各种有趣有益的专题【解析】L o归纳题根据句中关键词funandrewardingprojects可定位在L段，此段列举了形形色色的.图书馆专题，归纳得出结论不同图书馆有各种有趣有益的专题

67.A notebookwill helpreaders torecord the identification numbersof thefrequentlyused bookswhich cantbetaken home笔记本可以帮助读者记录无法借走的常用书籍编码【解析】J o细节题根据句中关键词notebook和theidentificationnumbers可定位在J段的第四句如果你正在做一个有一定规模的项目，需要你一次次地去图书馆，那就带上一个小笔记本，你可以在上面记下你常用到的书目的标识号

68.Readers shouldnot tryto returnthe book taken from the stacksto theirdeskto itsProper place.读者不要试图把从书架拿到他们桌子上的书放回到合适位置【解析】G o细节题根据句中关键词retum thebooktakenfromthestacks可定位在G段CAUTION部分使用书库时要注意不要把你取的书放回到你认为正确的地方，这项工作是由专业人士来做的，免得放错了别人就找不到了

69.When askingforhelp,readers aresuggested notasking the reference librarianssillyquestions theyought toSolve themselves.寻求帮助时，读者最好不要问参考咨询馆员那些需要自己解决的无聊问题【解析】H o细节题根据句中关键词thereferencelibrarians可定位在H段CAUTION部分注意不要问这些专业人员那些必须你自己解决的傻问题，不要浪费他们的时间

70.Your librarynot onlyhelps yourbusiness,but alsobecomes yourlegal advisoro你的图书馆很重要，因为它不仅能有助于你的商务，还可以成为你的法律顾问【解析】K o根据句中关键词help yourbusiness和legal advisor可定位在K段第

一、二句你的图书馆可以在任何方面给你帮助它甚至可以成为你的商务和法律顾问

14.What canbe oneof yourfirst impressionsof ChicagoA.The ancientbuildingSoB.The greatfireC.The largenumber ofcars

15.What isthe weatherlikeinChicago inwinterA.Icy andclear.B.Hot andfine.C.Warm andwindyo答案1-15ABCBC BCBAABCACA月英语四级阅读真题答案「篇二」1220xx年12月英语四级阅读猜答案技巧如果我们在做英语四级阅读时遇到不会的题目怎么办选择题绝对不可能空着这时候就需要大家发挥多年来行走于各项考试的绝招，猜!其实猜答案也是有一定技巧的猜选项或排除选项的一些原则

1.选择抽象概括的选项阅读的正确答案，无论何种题型，一般都会表达抽象或概括只可能原文很具体，选项把信息抽象概括化绝对不会原文很抽象，选项把信息具体细节化所以同学如果原文读不懂，那选项也尽量选择读不懂的选项

2.选择包含文章主题词或段落核心词的选项我们讲过，考官喜欢在文章重要的信息处出题所以很多题目都和文章或段落的主题有关，很多正确选项自然不可避免的包含文章主题词或段落核心词所以同学如果最后选择实在没有方向，看题目对应的段落的核心词或文章主题词，如果能找到，就选择包含这些词的选项文章主题词题干中反复出现的名词;各段段首反复出现的名词段落核心词该段中反复出现的.名词;该段主题句中的核心名词

3.排除原词重现的选项四级阅读的正确答案，一定是原文的改写也许是词义替换，也许是含义的对应，绝对不会所有的内容都原词重现的来自于原文所以同学做题看到选项中所有内容都是原词重现的，可以排除

4.排除对应文章细节具体信息的选项考官的出题思路，选择文章重要的一句信息改写成正确选项;选择原文不重要的细节，具体信息，例子中的信息改写成错误选项所以如果同学实在不能理解原文和选项，将那些对应文章细节具体信息的选项排除，也可以提高选择的正确率月英语四级阅读真题答案「篇三」12四级翻译

8.

261.Many collegegraduates findit difficult to getan idealjob today即使他们有学士学位

2.（与你对公司的贡献相比），what Ihavedonewas unworthyof mentioningo

3.Some expertsrecommend that（不应太强调语法的重要性）at theearly stageofchildrens languagelearningo

4.After suppershe wouldsit downbythefire,（有时长达一小时）

5.With alotofassignments inhand,you（不该出席昨晚的闭幕式）答案解析

1.even if/though theyget Bachelor，s degree考查even if/though引导的让步状语从句学士学位的固定表达Bachelors degreeoparedwith yourcontribution tothe company/In comparisonwith yourcontributionto thecompany与相比，可以翻译为Compared with或In comparisonwih,对的贡献译作contribution to

3.importance shouldntbe attachedto grammartoo muchrecommend表建议，其后面的宾语从句谓语动词要用虚拟语气，其形式为（should）+动词原形”强调的重要性”表达为attach importanceto“语法”是强调的动作承受者，需要用被动结构

4.sometimes foras longas anhour时间上“长达”，用as longas结构表示时间段用介词for

5.shouldn，t/oughtn，ttohave attendthe closingceremony lastnight情态动词+have+过去分词结构表示对过去情况的猜测待译部分隐含“不该做但已经做了”的意味，用shouldnt/oughtnt tohave+过去分词表示闭幕式用the closingceremony表达；出席attend四级翻译

8.

251.Al throughher life,this womanapplies herselfto（帮助她女儿康复）

2.It needsthe wholeteams efforts（按原计划实施这项工程）

3.Last weekin hisclass,Professor Leesaid that（月亮绕着地球转）

4.（每次他错过火车），he wouldgo tothe nearbybar forbeer

5.She realizedher dreamof becominga writereventually（在历尽艰辛之后）答案解析

1.helping herdaughter（to）recovero〃专心做某事”的固定搭配是apply oneselfto,to是介词，后面要跟名词性成分，故用名词或动名词“康复”的表达为recover from〃帮助某人做某事〃的表达为help sb.todosth或help sb.with sth.

2.to implementthis projectas planned名词性从句在表达客观规律时，应用一般现在时，此时不要求与主句时态保持一致实施的表达为implement,也可用carry out.“按原定计划”的表达是as plannedo

3.the moonrevolves the earth名词性从句在表达客观规律时，应用一般现在时，此时不要求与主句时态保持一致旋转的表达为revolve自然界独一无二事物的名词前面用定冠词修饰，如theearth,the moon

4.Every timehe missedthe train一些表示时间的名词词组，如the moment,last time,next time,every time等可用来引导时间状语从句错过的表达为miss从句的动作先于主句，主句用了过去将来时，故从句用一般过去时

5.after shewent throughmany hardshipsafter引导的时间状语从句历尽艰辛，用go throughmany hardships表达；也可以用endure manyhardshipso四级翻译

8.

241.Anythingthat goesagainsttheinterestofpeople注定以失败告终

2.If hehad notturned adeaf eartothedoctor,（伤早就治愈了）

3.The popularartist saidshe（喜欢古典音乐胜过流行音乐）

4.The marketshare ofDDF Company（占了总市场份额的五分之二）in ourcountry sofar

5.（据报道将实施新规定）by20xxo答案解析

1.is doomed/bound toend infailure〃注定〃的表达有doomed to和tobebound to,句子的主语为anything,定语从句的时态为一般现在时，故主句的系动词be要用第三人称单数形式，即is.以失败告终的表达为end infailure

2.the woundwould havebeen cured/healedifhad done表示对过去情况的虚拟，从句时态用过去完成时，主句应使用would havedone的结构，〃治愈〃的表达为cure或者heal考查被动语态〃伤〃是“被治愈〃，需用被动结构

3.preferred classicalmusic topopular songs表示比较意义时不一定用比较级体现，还可以用固定搭配，如preferto,be superiorto等〃喜欢.胜过.〃的表达为preferto

4.has accountedfor twofifths ofthe total。