还剩29页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
考点情志动词07课前热身练-------------------------•上海浦东新•统考三模2023Directions:After readingthe passagebelow,fill in the blanksto makethe passagecoherent and grammaticallycorrect.For the blanks witha given word,fill ineach blankwith theproper formof thegiven word;for the other blanks,use oneword that best fitseach blank.9:00A.M.,Saturday,November14The momentFatima Bennetthad dreamedof wasfinally here.Therefore,she couldntbe1happy.The4C Challengealso knownas theClark CountyCoding Competitionwas the event of the year2targetparticipants wereSTEM-minded eighthgraders likeFatima andher twobest friends,Julia Sheenand FelipeAlvarez.Their classmateswere busyposting pictureson socialmedia of their glorioussummer vacationswhile the threebest friends,who called3Team JavaTime,had spentcountless hoursstoryboarding,coding,and adjustingtheirprogram.Their app,Romeo andJuliet Remixed,turned thefamous playinto amultiplayer adventurethat retoldthestory,4integrate Shakespeare/s languagewith therhymes ofsongs.The completedapp wasdue bySeptember1,and theteens hadworked hard to getit done.5at anypoint they动力，lost momentumthey werepushed byweekly textsfrom Neil Green,who hadtaken overthe competition协调coordination thisyear.〃On theday whentheir app6submit to the competitionssubmission website,Fatima said,A prizewould begreat,but weall knowthe verybest rewardThe teensshouted,K-J-H-S!”Fatima,Julia,and Felipewere excitedto showoff theirdigital skillsin front of theother teamsof eighthgraders,but they were mostinterested in the reward7give to the topthree teams:guaranteed admissionto KatherineJohnsonHigh School,the county/s STEMmagnet school.Felipe,Fatima,and Julia,friends sincekindergarten18barelycontain theirexcitement.Their dreamof going to KJHStogether was9their reach!That was10Fatima didntmind gettingout ofbed at8A.M.on thiscold NovemberSaturday tospend theday atClarksvilleUniversity,the siteof the annual competition.【答案】
1.happier
2.whose
3.themselves
4.integrating
5.If
6.was submitted
7.given
34.—I didn^pass thefinal exam.——I dont think itssurprising.You onyour studiesrather thancomputer games.A.should focusB.should havefocusedC.must focusD.must havefocused
35..HaiTy is feeling uncomfortable.He too much at the partylast night.A.has to drink B.must havedrunkC.could bedrunk D.needs todrink
36.As therule says,every student_remain seateduntil theirpapers arecollected.A.can B.mayC.shall D.will
37.Someone thetap on,for thewater wasrunning overand floodingthe bathroom.A.could leaveB.must haveleftC.might leaveD.should haveleft一
38.Shall Iinform himof thechange of the scheduleright now一I amafraid you,in case he comes late for the meeting.A.will B.must C.may D.can
39.—Sorry,Mum!I failedthe jobinterview again.一Oh,its toobad.You have made fullpreparations.A.must B.can C.would D.should
40.I haveworried beforeI cameto thenew school,for myclassmates hereare veryfriendly tome.A.mightnt B.mustntC.neednt D.couldnt
41.I stillfind ithard toimagine thatsuch aclever childmake such a foolishmistake.A.shall B.mustC.can D.should
42.—you disturbme nowIm busypreparing areport.一Terribly sorry,but I have somethingurgent totell you.A.Need B.Should C.Might D.Must一
43.Did youattend themeeting for the experimentproject yesterday一Yes,but I dont thinkI because my director was there.A.need tohaveB.need toC.needed toD.need have
44.When areyou goingto returnmy novelDont worry.You haveyour booksoon,I promise.A.shall B.should C.may D.must
45.There areover50,000signs inmodern Chinesebut luckily,Chinese childrenlearn allof themforeveryday purpose.A.neednt B.mustn*t C.cant D.won,t
46.—Cant youstay a little longer-Its getting late.I reallygo now.My daughteris homealone.A.may B.canC.must D.dare
47.—I say something to you You were really,really somethingback there.Incredible!一Are youtalking tome Whoa!A.Must B.Can C.Need D.Should（•天津）
48.2016It wasreally annoying;I getaccess to the databank youhad recommended.A.wouldnt B.couldntC.shouldnt D.neednt
49.you keep it a secret for the timebeing Itsjust betweenus.A.Must B.Can C.Should D.May一
50.What doyou thinkof Betty一Lovely,though shebe naughtysometimes.A.should B.mustC.can D.need参考答案
1.D【详解】考查情态动词句意我不知道他怎么敢对老师说那种话是情态动词，它的过去式是后dare dared,接动词原形作行为动词时，要用行为动词有数的变化，这句话的主语是其谓语的正dared dare to do sth.,he,确形式应该是因此选项正确，故选dares tosay,D D
2.C【详解】考查情态动词句意今天早上我排队等了很长时间才买下这张票，我感到很后悔我本来可以在网上买的表示过去本来可以有机会选择做某事，但实际上没有那样做，通常译为“本来可could have done以故选C【点睛】情态动词是我们要学习的情态动词中重要的一个语法项目，有一点是大家必须记住的，那+have done就是——它一定表示“过去的或已经发生的事情工下面带大家逐一总结一下其用法
1、must have done对过去的推测，“一定已经，肯定已经・・.；2can,t/couldn,t对过去的推测，“不可能做过某事“；、对过去的推测，“某人可能做过have done3can/could sb.have done…某事吗？、对过去的推测，”也许已经，可能做过“；、不必做但4may/might have done5neednt have done是做了；、（不是）表示“本来可以做而未做；、表示“过6could have done can7should/ought to have done去应该做却没有做，表示“过去不该做但做了“；、表示“本should/ought notto have done8would have done打算做事实上未做工分析本题，抓住两点第
一、分析句意可知，此处的推测为对过去事情的推测，故用完成式，排除答案、；A B第
二、再分析和的区别，从而选择出正确的答案must have done could have done
3.C【详解】考查固定结构句意——我刚才在老师办公室看见莉莉了——你不可能见过她，她回家去了不准看见；不能看到；不可能做过某事；看A.must notsee B.mustnt have seen C.cant haveseen D.couldnt see不见根据后文指不可能见过莉莉，应用故选“she hasgone backhome”cant have done C
4.B【详解】考查情态动词句意:吉姆说我们可以住在他的房子里，只要我们保持它干净整洁必须；A.must B.能，可以;需要;应该根据后面的可知，许可我们can C.need D.should aslong aswe leaveit cleanand tidy”Jim待在他的房子里，即:我们“能，可以“待在他的房子里故选B
5.A【详解】考查情态动词用法句意一老实说，我觉得我不会被录取一唉，谁知道呢!你给人的印象可能比你想象的要好可能；本应该做；不可能做；A.may have made B.should havemade C.couldnt havemade D.neednT本不必做根据句意可知，此处表示的是有可能，故选havemadeA
6.D【详解】考查情态动词句意既然我们很容易的在家烧饭，为什么偏要外去吃呢？可能；将A.may B.would要；应该；偏偏，分析句子可知，既然我们很容易的在家烧饭，为什么偏要外去吃呢，故选C.should D.mustDo
7.C【详解】考查情态动词辨析句意突然醒来会导致心率加快和高血压一定；将会；A.must B.would可能；将要此处表示推测，意为“能够,可以“应用故选C.can D.shall can,C
8.D【详解】考查推测句句意一定会赢得比赛！——很难说，你知道，甚至在最后一秒任何——Real Madrid事都有可能发生需要；必须；应该；可能这里用表示有客观的可能性A.need B.must C.should D.can can故选D
9.C【详解】考查推测句句意——我不知道你们是好朋友——你不可能知道自从那移居到这儿我就认识他那时你在国外根据句意可知，此处是对过去情况的否定推测，应用“不可能做某事”couldnt have done故选C
10.B【详解】考查情态动词句意上周我们去长城的时候，我一直在想，在古代修建长城一定是一项浩大的工程应该；必须；可能；需要根据句意可知，表示对过去情况肯定猜猜测A.should B.must C.could D.need用意为“一定是故选must have done,B
11.D【详解】考查情态动词表推测句意我不能找到我的钱包了，昨天我有可能把它落到超市了，但我不确定根据句中时间状语yesterday可知，是对过去事情的推测，故用情态动词+have done,再根据后句but Vmnot sure.可知，此推测为不能肯定的推测，故用情态动词表示“可能:故选could,D【点睛】情态动词是每年高考的热点也是难点本题抓住两点第
一、时态根据句中时间状语可以判断出是对过去事情的推测，故用情态动词；如果是对现在事情的推测，才用情态动词原形第
二、+have done+v情态动词的选择为肯定推测，表示“一定，为不肯定推测，表示“可能”，这样就能选出正确must could答案
12.C【详解】考查情态动词句意在今天的信息时代，数据的丢失有时会对一个公司造成严重的问题数据丢失造成严重问题是客观上会发生的情况，即“客观可能性”，故该空应用情态动词选项正确其余情can C态动词均没有该用法需要；应该，竟然；必须，肯定need should must点睛的基本用法（表示能力、功能）能，会；（表示推测）可能，可能会；（表示允许，请求）可can
1.
2.
3.以；（表示客观可能性）有时会
4.
13.B【分析】，【详解】考查虚拟语气句意多谢你上个星期的努力我觉得要是没有你，我们不可能会成功的根据句意可知，此处是对过去所发生事情的推测，应使用故选could/might/would/must have done B
14.C【详解】考查情态动词句意——如果你能留下来吃午饭我将不胜感激的——很抱歉，我不能，我有一个约会由“我有一个约会“可知，不能留下来吃午饭，表示不能，故选can C
15.B【详解】考查情态动词的虚拟语气句意看起来有点沮丧有什么事吗——都怪你，你本不应——Susan该在那么多人面前开她的玩笑不应该开玩笑；本不应该开玩笑；A.shouldnt playB.shouldn^have playedC.不需要开玩笑；本不需要开玩笑根据句意，看起来有点沮丧，是因neednt playD.neednt haveplayed Susan为自己已经被开玩笑了，而句子的描述与客观事实相反，故使用虚拟语气shouldn9t have done表示的虚拟语气，其意义是本不应该做某事，但是事实却做了“开某人玩笑”表示为结合句意故选play ajoke onsb,B
16.C【详解】考查情态动词词义辨析句意我们最好不要吃太多的烧烤食品，因为它可能对我们的健康有害不会，不肯；不需要，没必要；最好不要；可能不根据后A.wouldnt B.neednt C.had betternot D.might not半句可知，太多烧烤食品不利健康，所以建议“最好不要”吃太多as itmay doharm toour health”had better符合语境故选项not C
17.D【详解】考查情态动词辨析句意——这个周末你有空吗？——我不确定，但我可能会和父母一起去看艺术展将；应该；必须；可能结合语意，后者说自己不确定，所以空处应用A.will B.should C.must D.may表示可能性不大的推测故选项may D
18.B【详解】考查情态动词对过去事实的推测句意——我认为你本不需要亲自到场，打个电话就可以了——这是一个很好的机会，可以从你父母那里了解你更多的情况不可能；A.couldnt have been B.neednt have been本不必；C.wouldnt be将不；D.shouldnt be不应该结合句中“a phonecall would have beenfine/9可知，本句表示对过去发生事实的推测，此处指一个电话就可以解决的事情，不需要亲自来，然而你却来了所以此处应用“本不必来的”，故选B
19.D【详解】考查情态动词用法句意——请问，这是去迪斯尼乐园的路吗——可能是，但我也不是非常确定必须，肯定；会；将要，必须；可能根据可知，A.must B.will C.shall D.might but Im not completely sure”回答者不太确定，因此认为这条可能是去迪斯尼的路故选D
20.C【详解】考查情态动词用法和名词的数句意我希望我们能成为朋友，互相了解情态动词后接动词shall原形；主语是表语应用复数形式综上，故选we,friend C
21.C【详解】考查情态动词句意因为林肯没有受过多少教育，记者们认为他不可能很聪明必须，一A.must定；将,应该，可能；可能,（的过去时形式）；将会，过去常常,（的过去时形式）B.shall C.could can D.would will结合句意可知，此处是对过去事实的否定推测，应用故选can/could not have doneC
22.D【详解】考查情态动词用法和虚拟语气句意我相信他肯定遇到意外事件了，否则他会按时到的第一空根据可知，此处表示对过去事实的肯定推测,需用“otherwise hehave arrived on time”must have这种形式；第二空，根据可知，此处使用虚拟语气与过去事实相反，使用故done otherwisewould have doneo选Do
23.D【详解】考查情态动词句意——我想知道为什么罗伯特还没有出现在采访中如果他错过了，那就太可惜了我不确定，但他可能是在这里骑车时被堵车了可能堵车了；A.could bestuck B.should be应该堵车了；一定是堵车了；可能堵车了此处表示对stuck C.must havebeen stuckD.might havebeen stuck于过去已经发生的事情的推测应该用情态动词的完成式，且根据句意可知，应用被动语态，故选项D
24.C【详解】考查情态动词辨析句意贝克先生，有些学生想见你他们是在这里等还是在外面等？可A.May以；应该；应该；将用于第
一、第三人称疑问句中，表示说话人征求对方的意B.Should C.Shall D.Will Shall见或向对方请示故选C
25.D【详解】考查情态动词的用法句意这有足够的时间，她没有必要着急根据可“There wasplenty of time”知没有必要，“不必着急”，故选项neednt havehurried D
26.C【详解】考查情态动词句意这或许是一种进步，但“突破”一词言过其实可+have doneA.can havebeen能是；应该是；或许是；需要是根据空后B.should havebeen C.may havebeen D.need havebeen“but可知，这或许是一种进步，但突破”一词言过其实符合“breakthrough was an overstatement.”may havebeen语境故选C
27.A【详解】考查情态动词和介词句意许多成年人表示，即使在大自然中，他们在拿出智能手机拍照之前，可能也不会花时间欣赏壮观的山峰情态动词意为“也许，可能；意为“应该”根据句意，此处may should指成年人的习惯做法，但是不绝对，所以用“可能”符合句意；第二空填考查介词…相当于not…before..或…，意为在拿出智能手机拍照之前，不会花时间欣赏壮观的山峰”故选not…untiL afterA
28.B【详解】考查非谓语动词句意当我还小的时候，妈妈常常坐在我的床边，给我讲故事，唱歌，直到我睡着情态后跟动词原形，此处应为动词原形和前文及后文并列，作谓语动词故选项used totell sitsing B
29.C【详解】考查情态动词句意我一直在写一部小说，是根据一个真实的爱情故事改编的，下个月初就可以写好了能，会；必须，一定；应该;需要根据时间状语可知此处A.can B.must C.should D.need nextmonth,指将来的可能；情态动词可以表示对将来的预测或可能故选Should C
30.C【详解】考查情态动词句意——那边的布告上写的是什么——“未经组委会许可，任何媒体不得对赛事进行报道将；也许；将；必须用于第
二、三称，表示警告、允诺、命令、A.will B.may C.shall D.must shall规定等根据句意，故选C
31.C【详解】考查情态动词句意以前你可能在这里开了几英里，都没见过别人，但现在到处都是房子和人A.需要；应该，理应如此；可能，表示对客观可能性的推测；一定，必须根据need B.should C.could D.must前半句意思可知，表示的是对客观可能性的推测故选C
32.D【详解】考查情态动词句意:——玛丽，我迷路了——对不起，我本应该给你画张地图的根据“Mary,I got可知，对过去事情的推测，所以用情态动词表示对过去事情肯定的推测；lost.”+have done must have done ought表示过去本应该做某事却未做根据句意，故选to have done D
33.A【详解】考查情态动词用法句意我的钥匙不在我的背包里我到底可能将它放在哪里了？根+have done据所给句子及选项可知，此处是“情态动词，通常用于否定句及疑问句，用于疑问+have done”can have done句时，表示怀疑和推测；表示对过去事情的假设，意思是“本来会做；表示would have done should havedone“过去应该做谋事却没有做“；表示对过去的推测，意思是“一定已经，想必已经，准是已经must havedone“，只用于肯定句中根据语境可知，此处表示对过去行为的怀疑和推测，应用故选can havedone Ao
34.B【详解】考查情态动词用法句意——我没有通过期末考试——我认为这并不令人惊讶你本应该集中精力学习而不是玩电脑游戏应该；必须；此处结合语境表示“本应该做某事，结果没有”应用shouldmust；表示“必定做了某事”，表示对过去已经发生的事情的肯定推测，不符合should havedonemust havedone语境故选B
35.B【详解】考查的用法句意感到不舒服他昨晚一定是在聚会上喝多了must havedone HarryA.has todrink必须喝；一定喝了；可能被喝；需要喝结合B.must havedrunk C.could bedrunk D.needs todrink Harryisfeeling;及句末的可知，此处是对过去肯定的推测，肯定做了某事，符合题意uncomfortable last night must havedone故选项B
36.C【详解】考查情态动词句意正如规则所说，每个学生都必须坐着直到他们的试卷被收集起来可用shall于第二/第三人称陈述句中，表示警告/许诺/命令/威胁/规定等语气此处表示规定，故选C【点睛】用法归纳Shall表责备语气
1..should havedone sth/should not havedonesth可用来表示推测
2.should可用于第一/第三人称疑问句中，表示请求许可
3.shall可用于第二/第三人称陈述句中，表示警告/许诺/命令/威胁/规定等语气
4.shall表将来时时,是的过去式
5.should shall可以表示劝告，建议语气应该/应当二
6.should J可以用在虚拟语气中，有时可以省略;有时不可以省略，表示“万一”
7.should可以表示“居然/竟然”，有不相信/惊愕的含义
8.should
37.B【详解】考查情态动词+完成式句意一定是有人没关水龙头，因为水溢出来淹了浴室表must havedone示对过去是清有把握的坑定推测，意思是“一定是做某事了，故选B【点睛】情态动词+结构havedone过去分词”表示对过去发生的事情或状态进行推测，语气比较坚定，通常只用于肯定句.如
1.must+have+Itmust have rained last night,for theground is wet.过去分词”表示对过去某种情况的怀疑或不确定和一般用于否定句和疑问
2.can/could+have+.can could句,的语气较弱.如could canHe can*t havefinished thework sosoon.过去分词”表示对已发生的动作或存在的状态进行不肯定的推测,的语气比3/tmay/might+have+might may弱一点.这种结构主要用于肯定句和否定句，疑问句改用或.如can couldThey maynot haveknown itbeforehand.4cneed+have+过去分词”表示过去做了不必做或不需要做的事情，或过去做某事纯属多余.如I neednlhavebought somuch wine-only fivepeople came.过去分词”表示过去本该做某事但没做，其否定式表示过去不该做某事但做了，这
5.“should/ought to+have+种句式含有不满或责备之意,的语气比强一些.如ought toshould你本应该更努力学习的.（但没有）You ought to/should have studied harder.He oughtntto/shouldnt havedone.他本来就不该做那件事.（可是做了）that过去分词”表示对过去的某种情况进行猜测，或本来要做某事却因某种原因未做成，通常用
6.“would+have+来说明某一情况，但不像用或那样含有责备之意.如should ought toI guessthe poetwould havebeen abouttwenty whenshe wroteher firstpoem.Another workerwouldnt haveactedlike that.
38.B【详解】考查情态动词句意——我应该立刻通知他时间有变化吗？——恐怕你必须这样做，以防他开会迟到将要；必须；可能；能够，可以根据下文的A.will B.must C.may D.can incasehecomeslatefor themeeting.”可知此处是指必须通知他’时间有变故选I,B【点睛】
39.D【详解】考查情态动词结构句意一对不起，妈妈，我面试又失败了一噢，那太糟糕了，你+havedone应该做好充分准备的必须；可以；将会；应该这里是情态的结构A.must B.can C.would D.should+havedone的虚拟语气，can+have+done”表示对过去行为的怀疑，用于疑问句，译成“可能做过・・・・・・吗？、could+have+done,表示对过去事情的假设，意思是本来能够做某事而没有做；表示对过去事情的肯定推测，译must+have+done”成“一定做过某事”，该结构只用于肯定句；意思是“本来应该做某事，而实际没做:故选should+have+doneD【名师点睛】情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词，但它不能单独作谓语，只能和其他动词一起构成谓语情态动词是每年高考的热点也是难点，每年单项填空题必考一题考点集中在情态动词表示推测的基本用法及区别，情态动词否定式的用法辨析，“情态动词的用法+havedone”区别等
40.C【详解】考查情态动词句意我来新学校之前本没有必要担心，因为在这里我的同学对我非常友好neednt本没有必要做某事，表示实际上已经做了某事根据后一句havedonefor myclassmates hereare veryfriendly to可知，同学对我非常友好所以我本没必要但心也许不；不允许；不可能故选me.”mightnl mustnlcouldnl Co
41.D【详解】考查情态动词句意我仍然难以想象这样聪明的孩子竟然犯这样愚蠢的错误作为情态动Should词，可以用来表示意外、惊喜或者在说话人看来是不可思议的，常常译为“竟会“、“居然“，这么聪明的孩子竟然犯这样愚蠢的错误表示意外，表示允诺，命令等，表示必须，表示能力及可能shall mustcan性所以答案选D
42.D【详解】考查情态动词特殊用法句意一你非要现在打扰我吗？我正在准备一份报告一真对不起，但是我怕有紧急事情告诉你需要；应该；也许；必须；一定；偏偏,非得；根A.Need B.Should C.Might D.Must据语境可知表示“偏偏，非得”符合上下文语境，用来指责对方故项正确must D
43.D【详解】考查情态动词句意——你昨天参加实验项目的会议了吗——是的，但我想我（本来）+havedone不需要，因为我的主管在那里等宾语从句中如果有否定词时，要把从句的否定词前移，即Think/suppose not“否定前移”所以是从句中的否定词意为“本来有必要做而未做”；not“need havedone”“neednt have指过去本来没必要做而做了根据上一句时间状语可知本句指的是过去发生的事结合第二done”“yesterday”句（我的主管）在“可推断出，我本来不必要去故选becausemydirectorwas there D
44.A【详解】考查情态动词句意你什么时候还我的小说？别担心我保证你一定会很快拿到你的书一A.shall定会（表允诺）；应该（表责任义务）；也许（表可能）；必须（表必要/很重要）由B.should C.may D.must.和可知，说话人允诺一定会很快归还，所以用故选项Don*worry I promise.shall A【点睛】的用法shall、表示单纯的将来，用于第一人称；第二人称只用于问句；口语中常以代替，作“将要、会工、1shall will2shall表示说话者的意图、允诺、告诫、警告、命令、决心等，用于陈述句的第
二、第三人称，作“一定会”“必须”“应该”“可以”、在条约、规章、法令等文件中表示义务或规定，一般用于第三人称，作“应”“必须工如在本题中，3shall根据可知，此处表示允诺（一定会），所以用故选项Ipromiseshall A
45.A【详解】考查情态动词辨析句意现代汉语中有超过万种标志，但幸运的是，中国儿童不必学习所有这5些标志用于日常目的不必；表示禁止；不可能；不愿意根据A.neednt B.mustnT C.cant D.wont butluckily可推断，不必学习如此多的东西，故选A
46.C【详解】考查情态动词辨析句意——你不能再多待会儿吗——很晚了，我必须得走了我女儿一个人在家可能，可以，也许；能，会；必须，必然要，必定会；敢，胆敢结合句意A.may B.can C.must D.dare可知，因为女儿一人在家，说话者必须要走故选C【名师点睛】本题是考查情态动词，这里考查的是语气的强度，在这里结合语境是“一定”的意思，所以要做好此类辨析题需掌握情态动词选项的语气并结合语境
47.B【详解】考查情态动词句意:——我能和你说句话吗？你刚才真的很了不起真是难以置信啊！——你在说我吗？哇！一定、必须（含有强制性、强烈的肯定性）；能够（语气较委婉）；需要；A.Must B.Can C.Need应该根据后文指语气委婉，表示能够，应用故选D.Should Isaysomethingtoyoucan B
48.B【详解】考查情态动词句意这真是令人生气的；我不能进入你推荐的数据库上不愿意；A.wouldn B.不能；不应该；不必故选couldnt C.shouldnt D.neednt B
49.B【详解】考查情态动词句意你能永远将这件事当做秘密吗？这只是我们之间的事必须，一定；A.Must B.Can能，可以；应该；也许，可以表示主观的命令、规定；用于征求对方意见，向对方C.Should D.May mustcan请求许可；表达义务、职责等；也可以向对方请求许可，但语气更为委婉根据句意可以判断，should may一方正在请求对方保守秘密故选项B
50.C【详解】考查情态动词辨析句意——你认为贝蒂如何？——很可爱，尽管有时可能很调皮应A.should该；必须；可能；需要根据语境可知，此处指贝蒂有时可能很调皮，应用表可能的B.must C.can D.need can推测故选项C课后巩固提高
二、用单词的适当形式完成句子（用适当的词填空）
51.It wasreally annoying;I getaccess tothe databank youhad recommended.（传奇的）
52.When heasked thevillagers on the banksof theriver wherehe findthe legendaryartist,（用适当的词填空）they smiledand pointeddown theriver.（用适
53.This soundcrazy but I wason my way todrop some of my mothers thingsoff atthe charitybins.当的词填空）
54.How werespond to them,however;is upto us.We reactto themlike evilsof selfishnessor like（用适当的词填空）heroes oflove.（）（所给词的适当形式填空）
55.They darent ask forany moremoney.（用适当的词填空）
56.For all the attentionI wasgetting I as wellnot havebeen there.I felta stranger.（用适当的词填空）
57.Im goingto Europeon vacationtogether withJohn if I makeenough money.（）（所给词的适当形式填空）
58.Thank youfor yourtimely firstaid,ortheboy mighteasily bleedto death.（用适当的词填空）
59.—May Ismoke here—If you,choose aseat in the smokingsection.
8.could
9.within
10.why【导语】本文是一篇新闻报道文章主要报道了三个好朋友和积极参加编程竞赛，以获Fatima,Julia,Felipe得精英中学的入学资格考查形容词句意:因此，她再高兴不过了句型形容词比较级，意为〃再……也不过分〃故
1.can/tbe+填happiero考查定语从句句意挑战赛（也被称为克拉克县编程比赛）是今年的活动，目标参与者是有思维
2.4c stem的八年级学生，比如和她的两个最好的朋友和考查定语从句的关系词，先行Fatima JuliaSheen FelipeAlvarezo词为和〃之间为所有关系，用故填theevent,target whosewhose考查代词句意:同学们忙着在社交媒体上晒自己暑假的照片，而这三个自称时间团队〃的好朋友花
3.“Java了无数个小时制作故事板、编码和调整程序指代主语，用反身代词；主语为指的是who,“thethreebest friends,用故填themselves themselves考查非谓语动词句意他们的应用程序《罗密欧与朱丽叶混音版》将这部著名的戏剧变成了一款多人冒
4.险游戏，将莎士比亚的语言与歌曲的押韵结合在一起，重新讲述了这个故事这里为非谓语动词担当状语，和主句主语之间为主动关系,用动词形式故填their app”ving integrating考查状语从句句意如果在任何时候他们失去了动力，他们就会受到每周发来的短信的推动，
5.NeilGreen他今年接管了竞争协调工作这里为状语从句的连接词，根据句意可知，空处指的是〃如果〃，用引导；if出现在句首，首字母大写故填If考查时态和语态句意当他们的应用程序被提交到竞赛的提交网站时，说〃获奖固然很好,但我
6.Fatima们都知道最好的奖励是什么〃这里为从句谓语动词，根据时间状语〃〃可知，从句时态为一般过ntheday去时；主语为单数，和动词之间为被动关系，所以用被动语态故填their app,submit wassubmitted考查非谓语动词句意和很兴奋地在其他八年级学生面前展示他们的数字技能，但他
7.Fatima,Julia,Felipe们最感兴趣的是给前三名的奖励保证进入凯瑟琳约翰逊高中，这是该县的精英中学这里为非谓语动STEM词担当后置定语，动词〃和被修饰词〃〃之间存在被动关系，用动词的过去分词故填give thereward giveno考查情态动词句意和从幼儿园开始就是朋友,他们几乎不能抑制自己的兴奋根据句
8.Felipe,Fatima,Julia意可知，三个好朋友决定胜利在望，所以不能抑制自己的兴奋，用情态动词故填could could考查介词句意他们一起去的梦想就在眼前！固定短语意为“伸手可及〃故
9.KJHS withinones reach,填withino考查表语从句句意这就是为什么不介意在这个寒冷的月周六早上点起床，去克拉克
10.Fatima
11860.（）—Could youtell whatthe futurehave instore forus（）（所给词的适当形式填空）—Of coursenot,sir.No oneknows forsure whathappen in the future.
61.If youwork（用适当的词填空）well,you geta chanceof promotion.
62.—Did Jimcome（）（所给词的适当形式填空）-I dontknow.He comewhile Iwas out.（）.（所给词的适当形式填
63.We figuredthat intwenty yearseach ofus oughtbuild alife andmade ourfortunes空）（）（所给词的适当形式填空）
64.The groundis wet.It mustrain last night.
65.—Cant youstay alittle longer.（根据句意填空）—Its gettinglate.I reallygo now.My daughteris homealone.什艮据句意填空）
66.In todaysinformation age,the lossof datacause seriousproblems fora company（用适当的词填
67.I cantfind mypurse.I haveleft itin thesupermarket yesterday,but Kmnot sure.空）
68.Students cantwear jumpers,jackets orcoats indoors.Also,girls andboys wearblack leathershoes（用适当的词填空）and blacksocks.Sports shoesare not allowed.（用适当的
69.hardly stand the ideaof havingto talkto strangerson theTube onmyway to work/he toldthe BBC.词填空）
70.—I honestly dontthink Im goingto be admitted.（）（所给词的适当形式填空）—Well,you neverknow!You makea better impression than you think.
三、用单词的适当形式完成短文Directions:After readingthe passagebelow,fill inthe blanksto makethe passagescoherent andgrammaticallycorrect.For theblanks witha givenword,fill ineach blankwith theproper formof thegivenword;fortheotherblanks,use oneword thatbest fitseach blank.The cost of complexityin supply chainsAdam Smith,the fatherof moderncapitalism,famously thoughtthat fairmarkets requireda commonmoralframework betweenbuyer andseller.Thats nosurprise,considering thathis ideascame outof the18th-centurymarketplace,in71producers andconsumers werelikely to be neighbours.Advances intechnology,transport and（）（）communications havetaken usa longway sincethen,72create complexglobal supplychains.These73reduceconsumer pricesbut introducedrisks of their own,from labourexploitation andenvironmental degradation.One ofthe costsof thesesupplychainshas beenthe riseof powerfulcorporate middlemenbetween homebuyers and sellers.These middlemen,including BigTech platformslike Amazon,make itpossible forus tobuy goodsmade74theother side ofthe world,but thisconnective poweris threateningaccountability bycreating somuchseparation betweenbuyersand sellers75its impossibleto matchup with the realcostofconvenience andlowprices.There areplenty ofexamples76support thecase,from textilesmade withchild labour,totheunequal rentstakenby middlemenin financialservices orplatform technology.In thelatter,lack ofinformation equalitymakes itdifficultfor marketparticipants to have an77share understandingof whatis beingbought andsold.The twobig questionsare how to createsystem changeand78will bearthe costof it.There areno simpleanswersto79ofthequestions,though technologyoffers newpossibilities toconnect buyersandsellers.Direct-to-consumer retailersand3D printing,which80allow forshorter supplychains,are bothexamples ofthis,though neithercurrently providesanywhere nearthe scaleto replacecurrent systemsof financeor manufacturing.Directions:After readingthe passagebelow,fill intheblanksto makethe passagecoherentandgrammaticallycorrect.For theblanks witha givenword,fill ineach blankwiththeproper formofthegivenword;fortheotherblanks,use oneword thatbest fitseach blank.Why weshould recordtravel momentsThroughoutmy travels,I havecome insearch ofa sound,notasight.Just assome travellerstake photosof landscapesor theirfood,I startedcollecting soundrecordings asanunusual andartistic wayto helpme remembersomeofthe moststimulating detailsof mytrips.Ive foundthat81listen backto theserecordings,Km ableto recalleach placeand momentin adifferent waythan Ican byscrollingthrough images.It turnsout thatthis maybe82our brainsremember sounddifferently thanother typesof senses.According toDr James Giordano,a professorat GeorgetownUniversity MedicalCenter,our brainsprocessinformation andturn itinto memoriesby receivingit83our senses,encoding itand storingit—much likeacomputer.When we receive informationand encodeit,it isfairly short-term in nature;but when84store,itbecomes long-term memory.The informationwereceiveand processwith ourears85callechoic memory回声i己T乙.Think ofthe brain asaspace andtime machine.It allowsus86transport ourselvesbackand forwardin time,across spaces/Giordano said.Echoic memoryis exactlyasthename wouldimply:it is,infact,an echoof somethingthat87occur.According toa studyattheUniversity ofIowa namedIn oneear andout theother,a groupof studentsparticipatedin twoexperiments in88they listenedto sounds,looked atimages andheld objects.In thefirstexperiment,students wereasked torecall89variousstimuli刺激物were the same ordifferentafter aset periodoftime.In thesecond,theywereasked torecall thesounds,images andobjects afteran hour,aday andthen aweek.In90oftheinstances,students recollectionof soundwas farworse thantheir visualmemories,andthelonger thetime passedby,the greaterthe gapbecame.参考答案
51.couldnt【详解】考查情态动词和时态句意这真的很烦人；我无法进入你推荐的数据库结合句意和语境时态可知，本处表示的是〃不能做某事〃，由可知，句子时态是一般过去时，因此空格处是过去式故填was couldntcouldnt
52.could【详解】考查情态动词句意当他问河边的村民在哪里可以找到这位传奇艺术家时，他们笑着指着河的下游分析句意可知，设空处表达的是能够做某事，用时态为一般过去时，因此空格处是故填can,could couldo
53.might/may【详解】考查情态动词句意这可能听起来很疯狂，但我正准备把我妈妈的一些东西扔到慈善垃圾箱里空格后为动词原形，应填入情态动词；再根据语气，这里是一种可能性的推测，空格处用情态动词sound故填或might/may mightmay
54.can【详解】考查情态动词句意我们可以像自私的恶魔或有爱的英雄那样对待他们根据上文的〃Howwe respond〃可知，这里指的是我们可以采取的方式，表示“可以、能够”用情态动词tothem,however,is upto us.can故填can
55.ask【详解】考查固定用法句意他们不敢再要钱了情态动词后跟动词原形故填darentaskask【详解】考查情态动词句意尽管我受到了如此多的关注，我还是不去那里为好我觉得自己是个陌生人意思是还是……的好,不妨；不如；何妨（含轻微劝告的意思）故填might aswell might
57.can【详解】考查情态动词句意如果我能够挣到足够的钱，就会和约翰一起去欧洲度假由句意可知，此处表示能力，应用情态动词意为〃能够〃故填can,can
58.have bled【详解】考查情态动词对过去的推测句意谢谢你及时的急救，否则这孩子很容易流血而死分析句子可知，本句表示对发生在过去的事情不太肯定的推测，或许已经……〃符合题意，故填might havedone havebledo
59.must【详解】考查情态动词句意一一我可以在这里抽烟吗？一一如果你非要抽，请选择吸烟区的座位根据句意，此处指〃如果你非要/一定要抽烟的话，请去吸烟区〃，可以表示〃非要，偏一定要〃故填must musto
60.will havewill happen【详解】考查时态句意一一你能告诉我们未来会发生什么吗？一一当然不能，先生没有人知道将来会发生什么情态动词表示委婉的请求和许可，根据从句主语可知，从句应用一般将来时,陈述将could the future来发生的动作，故填；第二空在引导的从句中作谓语，时间状语为也用一般将来will havewhat inthefuture,时故填川；will happen
①w have
②will happen
61.shall/will【详解】考查时态或情态动词句意你要是好好干，就有提升的机会引导的条件状语从句，从句用一if般现在时代替将来时，主句用一般将来时或表示命令，用于陈述句，与第二人称或第三人称连用，表示允诺、命令、警告和强制，或表示说话人的决心等，用情态动词故填或shall shallwill
62.might havecome/could havecome【详解】考查情态动词句意一一吉姆来了吗？一一我不知道他可能在我外出时来过根据+havedone dont.〃可知，说话者不知道来没来，因此推测来过，但是语气很不确定，所以用know Jimmight/could havecome,表示“可能已经来过”故填might/could havecome
63.to have built【详解】考查情态动词〃用法句意我们本想，二十年后，我们每个人都应该过上自己的生活，+havedone发大财分析句子可知，句中涉及“情态动词用法，意为〃本来应该做，但+havedone”ought tohavedone”实际上没做，的过去分词为故空格处应填〃、故填build“built”,tohavebuilt tohavebuilt【详解】考查情态动词用法句意地面是湿的昨夜一定下雨了情态动词表示对过去的must+havedone事情进行有把握的肯定推测，符合语境，此处指根据地面湿，推测过去下雨故填lastnight have rainedo
65.must【详解】考查情态动词句意一一你不能再多待一会儿吗？一一天要黑了，我真的现在必须走了，我的女儿独自待在家里根据〃，可知，此处是指必须走意为〃必须，符合语境故填lt sgettinglate.”must must
66.can【详解】考查情态动词句意在当今这个信息时代，丢失数据可能给一个公司造成严重的问题结合语境可知，此处用情态动词表示推测，意为〃可能〃故填can can
67.could/might【详解】句意我找不到我的钱包了我可能昨天把它落在超市了，但我不确定根据题干的时间状语yesterday,以及可知，空格处表示对于过去的事情的猜测，应用表示“过去可能but Im not surecould/might havedone做过某事故填could/might
68.must【详解】考查情态动词句意学生不能在室内穿套头衫、夹克或外套此外，女孩和男孩都必须穿黑色的皮鞋和黑色的袜子不穿运动鞋根据上下文可知这是规定，所以设空处应是必须的意思，后接动词原形，所以用情态动词故填must,must
69.can【详解】考查情态动词句意〃我几乎无法忍受在上班的地铁上和陌生人说话，〃他告诉结合句意空BBC处应填情态动词表示能力故填can,can
70.may havemade【详解】考查情态动词表对过去的猜测句意一老实说，我觉得我不会被录取一哎，谁知道！+havedone你给人的印象可能比你想象的要好此处表示对过去的事情的猜测，应用情态动词表“可能已+havedonesth,经，也许已经做了某事故填may havemade
71.which
72.creating
73.have reduced
74.on
75.that
76.to support
77.shared
78.who
79.either
80.allow【导语】本文为一篇议论文人类得益于技术、运输和通信的进步，创造出了复杂的全球供应链，从而降低了消费价格，但也带来了跟多问题，如劳动力剥削和环境退化，新式的供应链分离了买卖双方，导致信息不平等，要进行系统变革，谁来为此买单，暂时没有简单的答案考查非限制性定语从句的关系代词句意这并不奇怪，因为他的想法来自世纪的市场，在这个市场
71.18中，生产者和消费者很可能是邻居设空处考查非限制性定语从句的关系代词，先行词为在从句marketplace,中作地点状语，后用关系代词引导从句故填in which,which考查非谓语动词句意从那时起，技术、运输和通信的进步带我们走了很长的路，创造了复杂的全球供
72.应链设空处为结果状语,应用现在分词意为“创造,创建，故填creating,creating考查时态句意这些措施降低了消费价格，但也带来了自身的风险，包括劳动力剥削和环境恶化根据
73.前一句的时态，此处也用现在完成时，表示过去的动作对现在的影响，主语为助动词用故填These,have havereducedo考查介词句意这些中间商，包括亚马逊这样的大型科技平台，让我们有可能购买到世界另一端制造的
74.商品，但这种联系的力量正在威胁着问责制，因为它在买家和卖家之间制造了如此多的分离，以至于不可能与便利和低价的实际成本相匹配此处考查介词短语意为〃在……的另一边〃，作地点状ontheothersideof,语；设空处应用介词故填nn考查连接词句意这些中间商，包括亚马逊这样的大型科技平台，让我们有可能购买到世界另一端制造
75.的商品，但这种联系的力量正在威胁着问责制，因为它在买家和卖家之间制造了如此多的分离，以至于不可能与便利和低价的实际成本相匹配此处考查……，引导结果状语从句设空处应用故填s thatthat thatothato考查非谓语动词句意有很多例子可以支持这一观点，从童工制造的纺织品，到金融服务或平台技术中
76.中间商收取的不平等租金设空处为动词不定式，作的后置定语故填examples tosupport考查形容词句意在后者中，缺乏信息平等使得市场参与者很难对正在买卖的东西有一个共同的理解
77.设空处修饰名词应用形容词意为〃分享的，共有的〃，为前置定语故填understanding,shared,shared考查表语从句的引导词句意两大问题是如何进行制度改革，以及谁将承担改革的成本设空处引导表
78.语从句，缺主语，为人，故用引导从句故填who who考查代词句意这两个问题都没有简单的答案，但技术为连接买家和卖家提供了新的可能性根据句意，
79.设空处应用代词作的宾语，指两者中的任何一个故填either,to either考查动词时态句意直接面向消费者的零售商和打印，使得供应链更短，都是这方面的例子，尽管
80.3D目前这两种技术的规模都不足以取代当前的金融或制造系统空处为定语从句的谓语动词，陈述客观事实,用一般现在时，主语指代先行因此是复数意义，谓语动which Direct-to-consumer retailersand3D printing,which词用原形故填allow
81.listening
82.because
83.through
84.stored
85.is called
86.to transport
87.occurred/has occurred
88.which
89.whether
90.both/either【导语】这是一篇说明文，不同于其他人旅行时拍很多照片，作者开始用各种声音来记录旅行，这是因为大脑对声音的记忆不同于其他类型的感官，回声记忆能让人穿越时空，在时间中穿梭考查现在分词句意我发现，听这些录音，我能以不同于滚动图像的方式回忆每个地点和时刻动词
81.listen和逻辑主语之间是主谓关系，故用现在分词作状语，故填I listening考查表语从句句意事实证明，这可能是因为我们的大脑对声音的记忆不同于其他类型的感官分析句
82.子可知，空处引导表语从句，从句结构完整，表示〃因为〃，应用连接副词故填because,because考查介词句意:乔治敦大学医学中心教授博士表示，我们的大脑处理信息，并通过感官
83.JamesGiordano接收信息，将其编码并存储，这就像一台计算机结合句意可知，此处指通过感官接收信息”，应用介词故填through through考查状语从句的省略句意当我们接收信息并对其进行编码时，它本质上是相当短期的；但一旦储存起
84.来，它就变成了长期记忆此处是引导的时间状语从句的省略，从句的主语是和动词when information,store之间是被动关系，句子是描述一个事实，故用一般现在时的被动语态，完整形式是when itthe informationis当状语从句主语和主句主语一致，且从句含有动词时，可将从句中的主语和动词省略，故填stored,be bestoredo考查时态、语态和主谓一致句意我们用耳朵接收和处理的信息被称为回声记忆句子是描述一个事实，
85.且主语和动词之间是被动关系，故用一般现在时的被动语态，主语是不可数名词,动词用information callbe故填is,is calledo考查动词不定式句意“它能让我们穿越时空,在时间中穿梭，说许某人做
86.Giordano allowsb to dosth某事，故此处应用动词不定式，故填to transport考查一般过去时/现在完成时句意〃回声记忆就像它的名字所暗示的那样事实上，它是已经发生的
87.事情的回声〃分析句子可知，引导定语从句，指代先行词表示单数意义，此处指过去发生的that something,事情发出的回声，可用一般过去时，也可用现在完成时，强调过去发生的事情对现在的影响，助动词用has故填occurred/has occurred考查定语从句句意根据爱荷华大学一项名为〃一只耳朵进另一只耳朵出〃的研究，一组学生参加了两
88.个实验，他们分别听声音、看图像和拿着物体分析句子可知，此处是〃介词+关系代词〃引导的定语从句，先行词是关系词在从句中作介词的宾语，应用关系代词故填experiments,in which,which考查宾语从句句意在第一个实验中，学生们被要求在一段时间后回忆各种刺激是相同还是不同空处
89.引导宾语从句，结合句意可知，此处指〃各种刺激是相同还是不同〃，空后有应用引导宾语从句，or,whether故填whethero考查代词句意在这两种情况下/在任何一种情况下，学生对声音的记忆远不如视觉记忆，而且时间过
90.得越久，差距就越大结合句意可知，此处指〃在这两种情况下〃或〃在任何一种情况下〃，代词〃两者both者〃或（两者中）任何一个〃均可，故填K eitherboth/either斯维尔大学度过一天的原因，那里是一年一度的比赛的举办地这里为表语从句的连接词，根据句意可知,表语从句缺少原因状语，用引导故填why why核心考点梳理
（一）动词分类及物动词实义动词@不及物动词状态类be保持类keep,remain,stay,lie表像类叩令seem,pear感官类feel,smell,sound,taste,look------1:连系动词变become,grow,turn,fall,get,go,come动词三终止类prove,turn out展助动词帮助动词构成各种时态、语态.否定.疑问等㊀情态动词can/could,may/might mustought to,used to,need,dare,shall/should,will/would have tof
（二）情态动词基本用法情态动词基本用法例句The cinemacan seat1,000people.、表示能力,可译为“能，会”1Could/Can youtell mehowtoget tothe zoo、表示允许、许可，常用在口语中2couldHow canyou be so carelesscan/could比语气上要客气can、表示惊异、怀疑、不相信等态度，主3要用于否定句和疑问句中May/Can/Could/Might I haveatalk withyou在口语中可用代替但在正can,could may,式场合用表不允许时，也可用may mightmay/might代替，不表小过去时，而是表示口might气比较婉转、表示请求、许可，常译为“可以”
1、用于祈使句表示祝愿2Everyone mustobey therule.、表示有做某一动作的必要或义务，1mustMy eyesightis verypoor.I have to wearglasses for强调主观看法，可译为“必须，应reading.该You mustkeepitasecret.You mustnttell anyone.、表示因客观需要促使主语不得2have toYou dont havetotell methe secret.must/have不做某事Truth must be out.toWhen Iwas takinga nap,a studentmust knockat、表示禁止；意思3mustnt donthave tothedoor.是“没有必要=dont need to、可用来表示根据逻辑推理必然要4must发生的事，可译为“必然会，总是会、有时可用来表示“偏偏”的意思5mustShall theywait outside、表示征询意见或请求指示，用于
一、三1（警告）He shall be sorryfor itone day,I tellyou.人称疑问句（决Nothing shallstop usfrom canyingout theplan.、表小说话人的思愿,有叩令、允右、警2i心）shall告、威胁、决心”等意思，用于第
二、三The interestshallbedivided intofive parts,人称陈述句中according tothe agreementmade byboth sides.、表示强制，用于法令、条约、规章中，3意为“必须，应该”One shouldnt be selfish.、表示义务，意为“应该”（某件事宜于1How should I know做）He should be takinga bathnow.、常与等词连用，表示2what,how,whyIts apity that you shouldbesocareless.意外、惊讶等情绪should、表示对过去、现在或将来情况的某种3推测，可译为“可能、照说应该“、表惊讶、忧虑、惋惜等，意为“竟然”4We oughtto defendour country.、表示义务，意为“应该”（因责任、义1Prices oughtto comedown soon.务而该做），口气比稍重shouldought to、表示推测，暗含很大的可能，可译为2“应该是，会是，
1、表意愿，用于各种人称陈述句I willdo anythingfor you.Will youclose thewindow Its a bitcold.、表请求，用于疑问句2willThe doorwont open.、表示某种倾向或习惯性动作3would
1、表意愿They wouldnot lethim inbecause hewas poorlydressed.、表委婉地提出请求、建议或看法2Would youlike anotherglass ofbeer、表过去反复发生的动作或过去的一种3Every timeshe wasin trouble,she wouldgo tohi m倾向for help.He used todrinktea but now hedrinks coffee.、表示过去的习惯或过去某时期的状况，1I usednt to gothere./1didnt use to gothere.但现在已不存在Did youuseto go tothesame school as your、否定2usedntto/didnt usetobrother区别Used youtogo tothesameschoolasyourbrotherused to表示过去习惯动作或状态，强调used toWe usedto playhide-and-seek inthe fields.“现已无此习惯了“，而只表示过Whenever wewere inthe country,we wouldplaywouldhide-and-seek inthe fields.去的习惯动作，与现在无关，往往要带有一个特定的时间状语You needntcome so early.、作情态动词1He needsto finish it this evening.表示“需要”或“必须”,仅用于否needHe doesntneed tofinishitthisevening.定句或疑问句中，在肯定句中一般用或代替must,haveto,oughtto,shouldneedn*t doneed、作实义动词2后面接不定式（）有人称、数和时态to do,的变化needtododont needto doHedarent speakEnglish beforesuchacrowd,dare、作情态动词1he主要用于疑问句、否定句和条件状语从句---Yes,he dare./No,he darent.中，一般不用于肯定句How dareyou sayIm unfair.、作实义动词2If youdare comehere,I willcome tomeet you.dare在肯定句中，后面通常接带的不dare to定式；而在否定和疑问句中，后面dare的不定式可以不带tdare todo（）dont daretodo
（三）情态动词表推测结构时态例句must He mustbevery lazyfor hisdesk isvery untidy.The groundiswet.It must haverainedlastnight.may/might Yourmath teachermay/might notbe in his office.may/might notI might have lostmy watchinthebath room.-do bedoingcan/could Johnwalked pastme withoutspeaking.He cant/couldn*!haveseenme.一have donecan/could notHe cannotbe at home.can/could...Can thestory betrue/Where cancould theyhave gone用于肯定句中表示客观的可能性can/could众所周知，一位有经验的老师也会犯错As weall know,an experiencedteacher canmake mistakes.You mustntsmoke whileyoure walkingaround inthe wood.You couldstart afire.情态动词表推测的反意疑问句情态动词表推测的反意疑问句，以情态动词后的时态为淮，如句子里有明确的时间状语，则以其为准E.g.
1.You mustbe hungrynow,arent you
2.Hemustbe watchingTV,isnthe
3.Tom must have livedher fora longtime,hasnt he
4.She must have arrivedyesterday,didntshe
（四）情态动词表虚拟所用句式意义例句结构should/ought本来（不）应该We should havestudiedlastnight,but wewent tothe肯定句、否tohavedone concertinstead.定句、疑问They shouldn*thaveleft sosoon.句could/might肯定句本来能够/可以I could have run100meters in12seconds.havedoneYou might havemadegreater progress.But youdidntneed havedone否定句本不必要I neednothavegot upsoearly.
（五）情态动词在虚拟条件句中的运用if主句时间从句例句If wehad timenow,we wouldread与现在事实主语+would/could/might/should+主语If++didit again.相反do主语+would/could/might/shouldIwouldhavehelped youifIhad+主语+If haddone...,与过去事+havedoneknown of your difficulties.实相反主语Without yourhelp,we couldnotWithout+would/could/might/shouldhave succeeded.But for...,+have doneIfit snowed/should snow/were to主语主语与将来事实If++did/should+would/could/might/shouldsnow tomorrow,they wouldnot go相反do/were todo+doout.当堂知识检测-------------------------
1.I wonderhow hethattotheteacher.A.daretosay B.dare sayingC.not daresay D.dared say
2.I regretthat Iwaitedinthequeue fora longtime tobuy theticket thismorning.I itonline.A.could buyB.must buyC.could haveboughtD.must havebought
3.—I sawLily inthe teachersoffice justnow.一You her,she hasgone backhome.A.must notsee B.mustnt haveseen C.can9thaveseen D.couldnt see
4.Jim sayswe stayinhishouse aslong aswe leaveit cleanand tidy.A.must B.can C.need D.should
5.---1honestlydontthinkImgoingto be admitted.一Well,you neverknow!You abetterimpressionthanyouthink.A.may havemadeB.should havemadeC.couldnt havemadeD.neednt havemade
6.I wonderwhy weeat outallthetime whenwe cancook ourown mealsathome.A.may B.would C.should D.must
7.Waking upsuddenly leadto rapidheart rateand highblood pressure.A.must B.would C.can D.shall一
8.Real Madridis sureto winthe match!一If shardtosay.You know,anything happeneven inthe lastminute.A.need B.mustC.should D.can一
9.I didnot knowyou weregood friends.一You.Ihaveknown hersince shemoved here.Youwereabroad then.A.may haveB.needn9thaveC.couldnt haveD.must have
10.During ourtrip tothe GreatWall lastweek,I couldntstop thinkingthat buildingit havebeen ahugeproject inancient times.A.should B.must C.could D.need（•天津）
11.2018I cantfind mypurse.I itinthesupermarket yesterday,but Fmnot sure.A.should leaveB.musthaveleftC.might leaveD.could haveleft
12.（2018•目匕京）In today9s infbnnationage,the lossof datacause seriousproblems fora company.A.need B.shouldC.canD.must
13.Thank youfbr allyour hardwork lastweek.Idontthink weit withoutyou.A.can manageB.couldhavemanagedC.could manageD.can havemanaged一
14.We wouldappreciate itif youcould stayfor lunch.一Sorry,I Ihave anotherappointment.A.wont B.shant C.cant D.mustnt
15.—Susan looksalittlebit upset.Whafs up一Oh,you areto blame.You ajoke onher infrontofso manypeople.A.shouldnt playB.shouldnt haveplayedC.neednt playD.neednt haveplayed
16.We eattoomuchroast foodas itmay doharm toour health.A.wouldnt B.neednt C.had betternot D.might not一
17.Will yoube freethis weekend一Im notsure,butIgotoan artexhibition withmy parents.A.will B.should C.must D.may一It isa goodchance toknow moreofyoufrom yourparents.A.couldnt havebeen B.neednt havebeen C.wouldnt beD.shouldntbe一
19.Excuse me,is thisthe rightwaytoDisneyland一It bebutImnotcompletelysure.A.must B.will C.shall D.might
20.I hopewe shalland cometo understandone another.A.bea friend B.being friendsC.be friendsD.tobeafriend
18.—I thinkyou therein person;a phonecall wouldhavebeenfine.
21.Because Lincolnhad solittle schooling,journalists thoughthe nothavebeenvery smart.A.must B.shall C.could D.would
22.I believeheanaccident,otherwise hehave arrivedontime.；A.mighthavewould；B.shouldhavehad should；C.couldhaveshould；D.musthavehad would
23.—I wonderwhy Roberthasnt shownup atthe interviewyet.Itsapity ifhe missed.一Imnotsure,but heinatraffic jamriding here.A.could bestuck B.shouldbestuck C.musthavebeen stuckD.mighthavebeen stuck
24.Mr.Baker,some studentswant tosee you.they comein rightnowA.May B.Should C.Shall D.Will
25..There wasplenty oftime.She.A.mustn9thavehurried B.couldnt havehurried C.must nothurry D.neednthave hurried
26.This animprovement,but“breakthrough”was anoverstatement.A.can havebeen B.shouldhavebeenC.may havebeen D.need havebeen
27.Many adultsreport thateven whenout innature,they nottake thetime toadmire aspectacularmountain pullingout theirsmartphone totake apicture.A.may...before B.may...afterC.should...before D.should...after
28.When Iwas little,mymotherusedtosit bymy bed,me storiesand singsongs forme tillI fellasleep.A.having toldB.tell C.telling D.told
29.Ihavebeen writinga novelwhich isbased ona reallove storyand itbe readyearly nextmonth.A.can B.must C.should D.need一
30.What doesthe noticeover thereread—“No mediacover theevent withoutthe permissionoftheorganizing committee.A.will B.may C.shall D.must
31.It usedtobethatyoudrive formiles herewithout seeinganother person,butnowthere arehouses andpeopleeverywhere.A.need B.should C.could D.must
32.---Mary,I gotlost.---Sorry,Iamap foryou.A.musthave drawn B.should drawC.could drawD.oughttohavedrawn
33.My keyisnt inmy backpack.Where onearth Ihave putit。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
