“全国推广普通话宣传周”活动计划五篇

“全国推广普通话宣传周”活动计划五篇“全国推广普通话宣传周”活动计划1

一、指导思想深入学习贯彻党的十七大精神，以科学发展观为指导，宣传贯彻《国家通用语言文字法》，积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献

二、活动时间20xx年9月12日至18日

三、活动主题规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统

四、活动目的通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献

五、活动内容及安排

1、9月13日，利用周一国旗下讲话宣传推广普通话的意义，倡议全体师生积极参加推普周活动

2、在推普周期间，在红领巾广播、橱窗、黑板报展现推普宣传口号营造良好的推普氛围（宣传口号见附件1）

3、各班组织一次面向社会、家庭的推普宣传活动，每班展出3副推普宣传口号开展一次“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭中存在的方音、方言及不正确用字的现象

4、少先队大队部组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动各中队精选小队员，利用课余时间对街道、商店、市尝企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息、，提醒他们改正，有能力的同学写出调查报告

5、加强校园使用普通话的力度，教师课堂教学、校园交际语言必须使用普通话

6、上好写字课规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位语文老师按要求上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范有机结合起来

7、利用推普周，推选石林镇小推普小能手（广播员）“全国推广普通话宣传周”活动计划2xx小学20xx-20xx学年第一学期语文组“说普通话，喜迎国庆”系列活动方案在我校的“推普周”活动开展之际，我们又将喜迎“国庆节”,借此机会，根据学校的活动安排计划，结合我校实际，制订活动方案如下

一、指导思想认真深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，积极营造良好的喜迎“国庆节”的节日氛围，提升学生的爱国主义情感及自豪感

二、活动时间20xx年9月H日至30日

三、活动主题说普通话、喜迎国庆

四、活动目的通过本次活动，进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，营造良好的母语文化环境，营造良好的“庆国庆”的爱国主义氛围

五、活动内容及安排

（一）全面宣传动员，营造氛围

1.在学生中宣传推广普通话的意义，动员学生积极参加推普周活动

2.在推普周期间，积极配合学校的活动，通过张贴推广普通话标语，发放推普倡议书，自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围

（二）开展各种专题活动

1.在班级中开展“说普通话，喜迎国庆”的诗歌朗诵比赛，培养学生学语文，爱语文，说普通话，赞颂祖国的活动

2.利用班级黑板报，各班出一期“说普通话，喜迎国庆”的黑板报

3.在班级中开展“说普通话，喜迎国庆”的写字比赛，规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每一节写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来

4.加强课堂使用普通话的力度，课堂教学、校园交际语言必须使用普通话

5.组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错，及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息，督促及时修正“全国推广普通话宣传周”活动计划3在为期一周的宣传活动中，我校结合实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体师生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，取得了良好的效果现对本次推普活动总结如下

一、加强组织领导为了使“推普活动”深入开展，学校领导亲自布置、检查本次活动的开展使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录，保证活动顺利有序地开展

二、营造良好宣传氛围我们利用国旗下讲话，对全体师生进行推普周宣传，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排我校还充分利用音乐课、校讯通等平台，大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围

三、规范教师课堂用语在宣传周期间，我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动，对教师课堂语言提出了新的要求，并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容

四、开展丰富多彩的主题活动在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动各班开展了中华经典诵读、演讲活动，这些活动让学生们增长了用好祖国语言文字的意识学校还组织学生开展用字纠错活动；倡议学生在校说好普通话，在社会或家庭进行一次推普宣传向家长宣传推普的意义，鼓动家长参与推普活动，将推普工作推向社会，从而形成家校社会一体化的教育网络

五、活动小结本次推普活动能按活动方案圆满完成，这和全校师生的认真参、家长的积极配合是密不可分的通过本次推普周活动，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处“全国推广普通话宣传周”活动计划4

一、指导思想9月12日至9月18日是本届普通话宣传周按上级有关文件和推普会议精神，积极开展各项推普活动结合本校的实际情况，推广普通话，推行规范字，努力营造以普通话和规范汉字为主体、与构建社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来，进一步提高语言文字在校园的规范程度

二、本届推普周主题规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统

三、活动安排通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围

（一）宣传动员，营造氛围在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画，悬挂“说普通话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围

（二）利用传媒宣传

（1）一次国旗下讲话利用集体晨会时间向全校师生发出倡议

（2）一个主题班会各中队开一次“说好普通话，方便你我他”主题队会

（三）做好系列活动

（1）开展“啄木鸟纠错”活动组织“啄木鸟小队”在周三课间，巡查班级不规范用字,并一一做好记录，并向班主任反映，让他们及时进行纠正发动全校学生参与“啄木鸟小队”，利用周末时间走上街头,发现不规范的用字，并及时向相关单位反映

（2）开展“我给父母当老师“活动发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳3开展“经典诗文诵读”活动利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去”全国推广普通话宣传周”活动计划5—、指导思想继续以XX区“全国推广普通话宣传周”活动方案为指导，以迎接世博会为契机，通过组织集中性的语言文字宣传周活动，营造校园内和谐的语言环境，增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识，使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的一部分

二、活动时间20xx年3月16日至20日

三、实施策略由学校语言文字工作小组筹划，由政教处、大队部、年级部年级组、信息中心协作，以活动项目为载体，以纳入优秀班级评比为推进手段，以班级为主要实施单位，全员参与，全面开展

四、主要工作项目

1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级黑板报；

2、开展一次以“迎世博，文明用语”为主题的升旗仪式；

3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话；

4、举行一次自制推普小报比赛（三年级、六年级）；

5、开展一次面向社会的啄木鸟行动，检查学校周边地区社会用字情况，做好记录备案；

6、写好推普周一周活动计划与总结。