“阳光校园我们是好伙伴”教案-高中心理健康主题班会

〃阳光校园，我们是好伙伴〃一高中主题班会教学设计学习目标了解什么是阳光校园，阳光校园需要我们怎么做辨别什么是好伙伴，怎样才能携手同行做好伙伴学习过程

一、情境导入同学们，自从我们踏入学校大门开始，我们就生活在校园里在这里我们快乐生活，努力学习；在这里，我们聆听经典，结交名家；在这里，我们梦想起航，健康成长！那么，同学们,你心中的校园是什么样的呢？

二、阳光校园，我们快乐成长她是垃圾满地，一片狼藉，还是充满了暴力与血腥？（PPT出示相关图片）不，都不是，完全不是，她应该是这样的！（PPT播放视频《大济高》）在这里处处都是阳光,活力四射的我们，平等友善的交往，尊重每一位老师和同学，文明和谐的种子撒满每一个角落我们的宣言阳光是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，荡涤我们的人生观、世界观，让在我们阳光下学习成长，携手同行做最好的伙伴，共创阳光校园！

1、携手同行，我们是好伙伴伙伴［释义］元魏时军人以十人为火，共灶炊食，故称同火时为火伴引申为同伴后多写〃伙伴〃为同伴如好伙伴伙伴是指有着相同的目标走到一起，为达到目标共同奋斗的人

2、〃好伙伴〃标准大讨论人生旅途中，好伙伴与我们携手同行你会怎样对待自己的自己的伙伴呢？思考你认为成为好伙伴的具体标准有哪些呢？我们该如何做好伙伴？大家可以畅所欲言的讨论，各抒己见！

3、我们如何携手同行做好伙伴

（一）文明礼让，宽以待人情境分析周二晚归寝途中，1114班王同学不小心踩到了1220班一个女同学的脚，被踩的这位同学很气愤就来了一句国骂，结果两人吵得不可开交，差点打起来分析讨论

1.如果你是那被踩的同学，你会怎样做？2•假如他们是你的朋友，你又应怎样做？

（二）心中有爱，信任感恩［游戏］信任背摔让一名学生站在桌上，双手平伸，交叉，翻掌，握紧，内翻用绑手带绑紧双手，再请六名同学摘掉眼镜，身高相近的两人为一组，三组同学由低到高依次面对面站好,伸出右腿形成弓步站立，两个人的右脚内侧贴在一起，膝盖内侧贴紧双手平伸，把自己的手背贴在对面队员的肩窝上然后所有人的头要后仰，眼睛看着上面的学生的肩背部再找六名同学分别用手掌紧紧推着前面六位同学的腰部桌子上准备倒下的学生要高声地间接的学生，〃准备好了吗〃接人的学生要整齐一致地高喊〃我准备好了〃，当听到大家的回答后,准备摔的学生高声数着〃

1、

2、3〃，数完后，就笔直地倒下（注意所有同学必须把自己身上的所有物品掏出）分享感受

1.先请站在桌上的同学生自己的感受；

2.再请做保护的一名同学谈谈自己的心声；

3.让学生谈谈信任在人际交往中的重要性

（三）团结友爱，合作共赢［游戏］盲人过河两人一组，其中一个同学戴上眼罩扮演盲人，另一个同学扮演痫腿，两人想办法二人绕过障碍物到达河对岸活动感悟

1.失败的组失败的原因何在；

4.成功的组成功的经验是什么；

5.成功的关键是什么实例列举四川师范大学外国语学院的一间学霸女生寝室走红网络，寝室的六名女生是贺莹莹、江炜锢、李颖琪、刘佳璐、刘玲、刘日匀霞，她们不仅有颜值还有才华，六名女生今年大四，几年间，她们共获得国家奖学金1次、国家励志奖学金4次、校级一等奖学金6次、校级二等奖学金12次、各类奖学金共计37次、国家级比赛获奖16项、校级比赛获奖7项、院级比赛获奖11项从相遇到现在，她们已经组成了一个不可分割的整体，她们说青春的梦是需要奋斗的感言好伙伴是需要团结协作，相扶相持，携手同行才能到达目的地

（四）拒绝欺凌，和睦共处

1.不做施暴者

（1）不心胸狭窄，要有宽广的胸怀，大事化小，小事能忍，减少矛盾，搞好关系

（2）不因玩笑、语言不和、嫉妒、财产借用等纠纷采用暴力方式报复，要寻求合理合法途径解决矛盾

（3）不结交损友，不拉帮结派，不聚众闹事，不语言侮辱他人，不打群架

（4）坚决不恃强凌弱不对低年级学生或身体弱小者拳打脚踢；不在校内外骚扰女生，索要钱财，不给就打

2.不做围观者

（1）发现苗头及时向老师反映情况，防患于未然

（2）遇到欺凌事件，不凑热闹，远离是非中心，防止受到意外伤害

（3）第一时间，向老师或相关人员汇报情况，必要时拨打110报警电话

3.不做受暴者

（1）不胆怯一旦面临欺凌，首先告诉自己不要害怕要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头

（2）不妥协要大声地告诉施暴者，他们的所作所为是违法违纪的，会受到校规校纪乃至法律的严厉制裁，他们会为此付出应有的代价

（3）不软弱如果对方还是继续欺凌行为的话，要适当自卫，但注意不要防卫过当自卫的原则不是以暴制暴打回去，而是起到一个震慑作用，以行动告诉对方我们不是软弱可欺的如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击

（4）不沉默如果反抗后对方仍未停止攻击，应该在自卫的同时大声呼救求助，并且寻找机会逃走，逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅保护好自身安全是最重要的

（5）不姑息，不纵容被施暴后，不要沉默，不要害怕报复，一定要及时告诉父母，及时报警，通知学校，达到刑事责任年龄会被依法追究刑事责任，即使未到刑事责任年龄，也会受到校规的惩罚以及警方责令其父母对其的训诫告诫大家千万不能因为一时害怕而选择怯懦，不报警只能助长施暴者的嚣张气焰，给他们留下好欺负的印象，如果一味纵容，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中，并且，他们不仅还会不停地来纠缠你，而且还会继续危害其他同学

4、阳光校园，我们是好伙伴我们庄严宣誓拒绝随意插队；提倡就餐有序拒绝乱扔垃圾；提倡干净整洁拒绝喧哗吵闹；提倡安静融洽拒绝暴力欺凌；提倡和睦共处平等待人，宽容有度；团结友爱，携手同行；济高有我，文明有我，阳光校园，我们是最好的伙伴！结束语一首好听的张赫宣的《伙伴》送给大家，愿大家在我们这所美丽的阳光校园里，做最好的伙伴，携手同行，共同书写最美好的未来！布置作业阅读《阳光校园，我们是好伙伴》读本，写一篇不少于800字的践行感言。