《欧阳修全集》阅读答案及原文翻译

《欧阳修全集》阅读答案及原文翻译《欧阳修全集》阅读答案及原文翻译「篇一」杜甫，字子美，京兆人少贫不自振举进士不中第，困长安天宝十三载，甫奏赋三篇擢右卫率府胄曹参军数上赋颂，因高自称道，且言“先臣恕、预以来，承儒守官十一世，迨审言以文章显臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹六经，先鸣数子先，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋，可企及也有臣如此，陛下其忍弃之！”会禄山乱，天子入蜀，甫避走三川肃宗立，自韩州羸服欲奔行在，为贼所得至德二年，亡走凤翔与房瑁为布衣交，培时败兵，又以客董廷兰之故罢相，甫上疏言“罪细不宜免大臣”帝怒，诏三司亲问宰相张镐曰“甫若抵罪，绝言者路”帝乃解，不复问时所在寇夺，甫家寓廓，弥年艰篓，孺弱至饿死，因许甫自往省视从还京师，出为华州司功参军关辅饥，辄弃官去客秦州，负薪拾橡粟自给流落剑南，营草堂成都西郭浣花溪会严武节度剑南西川，往依焉武再帅剑南，表为参谋，检校工部员外郎武以世旧，待甫甚善，亲诣其家崔阡等乱，甫往来梓、夔间大历中，出瞿塘，溯沅、湘以登衡山，适耒阳因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食县令自棹舟迎之，乃得还为设牛炙白酒，大醉，一昔卒，年五十九融情于景

③对边关将士的同情描写凄冷残星、呜咽角声，以景衬情（6分，每点2分）参考译文明月千里照着长城，将士的盔甲寒冷如冰，戍楼上寒风凛冽，又把长安吹入梦中思乡的时候仰望苍天，苍天像思愁浩渺无边刁斗的残声里残星稀落，城头响起几声呜咽的号角，随着纷飞的大雪漫漫地飘散赏析《定西番•紫塞月明千里》是晚唐五代时期词人牛娇创作的一首词这是一首写征人思乡的边塞词上片写主人公由明月而思乡，由思乡而“梦长安”，思乡之苦可见下片写他梦醒后所见所闻所见天阔星稀，白雪漫漫，所闻夜漏声残，画角呜咽，以景象渲染乡思愁情这首词描写边塞风物，表现征人的乡愁词以“紫塞月明千里”开篇北国早寒，夜间披金甲，本已凄冷难耐孤独中眺望远天，只见明月临关，光照千里浩荡的月色更引发乡思紫塞与长安之间，隔千里兮共明月，对月怀人，千载同此情感，思极入梦，因有“梦长安”之语牛娇是唐僖宗时的进士，他笔下的人物所梦的长安，当是实指，不是如后世之以长安代指京师说是“梦长安”当兼思故土与念亲人，且当不止此一夕为然，所以下片便不接写梦中所见如何如何，不写比写出的容量更多下片仍是写月夜望乡残夜行将消逝，望中只见高天辽阔，残星暗淡慢漫飞雪中乡关迷茫只听得戍楼之间间荡的画角数声，呜咽沉郁在愁人听来，真是如拉如诉后来周邦彦《浪淘沙慢》过片的“情切，望中地远天阔向露冷风清无人处，耿耿寒漏咽”几勺，便从此出唐末五代时期，战争频仍，民不聊生而词坛上最多追逐声色艳情之作诚如陆游《跋花间集》所说“方斯时，天下岌岌，生民救死不暇，上大夫乃流宕如此，可叹也战！或者亦出于无聊故耶？”牛矫虽属花间派，在香艳的词作之外，还能将创作的视野由花间樽前扩展到边来戍楼，写出反映征人离愁之苦的作品，是很难得的这首词所写的边塞乡愁，从其情调上看，更接近中唐李益的边塞七绝它们所表现的悲凉、凄冷的情韵、气氛，正是日益衰败的悲剧时代的新反映牛娇以紫塞成楼、中天皓月、飞雪漫漫等景物寄情，使得这首小词的境界显得阔大、雄浑，因此，虽悲凉而不绝望，虽凄冷而含有对温情、幸福的期待《欧阳修全集》阅读答案及原文翻译「篇三」巴女骑牛唱《竹枝》，藕丝菱叶傍江时不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱十⑴巴地名，今四川巴江一带⑵竹枝竹枝词，指巴渝今重庆一带的民歌⑶藕丝这里指荷叶、荷花傍靠近，邻近⑷还家错回家认错路⑸槿篱用木槿做的篱笆木槿是一种落叶灌木1“巴女骑牛唱《竹枝》，藕丝菱叶傍江时”描绘了什么样的画面

（2）“不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱”运用了什么描写手法？全诗表达了什么样的感情？参考答案

（1）描绘了一幅恬静闲雅的巴女放牛图，夏天的傍晚，江上菱叶铺展，随波轻漾，一个天真伶俐的巴江女孩骑在牛背上面，放声唱着山歌

（2）这两句诗运用了细节描写的描写手法，描写了巴女的心态全诗描绘了川江农家日出而作、日落而息的恬静生活，表达了作者对这种田园生活的热爱二

1、这首诗中描写了，，，等自然景物极富有乡村气息

2、诗中的巴女是一个怎样的小姑娘？参考答案

1、描写了荷花、菱叶、日暮、芭蕉、木槿篱笆等自然景物

2、一个天真伶俐、活泼开朗、调皮自信的巴江女孩，骑在牛背上面，亢声唱着山歌,沿着江边弯弯曲曲的小路，慢慢悠悠地回家去译文一个巴地小女孩骑着牛儿，唱着竹枝词，沿着处处盛开着荷花、铺展菱叶的江岸，慢悠悠地回家不怕天晚了找不到家门，我知道我家门前有一棵芭蕉高高地挺出了木槿篱笆赏析:《巴女谣》是唐代诗人于鹄采用民谣体创作的一首诗此诗描绘一个巴女唱着《竹枝词》，在“藕丝菱叶”的江边牧牛，“日暮还家”不愁会弄错，因为“记得（自家门口有）芭蕉出槿篱”全诗就像是一幅情趣盎然的小小风俗画，词句平易通俗，富有生活气息，巴女的可爱形象被刻画得栩栩如生，从而使此诗成为脍炙人口的佳作诗人以平易清新的笔触，描绘了一幅恬静闲雅的巴女放牛图“巴女骑牛唱《竹枝》，藕丝菱叶傍江时”，写的是夏天的傍晚，夕阳西下，烟霭四起，江上菱叶铺展，随波轻漾，一个天真伶俐的巴江女孩，骑在牛背上面，亢声唱着山歌，沿着江边弯弯曲曲的小路慢慢悠悠地回转家去如此山乡风味，极其清新动人下两句“不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱”，纯然是小孩儿天真幼稚的说话口气，像是骑在牛背上的小女孩对于旁人的一段答话这时天色渐渐晚了，可是这个顽皮的小家伙还是一个劲地歪在牛背上面唱歌，听任牛儿不紧不忙地踱步路旁好心的人催促她快些回家要不，待会儿天黑下来，要找不到家门了！不料这个俏皮的女孩居然不以为然地说道我才不害怕呢！只要看见伸出木槿篱笆外面的大大的芭蕉叶子，那就是我的家了！木槿入夏开华，花有红、白、紫等色，本是川江一带农家住房四周通常的景物，根本不能以之当作辨认的‘标志小女孩这番自作聪明的回话，正像幼小的孩子一本正经地告诉人们“我家爷爷是长胡子的”一样的引人发笑诗中这一逗人启颜的结句，对于描绘人物的言语神情，起了画龙点睛的妙用古人说“诗是有声画”这首小诗就是如此因为它不但有形、有景，有丰富的色彩（特别值得注意的是芭蕉的新绿和竹篙上紫、白相间的槿花），而且还有姑娘清脆的歌声《竹枝词》是流行在巴渝一带的民歌，从诗人刘禹锡的仿作来看，讴歌天真纯洁的爱情是它的基本内容从此诗中可以想见，这位巴女正是在纵情歌唱着她青春的情怀，这从“藕丝菱叶”似乎也能得到一点暗示而且，妙就妙在她是骑在牛背上，一路走一路唱着，像移动的电影镜头一般，慢慢地把读者的视线引向空阔的远方“不愁日暮还家错，记得芭蕉出槿篱”，使整首诗充满乐观开朗的气息，给予读者一种健康的美的享受这是于鹄采用民谣体裁写的一篇诗作，词句平易通俗，富有生活气息，反映了川江农家日出而作、日入而息的恬静生活的一个侧面，读来饶有隽永动人的天然情趣《欧阳修全集》阅读答案及原文翻译「篇四」天门谣贺铸牛渚天门险

②限南北、七雄豪占

③清雾敛与闲人登览待月上潮平波谶潮塞管轻吹新阿滥

④风满槛历历数、西州更点

⑤L十」

①天门谣贺铸这首词咏牛渚天门，故拟名《天门谣》

②牛渚天门牛渚，牛渚矶，濒临长江；牛渚矶的西南方有两山夹江耸立，人们谓之天门牛渚、天门，是金陵的门户

③七雄豪占牛渚矶历来为战略要地吴、东晋、宋、齐、梁、陈及南唐七代均建都于金陵

④塞管即羌笛新阿滥笛子曲《中朝故事》载骊山有鸟“阿滥堆”，唐明皇采其鸣声，翻为笛曲

⑤西州西州城，在金陵西更点晚上报时的更鼓声

1.“牛渚天门险，限南北、七雄豪占”分别从和上描绘牛渚之险《蜀道难》中与这几句有异曲同工之妙的诗句是o（2分）

2.有人评说这首词的下阕“月下长江写得绝妙”，请简要赏析下阕在写法上的特点（4分）

3.“清雾敛，与闲人登览”两句使用了什么修辞手法？作用是什么？

4.词的下阕是如何表现天门景色的美丽的？请简要分析

5.该词凭吊前朝兴亡，给人什么启示？请结合具体内容分析参考答案

1.（2分）空间、时间（1分）尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟（1分）

2.（4分）写夜景，又通过声音来写景（特点2分）在绝壁之上，悠扬悦耳的曲子回荡在夜空中，应和着呼呼风声，又从西州城方向传来历历可数的打点声，正是这些声音，共同组成了大江边高山上空旷寂静优美的境界

3.拟人“与”，给予的意思，写雾收敛，让人去游览，赋予雾以生命，形象地刻画了云雾消散的景象

4.下阕主要用侧面描写的手法表现天门美丽的景色“待”表明下文都是虚写，通过写游览的人等待江月笛声、远处更声，表明游览者意犹未尽，表现出山水的魅力

5.昔日的牛渚天门是定都金陵的一些国家的依靠，他们梦想着依靠这个天险阻隔北方国家的进攻，但从这些朝代的灭亡中可以看出，一个国家仅仅依靠天险是逃脱不了灭亡的命运的【译文】牛渚矶天门地势险要，先后被七国君主争占如今薄雾散尽，可以让闲人登亭观览等到月上潮平水波趟趟，羌笛轻悠悠吹奏古曲阿滥堆夜风灌满了栏槛，一声一声传来西州更鼓点点【赏析】这是词人登采石峨眉亭时所写的一首怀古之作篇幅虽短而笔势遒劲，开阖自如，可见词人深厚的艺术功力上片以雄劲笔力描绘天门山的险峻和历史上群豪纷争的状况如此要地如今却只供“闲人登览”，其中可见词人兴亡之慨“牛渚天门险，限南北、七雄豪占”写的是天门山险要的地理形势和巨大的历史作用滔滔的长江水，贯通南北各代的小朝廷每每建都金陵，倚仗长江的天险，从而遏止北方的强敌南下进攻当涂正处在金陵的上游，位置极为重要；而牛渚、天门正是金陵的‘西方门户“清雾敛，与闲人登览”意思是雾气消散，正好适宜人们登亭观览“与”字用得精妙，同“予”，是“放”的意思，这拟人化的比喻，使原本没有生命的“雾”在词人的笔下活了起来下片想象月夜天门山的景色，水波、羌笛以及更点，表现了夜色的清幽宁静，见出词人心胸之旷达“月上潮平波涌潴”写的是月上潮平水波明亮荡漾的情景，词人不写江声山色，反而写月上潮平、笛吹风起，可见其匠心独具，也反映了词人旷达的心胸波光粼粼，江风阵阵，此时突然传来“塞管轻吹新阿滥”“塞管”指的是羌笛，塞上多用笛子伴奏，故称“阿滥”是唐朝的笛曲名这两句收到了两重效果首先，以虚写实，避实就虚，境界朦胧，非比寻常；其次，如此美丽景象，自然让人流连忘返“风满槛，历历数、西州更点”写夜风满槛，西州更点，仿佛历历在数，给人一种世事变迁而时空无限之感，意境旷达深远全词剑拔弩张与消闲情趣并存，读来令人荡气回肠《欧阳修全集》阅读答案及原文翻译「篇五」阅读下面的文言文，完成4—7题刘基，字伯温，青田人基幼颖异，其师郑复初谓其父命日“君祖德厚，此子必大君之门矣”元至顺间，举进土，除高安丞，有廉直声行省辟之，谢去基博通经史，于书无不窥，尤精象纬之学西蜀赵天泽论江左人物，首称基，以为诸葛孔明健也及太祖下金华，定括苍，闻基名，以币聘，基未应总制孙炎再致书固邀之，基始出既至，陈时务十八策太祖大喜会陈友谅陷太平，谋东下，势张甚，诸将或议降，或议奔据钟山，基张目不言太祖召入内，基奋日“主降及奔者，可斩也”太祖日“先生计安出？”基日“贼骄矣，待其深入，伏兵邀取之，易耳天道后举者胜，取威制敌以成王业，在此举矣”太祖用其策，诱友谅至，大破之，以克敌赏赏基基辞友谅兵复陷安庆，太祖欲自将讨之，以问基基力赞，遂出师攻安庆大旱，请决滞狱即命基平反，雨随注因请立法定制，以止滥杀太祖方欲刑人，基请其故，太祖语之以梦基日”此得土得众之象，宜停刑以待”后三日，海宁降太祖喜，悉以囚付基纵之寻拜御史中丞兼太史令＜/＞初，太祖以事责丞相李善长，基言“善长勋旧，能调和诸将”太祖日“是数欲害君，君乃为之地耶？吾行相君矣”基顿首日”是如易柱，须得大木若束小木为之，且立覆”及善长罢，帝欲相杨宪宪素善基，基力言不可，日“宪有相才无相器夫宰相者，持心如水，以义理为权衡，而己无与者也，宪则不然”帝问汪广洋，日”此褊浅殆甚于宪”三年授弘文馆学土十一月大封功臣，授基开国翊运守正文臣、资善大夫、上护军，封诚意伯明年赐归老于乡＜/＞基佐定天下，料事如神，性刚嫉恶至是还隐山中，惟饮酒弈棋，口不言功八年，疾笃，居一月而卒，年六十五（节选自《明史•刘基传》）

4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A.举进土，除高安丞除授予官职B.大旱，请决滞狱狱监狱C.太祖以事责丞相李善长责责怪D.寻拜御史中丞兼太史令寻不久

5.下列各组句子中，全都表明刘基清廉正直的一组是（3分）

①既至，陈时务十八策

②基奋日“主降及奔者，可斩也”

③以克敌赏赏基基辞

④基力赞，遂出师攻安庆

⑤基顿首日“是如易柱，须得大木若束小木为之，且立覆”

⑥帝问汪广洋，日”此褊浅殆甚于宪”A.

①③⑤B.

①④⑥C.

②③⑤D.

②③⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.刘基小的时候很聪明，博通经史，凡是书都要阅览，尤其精通天象地理，西蜀人赵天泽认为他是诸葛孔明之类的人B.刘基清廉正直，敢于直言，深受明太祖赏识重用，由高安县县丞连续升职，封为诚意伯后，才告老还乡C.刘基淡泊名利，明太祖攻下金华，平定了括苍，听说刘基的名气，拿钱币来聘用他，刘基没有答应大败了陈友谅，朱元璋用打败敌人的奖赏奖励刘基刘基推辞了还乡后，隐居山林，喝酒下棋，从不提自己的功勋D.刘基生性刚直，嫉恶如仇但他不记个人恩怨，替多次要陷害他的李善长说情

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）会陈友谅陷太平，谋东下，势张甚，诸将或议降，或议奔据钟山，基张目不言

（2）及善长罢，帝欲相杨宪宪素善基，基力言不可《欧阳修全集》阅读答案及原文翻译「篇六」晓出

①净慈寺

②送林子方

③【宋】杨万里毕竟

④西湖六月中，风光不与四时

⑤同接天莲叶无穷碧

⑥，映日荷花别样

⑦红【注释】甫旷放不自检，好论天下大事，高而不切也与李白齐名，时号“李杜”数尝寇乱，挺节无所污为歌诗，伤时挠弱，情不忘君，人皆怜之坟在岳阳有集六十卷，今传

10.对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）A.迨审言以文章显迨等到B.先鸣数子先首先C.罪细不宜免大臣细小D.适耒阳适去、往领先、超过

11.下列各组加点字的意义、用法相同的一项是（3分）A.陛下其忍弃乎其正色邪B.则臣之述作之二虫又何知C.武以世旧仆以口语遭遇此祸D.为设牛炙白酒难为俗人言C介词，因为A.语气副词，难道；连词，是（还是）B.助词，的；代词，这D.介词，替、给；介词对、向

12.下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3分）

①晓出太阳刚升起

②净慈寺杭州西湖畔著名佛寺

③林子方作者的朋友

④毕竟到底

⑤四时春夏秋冬四季

⑥无穷碧因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿

⑦别样宋代俗语，特别的【译文】毕竟是西湖六月天的景色，风光与其他季节确实不同莲叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红【阅读训练】

（1）首句似以“突兀”的语气开头，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人—的语气中感受到了（赞叹）

（2）

三、四两句诗人用一“—”和“—”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力莲叶无边，既写出了莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔“”与“—”相衬，又使整幅画面绚烂生动（碧红映日荷花）

（3）诗人先写—，再叙,从而造成一种先虚后实得效果，让人感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光全诗明白晓畅（感受实景）［赏析］这是一首描写西湖六月美丽景色的诗，这首诗是诗中有画，画中有诗的典范作品诗人在六月的西湖送别友人林子方，诗人的中心立意不在畅叙友谊，或者纠缠于离愁别绪，而是通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人的眷恋诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其它季节不同的风光，是足可留恋的然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给我们描绘出一幅大红大绿、惊采绝艳的画面翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽这种谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感，相反，更加显示了作者驾驭文字能力的奇绝和构思的巧妙创作背景此组诗当作于宋孝宗淳熙十四年1187o林子方举进士后，曾担任直阁秘书，杨万里是他的上级兼好友此时林子方赴福州任职，杨万里清晨从杭州西湖附近的净慈寺送别送林子方，经过西湖边时写下这组诗作者简介杨万里1127—1206,字廷秀，号诚斋，吉州吉水今属江西人,绍兴二十四年1154进士孝宗初，知奉新县，历大常博士、大学侍读等光宗即位，召为秘书监主张抗金工诗，与尤袤、范成大、陆游齐名，称南宋四大家初学江西派，后学王安石及晚唐诗，终自成一家，擅长“活法”，时称“诚斋体”一生作诗二万余首亦能文有《诚斋集》A.虽然有先人传承儒业保持官职十一代，但杜甫的生活一直比较困难，在秦州时，甚至要负薪拾橡粟自给B.杜甫上书为房瑁求情而触肃宗之怒，因为宰相张镐，皇帝才不再追究C.杜甫评价自己是“沉郁顿挫，随时敏给”，达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的D.杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子虽高但切合实际原文是“调子虽高却不切实际”

13.把文中画线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）时所在寇夺，甫家寓廓，弥年艰篓，孺弱至饿死，因许甫自往省视（3分）

（2）适耒阳因客耒阳，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食（3分）

（3）衡善机巧，尤致思于天文阴阳历算（《张衡传》）（2分）

（4）武日“事如此，此必及我见犯乃死，重负国（《苏武传》）（2分）翻译

①当时杜甫所在地地方叛军到处抢掠，杜甫把家寄居在哪州，长年生活贫寒困苦，幼年的孩子以至于饿死了，于是朝廷允许杜甫自行前往探望

②于是杜甫客居在耒阳，游览南岳庙，突然发大水，十多天找不到东西吃3张衡善于器械制造方面的巧思，尤其在天文气象和历法的推算等方面很用心4事情到了这个地步，一定会牵连到我等到被匈奴侮辱以后才死，更加对不起国家【参考译文】杜甫，字子美，京兆府人杜甫年轻时家贫不能维持生活杜甫考进士考落榜，困处长安城中天宝十三载，杜甫献上赋颂三篇提拔右卫率府胄曹参军杜甫多次献上赋颂，称扬自己，并且说“从先臣杜恕、杜预以来，我家传承儒业保持官职已有十一代了到杜审言时，以文章称显于世我依靠祖宗所传的事业，从七岁起开始作诗，近四十年了然而衣服不能遮盖身体，常依靠别人才有饭吃暗想恐怕早晚弃尸山谷，伏拜恳请天子哀怜我如果能让我重操祖先的旧业，把我从长久屈辱的困境中解脱出来，那么我的文章，即使不足以宣扬六经，超过诸子，至于深沉蕴积、抑扬有致，顺应时势、思维敏捷，达到扬雄、枚皋的水平是没有问题的有这样的臣子，陛下能忍心放弃吗！”恰逢安禄山叛乱，玄宗入蜀，杜甫逃到三川避难肃宗即位后，杜甫身穿破旧衣衫，从邮州想要投肃宗所在之地，被叛军俘获至德二年，杜甫逃到凤翔杜甫和宰相房培是平民时的朋友，房瑁当时打了败仗，又因窝藏琴师董廷兰之故被撤了宰相职，杜甫呈上奏章说“罪行轻微，不应该免去大臣的‘职务”肃宗太怒，下旨让三司共同治杜甫的罪宰相张镐说“杜甫要是拿来顶罪，就不会有人再提意见了”肃宗才平息了怒气，不再追究当时叛军到处抢掠，杜甫的家寄居在邮州，长年生活贫寒困苦，幼年的孩子甚至要饿死了，于是朝廷允许杜甫自行回家看望家人后来杜甫随朝廷迁回京城，又出京任华州司功参军关中和长安随处闹饥荒，杜甫就弃官离去他旅居秦州，靠背柴禾、拾橡粟为生后来流落到剑南，在成都城西郊浣花溪营建草堂居住恰逢严武任剑南西川节度使，杜甫前去投奔他，严武第二次任剑南节度使时，上表推荐杜甫为参谋，加检校工部员外郎衔严武因为自家与杜甫是世代交谊，就对杜甫十分优待，亲自来到杜甫家中崔日干等人内乱时，杜甫往来于梓州、夔州之间大历年间，杜甫出了瞿塘峡，又从长江溯流而上到沅江、湘江，以便去登南岳衡山，去耒阳于是暂住耒阳，游览南岳庙，突然发大水，十多天找不到东西吃，耒阳县令亲自划船迎接他，才得回来县令为他摆设了烤牛肉和白酒，杜甫喝得大醉，晚上就去世了，享年五十九岁杜甫旷达不拘礼俗，又不自我约束检点，喜欢谈论天下大事，调子虽高却不切实际他与李白齐名，当时称为“李杜”杜甫多次身经叛乱，坚守节操，没有污点他所作的诗歌，感伤时局又懦弱无为，感情上忘不掉皇上，人们都很同情他杜甫的墓在岳阳他有集六十卷，都流传到今天拓展知识《唐才子传》共收入唐朝和五代时期的诗人传二百七十八篇，以唐代诗人为主，中晚唐人物较为详细，下至五代，五代时期的李建勋、孙鲂、沈彬、廖图、熊嗷、孟宾于、陈搏等均有专传还有附叙一百二十人，总计三百九十八人辛良史对于所记的诗人，主要记述的是他们的逸事、诗风、著作，而对其功业只大略带过如他笔下的王勃作诗:先磨墨数升，然后酣饮一番，引被盖面卧，及寤，提笔成篇，不改一字说陈子昂性情“轻财好诗、笃朋友之义”，援引柳公权对他的评价“能极著述，克备比兴，唐兴以来子昂而已”说王昌龄的诗“缜密而思清”《唐才子传》所记之人包括一些有诗才的女子，如卷二所记刘媛，刘云，鲍言徽、崔仲容，薛温、崔公达、张窈窕、廉氏、刘瑶、户部侍郎吉中孚之妻张夫人，鲍参军之妻方姬，张建封之妾盼盼，南楚材之妻薛媛等，只论诗文，而不管其社会地位如何有关唐代诗人的传记，见于新旧《唐书》的都是一些著名的诗人，仅一百人宋代计有功著《唐诗纪事》所记虽达一千一百五十家，但录其诗句者多，详其事迹者少清康熙四十六年修《全唐诗》九百卷，有诗人二千二百余家，诗四万八千多首，但对诗人传记也很简略所以此书的价值不可忽视，是我们研究唐代诗人生平及唐朝诗风的主要参考资料止匕外，本书所记人物基本是按登科先后顺序叙述，这不仅有助于我们考证唐代诗人的生卒年，而且也是我们研究唐科举制度的重要资料但是，此书也有不足之处，一是书中记载了不少带有神话色彩的传说，真实可靠性差，如许浑传称其梦游昆仑二是作者所用资料随意性强，谬误之处很多，如说李商隐曾为广州都督、唐代学杜甫的人仅唐彦谦自己等等此书明初还有流传，《永乐大典》收入传字韵内，后来逐渐见不到了清代修《四库全书》时，四库馆臣从《永乐大典》中辑出八卷，共得二百四十三人，又附传四十四人，共二百八十七人元代刊行的十卷足本流入日本，日本刊印了几种版本，最好的是日本十四世纪后期刊行的“五山版”十卷清嘉庆十年（1802年），日本天瀑山人据五山本以活字重印，排误较多清光绪年间宜都郡守杨守敬从日本访得十卷本，并影印，是目前所见较好的版本民国十三年商务印书馆据日本天瀑山人刻本影印一九八七年中华书局出版傅璇琮主编的《唐才子传校笺》，探索材料出处，纠正史实错误，补考原书未备的重要事迹这是最好的本子《欧阳修全集》阅读答案及原文翻译「篇二」定西番牛娇紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒梦长安乡思望中天阔，漏残星亦残画角数声呜咽，雪漫漫

1.下阕描绘了怎样的画面？请简要分析（5分）

2.请简要分析全词使用了哪些表达技巧（6分）参考答案

1.下阕描绘了一幅冬日悲凉、凄冷、苍茫的边塞夜景图（答出特点1分；时间、地点任答出一点1分，共2分）作者仰望夜空，高天辽阔，残星暗淡，飞雪漫漫；听到将尽的更漏、呜咽沉郁（描述画面2分）描绘出一幅惨淡凄寒的景色，烘托了主人公内心的愁苦（1分）

2.⑴细节描写的角声“乡思望中天阔”，生动地刻画出了征人因思乡而于孤独中眺望远天，却见明月临关，光照千里，浩荡的月色更引发其浓郁的乡愁（2分）⑵融情于景（借景抒情）（1分）在月明之夜，因思家而倍感金甲冰冷，戍楼的苦寒残夜行将消逝，望中只见高天辽阔，残星暗淡漫漫飞雪中乡关更是迷茫只听得戍楼之间间荡的画角数声，呜咽沉郁在愁人听来，真是如泣如诉（2分）⑶视听结合（1分）残星暗淡，飞雪漫漫是视觉，将尽的漏声，画角呜咽是听觉；（1分）视听结合渲染出惨淡凄寒的氛围，烘托了征人的愁苦（1分）⑷以景结情（1分）下阕主要抒发乡愁，却把浓郁的愁情收束在不尽的苍茫的飞雪中、间或传来的呜咽的画角声中，言有尽而意无穷，耐人回味（2分）（还可答“动静结合”答出手法1分，结合诗句分析2分两种表达技巧，答出一种3分，共6分）

1.下阕写景运用了什么表现手法？请简要分析（5分）

2.作者整首词中抒发了哪些情感？请结合全词简要分析（6分）参考答案

1.（5分）下阕描绘了一幅悲凉、凄冷的‘边塞夜景图，运用了视听结合（动静结合）的表现手法作者仰望夜室，高天辽阔，残星暗淡，飞雪漫漫；听到将尽的更漏、呜咽沉郁的角声这些视觉形象和悠远的听觉形象结合在一起，描绘出一幅惨淡凄寒的景色，将将士对家乡、亲人的思念之情融入景物描写之中“塞外荒寒，征人梦苦，跃然纸上”（画面概括1分，手法2分，对手法的解释2分）

2.（6分）

①对家乡、亲人的思念通过描写明月千里、梦回长安、凝望高天的细节描写直接抒情，表达戍边将士对家乡、亲人的思念之情

②对边关艰苦生活的厌倦金甲冰冷、戍楼苦寒，把将士的情感融入景中

③对边关将士的同情写了如泣如诉的角声、凄冷残星，以景衬情（每点3分，答出任意两点即可）

1.请从写景的角度赏析“紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒”三句（5分）

2.本词是如何表达思想情感的？请结合全词简要分析（6分）参考答案

1、运用点面结合手法写景，（1分）“紫塞月明千里”从大处落笔，从“面”的角度写出了北方边塞的辽阔荒凉，是后句的大背景；“金甲冷，戍楼寒”从“点”的角度进行特定，突出戍卒身上的盔甲之寒意和戍楼的凄冷（2分）背景的宏大与金甲、戍楼的渺小形成对比，突出征人的凄冷难耐之感，为写“梦长安”打下了基础（2分）

2、采用借景抒情、直抒胸臆、烘托的手法（3分）上片借“紫塞”“月明”等戍地之景，营造荒凉凄冷的意境，这样的哀景中寄寓着对故乡的思念下片中的“乡思”直接表达对故乡的思念，“画角数声呜咽，雪漫漫”以景结情，借凄凉的号角、漫漫大雪烘托思乡之情（3分）四

1.“紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒”是怎样描写塞外景物的？请简要分析（5分）

2.这首词表达了作者哪些思想感情？请简要分析（6分）参考答案

1.描写塞外景物点面结合，（1分）“紫塞月明千里”从大处落笔，从“面”的角度写出了北方边塞的辽阔荒凉，是后句的大背景（2分）“金甲冷，戍楼寒”从“点”的角度进行特写，突出戍卒的寒意和戍楼的凄冷（2分）（答“从主观感受来描写景物”也可酌情给分）

2.

①对家乡、亲人的思念描写月明千里、梦回长安、乡思望天直接抒发戍边将士对家乡亲人的思念之情

②对边关艰苦生活的厌倦金甲冰冷、戍楼苦寒，。