《短文陋室铭爱莲说》练习题及答案参考

《短文陋室铭爱莲说》练习题及答案参考《短文陋室铭爱莲说》练习题及答案参考「篇一」阅读下面文字，完成第20—22题（共8分）

①著名作家贾平凹说“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字一一舍得”舍得，《现代汉语词典》解释为“愿意割舍，不吝惜”，实际意思偏向于“舍”贾平凹的话是在告诉我们

②舍能体现一个人的智慧

③现实世界纷繁复杂，我们常常面临着舍的考验，需要我们不断地去选择，去割舍当无法同时完成许多事情时，当感到“心有余而力不足”时，我们就一定要舍，该舍就舍，是智慧的体现20xx年，“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时，他的分析是“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台，目前的主要任务是做大规模；同一时间既想做大规模，又想赚大钱，现有能力还做不到因此，马云最终决定不收费如今，“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台

④只有学会舍，我们才能拥有人生的智慧，获得成功

⑤舍能体现一个人的品德短文两篇练习题及答案参考短文两篇练习题及答案［学法导引］本文包含两篇文言文，表现的都是古人对大自然的探索《夸父逐日》是我国最早的神话之一文中巨人夸父敢于与太阳赛跑，最终口渴而死，他的手杖化为桃林这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民勇于探索，敢于征服大自然的强烈愿望和顽强意志《两小儿辩日》是选自《列子》的一则短文，写两小儿为太阳的离人远近争论不休，博学多识的孔子竟也无法决断的故事，以此说明人懂得的东西总是有限的，而知识却无穷尽，同时，还反映了古人为认识自然、探求客观事物而独立思考、大胆质疑的精神学习时，要先借助工具书及文下的注释疏通字词，弄清文义，再进一步反复诵读，深入思考，把握神话故事的表现手法，及两则短文给予我们的启迪另外，学习《夸父逐日》，还要注意体会其言简意丰、想像奇特的特点;学习《两小儿辩日》，要注意领悟其用对话表达人物情态性格、以及在对话中直接引用和间接引用语言交错使用的灵活写法［典题例析］例题

一、你对夸父追日的行为有什么看法？解析表面看来，夸父追日的行为是以失败告终，但上古时代的神话是人类用来表达征服自然愿望的一种手段，此类神话的着眼点并不在于最终的成败，而是以此来表现那种勇于探索、不怕牺牲、造福人类的可贵精神，解答时可从此入手分析参考答案夸父是一个古代神话英雄，他不向自然屈服，敢于和自然斗争，甚至为此献身，更令人感动的是，死后，他的手杖，还要化成一片桃林，将顽强的生命延续下去例题

二、从两小儿辩日的故事中，你得到了什么启示？解析本题可从多角度思考，

①从“孔子不能决”的角度，可说明人的认识是有限的，而知识却是无穷尽的;还可说明孔子能正确对待小儿的问题，能实事求是，表现其“知之为知之，不知为不知”的学者风范;

②从“两小儿”“辩斗”的角度，可认识到两小儿喜爱探索，精神可嘉，还可认识到两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果就不一致参考答案略言之有理即可［课时训练］训练

一一、阅读下面的文章，完成文后16题夸父与日逐走，入日；河、渭不足，北饮大泽未至，道渴而死弃其杖，化为邓林

1.补充文中空白处

2.解释下列加点的词语⑴与日逐走⑵河渭不足⑶北饮大泽⑷弃其杖

3.翻译下列句子⑴夸父与日逐走，入日⑵未至，道渴而死⑶弃其杖，化为邓林

4.对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？答

5.从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？答

6.你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗请简述理由答

二、阅读下面的‘文章，完成文后7T2题三人成虎庞恭与太子质于邯郸，谓魏王日“今一人言市有虎，王信之乎？”日“不信”“二人言市有虎，王信之乎？”日“不信””三人言市有虎，王信之乎？”王日“寡人信之”庞恭日“夫市之无虎也，明矣，然三人言而成虎今邯郸之去魏也远于市，议臣者过于三人，愿王察之”庞恭从邯郸反，竟不得见

7.找出文中的一个通假字通，意思为

8.在文中括号内解释文中加点字的意思

9.由文中的故事，后人概括出一个成语，它比喻

10.庞恭对魏王讲“三人成虎”的故事有何用意？答:

11.庞恭从邯郸返回，得不到召见的原因是什么？答

12.学习本文对你有什么启示？答训练

二一、阅读下面的文章，完成文后上7题两小儿辩日《列子》孔子东游，见两小儿辩斗问其故一儿日“我以日始出时去人近，而日中时远也”一儿以日初出远，而日中时近也一儿日”日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿日”日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也两小儿笑日”孰为汝多知乎？”

1.给加点字注音盂沧孰汝多知乎

2.解释下列加点词⑴两小儿辩斗⑵我以日始出时去人近⑶及其日中如探汤⑷孔子不能决也⑸孰为汝多知乎

3.翻译下列句子⑴我以日始出时去人近，而日中时远也⑵日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？

4.下面两句话一是直接引用句，二是间接引用句试将第一句改写为间接引用句，将第二句改写为直接引用句⑴一儿曰“我以日始出时去人近，而日中时远也”⑵一儿以日初出远，而日中时近也

5.从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性？答

6.“孰为汝多知乎？你觉得这能怪孔子吗这说明了什么？答

7.两小儿的“辩斗”对你有什么启发请联系实际谈谈答

二、阅读下面的文章，完成文后8T4题楚人隐形楚人贫居，读《淮南子》，得“螳螂伺蝉自障叶，可以隐形”，遂于树下仰取叶一一螳螂执叶伺蝉，以摘之叶落树下，树下先有落叶，不能复分别扫取数斗归，一一以叶自障，问其妻曰“汝见我不（同“否”）？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐（ddi,哄骗）云“不见”嘿（同“默”）然大喜，赍（ji,携带）叶入市，对面取人物，吏遂缚诣县

8、下列加点字注音及解释全部正确的一项是A、螳螂执叶伺蝉（si,等待）遂于树下仰取叶（zhd就）B、扫取数斗归（shN好几）汝见我不（f6u,同“否”）？C、乃厌倦不堪（kdn,能忍受）妻始时恒答言“见（h6ng,总是）D、吏遂缚诣县（fti,绑）（zhi,到去）

9、写出下列“以”字的含义⑴螳螂伺蝉自障叶，可以隐形⑵螳螂执叶伺蝉，以摘之⑶一儿以日初出远，而日中时近也

10、翻译语句⑴螳螂伺蝉自障叶，可以隐形⑵对面取人物

11、“楚人”真的能够自隐其形吗他是个什么样的人？答:

12、用原文回答“楚人”的妻子是在什么情况下说不见的？答

13、“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态？答

14、请用一个成语概括本则选文的内容

25、短文两篇训练

一一、

1、渴;欲得饮;饮于河、渭;

2、

（1）竞跑、赛跑；

（2）黄河⑶向北

（4）他的，指夸父的

3、

（1）夸父与太阳竞跑，一直追到太阳落山的地方

（2）还没赶到大湖，在半路就口渴而死了

（3）他遗弃的手杖，化成桃林

4、此情节以富有诗意的高度想象力，丰富了《夸父逐日》这一神话的内涵，丰富了夸父的形象，表现了一种勇敢追求、死而不以、甘为人类造福的精神，使整个神话更具有浪漫主义魅力

5、这个神话故事反映了我国古代劳动人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志

6、略（提示从探索未知世界角度看，他的精神可嘉，值得也可以从其他角度讲）

7、反通返，意思为返回

8、质（做人质）信（相信）去（距离）察（明察）见（召见）

9、三人成虎谣言或流言反复传播，足以惑乱听闻

10、提醒魏王应明察秋毫，勿听信流言

11、魏王听信谣言，认为庞恭不忠

12、做事要善于调查研究，不要轻信于人训练二K yucangshuruzhi2s

（1）争辩,争论

（2）认为距离

（3）到热水

（4）判断

（5）谁通“智”

3、

（1）我认为太阳刚出来时距离人近，而正午时距离人远

（2）太阳刚出来时像个大圆车蓬，等到正午时就像个盘子或盂，这不是远处的小而近处的大吗

4、

（1）一儿以日始出近，而日中时远也

（2）一儿日“我以日始出时去人远，而日中时近也”

5、孔子不能决也

6、不能因为这是当时人不能解决的问题说明一个人懂得的知识总是有限的，知识无穷尽，即使是博学多闻的孔子也会有所不知

7、略

8、C

9、

（1）凭借

（2）来，连词

（3）认为

10、

（1）螳螂躲在叶子后面暗中观察蝉，它躲过的叶子可用来隐身

（2）当面拿人家的东西

11、不能他是一个妄想用一片树叶来掩盖自己的不正当行为的、贪婪而愚蠢的人

12、“经日，乃厌倦不堪，绐云‘不见”

13、表现其自以为找到一种可以不劳而获的途径而沾沾自喜的心态

14、一叶障目

13、“嘿然大喜”表现“楚人”怎样的心态？

14、请用一个成语概括本则选文的内容《短文陋室铭爱莲说》练习题及答案参考「篇四」Every DogHas ItsSayKimiko Fukuda,a Japanesegirl,always wonderedwhat herdog wastryingto sayWhenevershe puton makeup,it wouldpull ather sleeve.

（46）When thedogbarks,she glancesat asmall electronicgadget（装置）Thefollowing“human”translation appearson itsscreen”Please takeme withyou.”I realizedthat Show hewas feeling,“said FukudaThegadget iscalled Bowlingual,and ittranslates dogbarks intofeelings.People laughedwhen the Japanese toymakerTakara Companymade theworlds firstdog.human translationmachine in20xx But

300.000Japanesedog ownersbought it.47“Nobody elsehad thoughtabout it,“said MasahikoKajita,who worksforTakara.We spendSO muchtime trainingdogs tounderstand ourorders；what wouldit belike ifwe couldunderstand dogsBowlingual hastwo parts.48The translationis donein thegadget usinga database资料库containingevery kindof barkBasedon animalbehaviour research,these noisesare dividedinto sixcategorieshappiness,sadness,frustration,anger,declaration anddesire49In thisway,the databasescientifically matchesa barkto anemotion,which isthen translatedinto oneof200phrasesoWhen avisitor wentto Fukudas houserecently,the dogbarked aloud,bowWOWv Thistranslated asDon tcome thisway”50The productwill beavailable inUS petstores thissummer forabout US$

120.It canstore upto100barks,even recordingthe dogs emotionswhen theowneris awayoA.A wirelessmicrophone isattached to the dogs collar,which sendsinformationtothegadget Heldby theownerB.Nobody reallyknows howa dogfeelsC.It wasfollowed byI mstronger thanyou”as thedog growled（嗥□U）and sniffed（嗅）at thevisitorD.More customersare expectedwhen theEnglish versionis launchedthissummerE.Now,theJapanesegirl thinksshe knowsF.Each oneof theseemotions isthen linkedto aphrase like“Let，splay“，“Look atme”，or uSpendmore timewith me”参考答案

46.E文章的第一句话提出了Kimiko Fukuda一直在想的一件事，即狗究竟想表达什么紧接着应该给出一个答案是比较符合逻辑的E就是答案

47.D上一句话说的30万日本养狗人已经买了人狗翻译机符合逻辑的一步是更多的人还会买因此D是合理的选项

48.A上一句说的是Bowlingual这个装置有两个部分接着应该是具体说明A是对装置的具体说明

49.F第五段的第一句话说的是根据动物行为研究，这些杂音可以分成六类幸福；悲痛；受挫；气愤；声称；欲望因为是人狗翻译机，这些情感还需要人的话对应起来

50.C上一句话说的是当一个客人最近来到FIJkuda的屋时，狗大声地叫着“bowwow”的声音因为是在讲人狗翻泽机，下面一句话应该讲的是它的翻译因此c是对的

⑥列夫・托尔斯泰在《一个人需要多少土地》中写了这样一件事面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑，帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地，最终吐血而死帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因

⑦美国开国元勋华盛顿连任两届总统后，民众依然希望他担任第三届总统，但为了推动美国的民主进程，无论民众再怎么拥戴，大公无私的他还是毅然做出了谁也无法更改的决定不参加第三届总统竞选他舍弃权利的举动是美丽的，他转身离去的背影亦是人间最动人的

⑧只有学会舍，我们才能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右，就能活得高尚，活得坦荡

⑨其实，每个人的内心里都有一盏明灯，却总是背道而驰；每个人的内心里都有一面明镜，却总在逃避这一切都是因为我们的内心矛盾，思绪混乱，难以舍弃自我，难能获得重生⑩请记住泰戈尔的名言“当鸟翼系上了黄金，就再也飞不远了”小题1请你根据文章内容，在第

①段空白处补写出作者的观点（2分）小题2:请你在第

③段横线处填写一句话，阐明马云的例子与“舍能体现一个人的智慧”之间的联系（2分）小题3:简要分析文章

⑤一

⑧段的论证过程（4分）参考答案小题1做人要学会舍小题2:马云不收费的决定是睿智的，他为了更大的发展舍弃了眼前的利益《短文陋室铭爱莲说》练习题及答案参考「篇五」《短文两篇陋室铭爱莲说》练习题及答案参考《陋室铭》O

1.本文是托物言志的名文，你知道本文所托之物是什么吗？

2.本文用什么比喻陋室，又用什么类比陋室？二.默读，探究下列加横线词语的意思

1.有龙则灵（）

2.斯是陋室（）

3.惟吾德馨（）

4.草色入帘青（）

5.鸿儒（）

6.白丁（）

7.无丝竹之乱耳（）（）

8.调素琴（）

9.无案牍之劳形（）（）

10.阅金经（）三.反复朗读并背诵，充分感受作者宁静致远的情怀

1.本文从几个层面来展现陋室主人品德的高尚的？

2.作者在文章首尾分别运用了比喻和类比手法，其意图是为了强调什么？

3.默写“苔痕上阶绿”至“无案牍之劳形”一.基础知识填空

1.《陋室铭》的作者是，字，是朝人

2.铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上的文字，后来发展为一种的文体，用来记述事实、功德的文字，述公记行、有时也用来警戒自己或称述功德的文体，这种文体有的特点

3.《陋室铭》大量使用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是的修辞方法二.翻译句子

1.山不在高，有仙则名

2.谈笑有鸿儒，往来无白丁

3.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

4.何陋之有？

5、斯是陋室，惟吾德馨

6、苔痕上阶绿，草色入帘青

7.下列句中“之”的用法分别是之的用法A、助词“的B、代词C、动词，“往，至『D、主谓之间取消句子独立性E、宾语提前的标志A.何陋之有？（）B.忘路之远近（）C.渔人甚异之（）D.具答之（）E.牡丹，花之富贵者也（）F.君之病在肌肤（）G.中间力拉崩倒之声（）

8.阅读文章，回答问题山不在高，有仙则名水不在深，有龙则灵斯是陋室，惟吾德馨苔痕上阶绿，草色入帘青谈笑有鸿儒，往来无白丁可以调素琴阅金经无丝竹之乱耳无案牍之劳形南阳诸葛庐西蜀子云亭孔子云何陋之有？

1.给画线句加上标点

2.下列句子，朗读停顿划分有误的一项是（）

3.A.山不/在高，有仙/则名B.苔痕/上阶绿，草色/入帘/青

4.C.无丝竹/之乱耳，无案牍/之劳形D.南阳/诸葛庐，西蜀/子云亭

5.找出表明中心的句子

6.作者通过描写自己的“陋室”表明了自己的愿望和的生活情趣这这篇短文采用了的写法

7.选出理解不正确的一项（）A.“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人B.“苔痕上阶绿，草色入帘青”渲染了居室恬静的气氛C.“谈笑有鸿儒，往来无白丁”表现了作者对知识分子的歌颂，对无学问之人的鄙薄D.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃

8.文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，到底这屋子陋还是不陋呢？

9.完成下面的对偶句创作上句品千古美文下句______________________________________________《爱莲说》

1.本文写了几种花？主要写哪种？

2.哪些句子是直接描写与赞美莲花的？

3.反复诵读描写与赞美莲花的语句，说说作者可能意在赞美怎样的品质？二.默读，解释下列加横线词语的意思

1.可爱者甚蕃（）

2.出淤泥而不染（）

3.香远益清（）

4.亭亭净植（）

5.濯清涟而不妖（）（）

6.不可亵玩焉（）

7.陶后鲜有闻（）

8.同予者何人？（）

9.宜乎众矣（）三.反复诵读，体会句义

1.填入句中省略的词先用文言词，再在句后横线上解释予独爱莲之出（）淤泥而不染，濯（）清涟而不妖

2.指出下列句中名词活用成动词的词中通外直，不蔓不枝

3.说出下列语句的通常语序菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣四.背诵，感受作者“出淤泥而不染”的高洁情操以及对庸俗世态的感叹

1.快速工整地默写直接描写与赞美莲花的文字

2.根据课文，说说作者心目中的君子应具有哪些美好的品质？

3.“牡丹之爱，宜乎众矣”讽刺当时怎样的世态？

一、默写

1、《爱莲说》一文中写莲花品质的名句是

2、《爱莲说》一文中比喻君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子是

3、《爱莲说》一文中比喻君子志洁行廉，又有庄重的仪态，令人敬意不敢侮的句子是

4、“与近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是

5、文章的主旨句是

6、集中表现莲高洁品质的句子是

二、填空

1、本文的作者是，代道州人，家

2、本文运用写法，作者所托“物”是指，所言的的志是

3、作者写莲的过程中，又写了菊、牡丹等花，这种写法叫，这样写的作用是，本文写“莲”的品质，用作正面映衬，用作反面映衬

4、“陶后鲜有闻”中的“陶”是指我们学过他的一首诗是一篇文是

5、写出你喜欢的.一种花，并说明喜欢的原因花名是喜欢的原因是

三、翻译下列句子

1、出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉

3、陶后鲜有闻

4、中通外直，不蔓不枝

5、莲之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣四.课文阅读水陆草木之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊自李唐来，世人盛爱牡丹予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也噫!菊之爱，陶后鲜有闻莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣

1.解释句中加横线的词

①自李唐来（）

②不蔓不枝（）

③可远观而不可亵玩焉（

④可爱者甚蕃（）

⑤予谓菊，花之隐逸者也（）

⑥宜乎众矣（）

2.选出加点词词义不同的一项（）A.何同予者何人何陋之有B.可可远观而不可亵玩焉可以调素琴C.独晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染D.之水陆草木之花莲之爱

3.下面分析不准确的一项是（）A.“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通达事理，行为方正B.“香远益清，亭亭净植”比喻君子志洁行廉，芳名远播C.“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解D.“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻君子既不与世俗同流合污，又不孤高自诩

4.简答

①比喻君子不同流合污的句子是

②比喻君子美名远扬的句子是

5.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是

6.这篇文章在写法上一个突出特点是答案第一部分一.略二.

1.多

2.不被沾染

3.更加清芬

4.洁净地立着

5.洗涤妖艳

6.玩弄

7.少我

9.应当，当然三.

1.于于从在

2.蔓生出枝蔓；枝长出枝节

3.爱菊爱莲爱牡丹四.

1.略

2.只要结合莲的特点，言之有理就可，不求统一答案如高洁自重、谦虚正直不趋炎附势等

3.鄙视追名逐利、趋炎附势之风第二部分一.

1.出淤泥而不染，濯清涟而不妖

2.中通外直，不蔓不枝,香远益清

3.亭亭净直,可远观而不可亵玩焉.

4.出淤泥而不染，濯清涟而不妖

5.莲，花之君子者也

6.莲，花之君子者也二.

1.周敦颐北宋哲学家

2.托物言志莲既不消极避世,又决不同流合污,永远保持清白的操守和正直的品德.

3.衬托突出莲的高洁品质菊花牡丹四.

1、从

②枝蔓

③亲近而不庄重

④多

⑤认为

⑥应当

2.D

3.C

4.

①出淤泥而不染

②香远益清

5.莲，花之君子者也

6.托物言志答案第一部分一.

1.陋室

2.有仙人居住的山，有龙潜藏的水；诸葛庐子云亭二.

1.灵异

2.这

3.香气，这里指品德高尚

4.映入

5.博学的人

6.本文指没有什么学问的人

7.指嘈杂的音乐；扰乱（或使受到扰乱）

8.调弄，弹奏

9.官府的公文；使劳累

10.佛经三.

1.就不感到简陋了

2.

（1）苔痕绿上阶，草色青入帘

（2）有何陋？

3.谈笑有鸿儒，往来无白丁四.

1.三个方面，分别为环境幽雅、往来者渊博、兴趣高雅

2.强调作者的品德高尚，志趣高远第二部分一.

1.刘禹锡，梦得，唐朝人

2.用韵

3.对偶二.

1.山不一定高，有仙人居住就能天下闻名

2.谈笑往来有渊博的学者，没有粗俗的人

3.没有嘈杂的管乐之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心

4.有什么简陋的呢？三.EA BB A AA四.

12.D

3.斯是陋室，惟吾德馨

4.保持高尚节操；安贫乐道；借物抒情

5.C

6.从建筑和室内布置看是简陋的，但由于屋主人品德高尚，所以这小屋就不显得简陋了

7.略小题3:首先，提出观点“舍能体现一个人的品德”；然后，作者列举列夫托尔斯泰笔下的帕霍姆贪得无厌造成悲剧的例子，从反面论证观点；再举华盛顿舍弃权利的事例，从正面论证观点；最后，点明学会舍的意义小题1试题分析论点的位置一般在文章的题目、开头段、结尾段、中间，如果原文中没有明显的语句，则要根据文章内容加以概括本文就属于最后一种，应根据对文章的理解，抓住文中的关键语句，用自己的话概括小题2:试题分析此题其实考查了对前文的概括能力，所填的句子必须符合两个条件一是起到对上文事件的总结作用，二是要能体现出“智慧”可以理解为是一个过渡句小题3:试题分析此题主要考查了对论证过程的描述，首先要明确论证过程的步骤提出问题一一分析问题一一解决问题，然后结合具体内容进行分析即可文章

⑤一

⑧段首先提出观点，接着运用正反对比论证的论证方法，最后点出论点的意义《短文陋室铭爱莲说》练习题及答案参考「篇二」《短文两篇》习题精选及参考及答案【基础知识题】

1、给下列句中加粗字注上拼音，或按拼音写出汉字⑴他追赶日影，渴死在场谷⑵让我在眼前一阵光，身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰⑶每次对着长空的一轮hdo月，我会想在这时候某某人也在凭栏望月吗？4但是为什么还有heng6奔月的传说呢？

2、找出下列句中的错别字并改正⑴为着追求光和热，将身子仆向灯火，终于死在灯下，或者侵在油中，飞蛾是直得赞美的错字改正⑵但寒冷的、寂莫的生，却不如轰轰烈烈的死错字改正⑶园月有如一面明镜，高悬在篮空错字改正

3、给下面一段话重新排序⑴我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子2在海上，山间，园内，街中⑶觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的4有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上⑸冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色排序____________________________________________

4、对没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗理解正确的一项是A、用设问句来强调人间不能没有光和热B、这是全文的中心，说明要使光和热永驻人间，就必须百折不挠地追求，斗争C、正是由于有飞蛾、夸父的牺牲行为，整个人间才不至于黑暗一团D、这句话在文中没有实在意义，可删掉

5、对作者在《月》的末尾引用姮娥奔月的传说的原因分析有误的一项是A、引用姮娥奔月的传说是为了引起人们的遐思，产生探索月球的兴趣B、因为姮娥也是为了某种理想，为了使这个已死的星球再生而奔月的，她的精神是值得称颂的C、作者虽然用的是疑问的语气，但在姮娥的身上，寄托了作者自己的人格理想D、姮娥和飞蛾、夸父是相似的，都是为了一个不知名的理想而放弃原有的‘一切，都是作者赞颂的对象

6、在《月》中，月亮带给作者最突出的感觉是什么？文中所表现的意境，能使你联想起古诗文中的哪些诗句【课文语段阅读题】

（一）阅读语段，回答问题

①为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的在最后的一瞬间它得到光，也得到热了

②我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在场谷

③为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命生命是可爱的，但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死

④没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？

⑤有一双翅膀，我做人间的飞蛾我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰

1、哪一种层次划分最恰当请选择出最准确的一项A、

①②③/

④⑤B、

①②/

③④/

⑤C、

①②③④/

⑤D、

①/

②③/

④⑤

2、为文中第

⑤段的横线选择恰当的词语A、假如甘愿B、倘使宁愿C、假如宁愿D、倘使甘愿

3、俗语说飞蛾投火，自取灭亡巴金在这里却赞美了飞蛾为追求光和热而死，一褒一贬，截然相反应该怎样看待这个问题从下边四项中选择正确的一项是A、这两种说法是对立的，因此只能有一个是正确的B、这是比喻的说法，比喻只要取其某种相似就能成立，因此这两种说法可以成立C、飞蛾扑火是昆虫的趋光性，不是有意识的行为，褒和贬都是多余的D、巴金的比喻有积极进取精神，是恰当的;俗语的比喻，没有这种精神，是不恰当的

4、这篇文章的写作意图最主要的是A、赞美飞蛾扑火和夸父追日的牺牲精神B、揭示了为追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命哲理C、揭露当时备受日本帝国主义蹂蹒的中国是一个黑暗的寒冷世界D、抒发了作者追求光明、为了光明不惜牺牲生命的强烈感情

（二）阅读课文选段，回答后面问题寒夜对镜，只觉冷光扑面面对凉月，我也有这感觉在海上，山间，园内，街中，有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上，我望着明月，总感到寒光冷气侵入我的身子冬季的深夜，立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色，觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的的确，月光冷得很我知道死了的星球是不会发出热力的月的光是死的光

1、选段中月亮给作者最突出的感觉是什么？（用文中的话回答）

2、选段中主要写月光的冷，也提到了光和热，这对表现主题有什么作用

3、根据选段中所表现的意境，你联想起古诗中的哪些诗句？（至少写两句）【参考答案】K基础知识题

1、

（1）yang⑵cud⑶皓

（4）姮娥

2、⑴仆扑侵浸直值⑵莫一寞⑶园一圆篮一蓝

3、⑵⑷⑴⑸⑶

4、B

5、A

6、月亮带给作者最突出的感受是冰冷这种意境能使人想起李白的床前明月光，疑是地上霜，苏轼的高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间，李商隐的晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒等工课文语段阅读题㈠

1、B

2、D

3、B

4、D

（二）

1、冷光扑面

2、更能反衬出月亮幽静的一面

3、床前明月光，疑是地上霜我寄愁心与明月，随君直到夜郎西《短文陋室铭爱莲说》练习题及答案参考「篇三」。