二年级上册活动课教案

少先队活动课二年级上册国欢中心小学校本教材文明礼仪伴我行一，活动背景为了我们中华民族的将来，我们每个人都有义务为我们社会主义的精神文明建设贡献自己的力气而作为一名小队员，我们首先要抓好自身的道德素养建设，做一个文明的人二，活动目标通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所相识，了解日常礼仪常识，并能够发扬优良传统，在详细行动中做到讲文三,活动形式展示资料，诗朗诵，倡议书四,活动准备:1收集讲文明，懂礼貌的诗歌2对队员中不讲礼貌的现象进行视察和调查,明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养五,活动过程:准备倡议书活动过程1,故事会文明礼仪伴我行为人子方少时尊长辈习礼仪能温席小黄香爱父母意深长能让梨小孔融手足谊记心中孝于悌须继承长及幼骨肉亲亲养儿多苦辛报春晖寸草心亲有教儿恭听做错事继改正家务事乐担当洗碗筷扫门庭家爱我我爱家推此心爱中华2,《新三字经》3,文明拍手歌我拍一,你拍一文明礼貌要记牢你拍二,我拍二讲究卫生带手绢你拍三,我拍三,尊老爱幼乐助残你拍四,我拍四不挑吃穿爱粮食你拍五,我拍五敲门问妤再进屋你拍六,我拍六别人东西咱不留你拍七,我拍七自己的事情要自理你拍八，我拍八爱护环境不折花你拍九,我拍九疼惜公物不乱丢你拍十，我拍十，不说谎话要诚恳二:我是美丽的风儿，我有个美丽的幻想秋天到了，我要让桂花遍地开，把香味传播到四方四环保的我，有个环保的幻想春天来了，我要种几棵树，让他们净化出簇新的空气五淘气的我，有个淘气的幻想我要摘下天上的星星，挂在奶奶的房间，好让她不再运用老花镜六和善的我，有个和善的幻想我要给地震灾区的小朋友送去暖和的祝愿，让他们拥有度过困难的志气和信念！3,感谢可爱的孩子们，老师真心渴望你们的幻想都能早日实现接下来就让我们打开幻想百宝箱来看看他们的美丽幻想（PPT图片）

①“我以后想当超人，帮忙好人，战胜坏蛋”；

②“我长大了想当老师，教别人学知识”；

③“我长大了想飞上太空去看看”；

④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”；

⑤“我想快点长大，长大了可以照看爸爸妈妈，因为我爱他们”4,由此看来，每一个人都拥有自己的美丽幻想，那你能说说你的幻想是什么吗？（小组探讨相机引导队员树立正确的幻想）5,小结是啊，在每位小朋友的心中都藏着一个美丽的幻想，但我们应当如何实现自己的奇妙幻想呢？我想，这只小狗狗的故事会带给大家一些答案这只可爱的小狗为了实现自己的幻想，可付出了不小的努力呢，我们一起去看看，好吗？（播放视频《乖乖狗的幻想》）6,观看视频相机指导

①小狗狗有什么幻想？

②小狗狗为了实现幻想做了哪些努力，结果怎样呢？

③小狗狗放弃了吗，它想飞的幻想实现了吗？7,小结从视频的结尾看，有人说，小狗狗的幻想实现了当然，也有人说，那只是小狗做的一个梦而已一一小鸟把它带上了天空但不管怎样，有幻想就有渴望，为了幻想，为了渴望不断努力的人最可爱8,现在，你知道如何实现自己的幻想了吗？（相机指导如何在日常的学习生活中一步步脚踏实地，不断努力实现自己的幻想）六，中队辅导员讲话首先很感谢为这次主题队会付出辛勤劳动的同学们！本次队会同学们都表现得很主动，主动，能大胆地畅谈自己的幻想，树立自己的信念，看你们自信的表情我信任，你们的幻想确定能实现幻想是还没有实现的东西，这要求我们好好把握今日，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有奇妙的明天我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦，让我们一起为了幻想而努力！

（四），活动结束退旗中队长全体起立，敬礼中队长我宣布，二（X）中队《中国梦我的梦》主题中队会到此结束我们的队旗.一，活动背景《中国少年先锋队章程》第五条“五角星加火炬的红旗是我们的队旗五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命成功”少先队队旗是中国少年先锋队的标记，作为少先队员应当了解队标记，了解队旗的相关知识，努力成为一名合格的，优秀的少先队员二，活动目标让队员知道队旗的含义，知道队的创立者和领导者是中国共产党，感受党对少先队员的关爱和期望，了解党，团，队组织关系激发队员酷爱集体，酷爱中国共产党，酷爱祖国的思想感情三，活动形式

1.学习《中国少年先锋队章程》，了解中国少年先锋队的标记

2.邀请大队辅导员讲解党旗，团旗，队旗的意义，了解党，团，队组织关系

3.召开一次以“相识我们的队旗”为主题的队会中队辅导员细致准备好此次队会课画一画队旗，说一说队旗的含义；找一我队旗及队徽，队旗及团旗，党旗相同的部分；唱一唱爱党爱队歌曲；看一看党的领导人和少先队员在一起的照片，讲一讲党关怀少先队的故事

4.号召队员收集资料（上网，借阅书籍，访问）了解队旗相关知识，组织队员开展一次“队旗知识知多少”竞赛活动四，活动准备1,培训主持人，小记者2,布置收集队情队史资料3,不同历史时期的服装4,道具刀，红缨枪，长矛，梭镖，标语，队旗，领巾，小号等5,乐曲6,排练舞台造型及朗诵词队会程序五，活动过程

（一）报告人数中队长全体起立，立正，稍息，各小队报告人数（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长（全体立正）报告辅导员，二（X）中队原有X人，实到义人，各项准备工作均已完成，请允许我们开展活动，报告完毕辅导员回答接受你的报告，渴望你们细致开好本次中队会，预祝你们成功

（二）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《我们的队旗》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程（甲，乙，丙，丁四位主持人上台）主持人甲我们是春天的幼苗，我们是时代的弄潮儿，我们代表着渴望，我们肩负着重任我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法安静下来我们时刻在想着什么？我们应当牢记什么？让我们今日找到答案队员们，让我从一个个简单的谜语开始今日的活动小小红三角，每天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里你若猜不着，向我瞧一瞧（手指胸前）是什么？（队员齐答红领巾！）（主持人甲举起一条红领巾站到左边［左1］）主持人乙小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了是什么？（同学们齐答队旗！）（乙举起一面队旗站在甲身边［左2］）主持人丙队会开始唱，歌声多洪亮先烈是榜样，使命记心上是什么？（同学们齐答队歌！）（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）主持人丁辅导员握紧拳，党的号召记心间，”准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答时刻准备着是什么？（全班齐答呼号！）（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）主持人合红领巾，队旗，队歌，呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史回顾光荣的队史（台前队员

①举着写有“劳动童子团”的长形木条上台台中第一小队队员手拿刀，长矛，标语，小红旗组成劳动童子团贴标语活动的造型）（伴奏《劳动童子团》）队员

①北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团党领导的第一支少儿组织，笫一把火炬在武汉，上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者，压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫困儿从今有了最早的家园（及队员

①靠左站直，造型者退下）（队员

②举着写有“共产儿童团”的长形木条上台第二小队队员手拿梭标，刀，长矛作斗地主的造型，《闪闪的红星》中的《红星歌》伴奏朗诵）队员

②土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个英勇，打土豪，斗恶霸为红军送柴，送水，挥扇，擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹红星闪闪放光彩，小小战士奔前方（队员

②靠队员

①站直，造型者退下）（队员

③举着写有“抗日儿童团”的长形木条上台第三小队队员手拿梭标，长矛站岗，查路条造型（《歌颂二小放牛郎》伴奏朗诵）队员

③抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣扬打日本，站岗，放哨，捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓（队员

③靠队员

②站直，造型者退下）（队员

④举着写有“少先队和儿童团”的长形木条上台第四小队队员挎卖报袋，手拿报纸作卖报的造型，《卖报歌》伴奏）队员

④解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救援伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱悲伤的歌，因为我们推翻了三座大山（队员

④靠队员

③站直，造型者退下）（队员

⑤手举着写有“中国少先锋队”的长形木条上台全中队队员打起八面队旗（左右各四）在五星红旗背景前，敬队礼造型，（东方红）（我们是共产主义接班人先后配乐！）主持人甲乙合《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从今站起来了《队歌》配乐）10月13日中国少年先锋队成立了星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，跟着共产党，跟着共青团，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本事，磨练翅膀，向着太阳英勇翱翔！主持人甲光荣的队史，是我们的傲慢！主持人乙在这里，我们相识了罗志群和邓金娣；主持人甲在这里，我们相识了张锦辉；主持人乙在这里，我们相识了王二小；甲乙台啊！他们是我们少先队的傲慢，他们是我们红领巾的骄傲！为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队重温伟人的教化队员1宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词“争做新长征的小尖兵，酷爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴实，勤奋学习，每天向上”队员2毛泽东爷爷1940年，1949年为少先队员题词；“好好学习，每天向上”队员3刘少奇爷爷的题词“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的须要”队员4邓小平爷爷1980年5月题词“渴望全国的小朋友，立志做有志向，有道德，有知识，有体力的人”队员5江泽民爷爷1994年6月题词“自学，自理，自律，自强，自护，做社会主义的合格的建设者和接班人”探讨新时代的少先队员有怎样的历史使命甲胸前艳丽的红领巾，像我们颗颗跳动的红心;乙二年前，在新队员发展会上，艳丽的红领巾戴在我胸前，不，是将一把火炬亲自点燃在我纯真的心间丙我们在烈士纪念碑下，听烈士的故事，我们两眼挂泪花T向往将来，无限傲慢，渴望明天，无限奇妙甲朋友们，作为新时代的少先队员，历史也赐予了我们光荣的使命，责任你知道我们肩负着什么责任吗？大家探讨探讨吧！记者采访部分队员乙我们该如何完成我们的使命呢？记者采访部分队员中队长下面我们请现任辅导员老师讲话辅导员讲话甲乙丙丁合让你，我，他，我们大家，从现在开始，戴好红领巾，做合格的少先队员，时刻牢记历史赐予我们的光荣责任，信任到了将来，存留在我们心中的红领巾将恒久是红艳艳的，这是因为我们难忘有一首歌一一中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗一一中国少先队队旗；我们难忘有一种礼一一中国少先队队礼（行一队礼）；我们难忘有一种标记一一中国少先队的标记红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了二年，这就是中国少年先锋队的誓言

（四），活动结束退旗中队长全体起立，敬礼中队长我宣布，二（X）中队《我们的队旗》主题中队会到此结束少先队检阅式活动背景少先队检阅式是少先队进行组织教化和肃穆队风队纪的一项大型传统性活动今年正值建国X周年国庆，少先队成立X周年，以大队，中队为主实行隆重的检阅式，让队员进一步相识队旗在党的关怀下更加艳丽的根本缘由，其目的以体现少先队员严密的组织性，纪律性和朝气蓬勃的精神面貌为指向，从而激发队员对队组织的酷爱二，活动目标

1.中队实行仪式,进行队列检阅式和分列检阅式.

2.在洪亮的鼓号声和的歌声中，表现队员们的组织荣誉感和奋勉向上的精神面貌.三，活动形式出旗，敬礼，唱队歌，队列展示，呼号四，活动准备音频和少队鼓号乐曲.相关资料.五，活动过程

（一）报告人数中队长全体起立，立正，稍息，各小队报告人数（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长（全体立正）报告辅导员，二义中队原有X人，实到X人，各项准备工作均已完成，请允许我们开展活动，报告完毕辅导员回答接受你的报告，渴望你们细致开好本次中队会，预祝你们成功（-）宣布开始中队长我宣布二（义）中队《少先队检阅式》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程主持人:老师和队员们，你们好！甲我们背着书包满心期盼踏进学校.乙:我们怀着激烈的心情加入中国少年队.合:今日我们一起走近中国少先队，了解少先队检阅式.［知识了解］中国少年先锋队检阅式是少先队大型的传统活动，具有浓郁的少先队组织教化特色，计策肃穆，动人心弦实行检阅式前，集合列队，报告人数甲检阅仪式都要经过哪些议程程序呢乙:检阅式议程程序如下

（一）全体立正；

（二）出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）

（三）唱队歌；

（四）检阅开始；

（五）进行其他内容的活动（如有讲话可以在这里进行）；

（四）活动结束退旗中队长全体起立，敬礼中队长我宣布，二（X）中队《少先队检阅式》主题中队会到此结束民主选举我们的小干部活动背景《我们的班队干部选举》这个主题和队员的生活很近，队员比较感爱好这一刻包括两个话题，第一个话题是“怎样选干部”，用图片和文字相结合的形式呈现了选举少先队小干部的基本程序，帮忙队员建立民办法识，懂得每个人都有选举权和被选举权针对队员中存在的问题，另一个话题“当干部是为了什么？，用正反两个方面的事例来说明，当干部只有为大家服务的责任，没有任何特殊权利通过这一课的学习，既可以让队员明白了自己的权利和义务，还知道了当干部的意义，从而改变不正确的观念，以主动的心态参与班干部选举和担当可能的班干部的责任二，活动目标1,知道队员干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序2,知道人人都有选举权，选举中做到公允，公正3,懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利三，活动形式1,通过看图片，结合实际生活打比方等方法，让队员知道人人都有选举权，选举中做到公允，公正2,自主学习知道队员干部应通过选举产生，了解民主选举的一般程序3,合作沟通懂得当干部只有为大家服务的责任，没有特殊权利四，活动准备活动前期，队员自主申报，民主举荐，资格审核；对拟任命中小队干部的名单进行任前公示五，活动过程

（一）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（X）人，实到（X）人，《民主参选举我们的小干部》活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕

5.辅导员接受你的报告，参与你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）

（二）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《民主参选举我们的小干部》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程活动一导入主持人我们今日所要学习的话题一一怎样选干部活动二选举知识普及1,学习选举的一般程序个人自荐，队员举荐，队员无记名投票，检票员统计票数，公布选举结果2,探讨为什么要这样选干部呢？可不可以老师自己指定？出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的3,探讨我宠爱的小干部是怎样的人？谈谈自己选干部的标准？4,在干部选举中，我们每个同学都有选举和被选举权我们怎样正确行使自己的权利呢？队员沟通选举中可能遇到的现象活动三中队小干部民主选举会1,宣布本次参与班干部竞选的候选名单2,参与竞选的队员进行1-2分钟的演讲表演3,进行全班投票活动4,班主任地本次竞选进行小结，副班主任及另外的小评委进行点票5,宣布投票结果6,对拟任命中小队干部的名单进行任前公示活动四队干部任命仪式1,中队辅导员为队干部授队干部标记；组织队干部集体宣誓上岗2,组织学习队章，并以小队为单位实行中队“队章知识小达人知识竞赛”队员谈活动感想等

（四），活动结束请辅导员讲话，并带领呼号1,辅导员讲话（总结本节课的内容，提出渴望和要求）2,呼号主持人请辅导员带领我们呼号，全体起立！辅导员“准备着为共产主义事业而奋斗”全体队员“时刻准备着”3,退旗主持人全体起立，退旗（奏乐，敬礼，礼毕），全体坐下4,宣布活动结束争做“科学小问号”活动背景开展“我是小问号”活动，激励队员提出问题，探究问题，知道科学探究的简单方法，引导队员乐于探究，了解生活中常见的自然现象和有关科学常识

2.通过“科学小嬉戏”激发队员探究科学的爱好从而培育队员新奇，好问,好探究的良好学习品质二，活动目标1,了解科学的作用，探究科学的奇妙2,主动动脑思索问题，宠爱科学幻想三，活动形式最棒“科学小问号”竞选，小魔术展示四，活动准备1,课前请队员留意身边的事物，记录发觉并思索有什么问题想提出来2,思索自己曾经独立解决过的生活上的小事情五，活动过程

（一）报告人数

（一）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（X）人，实到（X）人，《民主参选举我们的小干部》活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕

5.辅导员接受你的报告，参与你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）

（二）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《争做“科学小问号”》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程

（一）导入活动步骤及过程1,主持人在生活中，有很多事情是值得我们去思索的，假如我们细致视察，开动脑筋就会发觉并懂得许很多多的科学知识2,观看毕昇独创纸张的视频

（二）我也爱科学1,观看科幻片《冰川世界》等；2,科学探究小嬉戏活动；3,讲解并描述达尔文《好玩的发觉》，寻求《钱学森之问》《爱迪生独创》故事；，4,小队介绍“便利防雨书包”的故事从这个故事中，你有什么收获呢？5,小队进行科学小魔术展示6,科学小试验水的魔力

（三）最棒“科学小问号”竞选活动1,比比谁提出的科学问题多沟通同学之间的问题，看谁的问题最令人感爱好2,科学问答大比拼比比谁找到的科学答案多我们是先看见闪电还是听到雷声？月亮围绕什么东西转？转一周期多长海马是马吗？天为什么会下雨？酸奶是坏掉的奶吗？我们吃萝卜的根还是叶子？3,选出“最棒小问号”4,主持人小结同学们，你们学习知识不仅在于课堂，生活中有很多的学问，还须要大家去多发觉，多思索，这样咱们才能变得越来越聪慧，懂得的知识越来越多，只要你们到处留意，说不定，就能从这些小事情，小问号中创建出宏大的独创呢！

（四），活动结束请辅导员讲话，并带领呼号1,辅导员讲话（总结本节课的内容，提出渴望和要求）2,呼号主持人请辅导员带领我们呼号，全体起立！辅导员“准备着为共产主义事业而奋斗”全体队员“时刻准备着”3,退旗主持人全体起立，退旗（奏乐，敬礼，礼毕），全体坐下4,宣布活动结束祝你平安活动背景当前小队员消防安全意识淡薄，缺乏火灾扑救常识，缺乏着火时自救及逃命的实力一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严峻后果为构建和谐校园，营造深厚的校园安全氛围，进一步提高队员消防安全意识，对队员进行消防安全知识教化，是我们教化工作者义不容辞的责任因此，开展普及消防安全知识，增加队员安全意识，提高队员自救互救实力，是确保队员人生安全，构建和谐平安校园的前提二，活动目标通过今日的教化安全主题班会，使队员们从小了解消防安全知识，树立自我安全意识，让安全走进我们的生活，时刻留意安全，珍爱生命，提高我们的安全，文明意识，时时想安全，事事讲安全三，活动形式图片展示，快板，消防安全标语，小品四，活动准备1,让队员们收集有关火灾事故的新闻2,组织队员排演节目3,选好及训练队会主持打花巴掌正月正，我要做个好队员打花巴掌二月二，助人为乐做好事打花巴掌三月三，做事麻利省时间打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子打花巴掌五月五，疼惜花草和树木打花巴掌六月六，要按规则过公路打花巴掌七月七礼貌用语要记心打花巴掌八月八别人的东西不能拿打花巴掌九月九，诚信用语记心头4,知识抢答5,唱新版的《三大纪律，八项留意》全体同学个个要牢记，三大纪律，八项留意;第一一切行好听指挥，步调一样才能得成功;第二上课必须要按时，迟到旷课会耽搁学习;第三专心听讲记笔记，勤于思索细致做作业;三大纪律我们要做到，八项留意切莫遗忘了;第一说话看法要和好，团结同学不要耍傲慢;第三借人东西用过了,当面归还切莫遗失掉;第二对待师长要尊敬，见面问好人人讲礼貌;第四若把东西损坏了,照价赔偿不差半分毫;第五不许打人和骂人,不良作风坚决克服掉;第六疼惜公物和集体,每时每刻到处留意到;第七不许离校进网吧,逃学恶习坚决要去掉;第八不许欺压新同学,不许打骂不许搜腰包;遵守纪律人人要自觉,相互监督切莫违反了;学校纪律条条要记清,礼仪少年到处爱学校;勤奋学习恒久向前进,拼搏精神时刻记心中6,小品《你会打吗？》7,诗朗诵《当我们在影院里》文明是一种美德，做一个文明观众则是敬重他人的行为鼓掌是细雨，潮湿着表演者惊惶的心田，使之长出更美的小苗手机狂响是斧头，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支离破裂静心倾听是清风，吹拂着表演者渴望的树叶，使大树更加茂密起哄是橡皮，擦除了表演者细心准备的图画，使之没有一切朝气让我们用文明的言行给演出者编织出一片自信成功的天空4,了解一些防火安全知识五，活动过程

（一）报告人数

1.中队长各小队报告人数

2.一小队长第一小队立正，（小跑向前，敬礼，还礼）报告中队长，第一小队原有队员X人，实到义人，报告完毕中队长接受你的报告，（敬礼，还礼）一小队长跑回原地，稍息！坐下

3.二小队长，三小队长，四小队长分别同上

4.中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（X）人，实到（X）人，《祝你平安》活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕

5.辅导员接受你的报告，参与你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）（-）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《祝你平安》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程班长敬爱的队员们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明但是，火一旦失去限制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举为了增加队员们的安全防范意识，提高队员的自护自救实力，为此我们准备了这次消防安全主题班会在这次班会上，我们将通过各种形式来驾驭消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人我宣布“祝你平安”主题队会现在开始！一，主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题1,主持A读新闻2,主持B大家听了这则新闻有什么感想呢？3,同学们争论，各抒己见4,主持小结二，图片的观赏“美丽的大自然”三，看小品，议一议1,着火了，怎么办？发生火情，队员们确定要保持冷静火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多这时只要顺手用沙土，干土，浸湿的毛巾，棉被，麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭假如火势特别猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当马上逃离火场，打119火警，通知消防队救火2,怎样报火警？

（1）牢记火警119o没有或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟，吹哨，喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火

（2）报警时要讲清着火单位，所在区（县），街道，胡同，门牌或乡村地址

（3）说明什么东西着火，火势怎样

（4）讲清报警人姓名，号码和住址

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路

（6）遇有火情，不要围观有的同学出于新奇，宠爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全留意不能随意乱打火警假报火警是扰乱公共秩序，阻碍公共安全的违法行为如发觉有人假报火警，要加以制止3,运用火炉要留意什么？

（1）在安装火炉时，队员们要提示爸爸妈妈，安装火炉应及床铺，纸顶棚，木窗框等可燃物保持一段距离农村运用的砖炉土灶，要远离柴草

（2）炉旁不要放废纸，刨花等易燃物

（3）烘烤衣物要有专人看管

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特殊留意不要带着红火倒炉渣4,点蚊香时须要留意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊蚊香虽小，但运用不当也简单引起火灾，所以入睡前确定要检查

（1）蚊香要放在支架上支架不要放在纸箱桌面或木制地板上假如放在金属盘，瓷盘及水泥地，砖地上，则就安全多了

（2）不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香

（3）运用电蚊香，要放在远离纸，木桌等易燃物的地面上，不运用时，应当拔掉插头目，不要运用汽油，煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾四，讲故事《火中的“无形杀手”》五，快板《报警歌谣》报警早，损失小，“119”要记牢社会主义制度好，救火分文都不要报清门牌和号码，说明火势大和小跑到路口等车来，救火时间能提早六，“防火安全知识知多少”知识竞赛主持人竞赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分,答错了扣10分七，辅导员讲话火是人类的朋友，它给人们带来光明和暖和，带来了人类的文明和社会的进步但火假如失去限制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失一些同学有玩火的坏习惯有的点火烧纸，烧柴草，在野外堆烧废轮胎，废塑料，还有的在黑暗处划火柴,点油灯照明，或弹火柴棍，烧马蜂窝……队员们要充分相识玩火的危害性和可能带来的严峻后果，任何时候都要坚决做到不玩火同学间还要相互监督,相互提示如发觉有同学玩火，应当马上制止，并报告老师和家长，对他们进行指责教化队员们，美丽的大自然须要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！主持人队员们，今日的主题队会到此结束！消防安全标语每天宣扬每天安，日日防火日日宁人人把好防火关，有备无患保平安做好防火工作，全家华蜜欢乐火灾远离家庭，华蜜平安一生防火装心间，一生保平安火灾无情，防火先行用火不预防，失火就遭殃遭受火情免不了，留意逃命最重要安全用火，华蜜你我消防常识永不忘，遇到火情不惊惶

（四）活动结束退旗中队长全体起立，敬礼中队长我宣布，二（X）中队《祝你平安》主题中队会到此结束谨防受骗，平安行动活动背景二年级队员年级小，比较单纯，没有辨别是非善恶的实力，所以要对队员进行安全教化，谨防受骗我们要在学习中使让队员驾驭防骗自护的必要技能，提高警觉，谨防受骗，提高自我爱护意识二，活动目标1,提高安全意识2,初步了解防骗的有关手段，要求每一个队员都要提高防骗意识3,使队员驾驭一些遇到坏人应付处理方法，有确定应变实力三，活动形式以中队主题队会的形式，探讨发言，讲故事，现场表演，多媒体展示等反映主题四，活动准备搜集资料，歌曲，讲故事，手抄报等五，活动过程

（一）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（义）人，实到（X）人，《谨防受骗，平安行动》活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕4,辅导员接受你的报告，参与你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）

（二）宣布开始中队长我宣布二

（3）中队《谨防受骗，平安行动》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程1,背三字歌导入小队员要知道讲安全最重要车辆到人避让生疏者慎相交主持人为什么生疏者慎相交？生因为生疏人有可能是骗子，有可能拐小孩……小结对呀生疏人有可能是骗子，是坏人，那什么样的人是骗子和坏人呢？2,相识骗子幻灯片出示A.你爸爸没空让我来接你你快跟我走吧，他在单位等你呢！B.小朋友这饮料是免费赠给你的C.生疏人敲门，小朋友快开门，我是你妈妈的好朋友我还给你带来好吃的D.（诈骗）您已中奖请您付费……元，我们将礼品给您寄回主持人这些话能信吗？生不能主持人为什么？生因为他们是骗子，小结对了，在现实生活中我们不能轻信他人，特殊是生疏人当在没有爸爸妈妈的状况下跟他们走，更不能贪小便宜，贪小便宜会吃大亏，不要在没有家长的状况下接受生疏人的馈赠，更不能给生疏人开门不要信任里的内容，说的太好的都不是真话主持人这些故事告知我们什么道理？生不能贪小便宜，贪小便宜吃大亏，不要信任天上掉馅饼的好事3,讲故事聪慧的王坤一天下午，二年级队员王坤放学回家，一个叔叔走过来对他说“小朋友，我是你爸爸的同事，你爸爸临时有事不能接你，让我接你走，你跟我走吧”王坤说“我们老师和爸爸妈妈说过不能跟生疏人走”这时这个叔叔急了对他恶心狠狠的说“你这孩子真麻烦，赶快上车！”说着就来拉他，王坤见势不对，咬了他的手，撒腿就跑，边跑边喊“快来人呀，救命呀，有人拐卖小孩了”这时很多人围了过来，并有人报了警，这人的确是拐卖小孩的骗子主持人听了这个故事，你想对王坤说点什么？生你真聪慧，临危不乱，真英勇小结是呀，我们遇到危险不能胆怯，要镇静，动脑想方法，又哭又闹是不行的，我们要向王坤学习那我们遇到危险了应当怎办？4,学会报警生我们要大声呼救，报警主持人是呀我们要大声呼救，并拨打110报警那我们怎么报警呢？播放幻灯片如何报警？A.拨打110B.说清发生的地点C.说清事情的经过5,模拟演练一生当坏人提着礼品敲门，一生在家分两组演练，说说哪一组好好在哪说得好的那组挂上小星星拓展延长日常生活中除了受骗，你还知道存在哪些危险？该怎么办？生探讨主持人总结播放幻灯片遇到火灾119,遇到车祸122,假如有伤亡120……辅导员总结今日的中队会开展得很成功生活中我们中会遇到一些危险，我们确定要练就临危不惧，多谋善断的本事把坏人绳之于法，把危险杜绝在外

（四）活动结束退旗中队长全体起立，敬礼中队长我宣布，二（义）中队《谨防受骗，平安行动》主题中队会到此结束学习榜样，学做“四好少年”一，活动背景2012年10月120,胡爷爷给我们全国少先队员和广阔少先队工作者写来一封贺信！他首先表达了全国少先队员的热情庆贺！并向为红领巾事业付出心血和汗水的广阔少先队工作者表示真诚的问候！胡爷爷在贺信中渴望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，争当四好少年四好少年的内容酷爱祖国，志向远大勤奋学习，追求上进品德优良，团结友爱体魄强健，活泼开朗的好少年二，活动目的通过活动，使全体少先队员牢记党和人民的重托确定在德，智，体，美，劳等方面全面发展的目标，发愤图强，争当“四好少年”三，活动形式齐宣争当“四好少年”，学唱《争当四个好少年》，拍手歌《四个好少年》四，活动准备1,中队会主要以表演和队员探讨的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备节目2,要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大志向五，活动过程

（一）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（X）人，实到（X）人，《学做“四好少年”》活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕4,辅导员接受你的报告，参与你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）（-）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《学做“四好少年”》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程:一，学习“四好少年”的内容主持人甲2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信主持人乙胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地主持人甲又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间主持人乙中华民族自古以富有志向，追求光明，勤奋学习，追求上进，品德优良，团结友爱，活泼开朗,作为为人处事的道德规范合今日就让我们用宏亮的声音，来表达我们争当四好少年的决心吧主持人甲队员们，你们知道“四好少年”的内容吗？争当酷爱祖国,志向远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年【（齐宣）多媒体课件出示】二，学习“争当四个好少年”的详细要求

（1）队员之间友好相处，相互帮忙，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品

（2）在校内，校外，家里都能及他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯

（3）孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母的正确的教化，不任性

（4）不奢侈，不乱花钱，生活节俭

（5）讲究卫生，保持生活，学习环境的清洁，争做环保小卫士

（6）学习纪律性强，主动性高，课上大胆举手发言及时细致地完成各科作业，字迹端正，书面整齐，成果面前不傲慢

（7）主动参与体育活动，增加体质

（8）自觉遵守公共场所秩序，发扬社会公德，做文明人

（9）养成课外阅读的好习惯，增加知识积累

（10）.不参及迷信，邪教，赌博等活动，不唆使同伴做违法违纪的事情三，自编竹板展风采主持人甲我们的课余生活是这样丰富而有意义，老师，家长都夸我们是好孩子下面我们要用一套快板来表现我们阳光少年的风采殷切期盼同学们，争当四好新少年强健体魄身体好，每天锻炼要记牢活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝品德优良行为先，道德欠佳怎得了团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱勤奋学习是本分，在家在校要细致追求上进很必要，学习成果节节高酷爱祖国酷爱党，报效祖国是目标志向远大志气豪，脚踏实地最重要党关爱下我成长，不负众望争四好少先队员热忱扬，齐心共当好少年！好少年!四，拍手四好歌表演酷爱祖国酷爱党,争做祖国好栋梁;1,请全体女同学为大家表演拍手歌《四个好少年》志向远大志气高,奇妙明天由你创勤奋学习不偷懒,努力学习很重要;追求上进人人要,有进步才能成功团结友爱不内江,友爱互助人人帮;品德优良礼在前,道德高尚人人尊体魄强健身体棒,锻炼身体很关键;活泼开朗纯无邪,有欢乐才有笑容21世纪新少年，争当四个好少年!2,全体队员学唱拍手歌（大屏幕展示内容）【你拍一，我拍一，四好少年齐努力你拍二，我拍二，祖国利益记心儿你拍三，我拍三，志向远大不简单你拍四，我拍四，争做四好要坚持你拍五，我拍五，勤奋学习不怕苦你拍六，我拍六，团结互助乐趣多你拍七,我拍七，身体锻炼要主动你拍八，我拍八，品德优良人人夸你拍九，我拍九，手拉手儿向前走你拍十，我拍十，争做四好不能迟遍地盛开四好花，校园新貌顶呱呱】五，主持甲下面由全体队员为大家带来歌曲《争当四个好少年》主持人甲天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更绚丽，主持人乙心中有了阳光，身是暖的，人生将更精彩，齐渴望队员们争当四好少年主持甲请辅导员讲话今日队员们对自己“争当四好少年”都提出了切合实际的目标，特别好渴望队员们把这些目标转化为自己的实际行动时刻准备着为建设富强，民主，文明，和谐的社会主义现代化国家贡献才智和力气

（四）活动结束主持人乙主题队会争当“四好少年”到此结束主持人乙全体起立，退旗，敬礼，礼毕珍爱生命，健康生活一，活动背景队员们生活在华蜜，暧和的家庭里，受到父母和家人的关切，疼惜，好像并不存在什么危险但是，生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危险，酿成事故二，活动目标通过活动，让队员懂得只有懂科学，才能健康地生活的道理从小讲卫生，做个健康的孩子三，活动形式播放《用眼卫生》，《良好的生活习惯》，演讲会，材料展播四，活动准备1,校园不健康生活大侦探2,小品五，活动过程

（一）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（X）人，实到（X）人，《珍爱生命，健康生活》活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕4,辅导员接受你的报告，参与你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）

（二）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《珍爱生命，健康生活》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程一，怎样健康地生活1,正确洗手，是饮食安全第一步2,路边饮食，零食拒入口，疾病远离我3,不买包装不完整，标示不明的食品，不吃隔餐食品，牛奶4,科学用眼，避开传染病二，教化队员养成良好的用眼习惯多媒体播放《用眼卫生》《良好的生活习惯》《良好的运动习惯》谈谈有那些收获？做一幅手抄报，，健康生活每一天，，三，演讲会《好习惯及坏习惯》让队员找找哪些是好习惯？哪些是坏习惯？应当怎么做？四，谈谈学校卫生角保健角该怎样维护？五，说说常见病的防治？预防发生食物中毒养成良好的卫生习惯，勤洗手特殊是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手不吃生，冷,不清洁食物；不吃变质剩饭菜；少吃，不吃冷饮；少吃，不吃零食；不要长期吃辛辣食品；不要随意吃野果，吃水果后不要急于喝饮料特殊是水猛烈运动后不要急于吃食品喝水不到无证摊点购买油炸，烟熏食品，尽可能在学校食堂就餐千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐不喝生水，建议喝标准的纯净水腌制品不能超过2天（两天内没问题）谨慎选购包装食品，细致查看包装标识查看基本标识，厂家厂址，，生产日期是否标示清晰,合格六，个人表演讲爱护眼睛知识男眼睛就是我们的宝，大家都要爱护他特殊是不要用手揉眼睛，手上有很多病菌，还有的同学手上的指甲又长又脏，很不卫生爱护我们的指甲有很大学问，请XXX同学来告知我们吧小品帮桐桐挑毛病女同学们，我们也要改正自己身上的毛病，养成讲卫生的好习惯为了预防疾病很多人带起了口罩，请同学给我们讲讲带口罩的学问女，男让我们一起跳起来，动起来，参与到讲卫生，锻炼身体的行列中来吧！（齐跳健康欢乐舞蹈）女请听中队辅导员给我们讲话辅导员队员们，今日参与你们的队会我很兴奋队员们主动找材料，主动准备，排练，开的很成功，我觉得你们真的很棒！这次队会即锻炼了我们的实力，又使我们懂得了很多健康知识老师渴望大家都能讲卫生，都来做健康的好儿童男二（X）中队《珍爱生命，健康生活》主题队会到此结束

（四）活动结束退旗中队长全体起立，敬礼文明不是拘束，文明也不是纪律文明是思想，是意识，是自觉的行为做文明观众，创敬重的舞分吧！8,宣读倡议书老师我想对您说一，活动背景热忱讴歌老师工作的崇高和宏大，介绍历史上著名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性明确怎样做才是尊师，大力表扬队员们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发队员们对老师的酷爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺当进行二，活动目标练习当众说话，抒发尊师情感三，活动形式展示资料，诗朗诵，讲感人的故事，学唱歌曲四，活动准备

1.队员按口语表达实力高低分为四个组，各举荐一名组长和两名小裁判

2.围绕“老师我想对您说”这一主题内容，各小组按下列要求充分探讨，互教互学

（1）说两三个打比方的句子；

（2）描绘一位老师的外貌；

（3）说一件真实感人的小事；

3.明确说话要求，探讨评分标准，培训小主持人

4.学唱歌曲《长大后我也成了你》五，活动过程活动过程1,老师谈话9月10日老师节快到了，和全国各地一样，我们学校正以多种方式热情庆祝这一喜庆节日今日的语文活动课，我们围绕“老师您好”这一主题，实行说话竞赛说话的要求是能主动发言，当众用一般话讲清自己的意思，语句比较通顺，有礼貌你们准备好了吗（板书您好，敬爱的老师）2,小主持人上场今日活动的内容有四项说赞语，拍照片，讲故事，朗诵诗分组竞赛，每项25分请总裁判老师和小裁判们就座我愿大家都以满分向老师节献礼3,说深情的赞语小主持人讲明要求各小组长上台抽签领取一组词卡，听“开始”口令后，和组员探讨，快速组词成句，再仿照比方句式，围绕主题内容，说一句深情的赞语例我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁老师像一座通向知识海岸的长桥老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们老师像一棵大树，为我们遮风挡雨（裁判评分掌声激励）4,拍清晰的照片小主持人拿出照相机做拍照的姿式，亮几下闪光灯下面请各组派出自己的小小摄影师，描绘一位大家熟识的老师的外貌，组员可以补充，要在1分半钟内完成其他同学评判像不像例张老师中等身材，略微有点儿发胖他的衣裤都明显地旧了，但特别整齐他的脸庞长圆，额上有三条挺深的皱纹，眼睛总是很有神地看着我们中队长我宣布，二（X）中队《珍爱生命，健康生活》主题中队会到此结束岗位锻炼——中队小家务劳动活动背景让队员知道勤劳是中华民族的美德，使队员相识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理帮忙队员树立劳动最光荣的观念使队员懂得做一些班级劳动是一种美德，从小养成酷爱劳动的好习惯锻炼自理，独立实力，培育对队组织的认同感，共同创建中队良好环境二，活动目标1,引导队员们通过听故事和儿歌，知道哪些是小队员应当做的家务劳动2,引导队员们通过活动表演，锻炼队员们家务实践实力3,通过叠衣服竞赛，扫地竞赛来感染队员，提高队员们做家务劳动的主动性三，活动形式故事，探讨，叠衣服竞赛，扫地竞赛等四，活动准备制定活动方案，查找影视，文字资料，准备活动材料，布置活动会场，活动节目准备五，活动过程

（一）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（X）人，实到（X）人，《岗位锻炼一一中队小家务劳动》活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕4,辅导员接受你的报告，参与你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）

（二）宣布开始中队长我宣布二年级中队文明礼仪伴我行主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程中队长宣布二x中队《岗位锻炼一一中队小家务劳动》主题队会正式开始探讨什么我们能做哪些家务劳动吗？队员们，你们知道你能够做那些家务劳动吗？看视频，知道小队员力所能及哪些家务劳动看小红一天做了哪些家务劳动听故事，学做勤劳的孩子Xx队员代表第一小队讲讲她在家里做过哪些家务劳动探讨如何在生活中做一个勤劳的好队员？看视频，知道自己如何做家务劳动看小红如何做家务劳动看表演，学做勤劳的孩子第二小队表演叠衣服竞赛和扫地竞赛

（七）诗朗诵《勤劳之歌》第三小队表演诗朗诵《勤劳之歌》

（八）贴勤劳花,勤劳果，唱勤劳歌全体队员贴勤劳花，勤劳果，唱勤劳歌《好孩子，要勤劳》

（四）活动结束

（一）辅导员讲话（-）退旗仪式呼号退旗，奏乐，敬礼中队长礼毕中队长宣布我宣布二（X）中队《岗位锻炼一一中队小家务劳动》主题队会到此结束手拉手，心相印活动背景和谐沟通是师生之间增进了解和信任，改善和发展关系，以求达到更好的教化目的一种双边活动，怎样做好及队员的和谐沟通，深入地了解队员是少先队工作及学校生活中必不可少的环节而作为一名辅导员，面对当前队员及老师间尤其是及科任老师之间的排斥心理日益加剧，冲突突显的现状，召开这次主题队会，给师生搭建一个面对面的沟通平台，促进师生间的相互理解二，班会目标

（1）通过引导队员对老师的工作提建议和老师对队员的学习提出渴望，不断增进师生间的情感沟通，亲密师生关系

（2）通过有益的活动促进队员及老师之间相互了解三，班会形式问卷调查，小品，互助嬉戏四，班会准备

（1）教室布置将队员及老师的座位混合摆放在一起，墙壁上贴着队员及各科老师一起活动的照片，黑板上写好主题班会的名称

（2）培训若干小记者，安排一人做本次活动主持人

（3）在班会前，辅导员走访本班的科任老师，了解本班队员存在的问题（有些队员不重视科任老师所授的课，有些队员对老师的管理反感）

（4）问卷调查，摸清队员的思想（有些老师在教学中有明显的偏向倾向，有些队员感到队员不宠爱自己）五，活动过程

（一）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（义）人，实到（X）人，《民主参及接着选举小干部》活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕4,辅导员接受你的报告，参与你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）（-）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《手拉手心相印》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程1,主持人宣布《手拉手心相印》主题班会现在开始2,第一部分敬师爱生

（1）主持人敬爱的队员们，自从我们跨进小学的大门，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子长成了一个有知识的少年，虽然离开妈妈的怀抱，老师却用他们暖和的臂膀爱护着我们，为了表达我们对老师的敬意，请听各科代表代表全体队员献上一封敬师信

（2）各科代表上台，每人说一句，连成一封敬师信（要求情真意切，语句通顺，表达出全班队员对老师的敬意）

（3）主持人尊敬的老师，在我们心中，您们的微笑构成了一片亮丽的天空，它培育我们成长，滋润我们的心田，使我们感到是那样的暖和及亲切，老师，您知道在我们的心灵相册中保留有您怎样的相片吗？

（4）全体队员生自由讲解并描述日常生活中的点滴小事，谈心目中老师的亲切形象

（5）主持人敬爱的队员们，在每位老师的心目中，也珍藏着一本相册，那里面也保留着我们的生活模样，是什么模样呢？让我们静静地倾听老师的描述

（6）请各位任课老师结合生活中的点滴小事，谈心中队员的形象

（7）主持人在平常的学习生活中，老师们常常遇到一些学习习惯差的队员我们也会遇到爱生气，给队员冷眼的老师，使某些队员对老师反感那么，如何解决这个问题呢？今日我们就安排了一个小品，你将会看到队员及老师的换位表演，我想大家从中会有所感受吧3,第二部分换位体验

（1）小品《办公室里的故事》内容梗概放学后，在办公室，一位老师（由平常表现欠佳的队员扮演）正千方百计教化一位队员（由老师扮演），但队员百般申辩，小品在争吵中结束

（2）主持人在刚才的小品中，老师成了队员，队员变成了老师，假如大家都能站在彼此的位置看问题，那么，师生间就会少很多隔阂，多几分理解4,第三部分实话实说小记者采访个别队员及老师，请他谈谈刚才问答的感受，激励师生直接进行面对面的真诚对话然后请队员上台对老师的工作提意见建议，也请老师对队员提出一些要求渴望

（3）主持人其实我们的老师都拥有一颗童心，也宠爱运动和玩耍，也拥有坦诚，质朴及率真，只是由于工作的缘由，他们不得不放弃很多消遣的时间，也只让我们看到他们工作的一面，下面就让我们和老师一起来做个嬉戏，共同度过一个奇妙时间5,第四部分心手相牵互动嬉戏《手拉手心相印》

（1）《师生手拉手》6人为一组，其中老师2人，队员4人，手手相牵成一线，由主持人说出相关动作，参与的师生同时做动作，30秒内出现的错误次数最少为胜

（2）《师生心相印》每组由1名队员和一位任课老师组成，队员负责依据成语做动作或适当的语言提示，但不能出现成语内的字眼，老师负责猜成语1分钟内相互协作，以正确说出成语数量多为胜

（2）师生朗诵《师生一家亲》

（3）主持人古人云天地君亲师可见老师在人的一生中所起到的重要作用让我们伸出自己的小手，牵起老师暖和的大手，在师生间架起理解的桥梁，把人间最甜蜜的微笑留在彼此的心间

（四）活动结束退旗中队长全体起立，敬礼中队长我宣布，二（X）中队《手拉手心相印》主题中队会到此结束健康读书，欢乐生活活动背景莎士比亚说过“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；才智里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀”列宁也曾说过“书籍是巨大的力气”“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基的一句名言不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性的确，书对人类真是太重要了沉沦的人可能因一本好书而变得酷爱生活，心里充溢仇恨的人可能因一本好书而变得无比关切他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广作为我们小队员，更应多读些有益的书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作实力，而且可以陶冶我们的情操二，活动目标1,通过活动，了解书能使人获得丰富的知识，更能陶冶情操2,了解书的一些简单分类，学会选择有益的书籍进行阅读3,培育爱读书的良好习惯，健全自己的人格，健康成长三，活动形式好书举荐会，演讲《我爱读书》，名家名言四，活动准备1,搜集关于书的各种名人名言，背诵《三字经》，准备读书心得2,排练好一些节目3,准备举荐的一些书4,确定好两位主持人五，活动过程

（一）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（X）人，实到（X）人，《健康读书，欢乐生活》活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕4,辅导员接受你的报告，参与你们的队会，预祝本次队会圆满成功！（敬礼，还礼）

（二）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《健康读书，欢乐生活》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程主1队员们，打开一本好书，就像是打开一座座知识的宝库；打开一本书，就像打开一扇扇窗户；打开一本书，就像是进行一次次心灵的对话主2阅读是一件多么欢乐而好玩的事呀，它可以荡涤我们的心灵，编织我们的幻想主1现在，我宣布二（X）中队《健康读书，欢乐生活》主题中队会现在开始环节一名家名言激励我主2名人宠爱读书，并且有一些心得•，下面请队员来说说你所知道的关于读书的名人名言队员说名言“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”“读书破万卷，下笔如有神”“书犹药也，善读之可以医愚”“（读书）必需如蜜蜂一样，采过很多花，这才能酿出蜜来，倘如叮在一处，所得就特别有限，枯燥了”“读书，这个我们习以为常的平凡过程，事实上是人的心灵和上下古今一切民族的宏大才智相结合的过程”主1:看，有多少人写下了关于书的不朽名句从古至今，很多名人也是对书情有独钟，队员们确定知道很多名人读书的故事队员说说名家读书的故事主2确实，书让我们远离了蒙昧，迈入了文明它是我们人类的好朋友环节二《三字经》伴我成长主1大家都知道《三字经》是我国古代最具有代表性的启蒙教材全书虽然只有一千多字，但文字简练，内容丰富，而且《三字经》三字一段，句句押韵，读来琅琅上口，便于我们记诵主2从上小学开始，我们就开始阅读并背诵《三字经》了可以说，《三字经》是很多同学进入小学读的第一本书我们班的XX队员背得可熟了，现在就请他为我们背上一段吧主1信任其他队员学和XX队员一样把《三字经》背诵得很娴熟了现在可以说说你从中得到的收获或是你自己的体会吗？（4名队员说）队员1“人之初，性本善性相近，习相远苟不教，性乃迁”每个人生下来都是和善的，只是后来由于人们所处的环境不同，所形成的生活习惯就不一样，才使人们的性格产生了差异我们假如从小就不养成良好的习惯队员2“昔孟母，择邻处子不学，断机杼窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”从中我知道了“孟母三迁”，“五子登科”的故事我们当中还有一些同学不听家长的话，我觉得爸爸妈妈对我们的爱是无私的，我们要学着体会家长的良苦专心队员3“玉不琢，不成器人不学，不知义”和氏璧虽然珍贵，假如不被精雕细刻，它将恒久是一块玉石玉是如此，人又何尝不是呢？所以我从小要好好学习队员4“香九龄，能温席孝于亲，所当执融四岁，能让梨弟于长，宜先知”从中我知道了“黄香温席”，“孔融让梨”的故事，我觉得一个人孝敬父母，尊敬长辈是做人的最基本准则一个人首先要学会的是如何做人，其次才是学知识环节三小小好书举荐会主1读书是一件很欢乐的事情，读一本好书也就是和一个宏大的人交朋友同学们可以说说你都读过哪些书呢？可以把你读的好书举荐给我们大家吗？队员1《十万个为什么》书中通过一问一答的语音对话形式，讲解了我们身边的科学知识，生动地描述了深邃科学的内容，贴近了我们的生活，让我变成了“小百通”，我特别宠爱队员2《昆虫记》是法国杰出昆虫学家，文学家法布尔的传世佳作，也是一部不朽的著作《昆虫记》不仅是一部探讨昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的雄伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”，“昆虫荷马”，“昆虫世界的维吉尔”等桂冠人类并不是一个孤立的存在，地球上的全部生命，包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到敬重队员3《伊索寓言》书里大多是动物故事，以动物为喻，教人处世和做人的道理例如，《农夫和蛇》的故事劝说人们不要对敌人慈爱；《狗和公鸡及狐狸》告知人们要擅长运用才智，战胜敌人环节四轻松休闲欢乐多主2听了队员们的介绍，我真恨不得立刻就捧起这些好看的书看起来呢！队员们，你们爱读书吗下面就请观赏由XX队员带来的演讲《我爱读书》主2《我爱读书》说出了我们大家的心声，队员们读书的种类还真多呢！有童话书，神话传闻故事，科普类的，儿童诗歌接下来就请大家观赏儿童诗歌联颂《长了翅膀的心》等主1读书是欢乐的，假如想体会读书中的欢乐，就要靠自己只要专心去读书，去体会，就可以从中体会到读书的欢乐接下来请大家观赏表演唱《欢乐拍手歌》主2为了给我们创建更好的读书条件，学校每星期都会定时间借书给我们，丰富了我们的课外阅读，而平常呢，队员们都把自己最宠爱看的书带来及大家共享下面就是发生在队员们身边的故事请观赏小品《小小书籍大欢乐》主1我们读书，我们欢乐；我们读书，我们歌颂请观赏小合唱《春晓》主2我们的队员，不仅利用课后的时间多看书，还不忘训练自己的特长下面请观赏XX等队员为我们带来的X X演奏班会总结第五环节结束语主1:志向的书籍，是才智的钥匙读书，可以拓展视野；读书，可以陶冶情操；读书，可以丰富内心世界……读一本好书，就是和很多高尚的人谈话主2多读书，读好书，让好书伴我们健康成长在这奇妙的歌声中我们今日的“欢乐读书，健康成长”的主题队会就要结束了，有请老师为我们讲话辅导员队员们，高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”他也说过“要酷爱书，它会使你的生活轻松，它会友爱地来帮忙你了解纷繁困难的思想，感情和时间；它会教化你敬重别人和你自己；它以酷爱世界，酷爱人类的情感来鼓舞才智和心灵酷爱书吧，这是知识的泉源！”当你手捧一本书，你或许正和一位高尚的人交谈，你或许正徜徉在科学知识的海洋，你或许走入了童话世界，你或许在世界各地旅行，你或许迈入了历史长河……当你掩卷时，你或许已经拥有了一笔珍贵的精神财宝读书是辛苦的，也是欢乐的，而欢乐是须要自己去感受，去体会，去创建的通过今日的班队活动课，渴望大家能越来越宠爱读书，在读书中感受欢乐，健康地成长最终，庆贺本次班队活动圆满结束

（四）活动结束退旗中队长全体起立，敬礼中队长我宣布，二（X）中队《健康读书，欢乐生活》主题中队会到此结束“点点心愿，点点幻想”活动背景这是一个储存文明，储存良好行为习惯的虚拟银行，让每一个队员生都能够从点点滴滴的日常行动中，存道德,存学习，存劳动，存健康，存文明，存进步，存奉献，存欢乐，是队员成长闪亮轨迹的呈现和积淀点点行实践活动为队员培育良好的行为习惯起到了推波助澜的作用二，活动目标1,让每一个队员都能够从点点滴滴的日常行动中，存道德，存学习，存劳动，存健康，存义明，存进步,存奉献，存欢乐；2,培育队员良好的行为习惯三，活动形式展示资料，图片，讲故事，诗朗诵四，活动准备制作PPT五，活动过程（-）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（X）人，实到（X）人，《点点心愿，点点幻想》中队活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕4,辅导员回答接受你的报告，渴望你们细致开好本次中队会，预祝你们成功（-）宣布开始中队长我宣布二（X）中队“点点心愿，点点幻想”主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程主持人1每个人都幻想都想一轮太阳，暖洋洋的照在身上，在阳光的普照下，我带着幻想飞向辉煌主持人2细心呵护心中小小的幻想，去新奇，去实践，去感觉，我们开始一种期盼，期盼四周能够变化稀奇迹用幻想的耳朵倾听生活的旋律，用渴望的眼睛去观赏身边美丽的风景主持人1幻想拥有翅膀，在阳光下闪烁着迷人的光辉，因为我们自己的奋进和拼搏，汗水闪烁着另一种谣言的光线放飞心中的幻想，不在意昨天的创伤，酝酿风雨的季节总会从头顶飘荡有首小诗是这样形容幻想的你是一颗流星，有着一双美丽的翅膀，虽然幻想里我很远，但我却依旧记得他的模样，因为它在我的心灵翱翔主持人2小伙伴们让我们给自己的幻想加一双翅膀，让它在祖国的蓝天上翱翔，无论是乌云密布还是晴川万里，用一张笑脸来面对世界，用一颗感恩的心去领悟人生主持人1让我们用热泪的掌声欢迎第一组的队员为我们将中外名人及幻想的故事1,《茅以升立志造桥》2,《莱特兄弟的翱翔之梦》主持人2欢迎第二小队的队员为我们带来诗歌朗诵《让我的幻想在祖国的蓝天上翱翔》辅导员讲话队员们说说你们的幻想是什么？要实现幻想应当从哪儿做起总结当我们闭上眼睛，皎洁的月光，闪亮的星星构成了一幅蓝图，飞入我们的梦，让我们的幻想再一次释放美丽身为祖国的接班人，我们已经长出来一对有力的翅膀，飞向祖国大地，向木碧昂奋勉图强，用于追求中队长（敬礼）敬爱的队员们，今日的主题队会开得很好辅导员总结活动成果，提出渴望和要求呼号（中队辅导员）举右手

（四）活动结束辅导员准备着，为共产主义事业而奋斗回答时刻准备着退旗，敬礼（原路返回）中队长我宣布，二（X）年级中队“点点心愿，点点幻想”中队活动到此结束辞旧迎新话进步，雏鹰高飞创新绩活动背景在庆祝元旦到来之际，队员之间以故事，嬉戏等活泼轻松的形式来感谢老师，感谢父母，并感受新年的欢乐，用主动向上的看法迎接新年的到来二，活动目标在辞旧迎新之际，让队员回顾一年来取得的成果，展望新年，在新学期努力学习，踏实做人，取得更大的进步三，活动形式故事，嬉戏四，活动准备组织材料•，排练节目，使每个队员都参及到活动中来五，活动过程

（一）报告人数1,中队长各小队报告人数2,各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告3,中队长全体立正（跑向中队辅导员，敬礼，还礼），报告中队辅导员，本中队原有队员（X）人，实到（X）人，《辞旧迎新话进步，雏鹰高飞创新绩》中队活动准备就绪，请赐予指导，并邀请您参与我们的队会，报告完毕4,辅导员回答接受你的报告，渴望你们细致开好本次中队会，预祝你们成功

（二）宣布开始中队长我宣布二（X）中队“辞旧迎新话进步，雏鹰高飞创新绩”主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程主持人甲队员们，X年已经接近尾声在这辞旧迎新的日子里，我们将昂首走向X年主持人乙为了纪念即将走完的X年，现在，我们在这儿实行“辞旧迎新话进步，雏鹰高飞创新绩”主题中队会（甲）各位同学各位老师（合）早上好！（乙）当新年的脚步声由远而近，轻轻的敲开大地的沉闷，（甲）新年来了，春天也将来临，（乙）你是不是已经在向往？仿佛在渴望那盛开的娇艳的花（甲）爆竹声声贺新年，你们知道年的来历吗？故事《年的来历》（乙）为什么春节要放爆竹（爆竹产生的缘由？）,为什么叫爆竹？（爆竹名称的由来？）抢答（甲）你们知道其他国家或民族新年的习俗吗？故事《新年习俗大汇编》主持人甲打开相册，我常常会忍不住偷偷地笑我长高了，美丽了，懂事了！主持人乙打开相册，我常常会忍不住傻傻地笑我长高了，壮壮的，象个男子汉！主持人甲是啊，在义年，我们每位队员都留下了数不胜数的难忘回忆，有失败的泪水，有成功的喜悦，更有那说不完的亲情及关爱！下面有请伙伴们展示自我风采！大家欢迎！第一小队绘画第二小队诗朗诵第三小队绕口令第四小队小组唱主持人乙我们还彩排了一个快X年》主持人甲X年对我们来说是比较漫长的，我们将对咱们中队一学期的学习生活做一下回顾咱们班有哪些值得傲慢的人和事？队员畅所欲言学习成果，课外阅读，少先队工作，班风班貌，运动会……主持人乙真是果实累累啊！请听诗朗诵《我爱我班》主持人甲同学们，当我们以优异的成果向X年说声再见的时候，我们又该怎样拥抱X年呢？队员X年已经来临了，你为自己定下了什么目标，对班级又有什么祝愿？大家曾在周记中写过寄语X年，是啊！漫漫长路是一步一个脚印走出来的，一年目标是靠一件一件小事做好来实现的X年就要来了，我们过了元旦迎接头一件大事就是什么？（众生回答期末考试！）既然一个班级是有着共同目标和行动的集体，那么我们在这次的期末考试中，全班要达到一个什么样的共同目标呢？（考试争第一）主持人乙每个人都有不同的准备，我们来听听满怀志向的同学们又是怎么说的？主持人甲看来我们都得向他们学习（裁判评分掌声激励）5,讲感人的故事小主持人在老师的身边，我们多么开心，多么华蜜，因为老师真诚地爱着我们每一个同学他们敬业爱生的事迹说也说不完下面请各组派代表给大家讲一个真实感人的小故事，组员可以补充，时间限制在2分钟内（裁判评分掌声激励）6,咏祝愿的诗歌小主持人手举鲜花献上多彩的诗篇，表达我们真诚的祝愿吧！请听诗朗诵例《老师，您辛苦了》，《红烛赞歌》，《老师的目光》，《老师来到我们中间》（裁判评分自己写的加10分）7,学唱歌曲小主持人带领大家跟着录音机唱《长大后我也成了你》集体起立向老师敬礼敬爱的老师，节日好T裁判宣布得分，老师颁奖感恩父母活动背景感恩教化是如今德育教化的一大亮点，让队员学会感恩父母，感恩社会是特别有必要的，除了在平常的教化中不断渗透，还应当找寻一个契机帮忙他们表达出这种情感结合母亲节，通过活动，多侧面地相识母亲，体会母亲的关爱，培育孝敬母亲的情感通过活动，学会用适当的方式向母亲表达感情，学会理性地思索母爱及“爱”的内涵音乐是抒发情感特别有效的渠道，本次活动将利用音乐作为媒介，渲染气氛，借此激发队员酷爱父母，酷爱社会，感恩父母，感恩社会的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人二，活动目标通过活动，让队员深刻体会到父母对自己的爱，引导党员关切父母，酷爱父母，理解父母，理解父母，并用实际行动报答父母，教化队员从小培育一颗感恩的心三，活动形式制作感恩卡片，学唱歌曲《游子吟》，观赏歌曲《感恩的心》四，活动准备1,中队向大队部申请成立感恩父母中队2,在辅导员的指导下，商讨活动安排，通过民主表决的方式，确定活动方案3,编排节目，多媒体协助五，活动过程活动过程活动一做小小调查员在活动的前一周，队员们开始了第一次活动他们利用一周的时间，通过询问父母或其他家人，了解了父母的工作，体会父母工作的艰辛通过视察，他们发觉父母除了工作外，每天忙劳碌碌，买菜，洗衣，做饭，整理卫生，在生活上对自己无微不至地关切，照看，队员们深深地体会到父母对自己的爱活动二“感恩父母”主题队会1,诉说父母的爱在我们成长的过程中，父母为我们付出了点点滴滴让我们回忆一下父母所赐予的爱吧！有些同学带来了照片，你也可以结合照片，说说照片背后的故事2,观赏歌曲《感恩的心》主持人乙是的X年已经向我们挥手，现在让我们来轻松一下嬉戏1:踩气球嬉戏2反口令嬉戏3绕口令嬉戏4猜灯谜主持人甲感谢队员们的精彩表演本次中队活动也已经接近尾声主持人乙虽然我们的活动不够喧闹，但我想在场的老师，队员不会遗忘主持人甲现在请咱们中队的辅导员讲话辅导员讲话队员们，像这样的迎新活动，说实话，我们很少实行以往都是游艺节目，今年的形式很好在生活中，我们有很多个第一次，但X年对我们而言却只有一次，因此，请同学们珍惜时间现在，全体起立呼号中队辅导员（全体起立请队员们举起右拳，呼号一一准备着，为共产主义事业而奋斗）队员（时刻准备着）主持人甲新年的钟声即将敲响，我们将辞行昨天，迎接明天，又将长大一岁的我们，是将来的渴望，是祖国的栋梁，最终让我们用优美的歌声共同祝愿我们的世界四季常青，我们的祖国繁华昌盛，我们的班级蒸蒸日上，我们的学习生活华蜜无比！歌曲《春天在哪里》

（四）活动结束退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）主持人乙“辞旧迎新话进步，雏鹰高飞创新绩”主题队会到此结束3,歌颂父母《游子吟》4,探讨

（1）你知道父母的生日吗？

（2）你常常主动向父母汇报自己在学校的学习生活状况吗？

（3）你常及父母闲聊吗？

（4）你在家常帮忙父母做家务活吗？有哪些活儿？

（5）你是否常向父母要零花钱吗？

（6）你常向父母发脾气吗？

（7）外出时，你是否常告知父母的去向和时间？

（8）你常提一些使父母犯难的要求吗？5,感谢父母的爱有人做过这样的计算，若母亲的工作可获薪水，按一般保姆的工资水平计算，照看子女二十年至少要付四十万元，还不算父母在孩子成长道路中所付的其它费用掐指一算，原来我们在享受父母之爱的同时，不知不觉间，已经欠下了一笔巨大的债务我们可能没有想到，父母是如何用自己也不太丰腴的翅膀，为我们遮风蔽雨的我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚毅的肩膀，担起家庭，社会赐予的沉甸甸的责任“树欲静而风不止，子欲养而亲不在，感谢父母，让我们即刻行动同学们，我们以怎样的实际行动感谢父母呢？请同学们小组探讨沟通，全班队员沟通6,我向父母诉心声7,中队长宣读《感恩父母行动倡议书》

（1）尊敬父母，对父母说话要懂礼貌，听父母的话，不惹父母生气，不顶撞父母，待人接物讲文明礼貌

（2）在生活上关切父母长辈，学会谦让，学会关切照看父母

（3）为父母做事，学会分担家务，自己能做的事自己做，能帮父母做的要主动做

（4）为父母分忧解难，体谅父母的难处，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加经济或精神方面的负担；当父母有难处时，要学会劝慰父母，为父母排忧解难活动三制作感恩卡自己动手制作感恩贺卡一，将自己所创作的感恩格言写上，传递孝敬之情，向父母献上自己的这份礼物

（四），活动结束1,小主持人带领大家跟着录音机唱《只要妈妈露笑脸》2,辅导员讲话中队长我宣布，二（X）中队《感恩父母》主题中队会到此结束爱祖国，爱家乡.一，活动背景了解家乡丰富的物产和精致的文化，知道家乡的变迁和巨大的变化，感悟家乡的美和祖国发展的奇妙前景二，活动目标1,相识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置，感受家乡及祖国的变化，增加酷爱家乡的感情和关注国家发展的意识2,通过主题队会活动，对队员进行酷爱社会主义祖国，酷爱自己家乡，酷爱学习的教化激发队员酷爱家乡，建设家乡报效祖国的雄心壮志三，活动形式诗朗诵，快板，歌曲，舞蹈，图片展，录像等四，活动准备1,撰写队会教案2,队员阅读或者上网搜集材料，进行知识准备3,准备歌曲，舞蹈，演讲稿，诗朗诵，快板等节目4,选择表演者，并组织排练5,会场布置五，活动过程

（一）报告人数中队长全体起立，立正，稍息，各小队报告人数（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长（全体立正）报告辅导员，二（X）中队原有X人，实到X人，各项准备工作均已完成，请允许我们开会，报告完毕辅导员回答接受你的报告，渴望你们细致开好本次中队会，预祝你们成功

（二）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《爱祖国，爱家乡》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程（男女主持人上场）主持人（合）老师们，队员们，你们好！二（X）中队“爱祖国，爱家乡”主题队会现在开始第一部分爱祖国主持人1队鼓咚咚敲，心儿蹦蹦跳主持人2要问这是为什么，因为我的心中装满了诗和歌主持人1今日我要想着敬爱的母亲一一主持人2我们宏大的祖国，尽情歌颂请听歌曲《祖国，祖国我爱您》主持人1在我们祖国的大地上，有千座高山，有万条江河主持人2这山山水水呦，都是那么的娇美，那样的迷人请听快板《祖国到处好风光》主持人1我们都是“母亲”的孩子，大家同是华夏子孙在这个世界上，我们最爱的是妈妈，最爱的是中国！请听诗歌朗诵《我们爱你啊，中国》主持人2为祖国奉献一切的献身精神是中华民族的爱国主义美德之一在古代曾涌现出很多著名的爱国者和民族英雄主持人1为了国家的利益，爱国英雄们用生命捍卫祖国的尊严早在春秋时期就留下一段佳话，请观赏录像《负荆请罪》主持人2爱祖国就是顾全大局，就是勇于改错，爱祖国就在我们的歌声中，请观赏歌舞表演《爱我中华》主持人1同学们，你们有没有想到，当你们仰起头看到蔚蓝的天空，呼吸着簇新的，带着花香的空气，当你们走在路上，当你们坐在教室里的时候，你们就已经生活在我的怀抱里我是祖国母亲一一中华儿女的母亲我知道在你们心中有一张祖国的地图主持人2是的，在我们心中，有一张祖国的地图祖国母亲请听一听我们心中的歌请听诗朗诵《我心中有一张祖国地图》（出示地图，相识祖国的版图，了解家乡在祖国的地理位置）第二部分爱家乡主持人1:说说你对咱们家乡的了解（介绍家乡莆田丰富的物产，精致的文化）主持人2看，一位老人，最终回到了家乡，踏上莆田这块热土，看着家乡翻天覆地的变化，心潮澎湃主持人1下面请看《家乡新变化》出示事先拍摄下来的照片，请5名队员介绍莆田新貌主持人2下面就听听这位海外游子的感慨吧！游子（一生扮演）月是家乡明，人是家乡亲回到故土，再忆当年，心中涌出无限恋意我常常向朋友们谈起家乡的过去，那是凄凉而又贫苦的往昔也曾幻想过家乡的今日，确定是繁华美丽的回到家乡，我兴奋地看到这荒芜的小村也有改头换面的今日主持人1但我们的少先队员却不满意于此，瞧，他们为莆田的明天构建了雄伟的蓝图队员展示自己的作品《将来畅想曲》1莆田将来的游乐场2莆田将来的高楼大厦3莆田将来的飞机场4莆田将来的小康生活场景5莆田将来的学校主持人2我们作为一名新世纪的少先队员，应当做些什么呢？下面请听听大家的心声吧！集体诗朗诵《祖国卫士颂》第三部分感悟篇主持人1同学们，爱国，不应当停留在口号上，我们是21世纪的接班人，我们肩负着历史的使命，我们想报效祖国，建设家乡，详细应当怎样做呢？（主持人组织同学自由发言）1,关切国家大事，每天收听新闻联播2,酷爱我们的学校一一白塘中心小学3,疼惜公共财产，疼惜国家财产4,多了解英雄事迹，多了解国家的历史5,维护国家的尊严6,尊老爱幼，继承传统美德7,疼惜环境8,珍惜时间，好好学习9,团结合作，相互帮忙，共同建立奇妙的家园主持人2:对1一根筷子轻轻被折断，一把筷子牢牢抱成团请听合唱《众人划桨开大船》主持人1我们是祖国年轻的一代，我们确定要肩负起祖国和人民对我们的期望，努力学习，为祖国创建奇妙绚丽的明天主持人2:我们是祖国的儿女，确定要牢记祖国的历史,接过历史的接力棒，去创建中国新的辉煌主持人1:同学们，我们是跨世纪的一代，21世纪在呼唤我们主持人合:让我们胸怀祖国，鼓起志向的风帆手拉手，肩并肩，共同去创建奇妙的将来主持人2:请中队辅导员老师总结

（四），活动结束退旗中队长全体起立，敬礼中队长我宣布，二（X）中队《爱祖国，爱家乡》主题中队会到此结束中国梦，我的梦活动背景2012年11月29日，习近平总书记的讲话，显明阐述了“中国梦”的含义，一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题实现中华民族宏大复兴，就是中华民族近代以来最宏大的幻想孩子是祖国的渴望，每个孩子的幻想聚集起来，就汇成了明天的中国梦为弘扬民族精神，推动“学习十八大争做好队员”主题教化活动的深入开展，安排开展一次以“我的梦，中国梦”为主题的队会活动，从小培育队员们的幻想，帮忙他们树立正确的人生观本次班会以〃幻想”为主线，融入互动内容，化传统的爱国教化课为一次别开生面的聚焦〃幻想〃的主题班会《中国梦，我的梦》将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力气二，活动目标1,通过小组同学沟通畅谈，队员明晰自己的少年幻想，从而引导队员确立正确的幻想2,指导队员如何在日常的学习生活中一步步实现自己的幻想，并相识到实现幻想须要靠同学们脚踏实地，不懈地努力3,引导队员体会自己的将来也是祖国的将来，个人的幻想及国家的幻想息息相关三，活动形式探讨，朗诵，合唱，舞蹈等节目四，活动准备队员准备朗诵，合唱，舞蹈等节目；老师制作PPT,视频等五，活动过程

（一）报告人数中队长全体起立，立正，稍息，各小队报告人数（各小队报告完毕后，由中队长向辅导员报告）中队长（全体立正）报告辅导员，二（义）中队原有X人，实到X人，各项准备工作均已完成，请允许我们开展活动，报告完毕辅导员回答接受你的报告，渴望你们细致开好本次中队会，预祝你们成功

（二）宣布开始中队长我宣布二（X）中队《中国梦我的梦》主题中队会现在开始第一项出旗中队长敬礼，礼毕（旗手进场奏乐）第二项唱队歌颂中国少年先锋队队歌（配乐，指挥）第三项请主持人讲话

（三）活动过程（-）,第一篇章中国梦1,敬爱的同学们，在《开学第一课》里，我们看见了一群朝气蓬勃的少年，他们握紧拳头，用坚定的声音说出“少年强则国强少年智则国智少年富则国富”（生齐说）（PPT）2,有幻想就有渴望，有渴望就有将来！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！你们瞧中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了

①奥运梦奥林匹克情结幻想百年，向往百年，2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权，中国最终圆了奥运梦在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名（PPT）

②飞天梦2003年10月15H,是一个令全部人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船放射成功了；就是在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天幻想（PPT）

③青藏铁路梦2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦（播放视频公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇）3,总结敬爱的同学们，刚才我们看到了宏大的中国梦，当然，祖国的幻想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝愿“中国梦，幻想成真”！（生齐说）（PPT）

（二）,第二篇章我的梦1,我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦！幻想，是最美丽的字眼，而孩子们的幻想虽然很稚嫩，但它确定是最可爱，最纯真，最和善的下面，就让我们走进幻想的舞台，去听听他们最可爱的幻想2,队员诗歌朗诵《可爱的幻想》）《可爱的幻想》（PPT）我是一只五彩的蝴蝶我有个五彩的幻想春天来了，我要给花儿传播花粉,让它们开得更艳丽！我是一只绿色的青蛙,我有个绿色的幻想夏天到了，我要多吃害虫，爱护庄稼。