五年级班队工作计划

五年级班队工作计划五年级班队工作计划1

一、指导思想围绕“激活生命梦想”的指导思想，以“真”的转化为目标，以学生评价为突破口，以班队活动为重点，整合多方资源，规范常规，强化读书，延续传统，培养习惯，拓展视野，使学生健康成长

二、工作目标

1、继续推进“我是快乐读书人”活动，结合学校大队部工作计划，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育

2、加强少先队组织、文化建设，增强少先队组织的影响力

3、培养孩子的读书兴趣，每人本期至少阅读两三本课外书

三、年级基本情况本年级学生基本能遵守校规校纪，学习较为积极主动，但自觉性还有待提高，尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够，经常要老师提醒大部分学生较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识但也有一些学生作业不能完成，书写马虎，错误较高学

1、整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌

2、班队会我喜欢的一本好书

3、参加新一届大队委竞选演讲

4、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动十月份第一周国庆放假第二周

1、课间操训练

2、参加学校庆祝建队日活动

3、组织学生秋游第三周

1、学生广播操的训练

2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛

3、校级广播操比赛第四周:

1、抓课间班级上下楼顺序（紧急疏散训练）

2、举办第四届“小小科技博览会”（主题节约能源一一从我做起）

3、校第三届亲子运动会筹备

4、心理健康教育辅导十一月份第一周

1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）

2、策划“安全在我心中”中队主题队会

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报

4、组队参加市级广播操比赛第二周

1、举办“家庭教育宣传周”活动

2、观摩中队主题队会第三周

1、组织学生开展消防演习

2、第三届亲子运动会第四周

1、重点抓卫生习惯

2、生存自救活动展示十二月份第一周

1、抓学生课间纪律、安全

2、参加市级广播操比赛

3、观摩主题班会

4、法制宣传日活动第二周

1、抓学生课间纪律、安全

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报

3、黑板报评比

4、班级庆祝元旦联欢活动方案制定第三周:庆祝元旦活动筹备第四周

1、法制宣传月活动总结

2、庆祝元旦联欢会一月份第一周“开展爱国”活动开展第二周

1、整顿班级街队秩序

2、生存系列活动成果展示

3、期考复习动员第三周

1、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格

2、制定假期活动计划，进行假期生活指导

3、假期法制安全教育

4、工作总结以及新学期计划五年级班队工作计划4小学五年级主题班会活动计划

一、指导思想为了把本班建成具有“弘扬个性，探究创新”的特色，注重习惯养成，形成良好风气把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人结合我班具体实际，以强化德育教育为核心，以培养学生良好行为学习习惯、创新精神和“教会学生做人”为重点，以狠抓班级文化建设，体现环境育人为突破口，以培养学生成为有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有”新人为目标，进一步加强和改进我班主题班会工作，开创我班主题班会工作新局面

二、主题班会工作的目标

1、通过一系列的主题班会活动，达到学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义

2、引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观

3、形成有道德、有理想、有文化、有纪律、有创新的“五有新人

三、主题班会工作措施

1、主题班会活动每月举行一次，做到有计划、有目的、有主题、有负责人、有过程、有记录

2、进一步落实班级常规管理制度，加大对班级文化建设的考核，加强对班级激励竞争机制

3、开展形式新颖、主题鲜明的主题教育活动积极扩展班会活动方式，通过多种活动，加强五爱国教育；以“学会感恩、学会尊重、学会理性”学会“诚信”的主题教育活动为突破口,加强文明礼仪教育、诚实守信教育

三、主题班会活动安排周次活动主题1珍爱生命安全第一2老师，我们爱您3我的班级我参与4文明习惯伴我行5祖国我为你骄傲”6做合格的值日生7养成良好的卫生习惯8感谢伙伴帮助我9感谢父母养育我10远离吧11诚信教育12法制教育13珍惜每一滴水14节约是美德15“环保连着你我他”16班级是我们共同的家17珍惜时间19民主评优五年级班队工作计划5

一、班级情况分析五

（一）班是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，自主性较强，思维较活跃但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养班级中活跃着一批积极分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手如杨清华有主见，做事利索能独当一面，李妍做事细心、谨慎、认真，孙华宇稳重、心灵手巧，于春婷认真热情，孙华浩激情四溢，孙中奎、王涤清一直是学习上的标兵，具有一定的号召力和影响力部分班干和小组长工作被动，缺乏热情，不能积极面对困难，想办法战胜困难班级里还有五六名学习困难生

二、班级发展目标以德育处工作计划为指导，坚持以〃以人为本，以德为先〃为宗旨，坚持实践育人，切实加强常规管理，加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步争创优秀班级！

三、工作措施

1、健全班级评优制度激发学生参与班级管理的热情把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创造性地管理班级，讲方法,讲智慧，激活班级管理这盘棋

2、读书〃滋养心灵读书可以明智，西汉刘向说〃书犹药也，善读可以医愚〃读书可以净化人的心灵，高尔基说〃读一本好书,就像和一个高尚的人在谈话〃著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对〃学困生〃进行智育的重要手段学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读读书越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活跃这学期加强读书指导，开展亲子共读活动，初定一个月至少读四本书

3、一步加强〃书香班级〃文化氛围建设，办好黑板报、手抄报，开好运动会准备六一儿童节班级联欢，给学生创造一个才艺展示的平台

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力，培养能力，增强社会主人翁意识

5、拓宽教育资源，借助社会力量开展课外兴趣小组活动，尽量发挥自己的特长努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人

6、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活,学会合作和学会管理.

7、发挥小记者的作用，争取在枣庄日报上，发表宣传学校的

四、活动安排三月份活动主题一爱心在行动

1、爱心献班级一对学生进行学校的常规教育

3、爱心献母亲—每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上节日祝福

4、爱心献社会一服务社会实践活动

5、爱心献他人一学会欣赏别人

6、办一期以〃雷锋精神永驻校园〃为主题的黑板报四月份活动主题一放飞革命理想

1、风筝制作、放飞比赛生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，集体荣誉感强，但缺乏自制力由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

四、工作安排九月份我是快乐读书人

1、本中队开展“我是快乐读书人”启动活动，组建班级图书室，完善借阅制度，拟订读书计划

2、启动“追梦足迹”争创活动，开展文明礼仪教育深入开展“常规训练”活动，促进学生全面发展

3、通过竞争进行中队委员改选，明确职责

4、第一期黑板报的主题四选一（按大队部9月份工作计划中的要求进行）

5、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育十月份爱我中华

1、结合“国庆节”，开展“中华颂”庆祝活动

2、开展“我是快乐读书人”第一期“阅读之星”“明星小组”评比活动

2、清明节扫墓活动

3、读故事，学英雄，弘扬民族魂办一期〃学英雄，做英雄〃手抄报

4、感恩行动

5、迎战运动会五月份活动主题一我的风采

1、科技制作比赛

2、读书会

3、〃承诺的我〃一〃承诺行动〃六月份活动主题一金色童年

1、庆祝〃六一〃联欢会

2、我进步了

3、期末复习和考试

4、手抄报〃金色童年〃

5、撰写老师寄语七月份主题活动一快乐的暑假

1、〃我的暑假我作主〃主题活动祝大家过一个愉快而有意义的暑假五年级班队工作计划6

一、班级简析我班共有学生68人，其中男生33人，女生35人这是一群聪明、活泼的孩子，因此也是一群活泼好动的小精灵学生对于学校的.日常生活和学习已经初步适应，对于学校纪律有了一定的了解，能够按时上下学，班内学风较好，取得了理想的成绩但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律，不能够按时完成作业行为习惯、学习习惯都较欠缺，我将力争让孩子们保持良好的学习势头，并使他们形成各种良好的习惯建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风在新学期中要不断努力，争取不断进步，取得更好的成绩，使学生的综合素质进一步得到提高

二、指导思想本学年学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶

三、工作目标坚持立德树人，围绕习惯培养和孝亲教育的重心，以“规举”“凝神”为重大举措，巩固“全员、全程、全方位，针对性、渗透性、体验性，日常化、系列化、校本化”的德育工作格局，建立“学校、社会、家庭”三位一体的德育立交桥，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，形成儒雅行事的校风、师风、学风，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力，成长为现代社会的文明人

四、具体措施

（一）、抓好德育队伍建设，强化育人意识

1、强化班主任队伍建设和班级管理

（1）教导处和大队部组织开展班主任和德育工作的理论业务学习和经验交流

（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作

（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度

2、重视课堂主渠道建设重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育

3、重视德育主阵地建设加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动；建好少先队鼓号队利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质

（二）、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成继续围绕习惯培养的重心，以“规举”“凝神”为重大举措,进一步强化良好习惯的培养，形成儒雅校风和师风、学风，让学生会求知、会做事、会共处、会做人，有创造精神和实践能力，有健全人格和美好心灵，成长为现代社会的文明人

1、开校第一周，全力进行各方面的行为习惯训练训练内容包括“十大习惯”十大习惯即文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯特别是自主预习、复习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯和遵守规则习惯，并结合开展自查自纠限期整改活动，开展“怎样做现代文明人”规划活动和“明确学习目的，增添学习措施”的学习计划活动，用于指导自己一学期的学习、锻炼、生活

2、深入开展“一佩戴、一背诵、一主题”教育活动

1、每个少先队员坚持佩戴红领巾，大队部干部要佩戴队干部标志学校少先队对队员“红领巾的佩戴”情况以中队为单位进行评比

2、每个少先队员对《中小学生守则》、《小学生一日常规》、《中小学生日常行为规范》进行背诵、理解，学校少先队通过各种形式抽查并评比

3、每月一个活动主题，并围绕这一主题开展班队活动

3、唱“三歌”国歌、队歌、校歌和呼号，凝聚精气神,激发全体师生凝聚积极向上、奋发图强的精神，形成朝气蓬勃、勇往直前的气势要求1全体师生能背诵、理解诠释校训、校风、教风、学风、班风，会唱而且能，在周一升旗仪式和大型集会上要集中呼口号并唱“三歌”2各班上下课在师生互致问候时，集中呼口号3到操场集会进场时和大课间、体育课的跑步运动中，要呼关于运动与健康方面的口号

4、精心准备每周一的升旗仪式，让学生在每周的升旗仪式中都能受到一次德育教育

三、以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养

1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动如开展“三八妇女节”感恩双亲活动、“教师节”尊师重教活动，庆“国庆”系列活动，新生入队仪式等

2、开展践行“五心教育”，争做阳光少年系列活动即“忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献父母、信心留给自己”从学生思想道德建设的实际出发，大力弘扬和培养中华民族传统美德和民族精神，动员全班学生，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边的事情做起，从一点一滴做起，努力做到胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强，使忠心、爱心、诚心、孝心、信心成为自觉行动，努力争当热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗的“阳光少年”

3、学习“校园文化”活动学校的校园文化内容包罗了德育、智育、体育、美育等各方面，通过对校园文化的学习活动，使师生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶、精神生活得到充实、道德境界得到升华

4、开展“厉行节约，反对浪费”活动开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒米、一次零食”为主要内容的节约资源“六个一”活动，引导学生从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极响应中央健康节俭的号召，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯开展“四无”优秀班级评选和表彰活动（无故意撕损书本乱扔纸屑笔墨现象，无吃零食乱扔包装袋现象，无浪费水电现象，无破坏公物和他人财物现象）并通过“小手拉大手”，促进全社会形成生态文明新风，为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献

5、开展孝亲活动，培养爱心和孝心，培育亲情一是加强宣传明孝理通过广播、墙报、板报、电子显示屏、师生领会、家长会等方式和途径，向师生和家长广泛宣传孝亲敬老、培养孝道的重要性和必要性二是多方体验促孝行通过上好孝敬课、过好孝敬日、开展日常和假期两个“五个一”孝敬实践活动，让学生用心观察，亲身实践，体会长辈的辛苦，感受长辈的关爱，内化意识，外现行为三是榜样激励育孝德在明孝理、践孝行的基础上，组织开展“孝星”评选活动，进行红榜公布，并隆重表彰，让孝敬之花开遍校园

6、开展各种青少年法律宣传教育活动充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念邀请法制专家定期开展法制讲座，举行“法律法规知识竞赛”活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识

7、开展安全教育和自护教育要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患

（三）、继续实行班级和学生考核表彰制度

1、继续实行对班级的常规考核修订《班级常规考评细则》,考核内容调整为“安全”、“纪律”、“环保”、“锻炼”、“礼仪”等五个方面，值周人员按五个方面的考核细则分项考核，教导处、办公室继续组织开展好“两操”考评和普通话考评考核结果作为班主任工作考评、年级组考评和各级先进班集体评选的重要依据

2、继续开展“校园之星”和优秀学生评选表彰活动期末评选并表彰四好少年、三好学生、安全之星、纪律之星、环保之星、锻炼之星、礼仪之星、科创之星、学习之星、艺术之星和优秀学生干部、优秀少先队干部和主持人、演讲者，让学生形成比、学、赶、超、帮的良好风气

五、每月活动安排二月上交寒假活动资料；上交20年上期班务工作计划;全体师生学习“凝神”“规举”手册和值周考评细则，规范学生学习行为五年级班队工作计划7

一、指导思想本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面

二、具体工作内容

1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动

2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年

3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感

4、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动

5、开展手抄报，普通话，演讲比赛等活动

3、以“分享阅读”为主题开展“我的读书故事演讲比赛”

4、出好第二期黑板报十一月份安全文明我最棒

1、以“全国消防宣传活动”为主题，组织安全教育活动

2、开展“亲子阅读”交流会

3、组织学生开展“感谢你，爸爸妈妈”的主题活动十二月份家校月

1、结合学校工作安排，召开家长会

2、组织学生以“妈妈、爸爸我想对你说”为主题，给家长写一封信

3、出好第三期黑板报一月份收获月

1、组织学生参加“元旦”庆典

2、开展“学习家庭”评选活动

3、以读后感的方式，开展“读书征文”竞赛活动

4、积极复习，准备迎接期末考试五年级班队工作计划2这个学期我担任五年级的班主任，工作计划如下:

6、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

三、各月工作重点9月份

1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育

2、健全班队委，明确分工

3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”活动

4、对学生进行行为习惯养成教育

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动

6、布置黑板报（以新学期为主题）10月份

1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动

2、开展手抄报比赛等活动

3、作好“十一小长假”的安全教育工作

4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生

5、配合少先队大队部出第二期黑板报

6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动

7、进行爱国英雄故事赛11月份

1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育

3、班级联欢活动

4、配合少先队大队部出第三期黑板报

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动12月份

1、抓好复习，参加期末考试

2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动五年级班队工作计划8五年级一班班队工作计划

一、班级基本情况本班共有34名学生，其中有14名女生，20名男生这是一个比较特殊的班级学生两极分化严重，因为学习认真，比较努力，学习成绩优良的学生只是个别，能按时完成作业的同学都只占少数；而学习方法不够灵活，不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差的同学却占到了大多数

二、本学期基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩

2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才

3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力

三、具体措施

1.重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队

2、加强潜能生管理面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况

3、及时了解学情准确把握学生对知识的掌握，因材施教,在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

4、家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体

5、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力

6、重视关怀教育要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好

7、抓好少先队工作班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动

8.重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识

四、具体工作安排九月浓浓尊师意

1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

2.队常规教育

3.出好第一期黑板报

4.制定读书活动方案

5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核

6.以“庆祝教师节”为主题，开展活动

7.开展“推普”活动

8.开展安全文明交通主题活动

9.开展学生养成教育

10、开展“弘扬生态文明，建设绿色衡阳”主题教育活动十月深深爱国情

1.加强养成教育

2.对学生进行安全教育

3.第二期黑板报

4.开展“庆国庆”系列活动

5.队干竞选

6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训

7.举行新生入队仪式十一月拳拳感恩心，继续加强养成教育

1.召开少先队大队干部会议

2.对学生进行安全教育活动

3.开展“感恩”系列活动

4.第三期黑板报十二月切切遵法情

1.加强心理健康教育

2.第四期黑板报

3.对学生进行法制教育

4.开展校园文化系列活动一月欢天喜地迎新年

1.加强养成教育

2.新年板报

3.庆元旦活动

4.各中队总结本学期工作

5.评优工作

6.布置寒假生活五年级班队工作计划9新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要有针对性的对学生进行常规教育又要进行班队特色建设，现决定从以下几个方面入手一.确定本班队的管理目标

1.班队情况分析经过一个学年的与学生的接触，对本班队的情况有比较清醒的认识本班队的有点是，有比较主动参与班队事务的主动性，凡是班级的事务，学生都能积极参加这种积极性有利于建设一个优秀的班集体但是在学习上存在诸多问题，比如有许多学生不能完成作业，上课纪律性不好虽然在行为习惯上能基本上能遵守学校的常规，但是还是存在一定的问题班干部比较自觉管理班级集体，但是自身还存在一定的问题，在学生中间的威信还不是太高诸如种种问题，都必须在本学年的工作中进行深入的改善和强化，

2.本学年班队目标1常规教育本学年在以往学生行为习惯的基础上，进一步强化学生的日常行为规范，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，通过班会，学生干部会议，个别学生谈话，努力做到让全班学生做到行为举止规范，做一个举止文明的学生并且以此为突破口,进行班队主题教育和班级特色建设2班级特色建设本学年的本队的主题班会用两条腿走路，一条是配合学校的管理主题进行班队建设，并且在此基础上，进行班队主题教育本学年的班级主题教育是“做一个文明的学生”，以“文明”贯穿在所有的班队工作之中，形成合力，贯穿于纪律，学习，行为习惯，努力形成一个优秀的班集体本学年的班队特色建设为红色中队通过阅读，演讲，参观展览，寻访，学习革命英雄，树立理想，加强纪律性，做一个有理想有纪律的学生二.管理措施

1.做好日常管理

1、组织好学生参加升旗和两操2检查本班学生值日生工作3组织好放学4上好班会课和晨会课5加强课堂纪律教育6抓好作业的完成

2.班集体建设1确立共同的奋斗目标、培养良好的班风

2、选拔、培养和使用班干部3做好个别学生的教育工作4配合好学校的班队管理工作5抓好后进生的工作

3.特色建设1做好主题教育2做好“红色中队”创建工作总之，为了能把理想本班建成具有“文明，自律，理想”的班风，把学有、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人要根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进特制定以上班级工作计划好的习惯，另外通过、“讲文明”“红色教育”、“读好书”等活动，让学生从小学会严格对待自己，培养成有纪律，遵守公约有文明素质的学生，同时又有崇高的理想五年级班队工作计划10北海市实验学校五年级班会课计划九月份:

一、班级情况分析:本班学生总共有34人，女生15人，男生19人，主要是由原来四年级学生和新转入的1人组成班级里男生多，这个班里有部分男生的行为习惯比较差，下课爱吵闹，上课爱说话，做小动作但是大多数的学生都能自己遵守学校的各项规章制度另外,这个班的班队干部的组织管理能力也比较弱，没有说服力，有胆量的班干部是及个别的，能主动、积极的参与班级管理的学生非常少，这给班级的建设和管理带来了不少的难度

二、总体目标

1、德育为重，开展各种活动，培养学生“自律”能力

2、以防火防电演练活动加强生命和安全教育

3、继续重视对学生体育和艺术方面的教育，让学生学会体艺方面的技术，技能，基本知识，提高学生的身体素质，增强学生的体质，努力成长为全面发展的，适合社会需要的人才

4、开展各种学习竞赛，提高学生的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯和探究、合作、创新的精神，为学生的终身学习打下结实的基础

5、加强班干部队伍建设，培养班干部的工作能力，培养良好的班风、学风，积极争创学校文明班集体

1、新学期常规教育

2、观看《开学第一课》

3、感恩教育老师，谢谢您

4、爱国教育观看《开国大典》十月份

1、礼仪教育您好、谢谢、再见

2、环保教育让我们的校园更美

3、安全教育注重防范，确保平安十一月份:

1、学习经验交流

2、集体主义教育团结力量大

3、环保教育节约用水我能行

4、安全教育牢记安全，健康成长十二月份:

1、审美教育在书香中成长

2、心理教育今天，你快乐吗

3、环保教育我们只有一个地球

4、礼仪教育学会倾听一月份:

1、惜时教育珍惜时间，好好学习

2、心理教育自信迎考说明此计划若与学校临时安排有冲突，可根据具体情况作调整五年级班队工作计划11本学期，我班将围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，以人为本，以学生为主体，通过常规管理促养成教育；通过丰富活动培养多种能力；通过班队文化建设推动校园文化建设让德育因行动而精彩，进一步培育和弘扬爱国主任精神，使学生文明行为习惯的养成教育成为系统各月工作重点九月份

1、制订班队活动计划

2、抓好班级常规训练、对班级卫生提出要求

3、出好第一期黑板报“师恩难忘”十月份

1、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动

2、组织学生秋游

3、学生广播操的训练

4、组织学生积极参加学校第四届“小小科技博览会”（主题节约能源一一从我做起）

5、家长学校，重点在心理健康教育方面的辅导十一月份

1、消防安全周活动宣传（紧急疏散训练）

2、策划中队主题队会

3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报

4、组织学生开展消防演习

5、第三届亲子运动会十二月份第一周

1、抓学生课间纪律、安全

2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报

3、黑板报评比一月份

1、庆祝元旦活动筹备（课本剧表演）

2、感恩系列活动开展

3、期考复习动员

4、期末班队工作总结，上交各类记载本、表格五年级班队工作计划12

一、班级情况分析大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，自主性较强，思维较活跃但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养班级中活跃着一批积极分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手部分班干和小组长工作被动，缺乏热情,不能积极面对困难，想办法战胜困难班级里还有上3名学习困难生

二、工作措施

1、健全班级评优制度激发学生参与班级管理的热情把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创造性地管理班级，讲方法，讲智慧，激活班级管理这盘棋

2、读书滋养心灵这学期加强读书指导，初定一个月至少读一本书

3、进一步加强“书香班级”文化氛围建设，办好黑板报、手抄报，开好动会准备元旦班级联欢，给学生创造一个才艺展示的平台

4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践活动,发展智力，培养能力，增强社会主人翁意识

5、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活,学会合作和学会管理

三、活动安排九月份

1、爱心献班级一一对学生进行学校的常规教育

3、爱心献老师一一每人根据自己特长和兴趣为老师献上节日祝福

4、爱心献社会一一服务社会实践活动

5、爱心献他人一一学会欣赏别人

6、办一期以“庆祝祖国6华诞”为主题的黑板报十月份

1、写字比赛

2、庆国庆活动

3、读故事，学英雄，弘扬民族魂

4、感恩行动H^一1月份

1、科技制作比赛

2、读书会十二至元月份

1、庆祝圣诞联欢会

2、我进步了

3、期末复习和考试五年级班队工作计划13

一、指导思想以十六大精神为指导，紧紧围绕我校少先队大队部为中心，积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动，从小培养学生健全的人格品质，提高他们的综合素质，让学生“规矩”做人，提高学生的文明素养

二、基本情况五年级有两个班，共有学生100多人，在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距，大部分学生都能听从老师的教导但也有部分从外地转入的学生，学习中的行为习惯较差，很难对自己严格要求本学期中最大的任务是对学生进行行为习惯的养成教育，从平时的点点滴滴做起，从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯

三、任务目标

1、继续开展我校养成教育的系列活动，切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育，使其养成良好的各种行为习惯

2、开展“手拉手”活动，让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友，使他们共同提高、共同进步

3、以“五讲四美”教育为中心，坚持从爱护出发，循循善诱，提高学生的学习积极性关心每一个学生，特别做好后进生的辅导工作，多鼓励，让他们赶上其他同学注意发展学生的特长尽量让学生学得轻松，学得牢固

4、进一步创建和谐的班级风气，加强班级的凝聚力，全班努力，争当文明班级

5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育

6、积极开展卫生、安全、劳动教育，促进学生全面健康安全的成长

四、方法措施

1、加强学生的思想教育，提高学生的思想认识

2、加强少先队小干部培训，配合辅导员开展各项活动

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养，使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往

4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动，使其能遵守小学生日常行为规范20—年2月13日五年级班队工作计划14丰富多彩的班队活动，不但能巩固所学知识，是学习活动的促进剂，达到学以致用而且还能锻炼学生的能力，激发学生的潜能，使我们的教育教学形成玩与学的完美结合，体味到快乐的真谛我班级学生经过几年的共同学习生活，已经基本形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德大部分同学已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习能力，学习比较刻苦，成绩比较稳定，但也有个别学生学习不够自觉在体育锻炼方面，该班级还存在许多不足之处，也不肯下功夫，整体学生身体情况较差因此，我将本学期的班队活动安排如下

一、工作目标

1、继续加强思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力

2、全面建设勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好班风，加强礼仪教育与训练，引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺

3、把阳光体育运动、艺术展演活动落实到位

二、工作重点

1、思想工作的教育，进一步提高班级的向心力和凝聚力

2、形成良好的班风，培养每一位学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝敬

3、加强学困生的转化工作，不使一名学生掉队，力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进

三、工作方法措施

1、利用好班会、队会、晨会等活动对学生的思想教育教学工作长抓不懈

2、结合学校活动开展丰富多彩的班级活动，调动同学们积极参于班级活动，并从中感受到班集体的温暖，增加班级的向心力和凝聚力

3、通过各项多层次的评优树先活动，发现同学们特别是学困生的闪光点，激发他们积极向上的学习的兴趣，树立他们学习的信心，通过学习的进步，带动班级的整体工作这学期我还将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进五年级班队工作计划

15、指导思想:

6、围绕学校创建日常行为规范和绿色学校为中心开展各种活动

三、具体工作内容及措施

1、结合我班实际的特点，积极开展雏鹰争章活动，促使学生养成良好的习惯.

2、做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，并且利用班会、黑板报、图片、听报告等形式，开展安全教育，努力营造“平安班级”o

3、对学生加强纪律教育，动员全体学生监督，并且规范班级的奖惩制度

4、抓好转化后进生工作针对他们的情况，积极取得家长的配合，发动各方面的力量，利用多种手段及方法使他们逐步改掉坏习惯

5、积极取得任课教师的配合，及时了解学生情况，及时处理

6、经常召开班干部会议，指导他们的工作，同时通过各项活动和工作的开展，提升他们工作和管理的水平

四、班队工作和活动安排九月份我文明，我挑战本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面

二、学生现状分析本班共计71名学生他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人这些都影响工作的顺利开展针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶

三、工作目标

1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动

2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年

3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感

4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡

5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动

6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩

7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育

8、切实加强学校、家庭、社会三结合

9、积极开展少先队活动和主题队活动

10、加强对学生的心理辅导教育

四、工作安排9月份

1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育

2、健全班队委，明确分工

3、“争做推普小能手”活动

4、对学生进行行为习惯养成教育

5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动

6、布置黑板报（以新学期为主题）10月份

1、开展“让生活充满阳光”主题教育活动

2、开展手抄报比赛等活动

3、作好“十一小长假”的安全教育工作

4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生

5、配合少先队大队部出第二期黑板报

6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动

7、进行爱国英雄故事赛11月份

1、开展“战胜自我，改陋习”活动

2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育

3、配合少先队大队部出第三期黑板报

4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动12月份

1、开展“绿色小卫士”活动

2、抓好复习，参加期末考试

3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动

4、班级联欢活动（庆祝“元旦”）

1、开展始业教育，加强学生在纪律、安全、卫生等方面的教育

2、抓好班级路队，两操训练

3、开展“我为老师送祝福”的感恩活动

4.开展“学习普通话，学做文明人”的普通话宣传活动十月份我爱国，我行动

1、进行班干部的民主选举，让多数学生参与到班级的管理中来，学做班级的主人

2、加强体质健康方面的训练，迎接学校的体育运动会

3、结合庆祝国庆活动，出好“国庆节”黑板报，对学生进行爱国主义教育

4、开好“生命从一滴水开始”的主题队会，培养学生从小养成保护资源，勤俭节约的好习惯十一月份我运动，我自护

1、开展安全教育，特别是交通安全教育和校内安全教育，并开展“我与安全手拉手”的班级比赛

2.开展“红领巾普法节”，教育学生树立法制意识

3.结合争安全章，对学生进行安全教育

4.开展学生学习，生活心理健康教育十二月份我展示，我快乐

1.加强复习阶段学生的心理健康教育

2.开展学习方法的交流，相互学习活动

3.出好第四期黑板报

4.庆祝元旦活动一月份我读书，我快乐

1、总结一学期班队工作

2、做好期考复习动员和复习方法的指导工作

3、进行寒假法制教育和安全教育五年级班队工作计划3

一、指导思想本学期，围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，通过开展班队活动对学生教育，突出活动和渗透，进一步完善常规管理，抓好学生习惯和行为的养成

二、工作思路

1、通过常规管理促养成教育，通过开展班队活动对学生教育

2、加强学生的集体意识，团队意识培养集体荣誉感

三、具体工作内容及措施

1、落实行为习惯养成教育

2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动

3、抓班级文化活动的建设开展“好书天天读”活动，背“小学生必背古诗”提高学生的品味

4、开展科技创新活动

5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育

四、各月工作重点:九月份:第一周

1、制订班级德育工作计划

2、召开第一次班队干工作例会，制定班级计划，布置工作

3、“提高安全意识，提高自我保护能力”安全教育月活动

5、庆祝第二十一个教师节开展“感恩的心”活动第二周

1、开展“课前一支歌活动”

2、抓好班级街队队伍训练

3、出好第一期星星火炬报

5、和二

（6）班结对子

6、推荐校少先队大队委候选人名单第三周

1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求

2、开展“爱集体”活动

3、“公民道德建设宣传日”（9月20日）系列活动

4、积极配合学生电视台筹备，班级成立通讯小组

5、制定班级考核标准，激发学生积极向上

6、组织观看红军长征的电影第四周:。