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《高级英语听力》课件课程概述课程性质专业必修课适用对象英语专业高年级学生总学时学时32学分课程目标学术英语听力提升理解复杂学术内容能力跨文化交际能力理解不同文化背景的语境词汇量扩大掌握专业和学术词汇听力理解能力提高对各类英语材料的理解教学内容新闻报道学术讲座国际时事和热点话题大学水平的学术内容日常对话专业演讲真实生活情境交流商业和技术领域演讲教学方法多媒体教学自主学习互动讨论利用音视频和互联网资源个人时间的听力练习师生间的思想交流小组活动团队合作解决问题考核方式期中考试30%•听力理解2平时成绩•笔记技巧30%•词汇测试•课堂参与1期末考试•作业完成40%•小测验3•综合听力•跨文化理解•学术听力教材介绍主教材辅助资料辅助资料《现代大学英语听力》册原版音频原版音频1-4VOA BBC单元一国际新闻初级1慢速新闻中级2标准新闻高级3专业报道新闻听力特点语速快专业播音员语速较快词汇专业使用新闻术语和专业词汇背景知识要求高需了解国际时事和文化背景新闻听力技巧把握关键词预测内容12识别人物、地点、事件等根据标题和开头预测可能核心信息内容注意人名和数字3特别关注具体的名称和数据练习新闻片段CNN听前听中听后预测新闻主题和关键记录要素小组讨论内容要点5W1H词单元二学术讲座理解主题把握讲座的核心议题识别结构理清讲座的逻辑框架记录论点记下关键论点和支持证据总结内容归纳讲座的主要内容学术讲座特点分钟75%4585%专业术语平均时长逻辑结构学术讲座中专业词汇的比例典型学术讲座的持续时间具有清晰逻辑框架的讲座比例学术听力技巧技巧具体方法效果做好笔记使用符号和缩写提高记录效率理解主要论点关注讲者强调的内把握核心信息容把握讲座结构注意过渡词和信号理清思路脉络词练习片段TED Talk第一遍听第二遍听把握主题和大意记录关键论点总结第三遍听归纳演讲内容捕捉细节和例证单元三日常对话日常对话特点语速变化大背景噪音多口语化表达根据情绪和内容变化语速真实环境中常有干扰声音使用缩略语、俚语和非正式表达日常对话听力技巧理解语境注意语气和语调把握说话人的关系和对话场通过声音变化理解情感和态景度•注意开场白中的线索•上升语调常表示疑问•理解对话发生的场合•重音词通常是关键信息把握对话主题抓住谈话的中心内容•关注重复出现的词汇•注意话题转换的信号词练习情景对话场景理解1观察图片,预测对话情境首次聆听2把握对话主题和说话人关系二次聆听3填写关键信息和细节角色扮演4模仿对话,练习表达单元四专业演讲商业演讲学术演讲技术演讲市场分析、产品发布研究成果、理论框架技术方案、产品说明专业演讲特点表达正式1使用规范、专业的语言结构严谨2有明确的开场、论述和结论内容深度大3涉及专业领域的深入话题专业演讲听力技巧预习相关知识理解演讲目的把握关键论点了解演讲主题背景把握演讲者意图识别核心观点和论据练习商业演讲片段预测内容根据标题预测演讲主题和可能的内容框架结构分析记录演讲的主要部分和过渡点数据理解关注演讲中的数字和图表信息总结要点概括演讲的主要观点和结论词汇学习策略情境记忆词根联想思维导图应用实践在具体语境中记忆单词通过词根词缀扩展词汇建立词汇间的联系在听说读写中巩固词汇构词法词根单词的基本含义部分前缀添加在词根前的部分后缀添加在词根后的部分同义词辨析基础词同义词语境区别程度不同big huge,enormous,vast方式不同look stare,glance,peek情感强度不同happy delighted,pleased,thrilled反义词积累基础反义词big-small,hot-cold高级反义词语境反义词frugal-extravagant,ambiguous-explicit根据上下文判断反义关系词语搭配动词名词形容词名词++make adecision,take aphoto heavyrain,strong tea副词形容词介词名词++extremely important,highly likelyin trouble,at risk听力笔记技巧康奈尔笔记法思维导图法大纲笔记法分区记录主题和细节图形化展示信息间关系层级结构记录要点缩写和符号系统类别符号示例含义数量增加减少↑↓/关系→←导致来自/重要性重点惊讶疑问*!//常用缩写例如没有e.g.w/o/结构化笔记方法主题分块层级结构按主题划分笔记区域建立信息的层级关系•清晰标记每个主题•主要观点突出显示•使用不同颜色区分•次要信息适当缩进视觉标记使用视觉元素增强记忆•箭头表示因果关系•方框突出关键概念关键信息提取筛选精简区分主要和次要信息用简洁词语表达核心意思验证整合确认记录的信息准确完整将相关信息组织在一起跨文化交际能力培养文化实践文化技能在真实环境中应用所学文化知识掌握跨文化沟通的策略文化意识学习特定文化的习俗和价值观认识不同文化的特点文化差异认知高语境文化低语境文化集体主义文化亚洲国家注重暗示和非言西方国家偏好直接明确的语交流个人主义文化重视群体和谐与归属感表达强调个人成就和独立性国际礼仪美国文化英国文化•握手时保持目光接触•注重礼貌用语•称呼使用名字显示亲近•避免过于直接的批评•直接表达观点•保持适当的身体距离亚洲文化•尊重长幼尊卑•避免直接拒绝•重视谦虚和礼节习语和俚语理解习语特点俚语特点理解策略整体意义不等于各部非正式语言,反映特根据上下文推测,不分意义的总和定群体文化逐字翻译学习方法分类记忆,情境理解听力材料类型独白类演讲正式场合的公开讲话讲座教育场合的知识传授广播新闻和信息播报播客音频节目和个人叙述对话类服务对话商务对话访谈对话客户与服务人员互动工作场合的专业交流主持人与嘉宾交流日常对话朋友间的自然交流小组讨论类听力挑战•多人声音区分特点•交叉发言理解•快速话题转换•多人参与•话题转换频繁应对策略•发言者身份辨识难•识别发言人角色•把握讨论主线•关注过渡词语听力题型分析选择题填空题判断题配对题从多个选项中选出正确答案在空白处填写听到的信息判断陈述是否与听力内容一将相关信息正确匹配致选择题技巧避免陷阱排除法警惕近似发音词和曲解内容关键词识别先排除明显错误的选项预读选项注意选项中的关键词在听力在听前熟悉所有选项中的出现填空题技巧预测答案注意限制根据上下文预测可能填入的留意题目要求的字数限制内容•一般为名词或短语•分析句子结构•避免填入整句话•考虑语法要求准确拼写确保专有名词和术语拼写正确•听到陌生词时记下发音•根据发音推测拼写判断题技巧抓住关键信息确定题目陈述的核心内容注意信息转折听力中可能有与题目相反的表述警惕同义替换题目可能用不同词语表达相同概念避免主观推断只根据听到的内容做判断配对题技巧1预览所有选项熟悉配对两栏的所有内容2确认易配对项先处理确定的匹配3逐个排除法根据已配对项排除剩余选项4二次检查验证所有配对的合理性听力障碍分析语音识别问题音位识别连读现象重音模式区分相似发音掌握音变和弱读规律识别单词和句子重音语调变化理解上升下降语调词汇量不足基础词汇日常交流所需的词2000-3000中级词汇一般阅读所需的词5000-6000高级词汇学术和专业所需的词以上8000文化背景知识缺乏历史事件了解重要的历史事件和影响社会制度熟悉政治、教育、法律系统流行文化关注电影、音乐、体育等领域社交习俗学习交际习惯和禁忌听力提升方法大量输入重复练习每天听取不同类型材料反复听同一材料加深理解专项训练跟听记录针对弱点进行针对性练习边听边记笔记巩固记忆每日听力训练计划时间内容目的早晨分钟新闻广播了解时事,练习语15速午间分钟对话片段提高日常交流理解10晚间分钟讲座演讲提升学术听力能力20/睡前分钟轻松材料享受听力乐趣15影视作品辅助学习英剧美剧纪录片演讲/TED自然对话,丰富词汇专业内容,标准发音多样主题,结构清晰播客资源推荐新闻类教育类••BBC GlobalNews TEDTalks Daily••NPR NewsNow FreakonomicsRadio••CNN NewsBriefing ScienceVs娱乐类•This AmericanLife•The Daily•Stuff YouShould Know听力测试资源学术英语测试商务英语测试通用英语测试IELTS,TOEFL BEC,BULATS CambridgeEnglish听力题库IELTS表格填空地图标注多项选择匹配题填写表格中缺失的信息在地图上标记位置或路线从多个选项中选择正确答将项目与相应描述匹配案听力题库TOEFL主旨题1理解讲座或对话的主要内容细节题2捕捉特定事实或数据推断题3从隐含信息中得出结论态度题4判断说话人的观点或情感听力题库BEC第一部分1简短对话理解第二部分2单项选择题第三部分3笔记填空题第四部分4多项匹配题课程总结听力技巧精通灵活应用各类听力策略跨文化交际能力理解不同文化背景下的语言使用词汇量大幅提升3掌握学术和专业词汇听力基础扎实对各类英语材料有基本理解学习反馈与建议评估方式学习资料考核形式与标准建议教学方法教材与补充材料建议教学活动与互动形式课程设计内容安排与进度建议问答环节课程疑问考试咨询学习方法关于教学内容的问题关于考核形式的问题关于自主学习的问题。
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