小学学校章程详细版

嘉祥县马村镇楚营小学学校章程序言马村镇楚营小学始建于年，座落在楚营村东北角，学校服务楚营、梨行、大碾王、1946陈庄、铁庄、河南刘个行政村，服务半径公里，服务人口余人

61.87800学校现有个教学班，在校学生人，最大班额人在编教职工名92934320学校先后获得嘉祥县语言文字规范化示范校、济宁市后勤管理示范校、嘉祥县学校管理工作先进单位、嘉祥县文明单位、嘉祥县师德师风建设先进单位及县教育教学先进单位、嘉祥县规范化学校等荣誉为贯彻落实县委、县政府建设实力嘉祥、活力嘉祥、生态嘉祥、吉祥嘉祥、幸福嘉祥战略部署，进一步加快农村基础教育均衡化、优质化进程，满足人民群众对优质教育资源的需求，学校不断加大投入和建设，打造成具有特色的农村小学第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，积极推进素质教育，全面启动教育现代化工程，全面提高教育教学质量，促进学校持续、稳定健康发展，创建主动适应社会主义市场经济，具有中国特色的、面向世纪的现代新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《小学管理21规程》等有关法律法规，制定本章程第二条学校是一所公立完全小学，学制为六年训:快乐求真乐韵人生风:乐于求知乐于育人风:快乐教育育人心智风:乐学善思,快乐成长第三条办学理念第四条以〃快乐校为学校总体工作核心第五条学校近期目标是坚持依法治校，科研兴教的方针，通过优化课程结构、教学过程、育人环境、管理机制、办学条件，全面贯彻国家的教育方针，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成具有规范性、先导性的高质量、有特色的农村中心小学第二章行政管理第六条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员第七条校长是学校行政负责人，校长应具备国家规定的任职资格，依照干部管理权艰任免副校长、教导主任、总务主任等中层干部按照有关规定权限和程序任免第八条学校实行校长负责制校长要加强教育政策法规、教育理论的学习，加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理校长的主要职责是-全面贯彻国家的教育方针、政策、法规、坚持社会主义的办学方向，执行上级指标，树立正确的办学思想，面向全体学生，使学生得到全面的生动活泼的发展，把他们培养成有理想、有道德、有文化、守纪律，身体健康的一代新人

（二）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设德才兼备的教师队伍

（三）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作自觉接受党组织的监督

（四）充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用注意发挥广大教师和职工的主动性、积极性和创造性自觉接受教职工代表大会的监督

（五）充分发挥领导群体的智慧、力量和整体功能，同心协力，合作互补

（六）自觉接受上级主管部门的领导、指导和监督

（七）全面主持学校工作.制定学校的发展规划和学年学期的工作计划，并认真组织实施在广泛听取各方意见1的基础上，按有关规定权限和程序对学校改革与发展的重大问题作出决策.领导和组织德育工作把德育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境2育人的工作方针，领导制定德育工作计划，建设德育工作骨干队伍，采取切实有效的措施，发动全体教职员工，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育.领导和组织教学工作坚持以教学为主，全面安排的原则，按照国家规定的课程方案、3教学大纲，开齐开足各门课程遵循教学规律，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理深入第一线，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量.领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动督促有关部门和全体教职工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，注意劳逸结合，减轻学生课业负担，努力改善教4学卫生和环境卫生，培养学生良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，增强学生体质，建好劳动教育基地.领导和组织总务工作贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的5方向，严格管理校产和财务，实行一支笔批核搞好校园建设，关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利.领导和管理学校的人事工作不断提高教职工的业务水平，合理安排教职工的工作

6.按照招生规定，保证施教区内适龄儿童全部入学

7.采取有效措施，防止事故的发生，保证师生的人身安全

8.做好退休干部、教师工作，充分发挥他们的作用9

（八）发挥学校的教育主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，相互配合，形成良好的育人环境

（九）廉洁勤政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取

（十）离任时按有关规定做好交接工作，接受上级主管部门和有关部门审计第九条学校党组织是学校的政治核心，党组织必须切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策、支持校长依法独立负责地开展工作，保证监督学校的教育、教学和行政管理等各项任务的完成其在学校的任务主要包括:（-）学习宣传和执行党的路线、方针、政策、保证监督上级党组织和教育行政部门的决策在学校贯彻执行，依靠全校师生员工深化教育改革，积极推进实施素质教育

（二）坚持党管理干部的原则，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督

（三）参与学校的发展规划、重大改革措施、师资队伍建设、基层建设、经费管理以及学期工作计划和师生员工切身利益等重大问题的决策，支持和帮助校长开展工作，保证监督学校行政全面完成教育、教学等任务

（四）加强党组织的思想、组织、作风建设，充分发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从严治党

（五）领导学校的思想政治工作和德育工作

（六）领导学校的工会、共青团、少先队等群众组织和学校教职工代表大会

（七）做好统一战线工作（）加强党风廉政工作A

（九）做好退休干部工作，发挥他们的积极作用第十条教职工代表会议制度是在党支部领导下，教职工群众行使民主权利、民主管理学校、监督干部的重要形式教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行政职权，其中主要职权包括（-）听取校长的工作汇报，讨论审议学校的办学思想、发展规划、改革方案、财务预决算等重大问题，提出建议

（二）评议监督学校的领导干部，建议校长或上级主管部门，对教职工予以记功、晋升或处分、免职根据上级领导部门统一部署，参与民主推荐学校行政领导人选

（三）审议学校岗位责任制方案，考核方案、奖罚条例及各重要规章制度

（四）讨论决定在学校范围内涉及教职工福利方面的原则第十一条学校建立校内教职工申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织第十二条学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审计、监督第十三条学校接受物价、审计、监察部门的检查监督接受社会、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见第十四条学校实行教职工聘用制学校按上级有关规定，结合学校实际情况，定岗、定编、定人、定责、定工作量教职工由校长聘任，聘期一般为一学年，对于不能胜任现职工作的教职工，学校可以不聘或安排其他工作未聘人员请示上级主管部门调出或在校内安排别的工作未聘人员在校内安排别的工作的，其待遇原则上低于同等条件的已聘人员如不接受工作安排的，由学校按有关法规政策上报县局审批同意予以辞退专业技术人员实行评聘分开，一般按实际评的职务聘任，但可以对少数人实行低职高聘或高职低聘，低职高聘者要在校内享有相应待遇第十五条学校设副校长，根据实际，在一定的时期可设校长助理人，在校长领导下分1管学校行政某方面的工作学校设教导处、校长办公室、和总务处各处（室）设主任、副主任至人在校12长和分管副校长领导下具体负责学校行政等某方面工作的行政负责人第三章教育教学管理第十六条学校依据《小学管理课程》，进行学校教育教学管理活动学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则学校应按照国家或省级教育行政部门发布的课程计划、教学大纲进行教育教学工作学校在教育教学工作中，要充分发挥学科课程、活动课程和综合课程的整体功能，对学生进行德育、智育、体育、美育和劳动教育，为学生全面发展奠定基础学校在教育教学工作中，要努力增强学生的主体意识和主动精神，努力培养学生的创造意识和综合实践能力，使学生主动地，生动活泼地得到发展，逐步学会学习，学会关心，学会合作，学会创造第十七条把德育工作放在首位强化人人都应是德育工作者的意识，确定好班主任；建立健全德育机构及工作网络，教书育人、管理育人、服务育人，使学校的德育工作有计划、有目标、有措施、有实效（-）各学科课程有机渗透德育教育，加强班集体建设，做好少先队工作

（二）认真贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

（三）坚持正面教育为主，肯定成绩和进步，指出缺点和不足，不得讽刺挖苦，严禁体罚和变相体罚

（四）营造有浓郁德育氛围的校园景观，培养以爱国为核心的校园精神，在环境课程的开发中突出思想政治品德教育

（五）建立健全校务委员会，营建三结合”的德育工作网络第十八条坚持以教学为中心，积极进行教育教学改革，开展教学研究，不断更新教育观念，改进教学方法和考试办法，采用现代化教学手段，提高教学质量第十九条依据《课程教学计划》实施教学活动严格执行课程标准，任何人不得擅自调课停课停课半天需经校长批准，并报上级主管部门备案，停课一天或一天以上需报上级主管部门批准第二十条认真搞好教学研究和教育科研工作认真执行集体备课制度，组织教师积极参与教学改革和教育科研，以发现教育为突破口，坚持开展人人有专题和随堂听课活动，积极组织教科研课题研究，积极推广现代教育技术第二十一条认真抓紧教学质量的常规管理和教学评估，认真抓好拟订教学计划、备课、上课、辅导、批改作业，考试各个环节的管理第二十二条学校统一征订教材、学习资料，任何人不得擅自向学生推销各种报刊、学习资料、各类教辅、活动用具，切实减轻学生的课业负担第二十三条学校、班主任或任课教师不得利用寒暑假、节假日整班性补课，不利歧视后进学生第二十四条改革考试制度取消期中考试，实行学期综合考核制，每学年开展好先进个人优秀班集体”等评比工作第二十五条废除百分制，全面实行等级制记分，等级分为优秀、良好、及格和不及格第二十六条依照体育卫生工作条例，正常开展学校的体育和卫生工作，加强健康教育，组织学生定期开展劳动教育、艺术教育、社会实践和课外活动，促进学生身心健康发展，组织开展好艺术节、体育节工作第二十七条加强科技教育，认真办好科技节、科技特色活动，红领巾电视台、不断提高水平和效益第二十八条加强学籍管理，健全学籍档案，对转学、休学、借读、复学等严格的程序严肃招生、毕业证书颁发、学生档案管理等纪律制度第二十九条认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、团书资料，注重充分发挥现代化教学设施的使用效益第四章总务后勤管理第三十条总务处的工作必须树立为教学服务、为教育科研服务、为师生服务的观念制订各项规章制度，严格工作规范廉洁自律，克己奉公、讲求效率第三十一条依据《中小学校财务制度》加强财务管理，坚持节俭、规范的原则，搞。