小班幼儿国庆节主题活动教案

小班幼儿国庆节主题活动教案小班幼儿国庆节主题活动教案「篇一」目标

1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法

3、培养幼儿的创造力和表现能力准备教师范例、幼儿绘画用品流程导入活动一一交代任务、幼儿作画一一相互讲评重难点合理布置画面，处理好远近的关系过程

一、导入活动

1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的

1、师我们大家好好的想想你要画些什么，大家每把自己遇到的事情看到的事情画出来，画的时候要注意国面内容的安排，近处的东西要国大些，国在纸下边，远处的东西国小些，国在纸上边还要想一想用什么颜色可以表现出节日的欢乐、热闹的气氛？怎样画才能让人看出画中表现的是什么时候？什么地方？在干什么事情？

2、幼儿作画，教师巡回指导，观察幼儿绘画情况注意帮助幼儿选择绘画题材，启发幼儿思考如何才能表现出当时欢乐的场景结束部分

1、展示部分幼儿作品，让幼儿欣赏评价主要是看看每幅国的内容，是什么时间？在什么地方？千什么事情？看看哪幅国表现出最快乐的国庆节？再找一找哪幅国的颜色好看，最能表现出节日的热闹欢乐情景

2、请部分幼儿进行说画让个别能力较强，绘画效果较好的幼儿进行说面活动说一说他的画主要的内容表现，是一件什么事情，在什么地方等请所有幼儿把自己的面放在桌子上，进行互相欣赏

3、小结活动情况下课！小班幼儿国庆节主题活动教案「篇八」活动意图:每个人都有自己的生日，当生日来临的时候,家人都会给他庆祝祖国也有自己的生日，此次活动活动意图每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感活动目的

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情活动准备炮竹的图片没有烟花、人手一份中国地图、一张五星红旗、一面关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片活动过程

1、谈话观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？

2、介绍国庆节1过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？2学说十月一日是国庆节，是祖国的生日3大家会怎样庆祝呢？⑷欣赏人们庆祝国庆节的场景图片⑸带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日

4、幼儿作画，添画烟花

5、将作品送给“祖国”小班幼儿国庆节主题活动教案「篇九」目标

1.初步感受国庆节到了很热闹

2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌

3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义

4.体验节日的快乐氛围准备

1.观察幼儿园、大街上的节日布置

2.幼儿用书儿歌“祖国祖国生日好”过程

1.观察幼儿园内的节日布置提问幼儿园里为什么打扮得这么漂亮？（知道十月一日要过国庆节了）

2.激发朗诵儿歌的兴趣庆祝国庆节我们要念一首儿歌

3.学习朗诵儿歌欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象小班幼儿国庆节主题活动教案「篇十」活动目标

1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日

2、喜欢参与亲子活动，感受节日的热闹氛围活动时间20xx年9月29日下午三点活动形式亲子集体活动活动准备

1、幼儿园每年庆国庆照片

2、祖国人民庆祝国庆节放飞气球的相关视频

3、剪刀、固体胶、彩色手工纸人手一套

4、画有天安门广场的.展板一块活动过程:

一、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节

1、师小朋友们发现我们教室里有什么变化啊？（教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰）师幼谈话

2、师为什么我们教室里新添了这些啊？

二、介绍国庆节

1、师过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊？教师总结十月一日是国庆节，是祖国的生日

2、欣赏人们庆祝国庆节的相关视频师大家是怎样庆祝的？亲子交流

3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动照片师小朋友们有没有发现国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊？

三、亲子合作，给祖国妈妈送气球

1、师祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做气球送给她好不好啊？

2、亲子合作做气球

四、亲子共同布置展板师让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧!小班幼儿国庆节主题活动教案「篇十一」教学目标

1.初步学习处理远近的关系和画法，用画来表示国庆节

2.在绘画中体验国庆节带来的快乐教学准备

1.教师范例

2.记号笔、蜡笔等

3.天安门挂图教学重点与难点能合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法教学方法与手段示范讲解法、谈话讨论法开始部分

1.活动导入，引起幼儿兴趣1出示天安门挂图“这上面是什么？它在中国的什么地方？”2天安门这么漂亮，是要有什么节日吗？你们知道国庆节是什么节日吗你们喜欢国庆节吗基本部分

1.出示图片，了解国庆节“你们看，国庆节那天我们都是怎么庆祝国庆节的呢？”

2.出示范画，引导幼儿学画1师你们觉得国庆节开心吗？想不想用自己的蜡笔画出来呢？2出示范画“你们看，老师就先把我自己想怎么过国庆节的场景先画了出来我们一起来看看吧”3提出要求把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面；远处的东西画小点，画在纸的上边

3.幼儿自由作画提醒幼儿注意画面的远近关系

4.教师巡回指导结束部分

2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事（参加什么活动？看到了什么？印象最深的是什么？）

二、交代任务、幼儿作画

1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面；远处的东西画小点，画在纸的上边

2、教师示范，幼儿观察

3、幼儿安静作画，教师指导

4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

三、相互讲评

1、展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏请幼儿自我评价或相互评价小班幼儿国庆节主题活动教案「篇二」教学来源托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具托班制作内容圆圆的月饼（结合中秋节）小班制作内容红红的太阳（寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望）教学目的:

1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情

2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活教学准备幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团（针、线家长自备，注意安全）教学内容

一、教师简单介绍家长的来意

二、引出制作内容

三、交代制作过程

四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导

五、平行班交换制作成果，结对玩耍

六、教师简单小结，欢送家长小班幼儿国庆节主题活动教案「篇三」活动目的

1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情

2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活活动准备幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团（针、线家长自备，注意安全）活动内容

一、教师简单介绍家长的来意

二、引出制作内容

三、交代制作过程

四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导

五、平行班交换制作成果，结对玩耍

六、教师简单小结，欢送家长小班幼儿国庆节主题活动教案「篇四」目标

1.初步感受国庆节到了很热闹

2.愿意高高兴兴地朗诵儿歌准备

1.观察幼儿园、大街上的节日布置

2.幼儿用书儿歌“祖国祖国生日好”过程

1.观察幼儿园内的节日布置提问幼儿园里为什么打扮得这么漂亮（知道十月一日要过国庆节了）

2.激发朗诵儿歌的兴趣夥庆祝国庆节我们要念一首儿歌

3.学习朗诵儿歌欣赏老师朗诵儿歌，在朗诵的同时，让幼儿感受句子的押韵幼儿学习儿歌，在理解的基础上能高高兴兴有感情地朗诵置有条件的幼儿园可以带幼儿到附近的街道或公园参观节日的景象小班幼儿国庆节主题活动教案「篇五」20xx幼儿园小班国庆节教案教案一活动目标知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国回顾国庆节的欢乐活动准备国庆节照片活动过程

1、观看国庆节照片提问小朋友照片上的你们在干什么你们为什么这么高兴？

2、回顾国庆节提问

（1）前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）⑵你们知道哪一天是我们的.国庆节？（学说“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日”）

（3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境）

3、谈话小结“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日”大家为什么这样呢？因为“我们都是中国人，我们爱中国教案二美术快乐的国庆节目标

1、引导幼儿用画表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

2、引导幼儿合理地布置画面，初步学习处理远近的关系和画法

3、培养幼儿的创造力和表现能力准备教师范例、幼儿绘画用品流程导入活动一一交代任务、幼儿作画一一相互讲评重难点合理布置画面，处理好远近的关系过程

一、导入活动

1、小朋友，这几天国庆节过得真快乐，今天老师请小朋友把快乐的国庆节中经历的事情画在纸上，让大家知道你是怎么过节的

2、和好朋友讲讲你在节日里做了些什么事（参加什么活动看到了什么？印象最深的是什么？）

二、交代任务、幼儿作画

1、把自己的事画出来，画得时候要注意画面内容的安排，近处的东西画大点，画在下面;远处的东西画小点，画在纸的上边

2、教师示范，幼儿观察

3、幼儿安静作画，教师指导

4、教师提醒幼儿注意处理远近关系

三、相互讲评

1、展示幼儿作品，让幼儿相互欣赏请幼儿自我评价或相互评价小班幼儿国庆节主题活动教案「篇六」活动背景每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过〃国庆节〃主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感活动名称生日快乐活动准备炮竹的图片；每组一面五星红旗；作画的材料；生日快乐歌曲活动目的

1.十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日

2.感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情活动过程

一、播放生日快乐歌曲

1.这是什么歌啊？

2.你在什么地方听过？

3.你的生日是哪天？

4.过生日的时候，都有谁？

二、其实我们的祖国妈妈也快过生日啦

1.十月一日是国庆节，是祖国的生日

2.大家会怎样庆祝呢？幼儿自由讨论

3.教师为每组提供五星红旗

4.教师讲解五星红旗

5.幼儿为五星红旗添星星，并涂颜色

三、创设〃国庆节〃主题画展教学反思让孩子们了解有关国庆的知识，培养了孩子爱祖国的情感小班幼儿国庆节主题活动教案「篇七」活动目标

1、引导幼儿用国表现自己在节日中看到的、接触到的或感受最深的事和物

2、引导幼儿合理地布置画面、怡当地选用颜色表现节日热闹的气氛

3、培养幼儿的创造力和表现能力活动准备

1、画纸、蜡笔人手一份

2.幼儿对国庆节已有了一定的生活经验活动过程

一、开始部分谈话引出活动激发幼儿学习兴趣

1、师小朋友，你们国庆节过的开心吗？（引导幼儿大胆的说出国庆节里开心的事情）

2、引导幼儿回忆国庆节的见闻或自己经历过的事你们是怎么度过国庆节的？参加了什么活动呢？看到了什么？热闹吗？给你印象最深的事情是什么呢？

3、师在国庆节里我们过得很开心，参加了许多的活动，还看到了很多新鲜事那今天老师就请小朋友把快乐的国庆节画在纸上，让别人知道你是怎么过国庆节的

二、基本部分交代绘画要求，幼儿绘画。