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教师个人述职述廉报告范文(通用篇)202327教师个人述职述廉报告2023范文篇1我是一名小学教师,平时能够认真学习新课程标准,依纲靠本我在教学方面,能做到认真备课,积极上课,认真阅作业及练习册和试卷,能热爱自己的职业,热爱班集体及学生,并能做到喜欢学生把同学之间的关系搞融洽,我把他们当成我最友好的朋友在交往方面,能够做到笑迎对方,笑着接纳他人,关心并帮助他人,积极将自己投入到这个大家庭里,做到真心喜欢并热爱他人,从而真正体会到自身存在的价值所在在思品、教育方面,我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做一名人人喜欢而又敬业、优秀的好老师,让每一位老师和学生都善待和爱戴爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每一位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽量将他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的一条阳光之路来在课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒!你的真聪明!你们小组合作得很好!……大大加强了学生学习的信心和集体的凝聚力总之,在教学工作中,我一直强调学生学习的主体地位,把学习的主动权交给学生,教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学quot;转化为“我要学”、“我爱学”科学施教的同时努力提高、完善自我,这就是我的工作思路我将继续坚持自己的工作思路,做一个爱学生,也让学生爱的好教师教师个人述职述廉报告2022范文三时光迅速,光阴飞逝,转眼之间2022年已经结束2022年是自己不断探索奋斗的一年,也是自己不断取得进步和发展的一年作为一名一线教师,身处在这个信息技术日新月异的年代,对自己业务能力和教学水平的要求越来越高,如果停止学习,就会落后,甚至被淘汰出局所以在2022年,我一如继往地坚持学习,一如继往地分享经营一所学校,是一件很难的事,需要太多的付出和责任既然选择这个职业、承担了这个岗位,就要认真负责,让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可XX年年,经过全校教职工的共同努力,确保了各项工作的完成
1、七年学生的入学率达到97%,辍学率明显下降
2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游,初三中考录取数位居农村中学第三,中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列
3、德育工作从基础和规范抓起,学生的文明素养和行为习惯初步形成,德育工作上了一个新台阶
4、师资培训、教师队伍建设有很大进步,又涌现出一名十佳教师
5、创建和谐平安校园取得新成绩,全县教育系统创建和谐平安校园现场会在我乡召开,我校作了经验介绍,评为吟市平安示范学校
6、党风廉正建设、正行风名荣辱树形象效果显著,领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强
7、治理教育乱收费工作取得显著成果,没有发生一起危害学生利益的问题
8、市级一类校、两基验收顺利过关
9、两操检查评比获二等奖
五、水平有限,问题仍有回首XX年年的工作,虽然有些成绩,但问题也不少主要表现在
1、对支部工作重视不够,三会一课、支部作用、党员作用没有很好地落实
2、缺少教师的问题没有从根本上解决,影响了新课改的全面实施
3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决
4、只重视教学工作,忽视了其它工作,整体工作不如人意上述问题的存在,可以归结为一点,那就是主帅无能累死三军作为一校之长的我,在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持,才使愚公一中的各项工作顺利完成,得到了教育党委、地方政府和学生家长的认可教师个人述职述廉报告2023范文篇3回顾过去的一年,在上级教育主管部门的正确领导下,在学校同仁的鼎力支持下,较好地完成了年初制定的各项工作任务,达成了年度工作目标现从以下几个方面进行述职
一、师德表现能积极参加上级主管部门和学校组织的各类政治学习活动,做一个政治上坚定、思想上清醒的教育人,忠诚于人民教育事业,教书育人,为人师表,遵纪守法,爱岗敬业,坚持用仁爱之心做教育,立德树人,关心爱护每一位学生热衷于公益事业,先后被中国新教育基金会聘为新教育实验志愿讲师新教育星火培养计划指导教师,20202X教师节,被西善桥街道表彰为优秀教师学校同行满意度测评和学生满意度测评,满意率均在98%以上
二、管理工作建章立制,牵头制定出台了一系列的教学管理方面的制度、和规范,起草出台了教师绩效考核方案、质量考评方案、教学人员课时工作量测算方案,交学校行政会、教代会表决通过,以制度管理促进学校教学管理的规范化加强教研组、备课组建设,全面推行学科集体备课,努力提升备课质量,为课堂质量和效益的提升奠定基础加强教学常规和学生学习常规管理的巡查和督导,开展课堂巡查、作业监控、测试反馈、问题提醒、交流谈心等工作,夯实教学的过程管理积极组织开展教学研讨和校本研修活动,努力推进校本研修的常态化和规范化,促进青年教师的专业成长聚焦核心素养,积极推进课程改革,学校教学质量显著提升在区教育局组织的学期期中、期末调研测试中,三个年级整体进入雨花区第一方阵,优秀率、合格率都有较大提升,赢得了社会较高的赞誉国学、书法、足球等校本课程逐步彰显特色,校园读书节、英语节、艺术节、体育节等富有学校特色的课程文化也正在形成
三、教学工作能认真落实教学五认真的规范要求,坚持备好课、上好课,及时批改作业和对尖子生、学困生进行个别辅导、谈心交流本年度春学期,本人所任教的八年级4班(在学校属于B类班级)语文学科成绩,在区举行的期中期末统一调研测试中列全区29位,班级均分超过区均分和校均分,列全区B类班级前列秋学期,因为学校教师缺编,本人顾全大局,服从学校分工,担任九年级4班的语文教学工作,九⑷班是新组建的基础比较薄弱的班级,经过一学期的努力,学生学习习惯、学习品质明显改善,学习成绩较学期初也有了显著提升期中、期末考试班级排全区
47、48位,列全区c类班级前列
四、教师培养20202X,自本人到金中岱山学校工作以来,受聘担任学校语文组年青教师的指导教师,先后与杨波、张小花、武新云、薛琳等多位年青教师签约,进行青年教师的培养指导工作,过去的一年,能够坚持与语文组的青年教师一起学习课程理论,研究课改动态,解读教材、设计教案,指导青年教师上公开课、示范课和参加各类教学竞赛活动,全年累计听指导课60余节,为徒弟们开设指导课、示范课10多节在本人的带领和引导下,学校语文学科教学质量稳中有进,学校语文组成功创建为雨花区优秀教研组,并被区教育局推荐选送参加南京市优秀教研组评比,《语文报》百所名校栏目对我校的语文学科建设成绩进行了专版的宣传报道
五、专业示范本人全年累计开设校内公开课、示范课12节,为校内年青教师打磨公开课十多节,执教省级示范课1节,在国家、省、市、区级专题业务讲座5次,得到培训教师的一致好评具体如下7月,在镇江外国语学校,为全国第二届新教育星火教师暑期研习班教师做了《田野飘来教研香》的教师专业发展讲座;7月应陕西师范大学邀请,为《试题研究》杂志社编辑和全国各地中考试题研究者做了《核心素养背景的下的中考命题研究》的专题业务讲座;8月,在共青团路中学,为全区中学语文教师做了《漫谈作文教学的道与术》的写作教学讲座;9月,受省教研室委派,在南师附中新城初中(黄山路校区)为全省部编新教材培训班教师执教《散步》示范课,并做了《语文教师专业化的文本解读与教学设计》的专题讲座;12月,应盐城市教科院邀请,在盐城市神州路实验学校,为参加盐城市语文课外阅读推进会的教师做了《做一颗读书的种子,推进1+X阅读》的专题讲座
六、教学研究积极开展课题研究,本人作为核心组成员参加的省级规划重点资助课题《以传统文化为课程资源提高学生语文素养的实践研究》,在中期评估中获得良好的评价,并于20202X底顺利通过结题验收全年累计在省级以上报刊发表教育教学论文和随笔9篇,其中《回眸与展望兼评四十年高考作文命题的守正与创新》(20xx.8)《碎片化阅读的新学情亟需关注》(20xx.12)两篇发表在全国中文核心期刊《语文建设》上
七、廉洁自律本人能够做到廉洁从教,自觉抵制有偿家教外出学习、讲学不占用工作时间,不在学校报销差旅费用当然,回顾过去的一年,在取得一些成绩的同时,也还存在着不少不足,比如推进课程改革的力度还不够大,精品校本课程建设成果不够显著;再比如在教学管理的创新性、精细化、精致化方面也还有不少需要提高的方面教师个人述职述廉报告2023范文篇4为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下
一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质一年来我一直担任高年级的化学学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法在教学中让学生明确学习目标,以学生的发展为主,能够放手让学生去思考,让学生探究同时注重开展化学实践活动
二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力并注重教学经验的积累和论文的撰写
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法在一年的教学工作中,我认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生总之,当一位好教师就是我的目标,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作教师个人述职述廉报告2023范文篇52022年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展
一、为人师表,廉洁自律一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展
二、学以致用,提升自我学习是教师的终身任务因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习首先,坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神认真学习党和国家的政策、法规,保持与党中央的一致这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养其次,坚持学习管理知识和技能通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料第三是学习教学专业知识,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短
三、勤奋工作,积淀底蕴根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作
1、以活动为载体,注重德育工作的实效性学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动同时,注意抓好“三结合”教育以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传
2、精心制订教研教学计划开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力
3、实施具体的教学方面在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清文章主次会听、会说、会写、会阅读对不同的课文明确了重难点教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作培养的学习习惯包括以下几方面课前预习,课后复习每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法新课授完,要求复习用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习要求学生掌握正确的课堂学习方法“该说时就说,该听时就听,该写时就写“,认真听讲,积极思考学会听课,学会做笔记要求学生写工整字,做规范作业强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导经过长时间的训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观对做得好的学生进行了表扬和表彰针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破
1、汉语拼音利用早读,教学生字时等一切可得用的一切时间,进行复习、巩固汉语拼音
2、字词记忆从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写
3、课文朗读课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导并多次组织朗读课文、诗词的比赛
4、阅读从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练存在问题
1、培优补差工作由于时间、本人自身的原因,任务繁杂等主客观原因,开展较少,成效不大
2、指导训练力度不够导致个别学生作业不能按时完成
3、学生的阅读和写作能力还有待于提高,特别是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决存在的问题
四、勇于争先,追求发展我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进教师个人述职述廉报告2023范文篇6尊敬的领导20_年,我在院领导的正确指导下,依靠医务科“一班人”的密切配合,依靠全院各临床科室干部的鼎力支持和医护人员的无私帮助,在医务管理工作中加强修养,勤奋工作,积极改进管理模式,努力提高医疗质量,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高今天向领导和同志们述职如下
一、主要工作完成情况
1、完善医疗管理组织,构建流畅管理体系不断调查科室质量管理方案,严格按方案实行质量控制,消除医疗安全隐患,将月检查结果全院通报,并在下月质量检查中进行整改增强依法执业意识,健全核心医疗规章制度严格贯彻执行医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程,狠抓医疗质量管理,确保医疗安全;规范医疗技术操作规程,完善各项医疗规章制度,修订工作人员岗位职责
2、倡导全面质量管理理念,注重环节质量控制全面落实医疗规章制度和技术操作常规,实施医疗质量动态过程管理,制定切实可行的《医疗质量管理工作计划》,实施医疗质量策划、控制、检查和改进活动,加强基础质量管理,注重环节质量控制,严格落实首诊负责制、三级医师查房制、医嘱制度、查对制度、完善检查注重复查、病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、病历书写基本规范、处方管理办法、技术准入制度、值班和交接班制度等医疗质量和医疗安全核心制度,有效防范医疗纠纷切实保障医疗安全
3、加强医疗安全教育和医疗质量管理培训,有效防范医疗纠纷员工培训是医院管理的重要内容,是提高员工法律意识、质量意识、风险意识、服务意识和安全意识的基础工作,是员工掌握医疗质量管理、医疗纠纷和医疗事故防范知识和技能的重要途径,以加强年轻医师、科室质管员、住院总医师和进修人员系列培训为着眼点开展质量教育,强化医师业务培训与技术考核,狠抓对各级各类医务人员“三基三严”训练和岗位培训,注重建设,挖潜增效,探索建立岗位考评机制和激励机制,不断增强医务人员职业素养,端正质控心态,切实提高医疗质量保障医疗安全
4、改进服务流程,提高工作效率加强正点手术检查,严格执行节假日手术制度,择期手术术前等待日不超过3天,努力缩短平均住院日,提供优质便捷医疗服务,提高了工作效率合理用药规范检查,减轻病人负担认真贯彻卫生部《抗菌药物使用指导原则》及自治区卫生厅有关规定,全面落实我院抗菌药物分级管理实施细则,因病施治,合理用药实行医疗机构之间辅助检查相互认可制度,切实保证门诊及住院检查连贯性,增强检查项目针对性
二、加强修养,全面提高自身素质自觉学习政治理论知识,时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质和业务素质,增强人生观世界观改造,增强辨别是非的能力,增强政治敏锐性和预见力,增强干事创业的能力,努力做到政治上清醒,理论上成熟,信念上坚定,实践上自觉通过学习,能把自己的前途和理想与医院的发展结合起来,明确了当前和今后的学习和工作目标,找出自己在思想、工作等方面的不足和差距,为进一步做好各项业务工作奠定了较为坚实的思想基础进而强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造医务科昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气
三、爱岗敬业,尽职尽责,塑造医务科崭新形象强化服务意识,转变工作作风千方百计为临床一线科室保驾护航,为领导分忧解难,宁肯自己受委屈,不要科室担风险,宁肯自己有压力,不要领导有不满提高创新意识,增强创新能力由经验管理逐步向科学化、信息化管理转变,由人情管理逐步向制度管理转变增强实干精神尽职尽责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉献工作严谨,勤恳务实谨慎,坚韧顽强自信以饱满的热情昂扬的斗志投入工作正确处理各种关系对上级部门和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重而不崇拜,服从而不盲从,到位而不越位;对同事,团结协作,互相爱护,谦虚谨慎,能够做到有困难就上,有荣誉就让;对待患者主动热情,做好各方面的解释工作,保证了医院医务工作的正常开展和有效运行此致敬礼!教师个人述职述廉报告2023范文篇7尊敬的各位领导、同事们上午好!转眼间一个学年的教学工作已接近尾声,不知不觉在教学一线工作将近两年了,从20_年度走过来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学年的工作进行反思,因此总结如下
一、创造课堂氛围,激发兴趣自己的教学智慧,一如继往地传递社会正能量久而久之,继续教育已经成为我生活和工作的一部分,时刻伴随我的左右事业无止境,学习无穷尽为了更好地总结2022年的经验教训,开展2022年的教学工作,现对2022年度做个自我评鉴
一、德本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业在工作和生活中始终贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深化认识,转变观念一年来,我始终以邓*理论、“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真学系列重要讲话,“XX大”“XX届三中全会”“XX届四中全会”精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前一年来,我认真遵守学校各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质坚决服从学校和领导的工作安排,积极参加各种会议(如学校例会、年级组会和教研会等)与各项活动(如评议课活动、校运动会、家长会等)自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足积极与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和建议,充分肯定并及时采纳全理性建议
二、能2022年,我严格按照“五认真”(认真备课、上课、辅导、批改作业、考练讲评)的要求开展教学工作,充分落实高效课堂理念,大力发挥高效课堂优势,转变课堂角色,激发课堂活力,既培养了学生的创新思维和创造能力,又提高了学生分析问题的能力和解决问题的意识在做好本职教学的同时,我还密切配合班主任、教务处、政教处、团委等学校其他部门开展好各项工作,如班级管理工作、宿舍管理工作、学籍档案建立工作等经过一年的辛苦和努力,我的工作得到了学校领导的肯定,班主任的赞许,学生的尊重,家长的认可
三、勤“万事勤为先”,做老师更要“勤”字当头在2022年,我一直体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣
二、在工作态度上我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,尽力丰富学生的校园生活时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地做为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我认真地完成了本校足球队的训练和比赛工作,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼
三、体育游戏化根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的乐园体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的,这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使课堂变得生动多姿学生的劲头更足,动起来也会生龙活虎这样不会让学生感到体育课枯燥乏味而又令人厌烦了,体育课也不为是大家认为就是什么跑啊!跳啊!让学生机械的反复练习了
四、师生共同参与活动体育课不像其他课,体育课的活动范围、场地、空间比其他课要大的多,体育教师掌握好教学方向、进度和内容,经常和学生一起活动,这样效果非常理想体育课上,教师不参与活动,认为体育课上只有命令和服从,这种传统的教学理念会影响师生之间和谐平等的关系,这样学生对体育课毫无兴趣,那么,以后的体育课也毫无生机
五、不断提高自身的业务水平一个体育教师不能只要上完一节体育课,就可以说教学到位了,一节体育课虽然上完了,学生是否觉得这堂体育课有乐趣呢?是否每堂体育课都有新的感受呢?是否以后喜欢上体育课呢?这些问题都值得我们体育教师去思考社会在进步,我们体育教师在教学上也有创新,每节课依旧是那些知识和方法学生久了就会感到疲倦、厌烦所以只有不断提高教师的业务水平,才能促进教学的发展,才能使体育课正真快乐起来
六、本学期的成绩在体育组的共同努力和学校领导的支持下,我校体育工作成绩表现非常卓越,足球队在—市第十届运动会暨青少年校园足球比赛中荣获全市第一名的好成绩,之后又获得了山城区校园足球比赛的冠军我校乒乓球队男女分别获得全市青少年乒乓球比赛的第一名希望在学校的支持下,在我们体育组的共同努力下,能继续保持辉煌一份耕耘,一份收获教学工作苦乐相伴在教育教学过程中,还有许多的不足,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好此致敬礼!述职人—20_年—月_日教师个人述职述廉报告2023范文篇8常言道“光阴似箭,日月如梭,”在紧张而又忙碌中,不知不觉的度过了一个学期,一学期来,有忧愁也有快乐,有无奈,也有无奈中拼出的火花,先将自己一学期来的工作做一下回顾
1、师德师风方面作为一名教师,我深知教师不仅要热爱学生、爱岗敬业、教书育人,更应该为人师表、以身作则因为教师的工作对象是活生生的一个个儿童,他们具有很大的可塑性和向师性,这就决定了教师专业具有强烈的表率性、师范性教师的人品、理想信念、道德情操、乃至一言一行、一举一动都时时处处、有意无意地影响着学生,所以无论在课堂教学中,还是在日常生活中,我注重尽量给学生起到表率作用,用自己的言行举止去潜移默化、感染学生、熏陶学生,不仅要教会学生求知,健体,更要教会学生做人
2、工作态度、工作量方面我的工作量是11节数学,3节科学,2个早自习,2个晚自习,还有一年级、二年级、三年级一班和和三年级二班的校本课各一节一星期共22节我的工作态度是既然接受教学任务,就要尽心尽力、勤勤恳恳、遵纪守法,干好自己的本职工作,以满腔热情对待每天的每一节课因为作为教师我懂得正确认识和对待局部利益和全部利益的辩证关系,在工作过程中,要立足本职顾全大局,在全面服从的前提下,干好本职工作,用本职工作的出色成绩,来保证和促进全局工作的胜利完成
3、安全方面大家都知道无论是个人,还是家庭,乃至一个学校,安全教育首当其冲,拥有了安全,才有未来,才有人生规划,才有学校规划,才有事业前景,才有竞争,才有人类的进步所以,我很重视安全教育,常常借助周围发生的安全事故问题,给学生讲解安全的重要性每当轮蜗安全值日时,从开始打水到熄灯,我总是坚守岗位,直到学生安静入睡,我才会教师宿舍
4、在课堂教学方面为了上好每一节课,我总是专研教材,全面了解学生,找到学生知识的增长点,寻求一种贴近生活、而又使学生容易接受的学习方法,提高课堂教学效率
5、公开课教学方面积极参加我教研室和我镇以及学校的教研活动,在学校组织的一轮代课教师的讲课、听课、评课活动中,我以一种积极向上的心态,遵循三步导学的模式贝克、讲课、力求用新理念、新教法与时俱进
6、兼职方面我是一个科任教师,或许是多年教学的生涯,养成了一种习惯,总觉得我所带的班级,就是我的班级,只要发现学生有问题的地方,有隐患的地方,我看到的就要管,就要说,让学生明白事理,尽量避免不良事件的发生、发展,努力协助班任老师搞好班级管理
7、班级纪律方面一个良好的班级,必有一个良好的记录环境,我教育学生严格遵守学校和班级规章制度以及作息制度,特别是安全值日晚上熄灯后,我还要不定时的检查宿舍纪律2-3次,木的是督促学生安静入睡
8、班级卫生方面校园、班级、宿舍、餐厅是师生活动、学习、休息、就餐的公共场所,无论哪个地方不卫生都直接影响到我们每个人的视野健康和身心健康,也会给别人一种无规矩不成方圆的感觉,所以,无论是我班的教室卫生、宿舍卫生还是餐厅卫生我都配合班任管理,特别是餐厅卫生,一日两次擦抹打扫,从开始的乱到后来形成的规范,我和梅梅又是督促,又是指导,并亲手示范,有时动手和学生一起合作完成,有付出就有收获,餐厅卫生的习惯渐渐形成了在这里我看到了无论是校长、教师、还是所有的学生,都付出了努力,我感到这种习惯是集体力量的结晶,是一种团队精神
9、参加各项活动我愿意参加学校的各项活动,前不久组织的中小学教师拔河比赛我积极报名,虽然,我们没有获得名次,但是从参赛到结束,我感到了教师团队的凝聚力,为了集体荣誉,一些不惑之年的教师和年轻教师一样都是那样的认真、较真、好胜,和不服输的霸气而最终收获的是“友谊第一,比赛第二”的愉悦心情
10、辅导差生方面我认真做好辅差工作,针对不同学生的学习基础,积极给予补课、辅导,力争把所误的知识全部衔接起来总之,教师的工作就是这样点点滴滴,在工作中一定还存在不少缺点和问题,还望老师问提出宝贵意见,帮助我完善自我和今后更好的工作教师个人述职述廉报告2023范文篇9尊敬的领导岁末年初,又一个学期过去了回顾这学期,不能用硕果累累来总结自己的教学,但我也并非碌碌无为回顾一年来的工作情况,现述职报告如下
一、政治思想方面认真做笔记,不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想积极参加园里的各项活动,热爱集体,服从分配,团结同事,自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课要上好课,就要钻研教材,认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,热爱幼儿,平等的对待每一个幼儿,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了幼儿的学习抓好幼儿的思想教育,并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去,扎实抓好教育教学工作,工作中虚心向其她教师学习,观摩其她教师上课,积极参加园内教研活动,以新为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的学期计划、周计划,并认真组织好半日活动在活动中,恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果
三、安全工作安全工作是最重要的工作之一新班的孩子年龄偏小,安全意识差,自我保护能力差,所以从一开学我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力教育幼儿不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园
3、加强x日活动各个环节的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生
4、认真填写班级日志,做好交接班工作
5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品,减少危险因素
四、家长工作家长工作也是我们工作的一个重要部分,平时我主动亲切地与家长打招呼,也充分利用接送时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系,还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等,强调家园共育的重要性,并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长为了充实家长们的育儿经验,我在网站中搜集有关文章,及时更换家园栏,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高家长的育儿水平,配合教师做好保教工作
五、其它方面在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,加强幼儿x日常规的养成教育,特别是上课时的纪律教育,使幼儿养成良好的听课习惯,并在日常生活中注意随机教育,使孩子的纪律意识逐渐形成引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人对幼儿进行品德教育,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展做好班级室内外的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净教育幼儿讲卫生,培养幼儿良好的卫生习惯严格执行卫生保健制度,做好清洗消毒工作,积极配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作提醒和督促幼儿勤剪指甲,避免抓伤的安全事故发生注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育自理能力方面我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自理能力,并及时与家长沟通,争取家长配合一学期以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了总之,本学期我对于班级各项工作,积极主动地承担,努力成为孩子们喜欢的老师,让孩子进步、成长,是我的心愿,也是我的工作目标有这样一句名言“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯但在工作中也发现一些存在的问题在今后的工作中我会更加努力,对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,不断地学习新知识,提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验做到边学边工作,努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!谢谢大家!教师个人述职述廉报告2023范文篇10一学年来,作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一坚持为人师表,维护教师的良好形象能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局,不计个人得失在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现教师为主导,学生为主体的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能使学生从被动接受的要我学转化为主动的我要学,变学会为会学我要学、学会与我要学并学会都是使学生掌握基础知识的基本技能要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下班主任工作方面,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法及时发现问题及时处理针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代教师个人述职报告篇4寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦
一、思想素质方面本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎坚持党的教育方针,面向全体、教书育人广泛的学习学科知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础尊重家长,积极传播科学教育方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行
二、教育教学方面在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解最后,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长
三、班主任方面作为数学教师,我不仅注意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能有计划的利用班会进行安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是策划者、组织者,又是参与者、服务员无论是何种角色,我都将乐此不彼有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养,我是这么想的,也是这么做的20202X是忙碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期待,是我最大的心愿教师个人述职述廉报告2023范文篇11尊敬的领导本学期工作已经结束,我担任的二年级语文教学工作也告一段落我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试现在将这一学期的语文教学工作汇报如下
一、激发学生学习兴趣语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,由让我学变成我要学
1、注意新课导入的新颖“兴趣是最好的老师”在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松坚持按时上下班,从不迟到,从不早退,从不旷班,从不无故调课,从不无故请假当要外出学习或出差时,就认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好当本班或本年级组其他科任老师外出学习或出差时,我就尽我的能力主动帮他们看班上课,帮他们管理班级要做一名合格的老师,光腿脚勤不行,还要大脑勤在工作之余,我会主动向其他老师学习,听他们的课,与他们共同交流讨论,学习他们的长处,弥补自己的不足同时,还向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法,对课堂的意见,以完善自己的教学理念,提高自己的教学能力,发展自己的教学方法
四、绩一份耕耘,一份收获经过一年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的,具体表现在以下方面
(一)思想政治素养进一步提高了,理想信念进一步增强了,对中国特色社会主义事业的信心越发充足了,对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了在以后的工作、学习和生活中,自己要进一步讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量
(二)做为教师,组织并开展好教学是自己的本职工作,提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情经过参加2022“国培”学习,参加校内外教研活动,阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识,对高效课堂模式有了更准备的把握和运用
(三)与学校各部门、与年级组、与教研组的配合更密切更默契了,与同事的关系更融洽了,与学生和家长的关系更亲近了
五、学作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作“没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟”在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的一部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文我根据不同的课型,设计不同的导入方式可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念的方式导入,这比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门
2、培养积极探究的习惯在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台
二、重视朗读品评感悟小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,在校长的教导下,积极引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵
三、注重课内外结合“课堂的外延与课外的外延相等以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有进步但也有不足,如班级成绩一直不够理想今后立足实际,开拓进取,不断前进此致敬礼!述职人—20_年—月_日教师个人述职述廉报告2023范文篇12本学期,九月我担任两级工作中的部分工作;十月我任
四、五年级八个班的信息技术教学工作;十一月我任一年级和六年级七个班的美术教学工作,现将我对个人在工作方面的几点认识述职汇报如下教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德自从踏上三尺讲台,我深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生,如同在师范读书时的那句校训学高为师,身正为范
一、爱岗敬业,忠于教育事业热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德虽说正式走上教育岗位刚满两年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力
二、热爱学生,平等对待每一位学生关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范但“人非圣贤,熟能无过”更何况是尚未成年的孩子学生犯了错误,也不能不管我也常会和学生交流让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生学生完全能接受你的批评和意见
三、努力提高自身教学水平精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向
四、努力提高自身道德修养通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强
五、本人还存在的问题工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手今后,我将继续从思想上严格要求自己,在行动上提高责任心,树立一切为学生的思想,用自己的真诚之心培育人我相信只要不断提高自身的道德素养,刻苦提高教学业务水平,定能够成长为一名优秀的教师此致!敬礼!教师个人述职述廉报告2023范文篇13尊敬的领导您好!一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期现在就把一学期的工作情况总结一下
一、我所做的主要工作初三是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢学生在心理和生理上都发生了很大的变化,对于这一变化,学生的精神上有更多的压力,而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从怎样让学生尽快适应这一变化,顺利度过转折时期,这是摆在我眼前的首要任务我当班主任力争做到两点一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越我班的肖佳同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量通过这样的锻炼取得了一定效对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善我班的李永壁同学学习很差,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证,是典型的后进生对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃我发现他的足球踢得不错,于是就鼓励他,如果你在学习上能象踢球那么专注,你的学习成绩一定会取得大进步对于他身上的每一点进步,我都及时发现,并且及时予以鼓励,培养他的自信心对于后进生,我动员学习好的同学帮助他们,带动他们把学习成绩提高上去,组成一帮一学习互助小组经过大家的共同努力,有了很大的进步
二、主要收获和体会我觉得当初三班主任应该做到以下三点
1、把微笑送给学生很多人在提到教师时,总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起其实,“微笑”的力量才是无穷的每天给学生灿烂的微笑,会让学生的身心感到愉快,智能得到发展中国有句谚语“谁也说不清哪块云彩会下雨”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨二因为,我拥有一种特殊的教育手段一一微笑我们班有个学生,刚开始每天的作业总是爱拖着不做,因此考试成绩总是不如人意怎么办呢?训一通吧,不行!我试着寻找他的优点,结果发现他这个人还真有不少优点比如,—爱劳动,每次教室里的饮用水一吃完,他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了另外他非常懂礼貌,每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼于是只要一发现他做了好事,我便在晨会课上表扬他,然后在课后再悄悄地微笑着问他“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说“还有一点点了“我还是笑着对他说“等一下我可是要来查的“他从我的目光里读到了鼓励,久而久之,找到了自身的价值,后来还变得在课上敢于发言,在考试中取得了好成绩在学生取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时,我会用微笑送去宽容因此,我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴我想说微笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助学生们茁壮成长
2、事先做好升学考试的有关工作如今的孩子已经今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自尊心强,但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神,这些都表现在一言一行中为了帮助他们明确目标,克服懒惰的习惯,我在班上进行了认真的调查和了解,提前明确目标,给了他们压力的同时又有了一定的动力事实证明,这样做效果很好
3、班级管理“严”为主班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢虽然我意识到这一点上,但我要求的还不很严在班内实行了几次严打,把所有问题扼杀在摇篮里,帮助全班同学建立明确的是非观念,一旦出现问题学生就会自己管理自己,让这样班级管理走入正轨以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训如果问我当班主任的感受的话,我会说,是很累,但很充实是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句你们的老师面对过去,将无怨无悔!我知道,在班主任工作上我做的还远远不够,但我永不放弃此致敬礼!教师个人述职述廉报告2023范文篇14本人,x年7月毕业于师范大学生物科学师范教育专业,学历大学本科,学位理学士x年8月进入x市第一中学任教初中生物教师x年8月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件本人任现职以来一直从事初中生物教学工作先后担任过x学年初一8班的副班主任,x学年初二⑻班的副班主任,x学年初一6班的班主任,x学年初二⑹班的副班主任,--x学年初一⑴班的副班主任,同时在一x学年在学校心灵驿站开展学生心理辅导一年在教学期间工作认真负责,成绩突出现将本人任现职以来的工作情况总结如下
一、政治思想素质作为一名共青团员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及三个代表的重要思想,科学发展观和八荣八耻,切实贯彻党的教育方针平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作责,严以律己任现职以来,一直坚持出全勤工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表度考核评选中被为优秀
二、业务能力及教科研方面
(一)教学能力
1、勤勉教学,成绩突出作为一名教师,我始终把教书育人、为人师表作为已任,把成为学者的教师作为自己的目标,孜孜追求任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法我在x年8月担任初二生物学科备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对课堂教学进行了大胆的改革,并充分利用信息技术手段为课堂服务在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望每一节课都要设计学生参与的问题,来引导和训练学生学习开展形式多样的课前三分钟活动,如生物故事生物趣闻生物新科技等,极大的刺激了学生的表现欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力,起了很好的导向作用在任职期间,我所任班级的生物成绩均排在年级前列其中在x年生物会考分数记入中考成绩时,我所教班级学生的成绩优秀
2、深入钻研,大胆创新任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握语生物学科最新的改革趋势,理解课程改革的发展方向积极参加教研组的备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题主动承担各级公开课教学,x年所上的《遗传现象》得到同行好评,x年所上的《传染病》在学校青年教师课堂教学竞赛中获一等奖积极组织好课堂教学的同时,我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动,在指导学生参加各种大赛中屡获好成绩其中x年指导学生顾筱杨同学参加《中学生物学》组织的生物摄影比赛学生组获校二等奖
3、重视实践,总结提高教科研能力在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断撰写的教学论文在《中学生物学》x年x月(总第x期)发表,论文在《中学生百科》x年3月(总第x期)发表,论文在x年x省中小学师陶杯教育科研论文评选中获三等奖,论文在x年x市青少年科技教育协会年会论文评比中获三等奖同时积极参加各项评优课比赛,在x年度x市区中中学生物教师基本功竞赛中获初中组二等奖,在学校x年度青年教师基本功竞赛中获一等奖,在学校x年度青年教师课堂常用英语竞赛中获三等奖,在学校x年度青年教师课堂教学竞赛中获一等奖
(二)教育能力作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,不只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话捧着一颗心来,不带半根草去担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,运用中学生心理学相关知识,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定在自己的实践中,我总结出一条经验当好一名老师,仅仅靠嘴和手是不够的,更重要的是用心去思考,用心去工作,也正是这样,我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐我还及时总结德育工作的以验,撰写了文章在X年学校教师论文(读书心得、教案分析等)评选活动中获三等奖
三、心理健康教育方面在教育教学工作中,我非常注重学习和运用有关心理学方面的知识,深刻的知道青少年期是一个特殊阶段,依赖与独立的矛盾、接受与拒绝的冲突、自我认同危机、寻求安全感、从众的接受与拒绝的冲突、从众的压力以及对赞同的需求是这一时期的问题心理辅导尤其适用于青少年,心理辅导为他们提供了一个情景去体验冲突的情感,探索自我,并由此认识辅导他们与同伴共有这些问题在心理辅导中内,青少年可以表达他们与同伴共有这些问题,青少年可以表达自己关心地事情,学习如何与同伴沟通,从由心理辅导者提供的榜样中获益,能安全地检查自身地限制,学习自我了解与自我接受我于X年5月至11月期间,参加国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心心理咨询师培训鉴定点一x市心理卫生协会举办的心理咨询师(二级)培训班,完成培训课程720学时,并通过国家心理咨询师(二级)的统一考试,于x年12月取得了国家二级心理咨询师的证书在这期间,我已在学校的心灵驿站开展心理辅导工作,成绩显著正参加省、市级的心理课题研究,并担当课题组的副组长
四、指导实习生方面在x年,我指导了x大学生物教育专业的3位大学生的教育实习工作,效果显著在x年,我指导了师范大学的2位大学生的班主任工作的教育实习,受到好评以上是我任中教二级职称期间的述职报告,我希望我能顺利通过评审,成为一名具中教一级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,不断充电,成为一名出色的教师,杰出的青年教师个人述职述廉报告2023范文篇15转眼间,一年的实习期立刻结束了怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台应对人生的新起点,我充满信心因为我坚信,路是人走出来的过去的一年,是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的构成与理解,还是教学方法和教学潜力的积累和提高,以及教学资料和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高一言以蔽之我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的中学信息技术教师反思才能进步,温故方可知新一一现将本学期的工作的得失状况加以总结
一、思想政治方面作为一名党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和XX大的最新精神指导自己的言行,增强了党性观念,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平参加并认真学习了“认真、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我党持续一致
二、教学方面参加工作的这一年来,我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就用心向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严课堂上力求贴近学生生活,限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践潜力课后用心和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学潜力得到不断的进步和提高
三、专业素养方面信息技术是一门前沿科学,教学之余,我透过各种途径了解了相关的资讯,掌握科技发展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学资料能与时俱进为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术
四、业务潜力方面自觉参加了新教师培训、淄博市教师继续教育学习、计算机应用潜力中级、高级培训等,并透过了以上所有考核,提高了自身的教学潜力
五、生活方面在生活上,严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给校园添麻烦,努力持续正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友“学为人师,行为世范”,是每个老师都就应遵循的,是对老师行为的一个规范这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立适应教育事业发展的需要
六、廉廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根作为人类灵魂工程师的教师,自己始终高举一面廉洁的大旗!始终告诫自己要“廉洁从教”,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响在教学工作中,我从来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅资料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办、不参与任何补习班、特长班、辅导班2022年即将过去,2022马上到来在新的一年里,我要再接再厉,以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决教育教学工作中的新情况、新问题,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣历史使命教师个人述职述廉报告2023范文篇2各位领导、全体教师今天,我向大家作述职述廉报告,很高兴因为在我从教21年的经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价下面仅就XX年年的工作述职过去的一年,可以概括这样一句话工作有进展,问题也不少
一、面对学校实际,正确决策XX年3月,学校的操场多处过水,侵蚀相当严重我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀XX年7月,针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况,经学校领导班子会议研究,调孟庆艳、齐亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教,解决了毕业班师资配备存在的问题11月19日,七年三班、四班语文教师病假,又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文课,保证了学校教学工作的正常运转卫生工作是学校的脸面,代表着学校的形象,以前始终没有解决一个良好的榜样因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的潜力,很多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系
六、校园工作我严格要求自己,工作实干,并完成了校园安排的各项任务由于是信息技术教师,这个特殊的职业决定除了日常的教学工作之外,还有很多的校园工作要做,我服从党和校园领导的安排,兢兢业业,主要完成了校园电脑的维护,还完成了校园的各种文件、成绩的统计和打樱在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加用心地配合校园领导完成各项任务,为校园的完美明天更加努力作为一名新老师,的不足是缺少经验对考点、重点、难点把握不祝校园的每周公开课制度使我受益良多每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了很多中肯的意见,使我能在短时间内快速成长起来教书育人是塑造灵魂的综合性艺术在课程改革推进的这天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取校园领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量教师个人述职述廉报告2023范文篇16我叫男,生于19—年10月,20_年6月毕业于宝鸡文理学校,并取得历史学专业本科文凭,现任教于车家庄中学,本人任现职以来一直从事初二年级历史教学工作,现将本人任职以来的工作情况总结如下
一、做一个政治思想觉悟高的教师热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风,在教育教学工作中努力践行,处处以同事们的高效率为榜样,补充自己,完善自己
二、做一个科研型教师俗话说:“活到老,学到老”,这就要求老师具有较强的学习能力平常我非常注重教学基本功的训练,我认真学习现代教育教学理念,努力钻研业务,积极参与新课程改革,大胆实践,勇于创新,积极参加各级课题研究,满腔热情地投入到初中历史教学中去
三、做一个富有爱心的教师没有爱就没有教育真正的教育其实是爱的教育任现职以来,我一直担任历史教学和教导处工作在执教中为教好书、育好人,努力奋斗,特别是我们地方的留守儿童比较多,而这些孩子在家是爷爷、奶奶的宝贝,孩子养成了一些不良的行为习惯,自控能力差我根据学生的个性,采取适当的方法教育平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育从一开始,就重点培养他们的良好习惯,包括生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯,做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度课外,我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力,同时对学困生都进行了细心的引导,发现问题及时解决在课堂上,让学生成为课堂的主人,关注学生的个体差异,采用激励性的语言进行教学
四、做一个理念新的教师教师年度个人述职报告新一轮的基础教育改革已经全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,转变教育观念,并结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法在数学课上,我刻苦钻研,勇于探索,把历史知识与学生的生活结合起来,把历史教学和社会实践结合起来,努力构造开放而有活力的数学课堂,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力,做学生学习活动的引导者和组织者,把解决问题的主动权交给学生,重视课堂教学生命的流动与情感的沟通,在平等对话中教学,珍视学生情感体验我还把时事政治当引入历史教学,进一步将历史课堂进行延伸到更广阔的空间去,注重培养学生搜集信息和处理信息的能力教育是艺术,艺术的生命在于创新我的理想是不做教书匠,而要做一个教育家虽然这不一定能实现,但我相信,在我不断的探索和实践中,我会成长起来的随着我校新一轮“355”高效课堂建设工作的开展,我将严格按好这个问题在我的提议下,于XX年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉从下半年开始,每天校工及时烧,校园变得格外整洁缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生,经过不懈努力,今年8月,大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生刘海亮分配给我校,缓解了缺少专任教师的难题建立教学奖励机制教学质量是学校的生命线,也是我校的办学目标在专任教师中,班主任的工作极其辛苦,他们每天早来晚走,在提高教育质量上起着至关重要的作用在我的倡议下,经学校领导班子研究定,从XX年年开始,除了财政给的班主任费外,学校每月又增加了班主任的补助费中考是检验学校教育质量的窗口,毕业班的教师十分辛苦劳累,双休日、每天早晚无偿给学生补课,学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励创建和谐平安校园是学校的重要工作,越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等,开设安全教育课,加强对学生的安全教育,增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力面对愚公一中的实际情况,根据教育党委的要求,针对重点或紧急问题,正确作出决策,是我的一项极为重要的职责我个人的能力有限,主要是得益于领导班子及周围的同志,能够集思广益,使学校今年作出的重要决定,没有出现跳漏
二、组织实施,检查总结决定难,推进更难有的善始而不善终,中途流产;有的虎头蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好报凡此种种,皆因推进不利而造成我认为,强化组织实施,及时检查总结,是我抓决策推进的主要段在组织实施中,多采用统筹兼顾、分工负责的办法我负责统筹和分工,班子成员、学年组长、教研组长各负其责确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则学校的几位领导分工是明确的,我负责全面工作,田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作,王宇峰主任负责教学、教研工作,刘玉泉主任负责后勤、综治工作,韩彦文主任负责师训、实验教学工作,王德华主任负责政教工作他们本人的素质高、能力强,工作积极主动,保证了学校工作的正常开展,成绩是显著的,弥补了我本人的不足,防止了工作上的失误及时检查总结,是推进工作的重要环节田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、做好服务,及时发现了教育教学工作中存在的问题,并得到了有效的解决
三、严格要求,自律廉洁学校领导的形象,代表着共产党员的形象,我是深知这个道理的对于廉正建设,我和学校领导班子是极其重视的我的态度是管好自己,管好身边,管好教师认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求,全面贯彻“正行风明荣辱树形象”会议精神和工作部署,加强对全校教职工的教育,杜绝了“三乱”及侵害学生利益的现象对于我本人,一向严格要求无极特殊情况,到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事,不去饭店;不占学校一分钱便宜这样做,不是我有多高的觉悟,只是习惯而已对于学校的其他领导、财务人员,我管得很严,大家是能够感觉到的可能在这方面,因为我的方法不当,伤了感情,希望得到谅解起码动机是好的,这有利于你们的进步和家庭的幸福
四、勤奋工作,争创佳绩经营一所学校,是一件很难的事,需要太多的付出和责任既然选择这个职业、承担了这个岗位,就要认真负责,让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可XX年年,经过全校教职工的共同努力,确保了各项工作的完成
1、七年学生的入学率达到97%,辍学率明显下降
2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游,初三中考录取数位居农村中学第三,中考各学科的及格率、优秀率位居全县农村初中前列
3、德育工作从基础和规范抓起,学生的文明素养和行为习惯初步形成,德育工作上了一个新台阶
4、师资培训、教师队伍建设有很大进步,又涌现出一名“十佳”教师
5、创建和谐平安校园取得新成绩,全县教育系统“创建和谐平安校园”现场会在我乡召开,我校作了经验介绍,评为哈市平安示范学校
6、党风廉正建设、“正行风名荣辱树形象”效果显著,领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强
7、治理教育乱收费工作取得显著成果,没有发生一起危害学生利益的问题
8、市级一类校、“两基”验收顺利过关
9、“两操”检查评比获二等奖
五、水平有限,问题仍有回首XX年年的工作,虽然有些成绩,但问题也不少主要表现在
1、对支部工作重视不够,“三会一课”、支部作用、党员作用没有很好地落实
2、缺少教师的问题没有从根本上解决,影响了新课改的全面实施
3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内墙壁脱落等根本没有得到解决
4、只重视教学工作,忽视了其它工作,整体工作不如人意上述问题的存在,可以归结为一点,那就是“主帅无能累死三军”作为一校之长的我,在抓班子、带队伍、统筹学校全面工作等方面都有严重的缺陷,深感自己的水平有限、能力不足好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持,才使愚公一中的各项工作顺利完成,得到了教育党委、地方政府和学生家长的认可各位领导、全体教师今天,我向大家作述职述廉报告,很高兴因为在我从教21年的经历中,作过多次述职报告,每一次都使自己内心深处得到一次彻底的清理,又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工作的评价下面仅就XX年年的工作述职过去的一年,可以概括这样一句话工作有进展,问题也不少
一、面对学校实际,正确决策XX年3月,学校的操场多处过水,侵蚀相当严重我于3月26日向教育局作了口头汇报,经教育局批准,6月挖了学校围墙西侧的排水沟,保证了操场不再受流水的侵蚀卫生工作是学校的脸面,代表着学校的形象,以前始终没有解决好这个问题在我的提议下,于XX年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉从下半年开始,每天校工及时烧,校园变得格外整洁缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一近几年我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生,经过不懈努力,今年8月,大专学历、英语专业三支一扶毕业生刘海亮分配给我校,缓解了缺少专任教师的难题建立教学奖励机制教学质量是学校的生命线,也是我校的办学目标在专任教师中,班主任的工作极其辛苦,他们每天早来晚走,在提高教育质量上起着至关重要的作用在我的倡议下,经学校领导班子研究定,从XX年年开始,除了财政给的班主任费外,学校每月又增加了班主任的补助费中考是检验学校教育质量的窗口,毕业班的教师十分辛苦劳累,双休日、每天早晚无偿给学生补课,学校对完成教学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励创建和谐平安校园是学校的重要工作,越来越受到教育行政部门、学校和社会的关注学校不惜资金购置了足够的、符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等,开设安全教育课,加强对学生的安全教育,增强师生的安全意识,提高师生的自我保护能力面对愚公一中的实际情况,根据教育党委的要求,针对重点或紧急问题,正确作出决策,是我的一项极为重要的职责我个人的能力有限,主要是得益于领导班子及周围的同志,能够集思广益,使学校今年作出的重要决定,没有出现批漏
二、组织实施,检查总结决定难,推进更难有的善始而不善终,中途流产;有的虎头蛇尾,不了了之;有的面目全非,好心不得好报凡此种种,皆因推进不利而造成我认为,强化组织实施,及时检查总结,是我抓决策推进的主要段在组织实施中,多采用统筹兼顾、分工负责的办法我负责统筹和分工,班子成员、学年组长、教研组长各负其责确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则学校的几位领导分工是明确的,我负责全面工作,田常胜副校长负责教师考核、教育科研工作,王宇峰主任负责教学、教研工作,刘玉泉主任负责后勤、综治工作,韩彦文主任负责师训、实验教学工作,王德华主任负责政教工作他们本人的素质高、能力强,工作积极主动,保证了学校工作的正常开展,成绩是显著的,弥补了我本人的不足,防止了工作上的失误及时检查总结,是推进工作的重要环节田常胜副校长、4位主任、3位学年组长、3位教研组长都能够深入学年组、教研组、班级,了解教师和学生的基本情况,指导教学、研究业务、教育学生、做好服务,及时发现了教育教学工作中存在的问题,并得到了有效的解决
三、严格要求,自律廉洁学校领导的形象,代表着共产党员的形象,我是深知这个道理的对于廉正建设,我和学校领导班子是极其重视的我的态度是管好自己,管好身边,管好教师认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求,全面贯彻正行风明荣辱树形象会议精神和工作部署,加强对全校教职工的教育,杜绝了三乱及侵害学生利益的现象对于我本人,一向严格要求无极特殊情况,到县里开会不去车;无上级来人或与学校工作无关的事,不去饭店;不占学校一分钱便宜这样做,不是我有多高的觉悟,只是习惯而已对于学校的其他领导、财务人员,我管得很严,大家是能够感觉到的可能在这方面,因为我的方法不当,伤了感情,希望得到谅解起码动机是好的,这有利于你们的进步和家庭的幸福
四、勤奋工作,争创佳绩。
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