热爱教师职业的演讲稿

热爱教师职业的演讲稿热爱教师职业的演讲稿「篇一」尊敬的评委，各位老师，在座的同学们大家好!我是化工学院11级食品科学与工程专业1班的张亚轩职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路在这条路上，我庆幸，我已经出发并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划我的职业规划目标是做一名营养师下面我将从五个方面来介绍我的职业规划自我认知，职业认知，职业生涯规划设计，评估反馈以及结束语

1.首先是自我认知，在这里我将从兴趣、能力、性格、价值观四个方面一一给大家介绍能力在本部分结合自己从20xx年入学以来一直担任班长一职并且在去年成功竞选学习部部长一职，通过2年来的锻炼与学习，有过成就也有过失误，使我的能力得到了很大的提高

2.选择职业，除了自我认知，还需要知道这个职业是干什么的其就业现状与发展前景如何？由此来看我的职业认知营养师的职业要求是专心专业服务于健康，而我的价值观是属于服务型的，并且与我所学专业食品科学与工程专业息息相关，完全符合我的职业目标

8.职业生涯规划书结语

9.职业生涯规划职中生

10.个人职业生涯规划的误区热爱教师职业的演讲稿「篇七」“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的寒窗十余载是为了什么？上大学那么上大学又是为了什么？找个好工作话虽如此，但相当多的大学生连一点点的职业常识都没有，更何况职业规划了尽管从表面看来大学四年充实而忙碌，但实际上却很盲目读了十多年书，很多大学生以为知要好好学习课本上的知识，拿一个满意的成绩，在大四的时候加上一份精美的简历表，似乎高薪美差就唾手可得了可你仔细想想，为什么很多大型公司招聘有经验的人才呢？你的职业精神够专业吗？你的肢体技能够娴熟吗？你的语言表达能力够强吗？而往往这些与学习无关系的东西却正是老板希望你能在大学里学到的事实上没有哪一所大学开设了关于职业技能培训的课，但这并不意味着你在大学没有机会学到这些事情，只不过很少有人去规划就如现在我觉得能站在这里就是一次很好的锻炼机会，你把握了吗？一位CEO曾说过“上大学有三种境界混文凭，学知识，掌握正确的思维方式”那么你是怎样给自己定位的呢？坦然说我在进大学之前从没给自己的人生设计过轨道，选择湖大，选择车辆，都是家里人做的决定但现在的我觉得选择湖大没有错，选择车辆更是明智之举对大学生来说，典型的职业生涯路线是“V”型图，“V”形图的左边是行政管理路线，右侧是专业技术路线往往我们偏偏要做“二选一”的选择题，需要勇敢的放弃一边的发展而我希望尝试各种不同的生活，丰富人生不同的内涵，我希望在两边交替发展，共同发展有人曾把大学比喻成重力转换装置，由超重到失重，再由失重到超重寒窗苦读十余载，等的就是一朝金榜题名时，除了兴高采烈，就是撕书似的庆祝而走去象牙塔，四年悠闲自得，书生意气，突然要被遗弃在风风雨雨的江湖中，与人争夺日益稀少的资源，才会有某人才市场电梯被挤弯，门被挤破的壮观场面唉，人在江湖，身不由己接下来和同学们探讨学习问题，挤过千军万马的独木桥，走过患的患失的黑色六月，大学给我们展开了一幅美丽的画卷，而学习是我们大学生活的主要内容与高中学习相比，大学学习更具有主动性由依靠老师到自主学习，由模仿记忆到深层次学习探索为了适应这种转变，我们需要去图书馆图书馆绝对是个好地方经常泡馆子，不仅有助于专业的学习，更重要的是通过博览群书，培养一种气质腹有诗书气自华！再想和同学们谈一谈生活的安排问题，我希望能在大学里多走入社会，多参加活动不是大学里做“杂七杂八”事情的人都一定会成功，但是现在许多出色的人都在大学里做过“杂七杂八”的事情我们只有多去办事，多去和人交流，才能提高自己的办事能力和说话水平正如撒切尔夫人鼓励大学生多投入到小团体中一样所以做学生工作或社团工作是很好的选择当大学的校门向我们热情地敞开时，我们似乎已能够看到未来充满浪漫的绚烂此刻，让我们的心紧紧拥抱十年后的梦想，不要浪费宝贵的生命在任何一个终会后悔的地方水滴石穿，当梦想起飞的时候，扬起我们自信的笑脸热爱教师职业的演讲稿「篇八」尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们大家晚上好！我是09印刷工程2班的彭书麒今天，能够站在这里和大家分享我的职业生涯规划，我感到很荣幸曾经看到过这样一句话对于一艘没有目的地的船来说，什么风都是逆风有了目标就有了方向，有了方向就不会迷茫，从而就能很好的把握在大学的四年时间，充实的度过，有目的、有针对性的去提高自己各方面的能力和素质为自己将来职业生涯打下良好的基础那么，我的职业目标是什么呢？按照“择世所需、择己所爱、择己所长”的原则，我给自己设立的职业目标是成为一名广告传媒人，具体来说，就是通过自己的努力最终创办自己的广告传媒企业它将经过三个步骤来实现先是做一名广告平面设计人员，继而晋升为一名媒体运营总监，积累从业经验和人脉关系，最终创办自己的广告媒体企业，大家在屏幕上看到这位面带微笑的成功人士，就是我的偶像与榜样，他是分众传媒的创始人江南春先生这样的职业路线规划是通过对自己的360评估、MBTI职业性格测试和霍兰德职业兴趣的测评结果分析，结合自己的兴趣爱好以及专业特长，作出的决策我的职业生涯规划书一共包含5个部分，分别是；自我认知、职业认知、详细执行计划、评估调整与备选方案以及结束语古语云知己知彼，百战不殆!一个客观而全面的知我认知，是一个成功的职业生涯规划的基础通过自己的亲人、老师、同学和亲密朋友的对我作出的评价，以及自己的剖析得出我是一个有着强烈的上进心和事业心、外向开朗、善于交际、勤奋好学、吃苦耐劳、视野开阔、考虑事情全面，喜欢独立思考的人当然金无足赤，人无完人我也有我的缺点和不足，我是一个情绪容易激动，不够冷静的人，做事心急，是一个完美主义者，而且我还不够自信，有时候会沮丧，说话底气不够，有点自卑对于这样的我，要想创办自己的广告传媒领域企业，应该充分发扬自己的勤奋好学、积极上进、视野开阔、善于交际的的优点，克服自己的不够冷静和自卑感大家都知道，兴趣是最好的老师，一个人要是能够从事他所感兴趣的事业，他一定会全力以赴，比没有兴趣的人更加容易取得成功相信大家想知道，我的兴趣爱好是什么我是一个喜欢观察生活中遇到的各种广告的人，无论是电视上、报刊杂志上、还是网络上的广告，我都会认真观察，并用心思考广告的优点是什么，是否可以做得更好，广告是怎么做出来的，我是否可以做出来另外，我是一个喜欢看书，喜欢阅读报刊杂志，关注社会最新动态的人，喜欢思考社会的热点问题，并独立思考作出自己的解读高中毕业的时候，我将自己所购买的报刊杂志，如《南方周末》、《青年文摘》、《环球时报》、《南方人物周刊》等等，拿出来整理，摞在一起高度有将近1米6我是一个非常热爱传媒行业，并希望将来能够从事传媒行业的人，也是一个热爱观察广告的有心人借助MBTI职业性格测试，得到的结果显示，我是一个ENFJ型的人，也就是说我是一个外向、直觉、情感和判断的人，从我的霍兰德职业兴趣探索报告可以看出我是一个企业型、社会型兼现实型的复合型人才我相信人生幸福的来源不在于金钱和物质，而在于从事的工作对整个人类社会有贡献，能够使这个世界变得更加美好，热爱自己的职业，积极主动的将自己的工作做好，从中实现自我的人生价值通过网上的职业测评得到的结果，我适合的领域有新闻传播、公共关系、文化艺术和教育我适合从事的职业有广告创意、平面设计、杂志编辑、营销总监、企业策划等显然，我的职业目标，成为一名广告传媒人，与我的职业测评结果是相符合的在做完全面和客观的自我剖析之后，我将对我的职业内外环境进行分析;我现在所就读的荆楚理工学院是一所非常年轻的地方本科院校，虽不是名校，也不是什么

985、211工程院校，但是学校领导和老师上下一心，非常重视本科生的教学，坚持“教授治学、全员育人”的教育理念，这对于我的成才是有很大推力的我出生在于农村，爸爸、妈妈均已去世，兄弟姐妹6人这样的家庭环境使我比一般人更加努力奋斗，更加明白自己如果不好好把握在大学的美好时光，将被社会所淘汰家里有经商的传统和榜样，二姐在XX拥有自己钢材贸易公司，二哥在佛山做物流生意，如果我选择创办自己的广告传媒企业，他们无论是资金上还是人脉上都将给我带来帮助为了使自己能够更加理智和全面的认清自己的职业规划目标，我借用管理学中的SWOT分析工具，对自己做了一个SWOT分析，从中可以看出，我的优势在于我所学专业为印刷工程，能够熟练操作常用的平面设计软件，熟悉广告、传媒报刊原稿制作直至印刷的整个过程对广告传媒行业非常热爱，自己的学习能力强我的劣势在于不是新闻广告专业的学生，没有系统的理论学习，同时我还没有经验，也没有相关行业的人脉关系我的机会在于我国经济高速发展，企业竞争越来越激烈，消费群体日益多元化和个性化，营销和广告变得具有举足轻重的地位，甚至可以决定一个企业的生死存亡，所以广告传媒行业的机遇很多、机会是很大的我的威胁在于拥有名校学历背景的新闻广告专业毕业生和拥有丰富经验的广告从业人员的竞争，以及有艺术背景的广告人才的挑战万丈高楼平地起，千里之行始于足下事物的发展遵从从初级到高级的规律下面我将对我的最初职业岗位，广告平面设计师的工作能力要求进行分析这个是我从智联招聘网站上找到的一个关于平面广告设计师的招聘广告，大家可以从中看到企业对于平面广告设计师的能力要求，我将努力将这些招聘要求培养成我的优势在就业的时候，面对招聘广告，能够充满自信的递交自己有针对性的简历职业生涯规划解决的是以下4个问题我是谁在哪里去何方怎样去前3个问题的答案，我都已经给出，接下来我将回答怎样去这个问题，也就是我的详细行动计划部分我的短期目标是在2年后的20XX年，成为一名优秀的本科毕业生中期目标是进入在业内有影响力的分众传媒公司，从事广告平面设计工作，并通过自身的努力晋升为某个媒体部门的运营总监我的长期目标是积累从业经验和人脉关系后，创办自己的广告传媒企业现在我已经大二了，大学还剩下2年多的时间在20XX年5月到7月，我将做好以下几件事情筹办《荆楚青年》杂志，在6月份将它发行出来，通过办这份杂志，学以致用，锻炼自己的管理能力和运作能力加强英语的学习，争取一次性通过大学英语六级考试还有就是，拿到PS中级职业资格证书在大二的暑假，我将在XX,寻找一家小型的广告公司实习，通过完成各种设计作品，提升自己的软件操作水平，积累实践经验在大三这一年，我将全面系统的学习各种平面设计软件，通过模仿精彩的设计作品，让自己熟练掌握PS、CorelDRAW、AI、3DMAX等平时去图书馆借阅一些新闻广告传媒类的书籍，让自己对这个行业有更深入的理论认识，还有就是看一些经济学、管理学方面的书籍和最新的广告、传媒行业的报刊杂志继续运营《荆楚青年》杂志，不断将自己的所学、所想运用的杂志上面去寒假的时候，争取进入《楚天都市报》实习，领略大型传媒企业的企业文化，从中学习，丰富自己的阅历在大三的暑假，我将去深圳，在一家广告公司打暑假工在大学的最后一年，我在学好专业课程的同时，将全面的梳理自己的知识结构，阅读一些著名传媒人物的传记还有就是争取进入分众传媒实习，做好我的毕业论文总之，大学本科期间，我将积累理论知识，加强体育锻炼，磨练自己的意志与品质培养良好的学习和生活习惯，成为一名优秀的本科毕业生为进入社会做好准备我的中期目标详细行动计划是进入一家业内有影响力的广告传媒公司工作，比如分众传媒在那里锻炼自己，获取广告行业的从业经验这个阶段，薪酬将不是我所看重的，我看重的是自己能力的提升还有就是多结交一些行业里面的优秀和杰出人士，为自己以后的创业打下基础我的最终目标是创立自己的广告传媒企业我的职业生涯规划是根据自己的实际情况，一步步规划的，具有可执行性，但是一个人的职业生涯往往不是一帆风顺的，未来具有不确定性，因此我将会定期为做出评估和相应的调整，但是不会改变我大的职业方向如果在毕业后，我未能从事广告设计工作，我有2个职业备选方案，一是进入印刷企业，从事印前设计工作，积累经验和客户资源后，开一家自己的平面设计工作室或者是应聘成为一家门户网站的编辑和新闻专题策划人员到这里，我的职业生涯规划已经为大家介绍完毕下面，我将引用美国思想家托马斯・潘恩在《常识》中的一段话作为我的结束语我是不会选择做一个普通人的如果我能够做到的话，我有权成为一位不寻常的人我寻找机会，但我不寻求安稳我不希望在国家的照顾下，成为一名有保障的国民，那将被人瞧不起，而使我感到痛苦不堪我要做有意义的冒险我要梦想，我要创造，我要失败，我也要成功我的天性是挺胸直立，骄傲而无所畏惧我勇敢的面对这个世界热爱教师职业的演讲稿「篇九」有爱才有真情一一这是我刚刚从老师的演讲中受到的最深感动李大钊先生曾说，青年者，人生之王，人生之春,人生之华也作为一名青年教师，一中“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”的校训也同样适于我们青年教师吧！从青年教师间的初次比赛开始，我便发现我校老师每次都在积极地去准备，我想这便是今天我要演讲的话题一一爱岗敬业的体现!爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长我深深地知道我可以平凡但不可以平庸陶行知先生说，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生教学使我懂得了知识储备的重要性，也深知要做一个合格的人民教师必须不断地给自己充电、加油多少个深夜，我一个人在台灯下咬文嚼字，钻研新教材，学习更多更先进的教学方法，迎接日新月异的教学改革;要紧的是万万不可误人子弟；何况自己的教学功底还浅，更须加倍地努力和朋友们聚会时，他们往往羡慕我“还是你好，一年有两个假期，工作稳稳当当”对此，我总是报之一笑，也不愿解释，说多了，他们会以为我是言不由衷要说工作量，教师的苦和累也许只有教师自己才能体会得到寒来暑往，转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋，我依旧是一位资历尚浅的老师，但回首这四百多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业，切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力我的朋友也曾问我为什么工作干劲那么大我笑而不答我知道，学校的厚爱是我的幸运，职务的任命是命运的眷顾，在这个大环境中，中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦他们用自己的行动激励着我们这些后来人，我的力量来自于对教师职业的热爱，来自于一中，来自于我们协作互助的年级组，来自于学生的点滴进步教师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们是幸福的而骄傲的当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候，当教师节一条条传递祝福的短信、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，让我的心缀满了骄傲与自豪我在心底里默默发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实青年教师，既是创造者，又是学习者;既是教育者，又是研究者;既改变旧的教育模式，也改变自己爱岗敬业，誓言无声

1.赞美老师职业的演讲稿

2.关于责任的教师爱国演讲稿

3.教师关于责任胜于能力演讲稿

4.有关于教师爱与责任的演讲稿

5.教师关于担当的演讲稿

6.关于体育教师的演讲稿

7.关于教师师德优秀演讲稿

8.关于教师爱校的演讲稿

9.教师关于信念的演讲稿

10.关于争做文明教师演讲稿热爱教师职业的演讲稿「篇十」在很多老教师、经验丰富的教师面前来做关于“职业道德规范”的发言，实在是不敢当，权当个人体会吧20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》（下称《规范》）共有六条，分别是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习非常紧凑，也非常简单为了这次讲话，我花了三个小时，多次研读，反复思考，发现文字虽少却不简单如果想要做一个简单的教师，首先是要做一个简单的人人本来就是感情的动物，而且总有七情六欲真的很难说要做到什么程度，但做到何种程度，你就拥有何等程度的快乐如果从《规范》规定的六条来看，我觉得最要紧的是做到这三点

一、守法作为一名教师，我们应该了解一些与我们职业有关的法律法规，例如《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教育法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等，不要去触犯它们，给自己带来麻烦，给自己的职业带来危机，影响生活质量以及生命的幸福感

二、热爱《规范》六条中，前三条是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生，各有一个“爱”字，这就是《规范》的灵魂所在爱我们祖祖辈辈生活、繁衍并创造文明的国家，爱我们自己的文化，因为热爱所以传承，因为传承，所以有希望爱我们的职业，爱我们的岗位在这个年代，你拥有了这份职业，赖以生存并散发光芒，为何不是珍惜呢为何不去做得更好呢

3.并且，我还针对职业需求进一步做了SWOT分析、360评估既然我的职业目标是营养师，我给自己制定了具体的规划目标，包括进入职业的三条主要途径短中长期规划目标为了积累足够知识技能，我决定考研但考虑到各种因素，我制定了备选方案若考研通过，则继续学习与积累，为理想职业奋斗;若不幸，我没考上研究生，我将选择考取选调生或公务员，继续准备考研，最终有所建树在这过程中，我将时时调整自己，积极在工作和学习上有所成绩

4.读“评估反馈”

5.制定了这份职业生涯规划，我将以此为新的起点，不断充实自己做好迎接新的挑战准备梦想，从这里开始！最后，谢谢大家！热爱教师职业的演讲稿「篇二」尊敬的学校领导，亲爱的同事们大家好！今天荣幸之至，作为我们学校的教师在这里发表这一篇演讲进入学校之后，我对自己的定义就更加宽广了一些，我不再只将自己定义为一个女人、一个母亲，也将自己定义为一个文化的传承者，社会的助推者，以及教育的执行者在这份事业中，我们的身份上多了很多的名词，同时我们也承载了很多的重量，不管如何，我想我们每一位教师对于自己的职业来说，都应该有一份追求和理想，这才是维持我们源源不绝动力的源头热爱、忠诚和献身精神，是经常放到一起讲的，但要简单点，仅作到“热爱”就可以了，爱学生、爱课堂都要通过具体行动、日常细节才能体现出来

三、教书假如有一天，你被告知明天起，不要上课了！估计这个老师会一夜未眠为什么？因为这说明你失去了“教书”的机会，就像鱼儿被迫离开大海，小鸟被迫离开天空这仅仅是一种假设，但我们都要有这样的危机感，居安思危，好好教书，把教书当作一种责任一是对国家的责任，对社会的责任;二是对本职工作的责任如果这些说得太大，说得太远，那么请大家对自己产生责任，对自己可爱的学生产生责任三是对自己发展的责任教师要成为一名优秀的教师，真正成为一名教育家，就要努力学习，终身学习，更新思想观念，不断提高业务能力，逐渐形成自己的教育风格四是对受教育者的责任如果想要做一个简单的教师，其次是要上一些简单的课我们都知道，要把课上复杂很容易，上简单比较难我们经常听到毕业班的老师埋怨学生考试起来，最简单的公式、定理都不懂！我们是不是该反思了，在三年中，我们都教了什么，为什么简单的都不懂？例如，课标规定一节课要讲五点，我们可不可以只讲2点，重点班也只讲3点让他们掌握

2、3点就够了，为什么一定要讲完5点而最后他们一点都不懂我们为什么要做无用功？所以我们要扪心自问，进教室门口前，我应该与学生探讨哪两个问题跨出教室门口时，学生是否撑握了那两个问题积少成多，这样，教师轻松、学生不累，何乐而不为呢？考试说明规定二三十个考点，我们是不是都要讲完、讲透我们的学生能接受吗讲完对谁有用了？我们辛辛苦苦讲了三年，学生最后连基本的都不懂，这是何等的悲伤？《规范》第四条“教书育人”明确要求我们做到“循循善诱，诲人不倦，因材施教”什么叫因材施教我相信大家比我更懂，举个例子

1、不同的班级，比如重点班与普通班，你首先要了解学生的基础情况，也就是学情分析，然后对症下药去定下你的.教学目标，目标一定要具体，并且还不能定得太高、太远，让学生望而生畏每个知识点应该教到哪种程度，由备课组内讨论统一确定

2、对于同一个班级，有着不一样的学生，我们又如何去因材施教这是最值得我们每个教师应该去思考的话题的我的做法是:在定下整体目标实施后，要及实检查目标落实的情况，小到每一节课的课堂练习，大至每一次月考测试，要细心并用心去分析学生的情况，当然重点是分析成绩好的学生，帮他们分析

一、哪些是应该得的分，而因为粗心大意而丢掉的？

二、哪些是懂做的题，是因为审题不慎而丢分的？

三、哪些是自己真正不懂做的，它是考查了哪个知识点，我为什么不懂做这是要补救的地方根据统计，每个学生在某一个时间段里，每一科只要提高3分，那么时间长了，是相当可观的虽然这需要我们教师投入更多的时间与精力，但如果你看到了他们一个个在您精心的呵护下，静悄悄地成长，您会感觉到满足，甚至是幸福的最后，希望大家都能做一个简单的老师，上一节简单的课，做到真正的因才施教，从行动上去实施有效教学的理念谢谢大家的耐心倾听！我的职业理想其实很简单，那就是做好教师这份工作，其次是不断提升自己，争取能够在有生之年拿到教育上最高的荣耀，建立自己的勋章以前我在大学的时候就有了这个念头，我想成为一名教师，并且以给他人带来更好的影响为基础，不断去挖掘自己，贡献这一份价值后来我成功走上了教育事业之后，我发现其实作为一名教师，不应该只在影响上去费力和努力，更是应该为了更大的目标而去奋斗！从事教育事业已经很多年了，这些年来经历了不少的事情，摔过跤，也拿过沉甸甸的荣誉但是走到现在，我发现自己的职业理想一直都没有改变，我就是想做这份工作，我就是想像一颗蜡烛一样，一点点去燃烧，发着光，给更多的人带来希望，给更多的人带来勇气和决心或许我说的可能缥缈了一些，但其实教育的本质就是这样，只要真正燃烧了自己，才有可能去实现更好的一个将来，不管是为了自己的学生，还是说为了自己的发展都应该有这样的一种奉献精神我的理想就像是雨天里的一把伞，它让我在这条本就充满了鲜花的路上不着急，一步一个脚印去走好，去前行或许对于我们每一个人来说，这份职业都是有着非常重要的意义的我想，我会在未来的每一刻都提醒自己，要永远对教育事业保持热情，保持希望，充满理想，充满勇气，理想虽然平凡，但是能够坚持平凡绝对是一件出众的事情，这也便是我们理想真正的意义有了坚持，这一切才有了最初的味道，才有了永恒的意义热爱教师职业的演讲稿「篇三」我演讲的内容是弘扬职业道德每一个职业都有每一个职业的道德医生要有医德，教师要有师德道德是人们共同生活及其行为的准则和规范，而职业道德则是人们在职业实践中形成的行为规范爱因斯坦说过，学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家作为教学者应该把责任心、信任带给所有的教师和学生是工作准则学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我从事教学这一工作的职业道德行为和提高从事教学人员素质的前提条件因此，我要以健康、积极向上的态度来学习职业道德规范，要从内心地自觉地树立教学职业道德观念和规范自身的职业道德行为我们既然选择了这个教学行业，我们就要对自己的职业负责任，对教学老师负责任，对在校的每一位学生负责任古人云“亲其师，而信其道”教师是学生的榜样，也是能教导和塑造学生的心理导师;学生对老师的尊重、爱戴，也是教师传道授业潜移默化的指引管理好教师和学生，是为了教学事业的伟大贡献教育事业是值得我们一生去追求和呵护的事业，伟大的成就在于桃李满天下，莘莘学子完成梦想的开始热爱我们的岗位，做好自己应尽的本分，对待教师和学生态度要真诚、可信在学生处的工作，更是重要的岗位，事情的决策往往从这里开始，只有坚持做到遵守职业道德，热爱教学事业，把工作的责任担当起来，不推卸，不虚假，做最好的工作者我们要对教育事业充满热爱，并具有强烈的责任感和使命感，以天下为己任，乐于奉献，甘于清贫，耐得寂寞，不为名利所支配，远离世俗之浮躁，脚踏实地，勤奋工作爱岗敬业具体表现就是要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献对工作高度负责，认真对待学校各项业务完成，解决学生和教师相应的问题“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”形容的就是中国的教育事业的奉献精神，选择这个学生工作处的职业，也是需要奉献精神，这不仅仅是职业问题，更是一种使命感和责任感，只有安排好教学工作任务的同时，亲身去感受教师和学生的心声，从他们的角度出发，更好的去完善教学质量为人师表者，必须具有奉献精神，不计个人得失，要有博大的爱心、耐心和责任心，不能以任何理由推托对学生的教育责任，弘扬职业道德，遵守职业规范，创造更好的职业品质道德不是空洞的说教，而是一个潜移默化的过程只要我们坚持做一名道德高尚、品质优良、学生、教师满意的高素质教学者来弘扬职业道德品质，让我们担负教育者的责任，指导自己进行修养实践，这样才是职业道德的全部体现总之，现阶段要提高职业道德修养就必须从一点一滴、一言一行做起,对任何微小的有损教学工作的缺点错误都要认真改正，时刻用职业道德规范严格对照和要求自己唯有如此,才能成为学生工作处负责任、有激情、有爱心的工作者弘扬职业道德，从我做起，每个教学者都应该更好的遵守职业道德规范，让我们的教学质量有一个质的飞跃热爱教师职业的演讲稿「篇四」我听过这样一句话，叫做“没有计划的人生叫拼图，而有计划的人生叫蓝图”，所以在大学之初，我就做出了这份我的职业生涯规划在做这个规划之前，我首先进行了权威的BTI职业测评，测试得出的结果是我是适合从事市营这个行业的，所以，我更加义无反顾地踏上了征途现在，我把我实现目标的基础，构建在了我所学的专业上，那么，这个专业的发展前景又如何呢？市场营销是一个在上世纪七八十年代才从国外引进的专业，人才需求的缺口还很大，但是，机会只留给有准备的人，对此，我对我的职业生涯做出了如下规划我的第一步短期目标（在大学期间）大一，积极参与各项活动，致力于培养自己的综合素质和拓展人脉圈，我想在“快乐购”和“辩论队”这些平台，我的专业实践水平和说话技巧都能够得到很大的提升大二，我会考取营销员职业资格证书并通过英语四级考试，还会做一些与专业对口的兼职大三，我会参加英语六级考试，并希望到长沙国际旅行社去实习做旅游营销，将我所学的专业知识与具体实践相结合第二步我的中期目标（毕业后五年内）在长沙有了两年的工作经验以后，我会选择回到我家乡发展，争取进入四川中青旅集团工作，在那里深入学习旅游营销的相关知识，并对各个旅游项目进行实地考察，同时积极争取晋升机会，努力成为一名管理人员，“营销总监”是我理想的奋斗目标，到那时，我将站在一个管理人员的角度更加深入地去了解公司的运作模式，为今后自己创业打下基础第三步长期目标（毕业后五年至十五年内）我会开一家旅游公司，公司的经营理念是将旅游和公益化相结合，对此我计划抽取部分公司盈利建立一个专项旅游基金，用以资助那些经济相对困难的人等到后期各方面条成熟以后，我会扩大公司规模并广纳人才，将视野投向整个国内的旅游市场，打造公司的品牌影响力我知道，我的目标或者说梦想听起似乎是遥不可及的，但是我认为，说出会被嘲笑的梦想才有被实现的价值况且，从此刻开始，我的规划是建立在行动之上的一辈子很长，我们有时间去完成梦想，所以我充满信心但一辈子又很短，年轻不是我们可以放纵的借口我选择的这条路很长，但我，在路上！热爱教师职业的演讲稿「篇五」理想，顾名思义，就是幻想自己长大后能成为心目中认为伟大、高尚职业的一种想象，简单的说是自己认为长大后的目标，长大以后的职业、工作我的理想是成为一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生但是，当医生并不是那么简单的医生是与病魔做斗争的最前线的战士;是为在死亡线上挣扎的病人解除痛苦的白衣天使;是救死扶伤、时刻为病人解除痛苦的安琪儿可见，医生是多么崇高、多么全心全意地为人民服务的职业医生是一个崇高的职业，治病救人是医生的职责医生救人小到门诊，大到手术，关系到人们的生命，因此，他们总是那么专心致志，不敢有一丝疏忽大意，他们知道一个小错就能酿成大祸所以，当医生不仅需要丰富的医学知识，还需要拥有健康的体魄和日常生活的许多知识我要为了我理想的实现而努力奋斗，从现在做起，扎扎实实地学好本领，养成良好的品德习惯，用先进的科学技术为人类造福但是，仅仅有这些还不够，我还需要改掉粗心的毛病可以设想，如果我成为了一名医生，在输入药剂量的时候多输入一个小数点，后果就不堪设想了如果我能成为一名医生，我一定尽自己的倾全力为病人服务，为他们驱除痛苦，带来健康我要继续努力，学好知识，这样才能成为一个合格的医生热爱教师职业的演讲稿「篇六」大家晚上好！我是15级环艺一班的徐蕾！这位是我的助手王瑞今晚，我将与大家一起分享我的职业规划！与其说是规划，倒不如说是我的一个梦！不过这可不是做梦，而是梦想！而我规划的主题便是为梦想插上翅膀！步入了大学生活，我们的生活空间自由多了，很可能会因无目标而迷失方向给自己制定目标，就像是给船舶导航！日益激烈的就业压力就在我们身边，我们就更应该好好的规划我们的职业生涯！使自己能够有目标的学习，有目标的工作，有目标的生活，使自己每天都过得充实而有意义！而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀，让我们在人生战略上更胜人一筹！首先，我的规划分为六个部分自我分析，环境分析，swot分析，大学四年规划，毕业后计划以及调整与反馈！知己知彼，才能百战不殆！在职业分析之前，我先对自己做了一个全面的剖析！我性格开朗，擅长交际，是一名乐观主义者！这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件！而且我还拥有不服输的个性，所以我确信，我的人生必将是精彩而且辉煌的！可是，金无足赤，人无完人！通过swot分析法，我将自己的优缺点做了一次比较！一个健康的身体，一个明确的目标，外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我！但这样的我并不完美！面对这个社会的种种压力，有时我会用一些借口去忽悠自己！过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我！这样一个具有双面性格的我，还需不断的去改正，力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会！我很庆幸自己有一个完整的家庭，父母的支持给了我无尽的力量！他们的存在，为我撑起了一片广阔的蓝天！而湖南理工学院的各种设施也很健全，学习氛围也很浓厚，这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间于是，这里便成了我新旅程的起航之处！扬帆启航，总有一天会到达梦想的彼岸而我的梦想便是成为一名市内设计师！放眼市场，市内装饰行业的前景是非常好的，许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划！室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”但是需求大并不等于竞争小环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力！所以，我必须从各方面努力提升自己的能力，争取在这一领域占据自己的一席之地！万丈高楼平地起，所有的成大事者必定是从身边的小事开始入手的，所以从现在起，我开始计划我大学四年的征程！大一为试探期，适应新环境，培养沟通能力是我这一阶段的目标而就目前来看，我已圆满完成了这一阶段的任务！大二为定向期，这一阶段必须打牢专业基础，并确定合适的定位！大三则为冲刺期，我必须专注于自己的目标，专业课的学习进入深化阶段，各种软件的学习也进入强化阶段！而且这一阶段还需有意识的进行能力、职业素养的提高和经验的积累！只有这样，才不至于在大四的实践中太过慌张！大四就不用说了，寻找就业，到实践中去检验自己的目标是否合理接下来是毕业后的计划了，这才是我人生真正意义上的启航！因为我将用工作去创造快乐，再用快乐去服务社会！我要花三年时间做一名设计工作者，进入相关企业工作，提高经验，提高技能！再用十年时间争取成为一名设计总裁，并积累一定的资金，为下一步的创业做积极的准备最后，再用十年时间经营一家自己的设计公司，并积极投身于慈善事业建设之中，使公司不断变强、变大！我的演讲完毕，谢谢大家！

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