环保活动策划方案范文

环保活动策划方案范文环保活动策划方案范文「篇一」设计理念本设计通过学生自主探究的学习活动，对森林遭到严重破坏的现象进行思考，并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果，增强保护森林的意识中队环保意识主题活动的策划方案本次活动，把课堂学习与社会生活紧密结合起来，培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力教学目标

1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣，增强学生的环境保护意识

2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力

3、在活动中，使学生体验整理、分析、使用资料的全过程教学重、难点能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为，增强保护森林的意识

一、导入新课活动二生活游戏喝水目标1让幼儿了解不喝水的危害2引导幼儿知道排队接水，不拥挤准备水杯人手一个、饮用水、画有裂嘴唇的图片过程1集体饮水前，教师出示画裂口嘴唇的图片，并讲故事《小嘴唇裂口了》讨论口渴了怎么办要怎样接水一次要喝多少水才够？2老师和个别幼儿表演排队接水，引导幼儿分组喝水时不拥挤接完水后，双手拿水杯回座位，防止水洒到地上3幼儿分组接水饮4为幼儿制作喝水记录表，提醒幼儿喝水之后在记录表里做个记号鼓励幼儿多喝水活动三科学活动一一水娃娃的魔术活动目标

1、尝试运用多种感官初步感知糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象

2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来

3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣准备

1、一杯糖水，标记指示图，磁铁板一块

2、装有温开水的饮水桶奶粉、果珍、白糖若干盘，小勺、水杯人手一个，盖布四块过程

一、观察活动，引入课题教师出示一杯白糖水，让幼儿猜猜是什么水请个别幼儿品尝，说说是什么味道的提问水为什么会是甜的？

二、实验活动水娃娃的魔术观察桌上的材料，说说都有些什么？--提出操作要求

1、只能选择一种饮料粉进行冲调

2、先在小杯子里放入饮料粉，再到饮水桶里接温水，不能接的太满

3、使用过的物品要放回原处——幼儿操作，教师观察——比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了（帮助幼儿理解“溶化”，并引导幼儿发现怎样才能使饮料粉溶化的方法）

三、品尝活动引导幼儿说说调配好的水是什么味道的，里面放入了什么饮料粉制成的

四、再次冲调饮料教师提出要求:

1、选择另一种材料进行冲调

2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调

3、协助幼儿进行操作

五、延伸活动讨论你还喝过哪些味道的水水除了能使糖、奶粉、果珍粉溶化，还能使什么溶化？活动四好玩的冰活动目的

1、让幼儿理解冰的特性，体验冰块给人带来的清凉感受

2、引导幼儿通过观察发现冰受热后会融化的特点

3、激发幼儿参与科学活动的兴趣活动准备幼儿在家里亲自制作的冰块若干，温水每组各一杯活动过程

一、引导幼儿自由玩冰块，并说出玩冰块的感受幼儿自由玩冰块，并说说“玩了冰块后手里感觉怎么样？”小结冰握在手里的感觉是又冷又滑

二、你在什么时候见过冰

三、冰是怎样做成的？（小朋友把水装在杯子里，把杯子放在冰箱里，杯子里的水就变成了冰块）

四、做实验，引导幼儿观察冰块变化

五、教师请大家想办法，做实验

1、摸摸水，又摸摸冰块，说说不同的感受

2、将冰放在水里，引导幼儿观察冰块变化

3、观察讨论冰在水里怎么样了？等大家从户外玩回来，冰块呢？教师小结冰块遇到热就会融化了活动五亲子活动沉与浮活动目的

1、通过观察和试验，发现不同的物体在水中的沉浮现象

2、鼓励幼儿用标记把自己观察到的试验结果记录下来环保活动策划方案范文「篇五」为贯彻绿色发展理念，倡导礼貌、环保、绿色的生活方式，发挥大学生自我教育、自我管理和自我服务功能，推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐，建设秀丽校园，根据校园工作部署，特制定以下方案，请遵照执行

一、指导思想以科学发展观为指导，贯彻绿色发展理念，坚持“从我做起，带动宿舍，推动全校”的活动思路，进一步推进礼貌、环保、绿色教育的深入开展，把教育活动延伸到全校，广泛发动全校大学生用心参与到活动中来，培养学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚，推动学生礼貌、宿舍和睦、校园和谐，为“秀丽校园”建设和地方高水平大学建立工作营造浓厚氛围

二、活动主题倡礼貌环保，建秀丽工大

三、活动口号传播绿色礼貌，参与环保行动共建生态礼貌，共享绿色未来走下网络，走出宿舍，走向操场

四、重点目标

（一）减少校园“白色垃圾”教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著减少，一次性塑料制品使用和在教室等公共场所随手丢掷垃圾的行为明显减少学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增强，学生养成垃圾分类的好习惯

（二）建立学生“礼貌宿舍”宿舍卫生状况明显改善，宿舍文化建设取得显著成效建立“礼貌宿舍”建立的长效机制，让学生养成“自我教育、自我管理、自我服务”的观念，构成健康高雅的宿舍文化氛围；让宿舍成为学生基础礼貌教育、行为习惯养成、综合素质提高的重要“阵地”

五、活动安排

（一）开展宣传动员

1、以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的倡议书，开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室，礼貌新风我先行”为主题的签名倡议活动，广泛宣传活动的目标和好处，提高活动知晓度和学生参与度，引导学生树立绿色生活、保护环境的理念并鼓励学生用心践行时限要求20xx年4月5月落实单位学工部、团委

2、开展绿色环保宣传标语征集、环保知识竞赛等活动发动全校师生设计绿色环保宣传标语海报，并张贴在室外墙报栏上；开展以低碳环保为主题的校园环保知识竞赛，资料涉及自然科学、环境保护等多个领域，掀起宣传环保、保护环境的热潮时限要求20xx年4月7月落实单位建工学院

3、利用“微行工大”等新媒体平台，及时发布活动预告和方案等相关信息，多方面宣传绿色环保理念，吸引鼓励更多的学生参与活动时限要求20xx年4月7月落实单位学工部、团委

4、环保知识宣传展出由绿色驿站开展的相应环保活动，如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础，以新媒体、海报及视频展出的渠道宣传保护环境的知识和方法，倡导学生用心参加绿色公益活动，投身环保，引导学生对照不足逐点改善，同时增强同学们的“爱校、护校、荣校”情感，共建秀丽校园时限要求:20xx年4月5月落实单位建工学院

（二）开展清除“白色垃圾”活动

1、加强教育引导加强对学生的礼貌礼仪和绿色环保教育，举办环保知识讲座和学生座谈会，开展主题班会、主题团日和志愿者深入教室、寝室应对面宣传等活动，宣传“白色垃圾”的危害，引导学生重视校园环境卫生和礼貌秩序问题，自觉减少塑料袋的使用，杜绝乱扔垃圾的行为，为营造绿色、礼貌、环保的生活环境贡献自己的力量时限要求:20xx年4月7月落实单位学工部、团委、各学院

2、加强对塑料袋源头的使用和管理，校园食堂进一步推广使用环保餐具，并倡导学生自带餐具时限要求20xx年4月5月落实单位后勤处、各学院

3、组织开展学生“义工劳动”发扬志愿服务精神，开展义务拾捡垃圾活动，以学院为单位划分片区，分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾，改善校园环境，促进校园精神礼貌建设,让校园在同学们的共同努力下有焕然一新的变化时限要求:20xx年4月6月落实单位团委、各学院

4、开展垃圾专项治理和分类收集活动教学楼宇垃圾桶有序摆放，保障走廊通道整洁通畅；开展清除校园“小广告”（按各单位专栏分区包干清理）、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动，引导学生自觉维护校园环境，变废为宝，节约资源，做礼貌有礼的安工大人时限要求20xx年4月7月落实单位后勤处、保卫处、校学生会、各学院

5、加强监督整改校园大学生礼貌督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要组织专门力量，由教师带队，按时间点分区包干协同值班监督，加强日常检查监督，劝阻同学们的不礼貌行为，督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾时限要求20xx年4月7月落实单位学工部、团委、各学院

（三）开展“礼貌宿舍”建立活动

1、建立特色宿舍开展特色宿舍建立，鼓励各学院结合各自专业特点，各学生结合家乡人文风情和爱好特长，打造一批具有鲜明文化特色的宿舍，让宿舍镌刻青春的记忆，见证学生的成长，展现学子的鲜明个性，体现校园的文化传统落实单位后勤处、团委、各学院

2、打造宿舍“文化走廊”不同专业学生围绕各自学科特点，以专业经典知识为主要资料，配以趣味常识，设计展板或壁画，悬挂于宿舍走廊内，将文化气息带入生活区，提升宿舍的品味时限要求20xx年5月6月落实单位后勤处、团委、各学院

3、美化宿舍环境引导学生重视寝室环境问题，自觉遵守校园宿舍管理规章制度，礼貌就寝、节水节电、爱护环境，养成礼貌守礼、勤俭节约的好习惯；拒绝烟草，注意安全，共创清新安全校园时限要求20xx年4月7月落实单位后勤处、团委、各学院

（四）开展践行健康生活方式活动

1、举办趣味运动赛用心鼓励同学们走向操场，参加课外锻炼，组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动比赛，锻炼学生体魄，促进学生学习，提升综合素质时限要求20xx年5月6月落实单位校学生会、各学院

2、举办读书交流会定期组织读书交流活动，倡导学生走下网络，走进书香世界，促进学生在读书中培养个人兴趣，在读书中充实自我，做爱读书、好读书的时代新青年时限要求20xx年5月6月落实单位团委

3、开展低碳行走活动组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动，倡导学生走出寝室，亲近自然，舒缓情绪，收获快乐和健康时限要求20xx年4月5月落实单位团委、各学院

4、开展校园树木养护认领活动以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动，划分职责区，挂牌认领时限要求20xx年4月6月落实单位后勤处、各学院

5、开展“早起一刻钟”活动开展“早起一刻钟”活动，动员学生每一天提前一刻钟起床，并结合学生跑早操等相关活动，督促学生早起参加早自习或体育锻炼时限要求20xx年4月6月

1、观看录象

2、谈话导入

二、议一议

1、计算一棵树的价值

2、思考人类的哪些行为会破坏森林森林遭到破坏后，又产生哪些不良的后果呢？

3、全班交流

4、展示“绿色之星”讨论卡

二、想一想

1、思考假如森林从地球上消失了，没有森林的世界将会是什么景象？

2、全班交流

3、我准备为保护森林做些什么呢？

五、自我评价

六、总结谈话活动背景吉林农业大学惨案发生后，所有人不禁为这两名学生惋惜是什么样的纠结会产生这么严重的后果？对于存在心理问题的大学生，应如何引导，从而避免一些极端事件发生？落实单位校学生会、各学院

六、实施要求（-）制定计划各职责单位、部门及负责人要根据活动方案和要求，明确目标任务、参与人员、物资安排和具体流程，做好活动准备工作的评估

（二）监督落实上述活动按照职责单位分工予以落实，发挥校园礼貌督导队和校学生会相关部门的作用，结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动，强化对教室、宿舍的检查，督促学生改正不礼貌行为，用心践行绿色环保的生活方式

（三）激励机制为了充分调动各部门开展活动的用心性和学生参与活动的热情，根据活动开展效果和完成状况，对职责部门和参与者，予以必须的奖励

（四）评比表彰根据各项活动完成统计数据，定期通报各学院建立状况开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动，评选表彰先进群众、先进个人，并予以奖励

（3）进行一次自然角文化再建设活动

（4）每位教师设计一个创新环保教案

（5）每位教师组织一次有特色的环保活动班级及幼儿层面

（1）各班制定一份环保特周主题方案每个年段刊出一期环保主题展板，由各年段负责2进行一次360度无遗漏死角大检查行动师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，透过亲身感受提高对环境的关心和爱护3各教研组开展不同形式的环保特色活动小班段开展环保系列活动我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士中班段开展环保系列活动环保宣传标语的制作和亲子环保作品制作大班段成立环保护卫队并开展环保系列活动环保绘画、环保时装秀家长层面1发放一份“大手拉小手，绿色环保一齐走”家长倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保2举办一次绿色消费重点是“绿色生活，环保选购”如购买超多散装的物品量的多少问题，减少在包装上面的浪费又如买那些可循环材料做成的物品少购买一次性产品3进行一次环保健康行活动向全体家长发出倡议低碳出行，少开一天车；节约用电，晚上少开灯一小时环保活动策划方案范文「篇六」

一、活动目的

1、透过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立环保意识

2、激发学生爱环境的情感，理解“保护环境，人人有责”的深刻内涵能分辨什么样的行为是保护环境，什么样的行为是破坏环境；

3、让学生从自我做起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；

二、活动资料

1、小合唱《绿色的祖国》

2、话剧《绿色的朋友》

3、小品《地球妈妈病了》

4、讨论《我们要保护地球》

5、倡议书《做一个环保小卫士》

6、大合唱《热爱地球妈妈》

三、活动形式歌曲、话剧、小品、讨论、大合唱

四、活动准备

1、召开班干部会议，阐明保护环境的重要好处，为举行此次主题班会做好思想准备

2、黑板上书写“环保连着你我他七个大字

3、确定扮演主角，排练小品（准备好小品演出道具世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）

五、活动程序

1、歌曲《我的中国心》

2、诗朗诵《祖国颂歌》

3、爱国知识竞赛

4、讨论应对诱惑、压力、困难，那么同学们，你们打算如何报效自己的祖国呢

5、给未来的自己写一封信吧！

6、宣誓环保活动策划方案范文「篇七」

一、活动背景我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护校园环境的优美但是，我们仍然存在着一些不足仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志我们应当切实地树立起时代责任感心系全球，着眼身边，立足校园多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起保护地球母亲，净化绿色校园让我们的校园更加美丽吧！

二、活动时间:4月17日（中国校园环保日）

三、活动对象清远职业技术学院全院同学

四、活动负责单位机电工程学院志愿队

五、活动形式

1、宣传环保知识，倡议环保生活（不用或少用一次性餐具，节约用电用水比如在节水方面，要求学生夏天洗澡不超过5分钟，冬天不超过8分钟动手洗衣服，尽量不使用洗衣机不挂机，不挂Q,多运动，少上网）

2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

3、评比宿舍卫生

4、清扫学校

5、活动签名

6、“环保”为主题的海报设计

7、开环保晚会

六、行动口号我的家，我爱护我的责任，我承担

七、活动流程:A、前期准备

1、活动宣传（4月10日）

2、各项活动报名

3、收集参赛作品

4、安排晚会a（4月17日下午）现场布置（不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰）b安排晚会节目（4月）B、活动期间

1、联合学生会生活部进行宿舍评比（

4.

114.16）〜

2、打扫学校（4月17日早上9点至11点，星期日）联合生活部

3、举行晚会（4月17日晚上19302100）〜

4、拍照C、活动后期

1、拍集体照

2、会场清理大学生心理状况:“XX年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示，大学生中，14%的人出现抑郁症状，17%的人出现焦虑症状，12%的人存在敌对情绪更让人触目惊心的是一部分大学生“在泥潭里越陷越深”，甚至走向极端，其中一种表现方式就是自杀策划《中队环保意识主题活动的策划方案》活动主题感恩生活，关注心理健康活动目的为增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注，普及学校心理卫生基本知识，提高学生心理保健意识和心理调适能力，加强人际沟通能力的培养，更深化广大师生关爱生命，友爱互肋的意识，展现我们吉艺人坚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的事件，影响了许多学生的心理与生活由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的“感恩生活，关注心理健康”主题活动，目的在更深化学校广大师生对心理健康的关注，引导学生正确认识自我，关爱自己，关心他人，表达我们吉艺人热爱生活，关爱生命的积极思想，并发扬吉艺人积极向上，友爱互助，与坚强不息的精神活动内容:

1、心理沙龙这是广大同学聚会式的活动，在这活动里以“感恩生活，关注心理健康”为主题，学生们将学习心理学知识，交结新的朋友，大家参与互动交流，玩丰富有意义的游戏，深化学生对心理健康知识的关注，调节良好的心态

2、心理测试通过现场的心理协会干事给学生们作有趣的心理测试，让广大学生更加关注心理学知识，更重要的是引导他们意识到何如正确的认识自我，激发他们的积极心态

3、心理互动留言板参与活动的学生们，写上自己的感想贴在留言板上，在心理与心情方面作提问与对答，和写下对自己生活的感想的留言，并会在活动后把精彩的留言发表开来，与广大师生分享

4、心理健康知识与活动相关内容的宣传板展览以展览形式让广大学生吸收知识活动流程以上活动内容同时在同一地点举行，并有精彩的活动开幕式，活动进行同时，有心理协会的干事维持现在秩序并引导广大师生的参与和支持工作安排文化艺术管理学院分团委谐调安排工作筹划、准备和进行，活动当日上午布置场地，中午与下午傍晚时间内全力进行活动顺利展开环保活动策划方案范文「篇二」活动名称“做礼貌的环保使者”小学生、中学生参加者:时间:随时都能够开始具体方案

1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动资料每个同学用心投入

一、持续自己书桌的整洁；

二、持续教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画；

三、持续校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所；

四、各班定期（如每周一次）考察环保小知识；

五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动

2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动资料先将小使者分组，小学与中学联手每个小组中各年级都有一名成员，由最高年级小使者带领然后组长对组员进行知识教育，对工作进行号召各组进行已分配好的不同任务“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，根据实际季节环境而定完成任务后由组长组员谈体会与启发，并作出书面表达（加日记、调查报告、作文等体裁不限），参加评比

3、“环保喜与优”主题文艺会演由各小组编排节目参加演出，进行评比节目要突出主题，有好处，争取每人都参加

4、“环保使者的阶段成果”活动对前面各项活动进行评比，分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”（依各项活动资料而定），以及综合评出表现最佳小组与小使者，分别给予表扬与奖励（如具环保好处小纪念品）；制定下一阶段的计划每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念

5、第一轮结束了，“再接再厉”！环保活动策划方案范文「篇三」

一、活动宗旨20xx年7月XX日，这天的环保主题是“绿色世纪”，XXX和共青团志愿者借此透过丰富搞笑的环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园！

二、活动目的

1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园地球！

2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境

三、活动资料及人员时间安排20xx年7月XX日（如因天气原因可推迟XX日）XX点XX分A组布置广场挂环保画、环保图片B组发放环保邀请函（主要针对各校园学生、社会公众等）09401000布置广场挂环保画、环保图片10001130环保义演11301200环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带（各校园学生、社会公众等）12001210为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋

四、活动注意事项

1、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置

2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全

3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则

4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证

5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收环保活动策划方案范文「篇四」环保主题活动我们的.朋友一一水班级小一班活动来源幼儿园新建了沙池，我带领小朋友到沙池去玩，小朋友们玩得都很开心忽然，我发现有几个小朋友悄悄地到一边的水池去玩有的拿小碗当做小船，在水面上划来划去，有的小朋友拿水泼在自己的手臂上，说‘‘好凉快”，还有的小朋友拿矿泉水瓶子装满水，倒来倒去看到孩子们那么喜欢水，加上天气渐渐的热了，我们决定开展新的主题活动“我们的朋友一一水”活动目的

1、初步了解水的基本特征，知道人们的生活离不开水，地球上的所有生物都离不开水

2、激发幼儿乐于亲近水，接触水，热爱干净水环境的美好愿望并能关注周围的水环境

3、鼓励幼儿发动身边的人一起积极参加各项水的游戏和试验家长参与

1、在生活中寻找节约用水的方法，养成节约用水的习惯

2、和孩子一起做有关水的小试验和小游戏，发展孩子动手动脑的能力活动方案活动一儿歌《水》目的

1、激发幼儿对水的兴趣，知道地球上有各种各样的水

2、发展幼儿的语言表达能力准备根据儿歌内容准备相关的图片过程

1、完整的欣赏儿歌《水》小小的水是泪水，大大的水是海水跳舞的水是喷泉，健康的水是汗水浑浑的水是泥水，静静的水是湖水甜甜的水西瓜水，喷涌的水自来水观察图片并讨论，图片上有什么？他们是什么样的？

3、看图帮助幼儿理解儿歌，学习儿歌

4、学习编儿歌，并引发幼儿思考，你还看到什么样的水他们是什么水？

5、小结,结束活动记录幼儿很喜欢这首关于水的儿歌，并大声的念儿歌在创编儿歌的过程中，还启发幼儿仿编内容组合成一首新儿歌例如“甜甜的水是苹果水，苦苦的水是药水，香香的水是香水，我擦的水是宝宝金水，晚上我喝的是牛奶水，最怕医生吊盐水”。