高中班级管理方案

最新高中班级管理方案最新高中班级管理方案「篇一」高一上学期是学生处理好初高中知识衔接及高中学习与行为习惯养成的关键时期高一下学期学生已全面了解高中学习的特点及要求，已适应高中的学习生活，摆在他们面前的是如何学好各科知识？如何提高自己的学习成绩？因此为将8班培养成为优秀的实验班，特制订此班级管理方案

一、班级教育思想在学校及年级的领导下，以突出体现学生主体为中心，巩固对学生的行为规范教育为切入口，提高学生的自我教育和自主管理能力，培养学生健全的人格，让他们具有拼搏进取的精神，为适应高中学习生活打下坚实的基础，为二年半后的高考做好准备

二、班级现状分析及上学期总结高一8班现有学生48人，其中男生18人，女生30人，住校生42人8班学生在上学期各方面表现均较为突出，班集体积极向上，现已形成团结热情的班风和良好的学风，上学期在历次月考中总成绩均为年级第一，班级量化名列前茅，每一位同学都有明确的学习和奋斗目标

三、班级发展目标跟据我班实际和现状提出了“不怕苦苦一时若怕苦苦一生；贵在坚持唯在坚持成在坚持”的班训，这样不仅有利于良好班风、学风的形成，有利于学生的成长，也有利于形成相互竞争、相互学习的良好气氛禁止在教学楼里追逐和打闹、禁止在学校里大声喧哗（即使在下课时间内,都不允许在教学楼里追逐、打闹一经发现，就到操场上进行“体能训练”）

（七）卫生L不乱扔垃圾，看见垃圾要主动去捡垃圾，扔进垃圾筒内

2.值日生打扫时要做到快、干净，而且通过劳动委员和学生会的检查最新高中班级管理方案「篇五」

一、活动时间20xx年10月22日（周六上午900准时开始）

二、活动地点孙文公园

三、参加人员中班级组四个班全体老师、家长和孩子

四、活动目标

1、通过各种感官进一步感知秋天的景色变化

2、通过比赛的形式，加深亲子间的感情；增强孩子的集体荣誉感

3、在活动中丰富幼儿的生活经验，体验活动带来的乐趣

五、活动流程830-850接待家长850-900整理本班队伍（孩子站左、家长站右）900-915亲子律动操930-1000班级游戏活动:小脚踩大脚1010-1030每班推选出前10对家庭进行级组的比赛1030-1045颁奖和拍照留念（一等奖二等奖各一个；三等奖两个）1045-1100亲子合作游戏彩虹伞1100-1130开心分享会（卫生教育一保持环境卫生）1130-1230亲子收集树叶，回家一起制作“树叶贴画”注完成的“树叶贴画”作品在下周一至周三前上交到班老师处并在班上推选出前10份作品参加级组的评选活动（第九周星期一全园进行颁奖）游戏活动规则小脚踩大脚规则宝宝和家长面对面，然后宝宝将自己的小脚踩在家长的脚面上，并抱紧家长，（行进过程中要保证宝宝的小脚不落地）以最快的速度先到终点为胜

六、家长配合事项

1、出发前，做好孩子的安全和卫生教育

2、亲子到场后找到自己班相应的位置集中

3、“开心分享会”请家长一定给孩子准备食物、饮料、湿纸巾和野餐坐的垫子

4、为了方便家长开展活动，建议家长把所有的食物及物品都放在背包里

5、在活动期间，请不要自己擅自离开班级的队伍，并看管好孩子的安全

6、活动后，请家长和孩子一起收拾场地（保持环境的卫生和干净）最后祝中班级组的亲子活动“多美的秋天”圆满成功！谢谢配合！最新高中班级管理方案「篇六」总则第一条为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本公约第二条本公约对本班有效，所有班级成员都必须遵守第一章班级基本目标第三条班主任要帮助学生树立奋斗目标，并制定本班的基本目标为“一个中心、两个基本点、三个学会”一个中心是以学习为中心；两个基本点是纪律和卫生（包括班级及宿舍）；三个学会是学会做人、学会学习、学会处事学会做人道德上做个好人，学习上做个能人学会学习学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒学会处事学会处理与老师的关系听从领导，服从分配，一定不能做出出格的事学会处理与同学的关系大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展学会处理与父母的关系孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光第二章班级精神第四条班级发展要有一种精神，自信、合作、务实、奋进是本班的精神自信自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心合作班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事情要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性务实脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺欺人奋进胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策自身，激励他人第三章班规第五条班级内每位学生都要严格遵守班规，争做文明中学生

1、尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶撞老师、不与同学发生冲突、不讲粗话

2、所有作业必须独立完成，不得抄袭；考试不准舞弊

3、自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退

4、不沾烟酒，不打架斗殴

5、课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班等现象

6、有事要请假，不得隐瞒欺骗

7、自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动卫生任务

8、自觉遵守寝室纪律，服从管理，积极营造良好的卫生和休息环境

9、爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失、损坏

10、学生在校期间严禁佩带手机、金银饰品等，违者一律没收

11、不得随意丢弃果皮纸屑等垃圾，自觉保持教室的卫生环境

12、不得在上课、自习期间听音乐（包括听随身听、收音机、MP

3、MP4等）及看小说（武打、言情、玄幻等）；课间在教室内不得大声喧哗以上公约，希望大家共同遵守，不折不扣的执行如有同学违纪，我行我素者，将由班主任通知家长约谈，并由家长带回家反思优秀的班集体需要大家共同营造，希望我们同心同力，在高三一年不吝惜自己的汗水，潜心向学，互助互进，在高考中实现自己的梦想最新高中班级管理方案「篇七」踏上高三的征程，投入高考的决战我们必须知耻后勇，奋起一搏！为此，只有班级管理规范化，才能保证班级良好的学习环境，特制定以下制度，望大家遵守、监督

一、纪律

1、早晨按时到校，无故迟到一次者，登记、跑圈；无故迟到两次者，登记、跑圈并卫生保洁一天；无故迟到三次者，登记、跑圈并做出深刻书面检讨；无故迟到三次以上者，采取登记、全班检讨、通报家长等更严厉的处理措施中午、晚自习迟到者，予以停课整顿处理

2、在校期间，不得使用手机，首次发现，予以没收并进行书面检讨；第二次发现，予以没收，通报家长并在全班同学面前做出保证；第三次发现即由家长带回反省

3、遵守课堂、自习纪律，有事进入或外出需向老师打报告，不得大声喧哗或吃零食，若长期不遵守此两项规定者予以停课整顿、调整座位等处理措施

4、遵守宿舍管理规定，归宿以后，迅速休息，不得大声吵闹、聚众打牌、放音乐等一旦发现且被通报，涉事人员上交检讨一份

5、按时出操，每天坚持以宿舍为单位点名若有特殊情况不能出操者，需提前向班主任说明情况若有长期不能出操者，需由家长说明理由，并开具医院相关证明，之后按照班级安排，在出操时间承担相应班级事务

6、在校期间，按照规定着装统一要求为校服，不得穿奇装异服，穿戴首饰，留长发怪发首次发现，及时提醒；二次发现，停课整改

二、卫生班级值日小组按照分工，明确打扫区域、时间和标准班主任和卫生委员需及时督促和检查卫生打扫情况若打扫严重不及时或打扫质量差的值日小组处以加罚打扫的处置宿舍每个宿舍在入住第一周，推选舍长一名，并排出值日安排表，一式两份，一份张贴于宿舍门后，一份上缴与班长处宿舍值日生认真履行职责，保证宿舍干净、整洁若因卫生情况差而被通报，该值日生上缴班费5元

三、安全

1、除规定情况外，严禁在校外住宿，若需校外住宿，必须由父母来学校签订承诺书，并由父母一方全程陪读晚上按时归宿，夜不归宿者按照学校规定予以上报并开除学籍

2、注意交通、饮食、住宿等安全隐患，不得在宿舍使用大功率电器或乱拉电线发现使用者一律予以没收

3、禁止打架，否则，上报学校，予以开除学籍处理，问题严重者，承担相应法律责任，绝不包庇、姑息

四、学习

1、科代表每天第一节晚自习时间将作业内容书写在黑板上，让同学及时对照完成，晚自习下后同学按照作业序号上缴各科作业，科代表及时清查督促，对作业上缴情况进行登记，一式两份，分别交给科任老师及值日班长处科代表应及时向科任老师反映同学在当天学习过程中存在的问题，以方便科任老师及时有效解决

2、所有同学应按照规定时间，保质保量完成相关学科作业，不懂问题，应及时发问，反对抄袭、拖欠作业对于拖欠作业者，责令其第二天晚自习时间在讲台上位置补写作业

3、以每一次考试为契机，对自我学习情况进行总结和规划，并形成书面材料，上交班主任处

五、班级管理机制班级管理以班主任为核心，以班团干部为基本队伍日常管理由班主任负责，重大班级事务由班委会成员集体负责班委会设置班长、值日班长（按照花名册轮流）、副班长、生活委员、卫生委员、体育委员、文艺委员等职位团支部设置团支书、组织委员、宣传委员等职位班委会和团支部按照职能分工，分别负责班级各方面事务值日班长负责每天纪律、卫生、安全、学习四方面情况，每周由班长进行汇总，在下周周会时间对汇总情况进行总体通报班干责任与权利挂钩学校、班级各类资助、奖励，优先考虑主要班干，充分调动班干积极性对班干部半学期考核一次，对考核优秀班团干部进行奖励班主任每周找两到三名同学进行深入谈话，进行思想引导班级财务透明公开，严格控制班级各项花销；注意保护班级、宿舍公物，严格控制期末公赔费用继续力争每周班级量化及月考、期中、期末成绩都能名列前茅；各科的学业测评考试合格率均为100%,争取让每一位同学在学习中都能不断的取得进步，这样才不愧对每一位学生和家长

四、班级发展计划培养学生的主体意识，形成文明班风、凝聚集体合力力量从团结来，荣誉从集体来每个学生都是班集体中的一员，都是班集体的主人，他们的一举一动都代表着集体的形象为了培养学生的主人翁意识，学期开学时班委换届仍让学生自己选举班委，选出后，由我、班委和全体同学一起讨论制订班级发展目标、今后的努力方向，让每一位学生都参与到班集规划中来，充分体现了学生的主体性文明向上的班风是良好习惯养成的基础，树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求，逐渐形成奋发向上的班级风尚每一个学生不仅代表个体，还代表集体、团队，将“我荣班荣”的思想深入到每一个学生心中，使他们更加自尊、自律、自强，同时也增强了学生的责任感、集体荣誉感，增强了集体的凝聚力，促进了学生的个人社会化

五、班级管理具体落实措施

1、抓班级管理的核心一一班委建设一个优秀的班集体，出色的班委是必不可少的对于班委提出三点要求1严格要求自己，起模范表率作用；2大胆负责，努力学习;3团结同学，做他们的知心朋友，各负其责，在严格要求的基础上明确分工团结协作，真正成为班级核心，老师的好助手每周定期召开班委会，反馈上周班级管理情况，并布置下一周的工作重点

2、实行班级日志制，特别是对早、晚自习和两个午自习，要求值日班委要面向全班同学，监督本班同学的自习情况，并做好登记

3、设立班级流动日记，值日生把每天情况如实记载，特殊情况有时反馈给班主任，同时也对班委工作作出监督

4、抓好出勤管理工作，由班长点名，出现情况及时反馈给班主任要求学生严格实行请假制度

5、抓好卫生管理工作，劳动委员与值日班委共同配合，督促值日生认真做好值日工作，并由班委不定期检查同学的个人卫生情况

6、做好后进生的思想工作，经常找后进生谈心，了解他们的学习和生活上的困难，并想办法帮助他们解决，另外，多找后进生的闪光点，适时进行表扬，帮助他们树立自信心

7、开展“一帮一，一对红”活动将班级前10名与后10名结成对子，要求他们既帮学习又帮纪律定期汇报情况，使班主任及时掌握他们的动态，以便有针对性地教育学生

8、制度建设严明的纪律，健全的制度是使班级管理做到有章可循的有力保证1制定严格的班规生约依据中学生日常行为规范，结合班内具体实际，组织学生认真讨论，在统一认识的基础上制定出班规生约，使每个学生知道哪些事应该做，哪些事不应该做，以造就一个较好的大环境2制定《早晚自习制度》规定了到样时间、离校时间，规定了严格的自习要求，在自习期间不得随意串位，走动、交头接耳必须认真完成作业，搞好预习、复习同时，由值日班委看好自习，以保证自习的正常学习3制定《课堂制度》要求学生在上课铃响前进教室，做好上课准备课堂上，要有正确的坐立姿势，要保持充沛、旺盛的精力，积极思考问题，认真回答老师的提问，口齿清楚，语音宏亮，使每一节课都收到最佳效果4制定《请假制度》要求同学们无论事假，还是病假都要求亲自请假，或有请假条，假条上要有家长签字否则，按旷课处理，一旦发现情况，抓紧了解清楚，及时与家长沟通，将隐患消灭在萌芽状态

9、利用各种机会，及时与家长、科任老师交流、沟通最新高中班级管理方案「篇二」为加强班级常规管理，实行科学化、制度化、规范化管理，树立先进典型，剖析存在问题，切实提高管理效能，特制订《班级常规管理督导实施方案》

一、督导组织组长副组长成员:（注上述人员为班级常规管理督导专家库成员，须服从政教处调用）

二、督导安排

1.督导形式分为先进典型示范督导、后进班级剖析督导

2.被督导班级由政教处根据常规管理考核情况确定；也可由年级管理小组推荐，政教处牵头审定

3.督导组成员不固定，每次督导由政教处随机安排，实行本年级回避制和交叉督导

4.督导周期为两周一次，原则上每个年级每次督导1-2个班级

三、督导内容

1.听取班级常规管理情况汇报（督导组成员）

2.学生问卷调查、常规管理知识测试（政教处）

3.宿舍管理督查（保卫科）

4.升旗仪式、课间操、眼保健操、跑操、集会情况检查（团委会、政教处、校医室）

5.家访、家长座谈会（团委会、保卫科、政教处、年级管理小组）

6.学生代表、班级任课教师座谈会（政教处、年级管理小组）

7.“光盘行动”检查（政教处、总务处）

8.卫生管理情况督查（政教处）

9.听班会课（督导组成员）

10.班级安全工作检查（保卫科）

11.班级对班主任工作研讨会、培训会及突击工作落实情况专项检查（政教处）

12.学生出勤管理检查（政教处、保卫科）

13.仪容仪表、文明素养检查（团委会）

14.学生行为规范督查（政教处）

15.班主任工作笔记、班级日志、点名簿、请假簿、家访等管理台帐检查

四、督导评价

1.督导组综合督导材料，形成督导报告，向被督导班级（含年级管理小组）反馈督导意见，并在一定范围内通报；对后进班级可以进行追踪督导；先进班级的先进经验在校内交流、推广

2.督导结果纳入当月班主任工作考核，与班主任津贴发放挂钩

3.督导中涌现的先进班级的班主任可推荐为本月“管理之星”候选人，参加全校评比其先进事迹和经验在校园网“班级管理”专栏宣传、推广最新高中班级管理方案「篇三」为扎实推进我校课堂改革，优化教学策略，提高教育教学质量，高一年级处决定在全年级开展高效课堂创建活动参照监利一中的管理经验，结合我校实际，特制定《朱河中学高一年级班级管理工作方案》，具体方案如下

一、管理思路年级确定宏观目标和要求，班级参照学校提供的参考办法,通过班级自主管理的方式创造性地进行个性化管理

二、管理模式年级根据《班级量化评估方案》负责对班级的宏观管理，学校处室和年级为班级管理提供部分数据，班级充分运用部门提供的数据进行班级自主管理年级通过本年级文明监察队实施本年级学习纪律的检查，重点检查迟到，激情朝、晚读，自习课纪律年级每天将检查数据进行汇总，于第二天上午发到年级班主任群并张贴公布

三、评价项目年级检查项目包含学习纪律、清洁卫生、跑操情况、教学管理、寝室管理、学生考勤、班团活动等内容班级检查项目由班级自己确定，可包含课堂评价、学习纪律、卫生、宿舍、出勤、跑操、课桌整理等内容

四、管理流程班级管理团队负责本班个人和小组的常规检查和评价工作值日班长负责每日数据汇总，于当天值日任务完成后交给评价部长评价部长负责一周情况汇总，并于每周星期六晚上通报一周情况，组织开展班级小组和个人晋级活动

五、小组职责⑴班级行政管理小组负责日常班级管理工作，根据班级规定进行常规检查、记载、评价等工作值日班长根据各部委记载情况，负责将每日数据汇总，并进行公示、总结评价部长负责一周情况汇总，组织开展班级小组和个人晋级活动⑵学习小组班级的基本组成单位，学习活动的组织主体组长组织好每节课的课堂自学、讨论和展示记录好每天组内成员的积分情况⑶高效学习科研团队每组一名学科组长，由学科班长具体负责，是师生联系的桥梁各学科班长负责记录好每天该学科课堂的积分情况，并于当天交给值日班长，每周汇总后交给学习部以上方案为初步方案，根据学校高效课堂建设推进情况相应作出调整!最新高中班级管理方案「篇四」

（一）进校早上730分钟前回到班级，中午200点钟前回到班级里，不准迟到迟到者要受到惩罚（由于现在我校对迟到的人采取的是扣分制，所以我们也赞成用扣分制来实行对迟到的人在班级里扣一分，并罚跑步3圈，以示警告）

（二）早读和午休

1、早上读书要认真，要做到眼到、心到、口到、精神要饱满（若有一人不开口读书，就全班受罚，早读是一个整体的事，如果一个人不读，就是证明旁边的人没有督促好他，才会使他不开口读书所以理应全班受罚，罚的方法就是写300字检讨书，内容主要是检讨自己“没有督促好同学”或是“自己拖累了全班”等）

2、中午午休时，在校的同学要按时进行午休，为下午的课养足精神（如发现下午有人睡觉，这个人就要立即停止上课，到操场跑十圈后再回课室上课，如再发现有上课睡觉现象加倍处罚但事不过三，一旦一个星期内有三次给捉住上课睡觉的同学，就要对该同学实行最严厉的方法，就是扣分制了，一扣就是5分）

（三）两操

1、做广播体操是要做到快、静、齐，做操时要做到动作规范（做操有强身健体的功效，如果对自己的身体都这么不负责任的话，那么唯有班级来对同学负责任了在做操的时候，如果被学校点名指出是做的不好的，就要全体同学在下课、放学等时间里练习，一直做到好为止）

2、眼保健操在做眼保健操的时候要禁止一切活动，禁止讲话、起哄、睡觉等现象（眼操具有保键眼睛的作用，如果在做眼操的时候在讲话、打闹、起哄那么这些同学将被直接扣23分和点名批评）〜

（四）升旗出旗时全体肃静，严肃目礼（升国旗的时候，身为一个中国人应该要严肃，如果在升国旗的时候有人在嬉皮笑脸或在那摆出一副不严肃的样貌出来，就要直接扣5分，因为升国旗的时候是不应该做出一些不应该做的事情出来，这是最基本的爱国的表现，如果这样都做不好，又岂能说是一个好学生啊！所以在扣分后还有写一份检讨书和道歉书，每份1000字道歉书不是写给老师看，而是写给“中华人民共和国”看，向他道歉，老师只是代替“中华人民共和国”收）

（五）学习

1.课前上课前要预习那天课本上的内容，做好导学案（没有做好导学案的同学不单只是从做这么简单，还要罚扫地一天，让他铭记于心同样，事不过三，一旦一个星期内有三次没完成导学案的，就要扣2分并罚扫地一个星期）

2.上课前要做到人到和心到，认真的听老师讲课，做到不起哄，不打闹和不搞小动作（上课时，影响到了老师讲课的同学，被点名后，要站一节课后，在下一节课上课时花几分钟在台上表演节目，让他感受到老师在讲台上讲课的压力和辛苦，也让他体会到自己对老师的时候，老师的感受是如何的）

3.课后温习当日学习的内容，做到温故而知新

（六）课间:。