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黑龙江省农垦建三江管理局第一高级中学2021届高三历史上学期期中试题考试说明本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
(1)答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚;
(2)请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效第I卷(共60分)
一、单项选择题(60分,每题2分)
1.据《尚书》记载,国曾向皋陶请教如何做到诚信皋陶说“谨慎自身,思虑深远依次与九族亲戚敦厚,使众贤臣勉力辅佐,由近及远,还要知人善任,使民众安居乐业”禹拜谢认同这一记载表明A.儒家文化形成于上古时期B.禹的成功缘于他知人善任C.诚信蕴含浓厚的家国观念D.私学是贵族主要求学途径
2.据《左传)记载西周时期,周公代表周王在祖庙举行“册命”典礼(“册”为分封仪式上太史手持的简册,“命”为写在册上的周天子旨令),颁布“授土授民”文告,如封伯禽于鲁,文告为《伯禽之命》这说明西周A.形成了家国一体的政治传统B.以特有的律法形式建立诸侯国C.通过血缘纽带巩固等级制度D.保证了天子对诸侯国的控制权
3.据钱穆考证,周人语称雅,故雅言又称正言孔子替人,日常操鲁语,惟于诵《诗》,读《书》、执礼,此三者必雅言这表明A诸侯各国尊崇传统文化B儒家思想依靠雅言传播C礼制尚能维护天子权威D孔子对天下一家的认同
4.百家争鸣时期,农家钟情于神农时代,道家以黄帝传人自居,儒家喜欢尧舜禅让和后公礼乐,墨家崇拜夏禹治水的实干精神这反映出诸子百家A.根据各自理论需要而改造古代的历史B.从古人身上寻找理想社会的设计方案C.形成较为完整的道德理想和行为准则D.代表了社会不同阶层的共同理想追求
5.秦始皇虽以法家手段统治中国,“焚书坑儒”禁绝百家,但是正如李斯撰稿的碑文的陈述,秦王朝高举的意识形态,其实与儒家价值相当符合,也是着重于儒家提倡的孝、悌、忠、贞这反映了秦朝A.注重规范伦理秩序B.儒法价值趋向融合C.统治思想发生变化D.始终坚持外儒内法
6.董仲舒向汉武帝进言时说“今陛下贵为天子,富有四海,居得致之位,操可致之势,又有能致之资,行高而恩厚,知明而意美,爱民而好土,可谓谊主矣然而天地未应而美祥莫至者,何也?”按照这一思路,董仲舒最有可能给出的建议是()A.提倡“大一统”,强化君主专制B.充分认识天人感应理论的合理性C.以三纲五常”的思想教化民众D,减轻人民的负担,积极推行仁政
7.王莽建立新朝取代西汉,仅遭到朝野人士的零星反对;东汉末年既有割据一方的豪强,更有权势滔天的权臣,却大都不敢称帝东汉末年这一现象出现的原因是A.儒学忠君思想进一步理论化B.当时社会对君权神授的恢复C.权臣豪强对中央集权的畏惧D.儒家“经世致用”思想的恢复
8.•更赋,汉制,成年男子均须为政府服徭役,共有三种,即正卒、戍边、更卒更卒之役是每人每年须在本地为地方官府服一个月的无偿劳役如不愿或不能亲身服役者,可出一定量的钱交在府雇人代替;而所出之钱,即谓之更赋更赋的实行A.有助于农业生产的发展B.成为政府敛财的主要手段C.反映了商品经济的发达D.促进了汉初经济逐渐恢复
9.宋代宅制规定,“私居,执政、亲王日府,余官日宅,庶民日家……六品以上宅舍许做乌头门,凡庶民家,不得施重拱、藻井及五色文采为饰,庶人舍屋,许五架,门一间两厦而已”由此可见,宋代宅制的规定重在A.使建筑物在整体上条理井然B.维护宋代社会的等级秩序C.加强官府对民众的严格控制D.规划坊、市空间格局位置
10.明末小说家冯梦龙改编《白蛇传》时,不仅将将宋传奇中恐怖的神怪故事变为反对礼教、追求婚恋自由的故事,而且主人公许仙的身份也由官宦之子变成了“生药铺”主管市井小民成为新文学的主角,这在明代文学中屡见不鲜上述变化反映了明代A.重农轻商观念根本改变B.市民阶层兴起瓦解了传统伦理C.经济发展冲击等级秩序D.工商业发展出现新兴社会群体
11.一名官员在乾隆二十四年给皇帝的奏折中说“近年以来,南北丝货腾贵,价值较往岁增至数倍……民间商贩希图重利出卖,洋艘转运,多至盈干累万,以至丝价H昂”乾隆皇帝谕旨宣布”前因出洋丝斤过多,内地市价腾涌,是以申明限制,俾裕官民织衽”这表明A.外国资本主义经济入侵冲击传统经济结构B.闭关锁国政策使中国丧失工业化契机C.政府力图缩小丝织品出口以满足民间需要D.重农抑商思想阻碍新经济因素的成长
12.政治学家萨孟武先生说“吾国中央官制,秦汉以后,无时不在变化之中,而其变化的特质则为天子的近臣转变为国家的大臣”而“近臣一旦演变为大臣,天子又欲剥夺其权,而更信任其他近臣”这样,由近臣而大臣,演变不已,而吾国中央官制遂日益复杂起来这一变化反映了A.中枢权力实现了相互制衡B.权力运作机制缺乏恒定性C.国家机器的效能逐渐衰落D.中央集权的强化不断加强
13.1844年签订的中美《望原条约》第三十四款规定“至各口情形不一,所有贸易及海面各款恐无不稍有变通之处,应俟十二年后,两国派员公平酌办”这一条款A.为列强再度侵略埋下伏笔B.导致中国半殖民地化C.推动了中国近代化的进程D.破坏中国贸易自主权.
14.清代捐输(即由1:民报效,向国家捐献财物,政府对捐输人给予奖励)盛行按旧制,捐人须赴户部领照,款项归户部拨用咸丰以来,政府同意户部发空白文武职衔及贡.、监生执照给地方省府,捐输人可直接在地方缴纳财物出现这一变化主要是因为A.西方国家进一步加剧对华侵略B.绅商群体的经济实力发展壮大C.农民起义对清政府财政的冲击D.晚清政府而临严重的吏治腐败
15.19世纪90年代初,西方传教士林乐知等观察清廷局势后说“盖天下事操之以急则难,受之以渐则易”甲午战争后,他们继续宣称“至若变法而不便于民,尤不可操切以图,致酿他故,而反让蹈常习故者流,藉口于决不可变之谬说,遂类于四噎废食也”这表明他们A.为维护在华利益反对清廷改革B.批评戊戌变法的措施过于激进C.指贡中国人因循守旧不思进取D.主张变革应该采取稳妥的步骤
16.1903年,清政府成立商部,各省成立商务局;1903年清政府颁布《公司法》,1906年颁布《破产法》;各省成立商会,维护商人的正当利益这表明A.为民国法律制度建设奠定基础B.列强侵略促使清政府开始觉醒C.“实业救国”思潮已兴起D.清政府的近代化意识增强
17.中国古代就有“卫生”一词,但常与“养生”相连1905年,在借鉴日本等国国家卫生行政的基础上,清政府设立“卫生科”,次年升格为“卫生司”,“掌核办理防疫卫生、检查医药、设置病院各事”这表明A.“卫生”被纳入到地方行政管理B.近代“卫生”概念获得国家认同C.传统意义上的卫生观念彻底消除D.清末新政实现了卫生服务的普及
18.有学者指出,一战期间,列强对华贷款、借款、投资的总额约为22亿元,并未抽走分文;他们设立的13家银行、599家工矿企业、40多家航运公司及其他侵略机构没有一家撤走该学者认为,当时列强A.已视中国为其战略后方B.对中国的争夺更为激烈C.并未放松对华经济侵略D.仍在积极开拓中国市场
19.1912年元旦中华民国南京临时政府成立,定五色旗为国旗孙中山称“国家之本,在于人民,合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国,即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人,是日民族之统一”这旨在强调A.民族认同高于国家认同B.弘扬民族精神维护民国C.国家认同高于族群认同D.只联合五民族共创共和
20.学者贺麟认为,新文化运动并没有打倒孔孟的真精神及真学术,反而因其洗刷扫除之功而使孔孟程朱的真面目显露出来,推进r五四运动后传统向现代的转化这表明新文化运动A.肯定西方思想的优越性B.带有急功近利的主观性C.有助于重估儒学的价值D.促进马克思主义的传播
1.
1.民国初出版的《南涓志•南滔丝市行》中写道“小贾收买交大贾,大贾载入申江(上海黄浦江两岸)界番舶来银百万计,中国商人皆若狂今年买经更陆续,农人纺经十之六遂使家家置纺车,无复有心种菽粟”这表明上海地区A.自然经济解体加速B.华夷观念影响依然强烈C.经济地位渐趋加强D.社会经济结构发生变动
22.1920年8月,觉悟社、曙光社、青年互助团、人道社及少年中国学会五团体“谋从事改造事业的各团体之大联合”,并制订了《改造联合约章》,其第一条就是“本联合结合各地革新团体,本分工互助的精:神,以实行社会改造”这表明当时()A.实业救国运动如火如荼B.民主与科学观念广泛传播C.批判传统礼教成为共识D.马克思主义影响日益增强
23.杨度1906年创办鼓吹君主立宪的《中国新报》,1915年组设筹安会,公开支持袁世凯复辟帝制1922年加入国民党,为民主革命奔走甚力1929年加入中国共产党,以秘密党员身份坚持党的工作,直到离世杨度的转变A.反映r近代以来各种政治势力的兴衰已是时代要求和不断自我否定的结果C.体现了近代中国社会环境的错综复杂D.成为共产主义运动蓬勃发展的写照
24.1928年3月,国民党内政部要求部员•律穿棉布中山装;1929年4月,国民政府明令公布中山装成为法定制服;1936年2月,蒋介石下令全体公务员穿统一制服,式样为中山装中山装正式成为全国公务员的统一制服,这一过程说明A.革命观念风靡一时B.服饰变革推动社会进步C.人身控制日益严重D.国家5虽化意识形态作用
25.1940年6月开始,受德国在欧洲战场胜利的影响,日本相继攻占宜昌、轰炸重庆、切断中国西南国际交通要道,企图逼迫中国投降在这一背景下A.毛泽东发表《论持久战》坚定了国人抗战信心B.国民党正面战场组织武汉会战以保护西南后方C.中国加入世界反法西斯同盟以获取更多国际援助D.中国共产党组织大规模破袭战打击日本嚣张气焰
26.《近代中国转型》记载某一时期,国民政府先后成立经济部矿冶研究所、国立中医药研究所、中国心理生理研究所,四川、西康、云南、新疆等各省的地质或地质矿产研究所、经济部地质调查所等新的科研机构,加大对大后方的科技开发这一举措A.推动了近代经济结构的转变B.落实“教育大革命”的内容C.奠定社会主义工业化的基础D.适应民族战争新形势的要求
27.1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过《共同纲领》,规定中华人民共和国一切国家机关,必须厉行廉洁、朴素的、为人民服务的革命工作作风,惩治贪污、禁止浪费,反对•脱离人民群众的官僚主义作风该纲领的颁布A.推动了执政党党风建设B.确保了社会主义制度的确立C.与工作重心转移相适应D.加速了国家经济计划的开展
28.1953年,中共中央发布指示,指出社会上流行颇广的“技术一边倒”口号“是不恰当的”,“技术问题和政治问题不同,并没有阶级和阵营的分别,技术本身是能够同样地为各个阶级和各种制度服务的”这一指示A.推动了“一边倒”外交政策的调整B.为“科教兴国”战略的施行指明方向C.旨在提高科技工作者的社会地位D.有利于纠正学习苏联的教条化倾向
29.20世纪50年代,国家一方面通过农业互助合作,解决土地改革后部分农户生产资料不足、劳力、资金短缺的困难,促进农业发展;另一方面又实施“进口替代”政策,通过出口部分农产品换回发展重工业所需的生产资料以上做法A.改变了农业落后面貌B.促进了工农业平衡发展C.适应了当时国家战略需求D.打破了西方对中国经济封锁
30.在1962年的七千人大会上,毛泽东总结我国社会主义建设的教训时说“在经济建设方面,我们只得照抄苏联,特别是在重工业方面,几乎一切都抄苏联,自己的创造性很少这在当时是完全必要的,同时又是一个缺点,缺乏创造性,缺乏独立自主的能力”在此,毛泽东主要强调A.要坚持独立自主的经济建设模式B.必须处理好经济建设的比例关系C.走中国特色的社会主义建设道路D.坚持借鉴与创新结合的发展模式第II卷(共40分)二.主观性试题
31.阅读材料,完成下列要求(25分)材料一张仲景在《伤寒杂病论序》中写道每次读《史记・扁鹊传》,都“未尝不慨然叹其才秀也”因而就更加不理解一些读书人不“留神医药”,不“精究方术”,以至于不能“上以疗君亲之疾,下以救贫贱之厄,中以保身长全,以养其生”他的宗族人口“向余二百”,但“自建安以来”,不到十年,”其死亡者,三分有二”,其中“伤寒十居其七”于是,他“勤求古训,博采众方,为《伤寒杂病论》,以期后世“能寻余所集”,“见病知源”,应对类似的瘟疫夫天布五行,以运万类,人禀五常,以有五藏,经络府俞,阴阳会通,玄冥幽微,变化难极,……(而)观今之医,(仅仅)各承家技,始终顺旧省疾问病,务在口给(以应付病人)(□给花言巧语)夫欲视死别生(辨别生死之症),实为难矣!一一摘编自张仲景《伤寒杂病论序》材料二以下为“新冠肺炎”中药预防方剂及其解读(一号方剂适合健康成年人,二号方剂适合体虚易感冒者、老年人、儿童)一号方剂组成:生黄芭,白术、连翘,山银花各,董香、石莒蒲、防风、甘草方剂解读:药方是由多味药构成的有机整体全方补中寓散,散不伤正,补不留邪:温中有清,温不助热,清不伤阳共奏益气固卫,健脾和胃,辟秽化湿,清热解毒之功一一资料湖南省中医药研究院官网
(1)据材料一并结合所学知识,指出张仲景在中医学领域的成就及取得这些成就的原因(13分)
(2)据材料
一、二,说明中国传统医学所蕴含的主要思想,结合所学知识指出如何在新时代促进中医发展(12分)
32.阅读材料,完成下列要求(15分)材料“改变以后,下诏废各省学校,然民间私立者,尚纷纷可见,亦由民智已开,不可遏制”梁启超将教育制度改革提到变法的根木高度,也不能不说是维断派的远见卓识早期革命派通过集合演讲、文字宣传等“社会教育”的形式向属于“下等社会”和“中等社会”的广大人民宣传其革命思想1912年南京临时政府成立后,教育部颁布《普通教育暂行办法》《普通教育暂行课程标准》《民国教育部它职令》等一系列教育法令对清末旧教育进行改革,并从7月开始重新规划学校系统教育总长蔡元培在《对于教育方针之意见》中指出清末的教育宗旨中,“忠君”与共和不符,‘尊孔与信仰自由相违,应予以废除,代之以“培养公民道德”为中心的资产阶级教育宗旨9月2H,教育部正式公布新的教育宗旨“注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德”至此,近代及产阶级教育体系初步确立——摘编自李韧青(中国近代文化变迁与教育变革》
(1)根据材料并结合所学知识,指出清末民初教育改革的背景(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析清末民初教育改革的意义(9分)
一、选择题1-5CBDBA6-10CAABD11-15CBACD16-20DBCCC21-25DDBDD26-30DCDCD二.主观性试题
31.
(1)成就著有《伤寒杂病论》,成为临床医学的理论经典;提出很多有益的中医学思想和理论;为后世治疗伤寒及抵御其它疾病提供了方法借鉴(3分,每点1分)原因继承占代医学成就并发展创新;东汉末年战乱灾荒不断,防治瘟疫流行的客观需要;张仲景品德高尚抵制不良风气;仁心仁术的责任担当意识对精湛医术的执着追求(10分,每点2分)
(2)思想天人相应(人与自然和谐共处),阴阳五行,辨证施治,整体治疗,养生保健(4分,5选4,每点1分)如何发展;传承精华,守正创新医者传承与发展;政府重视与推广;不断吸收现代西医学新知识新方法;营造珍惜、热爱、发展中医药的社会氛围;与旅游、养老、互联网等产业进行协作,形成特色的市场服务,以引导和满足相关市场需求等(8分,6选4,每点2分)
32.
(1)背景民族危机加重,应对危机的需要民族资本主义发展,希望革新体制中外交流频繁,民主自由思想传播(6分,每点2分)
(2)意义:对教育性质进行重新定位,力图建立国民教育;有利于近代资产阶级教育体系的确立;有利于学校教育的发展,培养全面发展的人才;否定了清末“忠君”“尊孔”的封建教育宗旨,对中国教育近代化的发展起了推动作用(9分,四选三,每点3分)。
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