2025年高考语文备考之信息类文本阅读客观题考点突破（2）含答案

易错题型分析★易错题型一一论证分析选择题信息类文本的论证分析选择题主要考查对信息类文本的论述主旨、论证目的、逻辑思路、论证结构、论证方法的梳理和把握能力在考题的具体选择项中，考生需要辨析论证目的、行文结构与思路、论证方法的正误确认★易错原因-------

1.没有弄清楚文本的论证目的及论证主旨（

2.没有理清文本的行文思路，对常见的行文结构如总分式、并列式、递进式、对比式）不够熟悉

3.不能结合文本确认具体的论证方法与论证技巧（如比喻论证、举例论证、引用论证、因果论证、归谬论证、假设论证等）对策

1.明确文本的论证目的与论证主旨

①从材料的标题（或者材料的来源）找寻文本的论证目的与论证主旨

②从材料的观点句或过渡句找对文本的论证目的与论证主旨

③从材料的开篇与结束段找对文本的论证目的与论证主旨

2.明确文本的“论证思路与论证结构

①概括各段的段落大意，从内容层次上看文本的行文思路

②从材料的观点句或过渡句看文本的行文思路与结构

3.明确文本的论证方法与论证技巧

①常见的论证方法主要有举例论证、引用论证、比喻论证、对比论证、因果论证、假设论证

②分析文本的论点与论据，确定论据与论点的关系★易错题型——论据支撑选择题论据支撑选择题，是考查考生综合利用信息实证能力考题所提供的选择项，都是论据，考生需要考虑这些论据是否能证明题干观点解答这些题最关键的是三个方面:一是要结合文本概括出材料观点（如材料一的观点、第二段的观点）；二是要读懂论据选择项内涵；三是要理清论据选择项与题干观点的内在联系★易错原因——三个未读懂L未读懂出题干所涉及材料的观点

2.未读懂论据选择项实质内涵

3.未读懂论据选择项与题干观点的内在联系对策

1.结合文本读懂题干所涉材料的观点读懂题干所涉及材料的观点，是解题的关键所在只有先明白题干的观点，才能判定论据选择项能否支撑论点概括材料主要从四个方面着手一是文中观点句；二是结合文本的过渡句；二是看文本的来源与标题；三是结合文本的写作意图

2.结合语境读懂论据选择项实质内涵结合上下文语境，读懂论据选择项的实质内涵，是指要反复涵泳语句，抓住关键词，关键分句，弄懂选择项的真正意思一些选择项有可能在文本中找不到，这需要结合实际与所学知识，推敲字句的含义

3.建立论据选择项与题干观点的内在联系读懂材料观点与论据选择项内涵,需要考生建立二者的内在联系看看二者是否能体现证明与被证明关系，如果二者无法有效呈现内在论证逻辑，则不能作为支撑论据需要指出的是，该题有时是选优选择题，即选出最能支撑论点的，此时，需要考生权衡比较★易错题型——迁移运用题信息类文本阅读迁移运用题是指运用文本材料进行实际应用的考题所谓迁移，是指从文本内迁移到文本外换句话,即用文本内的观点进行文本外实践应用★易错原因-------

1.未结合文本内的观点进行运用

2.未结合文本外的实际进行分析

3.未找到文本内材料与文本外材料之间的内在联系信息类文本诗文选项选择题是指选择项是古诗文词句考生既要弄懂题干观点，又要读懂古诗文内涵，还要求证古诗文词句与题干观点的内在联系因为诗文选择项大多数在文本找寻不到，所以此题实际上又是迁移运用题★易错原因-------

1.未读懂古诗文句子

2.未理清古诗文句子与材料观点的内在联系对策

1.阅读文本，明确文本内的思想或观点要运用文本内的思想或观点去评析文本外的现象或事物，首先要弄懂文本内的思想或观点实质是什么在非连续性文本中，一些考题明确要求运用部分文本”的思想或观点去评析，阅读时要特别注意

3.审题题干，明确文本外的现象或事物文本外的现象或事物，在文本内找不到，需要考生对其进行仔细审察审察时，要尽量沿着文本内的指导方向进行思考

4.内外结合，建立文本内（观点）与文本外事物之间的联系建立文本内思想或观点，与文本外事物之间的内在联系，是解题的关键只有内外相结合，评析方向才不会脱离文本内的思想真题示例（2023年新高考I卷）阅读下面的文字，完成下面小题对素食者和肠胃疾病患者来说，藜麦的发现是一个奇迹藜麦不含秋质，富含镁和铁，比其他种子含有更多的蛋白质，包括人体无法独自生成的必需的氨基酸美国宇航局宣布，藜麦是地球上营养最均衡的食物之一，是宇航员的理想之选产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的，并且称之为“万谷之母不过，藜麦的爰好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实从2006年到2013年，玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍2011年《独立报》称，玻利维亚的藜麦消费量5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了，它已经变成了奢侈品”《纽约时报》援引研究报告称，藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升2013年，《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗？该报称，贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的进口垃圾食品《独立报》2013年一篇报道的标题是藜麦对你有利——对玻利维亚人有害这些消息传遍了全球，在健康饮食者之中引发了一场良心危机在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上，人们开始询问食用藜麦是否合适这种说法看似可信,被许多人认可，但是经济学家马克贝勒马尔等人对此则持保留•意见毕竟，藜麦贸易使大量外国资金涌入玻利维亚和秘鲁，其中许多资金进入了南美最贫穷的地区几位经济学家跟踪了秘鲁家庭支出的调查数据，将种植且食用藜麦的家庭、食用但不种植藜麦的家庭和从不接触藜麦的家庭划分为三个小组他们发现，从2004年到2013年，三个小组的生活水平都上升了，其中藜麦种植户家庭支出的增长速度是最快的农民们正在变富，他们将这种新收入转化为支出又给周边民众带来了好处那么藜麦消费量下降34%又是怎么回事呢？原来，在很长的时间内两个国家的藜麦消费量一直在缓慢而稳定地下降,这意味着消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系更加接近事实的解释是,秘鲁人和玻利维亚人只是想换换口味，吃点别的东西为了解藜麦的种植情况，我去了秘鲁科尔卡山谷，这里在印加时代以前就得到了开垦藜麦是一种美丽的作物，拥有深红色或金黄色的巨大种球在安第斯山的这片区域，人们在梯田上同时种植藜麦以及当地特有的玉米和马铃薯品种国外需求绝对是一件好事，我的秘鲁向导杰西卡说道，农民非常高兴，所有想吃藜麦的人仍然买得起这种食物她还解释了另一个好处之前，秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人很土现在，由于美国人和欧洲人的重视，食用藜麦被视作一种时尚利马人终于开始尊重我们这些高原人和我们的传统了玻利维亚西南部有一片遥远而不适合居住的区域，那里到处都是盐湖和休眠火山在那里，我看到了由藜麦资金支持的当地急需的开发和旅游项目千百年来勉强能够养家糊口的自耕农开始为更加美好的未来而投资我在2017年4月听到的玻利维亚人对于该作物的唯一抱怨是，日益增长的供给正在拉低价格玻利维亚的藜麦种植面积增长了两倍多从2007年的5万公顷增长到2016年的18万公顷马克・贝勒马尔后来对我说这是一个令人悲伤的结局，因为它的价格不太可能再度回升在风景如画的科尔卡山谷，当太阳落山时，我问杰西卡，欧洲和北美的消费者是否应该为吃掉秘鲁人和玻利维亚人的食物而感到内疚我可以猜到答案，但我想听到当地人的亲口否认相信我，杰西卡笑道，我们有许多藜麦”乍一看，这一关于食物热潮、全球贸易和消费者忧虑的事件讲述了谎言被揭穿的过程不过，这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害各行各业有经验的沟通者会通过片面的事实、数字、背景呈现某种世界观，从而影响现实在这个例子中，新闻工作者和博主出于高尚的理由引导消费者远离藜麦他们由衷地为一个贫困群体感到担忧，害怕狂暴的全球贸易风潮会危及这一群体的利益我们很早就知道这一点每个新手辩论者和犯错误的小学生都知道如何挑选最有利于自己的真相不过，我们可能不知道这些真相为沟通者提供了多大的灵活性很多时候，你可以通过许多方式描述一个人、一件事物或者一起事件，这些描述可能具有同等的真实性我将它们称为竞争性真相

3.下列选项，最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是（）A.粮食优先”智库的工作人员塔尼娅科森在谈到安第斯山藜麦种植者时表示•坦率地说，他们厌倦了藜麦，因此开始购买其他食物B.加拿大《环球邮报》一则新闻的标题为你对藜麦的爰越深，你对玻利维亚人和秘鲁人的伤害就越深C.制片人迈克尔威尔科克斯专门为这个问题制作了一部纪录片，他说我见过一•些反对食用藜麦的文字评论，实际上，停止消费才会真正伤害这些农民〃D.英国广播公司播音员埃文・戴维斯指出事实上，说谎常常是没有必要的你可以在不使用任何谎言的情况下完成许多有效的欺骗【答案】A【解析】论证特点分析理据关系首先，明确段落，概括论点——更加接近事实的解释是，他们只是想换换口味，吃点别的东西；其次，聚焦选项，分析证明与被证明的关系只有A项符合【明确设题类型】题型一概括论点和分论点（概括论证内容）解答此类题首先需要整体阅读文本，梳理作者的行文思路，通常要注意文章标题（文题）、文章开头、文章结尾、文章中间出现的观点句、总结句以及议论性语句，针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句或直接用原文句子，或用自己的话概括题型二判断适用的论据解答此类题型，首先要理清材料的中心论点和分论点，梳理论证思路，明确每一论述层级的观点倾向，然后分析每个选项的论证角度是否符合材料的论述范畴【解题要领】

①首先必须找准或准确概括中心论点（分论点）；

②然后明确论据及其性质；

③参透论据与论点的关系；

④理清作者证明观点的角度与方法；

⑤最后关键（要害）是发现选项在以上几方面内容表述上的偏差典题导引（-）文本内侧重考查论点题型（例

1.2021・新高考n卷）下列选项，最能全面而准确概括原文主要观点的一项是（）A.没有健全而成熟的网络立法，违法的网络行为不被惩治，文明的网络行为就得不到保护，诚信社会也难以建成B.网络行为必须有文明的观念意识加以引导，而等效意识价值意识等能够规范人们的网络文明行为c五不作为网民尤其是青年们上网的负面清单，可以为网络行为的基准意识提供重要参照D.引导青年树立文明的网络行为观念，有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理，有助于青年一代健康成长【答案】D【解析】本文的论点可以从文章第二段由于青年是网民的主体，其网络行为对网络空间的文明状况有极大影响，因此引导他们树立文明的网络行为观，无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理，有助于青年一代的健康成长得出A项是从立法和惩治的角度谈网络文明规范，不是本文内容；8项讲的是网络基准意识中的两点，不全面；C项从底线意识讲如何规范网民的文明观念,只是文章的一部分内容，不全面故选Do例

2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（）A.文章通过对中国传统叙事作品视角的分析，证明了流动视角和复眼映视式的视角优于定点透视B.文章第二段以《水浒传》中“大闹快活林为例,论证流动视角更利于人物性格的塑造C.文章末段以《阅微草堂笔记》中一则小故事为例，论证视角在同一层面和不同层面流动存在着差别D.除了举例论证，文章还使用了对比论证等方法，让专业性很强的叙事学概念变得较易理解【答案】D【解析】本题考查学生分析论点论据和论证方法的能力A.证明了流动视角和复眼映视式的视角优于定点透视于文无据文章重在论述中国传统叙事作品的流动视角和复眼映视式视角的特点和效果，虽然也有和西方定点透视视角的比较，但并没有阐明孰优孰劣B.流动视角更利于人物性格的塑造错误由原文中国古代句式不时省略主语，更强化了这种效应比如武松大闹快活林……可知，作者举大闹快活林的例子是为了证明中国古代句式不时省略主语，更强化了这种效应这一观点C.论证视角在同一层面和不同层面流动存在着差别错误根据文中复眼映视式视角的运用，使小小文本具有多重功能……可知作者举《阅微草堂笔记》中的小故事是为了论证复眼映视式视角的多重功能故选D

（二）文本外侧重考查论据题型（）例

3.2021新高考I卷结合材料内容，下列选项中最能支持莱辛诗画异质”观点的一项是（）A.诗以空灵，才为妙诗，可以入画之诗尚是眼中金屑也B.文者无形之画，画者有形之文，二者异迹而同趣C.诗和画的圆满结合，就是情和景的圆满结合，也就是所谓的“艺术意境”D.图画可以画爱神向一个人张弓瞄准，而诗歌则能写一个人怎样被爱神之箭射中【答案】D【解析】本文观点诗画异质就是诗画并不同质，绘画宜于表现物体或形态，而诗歌宜于表现动作或情事画仅能表现时间上的某一点，而动作却是一条绵延的直线ABC三项中可以入画之诗尚是眼中金屑也”文者无形之画，画者有形之文，二者异迹而同趣诗和画的圆满结合，就是情和景的圆满结合说的是画诗相得益彰，并非诗画异质，D项画爰神向一个人张弓瞄准”表现时间上的静止的某一点，一个人怎样被爰神之箭射中是一个过程，是动态的，正好支持诗画异质”的观点例

4.下列选项，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是（）A.韩愈《答刘正夫书》或问为文宜何师？必谨对日宜师古圣贤人B.晚清洋务派人物冯桂芬提出以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术C.鲁迅《文化偏至论》外之既不后于世界之思潮，内之仍弗失固有之血脉D.季羡林认为东西方文化的相互关系是‘三十年河西，三十年河东‘【答案】C【解析】本题考查学生分析论点、论据和论证的能力材料一说的是要继承创新传统文化，在比较、对照、批判、吸收、升华的基础上，使民族性更加符合当代中国和当今世界的发展要求A.说的是师古圣贤人，意思是〃应当学习古代圣贤，没有体现与时俱进、博采众长B.主张以中国传统儒家伦理纲常为根本，注重学习西方的科学技术，政体不变，只学习西方技术，且不是文化方面C.说的是既要吸取世界的优秀文化，又要保持自己的文化，与材料一观点一致D.说到是中西方文化之间的盛衰兴替这一现象，与材料一观点不一致故选c模拟演练阅读下面的文字，完成小题材料二新媒介是一个不断变化的概念当前的新媒介主要指以数字技术和互联网技术为依托的网络应用，如微博、微信、短视频、网络直播等新媒介对创作生产全方位的重塑和影响，使当前文艺呈现许多新特点、新趋势文艺创作新类型、新形式不断涌现比如网络文学就是新媒介催生的文艺新品类数以万计的在线作家以日更两亿字的速度，创造出史无前例的小说创作规模和文学传播奇观有研究者指出，中国网络文学有望成为全球性文化现象在视频领域，短视频、竖屏剧、互动剧等新鲜形态层出不穷，丰富人们的文艺生活创作者对受众需求把握更为准确，文艺创作更加有的放矢借助大数据技术,精准定位的信息窄播”使传播效率得到全方位提升；由于在线及时互动，创作者得以把握用户心态，了解粉丝需求因此，无论是视频网站精细的内容分类,还是网络文学的创作类型，都能与其受众精准匹配跨媒介艺术消费更是强化深度体验，一部优秀的系列作品可以根据不同媒介有针对性地定制和分发内容，有效吸引不同受众群体的支持文艺创作成为跨越多种艺术门类的综合行为数字技术方便各种艺术门类之间的取长补短与互相借鉴，走向更具综合性的融合创新媒介间相互依存、彼此助益的特性，使文化艺术产业链不断延长、愈加完备比如，一部优秀网络小说，可以延展出影视改编、动漫制作、游戏开发、音频传播等产业链价值小说《杜拉拉升职记》出版后，各种版本的衍生品纷至沓来，话剧、电影、电视剧风行一时，相关游戏改编和视频混剪数不胜数新媒介语境下，全产业链开发已成为文艺生产的常规路径，每一个新文本都对整个故事作出独特而有价值的贡献（摘编自陈定家《新媒介赋能文艺创作生产》）下列各项中不适合作为论据来支撑材料二观点的一项是（）A.各类阅读软件攻城略地，网络阅读人机交互特性和自动检索功能赋予用户接受和使用信息的主动性和创造性B.人工智能已渗透到艺术创作领域，小冰”可作诗绘画，AI作曲进入商用阶段，人们担心人工智能未来会成为人类职业的替代者C.《觉醒年代》依靠大数据分析决定了演员角色的选择，满足了潜在观众的需求，从而赢得了市场D.我国首部线上戏剧《等待戈多》由广州大剧院与腾讯视频联手新浪戏剧导演王狮共同打造，完全以网络为表演空间，创造出一种新的演艺形态【答案】B【解析】B项人工智能已渗透到艺术创作领域，‘小冰’可作诗绘画，AI作曲进入商用阶段，人们担心人工智能未来会成为人类职业的替代者”的观点是:人们%心人工智能可能会替代人类而材料二的核心观点是〃新媒介赋能文艺创作生产”，讲的是新媒介对文艺创作生产的积极作用，因此本项与材料二的核心观点不符。